The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Hanita Hanita, 2022-10-19 22:55:43

T5 SOALAN & SKEMA HOT TIPS 2022

T5 SOALAN & SKEMA HOT TIPS 2022

T5B7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA

F2 Kejohanan olahraga tahunan sekolah F3 Membina masyarakat yang progresif
H2a Melibatkan murid daripada pelbagai kategori umur dan H3a Menyusun hidup selari dengan kemajuan sains /

kaum teknologi
H2b Kerjasama dan semangat bersatu warga sekolah H3b Bergerak sejajar dengan perubahan/kemajuan masa kini
C2 Memberikan sokongan kepada atlet rumah sukan H3c Tidak mengabaikan / mengekalkan nilai ketuhanan
F4 Melahirkan masyarakat liberal
tanpa mengira kaum H4a Bebas mengamalkan agama / adat resam / kebudayaan
F3 Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM)
H3a Mengadakan pertandingan sukan dalam kalangan masing-masing
H4b Membentuk masyarakat yang menjadi sumber kekuatan
penuntut dan staf universiti
C3 Penganjuran MASUM secara bergilir menggalakkan bangsa dan negara Malaysia
F5 Memelihara cara hidup demokratik
integrasi antara negeri H5a Rakyat bertindak berlandaskan sistem Parlimen
H3b Memupuk semangat kesukanan dalam kalangan H5b Menerima perlembagaan negara
H5c Menerima hak asasi individu/ kebebasan berpilitik
generasi muda / belia H5d Mendahulukan kepentingan negara daripada
F4 Sukan Malaysia (SUKMA)
H4a Diadakan secara dwi tahunan kepentingan kaum tertentu
H4b Melibatkan 13 buah negeri dan Wilayah Persekutuan
H4c Mengeratkan hubungan kaum 4c) Rukun Negara menjadi tonggak kesejahteraan
H4d Melahirkan integrasi antara negeri negara. Jelaskan penyataan ini. [4m]

3c) Sejauh manakah sukan dapat melahirkan integrasi KBAT
antara negeri dalam negara kita ? [3m]
F1 Rakyat saling memahami / menghormati serta bertoleransi
KBAT dalam aspek keagamaan

F1 Menerapkan rasa hormat dalam kalangan peserta F2 Agama dipraktiskan secara aman dan tenteram
H1 Peserta dari setiap negeri dapat bersemuka sepanjang F3 Membentuk masyarakat yang setia kepada pemerintah /

acara sukan berlangsung raja
C1 Contohnya SUKMA diadakan secara bergilir-gilir antara 13 F4 Membentuk keperibadian yang baik berlandaskan

buah negeri di Malaysia keharmonian kaum
F2 Melahirkan hubungan muhibah F5 Kemuliaan perlembagaan diterima / dipatuhi
H2 Membawa interaksi semangat kesukanan yang baik F5 Pentadbiran negara dijalankan berasaskan perlembagaan
C2 Penganjuran MASUM melahirkan integrasi dalam
Tiada perebutan kuasa
kalangan penuntut/ staf universiti tempatan F6 Menjamin kerajaan dan rakyat terikat pada undang-
F7 undang
Mana-mana jawapan munasabah
Membentuk akhlak mulia / nilai moral dalam setiap rakyat
3d) Kejohanan Sukan Tahunan Sekolah. F8 Malaysia
Apakah manfaat aktiviti sukan tahunan tersebut pada
peringkat sekolah ? [2m] Mana-mana jawapan munasabah

KBAT 7.1 : Perpaduan & Integrasi Nasional
T5B7 : Soalan 5 (Esei)
F1 Melibatkan pelbagai kategori umur dan kaum
F2 Mencungkil bakat pelajar dalam bidang sukan 5a) Apakah maksud perpaduan kaum ?
[4m]
F3 Membuka peluang kepada pelajar dipilih menyertai acara
sukan peringkat daerah / negeri / kebangsaan Btms 140

F4 Acara yang dipertandingkan melibatkan semua pelajar di F1 Rakyat pelbagai etnik / agama / wilayah hidup aman
F2 Masyarakat hidup bersatu
sekolah F3 Seluruh rakyat memberikan komitmen penuh kepada
F5 Pemilihan pelajar berasaskan keupayaan
negara
F6 Mendapat sokongan rakan-rakan dan guru penasihat F4 Membentuk identiti kebangsaan
rumah tanpa mengira kaum F5 Menjunjung Perlembagaan Persekutuan
F6 Menerima prinsip Rukun Negara secara bersama
F7 Memupuk perpaduan kaum

Mana-mana jawapan munasabah 5b) Isu perpaduan kaum yang dihadapi oleh negara

7.6 : Rukun Negara sebagai Tonggak Kesejahteraan Negara selepas kemerdekaan berpunca daripada faktor sejarah.
T5B7 : Soalan 4 (Struktur) Jelaskan. [8m]

4a) Nyatakan dua prinsip Rukun Negara. [2m] 7.1 : Latar belakang hubungan kaum Btms 141
Btms 159
F1 Kepercayaan kepada Tuhan F1 Faktor Pentadbiran British
F2 Kesetiaan kepada Raja dan Negara H1a British mengutamakan sektor ekonomi
F3 Keluhuran Perlembagaan
F4 Kedaulatan Undang-undang H1b Membawa masuk pekerja dari luar negara
F5 Kesopanan dan Kesusilaan C1 Bekerja dalam sektor perlombongan / perladangan /

perniagaan
H1c Kaum Bumiputera tertumpu di kawasan luar bandar

4b) Jelaskan matlamat kerajaan membentuk prinsip H1d Menjalankan kegiatan ekonomi tradisional
H1e Menjadi punca pemisahan kaum /ketegangan hubungan
Rukun Negara. . [4m]
kaum
Btms 158
F2 Kegiatan ekonomi & petempatan zaman Penjajah
H2a Kegiatan ekonomi berasaskan kaum
F1 Melahirkan satu bangsa dan negara Bersatu padu
H1a Menganggap diri sebagai rakyat Malaysia H2b Membawa pemisahan dari segi petempatan
C2 Kawasan perlombongan / bandar / estet /
H1b Tidak mengira keturunan / kepercayaan
H1c Mempunyai kesetiaan / Cinta akan negara perkampungan
H2c Masyarakat kurang berinteraksi antara satu sama lain
F2 Membentuk Masyarakat yang adil
H2a Mempunyai peluang yang sama H2d Menyukarkan setiap kaum untuk memahami adat resam
/ budaya kaum lain
H2b Menikmati kekayaan negara bersama-sama
H2e Mewujudkan jurang ekonomi yang tidak seimbang
H2c Golongan yang lemah mendapat bantuan
H2d Bebas daripada sebarang penindasan

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 51

T5B7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA

F3 Kemunculan Sistem Pendidikan Vernakular 6b) Jelaskan usaha yang dilaksanakan oleh kerajaan bagi
H3a Sekolah vernakular muncul mengikut kaum masing- mencapai matlamat tersebut di antara tahun 1960-1979.

