The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by arihumairoh.24, 2023-08-29 13:13:20

Koneksi antar materi modul 1.1

Koneksi antar materi modul 1.1

Keywords: cgp

KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 1.1 KESIMPULAN DAN REFLEKSI PEMIKIRAN KI HAJAR DEWANTARA Oleh : ARI SUPRIATUN CGP ANGKATAN 9 SMP NEGERI 2 KAJEN PEKALONGAN


Hal yang saya percaya tentang murid dan pembelajaran dikelas sebelum saya mempelajari modul 1.1


Pembelajaran berpusat pada guru Perlakuan pada murid sama dalam pola pembelajaran dikelas Ketercapaian pembelajaran berpusat pada nilai KKM. Siswa dikatakan belajar jika menulis atau memiliki catatan Pelajaran budi pekerti hanya difokuskan pada pelajaran PAI dan PKN 1. 2. 3. 4. 5.


Hal yang berubah dari perilaku dan memikiran saya setelah saya mempelajari modul 1.1


Perubahan Pemikiran Guru buk anl ah s a tu- s a tuny a sumbe r be l a j a r ba g i s i swa S e ti ap s i swa memili k i kuni k an y ang be rbeda Ke t e r c apa i an be l a j a r s e ti ap s i swa tida k s ama Pendidi k an budi pe k e r ti ada da l am s emua ma t a pe l a j a r an


Mengarahkan peserta didik sesuai minat dan bakatnya Menerapkan strategi dan model pembelajaran yang kolaboratif dan bervariasi Menerapkan pembelajaran pembelajaran berdeferensiasi sesuai dengan minat peserta didik 1. 2. 3. Perubahan Prilaku


Hal yang segera saya terapkan lebih baik agar kelas saya mencerminkan pemikiran Ki Hajar Dewantara adalah


Merancang dan Menerapkan pembelajaran yang : Aktif Berdeferensiasi Variatif Kolaboratif 1. 2. 3. 4.


Menjadi Guru yang : Menginspirasi Menuntun Mengutamakan budi pekerti Memperhatikan kodrat anak1. 2. 3. 4.


Kesimpulan Dasar Pemikiran KI Hajar Dewantara Menuntun Merdeka lahir dan batin Berpihak pada anak Memahami kodrat anak Guru ibarat petani Bukan Tabularasa Pendidikan budi pekerti


Pendidikan adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak dengan hati, dengan menanamkan budi pekerti yang luhur agar kelak menjadi manusia merdeka seutuhnya Kesimpulan Dasar Pemikiran KI Hajar Dewantara


Refleksi Kolaborasi Wellbeing Merdeka belajar


Peserta didik dan guru menerapkan konsep merdeka belajar dan berkolaborasi, mengembangkan potensi peserta didik sesuai potensi demi mewujudkan peserta didik yang selamat dan bahagia Refleksi


Terimakasih Ibu dan Bapak guru hebat


Click to View FlipBook Version