เอกสารประกอบการอบรมออนไลน
µ´Ô »¡ãº§Ò¹¸ÃÃÁ´Ò
ã˺ Ô¹ÅÑ´¿Ò ä»ËÒà¸Í
¡ÒÃÊÃҧ㺧ҹÍ͹䏴 Ç Â
¹ÒÂÍ¡¹Ôɰ ¨Ñ¹·ÃÊØ¢Ç§¤
¡ÅØÁ§Ò¹Ç´Ñ áÅлÃÐàÁÔ¹¼Å¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ
ÊíÒ¹¡Ñ §Ò¹à¢µ¾¹é× ·¡Õè ÒÃÈ¡Ö ÉÒ»ÃжÁÈÖ¡ÉÒºØÃÕÃÑÁ ࢵ 3
àÍ¡ÊÒà ʾ».ºØÃÃÕ ÁÑ Â à¢µ 3 ·Õè 7/2564
ก
คำนำ
เอกสารประกอบการอบรม “วัดและประเมินอย่างไรให้สนุก…ในยุคโควิด”จัดทาข้ึนเพ่ือใช้
ประกอบการอบรมการสร้างใบงานออนไลน์ด้วยโปรแกรม LiveWorkSheets ผ่านช่องทางการอบรม
ออนไลน์ โดยมีรายละเอียดของเนื้อหา เร่ิมจากการสมัครเข้าใช้งานโปรแกรม การเร่ิมสร้างใบงาน
คาสั่งและวิธีการสร้างใบงานในรูปแบบต่าง ๆ ที่โปรแกรมสามารถทาได้ ข้ันตอนการบันทึกใบงาน
การเข้าดูคะแนนและใบงานของนักเรียนท่ีส่งกลับมาในระบบ โดยในสถานการณ์ปัจจุบันการจัดทา
ใบงานออนไลนถ์ ือวา่ เปน็ ประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการสอน และการวัดและประเมินผลที่สามารถ
ช่วยเหลอื คุณครู ให้สามารถวัดและประเมินคุณภาพผู้เรียนได้อย่างง่ายได้ ท่ัวถึง รวดเร็ว ประหยัดทั้ง
เวลาและค่าใช้จ่าย สามารถให้ข้อมูลย้อนกลับกับผู้เรียนได้อย่างอัตโนมัติ อีกท้ังยังทาให้นักเรียนรู้สึก
สนุกและมีความสุขในการทาใบงานที่มีรูปแบบท่ีหลากหลายและแปลกใหม่ เข้ากับยุคสมัยสมกับวัย
ของนักเรียนมากย่ิงข้นึ
กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3
ขอขอบพระคุณท่านผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3 ท่านรอง
ผู้อานวยการสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3 ทุกท่าน ท่านผู้อานวยการกลุ่ม
นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา คณะศึกษานิเทศก์ในสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3 ทุกท่าน ตลอดจนผู้ที่มีส่วนเก่ียวข้องทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการจัดทาให้
เอกสารเล่มน้ีสมบรู ณ์ และสามารถนาไปขยายผลใช้เป็นแนวทางและคู่มือในการจัดทาใบงานออนไลน์
ให้กับสถานศึกษาได้อยา่ งมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล โดยผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสาร
ฉบบั นี้ จะเปน็ ประโยชนแ์ ก่ผ้ทู ีส่ นใจในการพฒั นาตนเอง และสามารถนาไปปรับใช้ในการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน และการวัดและประเมนิ ผลได้เปน็ อย่างดี
นายอกนษิ ฐ์ จนั ทร์สุขวงค์และคณะ
กล่มุ งานวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา
สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาบุรีรมั ย์ เขต 3
ข
สำรบญั หนา้
ก
คานา ข
สารบัญ 1
การสมัครเริ่มเขา้ ใชง้ าน 5 ขัน้ ตอน 3
ขัน้ ตอนการเริม่ สร้างใบงาน 5
คาส่งั และวิธีการสรา้ งใบงานในรปู แบบต่าง ๆ 5
- การสร้างใบงานท่ี 1 แบบโยงเส้นจับคู่ (join:1-join:1) 5
- การสรา้ งใบงานท่ี 2 แบบลากกล่องคาตอบไปวางในช่องว่างใหถ้ กู ต้อง
(drag:1-drop:1) 6
- การสร้างใบงานท่ี 3 เลอื กคาตอบที่ถกู ต้อง (select:yes , select:no) 7
- การสรา้ งใบงานที่ 4 ทาเคร่ืองหมายถูกในกลอ่ งคาตอบที่ถกู ต้อง(tick:yes,no) 7
- การสรา้ งใบงานท่ี 5 แบบข้อสอบปรนยั หลายตัวเลือก (choose:*ขอ้ ถูก/ข้อผดิ ) 8
- การสรา้ งใบงานที่ 6 แบบข้อสอบอัตนัย (พมิ พ์ตอบสั้น) 8
- การสร้างใบงานท่ี 7 เกมหาคาศัพทใ์ นตารางตัวอักษร (word search) 9
- การสร้างใบงานที่ 8 เทคนคิ เพิม่ เติมแบบอน่ื ๆ แทรกเสียง แทรกคลปิ 9
9
8.1 การเเทรกเสยี ง mp3 10
8.2 การแทรกคลิปวดิ โี อ youtube 10
8.3 การกดฟงั เสยี งคาอา่ นภาษาองั กฤษ/ภาษาไทย ฯลฯ 11
8.4 พดู เสียงคาศพั ท์ให้ใบงานพมิ พ์เป็นคาศัพทต์ ามเสียงท่พี ูด 14
