The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการอ่าน การเขียน EMES ป.1.1

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by laddawan.chaiworn, 2022-09-21 07:34:57

รายงานการอ่าน การเขียน EMES ป.1.1

รายงานการอ่าน การเขียน EMES ป.1.1

บนั ทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนชุมชนวดั สวุ รรณรังสรรค์ อำเภอบ้านฉาง จังหวดั ระยอง
ที่ ………./๒๕๖๕ วนั ที่ ๒๒ เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕
เรอื่ ง รายงานผลการวดั และประเมนิ ผลความสามารถในการอ่านและการเขยี นภาษาไทยของนกั เรยี น

ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑/๑ ประเมินคร้งั ที่ ๑ เดือนกรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕

เรยี น ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชุมชนวดั สวุ รรณรังสรรค์

ข้าพเจ้า นางสาวลัดดาวัลย์ ชัยวร ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕
มีจำนวนนักเรียน ๓๔ คน นักเรียนชาย ๑๖ คน นักเรียนหญิง ๑๘ คน ได้ดำเนินการทดสอบวัดและ
ประเมินผลความสามารถในการอ่านและการเขียนภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ /๑ โดย
ดำเนินการประเมนิ ครั้งท่ี ๑ เมื่อวันที่ ๑๘-๑๙ เดอื นกรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕

บัดนี้การดำเนินงานเสรจ็ ส้นิ ตามกำหนดการเรียบร้อยแลว้ จงึ ขอรายงานตามเอกสารท่ีแนบมาด้วย

ลงช่อื ……………………………......ผ้รู ายงาน
( นางสาวลัดดาวลั ย์ ชัยวร)
ตำแหนง่ ครู

ความคดิ เห็นของรองผูอ้ ำนวยการโรงเรยี น
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงช่อื ..................................................................
(นางสาวยภุ ารัตน์ เชยี่ วชาญ)

ตำแหนง่ รองผ้อู ำนวยการโรงเรยี นชุมชนวดั สุวรรณรงั สรรค์
ความคิดเหน็ ของผู้อำนวยการโรงเรยี น
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................

ลงชอ่ื ..................................................................
(นางพัณณ์ชิตา กนกพงษ์เสถียร)

ตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นชุมชนวดั สวุ รรณรังสรรค์

แบบสรปุ การวัดและประเมินผลความสามารถในการอา่ นและการเขียนภาษาไทยของนกั เรยี น
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑/๑ โรงเรียนชุมชนวดั สุวรรณรงั สรรค์
ประเมนิ คร้ังท่ี ๑ เดือนกรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕

การอา่ นออกเสยี ง การเขียนคำ
ชว่ งคะแนน การแปลผล
(เต็ม 20 คะแนน) ระดับคณุ ภาพ ผลการ ช่วงคะแนน การแปลผล ผลการ
ประเมิน
(เตม็ 10 ระดับคณุ ภาพ ประเมนิ

คะแนน)

15 – 20 คะแนน ดมี าก ๒๙ คน 8 – 10 คะแนน ดมี าก ๒๙ คน

10 – 14 คะแนน ดี ๔ คน 5 – 7 คะแนน ดี 4 คน

5 – 9 คะแนน พอใช้ 0 คน 3 – 4 คะแนน พอใช้ 0 คน

0 – 4 คะแนน ปรบั ปรุง 0 คน 0 – 2 คะแนน ปรับปรุง 0 คน

รวม ๓3 คน รวม 33 คน

หมายเหตุ นกั เรียนทบี่ กพรอ่ งทางการเรยี นรู้ 1 หมายเหตุ นกั เรียนท่ีบกพร่องทางการเรียนรู้ 1 คน

คน

จำนวนนกั เรียนทัง้ หมด 3๔ คน จำนวนนกั เรียนทัง้ หมด 34 คน

สรปุ ผลการประเมินการอา่ น การเขียน ครง้ั ท่ี ๑ เดอื นกรกฎาคม ๒๕๖๕

การอ่านออกเสียง
นักเรยี นท่ีอ่านออกเสยี งไดร้ ะดบั ดมี าก จำนวน ๒๙ คน คดิ เป็นร้อยละ ๘๗.๘๗
นักเรียนทีอ่ า่ นออกเสยี งไดร้ ะดับดี จำนวน ๔ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๒.๑๒

