นโยบายการกำกับดูแลองค์การที่ดีของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ

นโยบายดา้ นผูร้ ับบริการ และผู้มีสว่ นได้ส่วนเสีย

โครงการ/กจิ กรรม โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

1. จดั ทำรายละเอียด แนวทางการดำเนินโครงการ
ศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน ประจำปีงบประมาณ
พ.ศ. 2565 แจง้ หนว่ ยงานสถานศึกษาที่ไดร้ บั
มอบหมาย

2. ขออนุมัติงบประมาณ และจัดสรรงบประมาณ
ใหห้ น่วยงานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย
แจ้งกล่มุ ยุทธศาสตร์และแผนงาน

3. คดั เลือกผลิตภัณฑส์ ินคา้ /บรกิ าร กศน.ดีเด่น
และพรเี มี่ยม ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

4. รายงานผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรม
ไตรมาส 1 - 4

5. ตดิ ตามผลการดำเนนิ งาน ลงพน้ื ท่ี (5 ภาค ๆ ละ
2 จงั หวดั )

๒๙

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ช้วี ดั ค่าเป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
รอ้ ยละ 80 กศน.
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ร้อยละของประชาชนกลุ
กลุ่มเป้าหมาย
ท่ลี งทะเบยี นได้รับการฝึก
อาชีพ พฒั นาตนเองและ
ครอบครวั นำความรู้
ทีไ่ ดร้ ับไปสรา้ งรายได้
มกี ารประกอบอาชีพ
และต่อยอดอาชีพ
จากการพฒั นาอาชีพ
ตามโครงการ

28

นโยบายดา้ นผ้รู บั บรกิ าร และผูม้ สี ว่ นไดส้ ว่ นเสยี

โครงการ/กิจกรรม โครงการศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขั้นตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

1. จดั สรรงบประมาณให้สำนักงาน กศน.จังหวดั ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
พรอ้ มแจง้ แนวทางการดำเนินโครงการโดยใช้
ฐานขอ้ มูลจำนวนของ กศน.ตำบล เป็นเกณฑ์
ในการจดั สรร

2. อบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารโครงการศนู ย์ดจิ ิทลั ชุมชน
หลกั สตู รการค้าออนไลน์ กลยุทธ์การตลาด
เช่อื มโยงจาก Online และ Offline ดังน้ี
2.1 ขออนุมตั ิหลกั สูตรและจัดอบรมให้กับ
วทิ ยากรแกนนำดา้ นดิจิทลั ระดบั จงั หวัด
2.2 ดำเนนิ การจัดการอบรมจำนวน 2 รุ่น
มีกลุ่มเปา้ หมายจำนวน 154 คน
2.3 ชีแ้ จงแนวทางการดำเนนิ โครงการ
ศนู ยด์ ิจิทัลชุมชน
2.4 ผเู้ ขา้ รบั การอบรมตอบแบบสอบถาม
ความพึงพอใจในการอบรม

3. แตง่ ตงั้ คณะกรรมการและคณะทำงาน ประกอบด้วย
3.1 คณะทำงานจดั ทำเคร่ืองมือติดตามการ
ดำเนินงานโครงการศนู ย์ดจิ ิทัลชุมชน

๓๐

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชว้ี ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ร้อยละ 80 กศน.
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละของจำนวน
ผเู้ ข้ารบั การอบรม
ผ่านกิจกรรมโครงการ
ศนู ย์ดจิ ทิ ัลชุมชน

29

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

3.2 คณะกรรมการตดิ ตามการดำเนนิ งาน
โครงการศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน

3.3 คณะทำงานสรุปผลการดำเนินงานโครงการ
ศูนย์ดจิ ทิ ลั ชมุ ชน

4. ประชุมคณะทำงานเพื่อจดั ทำเคร่ืองมือติดตาม
การดำเนินงานโครงการศนู ยด์ ิจทิ ลั ชุมชน

5. ลงพนื้ ท่ตี ดิ ตามโครงการศูนยด์ จิ ทิ ลั ชมุ ชน

6. ประชมุ สรุปการติดตามประเมินผลและแนวทาง
ในการดำเนนิ โครงการศูนย์ดจิ ิทัลชุมชน

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วดั ๓๑
คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

30

นโยบายดา้ นผู้รบั บรกิ าร และผมู้ ีส่วนได้ส่วนเสยี

โครงการ/กจิ กรรม การส่งเสรมิ การออมในสถานศึกษาเอกชน
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตลุ าคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ข้ันตอนการดำเนนิ งาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ปงี บประมาณ

