MODUL 1 HAIWAN_MEJDRLILY

Kenali Haiwan 1

Keperluan Asas Haiwan

21

Jenis Haiwan 37

• Jenis haiwan mengikut

makanan yang dimakan

• Jenis haiwan mengikut

habitat

MejDrLily/2020

Prakata

Assalamulaikum dan salam sejahtera. Semoga semua anak-anak dan ibu bapa/penjaga sihat
walafiat.

Dari minggu pertama (cuti sekolah) sehingga tempoh Perintah Kawalan Pergerakan dan kini
Kawalan Pergerakan Bersyarat, anak-anak tidak ke sekolah atas sebab keselamatan dan
kesihatan. Keadaan ini adalah di luar norma bagi ramai murid di dunia. Slogan stay at home,
learn from home ditekankan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Ramai guru, murid
bekeperluan khas (MBK) dan ibu bapa penjaga di Malaysia tidak mempunyai kebiasaan dengan
pembelajaran secara atas talian atau online sebelum ini. Namun, kami guru-guru sentiasa
berusaha untuk membimbing dan mendidik MBK untuk memastikan mereka tidak diabaikan
dan mendapat pembelajaran yang sesuai.

Untuk itu modul Sains, Sosial dan Alam Sekitar (SAS) 1 bagi tajuk Haiwan disediakan. Walaupun
subjek SAS hanyalah untuk Tahap 2 iaitu untuk murid Tahun 4, 5 dan 6 bagi MBK. Modul ini
telah direka supaya boleh digunakan dari Tahun 1. Subjek terutamanya subjek Bahasa Inggeris,
Bahasa Melayu dan Pendidikan Muzik telah digabungjalinkan. Beberapa kemahiran seperti
mengenal haiwan dan bunyi serta mengajuk bunyi terdapat di dalam kemahiran standard
pembelajaran bagi murid Tahun 1.

Bahasa Melayu digunakan tetapi bahan video dalam Bahasa Inggeris juga dikongsi. Ini untuk
membantu murid-murid yang menggemari variasi bahan serta memenuhi keperluan Bahasa
Inggeris. Aktiviti kuiz secara atas talian juga dibina untuk pelbagai peringkat dan tahap dengan
peningkatan kemahiran. Aplikasi seperti Quizizz dan Wordwallnet memberikan variasi menarik
untuk dicuba oleh murid-murid. Panduan untuk Projek disediakan sebagai alternatif bagi murid-
murid yang tidak mempunyai akses kepada peranti dan internet. Contoh lembaran kerja
disertakan dan boleh dicetak secara berasingan. Penggunaan gambar membantu murid yang
belum menguasai kemahiran membaca. Sila kunjungi saluran YouTube TeacherLily untuk video
pembelajaran.

Panduan dan bimbingan ibu bapa amat penting semasa aktiviti pembelajaran di rumah. Modul
ini disediakan untuk membantu ibu bapa/penjaga membimbing anak-anak di rumah. Kami,
guru-guru faham tentang kesulitan ketiadaan peranti seperti komputer, mesin pencetak dan
pautan internet. Oleh itu, kami memohon kebijaksanaan dan kekreatifan semua untuk mencipta
aktiviti pembelajaran yang sesuai tanpa penggunaan peranti dan data internet untuk jangka
masa yang lama. Kucing di dalam rumah menjadi bahan bantu belajar contohnya. Gambar dari
majalah, surat khabar, kalendar dapat membantu ibu bapa. Setiap aktiviti di rumah seperti
menjaga dan mengemas alat mainan seperti beruang mainan merupakan pembelajaran penting
bagi MBK.

Sekian, semoga usaha ini bermanfaat dan dimanfaatkan sewajarnya oleh semua. Segala
kekurangan adalah dari saya. Modul ini disediakan dalam jangka masa yang singkat dan akan
sentiasa dikemaskini. InsyaAllah. Terima kasih di atas kerjasama dan usaha ibu bapa/penjaga.

