Modul Akronim Sejarah BAB 1 - 8

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

MODUL

AKRONIM
SEJARAH TINGKATAN 1

“ HAFAL BOSSKUR”

NAMA:
KELAS :

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
TINGKATAN 1

BAB 1 : MENGENALI SEJARAH

BIL KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP Peristiwa yang berlaku pada masa lalu

1. SEJARAH

2. PERKATAAN ARAB: Pokok,Salasilah,riwayat,keturunan,asal usul
SYAJARATUN Asal usul, salasialah,tambo,peritiwa yang telah berlaku
Cerita tentang seseorang
3. KAMUS DEWAN: Penyelidikan
SEJARAH Tulisan, huraian,rencana

4. PERKATAAN INGGERIS:
HISTORY

5. PERKATAAN YUNANI:
HISTORIA

6. MONOGRAF

7. TAMBO Riwayat dahulu kala

8. HERODOTUS Penceritaan tentang tindakan manusia/sebab berlakunya
sesuatu peristiwa

KARYA: HISTORIES/THE PERSIAN WAR

9. E.H.CAR Suatu proses interaksi berterusan/Dialog
KARYA: WHAT IS HISTORY

10. IBN KHALDUN Peradaban dunia/perubahan sifat masyarakat
KARYA: MUQADDIMAH

11. KHOO KAY KIM Apa yang berlaku pada masa kini/ibu kepada semua bidang
KARYA: TAIPING

12. MUHD YUSOF IBRAHIM Masa lalu/catatan atau rekod peristiwa lalu

KARYA: SEJARAWAN dan PERSEJARAHAN MELAYU: TRADISI
DAN TRANSFORMASI

13. KONSEP MASA Rentetan peristiwa/kronologi/urutan masa
14. RUANG Tempat berlaku sesuatu peristiwa/sejarah tempat/Negara

15. ZAMAN MASIHI Bermula dengan kelahiran Nabi Isa A.S

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
Bersifat asli
16. SUMBER PRIMER BELUM

17. SUMBER SEKUNDER  Belum diolah
 Belum diterbitkan
18. ARTIFAK  Belum ditafsir
19. LOCENG GANGSA
20. BUKAN ARTIFAK CONTOH:
21. ARCA FOSIL/ARTIFAK/BUKAN ARTIFAK/BATU
22. KAEDAH SEJARAH BERSURAT/KETERANGAN LISAN/DOKUMEN
23. KAEDAH BERTULIS RASMI/MANUSKRIP/FAIL RASMI JABATAN/SURAT
24. KAEDAH LISAN PERIBADI/DIARI

Bersifat tidak asli
TELAH

 Telah diolah
 Telah diterbitkan
 Telah ditafsir

CONTOH:
BUKU/AKHBAR/MAJALAH/JURNAL/ENSIKLOPEDIA/RISALAH

Peralatan ciptaan manusia yang digunakan untuk
perburuan,pertanian,dan perdagangan

Ditemui di Kampung Pencu, Muar ,Johor

Bukti penemuan hubungan perdagangan dengan kerajaan
Funan

Data arkeologi berkaitan dengan budaya manusia

CONTOH:
CANDI LEMBAH BUJANG (PENGARUH HINDU DAN BUDDHA)

Patung yang diperbuat daripada batu/kayu yang dipahat dan
menyerupai bentuk sesuatu

Kaedah bertulis
Kaedah lisan
Kaedah arkeologi

Maklumat dipahat/ditulis/dilakar pada dinding
gua/batu/kulit kayu/gading/daun lontar

 Temuramah
 Ucapan
 Penceritaan

Maklumat yang diperolehi daripada Tokoh

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

25. KAEDAH ARKEOLOGI Kaedah saintifik/kaedah gali cari/ekskavasi

26. EKSKAVASI Kajian tinggalan artifak, ekofak, dan feature

27. PALEOGRAFI Proses mengumpul maklumat melalui aktiviti gali cari
28. EPIGRAFI
29. TAFSIRAN  Bukti ekskavasi bawah air
 Kapal Florima

