หนังสือเพิ่มเติมอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน

หนังสืออ่านเพิ่มเติม

อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
สำหรับนักเรียนระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๕

จัดทำโดย : นางสาวณัฐธิชา ลิ้นนาค
นักศึกษาชั้นปีที่ 3 สาขาการสอนภาษาไทย
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

คำนำ

หนังสือเพิ่มเติมสร้างขึ้นเพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้เล่มนี้ มี
เนื้อหาเกี่ยวกับ เรื่องอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน ซึ่งประกอบด้วย
ความหมายของอักษรย่อ หลักการเขียนอักษรย่อ ความหมายของ
เครื่องหมายวรรคตอน เครื่องหมายวรรคตอน อีกทั้งยังมีแบบทดสอบ
ก่อนเรียนและหลังเรียนให้ผู้เรียนได้ทดลองทำและมีเฉลย แบบทดสอบ
เพื่อให้ผู้เรียนนั้นสามารถวัดความรู้ของตนเองได้

ผู้จัดทำหวังว่าหนังสือเพิ่มเติม จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนรู้ และผู้
ศึกษา สามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองได้

อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน คือ อักษรที่ใช้แทนคำเต็ม ซึ่ง
มักจะเป็นคำหรือศัพท์เฉพาะที่ยาวเพื่อการสื่อสารที่รวดเร็วและกระชับ
อาจใช้ทั้งในการพูดและการเขียน ทั้งนี้ ควรใช้ในกลุ่มผู้รับสารที่เข้าใจ
อักษรย่อนั้นและในการอ่านอักษรย่อนั้นจะต้องอ่านเต็มทุกคำ

สารบัญ หน้า
เนื้อหา ๑
๒
มาตรฐานการเรียนรู้
๓
คำชี้แจง ๔-๘
ข้อตกลงในชั้นเรียน
แบบทดสอบก่อนเรียน ๙-๑๓
๑๔-๒o
ความหมายอักษรย่อ
ความหมายเครื่องหมายวรรคตอน ๒๒
๒๓
แบบฝึกหัดที่ ๑ ๒๔-๒๕
๒๖-๒๗
แบบฝึกหัดที่ ๒ ๒๘-๓๒
แบบฝึกหัดที่ ๓

แบบฝึกหัดที่ ๔
แบบทดสอบหลังเรียน

สารบัญ หน้า
เนื้อหา
๓๓-๓๗
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน ๓๙
เฉลยแบบฝึกที่ ๑ ๓๙
เฉลยแบบฝึกที่ ๒ ๔o
เฉลยแบบฝึกที่ ๓ ๔o
เฉลยแบบฝึกที่ ๔
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน ๔๑-๔๕
บรรณานุกรม
๔๖

๑.

มาตรฐานการเรียนรู้

สาระที่ ๑ การอ่าน



มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และ
ความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนิน

ชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน

ตัวชี้วัด

ท ๑.๑ ป.๕/๑ อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและ บทร้อยกรองได้ถูกต้อง

อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน

๒.

คำชี้แจง

จุดประสงค์การเรียนรู้

๑. บอกหลักการอ่านอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอนได้
๒. อ่านคำที่มีอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอนได้
๓. บอกประโยชน์การอ่านอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน




ส่วนประกอบของหนังสือ

๑. คำนำ คำชี้แจง สารบัญ ความหมายของอักษรย่อและ
เครื่องหมายวรรคตอน
๒. เนื้อหาของอักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน เกี่ยวกับ
๓. เนื้อหามีทั้งหมดอักษรย่อ 20 คำ เครื่องหมายต่าง ๆ 20
เครื่องหมาย
๔. แบบทดสอบก่อนเรียน แบบฝึก และแบบทดสอบหลังเรียน

๓.

ข้อตกลงในชั้นเรียน

๑. ตั้งใจเรียนและเชื่อฟังคุณครู

๒. พูดจาไพเราะ

๓. แต่งกายสุภาพเรียบร้อย

๔. รักษาความสะอาดในห้องเรียน

๕. มีส่วนร่วมในการทำแบบทดสอบก่อนเรียนที่ครู


จัดเตรียมไว้

๖. ปฏิบัติกิจกรรมตามที่ครูกำหนดในการเรียนรู้เรื่อง

อักษรย่อและเครื่องหมายวรรคตอน

๗. ทำแบบฝึกหัด

๘. ทำแบบทดสอบหลังเรียน

๙. สนทนากับครูผู้สอนเกี่ยวกับเนื้อหาที่เรียน

๑o. ดูแลรักษาหนังสือให้อยู่ในสภาพเดิม

๔.

