ชุดที่ 3

แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ โดย นางสาวยามีละ อาเย๊าะแซ ตำแหน่ง ครู ชุดที่ 3 Healthy & โรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า) ส านักการศึกษา เทศบาลนครยะลา Unhealthy Food

ค ำน ำ นางสาวยามีละ อาเย๊าะแซ ก แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 3 Healthy & Unhealthy food เล่มนี้ เป็น แบบฝึกทักษะที่จัดท าขึ้นเพื่อใช้ประกอบการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) โดยจะช่วยเสริมสร้างและพัฒนาผลสัมฤทธิ์ในการ เรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 อีกทั้งยังเป็นการส่งเสริม การเรียนรู้ด้วยกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ ซึ่งผู้เรียน สามารถศึกษาค้นคว้าและใช้ชุดกิจกรรมฝึกทักษะภาษาอังกฤษได้ด้วยตนเอง เนื่องจาก มีค าอธิบายและคู่มือในการใช้งานประกอบอยู่ในเล่มเรียบร้อยแล้ว โดยนักเรียนยัง สามารถน าความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจ าวันได้จริง ขอขอบพระคุณผู้อ านวยการสถานศึกษา โรงเรียนเทศบาล ๕ (บ้านตลาดเก่า) บุคลากรในโรงเรียนและผู้เชี่ยวชาญทุกท่าน ตลอดจนผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้องที่ได้ให้ความ เมตตา ช่วยเหลือ สนับสนุนและให้ค าปรึกษา ตรวจสอบความถูกต้องและแนะน า แนวทางในการจัดท าเอกสารชุดนี้จนแล้วเสร็จสมบูรณ์ ผู้จัดท าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษชุดนี้ จะเป็นส่วนช่วยให้ ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะ ตลอดจนมีผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชา ภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น และแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษชุดนี้คงจะเป็นประโยชน์ต่อการ จัดการเรียนการสอนของครูและผู้ที่สนใจต่อไป

สำรบัญ เรื่อง หน้ำ ค าน า ก สารบัญ ข ค าชี้แจง 1 ค าแนะน าส าหรับครู 2 ค าแนะน าส าหรับนักเรียน 3 จุดประสงค์การเรียนรู้ 4 แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre – Test) 5 บทเรียน Healthy & Unhealthy 7 Exercise 1 8 Exercise 2 9 Exercise 3 10 บทเรียน COLLECTIVES AND PARTITIVE NOUNS 12 Exercise 4 16 Exercise 5 17 Exercise 6 18 แบบทดสอบหลังเรียน (Post – Test) 20 เฉลยแบบทดสอบก่อน – หลังเรียน 22 บรรณานุกรม 23 ภาคผนวก 24 เฉลยแบบฝึกหัด 25 กระดาษค าตอบก่อน-หลังเรียน 33 ข

ค ำช ี้แจง 1. แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีจ านวนทั้งหมด 5 ชุด ดังนี้ ชุดที่ 1 Food and Drink ชุดที่ 2 My Favorite Food ชุดที่ 3 Healthy & Unhealthy Food ชุดที่ 4 Yummy Food ชุดที่ 5 Variety of Food 2. แบบฝึกทักษะชุดที่ 3 เรื่อง 3 Healthy & Unhealthy food ใช้เวลา ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 2 ชั่วโมง 3. เนื้อหาในแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษแต่ละชุดประกอบด้วย จุดประสงค์การเรียนรู้ แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre – Test ) แบบทดสอบหลัง เรียน (Post – Test) เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน–หลังเรียน และเฉลย แบบฝึกหัด 4.ครูและนักเรียนควรศึกษาค าอธิบายการใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดนี้ให้เข้าใจ และปฏิบัติตาม ก่อนด าเนินการจัดการกิจกรรมการเรียนการสอน 1

