The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nattapon10072521, 2023-04-15 23:18:46

แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัด

ชื่อ….……………………………………… . โรงเรียน…………………………… .


คํานํา แบบฝึกเสริมทักษะการอ่าน การเขียนสะกดคําสระเปลี่ยนรูป สระเอะ เล่มนี้ ได้ จัดทำขึ้นตามมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย สาระที่ ๑ การอ่าน และ สาระที่ ๒ การเขียน ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยมีจุดมุ่งหมายในการจัดทำเพื่อ ฝึกทักษะ การอ่านการเขียนสะกดคํา ให้กับนักเรียนที่มีปัญหาอ่านสะกดคํา สระเปลี่ยนรูป สระลด รูป ให้มีความรู้ความเข้าใจในหลักเกณฑ์ของภาษา สามารถอ่านเขียนสะกดคํา ได้ถูกต้อง และคล่องแคล่วยิ่งขึ้น อีกทั้งยังทำให้ผู้เรียนเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน ตลอดจนมี นิสัยรักการอ่านและการเขียน และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาไทย แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านการเขียนสะกดคําสระเปลี่ยนรูป สระเอะ เล่มนี้ มี รายละเอียดเกี่ยวกับจุดประสงค์การเรียนรู้ลำดับขั้นตอนการฝึก สื่อ การวัดผล ประเมินผลและภาคผนวกดังปรากฏในเล่ม ผู้จัดทําขอขอบคุณที่ปรึกษาทุกท่าน ที่ได้ให้คำแนะนําในการจัดทำแบบฝึกเสริม การอ่านการเขียนสะกดคําสระเปลี่ยนรูป สระเอะ(เ-ะ) ให้เป็นแบบฝึกที่สมบูรณ์ แบบ ยิ่งขึ้น ผู้จัดทําหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านการเขียนสะกดคํา สระ เปลี่ยนรูป สระเอะ(เ-ะ) เล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ และเป็นแนวทางในการจัด กิจกรรมการ เรียนการสอนกลุ่มสาระภาษาไทย ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ต่อไป ผู้จัดทํา


เรื่อง หน้า คํานํา สารบัญ คำชี้แจง แบบทดสอบก่อนเรียน 1 ใบความรู้ที่ 1 แบบฝึกทักษะ 1. พยัญชนะอะไร 5 2. เขียนคำจากภาพ 7 3. สะกดคำหนูจำได้ 9 ใบความรู้ที่ 2 4. เขียนสะกดคำ 10 5. อ่านสะกดคำจำได้ดี 12 6. รู้จักคำนำมาเขียน 13 7. เลือกคำมาเติม 14 8. ฝึกอ่านสะกดคำ 15 9. หากันให้เจอ 16 10. เขียนสวยด้วยมือเรา 17 สารบัญ


แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านการเขียนสะกดคําสระเปลี่ยนรูป สระเอะ ได้จัดทำขึ้น ตามมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระภาษาไทย สาระที่ ๑ การอ่าน และสาระ ที่ ๒ การ เขียน ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยมีจุดมุ่งหมายในการจัดทำเพื่อฝึก ทักษะการ อ่านการเขียนสะกดคํา ให้กับนักเรียนที่มีปัญหาอ่านสะกดคํา สระเปลี่ยนรูป สระลดรูป ให้มีความรู้ความเข้าใจในหลักเกณฑ์ของภาษา สามารถอ่านเขียนสะกดคํา ได้ถูกต้อง และคล่องแคล่วยิ่งขึ้น อีกทั้งยังทำให้ผู้เรียนเกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน ตลอดจนมี นิสัยรักการอ่านและการเขียน และมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนภาษาไทย ประกอบด้วย แบบฝึกหัดจำนวน 10 แบบฝึกหัดดังนี้คือ แบบฝึกทักษะที่ 1 พยัญชนะอะไร แบบฝึกทักษะที่ 2 เขียนคำจากภาพ แบบฝึกทักษะที่ 3 สะกดคำหนูจำได้ แบบฝึกทักษะที่ 4 เขียนสะกดคำ แบบฝึกทักษะที่ 5 อ่านสะกดคำจำได้ดี แบบฝึกทักษะที่ 6 รู้จักคำนำมาเขียน แบบฝึกทักษะที่ 7 เลือกคำมาเติม แบบฝึกทักษะที่ 8 ฝึกอ่านสะกดคำ แบบฝึกทักษะที่ 9 หากันให้เจอ แบบฝึกทักษะที่ 10 เขียนสวยด้วยมือเรา แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านการเขียนสะกดคําสระเปลี่ยนรูป สระเอะ ได้ใช้ในจัด กิจกรรมการเรียนการสอนในกลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ก่อนที่นักเรียนจะทำแบบฝึกหัดนักเรียนควรได้รับการฝึกตามขั้นตอนจากใน กิจกรรมการเรียนการสอนก่อนแล้วจึงลงมือปฏิบัติตามคําชี้แจงในแบบฝึกเสริมทักษะ การอ่านการเขียนสะกดคํา สระเปลี่ยนรูป สระเอะ ดังปรากฏในเล่มนี้ คำชี้แจง