แบบทดสอบก่อนเรียน

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๕.

1. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
ก. อ.บ.ต. = องค์กรบริหารส่วนตำบล
ข. พตท. = พันตำรวจโท
ค. ช.ม. =
ชั่วโมง
ง. กม
. = กิโลเมตร

2. ข้อใดไม่ถูกต้อง

ก. พ.ร.บ. = พระราชบัญญัติ
ข. พรก. = พระราชกำหนด
ค. ร.ร. = โรงเรียน
ง. ภ.ง.ด. = ภาษีเงินได้

3. อักษรย่อในข้อใดตรงกับความ
หมายว่า กรุงเทพมหานคร
ก. กทม.
ข. กมน.
ค. กทน.
ง. กทห.

๖.

4. พระราชบัญญัติ มีอักษรย่อในข้อใด
ก. พ.ร.บ.
ข. พรบ.


ค. พรบ

ง. พ.รบ

5. ข้อใดใช้เครื่องหมายผิด

ก. คุณคือใคร?
ข. ภูเขาสูงมากๆ
ค. พระเจ้าช่วย!
ง. กรุงเทพฯลฯ

6. ข้อใดใช้ ไม้ยมกผิด
ก. หนังสือกองโต ๆ
ข. เด็ก ๆ ซน
ค. เขาขี่จักรยานตอนบ่าย ๆ
ง. อาหารนา ๆ ชาติอร่อย

๗.

7. "ปี พ.ศ.2555 ย่ะ! เธอ"
แนนกล่าวข้อความข้างต้นมีเครื่องหมาย
ใดบ้าง

ก. อัญ
ประกาศ จุลภาค ปรัศนี
ข. อัญประกาศ มหัพภาค อัศเจรีย์
ค. สัญประกาศ ไตภาค อัศเจรีย์
ง. สัญประ
กาศ จุลภาค ปรัศนี

8. เครื่องหมาย ! มีชื่อเรียกว่าอย่างไร
ก. ปรัศนี
ข. อัศเจรีย์
ค. อัญประกาศ
ง. มหัพภาพ

๘.

9. เครื่องหมาย / มีลักษณะการใช้อย่างไร
ก. ใช้แสดงกา
รเน้นคำพูด
ข. ใช้เพื่อค
ั่นตัวเลข แสดงวัน และเวลา
ค. ใช้เขียนหลังคำอุทาน
ง. ใช้ขยายข้อความ





10. โอ้ยยยย ........ ข้อความข้างต้นต้องใช้
เครื่องหมายใดจึงถูกต้อง
ก. ?
ข. ( )
ค. !
ง. /

ความหมายอักษรย่อ ๙.

อักษรย่ออักษรย่อคำที่เขียนโดยมีเครื่องหมาย มหัพภาค หรือ
เครื่องหมายจุด ( . ) กำกับท้ายตัวอักษร การใช้อักษรย่อ การใช้อักษรย่อนั้น
มีประโยชน์ในการเขียนคำซึ่งทำให้ประหยัดเวลา และเนื้อที่ในการเขียนแต่
สำหรับการอ่านนั้นไม่ควรอ่านอักษรย่อควรอ่าน ชื่อเต็ม เพื่อให้
ผู้ฟังเข้าใจทันที

หลักการเขียนอักษรย่อในพระราชบัณฑิตยสถาน
๑. ใช้พยัญชนะต้นของพยางค์แรกของคำเป็นตัวย่อ
๑.๑ ถ้าเป็นคำ ๆ เดียวให้ใช้ตัวย่อตัวเดียวแม้ว่าคำนั้นจะมีหลายพยางค์
ก็ตาม

ตัวอย่าง
๑. ๕ วา = ๕ ว.
๒. จังหวัด = จ.

๓. ๓.๐๐ นาฬิกา = ๓.๐๐ น.
๔. ศาสตราจารย์ = ศ.

๑o.

๑.๒ ถ้าใช้ตัวย่อเพียงตัวเดียวแล้วทำให้เกิดความสับสนอาจใช้
พยัญชนะต้นของคำถัดไปเป็นตัวย่อด้วยก็ได้

ตัวอย่าง
๑. ทหารบก = ทบ.
๒. ตำรวจ = ตร.
๓. อัยการ = อก.
๔. กิโลเมตร = กม.

