Gülce
Oltu Nenehatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
Sayı : 1 Eğitim, Yaşam ve Kültür Dergisi Kasım 2017
Cumhuriyetimizin Dînin Direği
94. Yılı
Namaz
Zamanın Ötesinde Zavallı Niagara
Bir Adam
İguazu Şelalesi
Elon Musk
Okulumuzdan Röportaj
Haberler
Yusuf KARTAL
Neler Yaptık Neler
GÜLCE DERGİSİ
SAHİBİ
Oltu Nenehatun
Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi
EDİTÖR
Yusuf YILMAZ
[email protected]
YAYIN YÖNETMENİ
Ömer AYDIN
[email protected]
KOORDİNATÖR
Samet KILIÇ
[email protected]
YAYIN KURULU
Sosyal Kültürel Sportif
Faaliyetler Ekibi
YAZIŞMA ADRESİ
Yasin Haşimoğlu Mh. Kader Sk.
No.8 Oltu / Erzurum
MAİL
[email protected]
İNTERNET
oktml.meb.k12.gov.tr
TAKDİM
Mutluluk başarıya, başarı ise zamanı değerlendirmeye bağlıdır, der Seneca. Zamanı
değerli kılmak adına başlattığımız bu çalışma, okulumuzun öğretmen ve öğrencilerini ortak
bir çaba etrafında buluşturdu. Birliğin ve emeğin sonucu olarak aylık okul dergimiz “Gülce”
hazırlandı. Okulumuzdaki mesleki ve kültürel branşlara ait; bilimsel, kültürel, sanatsal, spor-
tif ve aktüel paylaşımlarla dolu zengin bir içerik hazırlamaya çalıştık. Buna ek olarak
okulumuzda Ekim ayı boyunca yapılan sosyal ve kültürel etkinliklere yer verdik. Ayrıca
dergimizin bu sayısında berceste tarzında bir yazı dizisi olan “Müstesna Değerler ”in ilk
bölümü “tebessüm” konusuyla sizlere sunuldu. Aile atmosferinde devam eden eğitim
faaliyetlerimizin yanında birlik ve beraberliğimizin tezahürü de olan böyle bir ürünün ortaya
çıkmış olması bizi oldukça sevindirdi.
Sevincin paylaşıldıkça büyüyeceğinden hareketle ürünümüzü sizinle paylaşmak
istedik. Başlangıç noktasında olduğumuz bu çalışmamızda ortaya çıkabilecek noksan ve
kusurların hoş görülmesini umarak derginin oluşmasında fedakarca çalışan başta Müdür
Yardımcısı Yusuf YILMAZ olmak üzere emeği geçen tüm öğretmen ve öğrencilerimize
teşekkürlerimi sunuyorum.
Bundan sonraki sayılarda dergimizin niteliğini daha da geliştirerek siz değerli
okurlarımızın hizmetine sunmak arzusuyla bizimle bu mutluluğu paylaşan tüm dostlarımıza
teşekkürlerimi, saygı ve sevgilerimi sunuyorum.
Yusuf KARTAL
Okul Müdürü
HRLAYANLAR
İÇİNDEKİLER
8 Okulumuzdan Haberler
Okulumuzda gerçekleştirdiğimiz etkinlikler
10 Röportaj
Okul Müdürümüz Yusuf KARTAL’la röportaj
12 Güncel
Teknoloji,Sanat,Spor,Kültür v.b. alanlarda
güncel gelişmeler
14Biyografi
Elon Musk
16Dünyadan Kareler
İguazu Şelalesi
17Dünebakan
29 Ekim Cumhuriyet Bayramı
18 Bilimsel
Renk Değiştiren Lahana
19 Edebî
Şair Padişahlar
20 Din ve Ahlak
Namaz
,
Spor 21
Voleybol 23
Sağlık
Hipertansiyon
Moda
24Düğmeler Neden Erkeklerde Sağda
Kadınlarda Soldadır?
25 Gastronomi
26 Mutfakta Doğru Bildiğimiz Yanlışlar
27
28 Çocuk Gelişimi
Okul Öncesi Eğitimin Önemi
Özel Eğitim
Özel Eğitimin Önemi
YKS
Yeni Sınav Sistemi Hakkında
Sıkça Sorulan Sorular ve Cevapları
Matematik 32
Mutfakta doğru bildiğimiz yanlışlar. 33
İngilizce
Teknoloji,Sanat,Spor,
Kültür v.b. alanlarda güncel gelişmeler
Okulumuzdan Haberler
Okulumuzdan Haberler
OLTU GEZİSİ
Aramıza yeni katılan öğrencilere
oryantasyon amacıyla ilçe gezisi düzenledik.
Bu kapsamda ilçemizin görülmesi ve
bilinmesi gereken mekanları olan Oltu
Kilisesi, Oltu Kalesi, Arslanpaşa Camii
Külliyesi, Kaymakamlık Binası,Yer Bilimleri
ve Beşeri Bilimler Fakülteleri tanıtıldı. Bu
uyum gezisiyle öğrencilerimiz ihtiyaç
duydukları sosyal mekanlara nasıl
ulaşacaklarını da öğrenmiş oldular.
AÇILIŞ PROGRAMI
Okulumuzda yeni eğitim-öğretim yılı açılışı ve
aramıza yeni katılan öğrencilere hoş geldiniz demek
maksadıyla güzel bir program düzenlendi. OGYE
ekiplerinden Paydaşlarla Paylaşımı Güçlendirme
Ekibi çatısı altında düzenlenen etkinliğin hazırlığı
okulumuzun bütün öğretmenleri tarafından
yapılmıştır. Etkinlikte öğrenciler hem öğretmenleri
tarafından hazırlanan ikramları tadarken hem de
eğlenip güzel vakit geçirmişlerdir. Etkinlik sırasında
konuşmalarını yapan Okul Müdürümüz Yusuf
KARTAL, özetle ; öğrencilere ülkemiz ve bizler için
değerli olduklarını, yeni eğitim öğretim yılının
hepimiz için hayırlı ve başarılı bir yıl olması
temennilerinde bulundular.
AŞURE GÜNÜ ETKİNLİĞİ
Aşure günü münasebetiyle
okulumuzda aşure etkinliği düzenlendi.
Aşure öğretmenlerimizin katkılarıyla okul
pansiyonumuzda hazırlanarak yine bizzat
öğretmenlerimiz tarafından ikram edildi.
Havanın da güzel olmasıyla okul bahçesinde
düzenlenen etkinlik herkes tarafından çok
beğenilerek tam bir şölen havasında geçti. 3
ve 5 yaş uygulama sınıfı öğrencilerinin de
katılımı etkinliğe daha ayrı bir renk kattı.
8 Gülce
Okulumuzdan Haberler
Okulumuzdan Haberler
YAŞLILARIMIZA MEKTUP ETKİNLİĞİ
Okulumuz 11/B sınıfıyla mektup
etkinliği çerçevesinde Erzurum Yaşlı ve
Bakımevine mektup gönderdik. Bu
etkinlikle birlikte yaşlılarımıza onları çok
sevdiğimizi ve onları hiçbir zaman
unutmayacağımızı, onlara değer
verdiğimizi gösterdik. Ayrıca yıllar önce
unutulmuş olan mektup geleneğini
sürdürme yolunda bir adım atmış olduk.
İŞLETMELERDE MESLEKİ EĞİTİM
Okulumuz Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Alanı ile
Hasta ve Yaşlı Hizmetleri Alanı öğrencileri
uygulama eğitimi kapsamında staj çalışmalarına
başladılar. Oltu Devlet Hastanesi ve ilçemizdeki
Anaokullarında stajını sürdüren öğrenciler, hem
mesleki becerilerini geliştirip hem de aldıkları
ücretle aile bütçelerine katkıda bulunuyorlar.
29 EKİM
Cumhuriyetimizin 94. yılı kapsamında
Yusuf Ziya Bey Anadolu Lisesi ile birlikte
Cumhuriyet Bayramı ilçe programı düzenledik.
MADDE BAĞIMLILIĞI SEMİNERİ
Okulumuzda tüm öğrencilerimize yönelik
Yeşilay bünyesinde hazırlanan ´´Madde
Bağımlılığı´´ semineri düzenlenerek gençlerin
daha da bilinçlenmesi sağlandı.
Gülce 9
Röportaj
RÖPORTAJ
Okul dergimizin ilk sayısı için müdürümüz Yusuf KARTAL ile röportaj gerçekleştirdik. Şimdi sizleri
yaptığımız röportajla baş başa bırakıyoruz.
Öğrenim hayatınızı özetleyebilir okullarda görev yaptım. Bu sırada sinin de zor, aynı zamanda güzel
misiniz? çok değerli müdürlerim oldu. Bu yanları olabiliyor.
1977 Oltu doğumluyum. İlk ve orta süre içerisinde edindiğim bilgi, görgü Okulunuz için neler yaptınız?
okulu Erzincan’ın Tercan ilçesinde, ve tecrübeyle okul müdürlüğü
lise öğrenimimi de Manisa’da yapabileceğim kanaati oluştu. Okulumuzun fiziki yapı ve donanım
tamamladım. Atatürk Üniversitesi Böylece müdürlük için müracaat anlamındaki yetersizliklerini im-
Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji ettim. 2015 yılının Eylül ayında da kanlar ölçüsünde düzeltmeye
mezunuyum. okulumuzda müdür olarak göreve çalıştık. Eğitim öğretim faaliyet-
başladım. lerinin yanı sıra sosyal, sportif ve
Okul müdürü olmaya nasıl karar kültürel konularda aktiviteleri
verdiniz? İdarecilik mi daha zor yoksa artırmaya çalıştık. Her anlamda
öğretmenlik mi? öğrencilerimize, velilerimize ulaş-
Okul müdürü olmak için verilmiş bir İdarecilik ve öğretmenliğin mu- maya gayret ettik. Sadece ilçe-
kararım ya da hedefim yoktu. On yıl kayesesinden doğru bir sonuç mizde değil diğer ilçelerde de
müdür yardımcısı olarak değişik okulumuzu tanıtmaya çalıştık.