การเขยี นคำ
นักเรยี นทอ่ี ่านออกเสียงไดร้ ะดบั ดีมาก จำนวน ๒๙ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๗.๘๗
นกั เรยี นทอี่ ่านออกเสยี งได้ระดบั ดี จำนวน ๔ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๒.๑๒

แนวทางการพัฒนานักเรยี น
พฒั นานักเรยี นให้อ่านคลอ่ ง เขียนคล่องมากข้นึ โดยดำเนินการเพิม่ เติมสอ่ื นวัตกรรมการเรียน

การสอนท่ีหลากหลาย เพ่อื ให้นกั เรียนจดจำคำไดด้ ขี ้นึ

ผรู้ ายงานขอ้ มูล ผรู้ ับรองข้อมูล

( นางสาวลัดดาวัลย์ ชยั วร) ( นางสาวธนภรณ์ ซอ่ นกลิ่น )
ครูประจำช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๑/๑ หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย

แบบบันทึกคะแนน
ฉบบั ที่ 1 ตอนท่ี ๑ การอ่านพยัญชนะ

โรงเรียน ชมุ ชนวดั สวุ รรณรงั สรรค์ ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑/๑

ที่ ชอ่ื - สกุล ขอ้ ท่ี รวมคะแนน*
๑. เดก็ ชายกฤษฎา เชดิ ชู
๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ (คะแนนเตม็
๑๐ คะแนน)

๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 7

๒. เด็กชายชยั ณรงค์ แบบเหมาะ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

๓. เด็กชายธีรภัทร สจั ธรรม ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๔. เดก็ หญงิ จริ ภัทธ ยิม้ เจรญิ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

๕. เดก็ ชายศภุ กฤต ยารงั สี ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

6. เด็กหญงิ กัญญาลกั ษณ์ ศรสี าคร ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

7. เดก็ หญิงนภัทรสร จิตอไุ ทย ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

8. เดก็ ชายธนวัฒน์ ไพรวรรณ์ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

9. เด็กหญงิ กรรณ์ณกิ า ภูอาราม ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

10. เด็กชายณฐั วัฒน์ ฟา้ หวัน่ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๑๑ เด็กหญงิ อาภาภทั ร ทองนำ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๒ เดก็ ชายกอ้ งภพ เดชารณสิทธิ์ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๓ เดก็ หญงิ จุฑามณี มาตรทอง ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๔ เดก็ ชายพชร กาฬเนตร ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๑๕ เดก็ หญงิ ชนกิ าญจน์ เอี่ยมดี ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๑๖ เด็กชายธนวฒั น์ หอมหวล ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 7

๑๗ เดก็ หญงิ ลัลนา บัวเลิศ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๑๘ เดก็ หญิงชนานันท์ หลบิ หล่ี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๙ เดก็ หญิงนฤชล เขตเจริญ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๐ เด็กหญิงณัฏฐวี กรดุ มหาราช ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๑ เด็กชายเพชรรัตน์ สงิ หค์ ุม ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๒ เดก็ ชายราชนิ ทร์ ชังดี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๓ เดก็ ชายบารมี ศรวี รรธนะ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๒๔ เดก็ หญงิ พิชญา ทองเสรมิ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๕ เด็กชายเตชนิ อินทนนท์ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 6

๒๖ เดก็ ชายภาคิน ชดพรมราช ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๗ เดก็ หญิงจิดาภา มสี กลุ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๘ เด็กหญิงศกุ ธญามณ ใสเย็น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๙ เด็กชายเตชติ สมพร ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๐ เดก็ หญงิ จันทร์โพย - ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๑ เดก็ หญิงเหมยอู - ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๒ เด็กชายเกยี รติพงศ์ เปาอนิ ทร์ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๓ เดก็ หญงิ นติ ยา สวยกระโทก ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๓๔ เดก็ หญิงเกวลนิ สำลี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

คะแนนรวม**

หมายเหตุ
๑. ให้บันทกึ คะแนนการอ่านพยัญชนะของนกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล สำหรบั นำไปใชใ้ นการปรับปรุงและพฒั นาการอ่าน ของนักเรียน
๒. วิธีการบนั ทกึ คะแนน ใหใ้ สค่ ะแนนทีไ่ ด้ในแต่ละข้อ
๓. ใชร้ วมคะแนน* และคะแนนรวม** เพือ่ ประโยชน์ในการวินจิ ฉยั ปรับปรุงแก้ไขการอา่ นของนกั เรียน และการจัด