- ข้ันตอนการบันทกึ ใบงานและปรบั แก้ Link กอ่ นส่งให้นกั เรียนทา
- การเข้าดใู บงานของคุณครูและใบงานของนักเรียนท่ีส่งกลับมา
ภาคผนวก
- ตวั อยา่ งใบงานสาหรบั ใช้ฝึกอบรม พร้อม QR code สแกนเพ่อื ดูตวั อยา่ งใบงาน
ออนไลน์ในแต่ละรปู แบบ (เม่ือทดลองทาเสรจ็ แล้วใหก้ ด Check my answers)
- คณะผู้จัดทา
กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศึกษา สพป.บรุ รี มั ย์ เขต 3 1
ค่มู ือการสรา้ งใบงานออนไลน์ LiveWorkSheets ในรูปแบบต่างๆเบ้ืองตน้
เพือ่ ใชป้ ระกอบการอบรมและการฝกึ เรียนรดู้ ้วยตนเอง
โดย ศน.อกนษิ ฐ์ จนั ทร์สขุ วงค์ สพป.บุรีรัมย์ เขต 3
การสมัครเรม่ิ เข้าใช้งาน 5 ขน้ั ตอน
1. ไปทีเ่ วบ็ ไซต์ https://www.liveworksheets.com
2. ไปที่ Teachers access เลอื กเขา้ ไปสมัครใช้งานท่ี Register
3. เข้าไปกรอกข้อมูลฝ่ังซา้ ย สว่ นฝ่งั ขวายังไมจ่ าเปน็ ต้องกรอกก็ได้
(ท่สี าคัญจะต้องจา username และ password ทใี่ ช้สมัครให้ได้)
กล่มุ งานวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา สพป.บรุ รี ัมย์ เขต 3 2
4. กลบั เข้าไปที่กล่องจดหมายของ E-mail ทีเ่ ราสมัครเพอ่ื ไป Activate เขา้ ใช้งาน
ไปท่ี จดหมาย Welcome to liveworksheets (กดเลอื กตรงขอ้ ความที่ยาวทสี่ ุด)
5. จากนัน้ จะกลบั เข้ามา login หน้าเว็บอกี ครั้ง โดยใส่ Username และ Password ที่เราใช้สมัคร
ลงไป (โดยอาจจะกดใหเ้ ครื่องทาการบนั ทกึ ไว้ที่ Remember me)
กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บรุ ีรมั ย์ เขต 3 3
ขัน้ ตอนการเรม่ิ สรา้ งใบงาน
1. ไปท่ี Make interactive worksheets เลือกที่ Get started
2. เลอื กไฟล์ท่จี ะนามาทาเปน็ ไฟล์ pdf jpg หรือ png แล้วทาการอัพโหลดไฟล์เข้าโปรแกรม
ทปี่ มุ่ Upload
3. พอได้ไฟล์งานเข้าระบบ จะมองเห็นใบงานนน้ั โดยจะมีแถบเครื่องมือและขั้นตอนในการสรา้ งใบ
งานตามนี้
กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บรุ ีรมั ย์ เขต 3 4
โดยมีรายละเอยี ดของแต่ละปุ่มแต่ละขัน้ ตอนดงั นี้
ปุ่ม Edit เปน็ ข้ันตอนการสรา้ งใบงาน ใช้สรา้ งกล่องข้อความ และพิมพ์คาสั่งในกล่องข้อความ
ถ้าตอ้ งการขยบั กล่อง นาเมาสไ์ ปวางตรงกลางกลอ่ งขอ้ ความ ใหม้ ีลูกศร ขน้ึ มา แล้วคลกิ
เมาส์ด้านซา้ ยค้างไว้ แลว้ จะสามารถขยับหรือเคล่ือนย้ายกล่องข้อความได้ตามต้องการ
ถ้าตอ้ งการพิมพข์ ้อความคาสง่ั ในกลอ่ ง ให้คลิกในกลอ่ งใหก้ ล่องข้อความข้นึ ขอบสีดาจะสามารถพิมพ์
ข้อความคาสง่ั ในกล่องขอ้ ความได้
ถา้ ต้องการขยายหรือลดขนาดของกลอ่ งขอ้ ความ ให้นาเมาส์ไปวางตรงขอบได้ทั้ง 4 ด้านของกล่อง
ขอ้ ความ จะมีสัญลักษณ์ ขนึ้ ให้เราสามารถปรบั ขนาดไดต้ ามทต่ี ้องการ
ถา้ ตอ้ งการคัดลอกกลอ่ งข้อความ ให้คลิกเมาส์ตรงกลางกล่องขอ้ ความให้กล่องเป็นสมี ว่ งก่อน จากนัน้
กด Ctrl+ C เพื่อคัดลอก แล้ว กด Ctrl+ V เพอ่ื วางกล่องท่ีคัดลอกมา หากในกลอ่ งท่เี ราคดั ลอกมามีคาสั่งอยู่ใน
กล่องข้อความ คาส่ังนัน้ ก็จะถูกคัดลอกตามมากับกล่องข้อความนัน้ ๆด้วย
Preview เปน็ ข้นั ตอนการดูตัวอย่างใบงาน สามารถทดลองทาและตรวจสอบความถูกต้อง
ของใบงานได้ หากพบข้อผิดพลาดใหก้ ลับไปทาการแก้ไขท่ีขั้นตอน Edit และในข้นั ตอนน้ีสามารถ
แก้ไขฟอนตแ์ ละขนาดตวั อักษรในกล่องข้อความได้
การแก้ไขฟอนต์ และ ขนาดตัวอกั ษร ทาได้โดยคลกิ ขวาในกล่องข้อความ จะปรากฏขอ้ ความ
Text box style ให้แก้ไขแล้วทาการ save changes จะเปน็ การ Save เฉพาะการเปลี่ยนแปลงเฉพาะกลอ่ ง
นน้ั ๆ แต่ถา้ หากต้องการบันทกึ ใหเ้ หมือนกนั ทกุ กล่องข้อความใหเ้ ลือกท่ี Apply to the whole worksheet
ก่อนแลว้ กด save changes อีกที
Save เป็นข้ันตอนการบนั ทึกใบงาน หลังจากทท่ี าและตรวจสอบเสร็จสนิ้ แล้ว
