MASA ITU EMAS

“MASA
ITU

EMAS”

20 FEBRUARI 2020 (KHAMIS)
SK TEMENGGONG DATUK MUIP,

MIRI

Cikgu Psalms Stephen
SMK CHUNG HUA (CF) MIRI

APA ITU PENGURUSAN MASA?

• Masa itu emas
• Bijak menyusun aktiviti secara lebih berkualiti

dan berkesan mengikut keutamaan
• Kemahiran mengurus masa membolehkan kita

selesa untuk belajar, bergaul dengan rakan
dan keluarga
• Pengurusan masa yang bijak, baik, efektif dan
efisyen akan menjadikan kita sentiasa
mempunyai ruang waktu untuk menjalankan
aktiviti

Alat Memudahkan Tidak
mencapai rancangan membazir
matlamat harian
masa
Mencapai KENAPA
kepuasan URUS Mengelakkan
stress
diri MASA??

Merancang
aktiviti

berfaedah

PENGGUNAAN MASA YANG BIJAKSANA

• MASA YANG ADA • PENGGUNAAN MASA DI RUMAH
✓9 bulan sebelum UPSR ✓Tentukan masa belajar yang tetap di

• PEMBAHAGIAN MASA rumah
✓Masa belajar ✓Kemudahan belajar di rumah
✓Masa bukan belajar
• SEDIAKAN JADUAL BELAJAR
• PENGGUNAAN MASA DI ✓Fleksibel dan mudah diikut
SEKOLAH
• GANGGUAN SEMASA BELAJAR
✓Anda segar ke sekolah ✓H/P, TV, Radio
✓Tanamkan minat dalam pelajaran ✓Rakan sebaya, adik-beradik
✓Tanya guru jika kurang faham

Kurang disiplin MASALAH Gangguan luaran
diri DIRI (H/P, TV, kawan)

Tidak ada jadual MURID Suka bertangguh
belajar
Suka membazir
Tidak masa
mengutamakan
perkara penting

Suka belajar
‘last minute’

MATLAMAT JANGKA
PANJANG
DIRI

JANGKA
PENDEK

MATLAMAT Ujian Bulanan
JANGKA PENDEK
Ujian
Pertengahan

Tahun

Ujian Akhir
Tahun / Ujian
Percubaan UPSR

UPSR

MATLAMAT Sekolah
JANGKA Menengah/ Kolej/
PANJANG
MRSM/Sekolah
Berasrama Penuh

PT3

SPM

Universiti

BAGAIMANA MATLAMAT BOLEH TERCAPAI?

• Mengawal dan menjaga sikap diri
• Tahu apakah cita-cita / matlamat
sendiri
• Berusaha meningkatkan prestasi diri
• Jangan memberi alasan
• Mempunyai niat dan azam yang tinggi
• Sentiasa ‘alert’
• Bijak menguruskan masa

TEKNIK
BELAJAR

“USAHA
TANGGA
KEJAYAAN”

MENETAPKAN
KEUTAMAAN

SEGERA TAK SEGERA

PENTING PENTING

SEGERA TAK SEGERA

TAK PENTING TAK PENTING

AKTIVITI UTAMA YANG
PERLU SETIAP HARI

1. Menyiapkan kerja sekolah
sendiri

2. Banyakkan latihan setiap
subjek

3. Rajin membuat ulangkaji

KONSEP MEMBUAT JADUAL BELAJAR

PLAN DO CHECK ACT

P. D. C. A.

HURAIAN P.D.C.A

• PLAN – RANCANG
✓Rancang setiap aktivti anda. Tentukan masa untuk belajar, bermain…

• DO – BUAT, BERGERAK
✓Buat perancangan / jadual anda. Jangan biar tertangguh

• ACT – BERTINDAK, BEKERJA
✓Bekerja mengikut jadual dan mendisiplin diri ikut rancangan

• CHECK – PERIKSA
✓Periksa semula keberkesanan rancangan anda dalam tempoh tertentu.

Perbaiki sekiranya ada kegagalan

JADUAL WAKTU PERSENDIRIAN

• Tentukan masa untuk sesuatu mata
pelajaran
• Pilih keutamaan
• Tumpuan kepada topik susah
• Pembahagian sama rata hari ke hari
• Pilih masa yang paling sesuai
• Peruntukkan masa untuk aktiviti lain

JADUAL WAKTU SAYA

SEHARI DALAM KEHIDUPAN SAYA

TARIKH : ________ HARI : _________

MASA APA YANG SAYA LAKUKAN
6.00 – 7.00 pagi
7.00 – 8.00 pagi
9.00 – 10.00 pagi
10.00 – 11.00 pagi
11.00 – 12.00 tengahari
12.00 – 1.00 tengahari
1.00 – 2.00 tengahari
2.00 – 3.00 petang
3.00 – 4.00 petang
4.00 – 5.00 petang
5.00 – 6.00 petang
6.00 – 7.00 malam

JADUAL WAKTU SAYA

SEHARI DALAM KEHIDUPAN SAYA

TARIKH : ________ HARI : _________

MASA APA YANG SAYA LAKUKAN
7.00 – 8.00 malam
8.00 – 9.00 malam
9.00 – 10.00 malam
10.00 – 11.00 malam

KELEBIHAN JADUAL WAKTU

• Mengurangkan pembaziran waktu
• Lebih fokus kepada pelajaran
• Teratur
• Mengambil kira semua mata

pelajaran
• Ada keutamaan
• Melatih diri tidak menangguhkan

kerja

Selain belajar, masa juga untuk…

• Berehat
• Membuat kerja rumah
• Bersukan
• Membantu ibu bapa
• Aktiviti yang diminati
• Kelas tambahan

AKTIVITI BUKAN BELAJAR YANG TIDAK
PERLU DIUTAMAKAN

1. Membaca komik, buku novel
cerita

2. Menonton tv / radio
3. Asyik dengan computer

(Games)
4. Banyak tidur / bermain

dengan rakan
5. Online hp / internet
6. Melepak dengan rakan

Rajin Buat nota Lukis peta
bertanya ringkas minda

guru Kata kunci

Latihan TEKNIK BELAJAR Kerja
semak kumpulan
kendiri Kelas bersama
tambahan/
kawan
tuisyen

Digalakkan Tambahkan Gunakan
menggunakan ranting-ranting kreativiti
halaman melintang ke semua arah
Tuliskan kata
Guna warna CARA BUAT kunci pada
terang & pelbagai PETA MINDA
setiap ranting
Isi penting Tambah symbol,
ditulis lebih gambar / objek Tuliskan kata
agar lebih menarik kunci pada
besar
setiap ranting

CONTOH PETA MINDA

CONTOH PETA MINDA







Jangan tunggu lagi…

Berusahalah dari
sekarang…

Masa tidak
menunggu kamu!