การเรียนการสอนเป็นรายบุคคลและภาพรวม

แบบบันทึกคะแนน

ฉบบั ท่ี 1 ตอนที่ 2 การอา่ นสะกดคำ

โรงเรียน ชมุ ชนวดั สวุ รรณรงั สรรค์ ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑/๑

ที่ ช่อื - สกลุ ขอ้ ท่ี รวมคะแนน*

๑๒๓๔ ๕ (คะแนนเต็ม
๑๐ คะแนน)

๑. เดก็ ชายกฤษฎา เชดิ ชู ๑๑๑๑ ๑0

๒. เด็กชายชยั ณรงค์ แบบเหมาะ ๑๑๑๑ ๑ 10

๓. เด็กชายธีรภัทร สัจธรรม ๑๑๑๑ ๑ 10

๔. เดก็ หญงิ จิรภทั ธ ย้มิ เจริญ ๑๑๑๑ ๑ 10

๕. เดก็ ชายศภุ กฤต ยารังสี ๑๑๑๑ ๑ 10

6. เดก็ หญงิ กัญญาลักษณ์ ศรีสาคร ๑๑๑๑ ๑ 10

7. เดก็ หญงิ นภทั รสร จิตอุไทย ๑๑๑๑ ๑ 10

8. เดก็ ชายธนวฒั น์ ไพรวรรณ์ ๑๑๑๑ ๑ 10

9. เดก็ หญิงกรรณ์ณิกา ภอู าราม ๑๑๑๑ ๑ 10

10. เดก็ ชายณัฐวฒั น์ ฟ้าหว่นั ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๑ เด็กหญงิ อาภาภทั ร ทองนำ ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๒ เด็กชายก้องภพ เดชารณสิทธ์ิ ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๓ เด็กหญิงจุฑามณี มาตรทอง ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๔ เด็กชายพชร กาฬเนตร ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๕ เด็กหญิงชนกิ าญจน์ เอ่ียมดี ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๖ เด็กชายธนวฒั น์ หอมหวล ๑๑๑๑ ๑4

๑๗ เดก็ หญิงลัลนา บวั เลิศ ๑๑๑๑ ๑8

๑๘ เด็กหญงิ ชนานนั ท์ หลบิ หลี่ ๑๑๑๑ ๑ 10

๑๙ เด็กหญงิ นฤชล เขตเจริญ ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๐ เด็กหญิงณัฏฐวี กรุดมหาราช ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๑ เด็กชายเพชรรัตน์ สิงห์คุม ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๒ เด็กชายราชินทร์ ชงั ดี ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๓ เด็กชายบารมี ศรวี รรธนะ ๑๑๑๑ ๑8

๒๔ เด็กหญงิ พิชญา ทองเสรมิ ๑๑๑๑ ๑6

๒๕ เด็กชายเตชิน อินทนนท์ ๑๑๑๑ ๑8

๒๖ เด็กชายภาคิน ชดพรมราช ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๗ เด็กหญิงจดิ าภา มีสกุล ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๘ เด็กหญิงศกุ ธญามณ ใสเย็น ๑๑๑๑ ๑ 10

๒๙ เด็กชายเตชติ สมพร ๑๑๑๑ ๑ 10

๓๐ เด็กหญิงจันทร์โพย - ๑๑๑๑ ๑ 10

๓๑ เดก็ หญงิ เหมยอู - ๑๑๑๑ ๑ 10

๓๒ เดก็ ชายเกียรตพิ งศ์ เปาอินทร์ ๑๑๑๑ ๑4

๓๓ เดก็ หญิงนติ ยา สวยกระโทก ๑๑๑๑ ๑8

๓๔ เดก็ หญิงเกวลิน สำลี ๑๑๑๑ ๑4

คะแนนรวม**

หมายเหตุ

๑. ให้บนั ทึกคะแนนการอา่ นสะกดคำของนกั เรียนเป็นรายบคุ คล สำหรบั นำไปใช้ในการปรับปรงุ และพัฒนาการอ่านของนกั เรียนตอ่ ไป

๒. วิธกี ารบนั ทึกคะแนน ใหใ้ สค่ ะแนนที่ได้ในแตล่ ะขอ้
๓. ใชร้ วมคะแนน* และคะแนนรวม** เพ่ือประโยชน์ในการวินจิ ฉยั ปรบั ปรุงแก้ไขการอ่านของนกั เรยี น และการจัดการเรียนการสอนเปน็ รายบุคคลและภาพรวม