๒. ถ้าเป็นคำสมาสให้ถือเป็นคำ ๆ เดียวและใช้เหรียญชนะต้นของ

พยางค์แรกเพียงตัวเดียว

ตัวอย่าง

๑. มหาวิทยาลัย = ม. ๒. วิทยาลัย = ว.

๓. ถ้าเป็นคำประสมใช้พยัญชนะต้นของแต่ละคำ
ตัวอย่าง ๑. ชั่วโมง = ชม.
๒. โรงเรียน = รร.

๑๑.

๔. ถ้าใช้พยัญชนะต้นของแต่ละคำแล้วทำให้เกิดความสับสนให้ใช้
พยัญชนะต้นของพยางค์ถัดไปแทน

ตัวอย่าง
๑. พระราชกำหนด = พ.ร.ก.
๒. พระราชกฤษฎีกา = พ.ร.ฎ

๕. ถ้าพยางค์ที่มี ห เป็นอักษรนำเช่น หญ หล ให้ใช้พยัญชนะตัวที่
ออกเสียงเป็นตัวย่อ

ตัวอย่าง
๑. สารวัตรใหญ่ = สวญ. ๒. ทางหลวง = ทล.

๖. คำที่พยัญชนะต้นเป็นอักษรควบกล้้ำหรืออักษรนำให้ใช้อักษร
ตัวหน้าตัวเดียว

ตัวอย่าง
๑. ประกาศนียบัตร = ป.
๒. ถนน = ถ.
๓. เปรียญ = ป

๗. ตัวย่อไม่ควรใช้สระยกเว้นคำที่เคยใช้มาก่อนแล้ว ๑๒.
ตัวอย่าง

๑. เมษายน = เม.ย.
๒. มิถุนายน = มิ.ย.
๓. เสนาธิการ = เสธ.

๘. ตัวย่อต้องมีจุดกำกับเสมอ ตัวย่อตั้งแต่ ๒ ตัวขึ้นไปให้จุดที่ตัวสุดท้าย
เพียงจุดเดียวยกเว้นตัวที่ใช้กันมาก่อนแล้ว
ตัวอย่าง
๑. ตำบล = ต.
๒. รองศาสตราจารย์ = รศ.
๓. พุทธศักราช = พ.ศ.

๙. ให้เว้นวรรคเล็กหน้าตัวย่อทุกแบบ
ตัวอย่าง

๑. ประวัติของ อ.ไชยา
๒. มีข่าวจาก สฎ.ว่าเกิดลมพายุ

๑๓.

๑๐. ให้เว้นวรรคระหว่างกลุ่มอักษรย่อ
ตัวอย่าง
๑ ศ. ศ. นพ.
๒. รศ. ดร.

๑๑. การอ่านคำย่อต้องอ่านเต็ม
ตัวอย่าง

๑. ๐๕.๐๐ น.อ่านว่าห้า - นา - ลิ - กา
๒. อ. ไชยา อ่านว่า อ า - เพอ - ไช - ยา

๑๒. ถ้าคำประสมประกอบด้วยคำหลายคำมีความยาวมาก
อาจเลือกเฉพาะพยัญชนะต้นของคำที่เป็นใจความสำคัญทั้งนี้

ไม่ควรเกิน ๔ ตัว ตัวอย่าง

๑. คณะกรรมการประสานงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ
= กปร.

๒. สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน = สพฐ.

๑๔.

เครื่องหมายวรรคตอน

การเขียนเครื่องหมายวรรคตอน
การเขียนเครื่องหมายวรรคตอน การเว้นวรรค เป็นการเว้นระยะ

ช่วงคำ กลุ่มคำ หรือประโยค เพื่อให้สะดวกในการอ่านและ
เข้าใจเรื่องได้ง่าย

ความหมายเครื่องหมายวรรคตอน
เครื่องหมายวรรคตอนเป็นเครื่องหมายที่ใช้เขียนกำกับข้อความ
ต่าง ๆ ทำให้ข้อความนั้นเด่นชัดขึ้น และอ่านได้ถูกต้องชัดเจน

ตัวอย่าง


กระทรวงศึกษาธิการตั้งอยู่ที่ถนนราชดำเนินนอกเขตดุสิต

กรุงเทพมหานครรหัสไปรษณีย์ ๑๐๓๐๐

ต้องเว้นวรรคเป็น : กระทรวงศึกษาธิการ ตั้งอยู่ที่ถนนราชดำเนินนอก

เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร รหัสไปรษณีย์ ๑๐๓๐๐

๑๕.