çıkmayacağını düşünüyorum. İki
10 Gülce
Röportaj
Okul içinde öğrenciye yönelik ne Öğrencilere sporla alakalı ne olmayanlarla iletişim araçlarıyla
tür programlar yaptınız ve yap- söylemek istersiniz? irtibatımız var. Hepsiyle de her
mayı planlıyorsunuz? İlgi duyduğunuz yeteneklerinize zaman görüşmek isterim.
Ders programlarının yoğunluğun- uygun bir spor dalıyla ilgilenmenizi
dan dolayı programlar için çok tavsiye ediyorum. Spor yapmak be- Velilerden beklentileriniz nelerdir?
zamanımız olmuyor. Bununla bera- den sağlığının yanı sıra ruh sağlığı Okulla ilgili hedeflerimizden bir
ber rutin programların dışında, or- için de önemli. Sporun ayrıca disip- tanesi de aile ortamı oluşturmak. Bu
yantasyon aktiviteleri, ikramlar, lin kazandırıcı bir özelliğinin oldu- ortamda mutlaka etkili olmasını
kurslar,bilgi yarışması vb. etkinlik- ğunu da unutmamak gerekir. istediğimiz unsurlardan bir tanesi de
lerimiz yıl boyunca sürecek. Yeni sınav sistemi hakkında ne velilerimiz.Bu anlamda beklentimizi
düşünüyorsunuz? fazlasıyla karşılayan velilerimiz oldu-
Öğretmenlerimiz için sağladığınız Sınav sistemi ne olursa olsun esas ğu gibi, kendisini hiç tanıyamadan
kolaylıklar nedir ? olan gerekli hazırlığı zamanında öğrencisini mezun ettiğimiz veli-
Öğretmenlerimiz için daha ça- yapabilmektir. Bu nedenle sınavın lerimiz de olabiliyor.
lışılabilir, sadece eğitim öğretimle şeklinin çok önemli olmadığını dü- Son olarak biz öğrencilerinize ve
ilgilenecekleri sevgi ve saygının şünüyorum. Önemli olan biz sınava dergimiz hakkında söylemek iste-
esas olduğu bir ortam oluşturmaya hazır mıyız? diğiniz bir şey var mı?
çalışıyoruz. Öğrencilerinizden beklentileriniz Bu tür çalışmaların içerisinde siz
Sosyal hayatta öğretmenlerle gö- nelerdir? öğrencilerimizi görmek çok güzel.
rüşmeye devam ediyor musunuz? Öğrencilerimizin vatanına milletine Bireysel gelişiminiz açısından sizlere
Öğretmen olduğumuz için doğal ailesine hayırlı bir evlat, hayırlı bir ayrıca bir değer katacağına ina-
olarak arkadaşlarımız daha çok insan olmasını bekliyorum önce. nıyorum. Öğretmenlerimizin reh-
öğretmenler oluyor. Hem oku- Bunlarla birlikte bir de başarının berliğinde her zaman doğru ve ba-
lumuzdaki hem de başka öğretmen gelmesi en büyük temennimiz. şarılı işler çıkaracağınıza inanıyo-
arkadaşlarımla görüşüyorum elbet- Biz öğrencilere tavsiyeleriniz ne- rum. Birçok okul dergisi devam
te. Bununla birlikte sosyal çevrem lerdir? etme konusunda sıkıntı yaşamıştır.
sadece öğretmenlerden oluşmu- Ortak değerlerimize uygun hareket Bu konuyu hatırlatıp uyarmak is-
yor. Sık sık görüştüğümüz ve sami- etmeliyiz. Öğrencilerimize bunun tiyorum. Sonraki sayılarda daha
mi olduğumuz başka alanlardan da bilincinde olmalarını, bahsettiğimiz üzerine koyarak istikrarlı bir şekilde
arkadaşlarımız var. değerlere sadece sahip çıkarak sürdürmemizi ve okulumuza yıllarca
Herhangi bir spor dalıyla değil; aynı zamanda bu değerleri sürecek bir gelenek kazandırmanızı
ilgileniyor musunuz? yaşama dönüştürerek göstermele- ümit ediyorum.
Çocukluktan beri futbol oynuyo- rini tavsiye edebilirim. Röportaj isteğimizi kırmadığınız
rum. Futbol oynamayı çok seviyo- için teşekkür ederiz.
rum. Beşiktaşlı olduğumu gururla Sosyal hayatta öğrencilerinizle gö- Derginin hazırlanmasında emeği ge-
söyleyebilirim. rüşmeye devam eder misiniz? çen herkesi tebrik ediyorum.
Sizce başarının temelinde ne Görüşüyorum elbette. Meslekte Okulumuza ve hedef kitlemize
yatmaktadır? yirmi yıla yaklaştık. Bu süre hayırlı olsun.
Hedefi doğru belirleme, hedefe gi- içerisinde bir çok öğrencimiz oldu.
den yolda sabırlı ve azimli olma Bazılarıyla günlük yaşamda , burada
başarıyı getirecektir.
Gülce 11
Güncel
Ampute Futbol Milli Takımımız Avrupa Yerli Otomobili Üretecek Girişimciler
Şampiyonu oldu Belli Oldu
TFF'nin "Türkiye Futbol Oynuyor" Cumhurbaşkanı Erdoğan, Türkiye'nin
projesi kapsamında destek verdiği otomobilini yapacak Ortak Girişim
Bedensel Engelliler Spor Federasyonu Grubu'nda Anadolu Grubu, BMC Kıraça
bünyesinde bulunan Ampute Futbol Milli Holding, Turkcell Grubu ve Zorlu
Takımı, EAFF Avrupa Ampute Futbol Holding'in bulunduğunu açıkladı. Üretim
Şampiyonası final maçında İngiltere ile noktasında yerli otomobilin en geç
karşılaştı. Vodafone Park'ta oynanan 2019'da prototipini tamamlaması,
karşılaşma 2-1 Türkiye'nin üstünlüğü ile 2021'de ticari satışına başlaması
son buldu. Bu sonuçla Türkiye, EAFF temennilerinde bulundu.
Avrupa Ampute Futbol Şampiyonası'nda
şampiyon oldu.
AYLA
Film, Kore Savaşı'nda yaşanan gerçek ve çok
dramatik bir hikayeyi beyazperdeye taşıyacak. 1950
yılında savaşta yer alan Süleyman Astsubay savaş
meydanında küçük bir kız bulur. 5 yaşındaki bu Koreli
kız yetimdir ve nereye gideceğini bilmemektedir.
Astsubay kızı yanına alır ve Ayla ismini verir. Birliğin
neşesi haline gelen Ayla ile astsubay kısa sürede baba
kız gibi olurlar. Ancak 15 ay sonunda birliğin
Türkiye'ye geri dönme kararı çıkar. Ayla'yı bırakıp
dönmek istemeyen Süleyman Astsubay her yolu
denese de Kore kanunlarını aşamaz. Küçük kızı geride
bırakmak zorunda kalan Süleyman ve yetimlere
uygulanan sisteme dahil olarak yetimhaneye verilecek
olan Ayla son vedalarında tekrar bir araya gelmeye
söz verirler.
Yıllar ikiliyi yeniden buluşturacak mıdır?...
12 Gülce
Güncel
TürkMalı “GizlenmeKumaşı”DünyaPazarında
Türk mühendisler tarafından geliştirilen ‘gizlenme
kumaşı’nın, Milli Savunma Bakanlığı onayı ve izni
çerçevesinde NATO ülkelerine ihracatı planlanıyor.
Türk teknolojisiyle geliştirilen ve TSK’nın mobil
karargahlarda kullanmaya başladığı ‘gizlenme kumaşı’,
gece harekatları için kamuflaj giysisi olarak denenmeye
başlandı.Radar ve termal kameralara yakalanmayan kumaş,
dün-yada sadece üç ülkede bulunuyor.
Hacettepe Teknokent’teki Sun tekstil Ar-Ge Merkezi’nde iki
bilim insanı tarafından geliştirilen kumaşın testleri başarıyla
geçmesinin ardından üretimine başlanacak.
Yaşlanmak Tarih Olabilir
Bilim insanlarının tarihte FDA onayı alabilecek kadar
gelişmiş ilk yaşlanma yavaşlatma yönteminde testlerin ilk
aşaması başarılı oldu. Yapılan testlerde ortalama 76
yaşındaki kişilerin vücut zindeliğinde de önemli gelişmeler
kaydedildi.
Tedavide hücreler direkt olarak yaşlı ya da hasta kişinin
vücuduna enjekte ediliyor. Bu yöntemle yaşlanma
tamamen durdurulamasa da, yaşlı kişilerin çok daha iyi bir
sağlık durumu içerisinde olmaları sağlanabiliyor.
Geleceğin Uçakları Yakıtsız Uçacak
İsviçreli pilotların, güneş enerjisiyle çalışan uçaklarıyla yap-
tıkları dünya turu, geleceğin uçaklarının yakıt kullanma-
yacağının sinyalini şimdiden veriyor.
Havacılık sektörü baş döndüren bir hızla gelişmeye devam
ediyor. Milyar dolarların havada uçtuğu gökyüzündeki
büyük rekabet, firmaları yeniliklere itiyor. Maliyetleri
düşürmek için yapılan yatırımlar sonucu ortaya son
teknoloji uçaklar çıkıyor. İsviçreli pilotların güneş enerjisiyle
çalışan uçaklarıyla yaptıkları dünya turunun, sektördeki
yankıları hala sürüyor. Bu tasarımdan yola çıkarak günümüz
uçakları zamanla yerlerini güneş enerjisi ile çalışan uçaklara
bırakacağa benziyor.
