รายงานการทดลอง โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์
ตามโครงการบา้ นนกั วิทยาศาสตรน์ ้อย ประเทศไทย

ระดับปฐมวัย
ปกี ารศกึ ษา 256๔

โรงเรยี นชมุ ชนบา้ นนาหลวง
อำเภอนานอ้ ย จังหวัดน่าน
สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑
สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน

กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก

คำนำ

การเรยี นรกู้ ารทดลองวิทยาศาสตร์ เปน็ กระบวนการแสวงหาความรู้หรือการค้นหาคำตอบ ในสิ่งท่ี
เด็กๆ อยากรู้หรือสงสัยด้วยวิธีการต่างๆ เป็นวิธีการเรียนรู้ที่เด็กๆ ได้เลือกศึกษาตามความสนใจของ
ตนเอง หรือของกลุม่ เป็นการตัดสนิ ใจรว่ มกัน เป็นกิจกรรมทดลองวิทยาศาสตร์ทีเ่ ดก็ อยากรู้และสนใจ มี
การจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย เช่น กระบวนการกลุ่ม รายบุคคล การฝึกคิด การแก้ปัญหา และการ
ร่วมกันคิด ฯลฯ เด็กได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เพื่อค้นหาคำตอบด้วยตนเองและได้เรียนรู้จาก
ประสบการณ์ตรง เด็กมีความสนใจและกระตือรือร้นในการร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี รู้จักหน้าที่ ความ
รับผิดชอบของตนเอง รู้จักการรอคอย เกิดทกั ษะทางวิทยาศาสตร์ มีความภาคภูมิใจในตนเองและผ้อู ื่น

ขอขอบคุณผู้อำนวยการ โรงเรียนชุมชนบ้านนาหวง ที่สนับสนุนกจิ กรรมการทดลอง ตามโครงการ
บา้ นนักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ยแหง่ ประเทศไทยใหก้ ำลังใจและคำปรกึ ษาที่ดตี ลอดมา

หวงั เปน็ อย่างยิง่ วา่ กจิ กรรมการทดลองตามโครงการบ้านนกั วิทยาศาสตรน์ อ้ ยแห่งประเทศไทย ท้ัง ๒๐
กิจกรรมนี้ จะเป็นประโยชน์กับผู้ที่สนใจไม่มากก็น้อย และหากรายงานฉบับนี้มีการผิดพลาดประการใด
ผู้จดั ทำก็ขออภยั มา ณ ทีน่ ีด้ ้วย

ผู้จดั ทำ
(นางสาวพัชญาภา อินตะ๊ ปัญญา)

ครโู รงเรียนชุมชนบา้ นนาหลวง

ข

สารบญั

คำนำ หนา้
สารบญั ก
เรื่อง นำ้ ข

กจิ กรรมที่ ๑ การละลายของน้ำตาล ๑-3
กจิ กรรมท่ี ๒ ไหลแรงหรือค่อย 4-6
กจิ กรรมที่ ๓ สนุกกบั ฟองสบู่ 7-9
กจิ กรรมท่ี ๔ หมุดลอยน้ำ 10 - 12
กิจกรรมที่ ๕ ความลบั ของสีดำ 13 - 15
กจิ กรรมที่ ๖ การกรองนำ้ 16 - 18
กิจกรรมที่ ๗ เนินนำ้ 19 - 21
กิจกรรมท่ี 8 นำ้ ทราย และนำ้ มัน 22 - 24

เร่อื ง อากาศ 25 - 27
28 - 30
กจิ กรรมที่ 9 ทอร์นาโดในขวด 31 - 33
34 - 36
กิจกรรมท่ี ๑0 กกั นำ้ ไวไ้ ด้ 37 - 39
40 - 42
กิจกรรมท่ี ๑1 ลูกโป่งพองโตและขวดบุบเองได้
43 – 45
กิจกรรมที่ ๑2 ปม๊ั ขวดและลิฟต์เทียน
49 - 51
กจิ กรรมท่ี 13 เรอื สะเทนิ น้ำสะเทินบก
52 – 54
กิจกรรมที่ 14 สถานีเตมิ ลม 55– 57

เร่ือง กา๊ ซคารบ์ อนไดออกไซด์ 58 - 60

กจิ กรรมที่ ๑5 เมล็ดพืชเต้นระบำ

กิจกรรมที่ ๑6 อนิ ดเิ คเตอร์จากพชื 46 - 48

กจิ กรรมที่ 17 ภูเขาไฟระเบิด

เรือ่ ง แสง สี และการมองเห็น

ที่ ๑8 สร้างอปุ กรณ์ขยายภาพด้วยตนเอง

กิจกรรมท่ี 19 แสงเลี้ยวเบน

เร่อื ง เสยี ง

กจิ กรรมที่ 20 การฟงั เสยี งผา่ นเสน้ เชอื ก

ข้อมูลผู้จดั ทำ

- รายชือ่ นกั เรยี นอนบุ าล ๒,3

1

รายงานผลการจดั กิจกรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวยั
โรงเรยี น ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กิจกรรมที่ ๑ การละลายของนำ้ ตาล
วันที่ 10 เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖๔

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธิบายเกีย่ วกับการละลายของน้ำตาลได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ข้ันตอนการทำกจิ กรรม
ข้นั เรม่ิ ต้น
1.สนทนากบั เดก็ ๆถึงการละลายของน้ำตาล
2.แนะนำใหเ้ ดก็ ๆรู้จกั อปุ กรณท์ ่ีใช้ในการทำกจิ กรรม
ขั้นทดลอง
1.เด็กๆนำนำ้ ตาลก้อนมาวางบนกระดาษ แลว้ หยดนำ้ สผี สมอาหารลงไป
2.เด็กๆนำน้ำใสไ่ วใ้ นจาน พอประมาณ จากนน้ั ให้นักเรียนหยิบน้ำตาลกอ้ นวางลงไปในจาน

สังเกตผลทเ่ี กิดขึน้
3. เดก็ ๆผลัดกันทดลองจนครบทกุ คน
ขน้ั สรปุ

1.เดก็ ๆร่วมกนั สรุปวา่ เมือ่ หยดน้ำสีผสมอาหารลงไปน้ำตาลละลายได้
2.เดก็ และครรู ่วมกนั อภปิ รายว่านำ้ เปน็ ตวั ทำละลายทดี่ ีสามารถทำให้น้ำตาลละลายได้
3.เด็กบนั ทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพื่อนๆและครูฟัง

2

ภาพถ่ายการจัดกิจกรรม

อุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นการจัดกิจกรรม เด็กหยดน้ำสีลงไปบนก้อนน้ำตาล
เด็กร่วมกันทดลอง เดก็ สังเกตผลการทดลอง

เดก็ อภปิ รายผลและนำเสนอผลงานของเดก็

3

ผลที่เกิดกบั เดก็

1.ผลท่ีเกิดตามจดุ ประสงค์
1.1 เด็กอธบิ ายเก่ียวกบั การละลายของน้ำตาลได้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้

2.พฒั นาความสามารถพน้ื ฐาน และพัฒนาการของเดก็ ปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสตปิ ัญญา

- เด็กๆได้เรียนรู้วา่ นำ้ เปน็ ตวั ทำละลายที่ดีสามารถทำใหน้ ำ้ ตาลละลายได้
- เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคิดเห็น
- เดก็ มีทกั ษะด้านภาษาจากการพดู บรรยาย เลา่ ส่ิงทส่ี ังเกตเห็น
- เด็กไดเ้ รยี นรสู้ ่งิ ตา่ งๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าของนักเรียน