เครื่องหมายวรรคตอน

๑๖.

เครื่องหมายวรรคตอน

๑๗.

เครื่องหมายวรรคตอน

๑๘.

เครื่องหมายวรรคตอน

๑๙.

เครื่องหมายวรรคตอน

๒o.

เครื่องหมายวรรคตอน

๒๑.

แบบฝึกหัด

๒๒.

แบบฝึกที่ ๑
ให้นักเรียนเขียนคำจากอักษรย่อต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

๑. พ.ศ. 5 คะแนน
๓. ชม.
๒. ต.

๔. กม.

๕. รร.

ใบงานนี้ 5 คะแนน

๒๓.

แบบฝึกที่ ๒
ให้นักเรียนเขียนอักษรย่อต่อไปนี้ให้ถูกต้อง

๑. มิถุนายน

5 คะแนน

๒. พระราชกำหนด

๔. จังหวัด ๓. เมษายน

๕. ศาสตราจารย์

ใบงานนี้ 5 คะแนน

๒๔.

แบบฝึกที่ ๓

ให้นักเรียนนำชื่อเครื่องหมายวรรคตอนต่อไปนี้จับคู่ให้ถูกต้อง

นขลิขิต อัศเจรีย์

บุพสัญญา

ไปยาลใหญ่ มหัพภาพ

๒๕.

แบบฝึกที่ ๓

ให้นักเรียนนำชื่อเครื่องหมายวรรคตอนต่อไปนี้จับคู่ให้ถูกต้อง

๑. . ๒. !

๓. ๔.
ฯลฯ "

๕.
()

ใบงานนี้ 5 คะแนน

แบบฝึกที่ ๔ ๒๖.

ให้นักเรียนจับคู่เครื่องหมายวรรคตอนและวิธีการใช้
ให้สัมพันธ์กัน

๑. ๒.
” (บุพสัญญา)
ฯ (ไปยาลน้อย)

๓.
- (ยติภังค์)

๔. ๕.
( ) (นขลิขิต) . (มหัพภาค)

แบบฝึกที่ ๔ ๒๗.

ให้นักเรียนจับคู่เครื่องหมายวรรคตอนและวิธีการใช้
ให้สัมพันธ์กัน

๑.เครื่องหมายต่อคำหรือกลุ่มคำใช้สำหรับขีดท้ายส่วนแรกของคำกับส่วนท้ายของ
คำเพื่อให้รู้ว่าเป็นคำหรือกลุ่มคำเดียวกัน

เรียกว่า

๒.เขียนท้ายคำเพื่อละคำที่รู้กันดีแล้วนั้นให้สั้นลงเวลาอ่านต้องอ่านเต็มทั้งข้อความ

เรียกว่า

๓.ใช้เขียนแทนคำหรือข้อความที่เหมือนกับคำหรือข้อความในบรรทัดบน

เรียกว่า

๔.ใช้เขียนหลังตัวอักษรเพื่อแสดงว่าเป็นอักษรย่อ ใบงานนี้ 5 คะแนน
เรียกว่า

๕.เป็นเครื่องหมายวรรคตอนชนิดหนึ่งช้สำหรับคลุมข้อความที่ขยายหรือ
อธิบายจากข้อความอื่น

เรียกว่า

๒๘.

แบบทดสอบหลังเรียน

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

แบบทดสอบหลังเรียน ๒๙.

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๑. อักษรย่อหมายถึงอะไร
ก. พยัญชนะที่เขียนไม่หมด
ข. พยัญชนะที่ใช้เขียนย่อคำยาว ๆ ให้สั้นลง
ค. พยัญชนะที่ไม่มีในภาษาไทย
ง. พยัญชนะที่อยู่อันดับต้นๆในภาษาไทย

๒. พ.ศ.ย่อมาจากอะไร
ก. พี่ศักดิ์
ข. พุทธศักราช
ค. พุทธศาสนา
ง. พรุ่งนี้วันศุกร์

๓. อักษรย่อในข้อใดตรงกับความหมายว่า กรุงเทพมหานคร
ก. กทม.
ข. กมน.
ค. กทน.
ง. กทห

แบบทดสอบหลังเรียน ๓o.