masing [8m]
C Sekolah Melayu / Cina / Tamil / Inggeris
H3b Mewujudkan perbezaan pemikiran dalam kalangan Btms 145-146

rakyat berbilang kaum F1 1960 : Laporan Rahman Talib
F4 Fahaman Politik berasaskan kaum H1a Menyemak Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1956
H4a Penubuhan parti politik berasaskan kaum H1b Menjadi asas penggubalan Akta Pelajaran 1961
H4b Memperjuangkan kepentingan kaum masing-masing H1c Menjadikan pendidikan sebagai teras memupuk
C Menuntut isu berkaitan bahasa / budaya / pendidikan /
perpaduan
ekonomi kaumnya H1d Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
H4c Mempengaruhi hubungan antara kaum H1e Pengenalan kurikulum yang sama
H1f Penekanan kepada mata pelajaran sejarah
5c) Usaha memperkasakan perpaduan kaum H1g Mewajibkan mata pelajaran Tatarakyat
dan integrasi nasional dilaksanakan oleh kerajaan F2 Kajian Aminuddin Baki
H2a Melakukan penambahbaikan Laporan Rahman Talib
secara berterusan sehingga hari ini. Buktikan penyataan H2b Memperkenalkan sistem persekolahan aneka jurusan
ini berdasarkan pengetahuan sejarah dan pengetahuan am H2c Memperkenalkan kursus kemahiran untuk melahirkan

anda. [8m] tenaga kerja mahir
H2d Menampung pelajar yang gagal memasuki sekolah
7.1 : Memperkasakan perpaduan & integrasi nasional
akademik
142-143 / KBAT BERFAKTA H2e Mewujudkan sekolah kebangsaan menggabungkan

Pengetahuan Sejarah ( Buku Teks) semua kaum
F1 Tindakan Politik F3 1974 : Laporan Jawatankuasa Kabinet
H3a Mengkaji semula sistem pelajaran kebangsaan
H Penubuhan Jabatan Perpaduan Negara H3b Memupuk perpaduan melalui pendidikan
H3c Bahasa Melayu sebagai mata pelajaran wajib dalam
HL Berperanan membentuk ideologi untuk negara
C1 Pengenalan prinsip Rukun Negara peperiksaan awam
H3d Menegaskan pendidikan kerohanian
HL Menubuhkan Majlis Muhibah Negara H3e Melalui mata pelajaran Pendidikan Islam / Pendidikan
HL Menggalakkan perkembangan perasaan muhibah antara
Moral
masyarakat H3f Penekanan kepada aktiviti kokurikulum
HL Menubuhkan Majlis Perundingan Negara H3g Unit beruniform / sukan / permainan / persatuan
F4 Pengenalan Kurikulum Baru Sekolah Rendah
HL Mengadakan garis panduan bagi kerjasama antara
kaum/integrasi nasional / antara wilayah (KBSR)
H4a Menitikberatkan penguasaan bahasa Melayu sebagai
HL Membentuk Gabungan parti-parti politik pelbagai kaum
K Kesimpulan : Menyelaraskan perkhidmatan awam antara bahasa kebangsaan/alat perpaduan
H4b Memastikan penguasaan tiga bidang asas
negeri H4c Bidang komunikasi / Bidang kemanusiaan/ Bidang

Pengetahuan am ( idea luar buku teks) perkembangan diri
F2 Memperkasakan sistem persekolahan / F5 1989 dilaksanakan Kurikulum Baru Sekolah

pendidikan sebagai medan perpaduan Menengah ( KBSM)
H Membawa idea penubuhan Sekolah Wawasan H5a KBSM disusun selari dengan matlamat Falsafah
HL Menubuhkan sekolah rendah yang berkonsepkan belajar
Pendidikan Malaysia.
bersama-sama dalam satu kawasan yang sama H5b Mahu melahirkan generasi yang berilmu / berkemahiran
HL Menempatkan dua atau tiga buah sekolah rendah
/ bersatu padu
berlainan aliran dalam kawasan yang sama
C2 Kompleks Sekolah Wawasan Taman Aman, Alor Setar, 6c) Sejak 1956 kerajaan mula memberikan penekanan kepada
mata pelajaran Sejarah dan pada tahun 2013 sejarah dijadikan
Kedah / Kompleks Sekolah Wawasan USJ 15, Subang subjek wajib lulus peperiksaan SPM. Apakah rasional ke atas
Jaya, Selangor tindakan tersebut ?
HL Memperkenalkan Rancangan Integrasi Murid untuk [8m]
Perpaduan (RIMUP)
K Kesimpulan : Memantapkan aktiviti kokurikulum yang KBAT
melibatkan aktiviti persatuan dan pakaian beruniform /
bermatlamat memupuk semangat perpaduan dari F1 Meningkatkan pengetahuan mereka mengenai
bangku sekolah lagi

Mana-mana jawapan munasabah

7.2 : Dasar Pendidikan Kebangsaan sejarah negara
T5B7 : Soalan 6 (Esei) H Memupuk semangat patriotik dalam kalangan generasi

6a) Apakah matlamat kerajaan membentuk Dasar muda
HL Menghargai budaya dan warisan bangsanya
Pendidikan Kebangsaan ? [4m]
HL Membuka ruang kepada pelajar mengetahui perjuangan
Btms 144 tokoh negara

F1 Membina perpaduan kaum C Tunku Abdul Rahman / H.S. LEE / Tun. V.T. Sambanthan
F2 Melahirkan integrasi nasional HL Menanamkan rasa bersyukur dan menghargai kenikmatan
F3 Menyediakan tenaga kerja mahir
F4 Menggalakkan perkembangan kebudayaan / ekonomi / kemerdekaan
HL Mempercepatkan pembentukan negara bangsa Malaysia
sosial / politik
K Kesimpulan : Mengikiskan anggapan pelajar bahawa mata
F5 Melahirkan masyarakat berilmu pelajaran Sejarah sebagai mata pelajaran tidak penting
F6 Membentuk individu yang seimbang
F7 Menyumbang kepada keharmonian / kemakmuran Mana-mana jawapan munasabah

negara

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 52

T5B8 : MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA

8.1 : Pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB) 2c) Apakah kesan kegagalan kerajaan menangani isu
T5B8 : Soalan 1 (Struktur) jurang sosioekonomi dalam kalangan penduduk ?

1a) Apakah dua rancangan Malaysia yang melibatkan [4m]
Dasar Ekonomi Baru ?
[2m] KBAT

Btms 166 / Info F1 Kemakmuran ekonomi negara tidak dapat
diagihkan secara adil
F1 Rancangan Malaysia Kedua
F2 Rancangan Malaysia Ketiga H1a Mewujudkan perbezaan taraf hidup antara penduduk
kawasan bandar / desa / kaum / wilayah / negeri
F3 Rancangan Malaysia Keempat
F4 Rancangan Malaysia Kelima H1b Mencetuskan perasaan tidak puas hati dalam kalangan
penduduk miskin / mundur
1b) Jelaskan strategi pelaksanaan DEB. [4m]
C1 Mencetuskan suasana tegang / konflik perkauman /
Btms 167 peristiwa 13 Mei

F1 Membasmi kemiskinan F2 Menjejaskan kesejahteraan hidup rakyat
H2a Tidak mendapat peluang untuk menunjukkan
H1a Menambahkan pendapatan
H1b Memperbanyak peluang pekerjaan kecemerlangan / meningkatkan status sosial
C2 Pencapaian akses internet / peluang mendapatkan
F2 Menyusun semula masyarakat
H2 Menghapuskan pengenalan kaum berasaskan fungsi pendidikan di kawasan desa / pendalaman terhad
H2b Membantutkan kemajuan diri individu yang tinggal di
ekonomi / pekerjaan
F3 Memberi peluang rakyat menikmati kawasan tersebut

kemakmuran dengan lebih adil dan saksama
H3a Mengurangkan jurang sosioekonomi antara bumiputera
Mana-mana jawapan munasabah
dengan bukan bumiputera
H3b Mengurangkan jurang sosioekonomi pantai timur & 8.2 : Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB)
T5B8 : Soalan 3 (Struktur)
pantai barat

H3c Mengurangkan jurang sosioekonomi desa dengan 3a) Senaraikan dua agensi kerajaan yang ditubuhkan
bandar
untuk mencapai matlamat tersebut. [2m]
H3d Mengurangkan jurang sosioekonomi antara negeri

