The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ด้านที่ 2 แฟ้มที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

ด้านที่ 2 แฟ้มที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน

ด้านที่ 2 แฟ้มที่ 2 การบริหารจัดการชั้นเรียน

โรงเรียนวดั พรหมรงั ษมี ติ รภาพท่ี 1 สาํ นักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1

คํานํา

เอกสารเลมนี้มีวัตถุประสงคเพื่อรายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอมและพัฒนาอยางเขม

ตําแหนงครูผูชวย คร้ังที่ 1 วันท่ี 27 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ถึง 26 มิถุนายน พ.ศ. 2565 เพ่ือรายงานผล

ดานการปฏิบัตติ นและดานการปฏิบัติงาน ตําแหนงครูผูชวย ในการจัดทําครั้งนี้ไดมีการปฏิบัติงานในดานตาง ๆ ท้ัง

ดานการจัดการเรียนการสอน ดานการปฏิบัติตน และดานการปฏิบัติงานในหนาท่ี และยังมีการศึกษาเอกสารที่

เกยี่ วขอ ง เพอ่ื ใหเ ปน รปู ธรรม

ครูผูรักและศรัทธาวิชาชีพครู ดํารงวิชาชีพครูอยางมีความหมาย เปนทั้งผูให และแบบอยางที่ดี มุงใหการ
อบรม สั่งสอน และพัฒนาเยาวชนใหเจริญกาวหนาเติบใหญเปนมนุษยที่สมบูรณตามาตรฐานสากลท้ังเกง ดี มี
ปญญา มีคุณธรรม และอยูรวมในสังคมอยางมีความสุข ครูจึงเปนผูเครงครัดในการประพฤติปฏิบัติตนตามระเบียบ
วินยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี โดยยึดถือการปฏิบัติตนตามกฎ/กติกา มารยาท ขนบธรรมเนียม
และแบบแผนอันดีงามของสังคม มีความซ่ือสัตย สุจริต ปฏิบัติหนาท่ีดวยความขยัน อดทน พรอมอุทิศเวลาใหแก
ราชการ ยืนหยัดในสิ่งที่ถูกตองเปนธรรม และยึดม่ันในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย
ทรงเปน พระประมขุ
พรอ มนี้ไดดํารงชีวิตอยางเหมาะสม ประหยัด มัธยัสถ ละเวนอบายมุขและสิ่งเสพติด รักการศึกษา/คนควา
รเิ รมิ่ สรางสรรค นาํ องคความรูใหม ๆ นวัตกรรม เทคโนโลยี มาใชพัฒนาวิชาชีพใหเจริญกาวหนา เอาใจ
ใส ตดิ ตาม ดแู ล ชวยเหลอื และใหบ รกิ ารแกผเู รยี นอยา งเตม็ ความสามารถ สม่ําเสมอเทาเทียมกนั
ในการดําเนินชีวิตดังกลาว ขาพเจาไดบันทึกและเก็บรวมรวมเอกสารหลักฐานไวในรายงานเลมน้ี ให
ปรากฏเปนรองรอยหลักฐานในการประเมินผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอมและพัฒนาอยางเขม ตําแหนง
ครูผูชวย ในดา นการปฏิบัติงานและดา นการปฏิบัติตน
เอกสารเลมนี้ไดมีแนวทางในการศึกษาเอกสารท่ีเก่ียวของ และศึกษาเอกสารในดานการปฏิบัติตน และ

ดานการปฏิบัติงาน ตําแหนงครูผูชวย หากการจัดทําครั้งน้ีมีขอผิดพลาดประการใด ผูจัดทํายินดีท่ีจะแกไขให

เหมาะสมกับการนําไปใชสอนใหสอดคลองตามเปาหมายของการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอมและพัฒนาอยาง

เขม ตําแหนง ครผู ชู วยตอ ไป

วจี อินจันทร
ตําแหนง ครผู ูชวย

โรงเรยี นวดั พรหมรังษมี ิตรภาพท่ี 1 สาํ นกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาปราจีนบรุ ี เขต 1

สารบัญ

เร่ือง
คาํ นาํ
สารบัญ
ตอนที่ ๑ ขอมูลผรู ับการประเมิน

ขอ มลู ผูรบั การประเมนิ
ประวัติการศึกษา
ประวัตกิ ารทํางาน
ความรูความสามารถพเิ ศษ
ประวัตกิ ารสอน
งานทีไ่ ดร ับมอบหมาย/หนา ท่ีพิเศษ
ตอนท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติตน
ดานที่ ๑ วินัยและการรกั ษาวินยั
ดา นท่ี ๒ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม
ดานที่ ๓ จรรยาบรรณวชิ าชพี ครู
ดานท่ี ๔ การดํารงชวี ติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ดานท่ี ๕ จิตวิญญาณความเปนครู
ดานที่ ๖ จติ สํานกึ ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชีพครู
ตอนท่ี ๓ การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน
ดานท่ี ๑ การจัดการเรียนการสอน
ดา นท่ี ๒ การบริหารจัดการช้ันเรียน
ดานที่ ๓ การพัฒนาตนเอง
ดา นท่ี ๔ การทํางานเปน ทมี
ดา นที่ ๕ งานกิจกรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศึกษา
ดา นท่ี ๖ การใชภ าษาและเทคโนโลยี
ภาคผนวก
ภาพถายอางอิง
เกียรติบตั ร

โรงเรียนวดั พรหมรงั ษมี ิตรภาพที่ 1 สาํ นักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาปราจีนบรุ ี เขต 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอมและพฒั นาอยา งเขม ตาํ แหนง ครผู ชู ว ย
ครัง้ ที่ 1 วนั ท่ี 27 ธนั วาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ถึง 26 มิถนุ ายน พ.ศ. ๒๕๖5
โรงเรยี นวดั พรหมรงั ษมี ิตรภาพที่ 1 สาํ นกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาปราจนี บรุ ี เขต 1
สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

๑. ขอ มลู ผรู ับการประเมนิ
๑.๑ ชือ่ นางสาววจี นามสกุล อินจันทร

๑.๒ เกดิ เม่ือวนั ที่ 25 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. ๒๕34 อายุ 31 ป
๑.๓ ตาํ แหนง หนา ทีใ่ นปจจบุ ัน ตาํ แหนง ครผู ูชว ย
สถานทท่ี าํ งานศกึ ษา โรงเรยี นวดั พรหมรงั ษมี ิตรภาพที่ 1 สาํ นกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน

ต้งั อยูเลขที่ 158 หมูท ่ี 17 ถนน - ตําบล/แขวง โพธิ์งาม
อาํ เภอ/เขต ประจนั ตคาม จังหวดั ปราจีนบรุ ี รหัสไปรษณีย 25130
โทรศัพท 098-3975735 โทรสาร - e-mail wajee.injan@gmail.com

๑.๔ ท่ีอยูป จ จุบนั 66 หมูที่ 4 ถนน - ตาํ บล/แขวง หาดนางแกว

อาํ เภอ/เขต กบินทรบ ุรี จังหวัด ปราจนี บรุ ี รหัสไปรษณีย 25110
โทรศพั ท 098-3975735
ใบอนุญาตผูป ระกอบวิชาชีพครู เลขที่ 63202070624231 ออกเมอ่ื วนั ที่ ๒4 เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕63

๒. ประวตั ิการศึกษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปท ่สี ําเร็จ สถาบนั การศกึ ษา
วุฒกิ ารศกึ ษา การศึกษา
ครศุ าสตร มหาวทิ ยาลยั ราชภฎั ราชนครินทร
ปรญิ ญาตรี เอกคณิตศาสตร ๒๕57 โรงเรียนมัธยมวดั ใหมกรงทอง
มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ๒๕52 โรงเรยี นมธั ยมวดั ใหมกรงทอง
มธั ยมศึกษาตอนตน วิทยค ณิต ๒๕๔9 โรงเรียนมัธยมวดั ใหมกรงทอง
- ๒๕46
ประถมศึกษา -

