PETUNJUK NEGARA MAJU DAN SEJAHTERA

PETUNJUK NEGARA
MAJU DAN
SEJAHTERA

CIRI-CIRI SEBAGAI SEBUAH
NEGARA MAJU DAN SEJAHTERA

• Mempunyai sistem pengurusan agama yang
baik

• Pendapatan penduduk yang tinggi
• Standard pendidikan tinggi
• Perkembangan ekonomi lebih baik
• Bilangan penduduk yang tinggal di kota adalah

ramai

• Mengendalikan sistem ekologi dengan cekap
• Mengambil langkah memulihara dan

memelihara alam sekitar
• Menyediakan kemudahan pengangkutan dan

asas dalam semua bidang
• Dapat mengatasi krisis ekonomi, sosial, politik,

budaya dan sebagainya dengan segera
• Eksport negara adalah lebih tinggi daripada

import
• Kemajuan sains dan teknologi yang dinamik

• Tingkat kesihatan tinggi
• Sumber alam dimanfaatkan sepenuhnya
• Tingkat dan kualiti hidup masyarakat tinggi.

prasarana yang moden dan mencukupi
• Kesedaran dan kepatuhan kepada undang-

undang , kesetaraan gender dan
penghormatan terhadap hak asasi manusia

LANGKAH MEMBINA NEGARA
MAJU DAN SEJAHTERA

• Melakukan penghematan dan memperketat
perbelanjaan negara

• Membina ekonomi berasaskan pengetahuan
• Meningkatkan sumber daya manusia
• Memperkukuh asas dan fundamental ekonomi negara ,

serta mencipta bidang-bidang pertumbuhan baru
• Memperbaik sistem penyampaian dan menghapus

sistem birokrasi yang rumit
• Meningkatkan kualiti hidup rakyat melalui pembinaan

dan penyediaan prasarana rakyat

• Mewujudkan kestabilan politik , ekonomi , dan
sosial

• Mengamalkan budaya inovasi dan kreativiti
• Menyuburkan budaya ilmu
• Mentransformasikan pendidikan
• Mengamalkan budaya berprestasi tinggi
• Mengamalkan pengurusan integrity
• Mempereratkan perpaduan kaum
• Menjamin keadilan sosial
• Mengamalkan budaya ketepatan

LANGKAH UNTUK MEMBINA
NEGARA MAJU DAN SEJATERA

MELALUI EKOLOGI

• Menjaga kawasan tadahan hujan
• Memelihara habitat flora dan fuana supaya

tidak berlaku kepupusan spesies
• Berusaha menyederhanakan suhu bumi
• Menyediakan sumber makanan kepada

haiwan dan tumbuhan supaya dapat
meningkatkan ekonomi negara yang
mengusahakan perternakan dan pertanian

• Mengurangkan bahan pencemaran supaya
tidak menjejaskan hasil pendapatan negara

• Mengekalkan khazanah hutan flora dan fauna
untuk generasi masa depan

• Mengunakan hasil hutan secara bermanfaat

• Mengunakan sumber hasil hutan untuk
perubatan

• Mempertingkatkan sektor pelancongan atau
ekopelancongan

• Mempergiatkan sektor perikanan atau
akuakultur

INDEKS KUALITI HIDUP
MALAYSIA

Komponen Indikator
Pendidikan
• Kadar Celik Huruf
Pengangkutan dan • Kadar Penyertaan Prasekolah
Komunikasi • Kadar Penyertaan Sekolah Menengah
• Kadar Penyertaan Tertiari
• Nisbah Guru-pelajar Sekolah Rendah
• Nisbah Guru-pelajar Sekolah Menengah
• Peratusan Guru Siswazah

• Kereta dan Motosikal Persendirian

(bagi setiap ‘000 penduduk)
• Telefon Talian Tetap dan Mudah Alih

(bagi setiap ‘000 penduduk)
• Pelanggan Internet Termasuk Jalur Lebar

(bagi setiap ‘000 penduduk)
• Indeks Pembangunan Jalan Raya

Kompenen Indikator
Perumahan
Kebudayaan dan Liburan • Peratusan Unit Rumah Kos Rendah kepada

Pendapatan dan Pengagihan Jumlah Isi Rumah Berpendapatan Rendah
• Peratusan Unit Rumah dengan Bekalan Air Paip
• Peratusan Unit Rumah dengan Bekalan Elektrik

• Keahlian Perpustakaan Awam
• Penonton Televisyen
• Penginap Hotel Domestik
• Penonton Istana Budaya
• Pelawat Muzium
• Pengunjung Pawagam