1c) Petikan ucapan Tun Abdul Razak : “ …memberikan 8.2 : Peranan agensi kerajaan Btms 169

peluang kepada rakyat berbilang bangsa menikmati F1 Lembaga Kemajuan Ikan Malaysia (LKIM)
F2 Lembaga Pertubuhan Peladang (LPP)
kemakmuran negara dengan adil dan saksama.” Jelaskan
kepentingan mencapai matlamat tersebut. [4m] F3 Lembaga Beras dan Padi Negara (LPN)
F4 Pihak Berkuasa Kemajuan Pekebun Kecil Perusahaan
KBAT
Getah (RISDA)
F1 Memelihara hak serta kepentingan setiap kaum dalam

negara ini
F2 Memulihkan ketidakseimbangan sosioekonomi antara
3b) Bagaimanakah agensi-agensi dalam 3(a) memainkan
kaum peranan bagi meningkatkan taraf hidup rakyat ? [4m]
F3 Mengurangkan jurang ekonomi / taraf hidup antara
Btms 169
kaum / wilayah
F4 Melahirkan suasana yang harmoni dalam kalangan rakyat F1 Menyalurkan bantuan / subsidi untuk meningkatkan taraf
hidup penduduk
F5 Melahirkan perpaduan kaum negara
F6 Kepimpinan negara mendapat kepercayaan semua rakyat F2 Memodenkan industri perikanan
F3 Membantu petani / peladang terlibat dalam kegiatan
Mana-mana jawapan munasabah
koperasi
8.1 : Pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB) F4 Mengawal selia sektor padi dan beras
T5B8 : Soalan 2 (Struktur) F5 Menstabilkan harga padi
F6 Membantu dalam penyelidikan dan penanaman semula
2a) Nyatakan jurang sosioekonomi berikut : [2m]
getah
8.1 : Isu sosioekonomi Btms 167

X Jurang sosioekonomi antara negeri 3c) Kerajaan menggalakkan golongan pekebun kecil,

Y Jurang sosioekonomi antara masyarakat desa dengan petani dan peladang terlibat dalam kegiatan koperasi.
bandar
Apakah kebaikan penubuhan koperasi ? [4m]

2b) Jelaskan punca berlakunya jurang sosioekonomi KBAT

antara pantai timur dan pantai barat .Gunakan F1 Meningkatkan taraf ekonomi dan sosial ahli

pengetahuan am anda. [4m] H1a menambahkan hasil dan pendapatan ahli
C1 Pembukaan Kedai Koperasi / jualan produk tani
8.1 : Isu sosioekonomi KBAT
H1b mewujudkan masyarakat tani yang progresif dan
F1 Sejak zaman penjajah pembangunan tertumpu berdikari / makmur serta bersatupadu

di negeri-negeri pantai barat F2 Menyediakan pinjaman kepada anggota pada
H1a Penjajah menumpukan pembangunan infrastruktur di
kadar faedah yang berpatutan
pantai barat atas kepentingan ekonomi
C1 Pembinaan sistem jalan raya / jalan kereta api H2a menawarkan pinjaman tanpa cagaran kepada ahli
koperasi
H1b Keadaan geografi pantai timur tidak menarik penjajah
F2 Kegiatan ekonomi masyarakat pantai timur C2 Pinjaman Peribadi / Dana Perniagaan / Bantuan Modal
H2c Peladang dapat mengembangkan aktiviti ekonomi
lebih bersifat ekonomi tradisional
berasaskan pertanian
C2 Menjalankan kegiatan ekonomi seperti perikanan /
pertanian sara diri
Mana-mana jawapan munasabah
H2a Kurang pendedahan dalam ekonomi komersial / tidak
banyak kawasan perindustrian didirikan

H2b Peluang pekerjaan yang terhad

Mana-mana jawapan munasabah

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 53

T5B8 : MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA

8.2 : Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) 5b) Jelaskan langkah kerajaan Malaysia dalam menjayakan [8m]
T5B8 : Soalan 4 (Struktur) strategi 5(a) tersebut.

4a) Apakah dua ciri industri kecil dan sederhana (IKS) di 8.3 : Pelaksanaan DPN Btms 176-179

negara kita ? [2m] F1 Pemberian subsidi / sokongan

8.2 : Pengenalan IKS Btms 172 C1 Disalurkan kepada golongan petani / nelayan
H1 Membantu mempertingkatkan produktiviti pengeluaran
F1 Industri pembuatan barangan
F2 Meliputi kraf tangan / makanan /pakaian dan inap desa F2 Latihan kepada golongan Belia

F3 Penggunaan modal yang kecil H2a Dianjurkan oleh agensi kerajaan
C1 Pusat Latihan Kemahiran Giatmara / Institut Latihan
F4 Berskala kecil /sederhana
Perindustrian (ILP)
F5 Tenaga kerja yang tidak ramai H2b Membolehkan mereka mendapatkan kerja mengikut
F6 Terletak berhampiran dengan bandar / desa / rumah
kemahiran
kediaman sendiri atau di pinggir bandar H2c Memperoleh pendapatan tinggi

4b) Apakah manfaat perkembangan industri kecil dan F3 Meningkatkan tenaga kerja bumiputera dalam
sektor moden
sederhana (IKS) di negara kita ? [4m]
C3 Sektor pembuatan / perkhidmatan
8.2 : Manfaat IKS Btms 172 H3b Diberikan latihan bidang pengurusan harta / etika

F1 Melahirkan golongan usahawan muda perniagaan
H1a Menggalakkan penyertaan anak muda dalam bidang
H3c Pemberian kontrak / kouta / lesen perniagaan
perniagaan
C1 Contoh : Ramly Food Processing Sendirian Berhad F4 Melaksanakan usaha sama bumiputera dengan
bukan bumiputera
H1b Dapat membaiki taraf hidup rakyat
F2 Membangunkan industri pembuatan barangan H4 Membolehkan syarikat perniagaan bumiputera
meningkatkan prospek
tempatan
H2a Memasarkan produk industri tempatan dalam pasaran F5 Menggalakkan bumiputera dalam IKS
H5a Menggalakkan bumiputera bersaing dalam perniagaan
luar secara komersial
moden
C2 Contoh kraf tangan / makanan tradisional
H2b Menyumbang kepada pembangunan masyarakat dan C5 Didedahkan teknologi terbaharu / kemudahan modal /
H5b Memberikan maklumat pasaran / hubungan perniagaan
negara
dalam pasaran antarabangsa
4c) Jelaskan usaha yang perlu dilakukan oleh usahawan F6 Penyusunan semula modal saham
IKS untuk mengembangkan lagi industri yang
H6a Peruntukkan sejumlah saham projek swasta kepada
diusahakannya. [4m] bumiputera

KBAT H6b Syarikat perniagaan milik agensi amanah diswastakan.

F1 Meningkatkan daya pengeluaran H6c Diberikan kepada kaum bumiputera
H1a Meluaskan pasaran dalam dan luar negara
C6 MARA / PERNAS / PKEN
H1b Memantapkan kualiti produk / perkhidmatan memenuhi H6d Bukan bumiputera diberi peluang menyertai projek
piawaian yang telah ditetapkan
penswastaan
C1 Contohnya mendapatkan ISO 9001 F7 Pembangunan Wilayah
F2 Meningkatkan inovasi dalam industri pembuatan
H7a Meningkatkan integrasi ekonomi antara negeri
barangan H7b Memastikan kesamarataan pendapatan antara kaum
H2a Melakukan penyelidikan dan pembangunan (R&D) ke
H7c Memperbaiki ketidakseimbangan pembangunan wilayah
atas produk tempatan yang boleh dipasarkan F8 Ditubuhkan MARDI
C Contohnya kepelbagaian produk makanan Best Farm
H8a Konsep pertanian pintar diperkenalkan
CO C8 Contoh, penggunaan teknologi dron dalam pertanian
H2b Menarik lebih ramai pelanggan membeli dan
H8b Tujuan meningkatkan hasil pertanian
menggunakan barangan / perkhidmatan usahawan IKS
F9 Mendorong sektor swasta
Mana-mana jawapan munasabah H9a Menempatkan kilang tambahan di negeri kurang maju