1. ประชุมวางแผนร่วมกับกองทุนการออมแหง่ ชาติ ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
เพื่อสง่ เสรมิ การออมเงินในสถานศกึ ษาเอกชน

2. ขออนุมตั จิ ัดกิจกรรม
3. ประชมุ ชีแ้ จงการออมแกผ่ ู้อำนวยการ บคุ ลากร

ทเี่ ก่ยี วข้อง และนักเรียนในสถานศึกษาเอกชน
นำร่อง
4. จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การออมเงนิ แก่ผู้อำนวยการ
บุคลากรทเ่ี ก่ียวขอ้ ง และนักเรียนในสถานศกึ ษา
เอกชนนำรอ่ ง
5. ติดตามผลการดำเนนิ การส่งเสรมิ ออม
ของสถานศึกษาเอกชนนำร่อง

๓๒

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชวี้ ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ

เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ระดบั ความสำเร็จ ระดับ 3 สช.
ของการสง่ เสรมิ การออม
ในสถานศึกษาเอกชน

31

นโยบายด้านผรู้ ับบรกิ าร และผูม้ ีสว่ นได้สว่ นเสีย

โครงการ/กจิ กรรม การจดั ทำข้อกำหนดและเสริมสรา้ งความร้คู วามเข้าใจเกย่ี วกบั ระเบยี
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ข้นั ตอนการดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ

๑. ศึกษาแนวทางจัดทำข้อกำหนดและเสริมสรา้ ง ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกับระเบียบ ก.ค.ศ.
ว่าดว้ ยระบบทะเบียนประวตั ิขา้ ราชการครู
และบุคลากรทางการศึกษา
๒. วางแผนจดั ทำข้อกำหนดและเสริมสรา้ งความรู้
ความเข้าใจเก่ียวกับระเบยี บ ก.ค.ศ. วา่ ดว้ ยระบบ
ทะเบยี นประวตั ขิ ้าราชการครูและบุคลากร
ทางการศกึ ษา
๓. ดำเนินการจดั ทำขอ้ กำหนดและเสรมิ สร้างความรู้
ความเขา้ ใจเกี่ยวกับระเบยี บ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบ
ทะเบียนประวตั ขิ า้ ราชการครูและบคุ ลากร
ทางการศกึ ษา
๔. ตดิ ตามประเมินผลการจัดทำขอ้ กำหนดและ
เสรมิ สรา้ งความรู้ ความเขา้ ใจเก่ียวกับระเบียบ
ก.ค.ศ. วา่ ดว้ ยระบบทะเบยี นประวตั ิข้าราชการครู
และบคุ ลากรทางการศึกษา
๕. รายงานผลการดำเนนิ การจดั ทำข้อกำหนดและ
เสริมสร้างความรูค้ วามเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบ
ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการ
ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา

๓๓

ยบ ก.ค.ศ. วา่ ดว้ ยระบบทะเบียนประวัตขิ า้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชีว้ ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รบั ผดิ ชอบ
ระดับ 5 ก.ค.ศ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ระดับความสำเร็จ

การจดั ทำข้อกำหนด

และเสริมสร้างความรู้

ความเขา้ ใจเกีย่ วกบั

ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วย

ระบบทะเบียนประวัติ

ข้าราชการครูและ

บคุ ลากรทางการศึกษา

32
4

นโยบายดา้ นผรู้ บั บรกิ าร และผูม้ ีส่วนได้สว่ นเสยี

โครงการ/กจิ กรรม โครงการพฒั นาทักษะดา้ นดิจิทัลของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางก
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ปงี บประมาณ

1. ประชุมคณะทำงานเพ่อื วางแผนการดำเนนิ งาน ม.ค. ก.พ. มี.ค.

