BPG Guru Tri Yustanto

TAN KOMPETENSI GURU

SOSIAL PROFESIONAL

elatihan Melakukan pertemuan
gkatan 7
n benar rutin bulanan RT sebagai

yang sekretaris sekaligus

menjadi MC

Mempelajari sistematika
laporan Penegmbangan
Diri, Publikasi Ilmiah dan
Karya Inovatif yang dapat
dinilai oleh Tim PAK SMK
Kabupaten Wonogiri

Melakukan pertemuan
rutin 3 bulanan selaku
Bendahara Takmir Masjid

28

12. Bulan Desember 2022 KEGIATAN PENINGKA
KEPRIBADIAN
NO PEDAGOGIK

Membuat nilai Rapor Semester
1

Gasal

C. Rencana Pelaksanaan Tugas Utama (Pembelajaran)
Penulis mendapatkan tugas utama mengajar kelas XI dan XII mata

Semester Gasal Tahun Pelajaran 2022/2023. Rencana pelaksanaan tu

No Bulan Materi ya

Menganalisis masalah konte

logika matematika (pernyata

pernyataan sederhana, perny

pernyataan majemuk dan pen

Menganalisis titik, garis dan

1 Januari 2022 tiga

Mengevaluasi kajian statistik

Menganalisis ukuran pemusa

kelompok

Menganalisis ukuran peyeba

kelompok

ATAN KOMPETENSI GURU

SOSIAL PROFESIONAL

Melakukan pertemuan

rutin bulanan RT sebagai

sekretaris sekaligus

menjadi MC

pelajaran Matematika, baik Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 maupun

ugas utama tersebut dapat diuraikan dalam bentuk table berikut:

ang Disajikan Keterangan
ekstual yang berkaitan dengan Kelas XI (12 Jam Pelajaran)
aan sederhana, negasi Kelas XI (4 Jam Pelajaran)
yataan majemuk, negasi
narikan kesimpulan)
n bidang pada geometri dimensi

k dalam masalah kontekstual Kelas XII (4 Jam Pelajaran)
atan data tunggal dan data Kelas XII (8 Jam Pelajaran)

aran data tunggal dan data Kelas XII (4 Jam Pelajaran)

29

No Bulan Materi ya

Menganalisis titik, garis dan

tiga

Menentukan nilai limit fungs

Menentukan turunan fungsi
2 Pebruari 2022

limit fungsi atau sifat-sifat tu

penerapannya

Menentukan nilai integral ta

aljabar

Menentukan masalah kontek

3 Maret 2022 transformasi geometri

Ujian Sekolah dan UKK

Menganalisis kaidah pencac

4 April 2022 pada masalah kontekstual

Ujian Sekolah dan UKK

5 Mei 2022 Menentukan peluang kejadia

6 Juni 2023 Ulangan Akhir Semester Ge

Menerapkan operasi matriks

masalah yang berkaitan deng

7 Juli 2022 Menetukan nilai determinan

2 x 2 dan nilai determinan da

Praktek Kerja Lapangan (PK

ang Disajikan Keterangan
n bidang pada geometri dimensi Kelas XI (12 Jam Pelajaran)

si Aljabar Kelas XII (4 Jam Pelajaran)
Aljabar menggunakan definisi Kelas XII (8 Jam Pelajaran)
urunan fungsi serta
Kelas XII (4 Jam Pelajaran)
ak tentu dan tertentu fungsi
Kelas XI (16 Jam Pelajaran)
kstual yang berkaitan dengan Kelas XII

ahan, permutasi dan kombinasi Kelas XI (16 Jam Pelajaran)

an Kelas XII
enap Kelas XI (16 Jam Pelajaran)
s dalam menyelesaiakan
gan matriks Kelas XI
n, invers dan tranpos pada ordo Kelas XI (8 Jam Pelajaran)
an tranpos pada ordo 3 x 3
KL) Kelas XI (4 Jam Pelajaran)