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๔. อักษรย่อของคำว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน ข้อใดถูกต้อง
ก. สพป.
ข. สพถ.
ค. สพฐ.
ง. ศพฐ.

๕. ข้อใดใช้อักษรย่อ ไม่ถูกต้อง
ก. พรก.
ข. พ.ศ.
ค. กปร.
ง. สพฐ.

แบบทดสอบหลังเรียน ๓๑.

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๖. เครื่องหมายที่ใช้หลังคำอุทาน คือข้อใด
ก. ปรัศนี
ข. อัศเจรีย์
ค. จุลภาค
ง. มหัพภาค

๗. เครื่องหมายที่ใช้เพื่อแสดงว่าเป็นคำพูดเรียกว่า อย่างไร
ก. สัญประกาศ
ข. อัญประกาศ
ค. นขลิขิต
ง. บุพสัญญา

๘. ข้อความใดควรใช้เครื่องหมายปรัศนี
ก. อุ้ยตายจำไม่ได้
ข. เพราะเหตุใดจึงหยุดโรงเรียน
ค. เราไปเที่ยวที่ไหนก็ได้
ง. เรื่องเล็กเล็กแค่นี้เอง

แบบทดสอบหลังเรียน ๓๒.

ให้นักเรียนเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

๙. ข้อใดใช้เครื่องหมายทับ ไม่ถูกต้อง
ก. นักเรียน / ครูควรเข้าใจกัน
ข. บ้านเลขที่ 91 / 475
ค. ตำบล / แขวง
ง. ความเร็วสูงสุด 80 กิโลเมตร / ชั่วโมง

๑o. ในการเขียนคำย่อจะใช้เครื่องหมายวรรคตอนชนิดใด
ก. มหัพภาค
ข. จุลภาค
ค. อัฒภาค
ง. ทวิภาค

๓๓.

เฉลยแบบฝึกหัดก่อนเรียน

เฉลย ๓๔.

แบบทดสอบก่อนเรียน

1. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
ก. อ.บ.ต. = องค์กรบริหารส่วนตำบล
ข. พตท. = พันตำรวจโท
ค. ช.ม. = ชั่วโมง
ง. กม. = กิโลเมตร

2. ข้อใดไม่ถูกต้อง
ก. พ.ร.บ. = พระราชบัญญัติ
ข. พรก. = พระราชกำหนด
ค. ร.ร. = โรงเรียน
ง. ภ.ง.ด. = ภาษีเงินได้

3. อักษรย่อในข้อใดตรงกับความหมายว่า กรุงเทพมหานคร
ก. กทม.
ข. กมน.
ค. กทน.
ง. กทห.

เฉลย ๓๕.

แบบทดสอบก่อนเรียน

4. พระราชบัญญัติ มีอักษรย่อในข้อใด

ก. พ.ร.บ.


ข. พรบ.

ค. พรบ

ง. พ.รบ


5. ข้อใดใช้เครื่องหมายผิด
ก. คุณคือใคร?
ข. ภูเขาสูงมาก ๆ
ค. พระเจ้าช่วย!
ง. กรุงเทพ ฯลฯ

6. ข้อใดใช้ ไม้ยมกผิด
ก. หนังสือกองโต ๆ
ข. เด็ก ๆ ซน
ค. เขาขี่จักรยานตอนบ่าย ๆ
ง. อาหารนา ๆ ชาติอร่อย

เฉลย ๓๖.

แบบทดสอบก่อนเรียน

7. "ปี พ.ศ.2555 ย่ะ! เธอ"
แนนกล่าวข้อความข้างต้นมี
เครื่องหมายใดบ้าง

ก. อัญประกาศ จุลภาค ปรัศนี

ข. อัญประกาศ มหัพภาค อัศเจรีย์

ค. สัญประกาศ ไตภาค อัศเจรีย์

ง. สัญประกาศ จุลภาค ปรัศนี

8. เครื่องหมาย ! มีชื่อเรียกว่าอย่างไร
ก. ปรัศนี
ข. อัศเจรีย์
ค. อัญประกาศ
ง. มหัพภาพ

เฉลย ๓๗.

แบบทดสอบก่อนเรียน

9. เครื่องหมาย / มีลักษณะการใช้อย่างไร
ก. ใช้แสดงการเน้นคำพูด


ข. ใช้เพื่อคั่นตัวเลข แสดงวัน และเวลา

ค. ใช้เขียนหลังคำอุทาน

ง. ใช้ขยายข้อความ




10. โอ้ยยยย ........ ข้อความข้างต้นต้องใช้เครื่องหมายใด
จึงถูกต้อง
ก. ?