โรงเรยี นวดั พรหมรังษมี ติ รภาพที่ 1 สํานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาปราจีนบรุ ี เขต 1

๓. ประวัตกิ ารทํางาน และการสอน (ต้งั แตเ รม่ิ ปฏิบตั งิ านจนถึงปจจบุ ัน)

วนั -เดือน-ป ตําแหนง สอนชั้น/ระดับ สถานทที่ าํ งาน
โรงเรยี นพทุ ธริ ังสีพิบลู
28 พฤศจกิ ายน ๒๕๕8 ครูอัตรา ๑.๑ สาระการเรยี นรคู ณิตศาสตรพ้ืนฐานระดับ อ.บา นโพธิ์ จ.ฉะเชงิ เทรา
ถึง จา ง ชั้นมัธยมศกึ ษาปท ี่ 2 และ 5
๑.2 กจิ กรรมพฒั นาผเู รียน ลกู เสือ – เนตรนารี
23 ตลุ าคม ๒๕๖0 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 1
๑.3 กิจกรรมลดเวลาเรียนเพิ่มเวลารู

24 ตลุ าคม ๒๕๖0 พนักงาน ๑.๑ สาระการเรยี นรูคณิตศาสตรพื้นฐานระดบั โรงเรยี นไทยรฐั วทิ ยา 7
ถงึ ราชการ ชนั้ มัธยมศึกษาปท ่ี 2 และ 5 อ.เมืองปราจีนบรุ ี
๑.2 สาระการเรียนรูคณิตศาสตรเ พมิ่ เตมิ ระดับ จ.ปราจนี บรุ ี
24 ธนั วาคม 2564 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที่ 4
๑.3 สาระการเรียนรูการงานอาชีพ ระดับชน้ั
มัธยมศึกษาปที่ 4 และ 6
๑.4 กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น กิจกรรมชุมนมุ
สมนุ ไพรไลยงุ
๑.5 กิจกรรมพัฒนาผเู รยี น ลูกเสือ – เนตรนารี
ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปที่ 2

27 ธันวาคม 2564 ครผู ชู วย ๑.๑ สาระการเรียนรูคณิตศาสตรพ้ืนฐานระดับ โรงเรียนวดั พรหมรงั ษี
จนถงึ ปจ จุบัน ช้นั ประถมศกึ ษาปท ่ี 4 5 และ 6 มิตรภาพที่ 1
๑.2 สาระการเรียนรูคณิตศาสตรพ ืน้ ฐานระดบั อ.ประจนั ตคาม
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 1 2 และ 3 จ.ปราจนี บรุ ี
๑.3 กจิ กรรมพฒั นาผเู รยี น กิจกรรมชมุ นคณิต
ศาสตร
๑.4 กิจกรรมพัฒนาผูเรียน ลูกเสือ – เนตรนารี
ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที่ 4 5 และ 6

๓.๑ ประวตั ิการรับราชการ / การทํางาน (ตาํ แหนงและอัตราเงินเดือน)

วนั /เดือน/ ป ตําแหนง เงนิ เดอื น ตําแหนง เลขที่ สถานที่ทาํ งาน
27 ธันวาคม 2564 ครูผชู วย ๑๕,๕๘๐ 1897 โรงเรียนวัดพรหมรงั ษมี ิตรภาพท่ี 1
อ.ประจันตคาม
จ.ปราจีนบุรี

โรงเรยี นวดั พรหมรังษมี ติ รภาพที่ 1 สํานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1