30 Kelas XII

No Bulan Materi ya

Menetukan nilai determinan

2 x 2 dan nilai determinan da
8 Agustus 2022

Menentukan nilai besaran ve

Praktek Kerja Lapangan (PK

Menentukan nilai besaran ve

Menentukan nilai variabel pa
9 September 2022

kuadrat

Praktek Kerja Lapangan (PK

Menentukan nilai variabel pa
kuadrat

10 Oktober 2022 Menganalisis operasi kompo

fungsi

Menentukan masalah kontek

transformasi geometri

Menentukan persamaan ling

11 Nopember 2022 Menganalisis kaidah pencac

pada masalah kontekstual

12 Desember 2022 Menentukan peluang kejadia

ang Disajikan Keterangan
n, invers dan tranpos pada ordo Kelas XI (8 Jam Pelajaran)
an tranpos pada ordo 3 x 3
ektor pada dimensi dua Kelas XI (8 Jam Pelajaran)
KL) Kelas XII
ektor pada dimensi tiga
ada persamaan dan fungsi Kelas XI (8 Jam Pelajaran)
Kelas XI (8 Jam Pelajaran)
KL)
ada persamaan dan fungsi Kelas XII
Kelas XI (4 Jam Pelajaran)
osisi dan operasi invers pada
Kelas XI (12 Jam Pelajaran)
kstual yang berkaitan dengan Kelas XII (12 Jam Pelajaran)
Kelas XI (12 Jam Pelajaran)
gkaran Kelas XII (8 Jam Pelajaran)
ahan, permutasi dan kombinasi
Kelas XII (4 Jam Pelajaran)
an

31

D. Rencana Pelaksanaan Tugas Tambahan
Penulis saat Semester Genap Tahun Pelajaran 2021/2022 dan Sem

mengurangi jam menagajar, yakni menjadi Staff Pengajaran Bidan

Klub. Untuk rencana pelaksanaan tugas tambahan yang penulis laku

No Bulan Kegiatan y

Memberikan Materi Tri

1 Januari 2022
Melatih siswa yang ak
Mathematic Competitio
Memberikan Materi Tri

2 Pebruari 2022 Mendampingi siswa

Mathematic Competitio

Membuat Ceklist Pera
Genap yang dimiliki ole

Menjadi sekretaris Kegi

Melaksanakan tugas

3 Maret 2022 Penilaian Tengah Seme

Memberikan Materi Ka

Menjadi sekretaris Kegi

4 April 2022 Memberikan Materi Ka

mester Gasal Tahun Pelajaran 2022/2023 mendapat 2 tugas tambahan yang tidak

ng Kurikulum dan menjadi Pembina Ekstrakurikuler Sanggar Belajar Matematika

ukan selama tahun 2022 tersebut, dapat dijelaskan dalam table berikut:

yang Dilaksanakan Keterangan
igonometri Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar

kan mengikuti lomba Undips Belajar Matematika Klub
on Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
igonometri
Belajar Matematika Klub
mengikuti Lomba Undips Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
on
angkat Pembelajaran Semester Belajar Matematika Klub
eh guru Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
iatan Ujian Sekolah
Belajar Matematika Klub
selaku Sekretaris Kegiatan Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
ester Genap
alkulus dan Peluang Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
iatan Ujian Sekolah
alkulus dan Peluang Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub

Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub

32

No Bulan Kegiatan y

Memberikan Materi Ka
5 Mei 2022

Melaksanakan tugas
Penilaian Akhir Semest
6 Juni 2022
Memberikan penilaian
bagi peserta ekstrakurik

Awal tahun pelajaran m
membuat link ataupun
berlangsung MPLS (bag
Melakukan Tes Diagnos
untuk mengetahui peng