Ilmu mengkaji tulisan kuno pada daun lontar,papirus,tanah
liat dan batu

Ilmu mengkaji tulisan pada tugu,bangunan dan prasasti

Mengulas sesuatu fakta sejarah berdasarkan sumber

CONTOH:
Perbezaan tafsiran mengenai,

I. Kedatangan British ke Tanah Melayu
II. Pembunuhan J.W.W Birch

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 2 : ZAMAN AIR BATU

BIL. KATA PENERANGAN

KUNCI/MAKSUD/KONSEP

1. ZAMAN AIR BATU Zaman bumi mengalami suhu yang amat sejuk

2.5 juta tahun hingga 10,000 tahun

2. GEOLOGI Bidang ilmu yang mengkaji pembentukan bumi

3. PALEONTOLOGI Bidang ilmu yang mengkaji organisma/fosil/tumbuhan

4. MIOSEN 23 juta-5 juta

Pembentukan gunung ganang,mamalia,hidupan laut telah
wujud

Panas kering

5. PLIOSEN 5.3 juta – 2.6 juta

Berlaku penyejukan global zaman miosen yang lebih panas

Pertumbuhan rumput,savana,dataran tinggi, jambatan darat

6. PLEISTOSEN 2.5 juta- 10,000 tahun dahulu

Berlakunya glasier

Manusia tahu cara buat api

7. HOLOSEN Sejak 10,000 tahun dahulu

Kemajuan kehidupan
manusia/pertanian/tulisan/pendidikan/pentadbiran

8. PENGGLASIERAN Kecairan air batu

9. PENTAS SUNDA Kawasan tanah yang luas menghubungkan daratan dan
kepulauan

Tunjang kebenuaan Asia Tenggara (Borneo,Pulau Jawa,
Sumatera, Malaysia, Thailand)

Daratan yang boleh dilalui oleh manusia dengan berjalan kaki

Kesan-negara di Asia Tenggara BERKONGSI kepercayaan, asal
usul keturunan, bahasa, budaya dan masyarakat yang SAMA

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
BAB 3 : ZAMAN PRASEJARAH

BIL. KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP Zaman manusia belum mengenal tulisan

1. ZAMAN PRASEJARAH

Terbahagia kepada 2 zaman
Zaman Batu

 Paleolitik
 Mesolitik
 Neolitik
Zaman Logam

2. ZAMAN BATU Penggunaan teknologi batu

3. ZAMAN LOGAM Penggunaan teknologi gangsa dan besi

4. EKOFAK Bukti tinggalan data arkeologi yang menunjukkan kegiatan
budaya manusia seperti bekas pembakaran, debunga
tumbuhan, sisa kerang, arang, dan tulang binatang.

5. FEATURE Tinggalan seperti bangunan

5. MIKROLIT Artifak batu kecil yang nipis yang sisinya tajam bergerigi

6. EKONOMI SARA DIRI Menjalankan aktiviti ekonomi secara kecil-kecil untuk
memenuhi keperluan sendiri/menyara diri

7. SISTEM BARTER Sistem tukar barang dalam urusan perdagangan

8. NOMAD Masyarakat yang hidup berpindah-randah dari satu tempat ke
satu tempat lain.

9. ORGANISASI SOSIAL Pola hubungan yang dibentuk oleh masyarakat hasil
kerjasama antara ahli atau keluarga bagi mencapai matlamat
bersama

10. ANIMISME Kepercayaan terhadap alam semula jadi.

Kepercayaan bahawa kuasa alam semula jadi seperti petir,
kilat, angin, hujan, matahari, batu, pokok, bukit, sungai, dan
laut mempunyai kuasa/semangat/roh.

11. POLITEISME Kepercayaan kepada banyak tuhan

12. RITUAL Tatacara dalam upacara keagamaan

CONTOH:
 MENYIMPAN MAYAT DALAM KERANDA KAYU
 PENGEBUMIAN MAYAT BERSAMA

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

PERALATAN/BAHAN MAKANAN
 KEPALA MAYAT DI LETAK ATAS “BANTAL” BATU

13. REALISME Aliran sastera dan seni yang menggambarkan kisah hidup
sebenar (bukan khayalan)

14. GEOMETRI Corak yang berasaskan garis-garis yang menghiasi objek
tertentu

15. SIMBOLISME Lambang yang menggambarkan sesuatu perkara atau erti
tertentu

16. ESTETIKA Kecantikan atau keindahan yang dikaitkan dengan bidang seni

17. IDEOFAK Hasil tinggalan manusia Zaman Prasejarah yang berkaitan
ideologi atau kepercayaan

CONTOH BUKTI PENEMUAN IDEOFAK:
 PENGEBUMIAN MEMANJANG
 PENGEBUMIAN MELENTUR
 PENGEBUMIAN KERANDA KAYU
 KUBUR KEPINGAN BATU
 PENGEBUMIAN PERAHU
 PENGEBUMIAN TEMPAYAN