แบบบันทึกคะแนน

ฉบับที่ 2 การเขยี นพยญั ชนะ

โรงเรียน ชุมชนวัดสุวรรณรงั สรรค์ ชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑/๑

ท่ี ชือ่ - สกุล ข้อท่ี รวมคะแนน*
๑. เดก็ ชายกฤษฎา เชดิ ชู
๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ (คะแนนเตม็
๑๐ คะแนน)

๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 7

๒. เด็กชายชัยณรงค์ แบบเหมาะ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

๓. เด็กชายธีรภัทร สัจธรรม ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๔. เดก็ หญิงจิรภัทธ ยม้ิ เจรญิ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

๕. เดก็ ชายศภุ กฤต ยารังสี ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

6. เดก็ หญงิ กัญญาลกั ษณ์ ศรสี าคร ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

7. เดก็ หญิงนภัทรสร จติ อไุ ทย ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

8. เดก็ ชายธนวัฒน์ ไพรวรรณ์ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

9. เด็กหญงิ กรรณ์ณกิ า ภอู าราม ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 10

10. เดก็ ชายณัฐวฒั น์ ฟ้าหวัน่ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๑๑ เดก็ หญงิ อาภาภัทร ทองนำ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๒ เดก็ ชายก้องภพ เดชารณสทิ ธิ์ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๓ เด็กหญิงจุฑามณี มาตรทอง ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๔ เดก็ ชายพชร กาฬเนตร ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 9

๑๕ เด็กหญิงชนิกาญจน์ เอ่ียมดี ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๑๖ เดก็ ชายธนวฒั น์ หอมหวล ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 7

๑๗ เด็กหญงิ ลลั นา บวั เลิศ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๑๘ เด็กหญิงชนานนั ท์ หลิบหลี่ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๑๙ เด็กหญงิ นฤชล เขตเจริญ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๐ เด็กหญงิ ณัฏฐวี กรุดมหาราช ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๑ เดก็ ชายเพชรรตั น์ สงิ ห์คุม ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๒ เด็กชายราชินทร์ ชงั ดี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๓ เด็กชายบารมี ศรวี รรธนะ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๒๔ เดก็ หญงิ พิชญา ทองเสรมิ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๕ เด็กชายเตชนิ อินทนนท์ ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 6

๒๖ เด็กชายภาคิน ชดพรมราช ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๗ เด็กหญิงจิดาภา มสี กลุ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๘ เดก็ หญงิ ศุกธญามณ ใสเย็น ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๒๙ เด็กชายเตชิต สมพร ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๐ เดก็ หญงิ จันทรโ์ พย - ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๑ เดก็ หญิงเหมยอู - ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๒ เดก็ ชายเกยี รติพงศ์ เปาอินทร์ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

๓๓ เดก็ หญิงนติ ยา สวยกระโทก ๑๑๑๑๑๑๑๑๑๑ 8

๓๔ เด็กหญิงเกวลิน สำลี ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ ๑ 10

คะแนนรวม**

หมายเหตุ
๑. ให้บนั ทกึ คะแนนการเขยี นพยญั ชนะของนักเรียนเป็นรายบุคคล สำหรับนำไปใชใ้ นการปรบั ปรงุ และพฒั นาการเขียนของนักเรยี นตอ่ ไป
๒. วิธกี ารบนั ทึกคะแนน ใหใ้ ส่คะแนนทีไ่ ด้ในแต่ละขอ้
๓. ใช้รวมคะแนน* และคะแนนรวม** เพ่ือประโยชนใ์ นการวินจิ ฉัย ปรบั ปรงุ แก้ไขการเขียนของนกั เรียน และการจัด

การเรยี นการสอนเป็นรายบคุ คลและภาพรวม

แบบบนั ทกึ คะแนน
ฉบบั ที่ 2 การเขียนคำ
โรงเรียน ชมุ ชนวดั สุวรรณรงั สรรค์ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๑/๑