2.2 ด้านสงั คม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อน่ื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเหน็ ของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกติกาและปฏบิ ตั ิตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เด็กมีความสขุ ในการทำกจิ กรรม
- มีความรู้สึกที่ดีต่อตนเองและมีความเช่ือม่นั ตนเองในการปฏิบตั ิงาน

2.4 ดา้ นการเคลอ่ื นไหวรา่ งกาย
- เดก็ เคลอ่ื นไหวรา่ งกายหยบิ จับ อปุ กรณต์ ่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคลว่

4

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรยี น ชมุ ชนบ้านนาหลวง สังกดั สำนกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กจิ กรรมท่ี 2 ไหลแรงหรือไหลคอ่ ย
วันที่ 1๕ เดอื น มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เดก็ อธบิ ายเกี่ยวกับไหลแรงหรือไหลคอ่ ยได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ขน้ั ตอนการทำกจิ กรรม
ขนั้ เร่ิมต้น
1.สนทนากับเด็กๆถงึ การไหลของน้ำ
2.แนะนำให้เด็กๆรู้จกั อปุ กรณ์ท่ีใชใ้ นการทำกจิ กรรม
ขนั้ ทดลอง
1.เดก็ ๆใชเ้ ขม็ เจาะขวด ขา้ งละ 3 จดุ ปิดดว้ ยสก๊อตเทปใส จากนน้ั ให้เด็กเทนำ้ ใสล่ งในขวดวางไว้

บนโตะ๊
2.เด็ก ๆดงึ สก๊อตเทปใสออก สงั เกตการไหลของนำ้
3. เดก็ ๆผลัดกนั ทดลองจนครบทุกคน
ขั้นสรุป
1.เดก็ ๆรว่ มกันสรุปวา่ เมอ่ื ทดลองเปดิ ฝาขวด นำ้ จะไหลแรงขน้ึ กว่าปิดฝาขวด
2.เด็กและครูร่วมกนั อภปิ รายวา่ เมอื่ เปดิ ฝาขวดอากาศมีแรงดันน้ำทำใหน้ ำ้ ไหลแรงขึน้
3.เดก็ บันทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอใหเ้ พ่ือนๆและครูฟงั

5

ภาพถ่ายการจัดกจิ กรรม

อุปกรณท์ ี่ใช้ในการจดั กจิ กรรม เด็กเทน้ำใส่ลงในขวด

เด็กช่วยกันทำงาน

เดก็ ๆสังเกตผลที่เกดิ ข้ึน เดก็ อภปิ รายผลและนำเสนอผลงาน

6

ผลท่เี กดิ กบั เด็ก
1.ผลที่เกิดตามจุดประสงค์
1.1 เด็กอธิบายเกีย่ วกบั ไหลแรงหรอื ไหลค่อยได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พัฒนาความสามารถพนื้ ฐาน และพัฒนาการของเดก็ ปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสตปิ ญั ญา

- เดก็ ๆได้เรยี นรวู้ า่ การการเปิดฝาขวดออกมผี ลต่อการไหลของนำ้
- เด็กมีพัฒนาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคิดเหน็
- เด็กมีทกั ษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เล่าส่งิ ทสี่ งั เกตเหน็
- เด็กไดเ้ รยี นรูส้ ิง่ ต่างๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผัสทง้ั ห้าของนักเรียน

2.2 ด้านสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกับผู้อน่ื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกติกาและปฏิบัติตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เด็กมีความสุขในการทำกิจกรรม
- มคี วามรู้สึกท่ดี ตี ่อตนเองและมคี วามเชอื่ มัน่ ตนเองในการปฏบิ ตั ิงาน

2.4 ดา้ นการเคลื่อนไหวร่างกาย
- เดก็ เคลือ่ นไหวรา่ งกายหยิบจบั อุปกรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

7

รายงานผลการจดั กิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวยั
โรงเรียน ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมท่ี 3 สนกุ กับฟองสบู่
วนั ที่ 2๓ เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เดก็ อธิบายเกีย่ วกับสนุกกับฟองสบไู่ ด้
2. เด็กสามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ข้ันตอนการทำกจิ กรรม
ขั้นเริ่มต้น
1.สนทนากับเด็กๆถึงสนุกกบั ฟองสบู่
2.แนะนำใหเ้ ด็กๆรูจ้ กั อปุ กรณท์ ่ีใชใ้ นการทำกิจกรรม
ขนั้ ทดลอง
1.เด็กๆนำแกว้ ใส่น้ำมาวางไว้บนโตะ๊ แลว้ ใสน่ ้ำยาล้างจานลงไปในน้ำ คนให้เข้ากัน
2.เดก็ ๆใชห้ ลอดดดู เปา่ ลงไปในน้ำ สังเกตผลที่เกิดข้ึน
3. เด็กๆผลดั กนั ทดลองจนครบทกุ คน
ขั้นสรุป
1.เด็กๆร่วมกันสรปุ ว่าเมือ่ ทดลองใชห้ ลอดดดู เป่าลงไปในน้ำ ทำใหเ้ กิดฟองอากาศขนึ้
2.เด็กและครรู ว่ มกนั อภปิ รายว่าเราเป่าอากาศเข้าไปทำให้เกดิ ฟองอากาศขน้ึ มาได้
3.เดก็ บนั ทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพ่ือนๆและครูฟงั

8

ภาพถา่ ยการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการจัดกจิ กรรม เดก็ เทน้ำซลั ไลท์ใส่ลงในแกว้

เด็กชว่ ยกนั ผสมน้ำคนๆ เดก็ ๆเป่าฟองสงั เกตผลท่เี กิดขึ้น

เด็กอภปิ รายผลและนำเสนอผลงานของเด็ก

9

ผลท่ีเกิดกับเด็ก
1.ผลทเี่ กดิ ตามจดุ ประสงค์
1.1 เดก็ อธิบายเกี่ยวกบั สนกุ กบั ฟองสบู่ได้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเด็กปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปัญญา

- เดก็ ๆได้เรียนรู้วา่ นำแกว้ นำ้ แลว้ ใส่น้ำยาลา้ งจานลงไปในน้ำ คนให้เขา้ กนั แลว้ เป่าทำให้
เกดิ ฟองขึ้นมา
- เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคดิ เหน็

- เดก็ มที ักษะดา้ นภาษาจากการพดู บรรยาย เลา่ สงิ่ ท่ีสงั เกตเหน็
- เด็กไดเ้ รียนรสู้ ิง่ ต่างๆรอบตัวจากการใช้ประสาทสัมผัสท้ังห้าของนักเรียน

2.2 ด้านสังคม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อ่นื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคดิ เห็นของผู้อ่นื
- เด็กเคารพกติกาและปฏบิ ตั ิตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ด้านอารมณ์ – จติ ใจ
- เด็กมีความสุขในการทำกจิ กรรม
- มคี วามรูส้ กึ ทีด่ ีต่อตนเองและมคี วามเชอื่ ม่นั ตนเองในการปฏิบตั งิ าน

2.4 ดา้ นการเคลื่อนไหวร่างกาย
- เด็กเคลอื่ นไหวร่างกายหยบิ จบั อุปกรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