18. KOMERSIAL Perniagaan atau perdagangan

19. MONUMEN Bangunan yang dibina untuk memperingati seseorang tokoh
ternama atau sesuatu peristiwa penting

CONTOH:
 CANDI/KUIL/WAT/STUPA/ARCA/PATUNG

20. OKER MERAH ( HEMATIT) Bahan pewarna merah yang diperoleh daripada batu kawi
atau batu lada.

21 BUDAYA MEGALIT Budaya berasaskan penggunaan batu-batu bersaiz besar.
. Pisau yang digunakan ketika menuai padi.

22. PISAU TEMBELING

23. CIRI PALEOLITIK  Gua,lubang bawah tanah, bawah pokok,ranting kayu
 Peralatan batu, kayu,tulang haiwan (ringkas n kasar)
 Mengumpul makanan
 Nomad (berpindah )
 Bersifat sara diri
 Bergantung kepada sumber alam sepenuhnya
 Mengutip hasil hutan, memburu binatang,

menangkap ikan
 Kelompok kecil

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
 Animisme
24. CIRI MESOLITIK  Lukisan gua

25. CIRI NEOLITIK  Gua,lubang bawah tanah, ranting kayu, pinggir laut
dan sungai
26. CIRI LOGAM  Peralatan batu, kayu, tulang haiwan (lebih halus dan
kemas)
 Mengumpul makanan
 Mengutip hasil hutan, memburu binatang,
menangkap ikan
 Kelompok kecil
 Nomad
 Animisme
 Lukisan gua

 Menetap
 Lembah sungai, persisiran pantai,
 Membina rumah daripada batu, tanah liat, kayu
 Peralatan halus dan kemas spt alat menggali dan roda
 Aktiviti pertanian, penternakan
 Perdagangan (sistem barter)
 Ketua
 Kelas atasan dan kelas bawahan
 Amalan ritual
 Percaya kehidupan selepas mati
 Lukisan gua (simbolisme)

 Menetap
 Kediaman lebih baik dan tersusun
 Lembah sungai, persisisran pantai, tanah tinggi
 Peralatan logam
 Teknologi peleburan
 Tembaga,gangsa,besi
 Sistem barter
 Pertanian, perternakan,pertukangan,perdagangan
 Sistem pentadbiran
 Amalan ritual
 Mementingkan estetika (gendang gangsa)

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 4 : MENGENALI TAMADUN

BIL KATA PENERANGAN

KUNCI/MAKSUD/KONSEP

1. TAMADUN Proses peningkatan kemajuan kehidupan manusia

2. TAMADUN (YUNANI) CIVITAS
Bandar atau kota

3. TAMADUN (INGGERIS) CIVILISATION
Tahap pembangunan manusia/organisasi merangkumi:

 Pengetahuan
 Kepercayaan
 Seni
 Moral
 Undang-undang
 Adat
 Kemahiran

4. TAMADUN (ARAB) MUDUN,MADAIN,MADANA
Bermaksud tinggi budi bahasa dan pembukaan Bandar

HADHARAH
Kawasan/daerah/Bandar/kota/kampong/kawasan
pertanian

HADARI
Tanah

5. TAMADUN (B.MELAYU) PERADABAN
Perkembangan manusia dari segi kebendaan (seni
bina/ekonomi) dan pemikiran dari segi
(sosial,budaya,politik)

6. TAMADUN ( PANDANGAN PANDANGAN ISLAM

ISLAM) I. Lahiriah

II. Rohaniah

III. Al-Din (cara hidup)

IV. Nilai berasaskan al-Quran/hadis/ajaran Nabi

Muhammad SAW.

7 TAMADUN (IBN KHALDUN) UMRAN
 Tanah yang didiami secara tetap dan maju

HADHARAH
 Kehidupan di bandar yang penuh
tatasusila,kesopanan, dan moral yang
tinggi/nilai baik

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
MADANIYAH
 Bandar

8. IBN KHALDUN  Ilmuan ulung dunia
 Kepakaran ketamadunan, ekonomi dan sosiologi

9. TAMADUN( SYED KARYA TERSOHOR: MUQADDIMAH
MUHAMMAD NAQUIB AL Kehidupan masyarakat mencapai kehalusan tatasusila
ATTAS) dan kebudayaan yang luhur.