ท่ี ชอื่ - สกลุ ข้อท่ี รวมคะแนน*

๑. เด็กชายกฤษฎา เชิดชู ๑๒๓๔ ๕ (คะแนนเตม็
๒. เด็กชายชยั ณรงค์ แบบเหมาะ ๑๐ คะแนน)
๓. เดก็ ชายธรี ภทั ร สัจธรรม 0000
๔. เด็กหญิงจิรภัทธ ยม้ิ เจรญิ ๑๑๑๑ 00
๕. เด็กชายศุภกฤต ยารงั สี ๑๑๑๑
6. เด็กหญงิ กัญญาลักษณ์ ศรสี าคร ๑๑๑๑ ๑ 10
7. เด็กหญงิ นภัทรสร จิตอไุ ทย ๑๑๑๑
8. เดก็ ชายธนวฒั น์ ไพรวรรณ์ ๑๑๑๑ ๑ 10
9. เด็กหญงิ กรรณณ์ กิ า ภอู าราม ๑๑๑๑
10. เดก็ ชายณฐั วฒั น์ ฟา้ หว่นั ๑๑๑๑ ๑ 10
๑๑ เดก็ หญงิ อาภาภทั ร ทองนำ ๑๑๑๑
๑๒ เด็กชายก้องภพ เดชารณสทิ ธิ์ ๑๑๑๑ ๑ 10
๑๓ เด็กหญงิ จฑุ ามณี มาตรทอง ๑๑๑๑
๑๔ เด็กชายพชร กาฬเนตร ๑๑๑๑ ๑ 10
๑๕ เดก็ หญิงชนกิ าญจน์ เอ่ียมดี ๑๑๑๑
๑๖ เด็กชายธนวัฒน์ หอมหวล ๑๑๑๑ ๑ 10
๑๗ เดก็ หญิงลัลนา บวั เลิศ ๑๑๑๑
๑๘ เดก็ หญิงชนานนั ท์ หลบิ หลี่ ๑๑00 ๑ 10
๑๙ เดก็ หญงิ นฤชล เขตเจรญิ ๑๑๑๑
๒๐ เดก็ หญงิ ณัฏฐวี กรดุ มหาราช ๑๑๑๑ ๑ 10
๒๑ เด็กชายเพชรรัตน์ สงิ หค์ มุ ๑๑๑๑
๒๒ เดก็ ชายราชินทร์ ชังดี ๑๑๑๑ ๑ 10
๒๓ เดก็ ชายบารมี ศรวี รรธนะ ๑๑๑๑
๒๔ เด็กหญงิ พิชญา ทองเสรมิ ๑๑๑๑ ๑ 10
๒๕ เด็กชายเตชนิ อินทนนท์ ๑๑๑๑
๒๖ เดก็ ชายภาคิน ชดพรมราช ๑๑00 ๑ 10
๒๗ เดก็ หญงิ จิดาภา มสี กุล ๑๑๑๑
๒๘ เด็กหญิงศกุ ธญามณ ใสเย็น ๑๑๑๑ ๑ 10
๒๙ เด็กชายเตชิต สมพร ๑๑๑๑
๓๐ เดก็ หญิงจนั ทร์โพย - ๑๑๑๑ ๑ 10
๓๑ เดก็ หญิงเหมยอู - ๑๑๑๑
๓๒ เดก็ ชายเกยี รตพิ งศ์ เปาอินทร์ ๑๑๑๑ ๑ 10
๓๓ เด็กหญงิ นติ ยา สวยกระโทก ๑๑๑๑
๓๔ เดก็ หญงิ เกวลิน สำลี ๑๑00 04
๑๑๑๑
๑๑00 08

๑ 10

๑ 10

๑ 10

๑ 10

๑ 10

08

๑6

08

๑ 10

๑ 10

๑ 10

๑ 10

๑ 10

๑ 10

04

08

04

คะแนนรวม**

หมายเหตุ
๑. ใหบ้ ันทึกคะแนนการเขยี นคำของนกั เรยี นเปน็ รายบคุ คล สำหรับนำไปใช้ในการปรับปรงุ และพฒั นาการเขยี นของนักเรียนต่อไป
๒. วิธีการบันทกึ คะแนน ใหใ้ สค่ ะแนนทไี่ ดใ้ นแต่ละขอ้
๓. ใชร้ วมคะแนน* และคะแนนรวม** เพอ่ื ประโยชนใ์ นการวนิ จิ ฉยั ปรบั ปรุง หรือแก้ไขการเขยี นของนกั เรยี น และการจัด
การเรียนการสอนเปน็ รายบุคคลและภาพรวม