10

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวัย
โรงเรยี น ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สงั กัด สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมท่ี 4 หมดุ ลอยนำ้
วนั ที่ 30 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เด็กอธิบายเกี่ยวกับหมดุ ลอยนำ้ ได้
2. เด็กสามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขั้นตอนการทำกิจกรรม
ขนั้ เรมิ่ ต้น
1.สนทนากบั เด็กๆถงึ หมุดลอยนำ้
2.แนะนำใหเ้ ดก็ ๆรจู้ ักอปุ กรณท์ ี่ใช้ในการทำกิจกรรม
ข้นั ทดลอง
1.เดก็ ๆนำถ้วยใส่น้ำมาวางไว้บนโต๊ะ แลว้ วางหมุดลงไปในน้ำ อย่าใหน้ ำ้ กระเพือ่ ม
2.เดก็ ๆวางหมุดเบาๆมือบนผิวน้ำ สังเกตผลที่เกิดข้นึ
3. เด็กๆผลดั กนั ทดลองจนครบทุกคน
ขน้ั สรปุ
1.เดก็ ๆร่วมกันสรปุ ว่าเมื่อทดลองวางหมดุ ลงบนผวิ นำ้ อย่างเบามือและอย่าใหน้ ำ้ กระเพอ่ื มหมดุ จะ ลอยอย่เู หนือผิวน้ำได้
2.เด็กและครูร่วมกันอภิปรายว่าวางหมุดลงบนผวิ น้ำอย่างเบามือและอย่าให้น้ำกระเพ่ือมหมดุ จะลอยอย่เู หนือผิวน้ำได้
เพราะนำ้ มแี รงตึงผวิ
3.เดก็ บันทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพื่อนๆและครูฟัง

11

ภาพถ่ายการจัดกิจกรรม

อุปกรณ์ท่ใี ชใ้ นการจดั กจิ กรรม เด็กเทนำ้ ลงในกะละมัง

เด็กนำหมดุ ลอยน้ำทีละคน
เดก็ อภิปรายผลและแสดงผลงานของตวั เอง

12

ผลท่เี กดิ กบั เดก็
1.ผลทเ่ี กดิ ตามจดุ ประสงค์
1.1 เดก็ อธบิ ายเกี่ยวกับหมดุ ลอยน้ำได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพนื้ ฐาน และพฒั นาการของเดก็ ปฐมวัย
2.1 ดา้ นการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ดา้ นสตปิ ญั ญา

- เด็กๆไดเ้ รียนรู้วา่ การวางหมุดลงบนผิวน้ำ น้ำตอ้ งน่ิง หมดุ ถึงจะลอยได้
- เด็กมพี ัฒนาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคดิ เหน็
- เดก็ มีทักษะดา้ นภาษาจากการพูด บรรยาย เลา่ ส่ิงทส่ี งั เกตเหน็
- เด็กไดเ้ รยี นรู้ส่งิ ต่างๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผัสท้งั ห้าของนักเรยี น

2.2 ดา้ นสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเหน็ ของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกตกิ าและปฏบิ ตั ิตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เด็กมคี วามสุขในการทำกจิ กรรม
- มีความรู้สึกท่ดี ตี ่อตนเองและมีความเชื่อม่นั ตนเองในการปฏิบัตงิ าน

2.4 ด้านการเคลอื่ นไหวร่างกาย
- เด็กเคลอื่ นไหวรา่ งกายหยิบจบั อปุ กรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

13

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรียน ชุมชนบา้ นนาหลวง สังกัด สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมท่ี 5 ความลบั ของสดี ำ
วนั ที่ ๖ เดือน กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเก่ียวกับความลบั ของสีดำได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขัน้ ตอนการทำกจิ กรรม
ข้ันเรมิ่ ตน้
1.สนทนากับเด็กๆเกย่ี วกับความลับของสดี ำ
2.แนะนำใหเ้ ดก็ ๆร้จู ักอุปกรณท์ ่ีใชใ้ นการทำกิจกรรม
ขัน้ ทดลอง
1.เด็กๆนำกระดาษกรอง มาวาดภาพด้วยสีเมจกิ สีดำ
2.เดก็ ๆนำกระดาษท่วี าดเจาะรู แลว้ นำกระดาษกรองมาใส่ไว้ แลว้ นำไปแชใ่ นน้ำ

สงั เกตผลทเี่ กิดข้ึน
3. เด็กๆผลัดกันทดลองจนครบทกุ คน
ขนั้ สรปุ
1.เดก็ ๆร่วมกนั สรปุ ว่าเมื่อทดลองนำสีเมจิกมาเขียนลงบนกระดาษกรองนำกระดาษ

ทีว่ าดเจาะรแู ลว้ นำกระดาษกรองมาใส่ไว้ แล้วนำไปแช่ในน้ำ สังเกตผลท่ีเกิดขึน้
2.เดก็ และครูร่วมกันอภปิ รายว่าในสดี ำมสี หี ลายชนดิ ผสมอยู่

3.เดก็ บนั ทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพ่ือนๆและครูฟัง

14

ภาพถ่ายการจดั กิจกรรม

อปุ กรณ์ท่ใี ช้ในการจดั กิจกรรม เดก็ วาดภาพลงบนกระดาษกรอง

เด็กรว่ มกันจดั กจิ กรรม เด็กๆสงั เกตผลทีเ่ กดิ ขึ้น

เดก็ นำเสนอผลงาน

15

ผลท่ีเกดิ กับเดก็
1.ผลท่เี กดิ ตามจดุ ประสงค์
1.1 เด็กอธบิ ายเกีย่ วกบั ความลบั ของสดี ำได้ได้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเดก็ ปฐมวัย
2.1 ด้านการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปัญญา
- เด็กๆไดเ้ รยี นรู้วา่ การทดลองนำดนิ สอสเี มจกิ มาเขียนลงบนกระดาษกรองนำกระดาษ

ทวี่ าดเจาะรู แลว้ นำกระดาษกรองมาใสไ่ ว้ แลว้ นำไปแช่ในนำ้ สังเกตผลทเี่ กิดขน้ึ
- เด็กมีพฒั นาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคิดเหน็
- เดก็ มีทักษะดา้ นภาษาจากการพูด บรรยาย เลา่ สิ่งทีส่ ังเกตเห็น
- เด็กไดเ้ รียนรู้สงิ่ ตา่ งๆรอบตัวจากการใชป้ ระสาทสัมผัสท้ังห้าของนักเรียน

2.2 ดา้ นสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกบั ผู้อนื่ ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเหน็ ของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อน่ื
- เดก็ เคารพกตกิ าและปฏิบัติตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เดก็ มีความสุขในการทำกจิ กรรม
- มคี วามรูส้ กึ ทีด่ ีต่อตนเองและมคี วามเชอ่ื มน่ั ตนเองในการปฏบิ ัติงาน

2.4 ดา้ นการเคลือ่ นไหวร่างกาย
- เด็กเคลื่อนไหวรา่ งกายหยิบจบั อุปกรณ์ต่างๆ ได้อย่างคล่องแคลว่

16

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวยั
โรงเรียน ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สังกดั สำนักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กิจกรรมที่ 6 การกรองนำ้
วนั ที่ 13 เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเก่ยี วกบั การกรองน้ำได้
2. เด็กสามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ขั้นตอนการทำกจิ กรรม
ขนั้ เรม่ิ ต้น
1.สนทนากบั เดก็ ๆเก่ียวกับการกรองน้ำ
2.แนะนำให้เดก็ ๆรจู้ ักอุปกรณ์ท่ใี ชใ้ นการทำกจิ กรรม
ขั้นทดลอง
1.เดก็ ๆนำดนิ ใสใ่ นแกว้ น้ำแล้วคน สังเกตผลทีเ่ กิดขน้ึ
2.เด็กๆนำนำ้ ท่ผี สมดนิ มากรอง สังเกตผลทเ่ี กิดข้นึ
3. เดก็ ๆผลดั กันทดลองจนครบทกุ คน
ข้นั สรุป
1.เด็กๆรว่ มกนั สรปุ ว่าเมื่อทดลองนำดินใส่ในแกว้ น้ำแลว้ คน นำน้ำท่ผี สมดินมากรอง

สงั เกตผลทีเ่ กิดขึน้
2.เดก็ และครูร่วมกันอภปิ รายวา่ ในน้ำที่ไดจ้ ากการผสมดินแล้วเอาน้ำมากรองหลายๆครง้ั ทำให้ได้น้ำ
ที่ใสขึน้