KARYA:
I. Kebudayaan Melayu
II. Historical Fact

III. Sejarah

10. TAMADUN (PANDANGAN PANDANGAN BARAT
BARAT) I. Lahiriah
 Dalam kesenian,penulisan,undang,perbandaran

11. TAMADUN (ARNOLD J. Usaha masyarakat dalam memperkasakan sistem
TOYNBEE) politik, sosial, ekonomi, kebudayaan dan keseniaan.

12. ORGANISASI SOSIAL KARYA:
TAMADUN MESIR I. A STUDY OF HISTORY

ATASAN/KELAS PERTAMA
 Firaun
 Golongan agama
 Bangsawan

KELAS KEDUA
 Petani
 Buruh

KELAS BAWAHAN
 Hamba perang
 Hamba dijual

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 5: TAMADUN AWAL DUNIA

BIL. KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP
 Mesopotamia (sg. Tigris & sg. Euphrates)
1. TAMADUN AWAL DUNIA  Mesir Purba (sg. Nil )
 Indus (sg. Indus)
 Huang He ( sg. Huang he/ sg kuning)

2. LEMBAH SUNGAI  Bermula petempatan kekal
 Tanah subur sesuai untuk pertanian
 Bekalan air
 Bekalan makanan
 Kemudahan pengangkutan dan perhubungan
 Sumber protein (hasil laut)

3. TAMADUN Perkataan Mesopotamia
MESOPOTAMIA  Bermaksud tanah di antara dua sungai (tigris n
Euphrates)
 Kerajaan Sumeria, Babylon,Akkad,Asyria,Chaldea,
Kassites, dan Chaldea
 Kerajaan terawal-sumeria
 Kerajaan terakhir-chaldea
 Negara Kota – Ur (pusat perdagangan dan
pelabuhan)

4. KERAJAAN SUMER  Bandar maju
 Peningkatan teknologi
 Simpan kira
 Institusi kompleks
 Pengkhususan pekerjaan

5. BULAN SABIT SUBUR  Kawasan subur di kawasan gurun TM
6. TAMADUN MESIR  Terletak diantara Laut Mediterranean dan Laut Teluk

Parsi

 Lembah Sg. Nil (sg terpanjang di dunia)
 Piramid dan Firaun
 3 tahap pemerintahan – kerajaaan purba, kerajaan

pertengahan, kerajaan baru

MENURUT HERODOTUS
 MESIR hadiah sg Nil
 Membanjiri kawasan sekitar dan membawa lumpur

hitam yang subur utk pertanian

7. KERAJAAN PURBA  Perkampungan Petani
 Raja Mennes (menyatukan dua kerajaan utara di hilir

sg Nil dan di hulu Sg Nil)
 Bandar Memphis

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

8. KERAJAAN  Kesusasteraan dan ukiran
PERTENGAHAN  Thebes
 Aktif kegiatan perdagangan
9. KERAJAAN BARU  Cth: perdagangan dengna Nubia
10. TAMADUN INDUS
 Firaun
11. BANDAR HARAPPA  Pasukan tentera kuat
 Raja Ramses (binaan berhala)
12. TAMADUN HUANG HE
 Terletak di lembah sg Indus
13. KOD UNDANG I. 2 musim ekstrem
HAMMURABI II. Banjir dan kemarau

 Aktif pertanian (gandum, barli, kapas)
 Aktif perdagangan (perdagangan sg Indus dengan

Mesopotamia)
 2 bandar terancang

I. Mohenjo-Daro
II. Harappa

 Dikelilingi dinding tebal utk mengelakkan banjir
 Di dalam kota dibina benteng utk melindungi keluarga

diraja
 Jalan raya
 Perumahan

 Sg. Huang He (Sg. Kuning)
 Tiga kerajaan ( Xia, Shang, Zhou)
 Bandar – Anyang
 Aktiviti pertanian
 Membuat tembikar
 Meembina kapal
 Varnish
 Sutera
 Sulaman
 Ukiran

 Raja Hammurabi
 282 perkara
 Undang menekan keadilan
 Hal perdagangan, kecurian,denda, hukuman

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 6 : PENINGKATAN TAMADUN YUNANI DAN ROM

BIL. KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP
 Berkembang di Greece,Laut Aegean, Laut
1. TAMADUN YUNANI Mediterranean

2. POLIS  Orang Yunani- pelayar yang handal
 Terkenal- NEGARA KOTA/POLIS
 Bandar utama, bandar kecil, kampung
 Ibu kota
 Pusat tumpuan masyarakat
 Ditengah POLIS terdapat ACROPOLIS
 Tiga POLIS iaitu Athens, Sparta, Corinth
 Setiap polis- merupakan tanah suci kurniaan Dewa

3. ACROPOLIS  Lokasi paling strategik
4. AGORA  Terdapat rumah ibadat,rumah bangsawan, kawasan

lapang (AGORA) iaitu tempat pertemuan dan pasar
awam.