Gülce 13
Biyografi
Yüzyılın Dahi Girişimcisi
ELON MUSK
Çocukluğu ve Gençliği 1992 yılında, Kingston, Ontario’da- yaptı. Ertesi yıl X.com bir 50/50
ki Queen's University’de iki yıl ge- birleşme anlaşmasıyla X.com ile
Elon Musk 28 Haziran çirdikten sonra, University of Pen- aynı büyüklükte bir açık arttırma
1971’de Pretoria’da Kanadalı bir nsylvania’da işletme ve fizik oku- sistemi olan Confinity’yi bünyesine
anne ve Güney Afrikalı bir babanın mak için Kanada’dan ayrlıdı. The katarak PayPal’ı oluşturdu. PayPal-
oğlu olarak doğdu. Wharton School of the University ın çabuk büyümesi büyük ölçüde
of Pennsylvania’da anadalını seçip- Musk’ın internette yayılarak
Elon çocuk yaşta kendi kendine Ekonomi alanında lisans diploması büyüme kampanyasının sonucu-
yazılım programlayıp kodlamayı aldı. Ayrıca University of Pennsyl- dur. Ekim 2002’de, PayPal eBay ta-
öğrendi. 12 yaşındayken kendi yaz- vania, School of Arts and Scien- rafından $1.5 milyarlık hisse senedi
dığı Blastar adındaki uzay oyununu ces’dan da, Fizik alanında yan dal karşılığında satın alındı.
yaklaşık $500’a satarak ilk yazılım diploması aldı. Daha sonra Uygula-
satışını yaptı. malı Fizik ve Malzeme Bilimi SpaceX
alanında doktora yapmak için Ka- Musk üçüncü şirketi Space Explo-
1988 yılında henüz 17 yaşındayken liforniya’nın Silikon Vadisi bölgesi- ration Technologies’i (SpaceX),
Güney Afrika ordusunda askerlik ne taşındı.Ancak doktorayı tamam- Haziran 2002’de kurdu. Şu anda bu
yapmamak için evinden ayrıldı: lamadı. şirketin CEO’su ve CTO’sudur.
“Askerlik yapmakla ilgili bir soru- SpaceX roket teknolojisinin duru-
num yok, ancak Güney Afrika ordu- Lisans eğitimleri ve Thomas munu ilerletmeye odaklan-
sunda askerlik yapıp siyahi insan- Edison, Nikola Tesla, Bill Gates- mış fırlatma araçları geliştirip üre-
ları bastırmaya çalışmak bana vakit Steve Jobs, Walt Disney gibi yeni- ten bir şirkettir.
geçirmek için iyi bir yol gibi görün- likçilerden aldığı ilhamla, Musk gir- Musk’a göre uzayın keşfi insanlığın
medi.” ABD’ye taşınmak istiyor ve mek istediği, “insanlığın geleceğini bilincini korumak için değilse de,
şöyle diyordu: "Orası muhteşem en çok etkileyecek sorunlardan o- genişletmek için önemli bir adım-
şeylerin mümkün olduğu yer." luşan” üç alan tespit etti. Bu alan- dır. "Bir asteroid veya büyük bir
lar internet, temiz enerji ve uzaydı. volkan bizi yok edebilir, ayrıca
dinozorların hiç görmediği risklerle
Kariyeri karşı karşıyayız: mühendislik ürünü
bir virüs, yanlışlıkla oluşturulmuş
Musk 1995’de Stanford’da uygula- bir mikro karadelik, küresel ısınma
malı fizik ve malzeme bilimi ya da sonumuzu getirecek henüz
alanında doktoraya başladı. Ancak bulunmamış bir teknoloji. İnsan ırkı
iki gün sonra kardeşi Kimbal Musk-
la beraber yeni organizasyonlar
için bir çevrimiçi içerik yayınlama
yazılımı olan Zip2 projesine
başlamak için okulu bıraktı
PayPal
Musk 1999 yılının Mart ayında bir
çevrimiçi finans ve ödeme servisi
olan X.com’un ortak kuruculuğunu
14 Gülce
Biyografi
milyonlarca yıldır evrimleşmekte, Tesla Motors ilk olarak elektrikli bir tır. 2012’de Musk, SolarCity ve
fakat son 60 yılda atomik silahlar spor araba olan Tesla Roadster’ı Tesla Motors’sun çatı üzerindeki
kendimizi tüketmek için bir üretti ve 31 ülkede yaklaşık 2500 güneş panellerinin elektrik şebeke-
potansiyel oluşturdu. Er ya da geç adet sattı. Tesla ilk dört kapılı si üzerindeki etkisini yumuşatmak
hayatı mavi-yeşil topun ötesine sedanı Model S’i 22 Haziran için elektrikli araç bataryalarını
genişletmek zorunda kalacağız ya 2012’de teslim etti ve SUV/minivan kullanmak üzere iş birliği yaptığını
da soyumuz tükenecek.” pazarını hedefleyen üçüncü ürü- duyurdu.
nü Model X 9 Şubat 2012’de du-
Yedi yıl içerisinde SpaceX Falcon yurdu. Kendi araçlarına ek olarak Hayır işleri
fırlatma araçları ailesini ve Dragon Tesla, Daimler’e Smart EV ve Mer-
çok amaçlı uzay aracını sıfırdan cedes A Serisi için; ve Toyota’ya Musk’ın başkanı olduğu
tasarladı. Eylül 2009’da SpaceX’in gelecekte çıkaracağı RAV4 için e- Musk Foundation ( Musk Vakfı),
Falcon 1 roketi özel bir şirket lektrik motorları ve güç aktarım bilim eğitimi, çocuk sağlığı ve
tarafından finanse edilmiş Dünya organları satmaktadır. Ayrıca Musk temiz enerji üzerine hayır
yörüngesine uydu yerleştiren ilk sıvı bu iki şirketi de Tesla’ya uzun va- işlerine yoğunlaşmış durum-
yakıtlı fırlatma aracı oldu. NASA, deli yatırımcı olarak kazandırmayı dadır.
Uluslararası Uzay İstasyonu’na başarmıştır.
kargo ulaştırılması için özel 2010 yılında kendi vakfı
şirketlerin görevlendirildiği ilk Onun vizyonu öncelikle daha aracılığıyla afet bölgelerindeki
programının bir parçası olmak varlıklı müşterileri hedefleyen Tes- kritik ihtiyaçları karşılamak adına
üzere SpaceX’i seçti. Önümüzdeki la Roadster ile para kazanıp, daha güneş enerji sistemlerine bağış
yıllarda Musk Uluslararası Uzay sonra bu parayı daha düşük fiyatlı yapmak için milyon dolarlık bir
İstasyonu’na astronot göndermeye elektrikli araçların Ar-Ge’sine program başlattı. Buna örnek
yoğunlaşacaktır ancak belirtmiştir yatırmaktı. Musk ayrıca $30,000’lık olacak ilk güneş enerji sistemi
ki nihai hedefi Mars’ın küçük araçlar yapılmasının ve diğer bağışı devlet ve federal
keşfedilmesini ve iskânını mümkün üreticilere güç üretim ve aktarım yardımlar tarafından gör-
kılmaktır. 2011’deki bir organı yapılıp satılmasının da mezden gelinen Alabama’daki
röportajında 10-20 yıl içinde Mars’a taraftarıdır. Böylece diğer üreticiler kasırga müdahale merkezine
insan göndermeyi umduğunu bu ürünleri kendileri geliştirmek yapıldı. Bu işin Musk’ın ticari
söylemiştir. zorunda olmadan uygun fiyatlı amaçlarıyla bir ilgisi olmadığı
elektrikli araçlar üretebilecek- açıkça göstermek için, SolarCity
Tesla Motors lerdir. Birçok ana yayın organı Alabama bölgesiyle ilgili şimdiki
Musk’ı, gelişmiş güç üretim ve veya gelecek zamana dair
Musk Tesla Motors’un ortak aktarım organları üzerindeki dev- herhangi bir planlarının
kurucularından biri ve ürün tasa- rimsel çalışmalarından dolayı Hen- bulunmadığını açıkladı.
rımı başkanıdır. Musk’ın elektrikli ry Ford’la mukayese etti.
araçlara olan ilgisi Tesla’nın ortaya Musk’ın 2001 yılında Mars’ta
çıkmasından çok daha öncesine SolarCity küçük bir sera kurup bitki yetiş-
dayanır. tirmek amaçlı “Mars Vahası” adlı
Musk en büyük hissedarı ve planları vardı. Ancak insanlığın u-
Musk işe Martin Eberhard’ı CEO yönetim kurulu başkanı oldu- zayda dolaşabilmesini engelle-
olarak işe almakla başladı ve ğu SolarCity’ye başlangıç kon- yen sorunun roket teknolojisinin
anaparanın neredeyse tamamını septini verdi. SolarCity Birleşik gelişmemesinden kaynaklandığı
Tesla’nın ilk iki yatırım turuna Devletler’in en büyük güneş enerjisi sonucuna vardığında bu proje-
yatırdı. 2008’deki ekonomik krizde sistemi sağlayıcısıdır. Hem Tesla’ya sini askıya aldı. Bu konuyu ele
Tesla’daki zorunlu işten çıkar- hem de SolarCity’ye yatırım almak ve gezegenler arası dev-
malardan sonra, Musk mecburen yapmanın altındaki motivasyon rimsel roketler yapmak için
CEO’luk görevini de üstlendi. küresel ısınma ile savaşmak- SpaceX’i kurdu.