Memberikan Materi Alj

7 Juli 2022

Melakukan desiminasi p
bagi seluruh guru secara
Melakukan desiminasi
Pembelajaran Abad 21
Merdeka” Guru Inovati
Melakukan pelatihan b
pembelajaran guru

yang Dilaksanakan Keterangan
alkulus dan Peluang Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar

selaku Sekretaris Kegiatan Belajar Matematika Klub
ter Genap Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
akhir semester gasal di rapor
kuler Matematika Klub Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
menjaring calon peserta dengan Belajar Matematika Klub
n memberikan pengenalan saat
gi siswa kelas X) Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
stik bagi peserta ekstrakurikuler Belajar Matematika Klub
getahuan awal yang dimiliki (Minggu ke-2)

jabar Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub
penggunaan Google Workspace (Minggu ke-3)
a daring maupun luring
Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
sebagai tugas TOT “Desain Belajar Matematika Klub
1 dalam Penerapan Kurikulum (Minggu ke-4)
f Microsoft
bersama penyusunan perangkat Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
(Minggu 1 dan 2)

Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
(Minggu 1)

Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
(Minggu 2)

33

No Bulan Kegiatan y

Memberikan Materi Alj

Melakukan desiminasi
Pedoman Guru kepada
8 Agustus 2022
Wonogiri

Membuat Ceklist pera
Gasal yang dimiliki oleh
Memberikan Materi Alj

Melakukan desiminasi

9 September 2022 Pedoman Guru kepada

Wonogiri

Melaksanakan tugas

Penilaian Tengah Seme

10 Oktober 2022 Memberikan Materi Ge

Memberikan Materi Ge

11 Nopember 2022 Melakukan Seleksi Cal

yang mewakili SMKN 2

yang Dilaksanakan Keterangan

jabar Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar

Belajar Matematika Klub

Pelatihan Penyusunan Buku Selaku Tim Sekretariat PAK SMK Kabupaten

seluruh Guru PNS di SMKN 2 Wonogiri

angkat pembelajaran semester Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran

h guru

jabar Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub
Pelatihan Penyusunan Buku
seluruh Guru PNS di SMKN 2 Selaku Tim Sekretariat PAK SMK Kabupaten
Wonogiri

selaku Sekretaris Kegiatan Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran
ester Gasal
eometri Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub
eometri
Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
lon Peserta Lomba Matenatika Belajar Matematika Klub
2 Wonogiri (Minggu 1 dan 2)

Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub
(Minggu 3 dan 4)

34

No Bulan Kegiatan y

Melaksanakan tugas

Penilaian Akhir Semest

Mengadakan Lomba C

12 Desember 2022 Matematika

Memberikan penilaian
bagi peserta ekstrakurik

E. Rencana Pelaksanaan Penelitian dan atau Penyusan Laporan K

Rencana pelaksanaan penelitian dana tau penyusunan laporan karya

No Bulan Penelitian atau

Menyusun Modul “Logika”
1 Januari 2022

Menyusun Modul “ Statistika

2 Pebruari 2022 Menyusun Modul “Persamaa

3 Maret 2022

4 April 2022

5 Mei 2022

Menyusun Artikel Best Prac

6 Juni 2022 meningkatkan prestasi Olimp

2 Wonogiri”

yang Dilaksanakan Keterangan
selaku Sekretaris Kegiatan Selaku Staff Kurikulum Bagaian Pengajaran

ter Gasal Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Class Meeting Mata Pelajaran Belajar Matematika Klub
(Minggu 2)
akhir semester gasal di rapor
kuler Matematika Klub Selaku Pembina Ekstrakurikuler Sanggar
Belajar Matematika Klub

Karya Inovatif

inovatif dari penulis di tahun 2022, dapat penulis uraikan dalam tabel berikut:

u Penyusunan Keterangan
Digunakan untuk siswa kelas XI Semester Genap
a” Digunakan untuk siswa kelas XII Semester Genap
an Lingkaran” Digunakan untuk siswa kelas XI Semester Genap

ctice : “SBM klub Proses seleksi untuk masuk jurnal Didaktika Dinas
piade Matematika SMKN Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah

35

No Bulan Penelitian atau

Menyusun Proposal Penelitia

7 Juli 2022

Menyusun Modul “Operasi M
Melakukan Kegiatan Siklus 1
Kelas

8 Agustus 2022
Membuat Alat Peraga “Blok

Membuat video pembelajara
Powert Point yang diupload
Melakukan Kegiatan Siklus 2
Kelas
9 September 2022

u Penyusunan Keterangan
an Tindakan Kelas PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
Matriks” penggunaan Google Workspace berbasis Project
1 pada Penelitian Tindakan pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1 Tahun

k Aljabar” Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”
an sederhana rekam layar Digunakan untuk siswa kelas XI Semester Gasal
pada chanel youtube
2 pada Penelitian Tindakan PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
penggunaan Google Suite for Education berbasis
Project pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”