 Tempat pertemuan masyarakat dan pasar awam

5. SISTEM PEMERINTAHAN  Monarki
YUNANI  Oligarki
 Aristokrasi
 Tirani
 Demokrasi

6. MONARKI SISTEM BERAJA
 Berasaskan keturunan
 Dibantu konsul (golongan bijak pandai)

7. OLIGARKI Dikuasai sebahagian kecil golongan berkuasa

8. ARISTOKRASI Dikuasai golongan bangsawan

9. TIRANI Dikuasai golongan zalim dan menindas rakyat

10. DEMOKRASI Pemerintah dipilih oleh RAKYAT melalui
PENGUNDIAN

DEMOKRASI ATHENS

Demokrasi Athen diasaskan oleh SOLON
Penekanan kuasa terhadap RAKYAT – PERICLES
Pernah terhapus pada ZAMAN RAJA PHILIP

CIRI DEMOKRASI ATHENS
 Badan tertinggi – Dewan Perhimpunan
 Dibawahnya terdapat – Majlis, Majistret, Juri

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

11. DEWAN PERHIMPUNAN  MeLANTIK AHLI MAJLIS
(FUNGSI)  MENGGUBAL UNDANG
 DEKLARASI PEPERANGAN
 HUBUNGAN ANTARABANGSA
 PERCUKAIAN DAN KEWANGAN
 MENERIMA DUTA

ANGGOTA
 LELAKI ATHENS
 MEMEGANG JAWATAN 6 – 1 TAHUN
 BERSIDANG 3 KALI SEBULAN

12. MAJLIS  Dikenali MAJLIS 500
 500 ahli

FUNGSI
 LAKSANA KEPUTUSAN DEWAN PERHIMPUNAN
 MENGENDALI JABATAN KERAJAAN
 TIDAK MENGATASI KUASA DEWAN PERHIMPUNAN

13. MAJISTRET  6000 AHLI
14. JURI  HAKIM
 10 JENERAL TENTERA

FUNGSI
 KAKITANGAN KERAJAAN
 MELAKSANAKAN DASAR YG DIPUTUSKAN MAJLIS
 HAL PENDIDIKAN, PERCUKAIAN

 101 – 1001 AHLI
 BERKAITAN KEADILAN

FUNGSI
 MENGENDALIKAN KES
 PENGADILAN TERLETAK DI TANGAN
WARGANEGARA

15. SPARTA  BERSIFAT MONARKI
 Terdapat 2 RAJA iaitu dari EURYPONTIDS dan AGIADS
 URUSAN pentadbiran raja dibantu oleh Dewan

Perhimpunan ( 10,000 AHLI dan 5 pegawai EPHORS))
dan Majlis (28 ahli)
 PENEKANAN DISIPLIN KETENTERAAN
 KANAK 7 TAHUN DILATIH MENJADI ANGGOTA

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

16. EPHORS TENTERA
17. TAMADUN ROM  KAUM WANITA DILATIH BERLARI, BERTINJU,MENARI

18. ERA PAX ROMANA & MENYANYI
 MEMUPUK TAAT SETIA NEGARA KOTA
 SANGGUP MEMPERTAHANKAN KEDAULATAN

Memastikan raja tidak memerintah secara mutlak

 Terletak di Lembah Latium, sg Tiber
 Terbahagia 3 zaman (zaman beraja, zaman repuklik,

zaman empayar)
 Zaman kegemilangan- ERA PAX ROMANA
 ORGANISASI SOSIAL ROM

I. ATASAN (PATRICIAN)
II. PERTENGAHAN (PLEBIAN)

 Petani
 Artisan
 Peniaga

III. HAMBA

KEPAKARAN ROM DALAM
BIDANG SENI BINA

ARKITEK TERKENAL – MARCO VITRUVIUS
BUKUNYA – ON ARCHITECTURE
GALAKAN PENTADBIR – MARCUS VISANIUS
AGRIPPA

SENI BINA ROM TERKENAL
 Colosseum
 Pantheon
 Amfiteater
 Akueduk
 Jalan Raya
 Tembok Pertahanan
 Tempat mandi awam