Musk Nisan 2012’de The
Giving Pledge’e (Yemin Verme)
katıldı ve servetinin çoğunu hayır
işlerine bağışlayacağını taahhüt
etti.
Gülce 15
Coğrafya
Zavallı Niagara
Álvar Núñez Cabeza
Iguazú Şelalesi
Iguazú Şelalesi 1.320 km uzunluğunda Güney Ara Ararauna
Amerika'da bir nehirdir. İsmi Yguazu kelimesin- Koati
den (Guarani dilinde Büyük su) gelir.
İki farklı nehrin (Irai ve Atuba) Curitiba şehri
yakınlarında birleşmesinden oluşur.
Parana nehrine dökülmeden önceki son kilo-
metrelerinde Arjantin (Misiones eyaleti) 80%
ile Brezilya (Parana eyaleti) 20% arasında sınır
oluşturur.
Parana Nehri'ne döküldüğü yerin yakınlarında,
Brezilya tarafında Foz do Iguaçu, Arjantin tara-
fında ise Puerto Iguazú şehirleri bulunur. İki şe-
hir de nehri geçen bir köprü ile birbirlerine
bağlıdır. Yakınlarında içerisinde sadece o
bölgede bulunan çeşit çeşit hayvanların da
olduğu büyük bir milli park da bulunmaktadır.
Iguazú Şelalesinin'nun en ünlü özelliği, nehrin
döküldüğü yerin birkaç kilometre önce-
sindeki şelaleleridir. Şelaleler de aynı şekilde
tam sınırda bulunur. Büyük kısmı, görkemli
"Şeytan Gırtlağı"'na geçiş imkânının da
bulunduğu Arjantin kısmındadır. Ama insan,
şelalelerin etkisini Brezilya tarafından daha iyi
hisseder.
Bu doğa güzelliğini, Álvar Núñez Cabeza de
Vaca 1542 yılında keşfetmiştir. Eleanor Roo-
sevelt bu nefes kesici doğa mucizesine baktı-
ğında, ağzından şu iki kelime dökülmüş:
"Poor Niagara" (zavallı Niagara)
Her iki tarafı da kapsayan milli
park 1984 yılında UNESCO tarafından "Dünya
mirası" listesine alınmıştır. Iguazú Şelalesi
Dünyanın 7 Doğa Harikası geçici(kesin
olmayan) listesindedir.
16 Gülce
Dünebakan
CUMHURİYET 19 Mayıs 1919’da Atatürk’ün Samsun’a çıkıp Milli Mücadeleyi
başlatmasından, 29 Ekim 1923 tarihinde de “Türk Milletinin
karakterine ve adetlerine en uygun olan idare biçimi, Cumhuriyet
idaresidir.” diyerek ilan ettiği Cumhuriyet, Türk Ulusuna bırakılmış en
büyük miras ve asla vazgeçilemez bir değerdir.
Cumhuriyet; Arapça kökenli bir kelime olup halkın belli aralıklarla
yapılan seçimlerle kendini yönetecek idarecileri seçmesi demektir.
Cumhuriyet rejimi vatandaşların seçme ve seçilme hakkını
özgürce kullandığı rejimin adıdır. Milletimiz, Cumhuriyetle birlikte milli
bir devletin, onurlu, bağımsızca düşünebilen ve eşit haklara sahip olan
yurttaşları haline gelmiş ve devletin tek ve gerçek sahibi olmuştur.
Türk Ulusu Cumhuriyet’e bağlanır ve de onu yüceltip
geliştirmeye muvaffak olabilirse işte o zaman demokrasinin
nimetlerinden en iyi bir şekilde yararlanır ve çağdaş toplumlar içindeki o
hak ettiği yerini alır. Bu nedenle Cumhuriyeti yüceltip sürdürmek her
Türk’ün milli görevi olmalıdır.
Cumhuriyet bize millet olma ve de dünya milletlerinin onurlu bir üyesi olma bilincini kazandırmış yüce bir değerdir.
Türkiye Cumhuriyeti laik ve demokratik yapısından taviz vermeden, çağdaş uygarlık yolunda hızla ve emin adımlarla ve
kararlılıkla ilerlemektedir. Atatürk’ün de dediği gibi “Türkiye Cumhuriyeti devleti sonsuza dek payidar kalacaktır.” Yeter
ki bizler Atatürk’ün bize bıraktığı ve en büyük eserimdir dediği bu mirası bilimsel ve akılcı yoldan ayrılmadan tam hakkıyla
koruyabilelim.
Dünebakan İNEBAHTI DENİZ SAVAŞI’NIN ARDINDAN Sokullu Mehmed Paşa ise
ona:“İnebahtı muharebesinden
Venedik elçisi, Osmanlı sonra cesaretimizin sönmediğini
donanmasının 1571 senesinde görüyorsunuz. Sizin zayiatınızla
İnebahtı’da yenilmesinden sonra bizimki arasında fark vardır. Biz
Osmanlı Devleti’nin sulha taraftar sizden Kıbrıs’ı alarak kolunuzu
olup olmadığını ve Haçlılara tâviz kestik. Siz ise donanmamızı
verip vermeyeceğini anlamak yakarak sakalımızı tıraş etmiş
istiyordu. oldunuz. Kesilmiş kol yerine
gelmez; ama tıraş edilen sakal
Bir mülakat esnasında daha gür çıkar” diyerek tarihî bir
Veziriazam Sokullu Mehmed cevapla Venedik elçisinin ağzının
Paşaya bu yenilgiyi alaylı bir payını vermiştir.
şekilde anlatmaya kalkışmıştı.
KADER 1 KASIM TARİHTE BU AY - KASIM
Fatih Sultan Mehmet çocukluğunda biraz yaramazlık yapınca 10 KASIM
babası II. Murat Han: 11 KASIM Yeni Türk Harflerinin Kabulü (1928).
-‘’Ne kadar yaramaz bir çocuksun senden adam olmaz.’’ diye 12 KASIM Ulu Önder ATATÜRK’ün Ölümü (1938).
çıkışır. 12 KASIM Birinci Dünya Savaşı’nın Sonu (1918).
Orada bulunan Akşemseddin, gülümseyerek şöyle der: 13 KASIM Plevne Müdafaası (1887).
-Peder ne der, kader ne der. Düzce’de 7.2 Büyüklüğünde Deprem (1999).
15 KASIM İtilaf Devletlerinin İstanbul’a Girişi (1918).
Ziya Gökalp’in anısına; Orta Doğu Teknik Üniversitesi’nin Kuruluşu
İşte budur gönlümü eden mülhem: 16 KASIM (1956).
Vatan ne Türkiye’dir Türklere, ne Türkistan 17 KASIM Süveyş Kanalı’nın Açılışı (1869).
Vatan, büyük ve müebbet bir ülkedir: Turan 20 KASIM Son Padişah Vahdettin’in Ayrılışı (1922).
24 KASIM Ziraat Bankası’nın Kuruluşu.(1863).
Mülhem: İçine doğmak 24 KASIM Bağımsız Filistin Devleti’nin Kuruluşu (1988).
Turan: Orta Asya’daki eski Türk yurtları Öğretmenler Günü ilan edildi (1981).
Gülce 17
Bilimsel
R
NK DEĞİŞTİREN LAHA RENK DEGİSTİREN LAHANA
Asit ve baz terimleri Nelere İhtiyacımız Var?
biArçsoitğuvmeuzbuanz teorkimuldearin biraçoşiğnua- Kırmızı lahana, su, tencere , Kırmızı lahanadan elde et-
olmduuğzunkavorkaumldlarn. Aasşlıinndaa goüldnulüğku tüp, deney tüpü veya bardak, tiğimiz çözeltinin rengi pH değerine
hakyaavtrıammızldara. Asklıunldlaangdüığnımlükız hayvae- limon , sirke, şampuan, sıvı sabun, bağlı olarak değişir. pH değeri
tetmımaıszdaettkiuğlilmanizdığbımirçızokvemtaedmdaes karbonat, çamaşır deterjanı, yaklaşık 7 olan nötr lahana çö-
örentetiğğiinmizsabiurnço, kdmetaedrjdaen,örlnimeğoinn maden suyu. zeltisinin rengi mordur. pH
susyaub,uns,odae-terajsaind,iklimyoan dsauyub,azsiok- değerinin daha düşük olması yani
özdealliağseidsikahyiap.daPebkaiz,ikevödzellivğee syaa- Deneyin Yapılışı asitliğinin fazla olması durumunda
lahbiopr.atPuevkair,daevdkeolavyecayabulalabboilrea-- çözeltinin rengi kırmızıya dönüşür.
cetğuivnaizrda komlaaylzceambeulelarlbeileceğibnirz İlk olarak kırmızı lahanayı pH=7’den daha yüksek pH değer-
mmadadlzeenminelearsliet bmiri myoakdsdaenbianz amsiıt küçük parçalar halinde keselim. lerinde çözeltinin rengi mordan
olmdui ğyuonkusabeblairzlemmıeokldisuteğrunmuisbineilzi?r- Üzerine su koyarak tüpü yakalım maviye, daha yüksek pH değe-
ve lahanamızı kaynatalım. Rengini rlerinde ise yeşile dönüşür.
bırakan lahana suyundan her tüpe
bir miktar dolduralım. Artık farklı
lemek ister misiniz? maddelerin asitlik-bazlık derecesini Biz laboratuvarımızda bu
yani pH değerini belirlemek için bu etkinliği denedik çok ve eğlendik.
çözeltiyi kullanmaya başlayabiliriz.
BİLİM İNSANLARINI TANIYALIM
John Pemberton BUNLARI BİLİYOR MUSUNUZ ?