การแปลผลการคดั กรอง
การคัดกรอง ให้รวมคะแนนจากการวัด ดงั นี้

ฉบบั ที่ 1 การอา่ น (คะแนนเต็ม 20 คะแนน)
ฉบบั ที่ 2 การเขยี น (คะแนนเตม็ 20 คะแนน)
บนั ทกึ ผลของคะแนนจากการวัดเป็นรายบุคคล จากน้ันใหน้ ำคะแนนมาเทียบกบั เกณฑ์ ดังน้ี

เกณฑข์ องระดับคะแนน ช่วงคะแนน การแปลผล

ร้อยละ ๗๕ - ๑๐๐ ฉบบั ที่ 1 การอ่าน ฉบบั ท่ี 2 การเขียน ดีมาก
ร้อยละ ๕๐ - ๗๔ ดี
รอ้ ยละ ๒๕ - ๔๙ (คะแนนเต็ม 20 คะแนน) (คะแนนเต็ม 20 คะแนน)
ร้อยละ ๐ - ๒๔ พอใช้
๑5 - ๒๐ ๑5 - ๒๐ ปรับปรงุ

๑0 - ๑4 ๑0 - ๑4

5-9 5-9

0-4 0-4

แบบส
เครือ่ งมือคัดกรอง “ความสามา

ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑ (ภาคเร

โรงเรียน ชุมชนวัดสุวรรณรงั สร

ฉบับที่ 1 การอ่าน

ตอนท่ี ๑ ตอนท่ี ๒ รวมคะแน
การอา่ นพยัญชนะ
ที่ ชอ่ื - สกุล การอา่ นสะกดคำ (คะแนนเต
(คะแนนเต็ม 2๐ คะแน
๑. เด็กชายกฤษฎา เชิดชู ๑๐ คะแนน) (คะแนนเต็ม
๒. เดก็ ชายชยั ณรงค์ แบบเหมาะ 1๐ คะแนน)
๓. เดก็ ชายธรี ภัทร สจั ธรรม
๔. เด็กหญงิ จริ ภัทธ ยิ้มเจริญ 70๗
๕. เด็กชายศภุ กฤต ยารังสี 10 10 ๒๐
6. เด็กหญงิ กัญญาลักษณ์ ศรสี าคร 9 10 ๑๙
7. เดก็ หญิงนภัทรสร จติ อไุ ทย 10 10 ๒๐
8. เดก็ ชายธนวฒั น์ ไพรวรรณ์ 10 10 ๒๐
9. เดก็ หญงิ กรรณณ์ กิ า ภอู าราม
10. เด็กชายณฐั วฒั น์ ฟา้ หวนั่ 10 10 ๒๐
๑๑ เด็กหญิงอาภาภัทร ทองนำ 10 10 ๒๐
๑๒ เด็กชายกอ้ งภพ เดชารณสิทธิ์ 10 10 ๒๐
๑๓ เด็กหญิงจฑุ ามณี มาตรทอง 10 10 ๒๐
๑๔ เด็กชายพชร กาฬเนตร 9 10 ๑๙
๑๕ เด็กหญงิ ชนกิ าญจน์ เอ่ียมดี 10 10 ๒๐
10 10 ๒๐
10 10 ๒๐
9 10 ๑๙
8 10 ๑๘

สรปุ ผล
ารถในการอา่ นและการเขยี น”
รียนที่ 1 : กรกฎาคม 256๕)

รรค์ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑/๑

ฉบับที่ 2 การเขียน

นน การแปลผล* ตอนท่ี ๑ ตอนที่ ๒ รวมคะแนน การแปลผล*

ตม็ การเขียน การเขยี นคำ (คะแนนเต็ม พอใช้
นน) พยญั ชนะ 2๐ คะแนน) ดีมาก
(คะแนนเตม็ ดีมาก
(คะแนนเตม็ 1๐ คะแนน) ดมี าก
ดมี าก
๑๐ คะแนน) ดมี าก
ดีมาก
พอใช้ 7 0๗ ดมี าก
10 ๒๐ ดมี าก
ดีมาก 10 10 ๑๙ ดมี าก
10 ๒๐ ดมี าก
ดีมาก 9 10 ๒๐ ดีมาก
ดีมาก
ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก
10 ๒๐ ดีมาก
ดีมาก 10 10 ๒๐
10 ๒๐
ดีมาก 10 10 ๑๙
10 ๒๐
ดีมาก 10 10 ๒๐
10 ๒๐
ดีมาก 10 10 ๑๙
10 ๑๘
ดีมาก 10