 ZAMAN KEGEMILANGAN ROM
 200 TAHUN KEAMANAN WUJUD

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

19. COLOSSEUM  Persembahan dan pertandingan bersaiz besar seperti
GLADIATOR
20. PANTHEON
 Dimulakan oleh RAJA VESPIAN
21. POZZOLANA  Diselesaikan oleh TITUS
22. AMFITEATER
23. AKUEDUK  Binaaan BERKUBAH
 Tempat penyembahan dewa dewi
24. JALAN RAYA  Asal dibina oleh MARCUS VISANIUS AGRIPPA namun
25. TEMBOK PERTAHANAN
musnah dalam kebakaran
26. MILECASTEL  Dibangunkan semula oleh MAHARAJA HADRIAN
27. TEMPAT MANDI AWAM  Ruang terbuka PANTHEON dikenali OCULUS
 Dinding pantheon dibina daripada batu bata yang

dilepa SIMEN (POZZOLANA)

 Campuran simen yang diperbuat daripada campuran
air, kapur, dan abu gunung berapi

 Colosseum mini
 Gelanggang terbuka
 Persembahan seni dan gladiator

 Terkenal – EL DJEM

 Sistem pengawalan air
 Membekalkan air ke rumah kediaman

 Akueduk pertama – AQUA APPIA
 AQUA VIRGO – MARCUS AGRIPPA
 TERMASYHUR 3 TINGKAT – PONT

DU GARD

 Menggunakan batu besar, batu kecil, batu kerikil

 Melindungi Rom dari amcaman musuh

 Tembok terkenal – TEMBOK HADRIAN

 Terdapat kubu kecil mengawal tembok dikenali

MILECASTEL

 Menempat tentera mengawal tembok

 Orang ROM Mementingkan kebersihan dan kesihatan

 Tempat mandi terkenal - CARACALLA

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 7 : PENINGKATAN TAMADUN INDIA DAN CHINA

BIL. KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP
 LEMBAH GANGES
1. TAMADUN INDIA  Kemunculan 2 kerajaan JANAPADA dan

MAHAJANAPADA
 KUASA PENTING – MAGADHA

PENEKANAN TERHADAP
PERLUASAN KUASA

2. MAGADHA  Kedudukan strategik
 Kuasa besar/penting
 Mengawal laluan perdagangan utama Sunagi Ganges
 Menjadi asas kewujudan kerajaan lain seperti Dinasti

Nanda, Maurya dan Gupta.

3. PERLUASAN KUASA USAHA YANG DILAKUKAN OLEH KERAJAAN/RAJA MENGUASAI
KAWASAN ATAU MENGATASI PIHAK LAIN.

PERLUASAN KUASA TAMADUN INDIA
 FIZIKAL
 AGAMA

4. INFANTRI FAKTOR PERLUASAN KUASA
5. KAVALRI I. Kekuatan tentera
6. EMPAYAR II. Galakan raja

7. DINASTI III. Kewangan yang kukuh
IV. Anggota tentera yang mencukupi
V. Diplomasi agama

PASUKAN TENTERA
I. Tentera Bergajah
II. Infantri

III. Kavalri

KEKUATAN TENTERA – asas perluasan kuasa
CHANDRAGUPTA MAURYA & ASOKA

TENTERA BERJALAN KAKI
TENTERA BERKUDA
WILAYAH YANG LUAS YANG BERADA DI BAWAH SATU
PEMERINTAHAN

PEMRINTAHAN RAJA YANG BERASAL DARIPADA SATU
KETURUNAN

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

8. PERANG KALINGA ASOKA menghentikan usaha perluasa kuasa fizikal selepas
perang kalingan dan menumpukan pengembangan agama
9. TIANG ASOKA BUDDHA.

10. ZAMAN KEEMASAN  ASOKA
11. TAMADUN CHINA  Undang-undang yang ditetapkan dalam

pemerintahannya diukir pada Tiang Asoka
 Untuk makluman rakyat

 Pencapaian tertinggi yang dicapai oleh sesebuah
pemerintahan

 PENEKANAN PENDIDIKAN DAN
PEPERIKSAAN AWAM

DINASTI QIN
 Menekankan aspek ketegasan undang-undang (HAN
FEI ZI)
 Menyeragamkan sistem tulisan (MAHARAJA SHI
HUANGDI)

DINASTI HAN
 Ajaran Konfusianisme
 Teknologi pembuatan kertas (CAI LUN)
 SISTEM PEPERIKSAAN (MAHARAJA WU)/ DIMANSUH
OLEH MAHARANI DOWAGER CIXI