ค ำแนะน ำกำรใช้ ส ำหรับครู แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง 3 Healthy & Unhealthy food ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีค าแนะน าการใช้ส าหรับครูผู้สอน ดังต่อไปนี้ 1. ศึกษาโครงสร้างของแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ ชุดที่ 3 3 Healthy & Unhealthy food ให้เรียบร้อย 2. จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษชุด นี้ ควบคู่กับแผนการจัดการเรียนรู้ 3. ขณะนักเรียนท ากิจกรรมหรือท าแบบฝึกหัด ครูมีบทบาทในการให้ ค าแนะน าทันที เมื่อมีข้อสงสัย ซักถามหรือมีปัญหาเกิดขึ้น 4. ประเมินผลการเรียนของนักเรียนอย่างต่อเนื่องและมีการเสริมแรง ในการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียน 5. บันทึกผลการประเมินหลังจากการท ากิจกรรมทุกครั้ง ข้อเสนอแนะ 1. เมื่อนักเรียนมีปัญหาหรือไม่เข้าใจเกี่ยวกับการท ากิจกรรมในชุด กิจกรรมฝึกทักษะ ครูต้องอธิบายเพิ่มเติมจนเข้าใจ 2. เวลาในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน อาจมีการปรับเปลี่ยนได้ ตามความเหมาะสม ตามความสามารถและศักยภาพของผู้เรียน 2

ค ำแนะน ำกำรใช้ ส ำหรับนักเรียน แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ เรื่อง 3 Healthy& Unhealthy food ส าหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) มีค าแนะน าการใช้ส าหรับนักเรียน ดังต่อไปนี้ 1. เมื่อนักเรียนได้รับแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษแล้ว ให้ นักเรียนฟังค าสั่งจากครูและปฏิบัติกิจกรรมในแต่ละขั้นตอนตามที่ครู ก าหนด 2. เมื่อนักเรียนมีปัญหาหรือไม่เข้าใจเกี่ยวกับการท ากิจกรรมใน แบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ นักเรียนต้องสอบถามครูให้เข้าใจก่อนลงมือ ท าหรือระหว่างท าแบบฝึก 3. นักเรียนท าแบบฝึกเสริมทักษะในแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษ และแบบทดสอบหลังเรียน โดยนักเรียนผ่านเกณฑ์เมื่อท าคะแนนรวมได้ ร้อยละ 80 ขึ้นไป 4. นักเรียนต้องมีความซื่อสัตย์ ไม่เปิดดูเฉลยก่อนการท า กิจกรรม 3

สำระส ำคัญ / จุดประสงค์กำรเรียนรู้ 1. นักเรียนรู้จักค าคัพท์และชนิดของอาหาร 2. นักเรียนสามารถแยกอาหารมีประโยชน์และอาหารไม่มีประโยชน์ได้ 3. นักเรียนสามารถถ่ายทอดจินตนาการเกี่ยวกับอาหารผ่านการวาดรูปได้ 4. นักเรียนสามารถบอกลักษณะนามของอาหารได้ การรับประทานอาหารที่ดีและไม่ดีต่อสุขภาพนั้น รวมทั้งการบอก ลักษณะนามของอาหารได้ โดยใช้ค าศัพท์และโครงสร้างทางภาษาง่ายๆ และ สามารถสื่อความหมายได้ จะน าไปสู่การพัฒนาทักษะเพื่อการสื่อสารในระดับที่ สูงขึ้นต่อไปขอนักเรียน รวมทั้งสามารถน าไปสื่อสารได้จริงในชีวิตประจ าวัน สำระส ำคัญ / ควำมคิดรวบยอด จุดประสงค์กำรเร ียนรู้ 4

Choose the best answer 1. Which food is healthy? a. pizza b. noodles c. fish 2. Which food is unhealthy? a. rice b. sandwich c. beef 3. Which drink is healthy? a. b. c. 4. Which drink is unhealthy? a. b. c. แบบทดสอบก่อนเรียน Pre -Test 5

w 6. I eat ……………… pizza. a. a piece of b. a bunch of c. a bar of 7. …………………… steak a. a glass of b. a plate of c. a can of 8. a. piece b. roll c. loaf 9. a……… of ………… a. dozen , egg b. egg , dozen c. egg , egg 10. a……… of ………… a. cake , cake b. cake , piece c. piece , cake 5. My father is drinking a cup of ………… every day. a. water b. milk c. coffee 6