Atlantalı eczacı John Eğer insan gözü dijital kamera olsaydı, 576 megapiksel
boyutunda olurdu.
Pemberton, baş ağrısı için bir ilaç
İnsan öldükten sonra 7 dakika sonra beyin ölümü
hazırlama telaşı içindeydi. İçeriğini gerçekleşir. Bu 7 dakikada o kişinin hatıraları hızlı bir
şekilde gözünün önünden geçer.
halen bilmediğimiz karışımı 8 yıl
Patates , elma ve soğanın tatları aynıdır.
boyunca eczanelerde satışa sundu. Bozulmayan tek gıda baldır.
Su aygırlarının sütü pembe renklidir.
Fakat sonrasında tüm zamanların Soğan doğrarken sakız çiğnerseniz ağlamazsınız.
Vücudunuzda bulunan bütün mitokondriler annenize
en popüler içeceği marketlerde
aittir.
şişeler halinde yerini aldı.
18 Gülce
Edebî
ŞAİR PADİŞAHLAR
Osmanlı Sarayı’nda ayrı bir yeri vardı şairlerin. Farsça, Arapça, Yunanca ve Slavca bilen Fatih,
Padişah meclislerinde ağırlanır, himaye edilir, çocukluğundan itibaren sanatla iç içe olmuştu.
korunup kollanırlardı. Bu durum, şehzadelerin de Musikiyle ilgilenen padişahın çıktığı seferlerden
şairlerle bir arada vakit geçirmesi, dolayısıyla âlim ve sanatkârlarla döndüğü rivayet edilir,
şiire ilgi duyması, genç yaşta şiir yazmaya himayesindeki âlim ve sanatkârlarla haftada iki
başlaması sonucunu doğurmuştu. Bazısı için bir kez bir araya geldiği bilinirdi.eserlerinde AVNİ
hevesti şiir yazmak, bazısı içinse bir tutku. mahlasını kullanırdı.
Çoğu, tahta çıktıktan sonra da yazmayı IV. Murad küçük yaşlarda başlamıştı şiir
sürdürdü. Osmanlı padişahlarının şiir yazması bir yazmaya. Devlet meseleleri ile ilgili sorulara
gelenek haline geldi. Aralarından bazıları öyle dizelerle yanıt verirdi. Bağdat’a gönderdiği Hafız
yetenekliydi ki, büyük şairlerin yazdıklarıyla boy Paşa kendisinden yardım istediğinde henüz on
ölçüşecek derecede iyi şiirler söylediler, gazeller üçündeydi ve kaleme sarılıp şu dizeleri yazmıştı:
yazdılar. Hatta bir kısmı divan düzenledi.
Hâfızâ Bagdâda imdâd itmege er yok mıdur /
O padişahlara baktık ve gördük ki kimi şair
doğmuş sonradan padişah olmuş, kimi doğuştan Bizden istimdâd idersün sende ‘asker yok
hem şair hem de padişah. İşte Osmanlı’nın şair mıdur.
padişahları ya da padişah şairleri...
Daha niceleri var aslında hem devlet adamı
hem de şair. Bu sayımızda yalnızca ikisine yer
verebildik. Onların şairliği de devletleri kadar
büyüktür.
Gülce 19
Din Kültür
ALLAH’I BİLMENİN BİLİYOR MUYDUNUZ? öfkelenmeye karşı da bir ilaçtır.
ADIDIR NAMAZ Çünkü namaz insana, yüce Allah’a
Washington post gazetesinin karşı nasıl sakin olması gerektiğini,
Namaz; imanın gereği, yayınladığı bir makalede, huşu ve huzur içinde nasıl
kulluğun zirvesi bir ibadettir. araştırmacı bilim adamları bulunması gerektiğini öğretir. Aynı
Namaz; mü’minin hayatını düzene yaptıkları bir tespite göre, zamanda inanan kişiye sabrı ve
koyan, onu disiplin ve intizama diyanetlerine bakılmaksızın, namaz tevazuu (alçak gönüllü olmayı) da
alıştıran, her türlü günah ve kılanların daha iyi bir sağlığa sahip öğretir.
haramlardan, kötülük, zulüm ve olduklarını, daha istikrarlı bir hayat
edepsizliklerden alıkoyan bir sürdürdüklerini ve herhangi bir Bilim adamları şu hakikati ileri
ibadettir. Namaz, mü’mine Allah’ın bunalım yaşamadıklarını ortaya sürmüşlerdir: Beş vakit namazın
rızasını ve cennetini kazandırır. koymuştur. Düzenli olarak ibadet vakitleri, bedenin hareketliliği ve
yapmak ve tefekkürde bulunmak, canlılığı için tam bir uyum ve ahenk
Kur’ân’da, ısrarla “namaz vücudu etkileyen zararlı oluşturmaktadır. Zira bu vakitler,
kılınması” emredilmiş ve hormonları azaltmakta, kalp insan hayatını ve fizyolojik
“namazların vakitli olarak farz atışlarını düzenleyerek normal hale hareketlerini düzenler nitelikte
kılındığı” bildirilmiştir. Namaz, getirmektedir. Bize bu eşsiz nimeti olup, namaz sayesinde insan bu
dinin direği sayılmış, namaza hediye eden Allah ne yücedir. vakitlerde bir rahatlık ve bir canlılık
devam etmek, dini korumak, hissi duymaktadır.
namazı kılmamak, dini terk etmek
olarak ifade edilmiştir.
Mü’min olduğu hâlde namaz Namazın ruhi ve psikolojik 1 AYET 1 HADİS
kılmayan insan; Allah’a isyan içinde pek çok kalıcı izleri vardır. Mümin
olduğunu, kendisine zulmettiğini, kişi namazını huşu içerisinde eda "Sana vahyedilen kitabı
bunun vebalini eninde sonunda ettiği vakit, bu durum ona oku ve namazı kıl. Şüphesiz ki
kendisinin çekeceğini bilmeli, düşünme ve tefekkür etmeyi
servet, şehvet ve şöhretin, zevk ve kazandıracaktır. Bu ise gerginlik ve namaz hayasızlıktan ve
sefanın, insanın sonsuz mutluluğa sinirsel bozukluğu tedavi etmenin kötülükten alıkoyar. Allah'ı
ulaşmasını engelleyeceğini idrak en önemli yollarındandır. Aynı anmak elbette en büyük
etmeli; bir gün imanını şekilde namaz, kızgınlık ve ibadettir. Allah yaptıklarınızı
kaybedebileceğini düşünmeli ve
zaman kaybetmeden namaz bilir."
kılmaya başlamalıdır. Öyle ise beş
vakit namazımızı kılarak imanımızı ‘’Namaz mü’minin
ve ahlâkımızı korumalı, kulluğun miracıdır’’
şuuruna ermeliyiz.
20 Gülce
Spor
VOLEYBOL malzeme ile kaplı olan
sahalarda oynanmaktadır.
Voleybolda takımın hedefi,
topu file üzerinden karşı tarafa
geçirerek şartlar dahilinde yere
değmesini sağlamaktır. Top
oyuna servis için ayrılan özel
kısımdan atılan hamle ile oyun
başlatılır. Servisin şartları
arasında topa tek ele vurmak
ve file üzerinden hiç
değdirmeden karşı tarafa tek
severde geçirebilme şartı
aranmaktadır. Voleybolda en
ilindik servis atışları arasında
Voleybol; futbol topundan sporu olarak okullarda Flooting ve Japon servisi
yapı olarak daha küçük olan oynanmaya başlanan bir spor
kendine has bir top ile iki gurup dalı halini aldı. 1948 yılına bulunmaktadır. Bunların
arasında, saha ortasına iki direk doğru Türkiye çapında
yardımı ile gerilmiş file oynanmaya başlanan voleybol özelliği ise çok sert olmamakla
üzerinden el yordamı ile karşı artık ülkemizde birincilik adına
tarafa geçirilmesi ile karşılıklı oynamaya başlandı. 1964 birlikte havada ani yön
oynanan bir oyundur. yılında da Olimpiyat spor
oyunları arasında yerini aldı. değiştirerek beklenen süreden
önce yere düşerek sayı yapması
sağlanan servis atışlarıdır.
Voleybol ilk olarak 19. yy da Oyun içinde bir topa bir
oyuncu, en fazla üç kez
Amerika da kapalı alan sporu Voleybol takımı, 18m x 9m vurabilir ve iki kez arka arkaya
vuramaz. Oyuncular saha
olarak oynanmış bir oyundur. dikdörtgen saha içinde, 6 kişilik içindeki yerlerini her servis
değişiminde yerlerini saat
Amatörce şahıslar arasında iki takım ile karşılıklı oynanır. yönünde değiştirirler.
oynandığı dönemde Sahanın tam ortasından iki
bulucusunun verdiği isim direk yardımı ile gerilmiş bir file
“Mintonette” idi. Daha sonra bulunmaktadır. Erkek
oynanarak, oyunun belli takımlarında file yüksekliği Günümüzde Voleybol
kitlelerce oynanmaya 2,43m iken bayan takımlarında futboldan sonra popülerlik ve
başlandıktan sonra Dr. file yüksekliği 2,24m olarak oynanma yüzdesine göre ikinci
Mintonette toplandığı bir ayarlanmaktadır. File yerden sırada;yeterli zaman ve düz bir
kongrede oyunun adını bir metre yükseklikte ve 9,5 m arazi üzerinde ilk akla
Voleybol olarak değiştirmiştir. genişliğinde ayarlanmaktadır. gelen
Volley kelimesinin İngilizcede Her iki takım tarafında da servis oyunlar
ileri-geri anlamını taşıması atışı için 3m genişliğinde bir arasında yer
nedeni ile esinlenilerek koridor almaktadır.
türetilmiştir. Ülkemiz ise bulunmaktadır. Voleybol topu
voleybol ile 1919 yılında ise, deri ile kaplanmış çevresi
Türkiyeye gelen Amerikalı 65 cm civarında ağırlığı ise 220
gemicilerin takımlar arası ile 250 gram arasında
yaptığı maçlar vasıtası ile değişmektedir. Amatörce çeşitli
tanıştı. Voleybolun ülkemizde sahalarda oynanabilen
oynanmaya başlamasından kısa voleybol, resmi müsabakalarda
bir süre sonra ilk defa okul ise tahta veya sentetik bir
Gülce 21
Müstesna Değerler
TEBESSÜM
Tebessüm paylaşmaktır.