Discard เปน็ การยกเลิกใบงานท่ีกาลังทาอยู่ออกจากระบบ
Update Background Document เป็นการอัพเดตพื้นหลังใบงานใหม่ (หากมปี ัญหาในการอัพโหลด
ใบงานหรอื เปิดไฟล์ใบงานแล้วภาพไมข่ ึน้ )
Undo/Redo ย้อนกลบั หลัง/หนา้
กลมุ่ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บุรีรัมย์ เขต 3 5
คาส่งั และวธิ ีการสรา้ งใบงานในรปู แบบต่าง ๆ
การสรา้ งใบงานที่ 1 แบบโยงเสน้ จับคู่ (join:1-join:1)
วธิ กี ารสร้าง
1. สร้างกลอ่ งข้อความคลุมสงิ่ ทจ่ี ะทาการโยงเสน้ จบั คู่
2. คลิกเข้าไปในกล่องขอ้ ความที่สร้างให้กลอ่ งมีเสน้ ทึบสดี า
3. แลว้ พมิ พ์คาสั่งในกลอ่ งทจ่ี ะโยงจับคู่หากนั ทั้ง 2 กลอ่ ง ด้วยคาสง่ั ว่า
join:1 ให้เหมือนกันท้ัง 2 กล่อง ที่จะโยงเส้นหากันเปน็ คู่
4. ทาแบบนจี้ นครบทกุ คู่ทุกกลอ่ ง
5. เมื่อทาเสร็จแลว้ ลองกดเขา้ ไปตรวจสอบความถูกตอ้ งในหน้าตา่ ง Preview ดู หากพบ
ข้อผิดพลาดใหก้ ลับไปแกไ้ ขใน Edit แตห่ ากถกู ต้องใหท้ าการกดปมุ่ Save
ตวั อย่าง join:1
10
join:12 x 5 join:2 28
join:2 4 x 7
การสร้างใบงานที่ 2 แบบลากกลอ่ งคาตอบไปวางในชอ่ งวา่ งให้ถกู ต้อง (drag:1-drop:1)
วธิ ีการสร้าง
1. สรา้ งกลอ่ งขอ้ ความคลมุ สิ่งทจี่ ะทาการขยบั หรือลากกล่องให้คลุมกลอ่ งนัน้ ๆใหส้ วยงาม
2. คลกิ เขา้ ไปในกลอ่ งใหก้ ลอ่ งมีเสน้ ทบึ สดี า
3. แล้วพมิ พ์คาส่งั ในกล่องทีจ่ ะขยบั หรือลากไปวาง ด้วยคาสัง่ วา่
drag:1 แลว้ พมิ พค์ าสงั่ ในกลอ่ งทเี่ ปน็ ช่องวา่ งที่เราจะนาไปวางให้ถกู ที่วา่ drop:1
4. ให้เหมือนกันเป็นคู่ ๆ drag:1 คู่กับ drop:1 ท้ัง 2 กล่อง ไปจนครบ
5. เมอ่ื ทาเสรจ็ แล้วลองกดเขา้ ไปตรวจสอบความถูกตอ้ งในหน้าตา่ ง Preview ดู หากพบ
ข้อผดิ พลาดให้กลับไปแกไ้ ขใน Edit แต่หากถกู ต้องใหท้ าการกดปุ่ม Save
กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บรุ ีรมั ย์ เขต 3 6
ตวั อย่าง
จงเลือกคาไปวางในช่องว่างใหต้ รงมาตราตัวสะกดที่กาหนด
drag:1 มด drag:2 จม drag:3 ทน
คาที่สะกดดว้ ยมาตราแม่กน drop:3
คาที่สะกดดว้ ยมาตราแมก่ ม drop:2
คาทส่ี ะกดด้วยมาตราแม่กด drop:1
การสร้างใบงานท่ี 3 เลือกคาตอบท่ีถูกต้อง (select:yes , select:no)
วธิ กี ารสร้าง
1. สร้างกล่องขอ้ ความคลมุ ส่งิ ที่จะให้นักเรียนเลือกวา่ กลอ่ งใดถูกกล่องใดผิด
2. คลิกเข้าไปในกล่องใหก้ ลอ่ งมเี ส้นทึบสีดา
3. แลว้ พิมพ์คาสั่งในกลอ่ งทจ่ี ะใหเ้ ปน็ คาตอบที่ถูกตอ้ งวา่ select:yes
4. แล้วพิมพ์คาสงั่ ในกลอ่ งท่ีจะให้เปน็ คาตอบทผี่ ดิ หรือเป็นตัวลวงวา่ select:no ทาไปจนครบทกุ กล่องที่
จะให้นกั เรยี นมากดเลือก
5. เมื่อทาเสร็จแลว้ ลองกดเขา้ ไปตรวจสอบความถูกต้องในหน้าตา่ ง Preview ดู หากพบ
ขอ้ ผิดพลาดให้กลับไปแกไ้ ขใน Edit แตห่ ากถกู ต้องใหท้ าการกดปุม่ Save
ตวั อยา่ ง
ใหน้ ักเรียนเลอื กภาพสตั วป์ กี ใหถ้ ูกต้อง
select:yes select:no
กลุ่มงานวัดและประเมินผลการศกึ ษา สพป.บุรรี มั ย์ เขต 3 7
การสร้างใบงานที่ 4 ทาเคร่ืองหมายถูกในกลอ่ งคาตอบท่ีถูกตอ้ ง(tick:yes,no)
วิธีการสร้าง
1. สร้างกลอ่ งข้อความคลมุ สิง่ ที่จะให้นกั เรียนเลือกว่าทาเคร่ืองหมาย เฉพาะในข้อทีถ่ ูกต้อง
2. คลกิ เขา้ ไปในกล่องใหก้ ล่องมเี สน้ ทึบสีดา
3. แลว้ พมิ พ์คาสง่ั ในกล่องท่ีจะใหเ้ ปน็ คาตอบที่ถูกตอ้ งวา่ tick:yes
4. แล้วพิมพ์คาสงั่ ในกลอ่ งทจี่ ะให้เปน็ คาตอบทีผ่ ดิ หรือเปน็ ตวั ลวงวา่ tick:no ทาไปจนครบทกุ กล่องทีจ่ ะ
ให้นกั เรียนกดเลือก
5. เมอ่ื ทาเสร็จแล้วลองกดเขา้ ไปตรวจสอบความถูกต้องในหน้าต่าง Preview ดู หากพบ
ขอ้ ผดิ พลาดใหก้ ลับไปแก้ไขใน Edit แต่หากถกู ต้องใหท้ าการกดปุ่ม Save