ใบควำมรู้ Healthy & Unhealthy Food fish yogurt rice beans milk avocado cereal egg salad chicken beef steak grape carrot tomato noodles cookie chocolates donut cake cola pizza ice cream cheese sausage hot dog steak hamburger tea coffee 7

EXERCISE 1 Direction : Draw and color pictures correctly. จงวำดรูปและระบำยสีให้ถูกต้อง 1. 2. 3. 2. 4. 8

EXERCISE 2 Direction : Group the words under the correct heading. จงแยกประเภทของอำหำรให้ถูกต้อง egg yogurt cookie chocolates avocado rice cake cola ice cream pizza milk cheese salad carrot sausage chicken tea coffee grape tomato Healthy Unhealthy 9

EXERCISE 3 Direction : Write “×” in the cercle. กำกบำทในวงกลมให้สัมพันธ์กับค ำที่ก ำหนด hotdog 1. beans beef cereal steak 4. 2. 3. 5. 10

EXERCISE 3 apple 7. soda tomato tea 8. 9. 10. yogurt 6. 11

COLLECTIVES AND PARTITIVE NOUNS Collective noun คือ ค ำนำมที่เป็นกลุ่ม เป็น ค ำนำมที่อยู่รวมกันเป็นหมู่หรือเป็นคณะ ของคน สัตว์ สิ่งของ สถำนท ี่ Partitives หมำยถึง บำงส่วนหรือบำงส่วนของบำงสิ่ง บำงอย่ำงและเป็นค ำที่ ใช้วัด มักใช้เพื่อบอกจ ำนวน ค ำนำมที่นับไม่ได้ แต่ก็สำมำรถใช้กับค ำนำมที่นับได้ บำงค ำได้เช่นกัน ข้อสังเกต สิ่งท ี่มีแค่จ ำนวนเดียวหรือชิ้นเดียว มักนิยมใช้ a/an แทนจ ำนวนนับ หรือจะเติมค ำบอกจ ำนวนและ ตำมด้วยค ำนำมนั้นในรูปพหูพจน์ โดยไม่มีลักษณะนำม ใช้ ค ำนำมนับได้ ในภำษำอังกฤษจะไม่มีค ำ ลักษณะนำม ไม่เหมือนกับภำษำไทยท ี่มี เช่น ปำกกำ 1 ด้ำม หรือหนังสือ 1 เล่ม แต่ในภำษำอังกฤษเรำจะท ำ ค ำนำมนั้นให้อยู่ในรูปพหูพจน์แทน เช่น ปำกกำ 1 ด้ำม a pen ปำกกำ 2 ด้ำม two pens ค ำนำมนับไม่ได้จะต้องนับตำมภำชนะที่ บรรจุ จึงใช้ภำชนะที่บรรจุมำเป็นลักษณะนำม เช่น a can of soda 12

13

a kilo of meat COLLECTIVES AND PARTITIVE NOUNS For Food and Drink a dozen of eggs a slice of pizza a piece of cheese a bowl of soup a piece of cake a bowl of rice a jar of honey a box of cereal a can of soda a pile of cookies a bar of chocolate 14

COLLECTIVES AND PARTITIVE NOUNS For Food and Drink a carton of juice a bottle of milk a bunch of grapes a slice of bread a loaf of bread a jar of jam a cup of tea a cup of coffee a bunch of bananas a glass of water a bottle of water a plate of spaghetti 15

EXERCISE 4 Direction : Choose suitable words and fill in the blanks. จงเลือกค ำที่เหมำะสมและเติมลงในช่องว่ำง bunch bottle bar box bowl can carton dozen jar piece slice cup plate kilo plie 14. a ………………… of pizza 15. a ………………… of cereal 1. a ………………… of juice 2. a ………………… of cheese 3. a ………………… of eggs 4. a ………………… of tea 5. a ………………… of bananas 6. a ………………… of water 7. a ………………… of soup 9. a ………………… of meat 8. a ………………… of jam 10. a ………………… of spaghetti 11. a ………………… of cookies 12. a ………………… of coke 13. a ………………… of chocolate 16