3.เดก็ บนั ทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอใหเ้ พ่ือนๆและครูฟัง

17

ภาพถา่ ยการจัดกจิ กรรม

อปุ กรณ์ท่ใี ช้ในการจดั กจิ กรรม เดก็ นำดนิ ใส่ลงในนำ้ แลว้ คน

เดก็ รว่ มกันจัดกิจกรรม เดก็ ๆสงั เกตผลท่เี กิดขึ้น

เด็กอภิปรายผลและนำเสนอ

18
ผลท่ีเกิดกับเด็ก

1.ผลทเ่ี กดิ ตามจุดประสงค์
1.1 เดก็ อธิบายเก่ียวกบั การกรองนำ้ ได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้

2.พัฒนาความสามารถพน้ื ฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ดา้ นการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปญั ญา

- เด็กๆไดเ้ รยี นรู้วา่ การทดลองในน้ำที่ไดจ้ ากการผสมดินแลว้ เอานำ้ มากรองหลายๆครั้งทำให้ไดน้ ำ้ ใสขึ้น
- เดก็ มพี ัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคิดเหน็
- เด็กมีทกั ษะดา้ นภาษาจากการพดู บรรยาย เลา่ สง่ิ ทีส่ งั เกตเห็น
- เด็กได้เรียนรู้ส่งิ ต่างๆรอบตวั จากการใชป้ ระสาทสมั ผัสทงั้ ห้าของนักเรียน

2.2 ด้านสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกบั ผู้อืน่ ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคดิ เหน็ ของผู้อืน่
- เด็กเคารพกติกาและปฏบิ ตั ิตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เดก็ มีความสขุ ในการทำกจิ กรรม
- มีความรู้สึกทดี่ ีต่อตนเองและมคี วามเชอ่ื มน่ั ตนเองในการปฏิบตั งิ าน

2.4 ดา้ นการเคลื่อนไหวรา่ งกาย
- เดก็ เคลื่อนไหวร่างกายหยิบจับ อุปกรณต์ ่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

19

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรียน ชุมชนบ้านนาหลวง สังกัด สำนกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กจิ กรรมที่ 7 เนนิ น้ำ
วนั ท่ี 1๓ เดือน กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเก่ยี วกบั เนนิ นำ้ ได้
2. เด็กสามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ข้ันตอนการทำกจิ กรรม
ขั้นเรมิ่ ต้น
1.สนทนากับเด็กๆถงึ เนินน้ำ
2.แนะนำให้เดก็ ๆรู้จักอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำกจิ กรรม
ข้นั ทดลอง
1.เดก็ ๆนำเหรยี ญวางบนจาน
2.เดก็ ๆนำหลอดดูดๆนำ้ แล้วหยดลงบนเหรยี ญที่นักเรียนวางไวท้ ีละหยดๆจนน้ำเตม็ เหรียญ

สังเกตผลทีเ่ กิดขนึ้
3. เด็กๆผลัดกันทดลองจนครบทุกคน
ขนั้ สรปุ
1.เดก็ ๆร่วมกนั สรปุ ว่าเม่ือทดลองนำหลอดดูดๆน้ำแลว้ หยดลงบนเหรียญทีน่ ักเรยี นวางไวท้ ลี ะหยดๆ

จนนำ้ เตม็ เหรยี ญได้
2.เด็กและครูร่วมกันอภิปรายว่าน้ำมแี รงตงึ ผิวจึงสามารถกลง้ิ อยบู่ นเหรยี ญได้

3.เด็กบันทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสแี ละนำเสนอให้เพ่ือนๆและครูฟงั

20

ภาพถ่ายการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณ์ท่ใี ชใ้ นการทำกิจกรรม
เด็กทำกจิ กรรมการทดลองเนนิ น้ำ

ผลงานนกั เรยี น

21

ผลที่เกดิ กบั เดก็
1.ผลทีเ่ กดิ ตามจดุ ประสงค์
1.1 เด็กอธิบายเกี่ยวกับเนินน้ำได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเดก็ ปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปญั ญา

- เดก็ ๆไดเ้ รียนรวู้ ่าการหยดน้ำลงไปบนเหรยี ญทำใหน้ ้ำอยู่บนเหรยี ญได้เพราะ
น้ำมแี รงตึงผวิ
- เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคิดเห็น

- เด็กมที กั ษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เลา่ ส่งิ ท่สี ังเกตเหน็
- เด็กได้เรียนรู้สิง่ ตา่ งๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผสั ทัง้ ห้าของนักเรยี น

2.2 ดา้ นสงั คม
- เด็กสามารถทำงานรว่ มกบั ผู้อน่ื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเหน็ ของตนเองและยอมรบั ฟังความคดิ เห็นของผู้อื่น
- เด็กเคารพกติกาและปฏิบตั ิตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จติ ใจ
- เดก็ มคี วามสขุ ในการทำกจิ กรรม
- มคี วามรู้สกึ ทด่ี ตี ่อตนเองและมคี วามเชอ่ื ม่ันตนเองในการปฏิบตั งิ าน

2.4 ดา้ นการเคล่ือนไหวรา่ งกาย
- เด็กเคลื่อนไหวรา่ งกายหยบิ จับ อุปกรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

22

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวยั

โรงเรยี น ชุมชนบ้านนาหลวง สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กจิ กรรมท่ี 8 ทราย น้ำ นำ้ มัน
วันท่ี ๒๐ เดือน กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเก่ยี วทราย น้ำ น้ำมันได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ข้นั ตอนการทำกิจกรรม
ขั้นเร่มิ ต้น
1.สนทนากับเดก็ ๆถงึ เร่ืองเกย่ี วกับทราย น้ำ นำ้ มนั
2.แนะนำให้เดก็ ๆรจู้ ักอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นการทำกิจกรรม
ขน้ั ทดลอง
1.เด็กๆเทน้ำลงในแกว้ คร่ึงแก้ว ใสท่ รายไป 3 ช้อนโต๊ะและใส่นำ้ มันพชื ลงไป 3 ช้อนโต๊ะ
2.เด็กๆสังเกตผลท่ีเกิดขึน้ ระหว่าง ทราย น้ำ และน้ำมัน และเมอ่ื เราใช้ชอ้ นคนให้เข้ากัน ทิ้งไวส้ ักพัก จะเกดิ อะไรข้ึน
3. เด็กๆผลดั กันทดลองจนครบทุกคน
ข้นั สรปุ
1.เดก็ ๆร่วมกันสรุปว่าเมื่อเรา นำน้ำ ทราย นำ้ มันมาใส่ไว้ดว้ ยกนั น้ำมนั จะลอยอย่บู นผิวนำ้ ทรายจะอยู่ก้นแก้ว พอเรา
คนทิ้งไวส้ กั พักกจ็ ะแยกตัวเหมอื นเดิม คือนำ้ มนั ลอยอยู่ดา้ นบนเพราะมนี ้ำหนักเบากว่าน้ำและทราย ทรายจะอย่กู น้ แก้ว
เพราะมนี ำ้ หนกั มากทส่ี ดุ
2.เดก็ บันทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพื่อนๆและครูฟัง

23

ภาพถ่ายการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณ์ที่ใชใ้ นการจัดกิจกรรม
เด็กรว่ มกนั จดั กจิ กรรม

เดก็ อภปิ รายผลและนำเสนอผลงานของเดก็

24
ผลทีเ่ กดิ กบั เด็ก

1.ผลที่เกิดตามจุดประสงค์
1.1 เด็กอธิบายเก่ยี วกบั ทราย นำ้ น้ำมนั ได้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้