ตวั อยา่ ง
คาใดเขยี นได้ถูกต้อง ใหน้ กั เรียนเลือกทาเครือ่ งหมายถูกใน เฉพาะหนา้ คาที่เขียนถกู เทา่ นน้ั
tick:yes ศรี ษะ หรือคาวา่ tick:no ศรษี ะ
การสร้างใบงานท่ี 5 แบบข้อสอบปรนัยหลายตัวเลือก (choose:*ขอ้ ถูก/ข้อผดิ )
วธิ กี ารสร้าง
1. สร้างกลอ่ งข้อความคลมุ ส่ิงที่จะให้นักเรียนมาเลือก choice แบบเลือ่ นดคู าตอบ dropdown
2. คลิกเข้าไปในกลอ่ งใหก้ ล่องมีเส้นทึบสดี า
3. แลว้ พิมพ์คาสงั่ ในกลอ่ งที่จะกาหนดตัวเลอื กว่า choose:ก.9 ตัว/ข.7 ตวั /*ค.6 ตัว/ง.5 ตัว (ในกรณี
ตวั อยา่ งน้ี จะเฉลยเป็น ข้อ ค. 6 ตวั โดยขอ้ ใดท่จี ะกาหนดใหถ้ กู ต้องให้พิมพ์ เคร่ืองหมาย *นาหน้าขอ้
น้ันๆ)
4. เมอ่ื ทาเสร็จแล้วลองกดเขา้ ไปตรวจสอบความถูกต้องในหน้าต่าง Preview ดู หากพบ
ข้อผิดพลาดให้กลบั ไปแก้ไขใน Edit แตห่ ากถูกต้องให้ทาการกดปุ่ม Save
ตวั อย่าง
1. พ่อมเี งนิ 24 บาท แมม่ เี งิน 16 บาท รวมพ่อและแม่มเี งินกี่บาท
ตัวเลือก choose:1) 8 บาท/2) 16 บาท/3) 24 บาท/*4) 40 บาท
กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา สพป.บรุ ีรัมย์ เขต 3 8
การสรา้ งใบงานที่ 6 แบบข้อสอบอตั นยั (พิมพ์ตอบสัน้ )
วิธีการสรา้ ง
1. สร้างกล่องขอ้ ความคลมุ สิ่งที่จะให้นกั เรยี นมาพิมพ์คาตอบ
2. คลกิ เขา้ ไปในกล่องให้กลอ่ งมีเส้นทบึ สีดา
3. แลว้ พมิ พ์เฉลยคาตอบท่ีถกู ต้องลงไปในกล่องขอ้ ความเลย
เช่น ถา้ ต้องการให้นักเรียนพมิ พต์ อบว่า cat แล้วถูกตอ้ ง เรากพ็ ิมพ์คาว่า cat ลงไปในกล่อง
ข้อความแคน่ ั้น
4. เมื่อทาเสรจ็ แลว้ ลองกดเข้าไปตรวจสอบความถูกตอ้ งในหน้าตา่ ง Preview ดู หากพบ
ขอ้ ผดิ พลาดให้กลับไปแกไ้ ขใน Edit แต่หากถกู ต้องใหท้ าการกดปุม่ Save
ตวั อยา่ ง
ใหน้ กั เรียนพิมพ์คาศัพทภ์ าษาองั กฤษจากภาพที่เหน็ ลงในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง
cat
การสร้างใบงานที่ 7 เกมหาคาศพั ท์ในตารางตัวอักษร (word search)
วธิ ีการสร้าง
1. สร้างกล่องขอ้ ความคลมุ ตารางตัวอักษร โดยให้คลมุ ตารางท้งั หมดพอดี จะเป็นแบบ 5x5 หรือ 6x6
ตามแต่ที่เราสร้างใบงานตน้ ฉบบั มา
2. คลิกเข้าไปในกลอ่ งให้กลอ่ งมเี ส้นทบึ สีดา
3. แล้วพมิ พ์คาส่งั ในตารางว่า wordsearch: แล้วโปรแกรมจะขึ้นมาถามขนาดตารางทเี่ ราสรา้ งวา่ เป็น
5x5 หรือ 6x6 ตามแต่ทเ่ี ราสรา้ งมา
4. จากน้นั ใหเ้ ขา้ ไปกดเลือกคาตอบทลี ะตวั อักษรใหค้ รบตามคาท่เี ราซ่อนคาศัพท์ไว้
5. เม่ือทาเสรจ็ แลว้ ลองกดเข้าไปตรวจสอบความถูกต้องในหน้าตา่ ง Preview ดู หากพบ
ข้อผดิ พลาดให้กลบั ไปแก้ไขใน Edit แตห่ ากถูกต้องใหท้ าการกดปุ่ม Save
ตวั อย่าง wordsearch:
DUC K
G
O
R
F
กลุม่ งานวัดและประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บรุ ีรัมย์ เขต 3 9
การสร้างใบงานที่ 8 เทคนิคเพ่มิ เติมแบบอื่นๆ แทรกเสียง แทรกคลิป
8.1 การเเทรกเสยี ง mp3
1. สร้างกลอ่ งข้อความทจ่ี ะสร้างแทร็กเล่นเสียงmp3ที่เราต้องการแทรกไปในใบงาน
2. คลกิ เขา้ ไปในกล่องให้กล่องมีเสน้ ทบึ สีดา
3. แลว้ พิมพค์ าส่ังในกล่องว่า playmp3: แลว้ โปรแกรมจะถามหาไฟล์ทเ่ี ราต้องการจะอัพ
โหลดไฟลเ์ สยี งแทรกเข้าไป
playmp3:แลว้ ไปเลือกไฟล์ mp3
(ถา้ ตอ้ งการไฟลเ์ สยี งคาศัพท์ mp3 ให้เข้าไปที่ google คน้ คาว่า sound of text
โดยสามารถเขา้ ไปพมิ พ์คาศพั ท์ทีต่ ้องการเสยี งนนั้ ๆ โหลดไฟล์เสียงมา และอพั โหลดเข้าโปรแกรม)
5. พอนักเรียนกดตรงท่เี ล่นแทร็กเสียงกจ็ ะมีเสียงนน้ั ให้นักเรยี นได้ยนิ ออกมา
ตวั อย่าง ใหน้ ักเรยี นพิมพ์คาศัพท์ภาษาอังกฤษตามทีไ่ ดย้ นิ เสียงจากแทร็กเสยี งใหถ้ ูกต้อง
กดฟังเสียง พมิ พ์คาศพั ทต์ ามที่ไดย้ นิ
bird
8.2 การแทรกคลปิ วิดโี อ youtube