Teacher Lily

Mejar Dr Rosmalily binti Salleh

Haiwan Modul 1

Pendidikan Khas Pembelajaran

Sains

Sosial

Alam
Sekitar

Nama : ______________________
Kelas : ______________________
Sekolah : _____________________

MejDrLily/2020

Tajuk 1

Tajuk 1: Kenali Haiwan

Objektif

Dalam submodul ini, murid-murid dibimbing untuk:

1. Mengenal dan menamakan haiwan
2. Menamakan haiwan dan mengenali bunyinya
3. Mengajuk bunyi haiwan
4. Mengenal dan menamakan haiwan peliharaan
5. Mengenal dan menamakan haiwan ternakan
6. Mengenal dan menamakan haiwan liar

Aktiviti Klip Video
(Youtube)
MejDrLily/2020 Kuiz atas talian
(Quizziz dan Wordwall)
Kuiz
(Google form)
Projek
Lembaran Kerja

1



Bahan bantu belajar

Video di saluran TeacherLily

• https://bit.ly/HaiwanPeliharaan-Lily
• https://bit.ly/HaiwanLiar-Lily

Cadangan Pautan Video
1. Belajar mengenali haiwan
Video dalam Bahasa Melayu

• Mengenal Nama Haiwan dan Bunyi Haiwan
https://www.youtube.com/watch?v=cFgcOA_RX_U

• Bunyi Haiwan untuk kanak-kanak
https://www.youtube.com/watch?v=PFCBR5v2LGY
Video dalam Bahasa Inggeris

• Wild animals name and sound
https://www.youtube.com/watch?v=BDYUV7tx_pM

• African Animals Names and Sounds for Kids to Learn/Learning African Animal
Names for Children
https://www.youtube.com/watch?v=HLbwqAYozZM
2. Lagu mengenai haiwan
Video dalam Bahasa Melayu

• Lagu Bunyi Haiwan/Nurseri Sajak/Animal Sound Song
https://www.youtube.com/watch?v=99qQxooF4Ho

MejDrLily/2020 2

• Lagu Kanak-Kanak/Bunyi Haiwan/ Didi & Friends
https://www.youtube.com/watch?v=SzAK4ZBISZA

• Bunyi Haiwan/Lagu Kanak-kanak Bahasa Malaysia/Animals Sounds Bahasa
Melayu
https://www.youtube.com/watch?v=qZPSXEPO_Aw

Video dalam Bahasa Inggeris

• The Animal Sounds Song
https://www.youtube.com/watch?v=t99ULJjCsaM

• The Animal Song
https://www.youtube.com/watch?v=wCfWmlnJl-A

• Old MacDonald Had a Farm
https://www.youtube.com/watch?v=_wmvZYhbpcc

• The Animal Sounds Song
https://www.youtube.com/watch?v=0wR6v4Hk26g

• ABC Animal Train/Animal Songs/PINKFONG Songs for Children
https://www.youtube.com/watch?v=DyLbzK-5lNw

• Interactive worksheets online
https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Langu
age_(ESL)/Animals/ANIMALS_uj1520lh

Fight Coronavirus Song for Children/Fun Family Song/Didi & Friends Song for Children

• https://www.youtube.com/watch?time_continue=25&v=AJ-
_YfiRqPc&feature=emb_logo

MejDrLily/2020 3

Kuiz

1. Kuiz GoogleForms
Kuiz Kenali Haiwan

• https://bit.ly/kuizkenalihaiwan

2. Quizziz
Sains, Sosial dan Alam Sekitar (Bunyi Haiwan)

• https://bit.ly/QuizzizBunyiHaiwan-Lily

3. Wordwall.net
Kenali Haiwan- Whack a mole

• https://bit.ly/WordwallnetKenaliHaiwan1-Lily

Jenis Haiwan – Balloon pop

• https://bit.ly/WordwallnettKenaliHaiwan2-Lily

• https://create.kahoot.it/share/kahoot-haiwan-liar/54a75223-280b-4834-afd0-

38c10d6cbba4

MejDrLily/2020 4



Projek

1. Buat doh garam
Sila rujuk blog untuk penerangan: Jom buat doh garam
http://specialedurokam.blogspot.com/search/label/LINUS

Sila tonton video untuk buat aktiviti bersama anak-anak anda. Boleh buat
pelbagai bentuk haiwan laut dan darat. Doh ini tidak merbahaya atau beracun.
Aktiviti seperti menguli dan menggulung amat baik untuk meningkatkan
kemahiran motor halus.

2. Buat origami haiwan seperti katak.

Contoh:
Origami katak melompat.
https://www.youtube.com/watch?v=gWsaoWmk3ok&feature=youtu.be

MejDrLily/2020 5

Versi katak berbeza.
Ikuti langkah-langkah berikut untuk membuat ikan.