๓.๒ ประวตั ิการหยุดราชการ/การทํางาน
( ตงั้ แตว ันที่ 27 ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๔ ถงึ 26 มิถุนายน พ.ศ. ๒๕๖5 )

รายการลา ผรู บั รอง
(ผูบงั คับบัญชา)
ป ลาปว ย ลากจิ ลาคลอด ลาเขารับการ ลาศกึ ษาตอ ขาด
ลาอุปสมบท ตรวจเลือก ราชการ
๒๕๖4 ครั้ง วัน ขาดงาน
๒๕๖5
-- ครงั้ วนั คร้งั วัน คร้ัง วัน คร้ัง วัน ครงั้ วัน

---- ------

------------

๔. ความรคู วามสามารถพเิ ศษ
๑. ดา นคอมพิวเตอร ทกั ษะการใชโ ปรแกรม Word, PowerPoint , Excel ได

5. งานท่ีไดรบั มอบหมาย/หนาทพ่ี เิ ศษ
นางสาววจี อินจันทร ตําแหนงครูผูชวย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปท่ี ๔-๖ และระดับชั้น

มัธยมศึกษาปที่ 1-3 รายวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนวัดพรหมรังษีมิตรภาพที่ 1 สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา
ประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ยึดหลักการ
ปฏบิ ตั ิตนแกศ ษิ ย โดยใหค าํ ปรึกษาแกนกั เรยี นโดยเทาเทียมกนั เมื่อนักเรียนมีปญ หาดานการเรียนและดานพฤติกรรม
สามารถขอคําแนะนําไดตลอดเวลา รับผิดชอบตอการสอนเขาสอนตรงเวลา สอนนักเรียนใหสามารถมีความรู
ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู และคุณลักษณะท่ีพึงประสงค โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอน ที่
หลากหลายเพ่ือใหนักเรียนสามารถเรียนรูและมีความรูดี ทักษะเย่ียม เปยมดวยคุณธรรม จริยธรรม ท่ีพึงประสงค
ใชความรัก ความเมตตาในการสอนเสมอ ยึดหลักความเทาเทียมและความเสมอภาคของผูเรียนทุกคน ติดตอกับ
ผูปกครองในการแกปญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียนจนสําเร็จลุลวงไปดวยดี และไดรับมอบหมายใหปฏิบัติหนาท่ีครู
อนามัยโรงเรียน และไดรบั มอบหมายหนาทพี่ เิ ศษ ตามระเบยี บสํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน วาดวย
การบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หนา ทแ่ี ละการบริหารงานของสถานศกึ ษา ดังนี้

5.๑ งานการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน
นางสาววจี อนิ จันทร ตําแหนง ครผู ชู ว ย ปฏิบัตกิ ารสอนระดับชั้นประถมศกึ ษาปที่ ๔-๖ และ

ระดับชั้นมัธยมศึกษาปที่ 1-3 รายวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนวัดพรหมรังษีมิตรภาพที่ 1 สํานักงานเขตพื้นท่ี
การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
ปฏบิ ตั ิการสอนในภาคเรยี นที่ ๑/๒๕๖5 ตามตารางสอนประจําวัน รวมการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน
๒2 คาบ/สปั ดาห ดังนี้

โรงเรียนวดั พรหมรังษมี ิตรภาพที่ 1 สํานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาปราจนี บรุ ี เขต 1