8.3 : Pembentukan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) C9 Diberikan kemudahan fizikal / pendidikan / kesihatan /
8.4 : Pelaksanaan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) perumahan

T5B8 : Soalan 5 (Esei) H9b Dijadikan pusat pertumbuhan baharu ekonomi
menyumbang pembangunan wilayah

5a) Apakah strategi Dasar Pembangunan Nasional? [4m] 5c) Wajarkah pemberian subsidi diteruskan oleh
kerajaan? Nyatakan pendirian anda & berikan alasannya. [8m]
8.3 : Pembentukan DPN Btms 175

F1 Melibatkan pihak swasta dalam pembangunan ekonomi KBAT

negara F1 Wajar
H Mejaga kebajikan rakyat secara menyeluruh
F2 Melaksanakan program penanaman semula HL Mengurangkan tekanan kewangan rakyat kurang mampu
F3 Menggunakan sains dan teknologi moden dalam HL Meringankan kos sara hidup yang tinggi
C Contoh pemberian subsidi barangan beras/ minyak masak/
meningkatkan hasil pertanian
F4 Meningkatkan pemilikan saham bumiputera tepung / bahan api petrol
HL Membantu golongan berpendapatan rendah menikmati
F5 Menyediakan intensif / kemudahan pendidikan kepada
masyarakat miskin kesejahteraan hidup
HL Meningkatkan pengeluaran / produktiviti sektor tertentu
F6 Memperkenalkan pembelajaran digital /e-pembelajaran HL Menyokong perkembangan sektor pertanian
F7 Mewujudkan masyarakat perdagangan / perindustrian HL Menawarkan subsidi baja / racun / benih kepada petani
K Kesimpulan : Menjamin kesejahteraan hidup rakyat miskin
bumiputera
F8 Menyediakan / menambah baik kemudahan asas

F9 Pembangunan mampan tanpa mengabaikan alam
sekitar
Mana-mana jawapan munasabah
F10 Memberikan tumpuan terhadap penggunaan teknologi
hijau

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 54

T5B8 : MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA

8.5 : Pencapaian DEB & DPN 6c) Malaysia mempunyai potensi yang baik untuk
T5B8 : Soalan 6 (Esei) mengembangkan bidang perindustrian. Jelaskan. [8m]

6a) Jelaskan implikasi pelaksanaan DEB dan DPN dalam KBAT
meningkatkan taraf sosial masyarakat di negara ini .
F1 Memiliki sumber yang mencukupi
[8m] H Tawaran bekalan buruh tempatan yang banyak
HL Dasar kerajaan menyokong kemasukan tenaga kerja luar
Btms 180-184 C1 Contoh, pekerja dari Indonesia / Bangladesh / Nepal
HL Memiliki tenaga kerja berkemahiran / profesional
F1 Peningkatan kualiti hidup HL Graduan tempatan dari Institut Kemahiran Industri /
H1a Peningkatan tahap kesihatan
H1b Peningkatan peluang pendidikan Politeknik / IPTA / IPTS
H1c Menjamin pemilikan barangan keperluan asas rakyat HL Negara memiliki sumber bahan mentah yang diperlukan
H1d Penyediaan insfrastruktur kepada rakyat
C1 Hospital / klinik untuk operasi perindustrian
F2 Kemunculan golongan pertengahan C2 Kilang pembuatan glove (Rubber Glove ) mendapat
H2a Meningkatkan penyertaan bumiputera / bukan
bekalan getah yang mencukupi
bumiputera K Kesimpulan : Negara memiliki asas yang kukuh untuk
H2b Dalam sektor pekerjaan di bandar
H2c Kelahiran masyarakat baharu mengembangkan perindustrian dan memenuhi keperluan
C2 Terdiri daripada golongan profesional / pemodal / pelabur luar

teknikal / pentadbiran / pengurusan Mana-mana jawapan munasabah
H2d Berjaya meningkatkan taraf hidup rakyat
H2e Meningkatkan pendapatan/ kemakmuran negara 9.3 : Malaysia dalam PBB
F3 Melahirkan masyarakat perdagangan / T5B9 : Soalan 1 (Struktur)

perindustrian bumiputera 1a) Nyatakan dua Piagam Pertubuhan Bangsa-bangsa
H3a Membentuk kelas bumiputera komersial Bersatu (PBB) yang diterima oleh Malaysia. [2m]
H3b Melibatkan diri dalam sektor korporat
H3c Muncul tokoh bumiputera Btms 198
H3d Dalam bidang perbankan / pemodal saham / pemilik
F1 Menegakkan hak asasi manusia
syarikat / pemilik pelabuhan / usahawan muda F2 Mencapai taraf hidup / hak asasi manusia untuk semua
C3 Tan Sri Mohd Effendi Norwawi / Tan Sri Azman Hashim F3 Tidak membezakan kaum / jantina / bahasa / agama
H3e Menawarkan pekerjaan kepada golongan miskin dalam F4 Hormat-menghormati kedaulatan wilayah negara lain
F5 Tidak campur tangan dalam urusan negara lain
syarikat mereka
F4 Pembangunan Pendidikan 1b) Jelaskan peranan Malaysia dalam membantu PBB
H4a Pertambahan institusi pendidikan milik kerajaan / dalam menjaga keamanan dunia. [4m]

swasta Btms 199
C4 Muncul graduan bidang sains / teknologi / teknikal
H4b Memenuhi permintaan tinggi bidang perindustrian / F1 Terlibat dalam agensi PBB
H1a Pertubuhan Pendidikan, Sains & Kebudayaan / UNESCO
kegiatan k-ekonomi H1b Bekerjasama dengan Pertubuhan Makanan Sedunia / FAO
H4c Pembangunan pendidikan tinggi membantu membaiki H1c Bergiat dalam Pertubuhan Kesihatan Sedunia / WHO
H1d Kerjasama dalam kesihatan / perubatan
taraf hidup F2 Memberikan kebenaran kepada PBB membuka
F5 Permodenan pengangkutan dan perhubungan
H5a Memenuhi keperluan perindustrian / perdagangan UNHCR di Malaysia
C5 Jaringan sistem jalan raya / pengangkutan udara / H2a UNCHR menjaga dan melindungi pelarian
H2b Menguruskan golongan yang tidak bernegara
kereta api / pelabuhan moden F3 Menyertai Majlis Keselamatan PBB
H5b Memudahkan proses integrasi antara Semenanjung H3a Bertanggungjawab mengekalkan keamanan /

Malaysia dengan Sarawak & Sabah keselamatan antarabangsa
F6 Perkembangan wilayah H3b Malaysia menjadi ahli tidak tetap kerusi Majlis
H6a Kemunculan beberapa bandar baharu
C6a Felda Segi Tiga Jengka melahirkan Bandar Tun Abdul Keselamatan sebanyak 4 kali
F4 Menjayakan misi pengaman PBB
Razak H4a Bertugas di negara yang berkonflik
H6b Dilengkapi kemudahan perkhidmatan H4b Memastikan keselamatan penduduk di negara tersebut
C6b Pejabat pos / hospital / bank / institusi pendidikan / H4c Mengawasi gencatan senjata
H4d Mendaulatkan undang-undang negara terlibat
stadium mini / pusat perniagaan / pejabat pentadbiran C4 Congo / Namibia /Somalia / Bosnia & Herzegovina /
kerajaan
H6c Pengoperasian kilang di kawasan perindustrian di Kemboja / Timur Leste / Ethiopia / Lubnan
bandar F5 Menyertai misi pengawai pemerhati PBB
C6c Kilang Alps / Kilang Bimbingan Bank Pembangunan / H5a Di negara- negara menghadapi konflik
bengkel kereta dan motor H5b Membantu pentadbiran/ pengurusan.
H5c Memberikan latihan teknikal
6b) Taman Teknologi Perindustrian / Zon Perindustrian Bebas H5d Menjadi jurubahasa
/ Estet Perindustrian. Apakah kebaikan perkembangan C5 Sierra Leone / Namibia / Angola / Mozambique / Ethiopia
tersebut ? [6m]
/ Timur Leste
8.5 : Kawasan perindustrian baharu