• Pendapatan Per Kapita Sebenar
• Pekali Gini
• Kadar Kemiskinan

Komponen Indikator
Keselamatan Awam
Kesihatan • Jenayah (bagi setiap ‘000 penduduk)
• Kemalangan Jalan Raya (bagi setiap ‘000
Penyertaan Sosial
kenderaan)

• Jangka Hayat Semasa Lahir bagi Lelaki
• Jangka Hayat Semasa Lahir bagi Perempuan
• Nisbah Doktor-penduduk
• Kadar Kematian Bayi (bagi setiap ‘000 kelahiran

hidup)
• Kadar Kematian Ibu Bersalin

• Pengundi Berdaftar (peratusan daripada
• penduduk berumur 21 tahun dan ke atas)
• Keahlian dalam Pertubuhan Bukan
• Bermotifkan Keuntungan Berdaftar
• Persatuan Penduduk Berdaftar

Komponen Indikator
Alam Sekitar
• Kualiti Udara (peratusan stesen dengan
Kehidupan Keluarga IPU <50)

Persekitaran Kerja • Kualiti Air (peratusan sungai bersih yang
dipantau)

• Kawasan Berhutan

• Nisbah Perceraian (peratusan daripada
penduduk berumur 18-50 tahun)

• Saiz Isi Rumah
• Jenayah Juvana (peratusan daripada penduduk

berumur 10-18 tahun)
• Pendapatan Purata Isi Rumah

• Kadar Pengangguran
• Pertikaian Perusahaan
• Kehilangan Hari Bekerja kerana Tindakan

Perusahaan
• Kadar Kemalangan Perusahaan
• Kesaksamaan Gender dalam Penyertaan

Tenaga Buruh

Malaysia Maju dan Sejahtera
Petunjuk Negara Maju dan Sejahtera

Latihan

1. Cadangkan 4 ciri petunjuk yang dapat mengukur sebuah
negara yang maju dan sejahtera .

a) Mempunyai sistem pengurusan agama yang baik
b) Pendapatan per kapita penduduk yang tinggi
c) Standard pendidikan tinggi
d) Perkembangan ekonomi lebih baik
e) Bilangan penduduk yang tinggal di kota adalah ramai

( pilih 4 sahaja )

2. Berikan 4 langkah yang perlu diambil oleh Malaysia untuk
menjadi negara maju .

a) Menyuburkan budaya ilmu
b) Mentransformasikan pendidikan
c) Mengamalkan budaya berprestasi tinggi
d) Mengamalkan pengurusan integrity
e) Mempereratkan perpaduan kaum
f) Menjamin keadilan sosial
g) Mengamalkan budaya ketepatan

( pilih 4 sahaja )

3. Nyatakan 2 langkah untuk membina negara maju dan
sejahtera melalui ekologi .

a) Mengurangkan bahan pencemaran supaya tidak menjejaskan
hasil pendapatan negara

b) Mengekalkan khazanah hutan flora dan fauna untuk generasi
masa depan

c) Mengunakan hasil hutan secara bermanfaat
d) Mengunakan sumber hasil hutan untuk perubatan
e) Mempertingkatkan sektor pelancongan atau ekopelancongan
f) Mempergiatkan sektor perikanan atau akuakultur

( pilih 2 sahaja )

4. Berikan 3 indeks kualiti hidup di Malaysia .

a) Pendidikan
b) Pengangkutan dan komunikasi
c) Perumahan
d) Kebudayaan dan Liburan
e) Pendapatan dan Pengagihan
f) Keselamatan Awam
g) Kesihatan
h) Penyertaan Sosial
i) Alam Sekitar
j) Kehidupan Keluarga
k) Persekitaran Kerja

( pilih 3 sahaja )

5. Menurut indeks kualiti hidup malaysia, berikan 3 indikator
bagi komponen pendidikan .

a) Kadar Celik Huruf
b) Kadar Penyertaan Prasekolah
c) Kadar Penyertaan Sekolah Menengah
d) Kadar Penyertaan Tertiari
e) Nisbah Guru-pelajar Sekolah Rendah
f) Nisbah Guru-pelajar Sekolah Menengah
g) Peratusan Guru Siswazah

( pilih 3 sahaja )

6. Menurut indek kualiti hidup malaysia, berikan 2 indikator
bagi komponen kesihatan .

a) Jangka Hayat Semasa Lahir bagi Lelaki
b) Jangka Hayat Semasa Lahir bagi Perempuan
c) Nisbah Doktor-penduduk
d) Kadar Kematian Bayi (bagi setiap ‘000 kelahiran hidup)
e) Kadar Kematian Ibu Bersalin

( pilih 2 sahaja )