มหี นา ที่และความรบั ผดิ ชอบเกย่ี วกับการจดั การเรยี นการสอน
การสงเสริมการเรยี นรู พฒั นาผเู รียนใหมคี วามรคู วามสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู ปฏิบัติงานหนาท่ีครู
ประจําชั้นประถมศึกษาปที่ 5 พัฒนาตนเองและวิชาชีพประสานความรวมมือกับผูปกครอง บุคคลในชุมชน และ
สถานประกอบการเพ่ือรวมกันพัฒนาผูเรียน การบริการสังคมดานวิชาการและดานวิชาชีพและปฏิบัติหนาที่อื่น
ตามท่ไี ดรบั มอบหมาย โดยมลี กั ษณะงานทปี่ ฏบิ ัตดิ ังนี้คอื
๑) ปฏิบัติงานเก่ียวกับการจัดการเรียนการสอน และสงเสริมการเรียนรูของผูเรียนดวยวิธีการสอน
ทหี่ ลากหลายและใชส่อื การสอนท่หี ลากหลายและเหมาะสมกับผเู รียนโดยเนนผเู รยี นเปน สําคัญ
๒) จดั อบรมสงั่ สอน และจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาผเู รียนใหม ีคุณลกั ษณะท่ีพงึ่ ประสงค
๓) ปฏิบัติงานเกย่ี วกับผูชว ยเจาหนา ทพี่ สั ดโุ รงเรียน
๔) ปฏิบตั งิ านเก่ยี วกบั หนา ท่ีครูประจาํ ชั้นประถมศึกษาปท ี่ 5 และการดูแลชวยเหลือผเู รยี น
๕) ประสานความรวมมือกับผูปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อรวมกันพัฒนา
ผเู รยี นตามศักยภาพ
๖) ทาํ นบุ ํารุง สงเสรมิ ศลิ ปวฒั นธรรม แหลงเรยี นรแู ละภูมปิ ญญาทองถนิ่
๗) ศึกษาวิเคราะห วิจัย และประเมินพัฒนาการของผูเรียนเพ่ือนํามาพัฒนาการเรียนการสอนใหมี
ประสิทธภิ าพยิ่งขึ้น

โรงเรียนวดั พรหมรงั ษมี ิตรภาพที่ 1 สาํ นกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาปราจนี บรุ ี เขต 1

ซง่ึ มีขอ ปฏบิ ัตติ นดังตอไปน้ี
๑. มจี รรยาบรรณในการปฏบิ ตั งิ านและปฏิบัตติ นอยางเครงครดั
๒. มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม สุจริต ยตุ ิธรรม และจรงิ ใจ
๓. มีทักษะและเทคนิคในการถา ยทอดวิชาความรูใหแกผเู รียนอยางเต็มกําลังและความสามารถ
๔. ไมดดุ า กลาวคําหยาบคาย ขมขูดถู กู หรือเหยียดหยามผูเรยี นท้ังตอหนา และลับหลัง
๕. ใชถ อยคําและวาจาท่สี ขุ ภาพเรียบรอ ยแกผ เู รียนอยา งเสมอตน เสมอปลาย
๖. ไมเ ลอื กผูเ รยี น เพราะจะทําใหผูเรยี นเกดิ ความรูส กึ ทไ่ี มดี
๗. ตรวจเช็คอุปกรณก ารสอนและส่ือการสอนกอนสอนทุกครัง้
๘. ไมค วรใหผูเรียนเกิดความรสู ึกทอแท หดหใู จ วติ กกงั วลขณะกําลังเรยี นหรอื เรยี นจบแลว
๙. ไมล ะลาบละลว งเรือ่ งสวนตัวของผเู รยี นขณะทาํ การสอน
๑๐. ไมฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเก้ียวพาราสีผูเรียนเพ่ือหวังผลประโยชนตนเอง เกินอํานาจหนาที่
ในการสอนของครทู ด่ี ที ่ีพงึ มีตอผูเ รยี น
๑๑. หา มครผู ูใดทําการลว งเกนิ ผเู รียนขณะกาํ ลังสอนหรอื ชว ยเกนิ ขอบเขตของครูท่ีพึงกระทํา
๑๒. หามครสู บู บหุ รี่ ดมื่ สุรา เปดวทิ ยุดังเกินไปขณะทําการสอน
๑๓. ครูผสู อนไมส มควรใชโ ทรศัพทโ ดยไมจาํ เปน ขณะสอน
๑๔. เปนผูท่ีตรงตอเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไมโกหก และรูจักแยกแยะ
วาสง่ิ ใดควรกระทํา สิ่งใดไมควรกระทําบนพื้นฐานของความถกู ตองและศลี ธรรมอนั ดงี าน
๑๕. ทํางานดวยความรักงาน จะทํางานดวยความสนุกและมีความสุขกับการทํางานมีสมาธิ
ในการทํางานไมเครียดและวติ กกังวลจนเกนิ ไป
๑๖. ครตู อ งรกั ศักดิ์ศรีและเกียรตขิ องความเปน ครู
๑๗. รว มมอื รวมใจกนั ทาํ งานเพอ่ื สรา งภาพพจนท ่ดี ีใหแ กตนเองและสาํ นักงาน
๑๘. มีความรัก ความสามัคคี ไมเห็นแกตัว ไมคิดราย เบียดเบียนหรือเอารัดเอาเปรียบผูอื่น
มสี ัมพนั ธภาพทีด่ ี รูจ กั เอาใจเขามาใสใ จเราถนอมน้าํ ใจ
๑๙. หลีกเลยี่ งอบายมุข ยาเสพตดิ การพนนั สงิ่ ไมดที ัง้ ปวง
๒๐. พยายามทาํ หนาท่ีของตนใหดที ีส่ ดุ รจู กั แกไข ปรับปรงุ และพัฒนาตนเองอยเู สมอ