ดมี าก 9

ดมี าก 10

ดีมาก 10

ดมี าก 10

ดมี าก 9

ดมี าก 8

๑๖ เด็กชายธนวัฒน์ หอมหวล 7 4 ๑๑
๑๗ เดก็ หญิงลัลนา บัวเลศิ 8 8 ๑๖
๑๘ เดก็ หญงิ ชนานนั ท์ หลิบหล่ี 10 10 ๒๐
๑๙ เด็กหญิงนฤชล เขตเจรญิ 10 10 ๒๐
๒๐ เด็กหญงิ ณฏั ฐวี กรดุ มหาราช 10 10 ๒๐
๒๑ เดก็ ชายเพชรรตั น์ สงิ หค์ ุม 10 10 ๒๐
๒๒ เด็กชายราชนิ ทร์ ชังดี
๒๓ เด็กชายบารมี ศรวี รรธนะ 10 10 ๒๐
๒๔ เดก็ หญงิ พิชญา ทองเสริม 8 8 ๑๖
๒๕ เด็กชายเตชนิ อินทนนท์ 10 6 ๑๖
๒๖ เดก็ ชายภาคิน ชดพรมราช 6 8 ๑๔
๒๗ เด็กหญงิ จิดาภา มีสกลุ 10 10 ๒๐
๒๘ เดก็ หญิงศุกธญามณ ใสเย็น
๒๙ เด็กชายเตชติ สมพร 10 10 ๒๐
๓๐ เดก็ หญิงจันทรโ์ พย - 10 10 ๒๐
๓๑ เดก็ หญงิ เหมยอู - 10 10 ๒๐
๓๒ เด็กชายเกียรตพิ งศ์ เปาอนิ ทร์ 10 10 ๒๐
๓๓ เด็กหญิงนิตยา สวยกระโทก 10 10 ๒๐
๓๔ เด็กหญงิ เกวลิน สำลี
10 4 ๑๔
รวม 8 8 ๑๖
10 4 ๑๔
หมายเหตุ
* แปลผลโดยเทยี บกับเกณฑ์

ดี 7 4 ๑๑ ดี

ดมี าก 8 8 ๑๖ ดีมาก

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดมี าก

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดมี าก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดมี าก 10 10 ๒๐ ดมี าก

ดมี าก 10 10 ๒๐ ดมี าก

ดมี าก 8 8 ๑๖ ดมี าก

ดมี าก 10 6 ๑๖ ดมี าก

ดี 6 8 ๑๔ ดี

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดีมาก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดมี าก 10 10 ๒๐ ดีมาก

ดมี าก 10 10 ๒๐ ดมี าก

ดี 10 4 ๑๔ ดี

ดมี าก 8 8 ๑๖ ดมี าก

ดี 10 4 ๑๔ ดี

แบบสรปุ คะแนน “ความสาม
ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ (ภาคเร

ชนั้ ประถมศกึ

จำนวนนกั เรยี น การอา่ นพยญั ชนะ การเขยี นพ
การอ่านสะกดคำ การเขีย
ท่ี ชนั้ (กรอกเฉพาะนกั เรยี นปกติ)
(กรอกเฉพาะน

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11

ปกติ บก ดงั น้นั ดี ดี พอ ปรบั รวม ดี ดี พอ

+ พร่อง มี มาก (คน) ใช้ ปรงุ การ มาก (คน) ใช้

บก ทาง นักเรยี น (คน) (คน) (คน) อ่าน (คน) (คน)

พรอ่ ง การ ปกติ (คน)

ทาง เรียน (คน)

การ รู้

เรียน

รู้

๑ ป.๑ ๓๔ ๑ ๓๓ ๒๙ ๔ 0 0 ๓๓ ๒๙ ๔ ๐

มารถในการอ่านและการเขยี น หมาย
รยี นที่ 1 : กรกฎาคม 256๕) เหตุ
กษาปที ี่ ๑/๑

พยัญชนะ
ยนคำ
นักเรยี นปกต)ิ

1) (12) (13)
อ ปรบั รวม

ปรงุ การ
) (คน) อ่าน

(คน)

๐ ๓๓


Click to View FlipBook Version