CIRI SISTEM PERIKSAAN AWAM
 Kompetitif
 Lelaki
 Mengekalkan ajaran Konfusianisme
 Larangan kepada perubahan. Mengekalkan keaslian
tradisi China

3 TAHAP PEPERIKSAAN AWAM

ASPEK XIUCAI JUREN JINSHI

Peringkat Daerah Ibu Daerah Ibu Kerajaan
Lulus X N J
Penglibatan Semua orang Lulus X 1 X 3TAHUN

Tempoh 2 X 3 TAHUN 1 X 3 TAHUN 13

perlaksanaan

Tempoh 1 3

peperiksaan

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

BAB 8 : TAMADUN ISLAM DAN SUMBANGANYA

BIL. KATA PENERANGAN
KUNCI/MAKSUD/KONSEP
 Berasal daripada perkataan ARAB (JAHALA)
1. ZAMAN JAHILIAH  JAHALA bermaksud JAHIL
 Tidak mempunyai nabi
 Tidak mempunyai KITAB
 MEnolak agama ALLAH SWT
 Menolak nilai islam

2. KABILAH  Suku,bangsa,kaum
 Diketuai oleh SYEIKH
 MEWUJUDKAN SEMANGAT ASSABIYAH
 Sering berperang
 Hidup berpuak-puak

3. KAUM HADHARI  Tinggal di kota
 Perniagaan, peternakan
 Mengamalkan sistem kabilah
 Berdagang secara kafilah

4. KAUM BADWI  Nomad
 Memelihara binatang
 Mengamalkan sistem kabilah
 Trdapat juga mengamalkan sistem tukar barang

5. SYEIKH  Ketua kabilah
 Matang
 Berani
 Sanggup pertahankan puak
 Pandai berpidato

6. ASSABIYAH  Taat setia kepada kabilah masing
 Sikap fanitik kepada puak

7. ARAB QURAISY  Golongan mentadbir makkah
 Perdagangan
 Golongan ternama
 Bangsa ketutunan NABI

8. MAKKAH  Pentadbiran MAKKAH DILAKUKAN OLEH DARUN-
NADWAH

9. KAFILAH Rombongan pengembara atau pedagang yang membawa
barangan dagangan mrentasi padang pasir

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

10. WATHANI  Menyembah berhala
 Al- latta, al- uzza, al- manat, hubal
 360 berhala keliling kaabah

MAJUSI  Menyembah api

YAHUDI  Dianuti bani Israel

NASRANI  Dianuti bani Israel

ANIMISME  Percaya kepada roh dan kuasa ghaib

HUNAFA  Ajaran dibawa Nabi Ibrahim AS

WAHYU  Firman (kalam) ALLAH SAW yang dibaca oleh
NABI/rasul YG DISAMPAIKAN OLEH MALAIKAT (jibril

WAHYU PERTAMA  Di gua Hira’
 Isnin, 17 ramadhan/ 6 Ogos 610 M
 SURAH al Alaq (ayat 1 – 5)
 Bermula dengan perkataan IQRA’ (BACALAH)

WAHYU KEDUA  Surah al- Mudassir
 Ayat 1 -7
 Menyampaikan ajaran Islam kpd seluruh manusia

DAKWAH (RAHSIA)  3 tahun
 Dalam kalangan keluarga dan sahabat terdekat
 Siti khadijah, ali bin abi talib, zaid bin harithah, abu

bakar al- siddiq
 Dilakukan di rumah al- Arqam bin Abi al- Arqam

DAKWAH (TERANGAN)  Pertemuan di bukit safa
 Ditentang hebat oleh abu lahad

PIAGAM MADINAH  Madinah
 Perlembagaan utk membentuk negara islam yg adil

dan maju di MADINAH

SIFAT NABI MUHAMMAD  SIDDIQ ( BENAR)
SAW  TABLIGH (MENYAMPAIKAN)
 FATANAH (BIJAKSANA)
 AMANAH

KHULAFA AL-RASYIDIN  SAHABAT NABI YG MENERUSKAN PERJUANGAN NABI
SLEPAS KEWAFATAN NABI

 ABU BAKAR, UMAR, UTHMAN, ALI

ABU BAKAR AL-SIDDIQ
 PERANGI AL-RIDDAH

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU
 GOLONGAN MURTAD
KERAJAAN ISLAM  ENGGAN BAYAR ZAKAT
UMAIYAH
ABBASIYAH UMAR BIN AL-KHATTAB
UTHMANIYAH  MEMBUKA WILAYAH BARU
HADIS  IRAQ,SYAM,MESIR
RASULULLAH  MEMBUAT PEMBAHAGIAN WILAYAH
SUQ AL- ANSAR
PERANG BADAR UTHMAN BIN AFFAN
PERANG UHUD  MENTADBIR WILAYAH ISLAM (KERAJAAN PARSI,
KERAJAAN BYZANTIUM)
 MEMBUAT PERLANTIKAN GABENOR MENGETUAI
WILAYAH

