รายงานอบรมอุ่นใจไซเบอร์

บนั ทกึ ข้อความ

ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านซับผกั กาด

ท่ี พิเศษ/256๕ วนั ท่ี ๙ กมุ ภาพันธ์ 2565

เรอ่ื ง รายงานการอบรมโครงการพฒั นาสื่อการเรยี นรูด้ จิ ิทัลหลกั สตู ร “อนุ่ ใจไซเบอร์” เพอ่ื ส่งเสรมิ การเรยี นรู้

หน้าที่พลเมืองดจิ ทิ ัล (Digital Citizenship)

เรยี น ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นซับผกั กาด

สิง่ ทส่ี ่งมาด้วย แบบรายงานผลหลักสูตรการพัฒนาขา้ ราชการครูฯ จานวน 1 ฉบบั
ด้วยข้าพเจ้า นางสาวฤทัยตา แย้มปั้น ตาแหน่งครู ได้ร่วมอบรมผ่านสื่อการเรียนรู้ใน

รูปแบบดิจิทัล หลกั สูตร “อุ่นใจไซเบอร์” พัฒนาโดยความรว่ มมือระหวา่ ง สพฐ. มจธ. กรมสขุ ภาพจิต และ AIS
มีวัตถุประสงค์ให้ผู้เข้าอบรมสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างสร้างสรรค์ ปลอดภัย และไม่ทาร้ายผู้อ่ืน รหัส
หลักสูตร ๖๔๐๙๙ ส่งเสริมการเรียนรู้หน้าทพ่ี ลเมืองดิจิทัล สาหรับครู จานวน 9 ชั่วโมง ซง่ึ ใช้ประกอบการขอ
มีหรือเลอ่ื นวทิ ยฐานะ ตามที่ ก.ค.ศ. กาหนด

บัดน้ี การอบรมตามโครงการดังกล่าว ได้เสร็จเรียบร้อยแล้ว ข้าพเจ้าจึงขอนาส่งรายงานการ
อบรมมาพร้อมกับหนังสือฉบบั น้ี

จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบและรบั รองรายงาน

ลงชื่อ
(นางสาวฤทัยตา แยม้ ปั้น)
ตาแหนง่ ครู

ความคดิ เห็นผอู้ านวยการโรงเรยี น
ความคิดเห็นผูอ้ านวยการโรงเรยี น
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงชื่อ
(นายอานาจ สงตาล)

ตาแหนง่ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านซบั ผกั กาด

รายงานผลการอบรมออนไลน์
รายงานการอบรมโครงการพัฒนาสื่อการเรียนรู้ดจิ ทิ ัลหลักสตู ร “อุ่นใจไซเบอร์” เพือ่

สง่ เสริมการเรยี นรู้หน้าท่ีพลเมอื งดจิ ิทัล (Digital Citizenship)

จัดทาโดย สพฐ. มจธ. กรมสขุ ภาพจติ และ AIS
จานวน 9 ชวั่ โมง ในรูปแบบดจิ ิทัล

1. ขอ้ มลู ทว่ั ไป

1.1 ผูร้ ายงาน : นางสาวฤทยั ตา แยม้ ปนั้ ตาแหนง่ ครู

สังกดั โรงเรยี นบา้ นซบั ผกั กาด

สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต1

1.2 หวั ข้อการอบรม : รายงานการอบรมโครงการพัฒนาส่ือการเรียนร้ดู จิ ทิ ัลหลักสตู ร “อุ่นใจไซเบอร์”

เพื่อสง่ เสรมิ การเรยี นรู้หน้าท่ีพลเมืองดจิ ทิ ัล (Digital Citizenship)

1.3 หน่วยงานที่จัด : สพฐ. มจธ. กรมสุขภาพจติ และ AIS

1.4 สถานท่ีจัด : อบรมผ่านสอื่ การเรียนรใู้ นรปู แบบดจิ ทิ ลั https://learndiaunjaicyber.ais.co.th/

1.5 ระยะเวลา : วันที่ 24 มกราคม - 8 กุมภาพันธ์ 2565

1.6 เอกสารประกอบ (  ) มี ( ) ไม่มี

1.7 ประกาศนยี บัตร / วฒุ ิบตั ร (  ) มี ( ) ไม่มี

2. หัวข้อการอบรม มีดังน้ี

หลักสูตรอบรมออนไลน์ โครงการพฒั นาสื่อการเรียนร้ดู จิ ิทัลหลักสตู ร “อุน่ ใจไซเบอร์” เพ่อื สง่ เสริมการ

เรียนรู้หนา้ ทีพ่ ลเมอื งดิจทิ ัล (Digital Citizenship) มหี ัวข้อการอบรม จานวน 12 หัวข้อ ดงั น้ี