Digunakan pada kelas XI Materi Persamaan
Kuadrat

Materi vektor dimensi dua untuk siswa kelas XI

PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
penggunaan Google Suite for Education berbasis
Project pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”

36

No Bulan Penelitian atau

Menggunakan Alat Peraga

pembelejaran di kelas

Menyusun Modul “Determin
Menyusun laporan penggu
Aljabar”
Menyusun laporan pembu
sederhana rekam layar Power
chanel youtube

Menyusun Laporan BAB IV
Kelas

10 Oktober 2022
Menyusun Modul “Kaidah P

Mengikuti pelatihan pen
diterbitkan oleh koran

u Penyusunan Keterangan
a “Blok Aljabar” dalam Digunakan pada kelas XI Materi Persamaan

nan dan Invers Matriks” Kuadrat
unaan alat peraga “Blok (Minggu 1 dan 2)
Digunakan untuk siswa kelas XI Semester Gasal
Minggu 3 dan 4

uatan video pembelajaran Materi vektor dimensi dua untuk siswa kelas XI
rt Point yang diupload pada (Minggu 3 dan 4)

V pada Penelitian Tindakan PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
Pencacahan” belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
penggunaan Google Suite for Education berbasis
Project pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”
Digunakan untuk siswa kelas XII Semester Gasal

nyusunan artikel yang Dilakukan secara webinar

37

No Bulan Penelitian atau

Menyusun Laporan BAB V

Kelas

Melakukan Seminar PTK
11 Nopember 2022

Pembuatan dan pendamping

dengan tema pelaksanaan

Wonogiri

Penerbitan Artikel Ilmiah

pelaksanaan SMK PK di SM

12 Desember 2022 Menysun DUPAK 2022 bese

u Penyusunan Keterangan
V pada Penelitian Tindakan PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
gan Artikel Ilmiah Koran penggunaan Google Suite for Education berbasis
SMK PK di SMKN2 Project pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”
PTK berjudul “Upaya meningkatkan motivasi
belajar pada materi Vektor Dimensu Dua melalui
penggunaan Google Suite for Education berbasis
Project pada siswa kelas XI TBSM A Semester 1
Tahun Pelajaran 2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”

Dilakukan secara online

h Koran dengan tema Minggu 3 atau 4
MKN2 Wonogiri

erta kelengkapannya

38

B
PE

A. Ringkasan Rencana Kegiatan

Uraian ringkasan rencana kegiatan penulis selama tahun 2022

No KEGIATAN TA
123

A. KINERJA UTAMA

1) Pengelolaan Standar Isi, Skl, Standar

Proses dan Standar Penilaian pada 8

Standar Nasional Pendidikan

a Tersusunnya perangkat pembelajaran Guru v

b Terlaksananya Pembelajaran sesuai v v V

dengan Rencana yang telah ditetapkan

sebelumnya

c Tersusunnya alat ukur/soal sesuai mata v

pelajaran

d Terlaksananya Penilaian Pembelajaran

sesuai dengan rencana yang telah

ditetapkan sebelumnya

BAB III
ENUTUP

yang penulis lakukan, dapat dijelaskan dalam tabel berikut:

ARGET PELAKSANAAN BULAN KETERANGAN
4 5 6 7 8 9 10 11 12

v Disusun diawal semester
v v v v v v v v v Sesuai jadwal

vv v vv Sesuai rencana ujian
vv vv Sesuai jadwal

39

No KEGIATAN TA
123

e Terlaksananya Analisis Hasil Penilaian

Pembelajaran sesuai dengan rencana yang

telah ditetapkan sebelumnya

f Terlaksananya tindak lanjut Hasil

Penilaian Pembelajaran sesuai dengan

Rencana yang telah ditetapkan sebelumnya

2) Pengelolaan standar pendidikan dan

tenaga kependidikan pada 8 standar

nasional Pendidikan

a Terlaksananya kegiatan pengembangan v

diri dalam pengembangan keprofesian

berkelanjutan (PKB) Guru

b Terlaksananya kegiatan publikasi ilmiah v v V

dan atau karya inovatif dalam rangka

pengembangan keprofesian berkelanjutan

B. KINERJA TAMBAHAN

1. Partisipasi kegiatan organisasi Profesi v v V

PGRI Provinsi

ARGET PELAKSANAAN BULAN KETERANGAN
4 5 6 7 8 9 10 11 12

vv v v Sesuai jadwal

vv vv Sesuai hasil analisis

v Tentatif
v v v v v v v v v Pelaksanaan saat KBM
v v v v v v v v v Kegiatan PGRI
40

B. Ringkasan Rencana Target yang dicapai

Ringkasan rencana target yang akan dicapai penulis pada tahun 2022 dapat

dijelaskan dalam tabel berikut:.

No Rencana Kegiatan Rencana dan Target yang Ingin Dicapai

Peningkatan Kompetensi

1 Pedagogis Mengikuti pelatihan/diklat yang berkaitan dengan
2 Sosial model-model pembelajaran dan evaluasi
pembelajaran, anatara lain: TOT Google Master
Trainer, TOT Microsoft dan Persiapan
Implementasi Kurikulum Merdeka SMK Pusat
Keunggulan, Seleksi Calon Guru Penggerak,
Pelatihan Penyusunan Buku Pedoman Guru serta
Pelatihan Pembatik dengan target mampu
meningkatkan kompetensi pedagogis yang yang
dimiliki
Menjadi contoh bagi siswa dan warga sekitar untuk

mampu mengaktifkan kegiatan Masjid dan kegiatan

RT melalui pertemuan rutin yang dilakukan

3 Profesional Mengikuti pelatihan Guru Pembina Olimpiade

Matematika SMA, mengadakan pelatihan tentang

aplikasi matematika dalam keteknikan, mengikuti

Lomba OGN Dikmen Matematika tahun 2023 dan

melakukan komunikasi secara intens dengan penilai

angka kredit SMK Kabupaten Wonogiri berkaitan

dengan Laporan PD, PI dan KI yang dapat

dinilaikan dengan target kompetensi profesional

4 Kepribadian yang dimiliki sebelumnya dapat meningkat
 Mengikuti pengajian rutin mingguan dengan

target setiap minggu menambah ilmu

keagamaan
 Mengerjakan tugas semua pelatihan/diklat

dengan sungguh-sungguh dan tepat waktu

dengan target menyelesaikan semua diklat

yang diikuti

Tugas Utama (Pembelajaran)

5 Melaksanakan perencanaan,  Menyiapkan perangkat pembelajaran

penyajian, evaluasi, perbaikan dan Matematika kelas XI dan XII yang

pengayaan berbentuk Prota, Promes, Minggu Efktif,

41

No Rencana Kegiatan Rencana dan Target yang Ingin Dicapai

Silabus, RPP, Bank Soal dan LKPD tahuin

pelajaran 2021/2022 Semester Genap dan

tahun pelajaran 2022/2023 Semester Gasal
 Menyiapkan soal-soal Ulangan Harian,

Ulangan Tengah Semester dan Ulangan

Akhir Semester
 Menyiapkan RPP dan Materi pengayaan tiap

KD yang diajarkan
 Melaksanakan pembelajaran Matematika di

kelas XI dan XII
 Mengadakan evaluasi akhir di setiap KD

dengan mengadakan Ulangan Harian
 Mengadakan perbaikan bagi siswa yang

memperoleh nilai di bawah KKM
 Mengadakan Program Pengayaan bagi siswa

yang memperoleh nilai di atas KKM
 Mengadakan evaluasi di tengah seeter

dengan menggunakan soal Ulangan Tengah

Semester
 Mengadakan evaluasi di tiap akhir semester

dengan menggunakan soal Ulangan Akhir

Semester

Dengan target mampu menyampaikan materi

Matematika Kelas XI sebanyak 12 Kompetensi

Dasar dan Kelas XII sebanyak 5 Kompetensi

Dasar serta seluruh siswa pada setiap akhir

semester memiliki nilai raport minimal sesuai

dengan KKM

Tugas Tambahan (opsional)