2.พัฒนาความสามารถพนื้ ฐาน และพัฒนาการของเดก็ ปฐมวัย
2.1 ด้านการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ดา้ นสติปัญญา

- เดก็ ๆได้เรยี นร้วู ่า ทราย น้ำ นำ้ มัน จะแยกตวั กนั ทรายมีน้ำหนกั มากจำอยูล่ า่ งสดุ และน้ำมนั ลอยอยู่บนผวิ นำ้ เพราะ มี
นำ้ หนกั เบาทส่ี ุด
- เดก็ มีพฒั นาการด้านภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคดิ เหน็
- เดก็ มีทักษะด้านภาษาจากการพดู บรรยาย เล่าสง่ิ ที่สังเกตเหน็
- เดก็ ไดเ้ รียนร้สู ิง่ ตา่ งๆรอบตวั จากการใชป้ ระสาทสัมผัสทัง้ ห้าของนักเรยี น

2.2 ด้านสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกับผู้อน่ื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
- เดก็ เคารพกตกิ าและปฏบิ ัติตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ด้านอารมณ์ – จติ ใจ
- เดก็ มคี วามสขุ ในการทำกจิ กรรม
- มีความรสู้ กึ ที่ดีต่อตนเองและมคี วามเช่ือม่นั ตนเองในการปฏิบัติงาน

2.4 ดา้ นการเคล่ือนไหวร่างกาย
- เด็กเคลอ่ื นไหวรา่ งกายหยบิ จับ อปุ กรณต์ ่างๆ ได้อย่างคล่องแคลว่

25

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวยั
โรงเรยี น ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สังกดั สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กิจกรรมท่ี 9 ทอรน์ าโดในขวด
วนั ที่ ๒๙ เดอื น กรกฏาคม พ.ศ. ๒๕๖๔

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธิบายเกยี่ วกบั ทอรน์ าโดในขวดได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขน้ั ตอนการทำกจิ กรรม
ขั้นเริ่มตน้
1.สนทนากับเดก็ ๆถงึ ทอรน์ าโดในขวด
2.แนะนำใหเ้ ดก็ ๆรูจ้ กั อุปกรณ์ท่ีใช้ในการทำกจิ กรรม
ข้นั ทดลอง
1.เดก็ ๆนำน้ำสใี สน่ ำ้ ลงในขวดท่มี ขี นาดเท่ากันมาวางไวบ้ นโต๊ะ
2.เด็ก ๆเอา ดนิ นำ้ มันมาป้นั ที่ปากขวดแทนเกลียวทอร์นาโดทั้งสองขวด ให้ขวดตั้งขน้ึ แล้วเขย่า สังเกตผลทีเ่ กิดข้ึน
3. เดก็ ๆผลัดกันทดลองจนครบทกุ คน
ขน้ั สรปุ
1.เด็กๆร่วมกนั สรุปวา่ เมือ่ ทดลองๆๆเอาดนิ น้ำมนั มาปน้ั ท่ปี ากขวดแทนเกลียวทอร์นาโดท่ีปากขวดทง้ั สองขวด ให้ขวด
ตั้งข้ึน สังเกตผลทเี่ กดิ ข้นึ
2.เด็กบันทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสแี ละนำเสนอใหเ้ พื่อนๆและครูฟัง

26

ภาพถ่ายการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณท์ ่ีใช้ในการจัดกจิ กรรม เดก็ เทนำ้ และสีใส่ลงในขวด

เด็กชว่ ยกันปฏิบตั ิกจิ กรรม
เด็กอภปิ รายผลและนำเสนอ

เดก็ ๆสงั เกตผลทเ่ี กดิ ข้นึ

ผลงานของเด็ก

27
ผลทเี่ กิดกับเดก็
1.ผลท่ีเกิดตามจดุ ประสงค์

1.1 เด็กอธบิ ายเก่ยี วกับทอรน์ าโดในขวดได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้

2.พัฒนาความสามารถพ้นื ฐาน และพฒั นาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ดา้ นการเรยี นรู้ / ด้านภาษา / ด้านสตปิ ัญญา
- เด็กๆได้เรยี นรู้ว่าการเอาดนิ น้ำมันมาปัน้ ที่ปากขวดแทนเกลยี วทอรน์ าโดที่ปากขวดทัง้ สอง ขวด ใหข้ วด

ตง้ั ขนึ้ แลว้ เขย่า สงั เกตเห็นเกลียวทอรน์ าโดเกิดขน้ึ
- เด็กมพี ัฒนาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคิดเห็น
- เด็กมที ักษะดา้ นภาษาจากการพดู บรรยาย เล่าสิ่งที่สงั เกตเหน็
- เดก็ ไดเ้ รียนรสู้ ิง่ ตา่ งๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสมั ผสั ท้ังห้าของนักเรียน

2.2 ดา้ นสังคม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
- เด็กสามารถแสดงความคิดเหน็ ของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อ่ืน
- เด็กเคารพกตกิ าและปฏิบตั ิตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จติ ใจ
- เดก็ มคี วามสุขในการทำกิจกรรม
- มีความรสู้ กึ ทด่ี ีต่อตนเองและมคี วามเชอ่ื ม่ันตนเองในการปฏบิ ัติงาน

2.4 ดา้ นการเคลอื่ นไหวรา่ งกาย
- เดก็ เคล่อื นไหวร่างกายหยิบจบั อปุ กรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

28
รายงานผลการจัดกิจกรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวยั
โรงเรียน ชมุ ชนบ้านนาหลวง สงั กัด สำนักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมท่ี 10 กกั น้ำไวไ้ ด้
วันท่ี ๒ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธิบายเก่ียวกับกักน้ำไว้ได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขน้ั ตอนการทำกจิ กรรม
ขน้ั เรมิ่ ตน้
1.สนทนากับเด็กๆถึงกักนำ้ ไว้ได้
2.แนะนำให้เดก็ ๆรจู้ ักอปุ กรณ์ที่ใช้ในการทำกิจกรรม
ข้นั ทดลอง
1.เดก็ ๆนำแก้วใส่น้ำมาวางไว้บนโตะ๊ แล้วนำกระดาษแข็งมาปิดปากแกว้
2.เด็ก ๆนำแกว้ ควำ่ ลงบนฝ่ามอื สังเกตผลทเี่ กิดขนึ้
3. เดก็ ๆผลัดกันทดลองจนครบทุกคน
ข้นั สรปุ
1.เด็กๆร่วมกนั สรุปวา่ เมือ่ ทดลองนำแก้วควำ่ ลงบนฝ่ามือไม่เห็นมีน้ำไหลออกจากแกว้
2.เดก็ และครูร่วมกันอภปิ รายว่านำแกว้ คว่ำลงบนฝา่ มือไม่เหน็ มนี ้ำไหลออกจากแกว้ เน่ืองจาก

อากาศมีแรงดนั
3.เด็กบนั ทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอใหเ้ พื่อนๆและครูฟัง

29

ภาพถา่ ยการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณ์ท่ใี ชใ้ นการจดั กิจกรรม เดก็ เทนำ้ ใสล่ งในแก้ว

เดก็ ชว่ ยกนั สงั เกตการทดลอง เด็กๆสังเกตผลท่ีเกดิ ข้ึน

เด็กอภปิ รายผลและนำเสนอผลงานของเด็ก

3o

ผลทเ่ี กดิ กับเดก็
1.ผลที่เกิดตามจดุ ประสงค์
1.1 เดก็ อธิบายเก่ียวกบั กักน้ำไวไ้ ด้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พัฒนาความสามารถพ้นื ฐาน และพัฒนาการของเด็กปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปัญญา

- เด็กๆได้เรียนร้วู า่ การวางแก้วควำ่ ลงทมี่ กี ระดาษปดิ ไว้แลว้ น้ำมาไหลออกจากแกว้ นำ้
เพราะอากาศมีแรงดนั
- เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคดิ เห็น