Btms 186 / KBAT BERFAKTA

F1 Membantu pembangunan ekonomi negara

H1a Mengembangkan zon perindustrian di kawasan yang
kurang maju

H1b Mempercepatkan kemajuan ekonomi negeri
C Zon Perindustrian Bebas Pelabuhan Klang

H1d Menawarkan pelepasan cukai atau tarif sebagai insentif
H1e Menambahkan pelaburan modal dari dalam & luar

negara

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 55

T5B9 : DASAR LUAR MALAYSIA

1c) Apakah kepentingan keamanan dunia ? [4m] 9.2 : Asas Penggubalan Dasar Luar
T5B9 : Soalan 3 (Esei)
KBAT

F1 Mengekalkan keharmonian dan kedamaian dunia 3a) Apakah matlamat penggubalan dasar luar negara
F2 Menjamin kebahagiaan dan keselamatan warga dunia
Malaysia ? [4m]
F3 Memastikan pembangunan ketamadunan manusia secara
berterusan 9.3 : Matlamat dasar luar Btms 196

F4 Melahirkan hubungan diplomatik antara negara dunia F1 Mempertahankan kemerdekaan dan kedaulatan negara
F2 Melindungi kepentingan nasional
F5 Mengembangkan kegiatan ekonomi secara aktif
F3 Mempertahankan / memajukan kepentingan Malaysia
C5 Perdagangan antarabangsa / Industri pelancongan F4 Memupuk hubungan baik dengan negara luar
F6 Melindungi harta benda awam / binaan / nyawa manusia
F5 Melahirkan kerjasama erat dalam bidang ekonomi / politik
F7 Mengurangkan perlumbaan senjata / ketegangan politik / kebudayaan / pertahanan
dunia
F6 Menghadapi suasana perkembangan politik wilayah /
Mana-mana jawapan munasabah serantau dan antarabangsa

9.3 : Malaysia dalam OIC 3b) Dasar luar negara bersifat dinamik sejak zaman kerajaan
T5B9 : Soalan 2 (Struktur) awal sehingga sekarang. Dasar luar negara disesuaikan

2a) Jelaskan latar belakang penubuhan Pertubuhan dengan keperluan dan perubahan pada masa itu.
Jelaskan pernyataan tersebut. [8m]
Kerjasama Islam (OIC). [2m]
KBAT
Btms 214
F1 Perubahan dasar untuk menghadapi cabaran dalam
F1 Pertubuhan Kerjasama Islam ditubuhkan bersempena negara dan luar negara
dengan Persidangan Dunia Islam Pertama di Rabat,
H1 Mengambilkira persekitaran politik dunia
Maghribi C1 Pada era Perang Dingin, Malaysia mengamalkan dasar
F2 Kemuncak peristiwa serangan ganas terhadap Masjid A-
berkecuali
Aqsa, oleh puak Zionis
F3 Mendorong pemimpin Islam memperjuangkan HL Menjalinkan hubungan dengan semua negara tanpa
mengira ideologi politik
kepentingan umat Islam
HL Selain itu, mengambil kira kepentingan ekonomi negara
F4 Tunku Abdul Rahman menyuarakan agar diwujudkan HL Membawa masuk pelaburan luar negara
sebuah Pertubuhan Islam
HL Mencari pasaran baru untuk barangan tempatan
F5 Hasrat ini dikemukakan dalam Persidangan Pertama K Tuntasnya perubahan dasar luar menjamin kestabilan dan
Kongres Islam Sedunia Rantau Asia Tenggara di Kuala
kemakmuran negara
Lumpur
F6 Agenda tersebut telah dibawa ke Rabat, Maghribi Mana-mana jawapan munasabah

F7 1969 OIC ditubuhkan dengan pelantikan Tunku Abdul 3c) Jelaskan rasional kepimpinan negara
Rahman sebagai Setiausaha Agung Pertama memperkenalkan Dasar Pandang ke Timur
[8m]

2b) Apakah cabaran yang dihadapi oleh dunia Islam KBAT

pada masa sekarang ? [4m] F1 Mencontohi orang Jepun / Korea dalam
pembangunan negara
KBAT
H1a Menjadikan etika kerja dan nilai etika hidup sebagai
F1 Perpecahan sesama umat Islam panduan

H1a Negara-negara Islam berpecah mengikut bangsa, kaum H1b Mengambil teladan yang terbaik daripada Negara Jepun
dan mazhab dan Korea dengan mengubahsuaikannya dengan
keadaan di Malaysia
H1b Perbalahan antara kumpulan-kumpulan Islam yang
berlainan mahzab H1c Melahirkan golongan masyarakat Malaysia yang
mempunyai nilai-nilai dan etika kerja yang positif
C1 Contoh Sunni / Syiah / Salaf / Khalaf
F2 Konflik politik dalam negara Islam C1 Kerajinan dan disiplin bekerja, kesetiaan kepada negara
H1d Merombak model barat yang digunakan sebelum ini
H2a Menjejaskan ketenteraman / kesejahteraan hidup umat
Islam yang tinggal dalam negara tersebut dianggap tidak sesuai
H1e Meningkatkan prestasi pengurusan dan pembangunan di
C2 Di Syria / Iraq / Yaman / Libya
H2b Campur tangan kuasa besar / Barat melaksanakan negara / memperluaskan lagi perdagangannya
H1f Memperbaharui hubungan luar dengan rakan-rakan
polisi pecah perintah terhadap dunia Islam
bukan tradisional
Mana-mana jawapan munasabah

2c) Bagaimanakah Malaysia bersama OIC dapat [4m] Mana-mana jawapan munasabah
menghadapi cabaran tersebut ?
9.3 : Malaysia dalam Komanwel
KBAT 9.7 : Malaysia dalam Pergerakan Negara-negara Tanpa Pihak (NAM)

F1 Mengeratkan hubungan sesama negara Islam 9.8 : Malaysia dalam Pertubuhan Kerjasama Islam (OIC)
T5B9 : Soalan 4 (Esei)
H1a Menjadi perantara dalam menyelesaikan konflik sesama
negara Islam
4a) Apakah faktor Malaysia menyertai pertubuhan
C1 Contohnya usaha Malaysia menyelesaikan konflik Iran-
Iraq
antarabangsa tersebut ? [4m]
H1b Mengelakkan campur tangan kuasa Barat dalam isu
melibatkan umat / negara Islam Btms 206 / 212 /214

F2 Membangunkan ekonomi negara Islam Pertubuhan Kerjasama Islam
F1 Memperjuangkan kepentingan umat Islam
H2a Membiayai projek pembangunan negara anggota OIC
F2 Menyuarakan pelbagai pandangan berkaitan kepentingan
yang kurang membangun Islam
C2 Bank Pembangunan Islam memantapkan peranannya
F3 Menjaga kepentingan masyarakat Islam dunia
H2b Mengatasi isu kemiskinan / kedaifan dalam kalangan
umat Islam dunia F4 Memastikan pembangunan masyarakat Islam dalam
bidang ekonomi / sosial / politik