6 Melaksanakan perencanaan, Staf Waka Kurikulum Bidang Pengajaran

penyajian, evaluasi, tindak lanjut  Membuat cek list perangkat pembelajaran

guru SMKN 2 Wonogiri di awal tahun

pelajaran dengan target perangkat

pembelajaran ada dan siap digunakan

42

No Rencana Kegiatan Rencana dan Target yang Ingin Dicapai
 Memberikan pelatihan pada guru-guru
Penulisan PIKI (opsional)
7 Modul “Logika” SMKN 2 Wonogiri berkaitan dengan LMS
8 Modul “Statistika” yang bisa dipakai dalam pembelajaran
9 Modul “Persamaan Lingkaran” blended learning dengan target semua guru
mampu memanfaatkan TIK dalam
pembelajaran
 Menyusun buku 1 Kurikulum dengan terget
mampu memenuhi kebutuhan E-KTSP dan
E-KOSP sesuai dengan permintaan Dinas
Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Jawa
Tengah
Pembina Ekstrakurikuler Sanggar Belajar
Matematika Klub
 Melakukan bimbingan eksra mingguan
sesuai dengan program kerja yang dibuat
dengan target materi olimpiade Matematika
tersampaikan pada peserta ekstra
 Melakukan seleksi dan pendampingan bagi
siswa calon peserta lomba olimpiade
matematika yang mewakili SMKN 2
Wonogiri dengan terget mampu mendapat
juara dalam lomba yang diikuti

Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar
”Logika” untuk siswa kelas XI semester Genap TP
2021/2022 sesuai dengan ketentuan format buku IV
PKB serta digunakan dalam pembelajaran. Dengn
target dapat dinilaikan pada PAK tahun 2022
Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar
”Statistika” untuk siswa kelas XII semester Genap
TP 2021/2022 sesuai dengan ketentuan format buku
IV PKB serta digunakan dalam pembelajaran.
Dengn target dapat dinilaikan pada PAK tahun 2022
Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar
”Persamaan Lingkaran” untuk siswa kelas XI

43

No Rencana Kegiatan Rencana dan Target yang Ingin Dicapai

semester Genap TP 2021/2022 sesuai dengan

ketentuan format buku IV PKB serta digunakan

dalam pembelajaran. Dengn target dapat dinilaikan

pada PAK tahun 2022

10 Artikel Best Practice: “SBM Klub Tersusunnya artikel Best Practice: “SBM Klub

Meningkatakan Prestasi Olimpiade Meningkatakan Prestasi Olimpiade Matematika

Matematika SMKN 2 Wonogiri” SMKN 2 Wonogiri” sesuai dengan kaidah

selingkung yang diminta sehingga dapat diterbitkan

pada Jurnal Didaktika Dinas Pendidikan dan

Kebudayaan Provinsi Jawa Tengah
11 PTK berjudul “Upaya meningkatkan Mengikuti bimbingan mandiri, membuat proposal,

motivasi belajar pada materi Vektor melakukan penelitian/ kegiatan siklus, menyusun

Dimensu Dua melalui penggunaan laporan utuh dan melakukan seminar. Dengan target

Google Suite for Education berbasis tersusunnya Laporan PTK sehingga dapat dinilaikan

Project pada siswa kelas XI TBSM A pada PAK tahun 2022

Semester 1 Tahun Pelajaran Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar
2022/2023 SMKN 2 Wonogiri”
12 Modul “Operasi Matriks”

”Operasi Matriks” untuk siswa kelas XI semester

Gasal TP 2022/2023 sesuai dengan ketentuan

format buku IV PKB serta digunakan dalam

pembelajaran. Dengn target dapat dinilaikan pada

13 Alat Peraga “Blok Aljabar” PAK tahun 2022
Membuat alat peraga, menggunakan di kelas serta

membuat laporannya sesuai dengan format Buku IV

PKB. Dengn target dapat dinilaikan pada PAK

tahun 2022

14 Artikel yang diterbitkan oleh koran Mengikuti pelatihan artikel yang diterbitkan koran

serta membuat artikel sampai diterbitkan dengan

tema pelaksanaan SMK PK di SMKN 2 Wonogiri.