- เดก็ มที กั ษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เล่าส่งิ ทส่ี งั เกตเหน็
- เด็กได้เรียนรสู้ ่งิ ตา่ งๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผัสทง้ั ห้าของนักเรียน

2.2 ดา้ นสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานรว่ มกับผู้อื่นได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรับฟังความคดิ เห็นของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกติกาและปฏบิ ัติตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ด้านอารมณ์ – จติ ใจ
- เด็กมีความสุขในการทำกจิ กรรม
- มีความรู้สกึ ท่ีดตี ่อตนเองและมีความเชอ่ื ม่นั ตนเองในการปฏิบตั ิงาน

2.4 ดา้ นการเคลื่อนไหวรา่ งกาย
- เดก็ เคลื่อนไหวร่างกายหยบิ จบั อุปกรณ์ต่างๆ ได้อย่างคล่องแคลว่

31

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรยี น ชุมชนบ้านนาหลวง สังกดั สำนกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กจิ กรรมท่ี 11 ลกู โป่งพองโตและขวดบุบเองได้
วันท่ี 17 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเกยี่ วกบั ลูกโปง่ พองโตและขวดบุบเองได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขั้นตอนการทำกจิ กรรม
ข้นั เรมิ่ ต้น
1.สนทนากบั เดก็ ๆถงึ ลูกโป่งพองโตและขวดบบุ เอง
2.แนะนำให้เด็กๆรู้จกั อปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการทำกจิ กรรม
ขน้ั ทดลอง
1.เด็กๆนำน้ำรอ้ นเทใส่ลงในขวดพลาสติก แลว้ เทน้ำออกสงั เกตผลทเี่ กดิ ข้ึน
2.เดก็ ๆ นำน้ำรอ้ นเทใสล่ งในขวดแก้ว แล้วนำลูกโปง่ สวมท่ปี ากขวดสงั เกตผลทีเ่ กิดขนึ้

3. เดก็ ๆผลดั กนั ทดลองจนครบทกุ คน

ขั้นสรุป
1.เดก็ ๆรว่ มกันสรปุ วา่ เมื่อทดลองนำนำ้ ร้อนเทใสล่ งในขวดพลาสติก แล้วเทนำ้ ออกสังเกตผล

ปรากฎวา่ ขวดบุบบบู้ ี้
2.เดก็ และครูรว่ มกันอภปิ รายวา่ นำ้ รอ้ นในขวดทำใหล้ กู โป่งพองโต อากาศขยายตัว
3.เดก็ บนั ทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอใหเ้ พ่ือนๆและครูฟงั

32

ภาพถา่ ยการจัดกิจกรรม

อปุ กรณ์ทใี่ ชใ้ นการจัดกจิ กรรม

เดก็ เทน้ำร้อนใสล่ งในขวด

เด็กช่วยกนั ทำงาน เด็กๆสงั เกตผลที่เกดิ ข้ึน

เด็กอภิปรายผลและนำเสนอ ผลงานของเด็ก

33

ผลที่เกิดกับเดก็
1.ผลท่เี กดิ ตามจุดประสงค์
1.1 เดก็ อธบิ ายเกย่ี วกับลูกโปง่ พองโตและขวดบุบเองได้
1.2 เด็กทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเด็กปฐมวยั
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ดา้ นสติปัญญา
- เด็กๆไดเ้ รียนรู้วา่ การนำนำ้ รอ้ นเทใส่ลงในขวดพลาสตกิ แล้วเทนำ้ ออกสังเกตผลปรากฏวา่
ขวดบุบ

- เดก็ มพี ฒั นาการด้านภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคิดเห็น
- เดก็ มที ักษะดา้ นภาษาจากการพดู บรรยาย เล่าส่งิ ท่สี งั เกตเหน็
- เด็กได้เรยี นรสู้ ิง่ ตา่ งๆรอบตัวจากการใชป้ ระสาทสัมผสั ทง้ั ห้าของนักเรยี น

2.2 ดา้ นสงั คม
- เดก็ สามารถทำงานรว่ มกบั ผู้อื่นได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผู้อน่ื
- เด็กเคารพกติกาและปฏิบตั ิตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จติ ใจ
- เดก็ มคี วามสขุ ในการทำกจิ กรรม
- มีความรู้สึกที่ดตี ่อตนเองและมคี วามเช่อื มน่ั ตนเองในการปฏิบัติงาน

2.4 ดา้ นการเคลอ่ื นไหวร่างกาย
- เดก็ เคลอื่ นไหวร่างกายหยิบจบั อปุ กรณต์ ่างๆ ได้อย่างคล่องแคล่ว

34

รายงานผลการจัดกิจกรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรียน ชมุ ชนบ้านนาหลวง สงั กัด สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมที่ 12 ป้ัมขวดและลิฟตท์ ยี น
วนั ท่ี ๒0 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเกีย่ วกับปั๊มขวดและลิฟต์เทียนได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขนั้ ตอนการทำกจิ กรรม
ขัน้ เริ่มต้น
1.สนทนากบั เดก็ ๆถึงปั๊มขวดและลิฟต์เทยี น
2.แนะนำให้เด็กๆรจู้ ักอปุ กรณท์ ่ใี ช้ในการทำกิจกรรม
ขน้ั ทดลอง
1.เด็กๆใส่นำ้ สใี นจานมาวางไว้บนโตะ๊ แล้วจุดลิฟตเ์ ทยี น
2.เด็ก ๆวางแกว้ เปลา่ ครอบเทยี น สงั เกตผลที่เกิดขึ้น
3. เด็กๆผลดั กนั ทดลองจนครบทกุ คน
ขั้นสรุป
1.เดก็ ๆร่วมกนั สรุปว่าเมอื่ ทดลองจุดลิฟตเ์ ทยี นแลว้ นำแกว้ เปลา่ ครอบทำใหไ้ ฟดบั
2.เดก็ และครรู ว่ มกันอภปิ รายว่าเมื่อทดลองจุดลฟิ ต์เทียนแล้วนำแก้วเปลา่ ครอบทำให้ไฟดบั

เนื่องจากเกดิ ก๊าซคาร์บอนไดออกไซค์ในแก้วทค่ี รอบ
3.เดก็ บนั ทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพ่ือนๆและครูฟัง

35

ภาพถ่ายการจัดกิจกรรม

อุปกรณท์ ี่ใชใ้ นการจัดกจิ กรรม เดก็ จุดไฟท่ีลิฟตเ์ ทียน

เดก็ ช่วยกนั ทำงาน เดก็ ๆสังเกตผลท่เี กิดข้ึน
เดก็ อภิปรายผลและนำเสนอ ผลงานของเด็ก

36

ผลท่ีเกดิ กบั เดก็
1.ผลท่ีเกิดตามจุดประสงค์

1.1 เด็กอธบิ ายเกี่ยวกับป๊ัมขวดและลิฟต์เทียนได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทึกผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเดก็ ปฐมวยั
2.1 ด้านการเรยี นรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปญั ญา
- เดก็ ๆได้เรียนรู้วา่ เมื่อทดลองจุดลฟิ ตเ์ ทยี นแล้วนำแก้วเปล่าครอบทำใหไ้ ฟดับเน่ืองจากมี
กา๊ ซคารบ์ อนไดออกไซคเ์ กิดข้นึ
- เด็กมีพัฒนาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคดิ เหน็
- เดก็ มที กั ษะดา้ นภาษาจากการพูด บรรยาย เล่าสิง่ ท่สี ังเกตเหน็
- เด็กได้เรียนรู้สง่ิ ต่างๆรอบตัวจากการใช้ประสาทสมั ผสั ทัง้ ห้าของนักเรยี น
2.2 ด้านสงั คม