Laman web origami haiwan yang sesuai untuk pelbagai tahap 6

• https://www.origamiway.com/origami-animals.shtml

MejDrLily/2020

Projek haiwan peliharaan.

1. Tahap rendah

ProjekRakam gambar/video murid bersama haiwan peliharaan (hidup) atau alat

permainan. Lihat interaksi mereka bersama haiwan berkenaan.
2. Tahap sederhana

a. Origami haiwan;
b. Lukisan gambar haiwan peliharaan tersayang;
c. Murid juga boleh membuat buku skrap dengan mengumpul gambar haiwan
3. Tahap tinggi
a. Menyalin satu perenggan pendek tentang haiwan peliharaan.

Projek Haiwan Liar

Topeng Haiwan Liar/Origami Muka Haiwan Liar

1. Buat origami muka haiwan liar

2. Bina topeng haiwan liar dari lukisan.

Nota: Alat permainan yang sedia ada di rumah seperti permainan lego juga boleh
digunakan. Aktiviti membina lego haiwan boleh dilakukan bersama anak-anak.

MejDrLily/2020 7



Nama Hari
Kelas Tarikh

Saya kucing. Bunyi saya miau-miau.

Mengenal dan menamakan haiwan Ya Tidak
Mengenal dan mengajuk bunyi Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Saya burung. Cip-cip.

Mengenal dan menamakan haiwan Ya Tidak
Mengenal dan mengajuk bunyi Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Menamakan haiwan. Padankan gambar dan nama.

1.

2.

3.

4.

5.

Mengenal dan menamakan haiwan Ya Tidak
Mengenal dan mengajuk bunyi
Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Warnakan perkataan yang betul bagi gambar.
1.

beruang
badak air

2.

cacing
ketam

3.

ayam
angsa

4.

kuda

kuda belang

Mengenal dan menamakan haiwan Ya Tidak
Mengenal dan menamakan haiwan Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan
MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Memadankan haiwan dan bunyinya. Warna, gunting dan tampal.

cip cip mbek mbek miau miau

moo moo kuek kuek woof woof

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Tandakan dua gambar yang sama.

Mengenal haiwan Ya Tidak
Mengenal haiwan
Tanpa Dengan
MejDrLily/2020 bimbingan bimbingan

Nama Hari
Kelas Tarikh

Mengenal haiwan ternakan. Kira jumlah haiwan dan tulis bilangan.

Mengenal haiwan Ya Tidak
Mengenal haiwan
Tanpa Dengan
MejDrLily/2020 bimbingan bimbingan

Nama Hari
Kelas Tarikh

Mengenal haiwan. Tulis.

1. Ikan
2. Angsa
3. Katak
4. Lembu
5. Siput
6. Burung
7. Harimau
8. Rama-rama

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Mengenal haiwan liar. Bulatkan nama haiwan.

sin g a am r f b
t lh a
wb e oypo s u d
ke l a
uma r uang l k
dbn g
aug buayaa u
eru h
kz i l areu r s

um l t to

ha r i ma

anga j a

ra f ahp

Menamakan haiwan Ya Tidak
Menamakan haiwan Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan
MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Tulis nama yang betul bagi haiwan berikut.

katak monyet nyamuk beruang
cicak kambing
ikan penyu singa

1. 2. 3.

4. 5. 6.

4. 5. 6.

MejDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Mengelaskan kumpulan haiwan. Tulis. Haiwan peliharaan
1.
Haiwan ternakan
1.
2.
3.
4.
5.
Haiwan liar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Mengenal haiwan Ya Tidak
Mengenal haiwan Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan
MejDrLily/2020



Tajuk 2

Tajuk 2: Keperluan Asas Haiwan

Objektif

Dalam submodul ini, murid-murid dibimbing untuk:

1. Mengenal keperluan asas haiwan
2. Menyebut keperluan asas haiwan untuk hidup

2.1 makanan
2.2 air
2.3 udara
2.4 tempat perlindungan
3. Menyatakan kepentingan keperluan asas haiwan untuk hidup

Aktiviti

Klip Video
(Youtube)

Kuiz atas talian
(Quizziz dan Wordwall)
Kuiz
(Google form)

