The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kusnadi2786, 2022-06-03 21:02:51

pdf_20220603_224528_0000

pdf_20220603_224528_0000

JURNAL REFLEKSI

Dwimingguan

Modul 1.1
Model : Six Thinking Hats

Kusnadi, S.Pd.

SDN Gunungdatar

CGP Angkatan 5
Kab. Sumedang

1. Facts

Pengalaman yang terjadi selama mengikuti program guru
penggerak ini terutama dalam mempelajari modul 1 1 saya
menjadi lebih banyak tahu tentang dasar pemikiran Ki Hajar
Dewantara, saya juga melakukan diskusi dan kolaborasi baik
bersama rekan sesama CGP, bersama PP, dan Fasilitator.
Setelah memepelajari modul ini, saya kemudian membuat
demonstrasi kontekstual terkait pemikiran KHD berupa video,
selain itu saya juga melakukan refleksi terkait pemikiran KHD.

2. Feelings

Saya merasa senang dan antusias mempelajari
materi tentang dasar pemikiran filosofi
pendidikan Ki Hajar Dewantara. Saya juga
merasa bangga dapat menjadi bagian dari
program guru penggerak ini.

3. Benefits

Hal positif yang saya dapatkan adalah
bertambahnya pengetahuan saya tentang dasar
pemikiran filosofi pendidikan KHD, dapat berbagi
pengalaman dan bertukar pikiran bersama rekan-
rekan CGP, PP, dan Fasilitator, serta saling
memotivasi sesama rekan CGP untuk tetap
semangat dalam menyelesaikan setiap tugas

4. Caution

Kendala yang saya hadapi adalah padatnya jadwal
membuat saya sulit membagi waktu antara tugas
pokok sebagai guru, sebagai peserta guru
penggerak juga sebagai seorang bapak, jadi
terkadang banyak tugas yang dikerjakan secara
marathon dalam keterbatasan waktu, selain itu
faktor pendukung seperti jaringan internet yang
tidak stabil juga menjadi kendala.

5. Creativity

ide yang muncul diantaranya adalah meningkatkan
motivasi dalam diri untuk mengaplikasikan pemikiran
KHD di kelas, merancang pembelajaran yang berpihak
pada anak, menciptakan suasana kelas yang nyaman
sehingga anak merasa senang ketika berada di dalam
kelas, mengemas pembelajaran sedemikian rupa yang
disesuaikan dengan kodrat anak maupun kodran
zaman abad 21.

6. Process

Hal yang saya akan lakukan adalah melakukan
refleksi terhadap apa yang telah saya laksanakan
sebelumnya, merancang pembelajaran yang berpihak
pada murid, berbagi praktik baik bersama rekan kerja
di satuan kerja, serta terus memperbaharui diri
dengan tetap antusias mengikuti program guru
penggerak ini sampai selesai

Terima Kasih

Salam dan Bahagia
Tergerak
Bergerak

Menggerakkan


Click to View FlipBook Version