Mana-mana jawapan munasabah F5 Meningkatkan imej negara Islam di pesada dunia

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 56

T5B9 : DASAR LUAR MALAYSIA

Pertubuhan Komanwel HL Menyokong hak rakyat Palestin mempunyai sebuah negara
F6 Malaysia negara bekas tanah jajahan British merdeka
F7 Membina semangat setia kawan negara anggota
F8 Mewujudkan kerjasama ekonomi / sosial / politik HL Menentang Dasar Aparteid yang membezakan hak
seseorang berdasarkan warna kulit
Pergerakan Negara-negara Tanpa Pihak ( NAM )
F9 Mengelakkan sebarang pakatan dengan blok dunia K Kesimpulan : Lantang menyuarakan pandangan dalam
F10 Mengelakkan terjerumus dalam konflik antarabangsa persidangan / forum antarabangsa untuk kebaikan
F11 Menjalinkan hubungan yang lebih terbuka dengan bersama warga dunia

pelbagai pihak / tanpa sekatan Mana-mana jawapan munasabah
F12 Memperjuangkan pelbagai isu berkaitan hak asasi
9.6 : Malaysia dalam Persatuan Negara-negara Asia Tenggara
manusia (ASEAN)

4b) Keanggotaan Malaysia dalam pelbagai pertubuhan T5B9 : Soalan 5 (Esei)

antarabangsa telah membantu pembangunan negara. 5a) Jelaskan latar belakang penubuhan ASEAN. [4m]
Buktikan. [8m]
Btms 210
Btms 206-217
F1 ASEAN dibentuk pada 8 Ogos 1967
Pertubuhan Kerjasama Islam F2 Ditubuhkan setelah gabungan ASA dan MAPHILINDO gagal
F1 Pembangunan Pendidikan
mencapai matlamat penubuhannya
C1 Penubuhan Universiti Islam Antarabangsa Malaysia F3 Menjalinkan kerjasama dalam bidang ekonomi, sosial dan

H1a Mendapat pembiayaan pelajaran / biasiswa kpd pelajar politik
F2 Pembangunan Ekonomi
F4 Untuk meningkatkan semangat setia kawan / keserantauan
C2 Penubuhan Bank Pembangunan Islam
H2a Memperoleh faedah berupa pinjaman F5 Permulaan hanya membabitkan 5 negara
C5 Malaysia / Indonesia / Singapura / Filipina / Thailand
H2b Membiayai projek pembangunan negara
Pertubuhan Komanwel F6 Kemudiaannya ASEAN menerima 5 anggota baharu
C6 Brunei / Myanmar / Laos / Kemboja / Vietnam
F3 Menyertai Rancangan Colombo
H3a Menangani masalah kemiskinan

H3b Mendapat khidmat nasihat 5b) Bagaimanakah negara anggota ASEAN melahirkan
C3 Contoh dalam pendidikan / pertanian / teknikal /
kerjasama dalam bidang ekonomi dan sosial ? [8m]
kesihatan
H3c Melibatkan dalam program latihan untuk kakitangan
Btms 211
awam
H3d Membantu pembangunan sektor swasta F1 Kerjasama ekonomi
H1a Negara anggota ASEAN adalah rakan dagang penting
F4 Mengukuhkan Pertahanan / keselamatan negara
H4a Perjanjian / kerjasama pertahanan ditandatangani Malaysia
H1b Bersama-sama melaksanakan Projek Industri ASEAN
H4b Britain serta negara Komanwel memberikan komitmen
ketenteraan (AIP)
C1a Pengeluaran baja urea di Indonesia / Malaysia
F5 Kerjasama Ekonomi C1b Pengeluaran baja fosfat dan kuprum di Filipina
C1c Penghasilan serbuk soda di Thailand
H5a Memudahkan eksport komoditi utama negara H1c Menggalakkan integrasi / kerjasama ekonomi ASEAN
H5b Mendapat kemudahan kadar cukai yang rendah H1d Berusaha mewujudkan pasaran tunggal ASEAN yang

C5 Cukai eksport barangan siap / cukai produk digital bebas
H5c Mendapat kemudahan kredit / bantuan dana H1e Mencadangkan penggunaan mata wang ASEAN
H1f Meningkatkan insentif perdagangan
H5d Membawa masuk pelaburan daripada negara komanwel H1h Dilaksanakan Skim Keutamaan perdagangan ( SKP)
F6 Pembangunan Sukan Negara H1i Pemotongan cukai barangan dilakukan ke atas produk

C6 Penyertaan dalam Sukan Komanwel keluaran negara-negara ASEAN
H6a Melahirkan atlet negara dengan pencapaian cemerlang F2 Kerjasama sosial
H2a Kerjasama dalam bidang pendidikan
H6b Mengharumkan nama negara H2b Penubuhan Pertubuhan Menteri-Menteri Pendidikan AT /
F7 Pergerakan Negara-negara Tanpa Pihak (NAM)
SEAMEO
Menjulang nama Malaysia peringkat H2c Mengadakan program pertukaran pelajar antara negara
H7a antarabangsa
ASEAN
C7a Mengendalikan Sidang Kemuncak NAM H2d Penubuhan pusat pendidikan serantau
C7b Sidang Kemuncak NAM kali ke-13 C2b Seperti Pusat Serantau Pendidikan untuk Sains dan

H7a Menjadi pengerusi NAM 2003 / 2006 Matematik / RECSAM di Pulau Pinang
H7b Membuktikan kemampuan Malaysia H2d Kerjasama dalam bidang kebudayaan / kesenian
H2e Mengadakan festival kebudayaan ASEAN
Kejayaan mengendalikan persidangan bertaraf dunia H2f Penubuhan Tabung Kebudayaan ASEAN
H2g Menjalinkan kerjasama melalui sukan
4c) Malaysia sentiasa mengutamakan keamanan dunia dan H2h Menganjurkan Sukan SEA
keharmonian hidup penduduknya. Bagaimanakah Malaysia
merealisasikan matlamat tersebut melalui pertubuhan

antarabangsa yang dianggotainya. [8m]

KBAT

F1 Menangani isu politik Antarabangsa
H Berusaha menyelesaikan konflik Iran-Iraq melalui OIC

HL Berjaya mengumumkan gencatan senjata antara Iran-
Iraq

HL Menyertai misi pengaman / pegawai pemerhati PBB
C2 Di Congo / Namibia /Iran-Iraq / Bosnia

HL Memastikan keselamatan penduduk / mendaulatkan
undang-undang negara terlibat

HL Memperjuangkan hak asasi penduduk dunia yg tertindas

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 57

T5B9 T5B10

5c) Jelaskan kepentingan pelaksanaan dasar ZOFPAN 1c) Majlis berikut ditubuhkan oleh Malaysia bagi menangani
kepada negara anggota ASEAN. Gunakan pengetahuan
jenayah pemerdagangan orang. Majlis Antipemerdagangan
sejarah dan pengetahuan am anda. [8m] Orang dan Antipenyeludupan Migran. Mengapakah Malaysia

KBAT begitu komited membendung jenayah pemerdagangan

F1 Menjadikan kawasan Asia Tenggara kawasan orang ? [4m]

yang tenteram 10.1 : Pemerdagangan orang Btms 229 / KBAT BERFAKTA
H Menjauhi Asia Tenggara daripada sebarang bentuk
F1 Melindungi hak asasi manusia
penjajahan H1a Mengelakkan penindasan ke atas wanita / kanak-kanak /
HL Menghalang pencerobohan kuasa luar dalam kedaulatan
tenaga kerja
wilayah ASEAN C1 Contohnya, kegiatan pelacuran / penindasan tenaga
HL Mengelakkan pertelingkahan politik yang melibatkan
kerja
kuasa besar di rantau Asia Tenggara H1b Memastikan setiap individu yang masuk dalam negara ini