๖.๒ งานครทู ่ปี รกึ ษา
นางสาววจี อินจันทร ตําแหนงครูผูชวย ปฏิบัติการสอนระดับช้ันประถมศึกษาปท่ี ๔-๖

และ ระดับช้ันมัธยมศึกษาปที่ 1-3 รายวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนวัดพรหมรังษีมิตรภาพที่ 1 สํานักงานเขตพื้นที่
การศึกษาประถมศึกษาปราจีนบุรี เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โดย
ไดร ับมอบหมายใหป ฏิบตั หิ นา ที่พิเศษของโรงเรยี น เปน ครทู ่ีปรกึ ษาระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที่ 5 ซ่งึ มหี นาทด่ี งั นี้

๑. การดแู ลและแกไ ขปญหาความประพฤตนิ ักเรยี น
ขาพเจาใชวิธีการดูแลและแกไขปญหาความประพฤตินักเรียนท่ีสอนในหองเรียน โดย

ทําการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเปนรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยูในหองเรียน เม่ือนักเรียน
ประสบปญ หาก็จะเรยี กนกั เรยี นมาใหค ําปรึกษาและชวยเหลือปญหาท่ีเกิดขึน้ ใหกบั นักเรียนตอไป

โรงเรยี นวดั พรหมรงั ษมี ติ รภาพท่ี 1 สํานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาปราจนี บรุ ี เขต 1

๒. การจดั ระบบดูแลชวยเหลอื นกั เรยี น
ขาพเจาจัดระบบดูแลชวยเหลือนักเรียน โดยใหผูปกครองนักเรียนกรอกสมุดประวัติ

นักเรียน เพ่ือทําการเก็บขอมูลพื้นฐานของนักเรียนในดานตาง ๆ หากนักเรียนมีปญหาในดานตาง ๆ ครูสามารถ
ทราบรายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และแกปญหาอยางทันทวงที นอกจากนั้นแลวก็ยังมีการออกเย่ียมบาน
นักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสรางความสัมพันธท่ีดีระหวางโรงเรียนกับบาน และยังเปนการเก็บประวัติ ดานครอบครัว
ของนักเรียนอีกดวย

๓. การดูแลควบคุมแถวและการทาํ กิจกรรมภาคเชา
การควบคุมแถวในการทํากิจกรรมภาคเชา ขาพเจาจะลงไปดูแลการเขาแถว