Projek

Lembaran Kerja

MejDrLily/2020 21



Bahan bantu belajar 22

Cadangan Pautan Video
Keperluan Asas haiwan
Video dalam Bahasa Melayu

• Keperluan Asas Haiwan
https://www.youtube.com/watch?v=ReutCtj66SU

• Sains: Tahun 2 – Haiwan
https://www.youtube.com/watch?v=5WGt9vlxTVE

• Sains: Tahun 2 – Haiwan
https://www.youtube.com/watch?v=5li6VQf8lCM

• Apakah keperluan asas haiwan?
https://www.youtube.com/watch?v=5VYc20o7sG0
Video dalam Bahasa Inggeris

• Animal Needs
https://www.youtube.com/watch?v=Pe9kSlVeEIM

• 4 Basic Needs of Living Things- Animation Video
https://www.youtube.com/watch?v=wOXay8rdzRg

• Needs of Animals- Food and Shelter
https://www.youtube.com/watch?v=53VIgf5mtn0

• Learn Grade 3- Science- Animals and Their Shelters
https://www.youtube.com/watch?v=ZmwCGEnuoqo

MejDrLily/2020

• Learn About Different Animal Names and Homes
https://www.youtube.com/watch?v=2GrdT0_KZQc
Lagu mengenai haiwan
Video dalam Bahasa Inggeris

• The Needs of an Animal (songs for kids about 4 things animals need to survive)
https://www.youtube.com/watch?v=k4UDf3tF_O4

• The Animal Needs SONG| Science for Kids | Grades K- 2
https://www.youtube.com/watch?v=jwT1WRD24fw

MejDrLily/2020 23

Kuiz

Kuiz GoogleForms
Kuiz Keperluan Asas Haiwan untuk Hidup

• https://bit.ly/KeperluanAsasHaiwan4hidup-Lily

Quizziz
Quizziz Keperluan Asas Haiwan

• https://bit.ly/KeperluanAsasHaiwan-Lily

Wordwall.net 24
Keperluan Asas Haiwan- Hangman

• https://bit.ly/WordwallnetKeperluanAsasHaiwanHangman-Lily

Keperluan Asas Haiwan untuk Hidup– True or False

• https://bit.ly/WordwallnetKeperluanAsasHaiwanTrueFalse-Lily

MajDrLily/2020



Projek

1. Memberi makan kepada haiwan peliharaan

Ibu bapa / penjaga boleh membimbing anak-anak untuk memberi makanan
serta minuman sesuai untuk haiwan peliharaan seperti kucing.

• Bincangkan jenis minuman. Contoh- air atau air oren. Terangkan kenapa

kucing tidak minum oren atau seumpamanya.

• Bincangkan makanan haiwan. Contoh- rumput dan ikan. Terangkan

kenapa kucing tidak makan rumput.

• Penerapan nilai: perbincangan kepentingan makanan dan keperluan asas

haiwan yang lain.

Nota:
Sesi soal jawab berkenaan keperluan asas haiwan akan menjurus kepada topik
seterusnya: Jenis Haiwan mengikut Makanan.

MajDrLily/2020 25



Nama Hari
Kelas Tarikh

Padankan keperluan asas haiwan.

Mengenal keperluan asas haiwan Ya Tidak
Mengenal keperluan asas haiwan Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan
MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Keperluan Asas Haiwan: Warna dan terap.

Udara

Air
Makanan

Perlindungan

MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Keperluan Asas Haiwan: Lukis haiwan guna keperluan asas.

Makanan Air

Udara Habitat

Mengenal keperluan asas haiwan Ya Tidak
Mengenal keperluan asas haiwan Tanpa Dengan
bimbingan bimbingan

MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Apa yang diperlukan oleh arnab? Gunting dan tampal dalam kotak yang betul.

Perlu Tidak Perlu

telefon bimbit buku udara

makanan

air tempat perlindungan kereta
MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Pilih dan tanda ( Ö ) bagi keperluan asas untuk kucing.

Pakaian Makanan
Air Permainan

Udara Tempat perlindungan

Murid dapat menyebut keperluan asas haiwan Ya
Dengan bimbingan
MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Warnakan keperluan asas haiwan.

MajDrLily/2020

Nama Hari
Kelas Tarikh

Tulis keperluan asas untuk hidup bagi haiwan.

1. Air
2. Makanan
3. Udara

4. Tempat
perlindungan

Tulis semula.