C1 Contoh Amerika Syarikat / Rusia / China mendapat layanan yang adil dan saksama
HL Menegaskan pendirian anggota ASEAN sebagai negara
F2 Menjamin keselamatan negara
yang tidak menyebelahi mana-mana blok dunia
C2 Blok Kapitalis atau Blok Komunis H2a Membendung jenayah sindiket pemerdagangan orang
daripada mengaut keuntungan melalui kegiatan haram
HL Menjalinkan hubungan luar yang lebih luas
HL Mengambil kira kepentingan ekonomi dan politik rantau C2 Contohnya membawa masuk tenaga kerja tanpa
dokumen sah / menggunakan laluan tikus
ini
K Kesimpulan : Mendapatkan pengiktirafan daripada kuasa H2b Melindungi imej negara dalam persada antarabangsa /

besar mengelak Malaysia menjadi pusat transit penyeludupan
orang

Mana-mana jawapan munasabah Mana-mana jawapan munasabah

10.3 : Pelibatan Rakyat dalam Isu Kemanusiaa dan Keamanan
T5B10 : Soalan 2 (Struktur)

10.1 : Malaysia dalam Isu Global Kontemporari 2a) Gambar : Pelibatan rakyat dalam isu kemanusiaan
T5B10 : Soalan 1 (Struktur) global di Syria
Namakan dua Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) yang
terlibat dalam misi kemanusiaan tersebut. [2m]
1a) Bagaimanakah Malaysia menangani isu global
kontemporari berikut 10.3 : Isu Syria Btms 236

(i) Penyalahgunaan dadah. [2m] F1 Organisasi Humanitarian Care Malaysia (MyCare)
F2 Cinta Syria Malaysia (CSM)
Btms 226
F3 Global Peace Mission (GPM)
F1 Mengisytiharkan Perang terhadap penyalahgunaan

dadah
F2 Menjatuhkan hukuman berat ke atas pesalah dadah
2b) Jelaskan bentuk bantuan kemanusiaan yang
F3 Menyuarakan isu dadah dalam forum antarabangsa dilaksanakan oleh Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO) di
C3 Persidangan penguatkuasaan Dadah Antarabangsa /
kawasan tersebut. [3m]
IDEC
10.3 : Isu Syria Btms 236
F5 Mendapatkan bekerjasama dengan INTERPOL
F6 Bekerjasama dengan negara lain untuk menggubal F1 Melancarkan kempen i4Syria
F2 Menyalurkan pelbagai bantuan kepada pelarian Syria
strategi operasi menangani masalah dadah
F7 Membangkitkan isu penyalahgunaan dadah dalam forum F3 Mengendalikan aspek pendidikan / kesihatan / kebajikan
pelarian Syria di Malaysia
PBB
F4 Memberikan bantuan kepada pelarian Syria
F6 Berada di Turki / Lubnan / Malaysia

F7 Menubuhkan “Sekolah KITA”
F8 Program pendidikan percuma utk anak pelarian Syria,
1a) (ii) Kempen Antiminyak Sawit. [2m]
F9 Melaksanakan aktiviti kesukarelawan / kemanusiaan di
Btms 228
30 buah negara
F1 Menangani isu melalui pertubuhan antarabangsa F10 Memberikan bantuan makanan / ubatan / peralatan
C1 Pertubuhan Rountable Sustainable Palm Oil (RSPO)
kepada pelarian Syria
F2 Mengadakan kempen secara berterusan
F3 Mendapatkan skim pensijilan Malaysian Sustainable Palm
2c) Jelaskan rasional NGO negara kita menjalankan
Oil (MSPO) aktiviti kesukarelawan di negara luar. [2m]

F4 Menghasilkan pengeluaran minyak sawit secara mampan KBAT
F5 Pelaksanaan amalan baik / Amalan Pertanian Baik (GAP)
F1 Memberikan sokongan kemanusiaan kepada rakyat yang
1b) Namakan dua kawasan yang Malaysia terlibat dalam menderita
isu tuntutan & hak milik bertindih dengan negara lain.
F2 Menghulurkan bantuan kebendaan / kewangan
[2m] F3 Memperbaiki keselesaan hidup penduduk yang

10.1 : Pertindihan sempadan Btms 227 menghadapi bencana alam
F4 Melindungi daripada kezaliman perang

F1 Pulau Batu Putih Mana-mana jawapan munasabah

F2 Pulau Sipadan / Lingitan
F3 Kepulauan Spratly

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 58

T5B10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA

2d) Bagaimanakah rakyat Malaysia boleh membantu NGO HL Mencapai kedudukan utama dalam pelbagai indeks global
meneruskan usaha menjalankan aktiviti dalam kewangan Islam

kesukarelawan tersebut ? [3m] C Menjadi pasar sukuk terbesar dunia
K Kesimpulan : Menjadikan Malaysia sebagai pusat
KBAT
kecemerlangan dalam kewangan Islam
F1 Menghulurkan derma
Mana-mana jawapan munasabah
F2 Menyumbangkan tenaga / pendidik / doktor
F3 Memberikan pendidikan percuma

F4 Menyertai forum anjuran NGO 10.4 : Usaha Mengekalkan Kelestarian Global
F5 Menyertai Hari Solidariti T5B10 : Soalan 4 (Esei)

F6 Menyertai kegiatan pembersihan kawasan tsunami 4a) Apakah kepentingan mengekalkan kelestarian
F8 Menerima anak angkat / warga palestin
global ? [4m]
Mana-mana jawapan munasabah
Btms 238-239

10.2 : Peranan Malaysia dalam Hubungan Ekonomi Antarabangsa F1 Memelihara keaslian alam sekitar
T5B10 : Soalan 3 (Esei) F2 Menangani isu alam sekitar

3a) Apakah cabaran yang dihadapi oleh Malaysia dalam F3 Mengelakkan ancaman bencana alam berpunca daripada
kelalaian manusia dalam menguruskan alam
ekonomi antarabangsa ? [4m]
C3 Pencemaran udara / hakisan tanah / kemusnahan hutan
Btms 230-231 F4 Membolehkan diwarisi oleh generasi akan datang

F1 Ketidakadilan dalam ekonomi F5 Memastikan kitaran ekosistem berjalan lancar
F2 Dominasi ekonomi oleh negara maju F6 Mengawal perubahan iklim
F3 Mengenakan sekatan / halangan perdagangan
C3 Dikenakan tarif dan cukai yang tidak adil F7 Melindungi asas pembangunan negara
F4 Tindakan spekulasi mata wang
F5 Kejatuhan nilai ringgit 4b) Kerajaan Malaysia sentiasa komited dalam mengekalkan
F6 Menghadapi kemelesetan ekonomi 1997-998
F7 Pelabur luar menarik pelaburan kelestarian alam sekitar sama ada dalam negara atau pun
F8 Desakan untuk menerima pelan perancangan Tabung peringkat antarabangsa. Buktikan. [8m]

Kewangan Antarabangsa ( IMF) Btms 238-241

F1 Menyertai Sidang Kemuncak Bumi di Rio de
Jeneiro, Brazil 1992 anjuran PBB
3b) Jelaskan usaha Malaysia bersama negara ASEAN
dalam meluaskan pasaran dan membangunkan H1a Malaysia menunjukkan kesungguhan dalam memulihara
alam
ekonomi negara anggotanya. [8m]
H1b Malaysia menerima Deklarasi Agenda 21 yang
Btms 230-231 dikeluarkan dalam sidang kemuncak

F1 Meluaskan pasaran Ekonomi H1c Dijadikan dokumen umum tentang pengurusan aktiviti
H1a Meningkatkan perdagangan sesama negara ASEAN
manusia dalam sesebuah negara
C 1992 Perjanjian AFTA ditandatangani
H1c Menjadikan kawasan ASEAN sebagai tempat produksi H1d Menyentuh tindakan pembangunan abad ke-21

H1d Berdaya kompetetif bagi hasil keluaran negara ASEAN C1 Mengatasi masalah kemiskinan / kebuluran /
kemerosotan ekosistem
H1e Negara ASEAN berkerjsama untuk mengurangkan tarif
F2 Terlibat dalam Protokol Kyoto 1997
dan cukai barangan H2a Menyertai persidangan alam sekitar di Bali 2007

