The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by kusnadi2786, 2022-06-03 08:18:36

pdf_20220603_191702_0000

pdf_20220603_191702_0000

Tugas 1

Modul 1.2 Mulai dari diri

Novia Wahdatul Hannah

Trapesium Usia

Usia S1 Usia aktif/kerja 60 tahun
22 tahun 30 tahun

sekoUlsiaah Peristiwa negatif Masa Pensiun
30-21=9 tahun
Usia TK
5 tahun Peristiwa positif
30-11=19 tahun

Peristiwa Positif

Diberikan kesempatan mengikuti
perlombaan cerdas cermat saat
kelas 5 SD pada usia 11 tahun

Peristiwa Negatif

Pada saat kuliah semester 5, saya
pernah mengajukan pertanyaan saat
diskusi tapi dimarahi oleh dosen di
depan teman-teman karena dianggap
pertanyaan saya menjatuhkan. Padahal
saya tidak bermaksud ke arah sana.
Pada saat itu saya berusia 21 tahun.

Orang yang terlibat dalam
peristiwa positif dan negatif yaitu

guru dan teman-teman.

Dampak Emosi

Peristiwa positif Peristiwa negatif
memberikan dampak memberikan dampak
emosi senang, bahagia, emosi sedih, murung,
lebih percaya diri dan minder dan tidak ingin

termotivasi untuk bertanya lagi takut
banyak belajar membuat marah atau
menyakiti orang lain.

Peristiwa tersebut selalu
diingat karena peristiwa
itu memberikan kesan

baik positif ataupun
negatif dalam diri saya.

Pelajaran
Hidup

Kegiatan trapesium usia dan roda emosi
ini membantu merefleksikan peristiwa kita

jaman dulu saat sekolah dengan jaman
sekarang saat saya menjadi guru. Kita bisa
belajar dari masa lalu kita agar peristiwa

negatif tidak terulang kembali saat saya
menjadi guru.

Seorang guru berperan memberikan
pengalaman belajar yang berkesan pada
diri siswa agar bermakna bagi hidupnya.


Click to View FlipBook Version