Dengn target dapat dinilaikan pada PAK tahun 2022

15 Modul “Determinan dan Inver Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar ”Limit”

Matriks” untuk siswa kelas XI semester Gasal TP 2022/2023

sesuai dengan ketentuan format buku IV PKB serta

digunakan dalam pembelajaran. Dengn target dapat

dinilaikan pada PAK tahun 2022

44

No Rencana Kegiatan Rencana dan Target yang Ingin Dicapai
16 Modul “Kaidah Pencacahan” Membuat Modul dengan Kompetensi Dasar
”Turunan” untuk siswa kelas XII semester Gasal TP
2022/2023 sesuai dengan ketentuan format buku IV
PKB serta digunakan dalam pembelajaran. Dengn
target dapat dinilaikan pada PAK tahun 2022

45

DAFTAR PUSTAKA

Anita Astorina, S,Pd. (2021). Buku Pedoman Guru 2021, Bandung: Guepedia.
Apa itu Kompetensi Pedagogik? Simak Penjelasan Lengkapnya." 28 Sep. 2021,
https://www.duniadosen.com/apa-itu-kompetensi-pedagogik/. Diakses pada 20 Jul. 2022
Berta Natalina Sitonga dkk (2021). Profesi Keguruan : Kompetensi dan Permasalahn. NN:
Yayasan Kita Menulis.
Buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) oleh Dirjen
GTK tahun 2019.
"Cakupan Kompetensi Guru - My Assignment." 12 Jan. 2017,
http://silvanadewi09.blogspot.com/2017/01/cakupan-kompetensi-guru.html. Diakses pada 22
Jul. 2022.
Darmono. (NN), Perpustakaan Sekolah Pendekatan Aspek Manajemen dan Tata Kerja.
Jakarta: Grasindo
"4 Standar Kompetensi Guru yang Wajib Dimiliki di Era Digital! - Pintek." 10 Sep. 2020,
https://pintek.id/blog/kompetensi-guru/. Diakses pada 22 Jul. 2022.
Hamzah B. Uno. (2008). Profesi Kependidikan: Problem, Solusi, dan reformasi Pendidikan di
Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
https://pak.pandani.web.id/2016/07/contoh-program-kerja-guru-dan-wali.html. Diakses pada
18 Jul. 2022.
"Kompetensi Kepribadian | Wong Kapetakan's Blog." 6 Dec. 2015,
https://bagawanabiyasa.wordpress.com/2015/12/06/kompetensi-kepribadian/. Diakses pada 22
Jul. 2022
"Kompetensi Sosial | Wong Kapetakan's Blog." 6 Dec. 2015,
https://bagawanabiyasa.wordpress.com/2015/12/06/kompetensi-sosial/. Accessed 22 Jul.
2022.

46

Moh. Roqib dan Nurfuadi. (2009). Kepribadian Guru: Upaya Mengembangkan Kepribadian
yang Sehat di Masa Depan. Yogyakarta: Grafindo Litera Media.
Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor
16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Dan Angka Kreditnya
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2017 Pasal 2 Ayat 4
Rina Febriana (2021). Kompetensi Guru. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Yosefo Gule, S.Th, M.Pd. (2022). Motivasi Belajar Siswa (Studi Kasus Tinjauan Melalui
Kompetensi Sosial dan Teladan Guru). Indramayu: CV. Andanu Abimata.
Zahrotun Ni’mah Afif (2021). Buku Panduan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Pedagogik
Guru Melalui Neuro Linguistic Programming (NLP). Surabaya: Global Aksara Press.
.

47