1. สรา้ งกล่องข้อความ โดยทาให้กล่องนน้ั มีขนาดตามทีต่ ้องการใหค้ ลิปมพี น้ื ที่ในการแสดง
2. คลกิ เขา้ ไปในกล่องใหก้ ลอ่ งมเี ส้นทบึ สดี า
3. แลว้ ไปคัดลอกลงิ ค์จาก youtube ตามทีเ่ ราสนใจและท่ีเจ้าของเวบ็ เผยแพร่มาวางในกลอ่ งท่ีสรา้ ง
4. แลว้ พอนักเรียนเขา้ มากดเล่นท่คี ลิป คลปิ น้นั ก็จะแสดงภาพและเสยี งใหน้ ักเรยี นไดย้ ิน
ตวั อย่าง
ให้นกั เรยี นชมคลิปวดิ โี อที่แทรกมากบั ใบงานออนไลน์แลว้ ตอบคาถามดา้ นลา่ งให้ถูกตอ้ ง
https://www.youtube.com/watch?v=KdRXe6ZfK6w
คาถาม
1. โรคโควิด-19 เกิดจากเชื้อโรคชนิดใด
ตอบ ในกลอ่ งน้ีอาจทาเปน็ ปรนัย 4 ตวั เลอื กให้นกั เรียนเลอื กคาตอบ
กลมุ่ งานวัดและประเมินผลการศึกษา สพป.บรุ รี มั ย์ เขต 3 10
8.3 การกดฟังเสยี งคาอา่ นภาษาองั กฤษ/ภาษาไทย ฯลฯ
(แตต่ ้องเปิดลิงค์ใบงานผ่าน web browser ของ Chrome หรือ Safari เท่านนั้ ถึงจะใช้งานได้)
*** จงึ แนะนาใหใ้ ชก้ ารแทรกเสียงmp3 ในการใช้งานมากกวา่ เพราะเปิดได้ในทกุ ระบบปฎบิ ัตกิ าร***
1. ในใบงานทจี่ ะนามาสรา้ งจะต้องมีรูปลาโพง หรือ ไอคอนท่ีแสดงออกถึงการกดเล่นฟังเสียงให้มรี ปู นั้น
อยูใ่ นใบงานก่อน
2. สรา้ งกล่องข้อความขน้ึ มา โดยใหค้ ลุมรปู ลาโพง หรือ ไอคอนรูปเสียงให้เต็มรปู ภาพหรือสัญลกั ษณ์น้นั ๆ
ตามที่เราเตรียมไว้
3. คลกิ เข้าไปในกลอ่ งให้กล่องมเี ส้นทบึ สดี าแลว้ พมิ พค์ าสั่งในกลอ่ งวา่
listen: จากนนั้ (กดกลางกลอ่ งข้อความหน่งึ ครั้ง โปรแกรมจะข้นึ มาถามให้เราเลือกภาษาว่าจะใหอ้ อก
เสยี งเปน็ ภาษาใด) แลว้ พิมพ์คาศัพท์ท่ตี ้องการลงไปเช่น listen:tiger
4. แลว้ พอนักเรียนเข้ามากดเล่นท่รี ูปภาพลาโพงหรือไอคอนเสียง ใบงานก็จะออกเสยี งใหน้ ักเรียนฟังตาม
คาทเี่ รากาหนดไว้
ตัวอยา่ ง
ให้นกั เรยี นกดฟงั เสยี งของคาศัพท์ทกี่ าหนดใหจ้ ากรปู แล้วพิมพ์คาศัพทภ์ าษาองั กฤษทีน่ ักเรยี น
ได้ยนิ ลงในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง
กดฟังเสียง
listen:tiger พิมพ์คาศพั ท์ภาษาองั กฤษทไ่ี ดย้ นิ
tiger
8.4 พดู เสียงคาศพั ทใ์ หใ้ บงานพมิ พ์เปน็ คาศพั ทต์ ามเสยี งทพี่ ดู
(แตต่ อ้ งเปดิ ลิงค์ใบงานผ่าน web browser ของ Chrome เท่านน้ั ถึงจะใช้งานได้)
1. สร้างกล่องข้อความขน้ึ มา
2. คลิกเขา้ ไปในกล่องให้กล่องมีเสน้ ทบึ สดี าแล้วพิมพ์คาสง่ั ในกลอ่ งวา่
speak:ตามดว้ ยคาศัพท์ทต่ี ้องการ จากน้ันให้กดกลางกลอ่ งขอ้ ความหนึ่งครง้ั โปรแกรม
จะข้ึนมาถามใหเ้ ราเลือกภาษาว่าจะให้ออกเสียงเป็นภาษาใดสาเนยี งใด
เชน่ speak:chicken
3. เมื่อนกั เรยี นเขา้ มาทาใบงานให้ไปกดท่ีสัญลกั ษณร์ ปู ไมค์ พอสัญลกั ษณ์กะพรบิ
ใหน้ ักเรยี น พดู ออกเสียงคานั้นๆใหถ้ กู ต้องชัดเจน
ตัวอยา่ งการใส่คาสง่ั
speak:hen/chicken
กลมุ่ งานวดั และประเมินผลการศกึ ษา สพป.บรุ ีรัมย์ เขต 3 11
ในกรณีที่คดิ วา่ รปู นี้นักเรยี น อาจจะตอบไดท้ งั้ 2 คาตอบคือ hen หรอื chicken ก็ได้ ใหเ้ ราพิมพค์ าศพั ท์
ติดกันโดยใส่เครื่องหมาย / มาก้ันคาตามภาพในตวั อยา่ งขา้ งตน้ โดย ไมต่ อ้ งเวน้ วรรค
ตวั อย่างใบงาน
ให้นกั เรยี นกดสญั ลักษณ์รปู ไมโครโฟนใหก้ ะพริบแลว้ ออกเสียงคาศัพท์ภาษาอังกฤษตามภาพทีเ่ หน็ ให้ถูกต้อง
ภาพที่กาหนด กดรูปไมโครโฟนใหก้ ะพริบแล้วพดู ออกเสยี ง
ถ้านกั เรยี นพดู ออกเสยี งใบงานก็จะปรากฏคาศัพท์ตามที่เสียงทนี่ กั เรยี นพูดออกมา แต่หากมน่ั ใจว่าเราออกเสียง
ผิดสามารถกดรูปไมโครโฟนแล้วออกเสียงซ้าได้อีก
ขนั้ ตอนการบนั ทึกใบงานและปรบั แก้ Link กอ่ นส่งใหน้ ักเรยี นทา
1. เมือ่ เราสร้างใบงานเสร็จแลว้ กดป่มุ Save โปรแกรมจะขึ้นมาถามวา่ จะเลอื กบันทึกแบบไหน ให้
เลอื ก ไปที่ NO, I want to keep it private.