1. Cyber Balance การใช้เทคโนโลยอี ย่างสมดลุ

2. Cyber Balance สขุ ภาวะดจิ ิทัล

3. Cyber Ability การร้เู ทา่ ทันสอื่ และสารสนเทศ

4. Cyber Ability การคิดเชิงวพิ ากย์

5. Cyber Identification อัตลกั ษณ์พลเมืองไซเบอร์

6. Cyber Rights สิทธิทางไซเบอร์

7. Cyber Security การจดั การความมน่ั คงปลอดภยั ทางไซเบอร์สว่ นบคุ คล

8. Cyber Security การจัดการความมั่นคงปลอดภยั ทางไซเบอร์องค์กร

9. Cyber Safety การจดั การเก่ยี วกบั การกล่นั แกล้งทางไซเบอร์

10. Cyber Empathy การเอาใจเขามาใส่ใจเรา

11. Cyber Communication การจดั การร่องรอยทางไซเบอร์

12. Cyber Communication การส่ือสารและการทางานร่วมกันออนไลน์

3. วธิ ีการอบรม มดี ังนี้
3.1 ทาแบบทดสอบก่อนเรยี น
3.2 ชมคลิปบรรยายใหค้ วามรู้หัวขอ้ ทีก่ าหนดในแต่ละหลักสูตร
3.3 ทาแบบทดสอบยอ่ ยประจาหัวขอ้ ในแต่ละหวั ข้อ
3.4 ทาแบบทดสอบหลังเรียน

4. ประโยชน์ทไ่ี ดร้ บั จากการเข้ารว่ มกจิ กรรม
 ต่อตนเอง ได้แก่
1. ได้รับความร้ใู นการพัฒนางานท่รี บั ผิดชอบ ในดา้ นการจดั การเรียนรู้ ส่งเสรมิ ให้ผ้เู รียน

รู้เท่าทนั ส่อื
2. ใหต้ นเองมีความรูใ้ นการบริหารจดั การตนเองในการเขา้ ถึงส่อื อนไลน์ จดั สรรเวลา และ

สามารถแนะนาผู้อืน่ ได้
 ตอ่ หน่วยงาน ไดแ้ ก่
1. การพัฒนาโรงเรยี นให้มีคุณภาพ ในดา้ นต่างๆ โดยเฉพาะงานดา้ นวชิ าการ
2. แนะนาเพ่ือนครูใหร้ เู้ ท่าทันสอ่ื เทคโนโลยี ใช้งานเทคโนโลยใี หเ้ หมาะสม ปลอดภัย

5. แนวทางในการนาความรู้ ทักษะท่ีได้รบั จากการดาเนินกจิ กรรมในคร้งั นี้ ไปปรบั ใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์แก่
หน่วยงาน มดี ังนี้

5.1 การประชุมครูเพ่ือขยายผลความรไู้ ปสูเ่ พื่อนครู
5.2 การบริหารจัดการหลักสูตร จดั การเรยี นรู้ให้นักเรยี นรเู้ ทา่ ทนั สอ่ื เทคโนโลยี
5.3 ดาเนินกิจกรรมเทคโนโลยี หรอื อบรมความรู้ใหก้ บั นักเรียน

6. ขอ้ คดิ เห็น
6.1 การอบรมนี้มปี ระโยชนม์ าก สามารถนาไปใช้ในการปฏิบัตงิ านได้จริง อีกทง้ั ยังสามารถถ่ายทอด

ความรใู้ หแ้ ก่บุคลากรในหนว่ ยงานได้
6.2 วิทยากรมคี วามรู้ ประสบการณ์และทกั ษะในการถา่ ยทอดอย่างดยี ่ิง ทาใหผ้ ้เู ข้าอบรมมีความรู้

ความเข้าใจและสามารถบรรลุวตั ถุประสงค์ในการอบรม
6.3 ระยะเวลาในการฝึกอบรม เหมาะสมกับการดาเนินการฝกึ อบรม
6.4 ตาราประกอบการอบรม มีมาตรฐาน สามารถใชศ้ กึ ษาคน้ ควา้ และนาไปอา้ งองิ ได้

อกี ท้ังเอกสารท่ปี ระกอบการบรรยายดว้ ยคอมพวิ เตอร์มีครบถ้วน

7. ขอ้ เสนอแนะ
7.1 เป็นเน้อื หาท่ดี ีและจาเป็นในชีวิตประจาวนั
7.2 ควรใหค้ รูทา่ นอืน่ ได้อบรม เพิ่มพนู ความรู้

ลงชือ่ ผรู้ ายงาน
(นางสาวฤทยั ตา แย้มป้ัน)

ตาแหน่ง ครโู รงเรยี นบา้ นซบั ผักกาด

เน้อื หาทอ่ี บรม

เน้อื หาทอ่ี บรม

เน้อื หาทอ่ี บรม

เน้อื หาทอ่ี บรม

เน้อื หาทอ่ี บรม

เน้อื หาทอ่ี บรม

ภาคผนวก

รปู ภาพประกอบการอบรม

เกยี รติบัตรการอบรมโครงการพฒั นาสอ่ื การเรียนรูด้ ิจทิ ัล

หลักสตู ร “อนุ่ ใจไซเบอร์” เพ่ือส่งเสริมการเรียนรหู้ น้าท่ีพลเมืองดิจิทัล
(Digital Citizenship)

ประกาศรับรองหลักสตู ร