EXERCISE 5 Direction : Cercle the correct option. วงกลมตัวเลือกให้ถูกต้อง a. piece b. loaf c. roll a. jar b. bottle c. cup a. bowl b. can c. glass a. bunch b. plate c. slice a. cup b. bowl c. can a. glass b. bottle c. carton a. jar b. bowl c. plate a. kilo b. dozen c. piece a. jar b. box c. slice a. bar b. bottle c. loaf a. carton b. cup c. can a. pile b. piece c. slice 17

EXERCISE 6 Direction : Look at the pictures and write the correct phrases from the box. จงเลือกค ำที่ก ำหนดแล้วเขียนให้สัมพันธ์กับรูปภำพ a cup of a can of a kilo of a bottle of a bowl of a plate of a slice of a bunch of a piece of a carton of a box of a pile of 1. ……………………… noodles 2. ……………………… meat 3. ……………………… steak 4. ……………………… soda 5. ……………………… juice 6. ……………………… tea 18

EXERCISE 6 11. ……………………… bananas 12. ……………………… water 13. ……………………… cereal 14. ………………… spaghetti 15. ……………………… cake 9. ……………………… cheese 10. ……………………… milk 7. ……………………… bread 8. ……………………… cookies 19

Choose the best answer 1. Which food is healthy? a. pizza b. noodles c. fish 2. Which food is unhealthy? a. rice b. sandwich c. beef 3. Which drink is healthy? a. b. c. 4. Which drink is unhealthy? a. b. c. แบบทดสอบหลังเรียน Post -Test 20

w 6. I eat ……………… pizza. a. a piece of b. a bunch of c. a bar of 7. …………………… steak a. a glass of b. a plate of c. a can of 8. a. piece b. roll c. loaf 9. a……… of ………… a. dozen , egg b. egg , dozen c. egg , egg 10. a……… of ………… a. cake , cake b. cake , piece c. piece , cake 5. My father is drinking a cup of ………… every day. a. water b. milk c. coffee 21

เฉลยแบบทดสอบ ก่อน-หลังเรียน 1. c 6. a 2. b 7. b 3. c 8. c 4. a 9. a 5. c 10. c 22

บรรณำนุกรม ดร.สกุลรัตน์ กมุทมาศ.Picture Dictionary พจนานุกรมภาษาอังกฤษ. กรุงเทพฯ. ประสามิตร. 2544. 88 หน้า. บุษบา บรรจงมณี และคณะ. พจนานุกรม 3 ภาษา Picture Dictionary. กรุงเทพฯ. สมาคมส่งเสริมเทคโนโลยี(ไทย-ญี่ปุ่ น). 2538. 184 หน้า. แฟรงค์. พูดอังกฤษแบบบริการ-ซ้ื อขาย. กรุงเทพฯ. คลังศึกษา. 2550. คร้ังที่4. 191 หน้า. ศูนย์วิชาการ. ท่องโลกกบัภาษาองักฤษ. กรุงเทพฯ. ศูนย์วิชาการ. 2546. 232 หน้า. สุนทรี ทองชิตร์. เสริมศักยภาพ ภาษาอังกฤษ. กรุงเทพฯ. เดอะบุคส์. 2549. 280 หน้า. สถาบนัส่งเสริมการสอนภาษาต่างประเทศ. หนงัส ื อเรียนรายวิชาพ้ื นฐาน ภาษาองักฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ. กรุงเทพฯ. อักษรเจริญทัศน์ อจท. 2551. 116 หน้า. สมเกียรติปดิฐพร. ชุดเครื่องมือประเมินผลการเรียนรู้ตามมาตรฐาน. กรุงเทพฯ. ประสานมิตรจา กดั. 50 หน้า. http://www.thefemaleview.com/soda-is-unhealthy/. November 5, 2010. 23