ในการทํากิจกรรมภาคเชาของนักเรียนในที่ปรึกษา โดยจะดูแลอยางใกลชิดและปลอยใหนักเรียนนั้นปฏิบัติเอง
เพ่ือสรางความมีระเบียบวินัยใหเกิดข้ึนกับนักเรียน หากนักเรียนคนใดไมใหความรวมมือในการปฏิบัติกิจกรรม
ดังกลา วก็จะเรียกนักเรยี นมาตักเตือน เพ่อื ชแี้ จงถงึ ความสาํ คญั ของการปฏบิ ตั ิกจิ กรรมหนาเสาธง และใหทํากิจกรรม
บาํ เพญ็ ประโยชนเ พอื่ ปรบั เปลยี่ นพฤตกิ รรมท่ไี มพงึ ประสงคตอไป

๖.๓ งานหนา ท่พี เิ ศษ
นางสาววจี อินจันทร ตําแหนงครูผูชวย ปฏิบัติการสอนระดับช้ันประถมศึกษาปที่ ๔ - ๖ และ
ระดับช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 1 - 3 รายวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนวัดพรหมรังษีมิตรภาพที่ 1 สํานักงานเขตพื้นที่
การศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1 สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ไดรับ
มอบหมายหนาท่ีพิเศษจากโรงเรียน ใหปฏิบัติหนาท่ีเวรยามรักษาความปลอดภัย อาคารสถานท่ีและทรัพยสินของ
ทางราชการ รับผิดชอบดูแลรักษาความสะอาดเขตบริการ ครูเวรรับผิดชอบประจําวันจันทร ผูชวยเจาหนาท่ีพัสดุ
โรงเรียน เจาหนาท่ีฝายวัดผลประเมินผลระดับชั้นประถมศึกษาปที่ 5 รับผิดชอบการพัฒนาและใชสื่อเทคโนโลยี
เพ่ือการศึกษาระดับช้ันประถมศึกษา รับผิดชอบการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในและมาตรฐานการศึกษา
ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน รับผิดชอบการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาระดับประถมศึกษา
รบั ผิดชอบโครงการชมรมวชิ าการ รบั ผดิ ชอบ โครงการกจิ กรรมลกู เสือ – เนตรนารี รับผิดชอบ โครงการวันสําคัญ
รับผดิ ชอบโครงการอนุรกั ษสงิ่ แวดลอ ม

โรงเรยี นวดั พรหมรงั ษมี ติ รภาพท่ี 1 สํานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาปราจนี บรุ ี เขต 1

องคประกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบตั ิงาน

ดานที่ ๒ การบริหารจัดการชัน้ เรียน

เกณฑก ารประเมนิ บันทกึ ผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหลง ขอมูล

๒ .๑ ก า ร จั ด บ ร ร ย า ก า ศ ขาพเจา ไดสงเสริมใหน ักเรียนเกิดความสนใจ • สภาพบรรยากาศใน

ท่ีสงเสริมการเรียนรู กระบวน ในบทเรยี น โดยครใู หค วามเอื้ออาทรตอนกั เรยี น หอ งเรียน

การคิด ทักษะชีวิตและพัฒนา เลอื กสรรวัสดุอุปกรณและสื่อการเรียนรทู ่ีมีความ • ปา ยนเิ ทศ ผลงาน

ผูเรยี น สรางสรรค อีกทัง้ ครูผูสอนตองมบี ุคลิกภาพท่ีดี ยิม้ แยม ของนักเรยี น
แจม ใส ทักทายและพดู คยุ กับนักเรียนดวยเสียงนุม นวล • ภาพประกอบ
เปนมิตร ใชภาษาถูกตองชดั เจน เตม็ ใจตอบคําถามของ กิจกรรม
นักเรียน ไดม ีการจดั การเรยี นการสอนแบบ active