แบบทดสอบก่อนเรียน กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ สระ เอะ ชื่อ…………………………………………………นามสกุล………………………เลขที่……………… คำชี้แจงนักเรียนเขียนเครื่องหมาย X ทับตัวอักษรหน้าคําตอบที่ถูกต้อง (ข้อละ 2 คะแนน) ๑. สระในข้อใดคือสระเอะ ก. เ-ะ ข. แ-ะ ค. -ะ ๒. คําในข้อใดมีคําที่ประสมสระเอะ ก. แกะดํา ข. ทะเล ค. เกะกะ 3. “ เตะ” อ่านสะกดคำว่าอย่างไร ก. ดอ – เอะ – เดะ ข. ตอ – เอะ - เตะ ค. ตอ – แอะ - แตะ ๔. คำในข้อใดอ่านว่า “ลอ – เอะ – บอ ” ก. เป็ด ข. เจ็บ ค. เล็บ ๕. คําในข้อใดนํามาเติมแล้วอ่านได้ใจความ “........ร้องก้าบๆ” ก. ลูกหมา ข. เป็ด ค. หมู


๖. คําในข้อใดเขียนผิด ก. เล็บมือ ข. ปลาเค็ม ค. โลมพัด 7. คําในข้อใดตรงกับภาพ ก. เหล็ก ข. เห็ด ค. เข็ม ๘. คําในข้อใดนํามาเติมในช่องว่างแล้วได้ใจความ “ดอก..............” ก. เข็ม ข. เป็ด ค. เห็บ 9. ถ้ารวมรูปภาพกับสระให้เป็นคำตรงกับคำในข้อใด ป า เ ก. แม่ เย็บ ผ้า ข. พี่ตัด เล็บ ค. ป้า ตัด เล็บ ๑๐. คําในข้อใดเรียงคําเป็นประโยคได้ถูกต้อง ก. เก็บ เห็ด ไป แม่ ข. แม่ ไป เก็บ เห็ด ค. เห็ด เก็บ แม่ ไป


ใบความรู้ที่ 1 เ-ะ อ่านว่า เอะ เป็นสระเสียงสั้นพยัญชนะต้นอยู่ระหว่าง สระเอกับสระอะ เช่น


......................................... ......................................... แบบฝึกทักษะที่ 1 เรื่อง พยัญชนะอะไร ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนระบายสีรูปภาพต่อไปนี้ให้ตรงกับพยัญชนะ พร้อมฝึกเขียนแล้วอ่านออกเสียงพยัญชนะ ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ตัวอย่าง ง


แบบฝึกทักษะที่ 2 เรื่อง อ่านคำจากภาพ ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนเขียนพยัญชนะจากรูปภาพแล้วประสมกับ สระเอะลงใน แล้วฝึกอ่าน เ ตัวอย่าง กะ เละ ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. .............................. ..............................