แล้วเลอื่ นจอลงไปพิมพช์ ื่อไฟล์ใบงานท่เี ราต้องการตัง้ ชอ่ื แลว้ กด Save
กล่มุ งานวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา สพป.บุรีรมั ย์ เขต 3 12
2. เขา้ ไปปรับแก้ไข Link ใหน้ ักเรยี นสง่ ใบงานกลบั มาหาเราให้ง่ายและอัตโนมัติท่ีสดุ
เลอื กเข้าไปที่
Open worksheet Custom Link ปรบั ต้งั ค่า copy link (อาจจะนา link ไป
ย่อในเว็บให้ส้นั ลงก่อนส่งให้นักเรยี น) แล้วสง่ link ให้นกั เรยี นทาในกล่มุ LINE เป็นตน้
เม่ือกดไปท่ี Custom Link สามารถเข้าไปต้ังค่าต่างๆ ได้
เชน่ ตง้ั เวลาในการทาใบงาน ได้ที่ Time Limit ปรบั แก้ไขคะแนนเต็มที่ Max score ฯลฯ
แตท่ ีห่ ลักๆ ทตี่ ้องเขา้ ไปแก้ไข เพ่อื ให้นักเรียนสามารถสง่ ใบงานกลบั มาให้คณุ ครูทางออนไลนไ์ ด้ง่าย
ที่สุด ใหไ้ ปพิมพ์ข้อความ 2 ท่ีดังนี้
1. ไปพมิ พ์ช่ือระดับชัน้ ท่ี Grade/level และ 2. พมิ พ์ช่ือวิชาที่ชอ่ ง School subject
กลุ่มงานวดั และประเมินผลการศึกษา สพป.บรุ ีรัมย์ เขต 3 13
แกไ้ ขเสรจ็ แลว้ ทาการ copy link แล้วอาจจะนา link ท่ไี ด้ไปย่อให้สัน้ ลงก่อน แลว้ ทาการส่ง link
ใบงาน ไปใหน้ ักเรียนทาทางช่องทาง LINE เป็นตน้ เทา่ นถ้ี อื เป็นอนั เสรจ็ สิน้
### แนะนาเวบ็ ไซตใ์ นการย่อ link เปิด Google พิมพ์ค้นว่า ย่อลงิ ค์ แล้วเลือก
ไปทเี่ วบ็ ไซต์ https://bitly.com แลว้ นา link ยาวๆท่เี รา copy มาจากโปรแกรม
Liveworksheets มาวางในช่องวา่ ง แลว้ กดที่ shorten
พอ link สนั้ ลงแล้ว ก็กด copy จากน้ันนา link ที่ copy มาไปสง่ ตอ่ ใหน้ ักเรียนทางกลมุ่ LINE ของ
ห้องเรียนได้เลย
กล่มุ งานวดั และประเมนิ ผลการศึกษา สพป.บุรรี ัมย์ เขต 3 14
การเข้าดูใบงานของคุณครูและใบงานของนกั เรยี นที่ส่งกลบั มา
กดเข้าไปท่ีชอื่ ผูใ้ ช้ของเรา และเขา้ ไปเลือกรายการที่ต้องการ
My worksheets , My mail box , Notifications เป็นต้น
เข้าดใู บงานทเี่ ราสร้างท้ังหมด
เขา้ ดใู บงานที่นร.ส่งมาท้ังหมด
โดยสามารถเขา้ ไปเลือกคาค้นหาใบ
งานนร. จากชอ่ื /ชนั้ /วชิ า
โดยหากมีนร.ส่งใบงานคุณครู
จะมีรูปกระด่ิงขน้ึ แจ้งเตือน
เราสามารถกดเขา้ ไปดูใบ
งานล่าสุดที่นร.ส่งมาจากเมนนู ี้
กล่มุ งานวดั และประเมนิ ผลการศกึ ษา สพป.บรุ ีรมั ย์ เขต 3 15
ภาคผนวก
(ตัวอย่างใบงานสาหรับใช้ฝึกอบรม)
ชอื - นามสกลุ เลขที ชนั ป.2
ทําแล้วกด Check my answers
ให้นกั เรยี นโยงเสน้ เพอื หาผลคณู ของจาํ นวน
ทีกําหนด ให้ตรงกับผลลพั ธท์ ีถกู ต้อง
คําชแี จง : ใหน้ กั เรยี นใชเ้ มาสล์ ากเสน้ โยงจบั ค่จู ากโจทยท์ ีกําหนดใหล้ ากไปยงั คําตอบทีอยูใ่ น
ก้อนเมฆใหถ้ กู ต้อง
1. 2 x 5 12
2. 3 x 4 63
3. 6 x 8 100
4. 7 x 9 10
5. 10 x 10 48
ศน.อกนิษฐ์ จนั ทรส์ ขุ วงค์ สพป.บรุ รี มั ย์ เขต 3
ช่อื -นามสกุล เลขท่ี ช้ัน
ทาแลว้ กด Check my answers
มาตราตวั สะกดที่ตรงมาตรา
คาชแ้ี จง : ใหน้ ักเรยี นเลือกคาทีก่ าหนดให้แล้วเลือกไปวางในขบวนรถไฟใหต้ รงกบั มาตรา
ตวั สะกดท่กี าหนด
คาทีก่ าหนดให้
กระทง ชมพู่ มะนาว ไฟฉาย
รองเท้า ผู้ชาย มะพร้าว โคมไฟ
มะขาม มา้ ลาย ผ้าถงุ ไข่เจียว
แม่กง
แมก่ ม
แมเ่ กย
แมเ่ กอว
ศน.อกนิษฐ์ จนั ทร์สุขวงค์ สพป.บรุ รี มั ย์ เขต 3
ชื่อ-นามสกุล เลขที่ ชั้น
สตั วอ์ ะไรเอ่ย......บนิ ได้ ทาแล้วกด Check my answers
ให้นกั เรียนเลอื กภาพสตั ว์ทมี่ ปี กี จากภาพสัตว์ทง้ั หมดทก่ี าหนดให้
คาช้ีแจง : เม่อื นักเรียนดภู าพสตั ว์ทั้งหมดแล้ว ให้ใชน้ ิว้ หรอื เมาส์กดเลอื กภาพสตั ว์ปกี ที่มีอยใู่ นภาพ
ให้ครบถ้วนและถกู ตอ้ งทั้งหมด
ศน.อกนิษฐ์ จนั ทร์สุขวงค์ สพป.บุรีรมั ย์ เขต 3
ชือ่ -นามสกุล เลขท่ี ชนั้
ใครถกู ….ใครผดิ ทาแล้วกด Check my answers
ให้นักเรยี นพิจารณาคาทกี่ าหนดใหต้ ่อไปนี้วา่ คาใดเขยี นไดถ้ ูกต้อง
คาช้แี จง : เมอื่ พิจารณาคาท่ีกาหนดให้ในแต่ละขอ้ แลว้ ใหน้ ักเรยี นใช้นวิ้ หรือเมาส์กดท่ี
เฉพาะคาทีเ่ ขียนถูกต้องเท่าน้ัน โดยเมอ่ื เลือกแลว้ จะมเี คร่ืองหมาย ปรากฏขน้ึ ใหเ้ หน็
1. ศีรษะ ศรษี ะ
2. หลงไหล หลงใหล