learning และมเี กมเขามาชวยในการสอน เพ่ิมมากขึน้

เพื่อความสนุกสนาน เสรมิ ทักษะดา นความคดิ

๒.๒ การดําเนินการตามระบบ ขาพเจาไดดําเนินการใหนักเรียนบันทึกขอมูลของ • ภาพการออกเย่ยี ม
ดูแลชวยเหลือผูเรียน โดยมี นักเรียนลงในแบบบันทึกขอมูลรายบุคคลเพื่อเปนการ บา นนักเรยี น
การศึกษาและรวบรวมขอมูล ทราบขอมูลพ้ืนฐานของนกั เรียนเบอ้ื งตนทั้งในดานขอมูล • แบบบนั ทกึ การเขา
ผูเรียนรายบุคคลเพ่ือแกปญหา สุขภาพ ครอบครัวความสามารถพิเศษ และลักษณะ เรยี น
และพฒั นาผูเรยี น นิสัยของนกั เรียน

๒.๓ การอบรมบมนิสัยให ขาพเจาไดอบรมใหความรูดานคุณธรรมจริยธรรมใหกับ • สมุดบันทึกเลมโฮมรมู
ผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม ผูเรียน โดยสรางกลุมหองเรียนพูดคุยกับผูปกครองและ

คุณลักษณะอันพึงประสงค นักเรียน ในการสรางคุณธรรม จริยธรรม ความ

และคานยิ มทด่ี งี าม รับผิดชอบและสรา งแรงกาํ ลังใจอยา งสมํา่ เสมอ

โรงเรียนวดั พรหมรงั ษมี ติ รภาพที่ 1 สํานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจนี บรุ ี เขต 1

ภาคผนวก

โรงเรยี นวดั พรหมรงั ษมี ิตรภาพท่ี 1 สาํ นักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1

องคประกอบที่ ๒ การประเมินผลการปฏบิ ัตงิ าน
ดา นที่ ๒ การบรหิ ารจัดการช้ันเรยี น

จัดการเรยี นการสอนผา นระบบกระบวนการเรยี นรูแบบบูรณาการ การเรยี นรูแบบ active learning เรียนรู
จากประสบการณจริง กระบวนการปฏบิ ตั ลิ งมอื ทาํ

โรงเรียนวดั พรหมรังษมี ติ รภาพที่ 1 สาํ นักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1

ใหนักเรยี นลงมือทําผลงาน มีความคดิ สรางสรรค
-

- ไดบันทึกขอมลู ของนักเรยี นลงในแบบบนั ทึกขอมลู รายบุคคลเพ่อื เปนการทราบขอ มลู พื้นฐานของ
นกั เรียนเบื้องตนทงั้ ในดา นขอมูลสขุ ภาพ ครอบครัวความสามารถพิเศษ และลกั ษณะนิสัยของนกั เรยี น

การจัดระบบดูแลชวยเหลือผูเรยี นทีป่ รึกษา ระดับช้นั ป.4

จัดทาํ ขอ มูลท่ัวไปนักเรียน จัดทาํ ขอมูลดา นสุขภาพ

โรงเรยี นวดั พรหมรังษมี ิตรภาพท่ี 1 สาํ นกั งานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจนี บรุ ี เขต 1

จัดทําขอมลู บนั ทกึ การมาเรยี น สมดุ ประจําตัวนกั เรียน

- การจดั กิจกรรมดแู ลชว ยเหลือนักเรยี น โดยการศกึ ษา สมั ภาษณ ทําความรูจักผเู รยี นเปน รายบุคคล
สํารวจตดิ ตามพฤติกรรมของผเู รยี น โดยการออกเยี่ยมบา นนกั เรยี น ทั้งการเยี่ยมบา นแบบโดยตรงและเย่ียมบาน
แบบออนไลน

โรงเรียนวดั พรหมรังษมี ติ รภาพท่ี 1 สาํ นักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1

โรงเรียนวดั พรหมรงั ษมี ติ รภาพท่ี 1 สาํ นักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปราจีนบรุ ี เขต 1


Click to View FlipBook Version