ข. ( )
ค. !
ง. /

๓๘.

เฉลยแบบฝึกที่ ๑ - ๔

เฉลยแบบฝึก ๓๙.

แบบฝึกหัดที่ ๑ แบบฝึกหัดที่ ๒

๑. พุทธศักราช ๑. มิ.ย.
๒. ตำบล ๒. พ.ร.ก.
๓. ชั่วโมง ๓. เม.ย.
๔. กิโลเมตร ๔. จ.
๕. โรงเรียน ๕. ศ.

เฉลยแบบฝึก ๔o.

แบบฝึกหัดที่ ๓ แบบฝึกหัดที่ ๔

๑. มหัพภาพ ๑. ยัติภังค์
๒. อัศเจรีย์ ๒. ไปยาลน้อย
๓. ไปยาลใหญ่ ๓. บุพสัญญา
๔. บุพสัญญา ๔. มหัพภาค
๕. นขลิขิต ๕. นขลิขิต

๔๑.

เฉลยแบบฝึกหัดหลังเรียน

เฉลย ๔๒.

แบบทดสอบหลังเรียน

๑. อักษรย่อหมายถึงอะไร
ก. พยัญชนะที่เขียนไม่หมด
ข. พยัญชนะที่ใช้เขียนย่อคำยาว ๆ ให้สั้นลง
ค. พยัญชนะที่ไม่มีในภาษาไทย
ง. พยัญชนะที่อยู่อันดับต้น ๆ ในภาษาไทย

๒. พ.ศ.ย่อมาจากอะไร
ก. พี่ศักดิ์
ข. พุทธศักราช
ค. พุทธศาสนา
ง. พรุ่งนี้วันศุกร์

๓. อักษรย่อในข้อใดตรงกับความหมายว่า กรุงเทพมหานคร
ก. กทม.
ข. กมน.
ค. กทน.
ง. กทห

เฉลย ๔๓.

แบบทดสอบหลังเรียน

๔. อักษรย่อของคำว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น
พื้นฐาน ข้อใดถูกต้อง
ก. สพป.
ข. สพถ.
ค. สพฐ.
ง. ศพฐ.

๕. ข้อใดใช้อักษรย่อ ไม่ถูกต้อง
ก. พรก.
ข. พ.ศ.
ค. กปร.
ง. สพฐ.

เฉลย ๔๔.

แบบทดสอบหลังเรียน

๖. เครื่องหมายที่ใช้หลังคำอุทาน คือข้อใด
ก. ปรัศนี
ข. อัศเจรีย์
ค. จุลภาค
ง. มหัพภาค

๗. เครื่องหมายที่ใช้เพื่อแสดงว่าเป็นคำพูดเรียกว่า อย่างไร
ก. สัญประกาศ
ข. อัญประกาศ
ค. นขลิขิต
ง. บุพสัญญา

๘. ข้อความใดควรใช้เครื่องหมายปรัศนี
ก. อุ้ยตายจำไม่ได้
ข. เพราะเหตุใดจึงหยุดโรงเรียน
ค. เราไปเที่ยวที่ไหนก็ได้
ง. เรื่องเล็กเล็กแค่นี้เอง

เฉลย ๔๕.

แบบทดสอบหลังเรียน

๙. ข้อใดใช้เครื่องหมายทับ ไม่ถูกต้อง
ก. นักเรียน / ครูควรเข้าใจกัน
ข. บ้านเลขที่ 91 / 475
ค. ตำบล / แขวง
ง. ความเร็วสูงสุด 80 กิโลเมตร / ชั่วโมง

๑o. ในการเขียนคำย่อจะใช้เครื่องหมายวรรคตอนชนิดใด
ก. มหัพภาค
ข. จุลภาค
ค. อัฒภาค
ง. ทวิภาค

๔๖.

บรรณานุกรม

ณัฐนภา ต้นงาม.(2552).เครื่องหมายวรรคตอน.ครูบ้านนอกBlog
แหล่งที่มา : https://www.kroobannok.com/blog/17413




กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โรงเรียนลบ้านพัฒนา๒.(2561).
บทเรียนเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ อักษรย่อและ
เครื่องหมายวรรคตอน
แหล่งที่มา : https://readwritethai.sru.ac.th/wp-

content/uploads/ebook/primary-
4/Banphattana/chapter-5.pdf