- เดก็ สามารถทำงานรว่ มกับผู้อ่ืนได้
- เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรับฟังความคดิ เห็นของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกติกาและปฏบิ ตั ิตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม
2.3 ดา้ นอารมณ์ – จติ ใจ
- เดก็ มคี วามสขุ ในการทำกิจกรรม
- มคี วามรสู้ กึ ท่ีดีต่อตนเองและมีความเช่ือมัน่ ตนเองในการปฏิบัติงาน
2.4 ด้านการเคล่ือนไหวรา่ งกาย
- เด็กเคล่ือนไหวรา่ งกายหยบิ จับ อุปกรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

37

รายงานผลการจดั กิจกรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวัย
โรงเรียน ชมุ ชนบา้ นนาหลวง สงั กัด สำนกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กจิ กรรมท่ี 13 เรือสะเทนิ น้ำสะเทินบก
วันท่ี ๓๐ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเกยี่ วกับเรือสะเทินนำ้ สะเทินบกได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ข้ันตอนการทำกจิ กรรม
ข้ันเรม่ิ ตน้
1.สนทนากบั เดก็ ๆถงึ เรอื สะเทินนำ้ สะเทินบก
2.แนะนำให้เด็กๆรจู้ กั อุปกรณท์ ี่ใช้ในการทำกจิ กรรม
ขั้นทดลอง
1.เด็กๆนำถ้วยโฟมมาวาดรูปลงท่กี น้ ของถว้ ยโฟม
2.เดก็ ๆนำแกนกระดานทิชชูมาใสต่ รงที่นักเรียนเจาะรู ใช้ดนิ นำ้ มันปิดรรู วั่ ไว้ สังเกตผลทเ่ี กดิ ขน้ึ
3. เดก็ ๆผลดั กนั ทดลองจนครบทุกคน
ข้ันสรุป
1.เดก็ ๆร่วมกนั สรุปวา่ เมือ่ ทดลองเป่าเรือสะเทนิ น้ำสะเทินบกทำให้เคลอื่ นที่ได้

2.เดก็ และครูรว่ มกันอภปิ รายวา่ อากาศหรือลมทำให้วัตถุเคลื่อนที่ได้
3.เดก็ บนั ทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสแี ละนำเสนอใหเ้ พื่อนๆและครูฟงั

38

ภาพถ่ายการจัดกิจกรรม

อุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการจดั กิจกรรม เด็กเจาะกน้ ถ้วยโฟม

เดก็ ๆนำดนิ นำ้ มนั มำปิดรอยต่อ

เด็กอภิปรายผลและนำเสนอ ผลงานนกั เรยี น

39

ผลที่เกดิ กับเด็ก
1.ผลทเี่ กิดตามจุดประสงค์
1.1 เดก็ อธบิ ายเกยี่ วกับเรือสะเทนิ น้ำสะเทนิ บกได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พัฒนาความสามารถพ้ืนฐาน และพฒั นาการของเด็กปฐมวยั
2.1 ด้านการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสติปญั ญา

- เด็กๆได้เรยี นรู้วา่ การได้อากาศหรอื ลมทำให้วัตถเุ คลอื่ นที่ได้
- เดก็ มพี ัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคดิ เห็น
- เดก็ มีทกั ษะดา้ นภาษาจากการพดู บรรยาย เลา่ ส่งิ ท่สี งั เกตเห็น
- เดก็ ได้เรยี นรูส้ ิ่งต่างๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสมั ผสั ทง้ั ห้าของนักเรียน

2.2 ด้านสังคม
- เด็กสามารถทำงานร่วมกบั ผู้อ่นื ได้
- เด็กสามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรบั ฟังความคดิ เหน็ ของผู้อ่นื
- เด็กเคารพกติกาและปฏบิ ัติตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เดก็ มีความสขุ ในการทำกิจกรรม
- มคี วามรู้สกึ ทดี่ ตี ่อตนเองและมคี วามเชอื่ มนั่ ตนเองในการปฏิบตั งิ าน

2.4 ดา้ นการเคลอื่ นไหวร่างกาย
- เด็กเคลื่อนไหวรา่ งกายหยบิ จบั อุปกรณต์ ่างๆ ได้อย่างคล่องแคลว่

40

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดับปฐมวัย
โรงเรยี น ชุมชนบ้านนาหลวง สังกดั สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษานา่ น เขต ๑

กจิ กรรมท่ี 14 สถานเี ตมิ ลม
วันที่ 1 เดอื น กันยายน พ.ศ. ๒๕๖4

จดุ ประสงค์ 1. เด็กอธบิ ายเกย่ี วกับสถานเี ติมลมได้
2. เด็กสามารถทำการทดลอง บันทึกผลการทดลองได้

ขัน้ ตอนการทำกิจกรรม
ขนั้ เรมิ่ ต้น
1.สนทนากบั เด็กๆถึงสถานเี ติมลม
2.แนะนำใหเ้ ดก็ ๆรู้จักอุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการทำกจิ กรรม
ขน้ั ทดลอง
1.เดก็ ๆนำน้ำใสใ่ นกะละมงั มาวางไวบ้ นโตะ๊ แล้วใช้หลอดดดู เปา่ อากาศลงไปในนำ้
2.เด็ก ๆกดแกว้ น้ำเปล่าคว่ำลงไปในน้ำในแนวตง้ั จะต้องใช้แรงกดมากเป็นพิเศษ หากไม่มี

ฟองอากาศผุดออกมาภายในแก้วแห้งเหมือนเดมิ สังเกตผลท่เี กิดข้ึน
3. เดก็ ๆผลัดกันทดลองจนครบทกุ คน
ขนั้ สรุป
1.เดก็ ๆร่วมกันสรปุ วา่ เมอ่ื ทดลองเมื่อใชห้ ลอดดดู เป่าอากาศลงไปในนำ้ จะมีฟองอากาศผุดขึ้นมา
2.เดก็ และครูรว่ มกนั อภปิ รายวา่ ถ้าเอียงแก้วเล็กน้อยจะมีก๊าซหรอื ฟองอากาศออกมาและลอยข้นึ มา

ยังผิวน้ำจะทำให้น้ำเขา้ ไปในแกว้ ไดแ้ ก้วจึงเปยี ก
3.เดก็ บันทึกผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสแี ละนำเสนอใหเ้ พื่อนๆและครูฟัง

41

ภาพถ่ายการจดั กจิ กรรม

อปุ กรณ์ท่ใี ชใ้ นการจดั กิจกรรม เด็กเทน้ำใส่ลงในโหลแกว้

เด็กช่วยกนั เปา่ อากาศลงไป

เดก็ อภิปรายผลและนำเสนอผลงานของเด็ก

42

ผลทเี่ กิดกบั เดก็
1.ผลทเ่ี กดิ ตามจุดประสงค์
1.1 เดก็ อธบิ ายเก่ยี วกบั สถานเี ตมิ ลมได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้
2.พฒั นาความสามารถพืน้ ฐาน และพฒั นาการของเด็กปฐมวัย
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ดา้ นสตปิ ัญญา

- เด็กๆไดเ้ รียนรูว้ ่าการใช้หลอดดดู เป่าอากาศลงไปในน้ำ จะมีฟองอากาศผดุ ข้นึ มา
- เดก็ มีพัฒนาการด้านภาษาจากการสนทนาโตต้ อบแสดงความคิดเห็น
- เด็กมที ักษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เล่าสิง่ ท่ีสงั เกตเห็น
- เด็กได้เรยี นรสู้ งิ่ ตา่ งๆรอบตวั จากการใช้ประสาทสัมผสั ท้ังห้าของนักเรยี น