Sevinci paylaşmak; gözlerin nurunda hayat bulan tertemiz bir yüreğin içten gülümseyişini..
Mutluluğu paylaşmak; hayatın bayram şekeri tadında saf ve çocuksu yanını..
Huzuru paylaşmak; zamanın bahar ikliminde asude bir anını..
Umudu paylaşmak; ufku aydınlatan her güneşin yeni güne sıcacık bir başlangıç olduğunu..
Tebessüm acıyı paylaşmaktır; kederli gönüllere bir damla reha merhemi olmaktır.
Mahzun ruhlara manevi bir teselli, nemli bakışlara neşe kaynağı olmaktır.
Selamlaşmaktır tebessüm; vefanın günebakan şulesinden süzülen müşfik nazarıdır..
Tebessüm muhabbettir; demli bir semaver çayının dostluk kıvamında buram buram yükselen mis
kokusudur tebessüm.
Sevginin bereketidir tebessüm.
Paylaşıldıkça çoğalan dostluğun, kardeşliğin öz payesidir.
Tebessüm yetimin yüzünde açan bir çiçektir.
Cennet kokulu, münevver ve müzeyyen bir çiçek..
Tebessüm ikramdır; bengisu pınarından yanmış yüreklere sunulmuş bir hayat iksiridir.
Resul-i Zişan Efendimiz’in (SAV) ifadesiyle tebessüm sadakadır.
İsmet rotasında bir ruhun sadakat üzere teslim olmasıdır.
Tebessüm esenliktir. Bahar rüzgarlarıyla yayılan,
yüzlere nakşolan papatya motifidir..
Bir kıymettir tebessüm; zamana mana katan tarifsiz değer,
mekânı tezyin eden eşsiz şaheserdir.
Tebessüm tevazudur; nefsin benliğinde yok edip kibri, ulviyet yolunda kamil olmaktır.
Tebessüm nezakettir.. Erdemin letafetinden yayılan zarafet parıltısıdır.Tebessüm nimettir kişiye.
Nasipten varsıl olana şükür vesilesidir.
Tebessüm güzel görmek, güzel duymak, güzel yaşamaktır.
Yüzünüzden tebessümler eksik olmasın…
Ömer AYDIN
22 Gülce
Sağlık
HİPERTANSİYON
Hipertansiyon Nedir? Tansiyon İlaçları İle İlgili Doğru
Bilinen Yanlışlar!
Damarın içindeki kanın damar Ayrıca hipertansiyon belirtileri
arasında; halsizlik, yorgunluk,
duvarına yaptığı yüksek basınca burun kanaması, kulaklarda
çınlama, yürüme ve merdiven
hipertansiyon denir. Uzun çıkmada zorlanma,bazen çok sık Sarımsak ve limonun
idrara çıkma,gece uykudan
dönemde kanın damar uyanıp idrar yapma, bacaklarda tansiyonu düşürmeye ya da
şişlik olabilir.
duvarlarındaki etkisi damarın iç yükseltmeye etkisi yoktur.
Hipertansiyon belirtilerinden
yüzeyinde hasara yol açar. Yüksek biri ya da birkaçı hissedildiğinde Hipertansiyon tedavisinde
mutlaka bir doktora başvu-
tansiyon nedeniyle organları rulmalıdır. sarımsak ve limonun yeri yoktur.
besleyen damarlarda tıkanma, Hipertansiyon Tedavisi Hipertansiyon hastaları sadece
genişleme veya yırtılma meydana Hipertansiyon tedavisinin teme- ilaçlarını düzenli olarak
linde yaşam tarzı değişiklikleri
gelebilir. Hipertansiyon organlara yatar. Aynı zamanda hiper- kullanmalı ve sağlıklı beslenme
tansiyon tedavisinin önemli bir
giden kan akışını bozarak organ bölümünü ilaç tedavisi oluşturur. kuralları içinde bu besinleri
Tedavi sırasında yaşam tarzı
yetmezliklerine neden olabilir. değişiklikleri, düzenli egzersiz, tüketmelidir.
kilo kontrolü, çok önemlidir
Hipertansiyon ilaçları
Hipertansiyon Belirtileri bağımlılığa neden olmaz.
‘’Sessiz düşman’’ terimi Hipertansiyon tedavisi süreklilik
hipertansiyon için sıklıkla
kullanılan bir terim. Nedeni ise gerektirir.
hipertansiyonun yıllarca hiç belirti
vermeden böbrek, beyin, kalp ve Halk arasında tansiyon
damar sistemine hasar verebilme
olasılığıdır. Bu nedenle belli ilaçlarının böbrek ve karaciğeri
aralıklarla kan basıncınızı
ölçtürmeniz gerekir. En belirgin olumsuz yönde etkilediğine dair
hipertansiyon belirtileri arasında
aşırı yüksek kan basıncına bağlı yanlış bir inanış vardır. Tam
olarak baş ağrısı, baş dönmesi,
nefes darlığı, çarpıntı, ağrı, tersine tansiyon ilaçlarının bu
görmede bozukluk oluşabilir.
organlara olumsuz etkisi yok
denecek kadar azdır. Ayrıca
böbrek ve birçok organ, yüksek
kan basıncı ilaç ile tedavi
edilmediğinde çok zarar
görebilir.
Gülce 23
Moda
DÜĞMELER
Neden Erkek Kıyafetlerinde Sağda,
Kadın Kıyafetlerinde Soldadır?
Erkek kıyafetlerinde düğmeler lamanın karşımıza 20. Yüzyıl Dönemin şartlarına göre
sağ taraftadır. İnsanların büyük öncesinde çıkmaya başladığı düğmeler, günümüze kıyasla hem
çoğunluğunun kullandığı el sağ eli görülecektir. O dönemlerde özel- daha kolay kırılabilen hem de
olduğundan düğmenin yeri bu likle zengin soylu aileler mutlaka yabana atılamayacak kadar pahalı
şekilde tercih edilmiştir. Sağ elini evlerinde hizmetçi bulundurduk- olan aksesuarlardı. Bundan dolayı
kullanan biri için düğmenin sağ larından hizmetçilerin kıyafetleri hizmetçilerin daha kolay
tarafta olması giysinin daha kolay giydirme gibi görevleri de vardı. düğmeleyebilmelerini sağlamak
kullanılmasını sağlar. için kadınların kıyafetlerinde
Sanırım bu bilgiden sonra düğmeler sol tarafta
Kadın kıyafetlerinde düğmenin yavaş yavaş aklınıza sorunun bulunmaktaydı. Günümüzde hala
sol tarafta olmasının nedeni; ne cevabı gelmeye başlamıştır. Tah- kadın giyiminde düğmeler sol
bayanların en çok kullandığı elinin min ettiğiniz gibi kadınlar hizmet- tarafta kullanılarak bu gelenek
sol eli olması, ne de sol taraftan çiler tarafından giydirildikleri için artık bir kural olarak devam
düğmeli elbiseleri daha kolay giyip düğmelerin hizmetçilerin sağ tara- ettirilmektedir
çıkarabilmeleri. fında; giyen kişinin ise sol tarafında
olacak şekilde tasarlandığı
Bu konu hakkında ufak bir anlaşılmaktadır.
araştırma yaptığımızda bu uygu-
.
Uzun Boylu Şişmanlar
Seçecekleri modelde fazla ayrıntı olmamalıdır.
Uzun Boylu Zayıflar
Ağır, kalın, tüylü, havlu tipi, enine çizgili, kareli ya da iki desenli açık renk, parlak kumaşlar
seçilmelidir.
Kısa Boylu Şişmanlar
Boyuna kesimli yakalar (U yaka, V yaka) kullanılmalıdır.
Kısa Boylu Zayıflar
Kalın dokunuşlu, ince uzun çizgili, küçük desenli, açık renk kumaşlar seçilmelidir.
24 Gülce
Gastronomi
MUTFAKTA Mutfak kazalarında İYİ BİR AŞÇI
DOĞRU büyük pay ellerimize
düşmektedir. Özellikle de Baharat kullanımı
BİLDİĞİMİZ yanma olaylarında. Bu gibi konusunda hiç bir
YANLIŞLAR durumlarda ilk iş yanan bölgeyi zaman elini korkak
buzlu suyla buluşturmak alıştırmaz.
Daha hızlı haşlansın diye olmaktadır doğal olarak. Ancak
makarna suyuna önceden tuz bu durum yanık bölgenin farklı Güzel bir kek yapacağı
ekliyorsanız eğer bu işlem hasarına neden olabilir. Bu zaman bütün
beklentinizin tam tersine neden yüzden buzlu su yerine musluk
olur. Çünkü suyun içine eklenen suyu tercih edilmelidir. malzemeleri oda
tuz suyun kaynama süresini sıcaklığında bir sure
arttıracaktır. Tuzu makarnanız PÜFF NOKTA
haşlandıktan sonra eklemeniz bekletir.
gerekiyor. Kızartma kokularının
bütün eve yayılmaması Eti yumuşatmaya ihtiyaç
Hazır makarna demişken için kızartma yağına bir iki duyduğunda 2 çay kaşığı
hemen hemen hepimizin kabartama tozu
yaptığı en büyük yanlışlardan dal maydanoz atın. kullanması gerektiğini
biri de makarnayı haşladıktan bilir.
sonra soğuk suyun altına
tutmak. Bu durum Fırında kullanılan tüm
makarnanızın hem kıvamının
bozulmasına hem de vitamin ve BUNLARI BILIYOR MUtaYriDfleUreNmUutZlaka?biraz
minerallerinin yok olmasına tuz ekler
neden olacaktır. Bu yüzden ılık
suda süzme işlemi yapılmalıdır. Soğanların ağlatma etkisinden kendinizi korumak için
kesmeye başlamadan önce kesme tahtasına limon suyu
sürün.