ALI BIN ABI TALIB
 AGAMA ISLAM MANTAP
 WILAYAH ISLAM SEMAKIN LUAS

I. KERAJAAN BANI UMAIYAH
II. KERAJAAN ABBASIYAH
III. KERAJAAN TURKI UTHMANIYAH

 BERPUSAT DI DAMSYIK
 BERPUSAT DI CORDOBA
 UTUSAN PERSAHABATN DGN CHINA

 BERPUSAT DI BAGHDAD
 MEMENTINGKAN PERKEMBANGAN ILMU

 BERPUSAT DI ANATOLIA
 PAGARUH TURKI UTHMANIYAH SAMPAI KE ALAM

MELAYU

PERKATAAN, PERBUATAN DAN PENGAKUAN NABI
MUHAMMAD SAW YANG DIRIWAYATKAN OLEH SAHABATNYA

Utasan Allah atau Pesuruh Allah

 Tempat berjual beli
 Dibangunkan oleh Abdul Rahman bin Auf

 Perang pertama dilalui oleh umat Islam di Madinah
 Kemenangan berpihak kepada tentera islam

 Berlaku berdekatan Bukit uhud di Madinah
 Sebab pperangan – kerana berlakunya perang uhud

antara nabi SAW dan kaum musyrikin quraisy kerana
TERBUNUHNYA PEMIMPIN QURAISY

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

PERANG KHANDAK  Sebab peperangan – perancangan untuk
menghancurkan sialan oleh kabilah Bani Nadhir
KONSEP UMMAH (kaum quraisy)
SYURA
BAITULMAL  Kaum ISLAM MENGGALI PARIT
 KEMENANGAN BERPIHAK TENTERA ISLAM
SENI BINA ISLAM
KONSEP MASYARAKAT – MASYARAKAT DISATUKAN TANPA
MIHRAB MENGIRA AGAMA, KETURUNAN
MIMBAR
KALIGRAFI MESYUARAT – MENCAPAI KEPUTUSAN SECARA MUAFAKAT
ARABES
JABIR BIN HAYYAN FUNGSINYA - PERBENDAHARAAN NEGARA
 Mengurus kewangan
IBN SINA I. Zakat
AL-KINDI II. Harta peperangan
AL-BATTANI (JIZYAH/GHANIMAH/KHARAJ)
III. Harta negara (cukai perdagangan)
IV. Harta Warisan
V. Pelaburan dan Sham
VI. Sedekah/wakaf/wasiat

CIRI-CIRI SENI BINA ISLAM

 Ruang cahaya
 Berunsur perasaan, hening, aman
 Binaan kukuh, selamat
 Ruang sesuai dengan iklim
 Ruang lelaki dan perempuan terpisah

 Ruang penanda arah kiblat di dalam sesebuah masjid

 Tempat imam untuk membaca khutbah atay syarahan

 Seni menulis dengan indah/ seni khat

Corak hiasan bermotifkan tumbuhan/haiwan/manusia

 ILMU SAINS DAN KIMIA
 KARYA : KORPUS JABIR
 MENGHASILKAN 80 BUAH KARYA PERUBATAN DAN

KIMIA

 PERUBATAN
 FALSAFAH / KARYA : al – Qanun fi al- Tib

 FALSAFAH
 270 KARYA

 ASTRONOMI DAN FALAK
 ILMU TRIGONOMETRI

DISEDIAKAN 2019 SMK MAK LAGAM
NURSYAMIMI BT MAZELAN SEK ELIT TERENGGANU

AL-BIRUNI  MENCIPTA ALAT UKUR MASA
AL-KHAWARIZMI
IBN BATTUTA  GEOGRAFI
 KARTOGRAFI (PETA)

 MATEMATIK
 ILMU ALGEBRA
 KARYA : KITAB Hisab al-Jabar wa al Muqabalah
 Pelayaran