2.2 ดา้ นสังคม
- เดก็ สามารถทำงานร่วมกับผู้อ่นื ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเห็นของตนเองและยอมรับฟังความคิดเหน็ ของผู้อ่นื
- เดก็ เคารพกติกาและปฏิบตั ิตามข้อตกลงของการทำกจิ กรรม

2.3 ดา้ นอารมณ์ – จิตใจ
- เด็กมีความสุขในการทำกิจกรรม
- มคี วามรู้สกึ ทด่ี ีต่อตนเองและมคี วามเชื่อม่นั ตนเองในการปฏบิ ัติงาน

2.4 ดา้ นการเคลือ่ นไหวร่างกาย
- เด็กเคล่อื นไหวรา่ งกายหยบิ จบั อปุ กรณ์ต่างๆ ได้อยา่ งคล่องแคล่ว

43

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการทดลองวิทยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรยี น ชุมชนบา้ นนาหลวง สังกัด สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กิจกรรมที่ 15 เมลด็ พืชเตน้ ระบำ
วันที่ 6 เดอื น กนั ยายน พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เดก็ อธบิ ายเก่ยี วกับเมลด็ พชื เตน้ ระบำในน้ำโซดาได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขน้ั ตอนการทำกิจกรรม
ขน้ั เร่มิ ตน้
1.สนทนากบั เดก็ ๆถงึ การเตน้ ระบำของเมล็ดพืชเตน้ ระบำในน้ำโซดา
2.แนะนำให้เดก็ ๆร้จู ักอุปกรณ์ทใี่ ชใ้ นการทำกิจกรรม
ขน้ั ทดลอง
1.เดก็ ๆหยอ่ นเมล็ดพชื ลงในขวดโซดาทีค่ รูเปิดฝาขวดให้
2.เด็กๆหย่อนเมล็ดพืชลงในแกว้ นำ้ เปลา่ สงั เกตผลที่เกดิ ข้ึน
3. เด็กๆผลดั กันทดลองจนครบทุกคน
ขัน้ สรุป
1.เด็กๆรว่ มกนั สรปุ ว่าเม่ือทดลองเอาเมลด็ พชื ใสล่ งในขวดโซดา เมลด็ พืชจะลอยขนึ้ ลงๆไปมาและมีฟองผุดขนึ้ มา
2.เด็กและครูร่วมกนั อภปิ รายว่าเราหย่อนเมลด็ พืชใส่ในน้ำเมล็ดพชื จะจมลงก้นแก้ว แต่ถ้าเราเขย่าเมลด็ พืชก็จะลอย
3.เดก็ บนั ทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสแี ละนำเสนอใหเ้ พื่อนๆและครูฟัง

44

ภาพถ่ายการจดั กิจกรรม

อปุ กรณท์ ี่ใชใ้ นการจดั กจิ กรรม เด็กเทน้ำและโซดาลงในแก้ว

เดก็ หยอ่ นเมลด็ พืชลงในแก้วน้ำเปล่าและโซดา เดก็ ๆสังเกตผลทเี่ กิดข้ึน

ผลงานของเด็ก

45
ผลที่เกดิ กบั เดก็

1.ผลทเ่ี กดิ ตามจดุ ประสงค์
1.1 เด็กอธบิ ายเกย่ี วกบั เมลด็ พชื เต้นระบำในนำ้ โซดาได้
1.2 เดก็ ทำการทดลอง บันทกึ ผลการทดลอง และนำเสนอผลการทดลองได้

2.พฒั นาความสามารถพน้ื ฐาน และพัฒนาการของเดก็ ปฐมวัย
2.1 ดา้ นการเรียนรู้ / ดา้ นภาษา / ด้านสตปิ ญั ญา

- เดก็ ๆได้เรียนรวู้ ่าในน้ำโซดามกี า๊ ซคารบ์ อนไดออกไซค์ กา๊ ซคารบ์ อนไดออกไซค์เบากวา่ น้ำจงึ ลอยข้นึ มาเหนอื น้ำได้
- เด็กมพี ฒั นาการดา้ นภาษาจากการสนทนาโต้ตอบแสดงความคิดเห็น
- เดก็ มีทกั ษะด้านภาษาจากการพูด บรรยาย เลา่ สิง่ ท่ีสงั เกตเหน็
- เด็กได้เรียนรู้สิ่งตา่ งๆรอบตวั จากการใชป้ ระสาทสัมผัสทัง้ ห้าของนักเรียน

2.2 ดา้ นสงั คม
- เด็กสามารถทำงานรว่ มกบั ผู้อืน่ ได้
- เดก็ สามารถแสดงความคิดเหน็ ของตนเองและยอมรบั ฟังความคิดเหน็ ของผู้อื่น
- เดก็ เคารพกติกาและปฏบิ ัติตามข้อตกลงของการทำกิจกรรม

2.3 ด้านอารมณ์ – จติ ใจ
- เด็กมคี วามสุขในการทำกจิ กรรม
- มคี วามรูส้ กึ ที่ดีต่อตนเองและมคี วามเชื่อม่ันตนเองในการปฏิบตั ิงาน

2.4 ดา้ นการเคล่ือนไหวรา่ งกาย
- เดก็ เคลือ่ นไหวร่างกายหยิบจับ อุปกรณต์ ่างๆ ได้อย่างคล่องแคล่ว

46

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการทดลองวทิ ยาศาสตร์ ระดบั ปฐมวัย
โรงเรยี น ชุมชนบา้ นนาหลวง สงั กัด สำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาน่าน เขต ๑

กจิ กรรมที่ 16 อินดเิ คเตอรจ์ ากพืช
วนั ที่ 9 เดือน กันยายน พ.ศ. ๒๕๖4

จุดประสงค์ 1. เดก็ อธิบายเกย่ี วกับการหาอนิ ดเิ คเตอร์ของพชื ได้
2. เดก็ สามารถทำการทดลอง บนั ทึกผลการทดลองได้

ขน้ั ตอนการทำกจิ กรรม
ข้นั เริม่ ตน้
1.สนทนากบั เดก็ ๆถงึ อนิ ดเิ คเตอรข์ องพืช
2.แนะนำให้เด็กๆรูจ้ ักอุปกรณ์ทใี่ ช้ในการทำกิจกรรม
ขั้นทดลอง
1.เด็กๆนำแก้วใส่ดอกอญั ชัญเตมิ น้ำร้อนลงไปแล้วคนๆ
2.เด็ก ๆนำน้ำไปกรอง ให้สะอาดแล้วเตมิ น้ำมะนาวลงไปคนๆ สังเกตผลท่ีเกดิ ขึน้
3. เดก็ ๆผลดั กันทดลองจนครบทกุ คน
ขน้ั สรปุ
1.เด็กๆรว่ มกันสรปุ วา่ เมอื่ ทดลองเตมิ น้ำมะนาวลงไปทำให้น้ำเปล่ียนจากสีนำ้ เงนิ เป็นสมี ่วง
2.เดก็ และครูร่วมกนั อภปิ รายว่าพชื บางชนดิ มอี ินดิเคเตอร์ บางชนดิ ไม่มี
3.เด็กบันทกึ ผลการทดลองด้วยการวาดภาพระบายสีและนำเสนอให้เพ่ือนๆและครูฟัง

47

ภาพถ่ายการจดั กิจกรรม

อุปกรณ์ทใี่ ช้ในการจดั กจิ กรรม เด็กนำดอกอญั ชันใสใ่ นแก้วนำ้ รอ้ น-เยน็

เด็กช่วยกันกรองนำ้ และช่วยกันทำ
เด็กๆใส่นำ้ มะนาวในน้ำอญั ชัญแลว้ ค้ัน

เดก็ อภปิ รายผลและนำเสนอผลงานของเดก็