Salata yapraklarını durulamak ve onları kâğıt peçeteler
arasında saklamak ömrünü iki katına çıkartacaktır.
Gülce 25
Çocuk Gelişimi
OKUL ÖNCESİ
EĞİTİMİN ÖNEMİ
3 yaşına kadar bir * Sosyal çevre oluşturma konuşma özelliğini bu yaşta
çocuğun beyni bir yetişkinden açısından çocuğu geleceğe öğrenir. Toplumu, çevreyi,
2,5 kat fazla çalışır, 6 yaşına hazırlayan en güvenli ortamdır. evreni ve insan davranışlarını
kadar bir profesörden 2 kat Bilindiği gibi, 3 ile 6 yaş arası tanımaya başlar.
hızlıdır. Yapılan tüm çocukta pek çok gelişimsel Türkiye genelinde ortalama
uluslararası araştırmalar ve değişmenin yaşandığı yıllardır. okul öncesi okullaşma oranı
uygulanan testler Normal gelişim gösteren bir %15 tir. Bu son derece çarpıcı
göstermektedir ki 0-6 yaş çocuk, 6 yaş civarında pek çok bir orandır. Diğer Ülkelerle
grubunda, gelişim düzeyinde motor becerileri kazanmış, karşılaştırıldığı zaman durum
okul öncesi eğitimi almış
çocukların, akademik çeşitli fiziksel becerilerini daha net olarak
programlarda kullanmaya başlamıştır. anlaşılmaktadır.
eğitim almış Okul Öncesi Eğitim Neden
olanlara göre 1. sınıf Gereklidir Avrupadaki bir çok
başarı düzeyleri daha ülkede bu oran
yüksektir ve okuma * Çocukta zeka gelişiminin %70 %100’dür.
yazmaya daha hızlı lik kısmı 7 yaşına kadar
geçmektedirler. tamamlanır ve öğrenme Okulöncesi
becerisi bu yaşta gelişir. eğitiminin
12 * Bu dönemdeki sapma ve desteklenmesi için sonuç
yaşında IQ olumsuzluklar çocuğun bütün olarak şunları
değerleri 5 puan daha yaşamını olumsuz yönde söyleyebiliriz:
yüksektir, 15 yaşında yetenek etkiler.
sınavlarında % 90 -100 arası * Dilini doğru, yanlışsız ve güzel Aile ve eğitimci işbirliği
başarı sağlarlar. % 65’i liseyi, % ile gerçekleşen okulöncesi
45’i üniversiteyi sorunsuz eğitim; çocuğun daha yaratıcı,
kazanır ve bitirir. Yetişkin ileriyi görebilen, yeni ürünler
olduklarında dış dünyayla kolay yaratabilen ve çevresini kendi
ve sağlıklı iletişim kuran, sosyal amaçları için yönlendirebilen
insanlar olurlar. özerk bir birey olarak
Okul öncesi eğitim kurumları; yetişmesine katkı sağlayacaktır.
toplumun temel yapısını
oluşturan Sonuç olarak;
* Saygı,sevgi,
* Paylaşma, iş bölümü, Okul öncesi eğitim önemli ve
* Sorumluluk her çocuk için gereklidir!
26 Gülce
Özel Eğitim
ÖZEL EĞİTİM Özel Eğitim Nedir Ve takip edilir. Her öğrencinin
Neden Önemlidir? ihtiyacına göre ayrı bir
Çocuklar kendisine verilen eğitim plan uygulanır.
bazı yeteneklerle doğarlar. Özel eğitim birey için Öğrencinin gelişim durumu
Bunlar: bilişsel, duyuşsal ve sağlıklı bir gelişim süreci takip edilerek programa yön
fiziksel yeteneklerdir. Her demektir. Çocuğa gelişim verilir. Eğitim ne kadar
yetenek belirli dönemlerde görevlerini yerine getirme- erken çağlarda başlarsa o
gelişir ve çocuğun bu sine bireysel veya grup kadar faydalı olur ve verim
dönemlerdeki gelişim gö- çalışması yöntemiyle yar- alınır.
revlerini yerine getirmesi dımcı olmaktır. Özel eğitim;
beklenir. Çocukluk, erken alanında eğitim almış uz- Özel eğitim sadece engelli
çocukluk, ergenlik vs dö- manlar eliyle bireyin temel bireylere değil, üstün zekâlı
nemlerinde birey için yeterliliklerine, öz bakım ve bireylere de verilebilir. Dahi
gelişim görevleri vardır. becerilerine destek olmak diyebileceğimiz nitelikte
Örneğin 12 ve 13. aylar maksadı ile hazırlanmış özel yetenek sahibi
aralığında ilk anlamlı program çerçevesinde yürü- öğrencilerin seviyesine
kelimeleri söylemesi, 12 ile tülen bir eğitim faaliyetidir. uygun bir hızda ve nitelikte
18 ay aralığında yürümesi Anayasamızın da bir gereği eğitim almaları sağlan-
beklenir. Bireysel farklı- olan eğitim hakkı ve fırsat maktadır. Bu amaçla Bilim
lıklardan dolayı çocuklar eşitliği çerçevesinde özel Sanat Merkezleri açılmıştır.
arasında bu zaman aralığı olarak tanzim edilmiş ders- Üstün yetenekli öğrenciler
değişebilir. Erken veya bir liklerde, ev ortamında veya sınavla bu kurumlara alınır
miktar geç görülebilir bu hastanede verilmektedir. Bi- ve özel olarak yetiştirilir.
davranışlar. Eğer çocuk reyin engeli eğitim alma- Ailelerin çocuklarındaki bu
gelişim dönemlerinde kendi- sının önünde bir engel yetenekleri zaman kaybet-
sinden beklenilen görevleri değildir. meden keşfedip çocuğu bu
beklenen zaman diliminde kurumlara kazandırmaları
yerine getiremiyorsa özel Özel eğitimde öğrenci- gerekmektedir.
eğitim alması gerekir. lerin bireysel gelişim süreci
Gülce 27
Yükseköğretim Kurumları Sınavı
,
YKSYKSYKSYKSYKSYKSYKSYKS YKSYKSYKSYKSYKS
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI SINAV SİSTEMİ İLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR VE CEVAPLARI
1. Yeni sistem ile önceki sistem arasındaki farklılıklar nelerdir?
A) Sınavın uygulanışı bakımından
Sınavın Uygulanması Önceki Sistem Yeni Sistem
Aylar Mart-Haziran Haziran
Hafta sonu 3 1
Gün 5 2
Oturum 6 3
Puan Türü 18 5
Baraj Puan 150/180 150/180
B) Sınavın içeriği ve soru sayısı bakımından İkinci Oturum
Birinci Oturum
Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 -
-Türkçe -Temel Matematik -Fen Matematik -Fen Bilimleri (Fizik, Kimya,
Bilimleri -Sosyal Bilimler Biyoloji) -Sosyal Bilimler-2 (Tarih-2,
(Toplam Soru Sayısı: 160) Coğrafya-2, Felsefe Grubu, Din Kültürü ve
Ahlak Bilgisi )
Önceki Sistem (Toplam Soru Sayısı: 340)
Yeni Sistem Yabancı Dil Oturumu Yabancı Dil Oturumu
(Toplam Soru Sayısı: 80) (Toplam Soru Sayısı: 80)
Birinci Oturum (TYT) İkinci Oturum
-Türkçe -Tarih-Coğrafya-Din
Kültürü ve Ahlak Bilgisi-Felsefe -Türk Dili ve Edebiyatı- Sosyal Bilimler-1
(Toplam Soru Sayısı: 60) (Tarih-1, Coğrafya-1) -Matematik -Sosyal
-Temel Matematik-Biyoloji-Fizik- Bilimler-2 (Tarih-2, Coğrafya-2, Felsefe
Kimya Grubu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ) -Fen
(Toplam Soru Sayısı: 60) Bilimleri (Fizik, Kimya, Biyoloji)
TYT Toplam Soru Sayısı(120) (Toplam Soru Sayısı: 160)
*Bütün adayların TYT’ye girmesi
zorunludur. Yabancı Dil Oturumu
Yabancı Dil Oturumu (Toplam Soru Sayısı: 80)
(Toplam Soru Sayısı: 80)
28 Gülce
1. Temel Yeterlilik ne demektir? Yükseköğretim Kurumları Sınavı
Temel Yeterlilik, adayların sözel ve sayısal (coğrafya, din kültürü ve ahlak bilgisi, felsefe
alanlarda sahip olmaları beklenen bilgi, ve tarih) sorusu daha eklendi. Matematik
beceri ve yetkinlikleri kapsar. testindeki 40 soruya ek olarak da 20 fen
bilimleri sorusu (biyoloji, fizik ve kimya)
olmak üzere TYT'de toplam 120 sorunun yer
alması kararlaştırıldı.
2. Temel Yeterlilik Testi (TYT) hangi 3. TYT ile YGS puan türleri
alanlardan soruları içerecektir? karşılaştırıldığında nasıl bir farklılık
görülmektedir?