ภำคผนวก 1. เฉลย Exercise 1 – 6 2. กระดำษค ำตอบส ำหรับท ำแบบทดสอบ 24

EXERCISE 1 Direction : Draw and color pictures correctly. จงวำดรูปและระบำยสีให้ถูกต้อง 1. 2. 3. 2. 4. 25

EXERCISE 2 Direction : Group the words under the correct heading. จงแยกประเภทของอำหำรให้ถูกต้อง egg yogurt cookie chocolates avocado rice cake cola ice cream pizza milk cheese salad carrot sausage chicken tea coffee grape tomato Healthy Unhealthy egg rice milk chicken yoghurt salad carrot grape avocado tomato cake cheese tea cookie cola coffee pizza chocolates sausage ice cream 26

EXERCISE 3 Direction : Write “×” in the cercle. กำกบำทในวงกลมให้สัมพันธ์กับค ำที่ก ำหนด hotdog 1. beans beef cereal steak 4. 2. 3. 5. x x x x x 27

EXERCISE 3 apple 7. soda tomato tea 8. 9. 10. yogurt 6. x x x x x 28

EXERCISE 4 Direction : Choose suitable words and fill in the blanks. จงเลือกค ำที่เหมำะสมและเติมลงในช่องว่ำง bunch bottle bar box bowl can carton dozen jar piece slice cup plate kilo plie 14. a ………………… of pizza 15. a ………………… of cereal 1. a ………………… of juice 2. a ………………… of cheese 3. a ………………… of eggs 4. a ………………… of tea 5. a ………………… of bananas 6. a ………………… of water 7. a ………………… of soup 9. a ………………… of meat 8. a ………………… of jam 10. a ………………… of spaghetti 11. a ………………… of cookies 12. a ………………… of coke 13. a ………………… of chocolate bunch piece dozen cup bottle bowl jar kilo plate pile can bar slice box carton 29

EXERCISE 5 Direction : Cercle the correct option. วงกลมตัวเลือกให้ถูกต้อง a. piece b. loaf c. roll a. jar b. bottle c. cup a. bowl b. can c. glass a. bunch b. plate c. slice a. cup b. bowl c. can a. glass b. bottle c. carton a. jar b. bowl c. plate a. kilo b. dozen c. piece a. jar b. box c. slice a. bar b. bottle c. loaf a. carton b. cup c. can a. pile b. piece c. slice 30

EXERCISE 6 Direction : Look at the pictures and write the correct phrases from the box. จงเลือกค ำที่ก ำหนดแล้วเขียนให้สัมพันธ์กับรูปภำพ a cup of a can of a kilo of a bottle of a bowl of a plate of a slice of a bunch of a piece of a carton of a box of a pile of 1. ……………………… noodles 2. ……………………… meat 3. ……………………… steak 4. ……………………… soda 5. ……………………… a carton of juice 6. ……………………… a cup of tea a plate of a can of a bowl of a kilo of 31

EXERCISE 6 11. ……………………… bananas 12. ……………………… water 13. ……………………… cereal 14. ………………… spaghetti 15. ……………………… cake 9. ……………………… cheese 10. ……………………… milk 7. ……………………… bread 8. ……………………… cookies a piece of a box of a plate of a bunch of a bottle of a piece of a carton of a slice of a pile of 32

โรงเรียน .................................................... กระดาษค าตอบวิชา .................................................................................... ทดสอบก่อนเรียน เร ื่อง .......................................................... ชื่อ เด็กชาย / เด็กหญิง ........................................... เลขที่ .......... ช้นั.......... วิธีการท าข้อสอบ ให้นักเรียนท าเครื่องหมาย (X) ลงในตารางข้อที่เป็ น ค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงค าตอบเดียว ข้อ a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 33

โรงเรียน .................................................... กระดาษค าตอบวิชา .................................................................................... ทดสอบหลังเรียน เรื่อง .......................................................... ชื่อ เด็กชาย / เด็กหญิง ........................................... เลขที่ .......... ช้นั.......... วิธีการท าข้อสอบ ให้นักเรียนท าเครื่องหมาย (X) ลงในตารางข้อที่เป็ น ค าตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงค าตอบเดียว ข้อ a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 34