3. ลาไย ลาใย
4. เลิกรา เลกิ ลา
5. สเนห่ ์ เสนห่ ์
6. กะเพรา กระเพรา
7. ผูกพันธ์ ผกู พนั
8. ไต้ฝุ่น ใต้ฝนุ่
9. กระเทย กะเทย
10. คานวน คานวณ
ศน.อกนษิ ฐ์ จันทร์สขุ วงค์ สพป.บุรีรัมย์ เขต 3
ชอื่ -นามสกลุ แบบทดสอบคณิตศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ทำแลว้ กด Check my answers
เลขท่ี เลขท่ี
ใหน้ กั เรียนเลอื กคาตอบที่ถูกตอ้ งทส่ี ดุ โดยแบบทดสอบมี 5 ขอ้ คะแนนเต็ม 10 คะแนน และใช้
เวลาทา 20 นาที
คาชี้แจง : ให้นักเรียนกดเลือกคาตอบจากกล่องคาตอบในแต่ละข้อโดยจะมีตัวเลือกท่ีซ่อนอยู่
ปรากฏข้ึนใหเ้ หน็
1. ร้านขนมขายเค้กฝอยทองช้ินละ 10 บาท ขนมปังหมูหยองช้ินละ 12 บาท และพายสับปะรด
ชิ้นละ 15 บาท ถ้าอรซ้ือขนมแต่ละอย่างเป็นจานวนเงินเท่ากัน อรจะจ่ายเงินซ้ือขนมอย่างน้อย
ท่สี ดุ อยา่ งละกี่บาท
ตอบ
2. ถ้าฉันใช้เงนิ ไป 4 ของเงินท้งั หมด ฉนั จะเหลอื เงนิ 15 บาท เดมิ ฉนั มเี งนิ ทั้งหมดกีบ่ าท
7
ตอบ
3. จงหาค่าของ 9 – 3 x 2 + 4 ÷ 2 มคี า่ เท่าไร
ตอบ
4. บา้ นเอกเล้ยี งไก่และสนุ ขั รวมกัน 15 ตัว แต่ถา้ นบั ขาของสตั วท์ ้งั 2 ชนิดรวมกันได้ 42 ขา บา้ น
เอกเลย้ี งสนุ ขั อย่างนอ้ ยกี่ตัว
ตอบ
5. พอเพยี งนาแผน่ กระดาษรปู สี่เหลยี่ มจตั รุ สั สีแดงมาเรยี งกนั ดังรปู
รูปท่ี 10 จะตอ้ งใชก้ ระดาษสีแดงมากกวา่ กระดาษสีขาวกีแ่ ผ่น ตอบ
ศน.อกนิษฐ์ จนั ทร์สุขวงค์ สพป.บุรรี มั ย์ เขต 3
ชือ่ -นำมสกุล เลขท่ี ชนั้
คำศพั ทภ์ ำษำองั กฤษ Animalทำแลว้ กด Check my answers
ให้นักเรยี นพมิ พ์คำศพั ทภ์ ำษำองั กฤษให้ตรงกับภำพที่กำหนดให้ถูกต้อง
คำชี้แจง : นักเรียนดภู าพสัตว์แต่ละขอ้ แล้วพิมพ์คาศพั ทภ์ าษาอังกฤษในช่องว่างให้ตรงกับภาพ
ภำพ พิมพ์คำศัพทภ์ ำษำองั กฤษ
1.
2.
3.
4.
5.
ศน.อกนษิ ฐ์ จนั ทร์สขุ วงค์ สพป.บุรีรมั ย์ เขต 3
ชื่อ-นามสกุล เลขที่ ชนั้
Word Search Puzzle
ทาแลว้ กด Check my answers
ใหน้ กั เรยี นหาคาศัพท์ภาษาองั กฤษทซี่ อ่ นอยู่ในตารางใหค้ รบและตรงกับภาพสัตว์ที่กาหนดให้
คาช้ีแจง : ใหน้ ักเรียนใชน้ ้วิ หรือเมาส์กดเลือกตวั อักษรภาษาองั กฤษที่อยูต่ ิดกนั ในตาราง
ตามแนวตั้งแนวนอนหรือแนวเฉยี ง ให้ไดค้ าศพั ท์ตรงตามภาพที่กาหนดให้ ให้ถกู ต้องท้งั หมด
WINRAT
DUCKYF
UCATGL
HOUOS I
GWRD TO
TFGEEN
ศน.อกนิษฐ์ จนั ทร์สุขวงค์ สพป.บรุ รี ัมย์ เขต 3
ชอ่ื -นามสกุล เลขที่ ชัน้
คาศพั ทภ์ าษาอังกฤษ Animalทาแลว้ กด Check my answers
ใหน้ กั เรยี นเขียนตามคาบอกคาศพั ท์ภาษาอังกฤษตามทีไ่ ดย้ นิ เสียงจากใบงานให้ถกู ต้อง
คาช้แี จง : ใหน้ ักเรยี นกดฟงั เสยี งของคำศัพท์ทก่ี ำหนดใหจ้ ำกรูป แล้วพิมพ์
คำศัพทภ์ ำษำองั กฤษท่ีนกั เรยี นได้ยนิ ลงในชอ่ งวำ่ งให้ถูกต้อง
กดฟังเสยี ง พิมพค์ าศัพทเ์ ปน็ ภาษาองั กฤษ
1.
2.
3.
4.
5.
ศน.อกนิษฐ์ จันทร์สขุ วงค์ สพป.บรุ รี มั ย์ เขต 3
ชื่อ-นำมสกลุ เลขที่ ชนั้
ดูแลตวั เองอย่ำงไรให้ห่ำงไกล COVID-19ทำแล้วกด Check my answers
ให้นกั เรียนชมคลิปวดิ โี อท่ีแทรกมำกับใบงำนออนไลนแ์ ลว้ ตอบคำถำมด้ำนล่ำงให้ถกู ต้อง
คำช้แี จง : ใหน้ กั เรียนกดเลน่ คลิปวิดโี อแลว้ ตอบคาถามดา้ นล่างใบงานใหถ้ ูกต้อง
คำถำม
1. โรคโควดิ -19 เกดิ จากเชื้อโรคชนิดใด
2. ส่วนใหญ่ผู้ทปี่ ่วยเป็นโรคระบาดโควดิ -19 จะมีอุณหภูมิในร่างกายเกนิ ก่ีองศาขนึ้ ไป
3. ขอ้ ใดเปน็ วิธีการป้องกันและดูแลตวั เองให้หา่ งไกลจากโรคระบาดโควดิ -19 ได้ดที ี่สดุ
4. ถา้ นักเรยี นทราบวา่ มีคนใกลๆ้ บา้ นติดโรคระบาดโควดิ -19 นักเรยี นควรทาอย่างไร
ศน.อกนษิ ฐ์ จันทร์สุขวงค์ สพป.บรุ ีรัมย์ เขต 3
ทําแล้วกด Check my answers
ช่ือ-นามสกุล เลขท่ี ช้นั
ทาแลว้ กด Check my answers
ฝกึ ออกเสียงคาศพั ทภ์ าษาอังกฤษให้ถกู ตอ้ ง
คาชแี้ จง : ใหน้ ักเรยี นกดสญั ลักษณ์รปู ไมโครโฟนให้กะพรบิ แลว้ ออกเสยี งคาศัพท์
ภาษาองั กฤษตามภาพท่เี หน็ ใหถ้ กู ตอ้ ง หากออกเสียงผิดสามารถกดแลว้ ออกเสยี งใหมไ่ ด้
ภาพทีก่ าหนด กดรปู ไมโครโฟนให้กะพรบิ แล้วพดู ออกเสียง
1.