แบบฝึกทักษะที่ 3 เรื่อง สะกดคำหนูจำได้ ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนเขียนสะกดคำที่กำหนดให้ถูกต้องแล้วฝึกอ่าน ตัวอย่าง เตะ ตอ เอะ เตะ เปะ เอะ เกะ เทะ ......................................... ......................................... ......................................... .................................................................................. ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .................................................................................. ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .................................................................................. ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .................................................................................. .........................................


ใบความรู้ที่ 2 สระเอะ (เ-ะ) เมื่อมีตัวสะกดจะเปลี่ยนรูปเป็นไม้ไต่คู้ เช่น


แบบฝึกทักษะที่ 4 เรื่อง พยัญชนะอะไร ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนระบายสีรูปภาพต่อไปนี้ให้ตรงกับพยัญชนะเ-เพร้อมฝึกเขียนแล้วอ่านออกเสียงพยัญชนะ เห็น เล็บ เด็ก เก็บ เต็ม ตัวอย่าง พยัญชนะ สระ ตัวสะกด เป็ด ป เ-ะ ด


แบบฝึกทักษะที่ 5 เรื่อง อ่านสะกดคำจำได้ดี ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนอ่านสะกดคำแล้วเขียนลงในช่องว่างให้ถูกต้อง ล - เ-ะ - ก เล็ก ผ - เ-ะ - ด ข - เ-ะ - น ก - เ-ะ – บ ล - เ-ะ - ง ค - เ-ะ - ม ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ตัวอย่าง


แบบฝึกทักษะที่ 6 เรื่อง รู้จักคำนำมาเขียน ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนนำคำที่กำหนดให้ เติมใต้ภาพให้ถูกต้องต้อง แล้วอ่านออกเสียง เด็กหญิง เย็บผ้า เห็ด เป็ด เข็มฉีดยา ปลาเค็ม ตัวอย่าง ปลาเค็ม ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... ......................................... .........................................


แบบฝึกทักษะที่ 7 เรื่อง เลือกคำนำมาเติม ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนนำคำที่กำหนดให้ มาเติมในช่องว่างให้ถูกต้อง ต้อง ได้ใจความ แล้วฝึกอ่าน ตัวอย่าง ดอกเข็ม เล็บมือ หวานเย็น เผ็ด เด็ก เค็ม พี่ ตัด เล็บมือ 1.แม่ ทำ ไข่ .............. 2.ฉัน ชอบ กิน.................. 4.พริกขี้หนู มี รส ............... 3.ตา ปลูก................ไว้ ที่ ริม รั้ว 5...................ดี ต้อง เชื่อฟัง พ่อ แม่


แบบฝึกทักษะที่ 8 เรื่อง ฝึกอ่านสะกดคำ ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง นักเรียนฝึกอ่านสะกดคำที่ประสมด้วยสระเอะ 1.ดอ - เอะ - กอ = เด็ก 2.จอ - เอะ - ดอ = เจ็ด 3.หอ - เอะ - นอ = เห็น 4.รอ - เอะ - วอ = เร็ว 5.คอ - เอะ - มอ = เค็ม 6.ตอ - เอะ - มอ = เต็ม 7.กอ - เอะ - บอ = เก็บ 8.จอ - เอะ - บอ = เจ็บ 9.มอ - เอะ - ดอ = เม็ด 10.ยอ - เอะ - นอ = เย็น


แบบฝึกทักษะที่ 9 เรื่อง หากันให้เจอ ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีรูปภาพคำที่ประสมด้วยสระเอะ ให้ถูกต้อง เค็ม แวะ เทะ เด็ก เทะ เยอะ เห็น เจ็ด เยอะ เคะ แข็ง เหลี่ยม เต็ม ปลา เตะ เกะ เล็บ


แบบฝึกทักษะที่ 10 เรื่อง เขียนสวยด้วยมือเรา ชื่อ............................................เลขที่.................ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คำชี้แจง ให้นักเรียนคัดคําคล้องจองที่กําหนดให้ ด้วยตัวบรรจง เต็มบรรทัด แล้วฝึกอ่าน ไข่เค็ม เมื่อวันที่เจ็ด มีเป็ดออกไข่ เด็กเด็กดีใจ จะทำไข่เค็ม ........................................................................................................................... .......................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......................................................................................................................... ........................................................................................................................... ..........................................................................................................................