1. __________________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________________

Murid dapat menulis keperluan asas haiwan Ya
Dengan bimbingan
MajDrLily/2020



Tajuk 3

Tajuk 3: Jenis Haiwan

Objektif

Dalam submodul ini, murid-murid dibimbing untuk:

1. Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang dimakan
1.1 haiwan yang makan tumbuhan
1.2 haiwan yang makan haiwan lain
1.3 haiwan yang makan tumbuhan dan haiwan lain

2. Mengelaskan haiwan mengikut habitat
2.1 darat
2.2 air
2.3 darat dan air

Aktiviti Klip Video
(Youtube)
MajDrLily/2020 Kuiz atas talian
(Quizziz dan Wordwall)
Kuiz
(Google form)
Projek
Lembaran Kerja

37



Bahan bantu belajar 38

Cadangan Pautan Video
Jenis haiwan berdasarkan makanannya.
Video dalam Bahasa Melayu

• Jenis-jenis Binatang Berdasarkan Makanannya
https://www.youtube.com/watch?v=nSKN356ylkw

Video dalam Bahasa Inggeris

• What do Animals eat? – Part A | Carnivores and Herbivores Animals
https://www.youtube.com/watch?v=LpXd-xoC_zo

• Kids Science – What and How do Animals Eat?
https://www.youtube.com/watch?v=IRszHiLVmUw

• What do Carnivores, Herbivores and Omnivores Animals Eat?
https://www.youtube.com/watch?v=ZWM-QpN3yI4

Jenis haiwan berdasarkan habitatnya.
Video dalam Bahasa Melayu

• Habitat Haiwan
https://www.youtube.com/watch?v=XwW4JkNVihM
Video dalam Bahasa Inggeris

• Animal Habitats | Animal Homes | Animals video for kids |
https://www.youtube.com/watch?v=Xj1ASC-TlsI

MajDrLily/2020

• Animals habitats
https://www.youtube.com/watch?v=dxLLJVgOr7A

Video lagu
Video dalam Bahasa Melayu

• Haiwan dan Makanannya
https://www.youtube.com/watch?v=HE6xCWlzdJc

• Haiwan dan makanannya
https://www.youtube.com/watch?v=PC84Pary0Ds

Video dalam Bahasa Inggeris

• The Habitats SONG| Science for Kids | Grades K - 2
https://www.youtube.com/watch?v=um0hAdGcZsk

• Habitats Song
https://www.youtube.com/watch?v=byvf7jwdvOI

MajDrLily/2020 39

Kuiz 40

Kuiz GoogleForms
Kuiz Jenis Haiwan Berdasarkan Makanan 1

• https://bit.ly/KuizJenisHaiwanMakanan1-Lily

Kuiz Jenis Haiwan Berdasarkan Makanan 2

• https://bit.ly/KuizJenisHaiwanMakanan2-Lily

Kuiz Jenis Haiwan Berdasarkan Habitat

• https://bit.ly/KuizHaiwanBerdasarHabitat-Lily

Quizziz
Quizziz Jenis Haiwan Berdasarkan Makanan

• https://quizizz.com/join?gc=459884

Quizziz Jenis Haiwan Berdasarkan Habitat

• https://bit.ly/JenisHaiwanBerdasarHabitat-Lily

Wordwall.net
Haiwan dan habitat- Find the match

• https://bit.ly/HaiwandanHabitat-Lily

MejDrLily/2020



Projek

Projek buku skrap/poster Haiwan dan habitatnya.
Ibu bapa / penjaga boleh membimbing anak-anak untuk membuat projek
dengan menggunakan bahan atau alatan yang ada di rumah. Contohnya:

• Gunting gambar haiwan dan membuat buku skrap.
• Rakam gambarfoto haiwan di habitatnya. Gambarfoto boleh dicetak

untuk membuat album tentang haiwan dan habitatnya.

• Lukis gambar haiwan di habitatnya.

Nota:
Penerapan nilai
Bagi setiap aktiviti bersama anak, ibu bapa/penjaga boleh menerapkan nilai kepada
anak-anak seperti penjagaan haiwan peliharaan dan menyayangi sesama makhluk
ciptaan Allah.

Ebook – kad imbas haiwan

Bahasa Melayu 41

• https://anyflip.com/hppzf/civp/

Dwibahasa: Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

• https://anyflip.com/hppzf/nvqv/

MejDrLily/2020