2.
3.
4.
5.
ศน.อกนิษฐ์ จันทรส์ ขุ วงค์ สพป.บุรรี มั ย์ เขต 3
ชือ - น า ม ส กุ ล เลขที ชัน
1 . ตั ว อ ย่ า ง ใ บ ง า น แ บ บ จั บ คู่
โ ย ง เ ส้ น ( j o i n - j o i n ) กั บ ล า ก แ ล ะ ว า ง คํา ต อ บ ( d r a g - d r o p )
โยงเส้นจับคู่ (join:1-join:1)
ใ ห้ นั ก เ ร ีย น โ ย ง เ ส้ น จั บ คู่ คํา ต อ บ ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง
1. 5 x 8 28
2. 4 x 7 40
ลากและวางคําตอบ (drag:1-drop:1)
ให้นักเรียนนาํ กล่องคําตอบทีเปน คําเปน ไปวางในขบวนรถไฟให้ถูกต้อง
เงาะ มังคุด
ส้มโอ ลองกอง
คําเปน
ศน.อกนิ ษฐ์ จันทร์สุขวงค์ สพป.บุรีรัมย์ 3
ชือ - น า ม ส กุ ล เลขที ชัน
2 . ตั ว อ ย่ า ง ใ บ ง า น แ บ บ เ ลื อ ก คํา ต อ บ ที ถู ก ต้ อ ง
เลือกข้อถูก(select:yes,no)กับทําเครืองหมาย (tick:yes,no)
เ ลื อ ก ข้ อ ที ถู ก ต้ อ ง ( s e l e c t : y e s , n o )
พีมีเงิน 50 บาท น้องมีเงินมากกว่าพี 20 บาท น้องมีเงินกีบาท
1. 20 บาท 2. 30 บาท
3. 50 บาท 4. 70 บาท
ทําเครืองหมาย หน้าข้อทีถูกต้อง(tick:yes,no)
ให้นักเรียนเลือกทําเครืองหมาย หน้าคําทีเขียนถูกต้องให้ครบทุกคํา
กะเพรา กระเทย
ไ ต้ ฝุ น เสน่ห์
ศน.อกนิ ษฐ์ จันทร์สุขวงค์ สพป.บุรีรัมย์ 3
ชือ - น า ม ส กุ ล เลขที ชัน
3.ตัวอย่างใบงานแบบอัตนัย (กําหนดคําตอบ)
และแบบปรนัยหลายตัวเลือก (choose:)
แ บ บ เ ติ ม คํา ต อ บ สั น ( กํา ห น ด คํา ต อ บ ไ ว้ แ ล้ ว )
1. 50 x 80 =
2. จากรูปตรงกับคําศัพท์
ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ คื อ
แบบปรนัยหลายตัวเลือก (choose:)
โรคโควิด - 19 เกิดจากเชือโรคชนิดใด
ข้อใดคือวิธีการดูแลตัวเองให้ห่างไกลจากโรคโควิค-19 ได้ดีทีสุด
ศน.อกนิ ษฐ์ จันทร์สุขวงค์ สพป.บุรีรัมย์ 3
ชือ - น า ม ส กุ ล เลขที ชัน
4 . ตั ว อ ย่ า ง ใ บ ง า น แ ท ร ก เ สี ย ง m p 3 ( p l a y m p 3 : )
แ ล ะ แ ท ร ก ค ลิ ป จ า ก y o u t u b e ( ว า ง U R L )
แบบแทรกเสียงmp3 (playmp3:)
ใ ห้ นั ก เ ร ีย น ก ด ฟ ง เ สี ย ง คํา ศั พ ท์ ภ า ษ า อั ง ก ฤ ษ แ ล้ ว พิ ม พ์ คํา ศั พ ท์
ที ไ ด้ ยิ น ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง
1.
2.
แบบแทรกคลิปจาก youtube (วางURL)
ใ ห้ นั ก เ ร ีย น ช ม ค ลิ ป วิ ดี โ อ นิ ท า น อี ส ป แ ล้ ว ต อ บ คํา ถ า ม ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง
1. นิทานเรืองนีให้ข้อคิดในเรืองใด
ศน.อกนิ ษฐ์ จันทร์สุขวงค์ สพป.บุรีรัมย์ 3
กลุ่มงานวัดและประเมนิ ผลการศกึ ษา สพป.บุรีรมั ย์ เขต 3 28
คณะผู้จดั ทา
ทป่ี รึกษา ผ้อู านวยการสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต 3
รองผู้อานวยการสานักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาบรุ รี ัมย์ เขต 3
นายสชุ ิต ชมภูวงศ์ รองผอู้ านวยการสานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาบรุ ีรัมย์ เขต 3
นางสมจติ สงั ขรักษ์ รองผอู้ านวยการสานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 3
นายโชคอนนั ต์ วชิ ยั เลิศ ผ้อู านวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา
นางสาวปยิ นชุ เป่ียมวริ ยิ วงศ์ ศกึ ษานเิ ทศก์ชานาญการพเิ ศษ สพป.บุรรี มั ย์ เขต 3
นายวรี ะพงษ์ เทยี มวงษ์ ศึกษานิเทศกช์ านาญการพเิ ศษ สพป.บุรรี ัมย์ เขต 3
นายธรรมดา นนทต์ า
นางจิรฏั ฐ์ ธนพงษ์พรธนา ศกึ ษานิเทศกช์ านาญการพิเศษ สพป.บุรีรมั ย์ เขต 3
ศึกษานิเทศกช์ านาญการพเิ ศษ สพป.บุรรี มั ย์ เขต 3
ผ้จู ัดทาและพิมพร์ ปู เล่ม
นายอกนิษฐ์ จันทร์สุขวงค์
นางสาวนฤมล จนั ทร์สุขวงค์