F2 Kerjasama Pembangunan Ekonomi Segi Tiga H2b Bersetuju mengurangkan pembebasan gas rumah hijau
H2a Pembangunan wilayah baharu dimajukan bersama
H2c Menggalakkan penggunaan tenaga baharu
negara anggota ASEAN
C2a Contohnya, Kawasan SIHORI-GT melibatkan Indonesia- C2 Penggunaan tenaga solar
F3 Membangkitkan Isu Antartika
Malaysia-Thailand
H2b Mendapatkan keuntungan bersama negara jiran H3a Membidas penerokaan secara tidak adil
C3 Tidak setuju Antartika didominasi oleh sebahagian kecil
H2c Saling membantu memajukan kawasan yang terlibat
H2d Dapat mengurangkan monopoli pasaran barangan negara dunia
H3b Mendesak PBB agar mengambil tindakan
ASEAN daripada negara maju
H2e Mengurangkan kebergantungan pada pasaran H3c Dibangkitkan dalam Sidang Kemuncak NAM ke-7, di
New Delhi
kewangan antarabangsa
H2f Mewujudkan pelbagai badan kewangan ASEAN H3d Menjadikan Antartika sebagai warisan manusia sejagat
H3e Mencadangkan PBB mentadbir benua Antartika
C2b Koperasi ASEAN / Bank ASEAN
H3f Hasil benua Antartika dikongsi bersama oleh semua
negara
3c) Institut berikut ditubuhkan oleh Malaysia dalam usaha
mengantarabangsakan sistem kewangan Islam. F4 Membentuk pasukan penyelidik ke Antartika

Pusat Antarabangsa Pendidikan Kewangan Islam ( INCEIF). H4a Malaysia secara giat melakukan penyelidikan
C4a Tokoh terlibat : Dr Hj Omar Abdul Rahman
Apakah kesan usaha Malaysia tersebut ? [8m]
H4b Terutama dalam bidang perubahan iklim / kajian gas
Btms 232 / KBAT BERFAKTA rumah hijau

F1 Berjaya membentuk sistem kewangan F5 Mewujudkan Pusat Penyelidikan Antartika
berlandaskan syarak
Kebangsaan
H Menjadi alternatif kepada sistem kewangan konvensional
HL Memantapkan sistem perbankan Malaysia H5a Bertempat di Universiti Malaya
H5b Diterajui oleh Dr Azizah Abu Samah
HL Pelanggan boleh mengelakkan amalan riba dalam urus
niaga perbankan F6 Diwujudkan Yayasan Penyelidikan Antartika
Sultan Mirzan (YPASM) di Kuala Lumpur
HL Menyumbang keberkesanan sektor kewangan negara
H6 Melakukan penyelidikan saintifik di Antartika

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 59

T5B10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA

4c) Malaysia menyeru supaya Benua Antartika dijadikan 5b) Jelaskan usaha sama Malaysia dalam ASEAN bagi
warisan bersama untuk faedah bersama (Common Heritage menjamin generasi akan datang menikmati kehidupan yang

for The Common Benefit) bagi seluruh dunia. lebih baik. [8m]
Wajarkah tuntutan Malaysia tersebut ?
[8m] Btms 242-245

KBAT F1 Melancarkan Deklarasi Kuala Lumpur 2015

F1 Wajar H1a Melahirkan komoniti ASEAN

H Pengurusan benua antartika diboloti oleh kuasa-kuasa H1b Merancang masa depan ASEAN yang lebih menyeluruh
besar dan strategik

HL Pelbagai kajian saintifik di benua Antartika H1c Menubuhkan komuniti ASEAN
memanfaatkan negara-negara besar sahaja H1d Memberikan fokus membangunkan ekonomi ,

C1 Contohnya, kajian perubahan iklim dunia hubung kait sosiobudaya dan keamanan
dengan kecairan ais batu /ekologi di benua Antartika F2 Isu Keselamatan Makanan

HL Dapatan kajian di benua Antartika tidak pernah H2a Menjamin akses sumber makanan yang mencukupi
dikongsikan kepada negara-negara lain H2b Memastikan makanan yang selamat

HL Menguntungkan segolongan kecil ahli-ahli Antartika H2c Mendapat sumber makanan berkhasiat
Treaty System sahaja H2d memenuhi keperluan makanan penduduk ASEAN

HL Benua ini juga memiliki sumber kekayaan asli yang F3 Penubuhan Rizab Sekuriti Makanan ASEAN

lumayan H3a Membentuk Simpanan Beras Kecemasan ASEAN
C2 Contohnya galian seperti besi / arang / uranium / H3b Ditetapkan simpan sebayak 50 000 tan sebagai stok

pelambam / nikel, kobalt / zeng / tembaga / timah / H3c Rizab beras dapat digunakan sewaktu kecemasan
emas / perak / minyak / gas F4 Menangani Isu Alam Sekitar

K Kesimpulan : Dapat digunakan untuk pembangunan H4a Menandatangani Perjanjian Pencemaran Jerebu
negara / warga di seluruh dunia Merentas Sempadan

Mana-mana jawapan munasabah H4b Mengawal pembakaran terbuka / hutan tanpa kawalan
H4c Mengambil tindakan perundangan / pentadbiran yang

10.4 : Wawasan Malaysia Menuju Masa Hadapan sewajarnya
T5B10 : Soalan 5 (Esei) H4d Menekankan prinsip “ ASEAN Tanpa Jerebu 2020”

H4e Melaksanakan penyelidikan dan pembangunan dalam
bidang pencegahan kebakaran tanah gambut
5a) Apakah matlamat komuniti ASEAN ditubuhkan? [4m]
F5 Memastikan keamanan dan Keselamatan ASEAN
Btms 242 H5a Ditandatangani Zon Bebas Senjata Nuklear Asia
F1 Langkah menyeluruh dan strategik memandang
Tenggara
ke masa hadapan H5b Menekankan negara ASEAN tidak mengembangkan /
H1a Mencerminkan aspirasi anggota ASEAN
H1b Memfokuskan pertumbuhan kepada 3 bidang utama mengeluarkan / memperoleh / memiliki / mengawal
F2 Membangunkan komuniti ekonomi ASEAN senjata nuklear
H2a Pertumbuhan ekonomi ASEAN dipertingkatkan ke tahap
H5c Tidak membenarkan kapal perang asing menggunakan
tinggi
F3 Pembangunan komuniti sosiobudaya ASEAN perairan Asia Tenggara membawa senjata nuklear
H3 Integrasi antara negara anggota ASEAN
5c) Bagaimanakah Malaysia bersama negara anggota
dipertingkatkan ASEAN dapat menangani isu hak asasi manusia,
F4 Melahirkan komuniti keamanan ASEAN pelarian dan pendatang tanpa izin (PATI) ?
H4a Menjamin keselamatan ASEAN kekal
H4b Menyelesaikan konflik secara aman [8m]
KBAT
“Kerja keras itu tidak akan F1 Menyelesaikan punca isu pelarian / PATI
mengkhianati hasilnya” H Mengadakan rundingan dengan negara yang terlibat /
negara asal pelarian
Good Luck Anak2 SPM Konflik politik Myanmar / Isu pelarian Rohingya
2022 C Mencari jalan penyelesaian secara diplomasi
HL Membentuk jawatankuasa khas dianggotai bersama
Ikhlas dari : Cg Hanita & Cg Muru HL negara ASEAN
Menyediakan petempatan sementara kepada pelarian
HL secara bersama
Memastikan hak asasi pelarian di negara ASEAN dilindungi
HL Penubuhan SUHAKAM oleh Malaysia perlu diteladani oleh
HL negara ASEAN yang lain
Kesimpulan : Negara ASEAN perlu bertindak secara
HL kolektif / mendapatkan bantuan PBB

Mana-mana jawapan munasabah

Hot Tips 2022 Cg Hanita / Cg Muru 60


Click to View FlipBook Version