Temel Yeterlilik Sınavı'nda, Türkçe testindeki
40 soruya ek olarak 20 sosyal bilimler 6. Lisans programlarını tercih edebilmek
için gerekli baraj puanı nedir?
YGS’de 6 puan türü vardı (YGS-1, YGS-2,
YGS-3, YGS-4, YGS-5, YGS-6). TYT’de ise her TYT’den en az 150 puan almak koşuluyla,
adayın sadece bir puanı hesaplanacaktır. Bu adayın TYT puanı ile sınavın ikinci
puan, Temel Yeterlilik Testi Puanı (TYT- oturumundaki testlerden alacağı puanla
Puanı)’dır. birlikte hesaplanacak olan Sözel, Sayısal, Eşit
Ağırlık ve Dil puanının en az birinin 180 puan
4. TYT sorularının içeriği ve dayandığı olması gerekmektedir. Adaylar, 180 ve
müfredatta değişiklik var mıdır? üzerinde puan aldıklarında, ilgili puan
türünde öğrenci kabul eden lisans
Hayır. Adayların tabii olacağı müfredat, programlarından tercih yapabilecektir.
MEB’in ortak müfredatından seçilecektir.
7. Adaylar ikinci oturumdaki testlerden
5. Meslek Yüksekokullarında bir program hangilerini cevaplandırabilir?
tercih edebilmek için gerekli şart ve
gerekli baraj puanı nedir? Aday, yerleşmeyi hedeflediği programın
puan türünü dikkate alarak, ilgili testlerdeki
Adayların TYT puanının 150 ve üzeri olması soruları cevaplandırabilir.
gerekir.
Aday, yerleşmeyi TESTLER
hedeflediği
programın puan Türk Dili ve Sosyal Bilimler-2 Matematik Fen Bilimleri
türünü dikkate Edebiyatı
alarak; Sosyal Bilimler-1
Sözel Puan için
Sayısal Puan için
Eşit Ağırlık Puanı için
Sözel + Eşit Ağırlık
Puanı için
Sayısal + Eşit Ağırlık
Puanı için
Sözel + Sayısal + Eşit
Ağırlık Puanı için
Gülce 29
Yükseköğretim Kurumları Sınavı
8. İkinci oturumda yer alan testlerin içeriği nedir?
Bu oturumda lise müfredatı esas alınacaktır.
İkinci Oturumdaki Testlerin İçeriği ve Soru Sayıları
TESTLER Soru Sayısı
Türk Dili ve Edebiyat ı- Sosyal Bilimler-1
Türk Dili ve Edebiyatı 24
Sosyal Bilimler-1
Tarih -1 10
Coğrafya-1 6
Toplam 40
Matematik 40
Sosyal Bilimler-2 11
Tarih-2 11
Coğrafya-2
Felsefe Grubu (Felsefe, Mantık, Psikoloji, 12
Sosyoloji)
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 6
Toplam 40
Fen Bilimleri 14
Fizik 13
Kimya 13
Biyoloji 40
Toplam
Yabancı Dil 40
9. Tıp, Hukuk, Mühendislik, Mimarlık, 11.Yükseköğretim Kurumları Sınavı
Öğretmenlik Programlarına yerleştirme oturumlarında soru sayıları ve süreler ne
için başarı sıralaması şartı devam şekilde olacaktır?
edecek midir?
Evet. Bu programlarda başarı sıralaması Birinci Oturumda yapılacak Temel
şartı devam edecektir. Yeterlilik Testi (TYT)’nde; 40 Türkçe,5
Tarih,5 Coğrafya, 5 Din Kültürü ve Ahlak
10. Yükseköğretim Kurumları Sınavı ne Bilgisi, 5 Felsefe, 40 Temel Matematik, 6
zaman yapılacaktır? Biyoloji, 7 Kimya, 7 Fizik olmak üzere
toplam 120 soru sorulacaktır. Temel
Yükseköğretim Kurumları Sınavının tarihi Yeterlilik Testi (TYT)’nin süresi 135
MEB’in eğitim-öğretim takviminde dakikadır.
okulların kapanış tarihi dikkate alınarak
belirlenmiştir. Sınav, 23-24 Haziran 2018
tarihlerinde yapılacaktır.
30 Gülce
Yükseköğretim Kurumları Sınavı
12.Yükseköğretim Kurumları Sınavı belirlenecek, Başvuru Kılavuzu’nda ve
oturumlarında kaç kitapçık verilecektir? ÖSYM’nin web sayfasında ilan edilecektir.
Bununla birlikte bu süre iki saatten az
Yükseköğretim Kurumları Sınavında birinci olmayacaktır.
oturumda (TYT) bir, ikinci oturumda bir
olmak üzere toplam iki kitapçık 15.TYT Puanı İkinci Yıl İçin de Geçerli Olacak
verilecektir. Bu uygulama, adaylara zamanı mı?
kullanma ve planlama hususunda imkan ve
avantaj sağlayan bir durumdur. TYT puanında elde edilen 200 ve üzeri
puanın ikinci yılda da kullanılabilmesi için
13. Yükseköğretim Kurumları Sınavı saat adayların, sınava girenler içindeki başarı
kaçta başlayacaktır? sırası, referans olarak, aldıkları puanı takip
eden yıldaki bu başarı sıralamasının
Yükseköğretim Kurumları Sınavı saatleri karşılığına gelen puana dönüştürülecek.
ÖSYM tarafından belirlenecek, Başvuru Farklı yıllarda sınava giren adaylar için hak
Kılavuzu’nda ve ÖSYM’nin web sayfasında kaybının önüne geçilerek, adil bir
ilan edilecektir. puanlama yapılmış olacak.
14. Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nın 16.TYT’ye yönelik örnek sorular yayınlanacak
oturumları arasında ne kadar süre ile ara mıdır?
verilecektir?
Evet. ÖSYM tarafından en yakın zamanda
Yükseköğretim Kurumları Sınavı oturum TYT örnek soru ve cevapları
saatleri arasındaki aralar, ÖSYM tarafından yayınlanacaktır.
Gülce 31
Matematik
1 ve 2. Soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden 3. ve 4. Soruları aşağıdaki bilgilere göre birbirinden
bağımsız olarak cevaplayınız. bağımsız olarak cevaplayınız.
Aşağıda, bir trafik ışık sistemi gösterilmiştir. Bu sistem İstanbul’da yerel saat, New York’a göre 7 saat ileridir.
çalıştırıldığında önce en üstte bulunan kırmızı ışık 45 Örneğin, İstanbul’da çarşamba günü saat 13.00’ü gös-
saniye, daha sonra sarı ışık 15 saniye ve ardından en terirken New York’ta çarşamba günü saat 06.00’yı gös-
altta bulunan yeşil ışık 75 saniye süresince yanıyor. terir.
Yeşil ışıktan sonra sarı ışık tekrar 15 saniye yanıyor ve İstanbul’dan salı günü Türkiye saati ile 18.00’de havala-
sistem bir döngüsünü tamamlıyor. Bu sistem, döngüler nan bir uçak, 12 saatlik uçuş sonrasında New York’a
arasında zaman kaybı yaşanmadan çalışmaya devam inmiştir.
ediyor.
3) Buna göre, uçak New York saati ile hangi gün ve
Bu sistemde, yanan lambaların üzerinde kaç saniye saatte iner?
sonra söneceği yazmaktadır.
a) Salı – 18.00
Örnek: b) Salı – 23.00
Yandaki şekle göre, c) Çarşamba – 06.00
sistemde sarı ışık d) Çarşamba – 13.00
yanmaktadır ve sarı e) Çarşamba – 18.00
ışığın sönmesine
10 saniyelik bir süre vardır. New York’tan cuma günü New York saati ile 11.30’da
havalanan bir uçak, 13 saatlik uçuş sonrasında İstan-
1) Bu sistemde sarı ışık yanıyorsa sistemin çalışmaya bul’a inmiştir.
başlamasından itibaren geçen süre aşağıdakilerden
hangisi olamaz? 4) Buna göre, uçak Türkiye saati ile hangi gün ve
saatte iner?
a ) 140 saniye b ) 200 saniye c ) 250 saniye
a) Cuma – 17.30
d )290 saniye e )350 saniye b) Cuma – 20.30
c) Cuma – 22.30
d) Cumartesi – 00.30
e) Cumartesi – 07.30
Aşağıdaki sayı tablosu belirli bir mantığa göre
oluşturulmuştur. Buna göre soru işareti ile
gösterilen yere gelmesi gereken sayıyı bulabilir
misiniz ?
2)Yukarıdaki görünüm ikinci döngü içinde olduğuna
göre, sistem kaç saniye önce çalışmaya başlamıştır?
a )145 b ) 150 c )160 d )165 e )180
Cevaplar bir sonraki sayıda…
32 Gülce
COUNTRIES and NATIONALITIES Yabancı Dil
-Complete the crossword below. 14
1
23 4
56
7 89
10 11
15 12
13 16 17
20
18
19
21
Across Down
5. Your friends Adam, Bilal, Oana are ... 1. Cristiano Ronaldo speaks ...
11. People speak Chinese in ... 2. Scottish people are from ...
13. Messi is ... 3. People from Canada are …
15. The UK is England, Scotland, Wales and 4. Laura Pausini is ...
Northern ... 6. A person from romania is ...
17. People from India are ... 7. Rio is the capital city of ...
19. People from Turkey are ... 8. People from Scotland are ...
20. II. Elizabeth speaks ... 9. A person from Tokyo is ...
21. A person from Switzerland is ... 10. People speak Greek in ...
12. People from Poland are ...
14. The Eiffel Tower is in...
16. People from the UK are ...
18. People from Moscow are ...
Gülce 33