แบบทดสอบหลังเรียน กลุ่มสาระภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ สระ เอะ ชื่อ…………………………………………………นามสกุล………………………เลขที่……………… คำชี้แจงนักเรียนเขียนเครื่องหมาย X ทับตัวอักษรหน้าคําตอบที่ถูกต้อง ๑. สระในข้อใดคือสระเอะ ก. เ-ะ ข. แ-ะ ค. -ะ ๒. คําในข้อใดมีคําที่ประสมสระเอะ ก. แกะดํา ข. ทะเล ค. เกะกะ 3. “ เตะ” อ่านสะกดคำว่าอย่างไร ก. ดอ – เอะ – เดะ ข. ตอ – เอะ - เตะ ค. ตอ – แอะ - แตะ ๔. คำในข้อใดอ่านว่า “ลอ – เอะ – บอ ” ก. เป็ด ข. เจ็บ ค. เล็บ ๕. คําในข้อใดนํามาเติมแล้วอ่านได้ใจความ “........ร้องก้าบๆ” ก. ลูกหมา ข. เป็ด ค. หมู


๖. คําในข้อใดเขียนผิด ก. เล็บมือ ข. ปลาเค็ม ค. โลมพัด 7. คําในข้อใดตรงกับภาพ ก. เหล็ก ข. เห็ด ค. เข็ม ๘. คําในข้อใดนํามาเติมในช่องว่างแล้วได้ใจความ “ดอก..............” ก. เข็ม ข. เป็ด ค. เห็บ 9. ถ้ารวมรูปภาพกับสระให้เป็นคำตรงกับคำในข้อใด ป า เ ก. แม่ เย็บ ผ้า ข. พี่ตัด เล็บ ค. ป้า ตัด เล็บ ๑๐. คําในข้อใดเรียงคําเป็นประโยคได้ถูกต้อง ก. เก็บ เห็ด ไป แม่ ข. แม่ ไป เก็บ เห็ด ค. เห็ด เก็บ แม่ ไป


ภาคผนวก


เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน ข้อ ก่อนเรียน-หลังเรียน 1 ก 2 ค 3 ข 4 ค 5 ข 6 ค 7 ข 8 ก 9 ค 10 ข


บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ, แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านและเขียนภาษาไทย ชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๑ เล่ม ๑. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์คุรุสภา ๑ :ลาดพร้าว, ๒๕๓๔. กระทรวงศึกษาธิการ, หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐาน ภาษาไทย ชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๑ เล่ม ๑. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์คุรุสภา ลาดพร้าว, ๒๕๔๖. จันทร์เพ็ญ แก่นแก้ว, มาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่๑ (ป.๑-๓), กรุงเทพมหานคร : บริษัทสุวีริยาสาส์น, ๒๕๕๑. นรบดี สิริเนาวพงศ์, ภาษาพาสนุกระดับประถมศึกษา กรุงเทพมหานคร : สํานักพิมพ์ฟิสิกส์เซ็นเตอร์, ๒๕๔๗. ปลั่ง คุ้มเรือน. แบบเรียนภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๒.กรุงเทพมหานคร : บริษัทอักษราพิพัฒน์จํากัด, ๒๕๔๓. วรุณ ฮอลลิงกา, ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑. กรุงเทพมหานคร : บริษัทสํานักพิมพ์ดอกหญ้า วิชาการ จํากัด, ๒๕๔๖. สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) , ชุดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระ การ เรียนรู้ภาษาไทย ช่วงชั้นที่ ๑ เล่ม๑. กรุงเทพมหานคร :โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, ๒๕๔๕. อัชชา แสงอัสนีย์ และสมใจ บุญอุรพีภิญโญ, แบบเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ป.๑. กรุงเทพมหานคร : บริษัทพัฒนาคุณภาพวิชาการ(พว.), ๒๕๕๓.


Click to View FlipBook Version