2. พัฒนาหลักสูตร
1) ประชมุ ปฏิบัติการเพ่ือพฒั นาหลักสตู ร
2) ประชมุ ปฏบิ ัตกิ ารเพื่อตรวจสอบคุณภาพหลกั สูตร

3. ดำเนนิ การพัฒนาตามหลักสตู ร
4. ติดตามผลการพัฒนา

1) ประชมุ ปฏบิ ัติการจดั ทำเครอ่ื งมอื ติดตามผล
การพัฒนา

2) ตดิ ตามผลการพฒั นาในการนำความรู้ไปใช้
ในการปฏบิ ตั ิงานผา่ นระบบออนไลน์

5. สรุปและรายงาน
1) ประชุมปฏบิ ัตกิ ารจดั ทำโครงรา่ งรายงาน
2) ประชุมปฏิบัติการสรปุ และจดั ทำรายงาน

๓๔

การศึกษาของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชวี้ ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รบั ผดิ ชอบ
ร้อยละ 85 สคบศ.
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ร้อยละของผผู้ า่ น

การพัฒนานำความรไู้ ปใช้

ในการปฏบิ ตั งิ าน

33

นโยบายดา้ นผู้รับบริการ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย

โครงการ/กจิ กรรม โครงการพัฒนาสมรรถนะวชิ าชพี ของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางก
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ
กิจกรรมที่ 1 การดำเนินการพัฒนาสมรรถนะ
วิชาชีพของตำแหนง่ ศึกษานิเทศก์ สป. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
1. ประชมุ วางแผนการดำเนนิ งาน
2. ประชุมปฏิบัติการเพื่อพฒั นาหลกั สูตร
3. ดำเนินการพฒั นาตามหลักสตู ร “การนเิ ทศ

การศกึ ษาเชิงกลยุทธ์ (Next Normal” ผ่านสือ่
อเิ ล็กทรอนิกส์ ด้วยโปรแกรม Zoom
4. ประชุมปฏบิ ัตกิ ารจัดทำเครือ่ งมือตดิ ตามผล
การพัฒนา
กจิ กรรมท่ี 2 การประเมนิ สมรรถนะและจดั ทำ
แผนพฒั นาสมรรถนะวิชาชีพของตำแหนง่
รองศึกษาธิการจังหวัด
1. ประชมุ ปฏิบัตกิ ารเพื่อกำหนดกรอบและจัดทำ
สมรรถนะของตำแหน่งรองศึกษาธิการจังหวดั
2. ประชุมปฏบิ ตั กิ ารเพ่ือจัดทำเครอื่ งมอื ประเมนิ ฯ
3. ประชุมช้แี จงแนวทางและวิธกี ารประเมนิ
สมรรถนะ เพ่ือจดั ทำแผนพฒั นาสมรรถนะ
วิชาชีพฯ
4. ประชุมปฏิบตั กิ ารจดั ทำรายงานผลการประเมิน
สมรรถนะและการจดั ทำแผนพฒั นาสมรรถนะ
วิชาชพี

๓๕

การศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วัด ค่าเปา้ หมาย ผู้รบั ผดิ ชอบ
1. ไม่นอ้ ยกวา่ สคบศ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. 1. รอ้ ยละผลสัมฤทธิ์ รอ้ ยละ 80

ของผูเ้ ขา้ รับการพฒั นา 2. ไมน่ ้อยกวา่
(ศึกษานิเทศก์) ร้อยละ 85
2. ร้อยละของบุคลากร
ทางการศกึ ษา
(ศึกษานิเทศก์ท่ีเข้ารับ
การพัฒนานำความรูแ้ ละ
ทกั ษะจากการพฒั นาไป
ประยุกต์ใชใ้ นการ
ปฏบิ ตั งิ าน

34

นโยบายดา้ นผรู้ ับบริการ และผู้มีสว่ นไดส้ ว่ นเสีย

โครงการ/กิจกรรม โครงการพัฒนานักบรหิ ารระดบั สูง กระทรวงศกึ ษาธิการ รุ่นที่ 12
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ข้ันตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

1. ขออนมุ ตั ิโครงการ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
2. เสนอคำส่ังแตง่ ตัง้ คณะกรรมการ และ

คณะอนุกรรมการฯ
3. พัฒนาและปรบั ปรุงหลักสูตร
4. ประชมุ คณะกรรมการ
5. คดั เลอื กผ้เู ขา้ รบั การพฒั นา
6. ดำเนินการพัฒนานักบริหารระดับสูง

กระทรวงศึกษาธกิ าร รนุ่ ท่ี 12
7. สรุปและรายงานผลการดำเนนิ งานพัฒนา

นกั บรหิ ารระดับสูง กระทรวงศึกษาธิการ
รุ่นท่ี 12

๓๖

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ช้วี ดั คา่ เปา้ หมาย ผู้รบั ผิดชอบ
1. รอ้ ยละ 80 สคบศ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.
2. รอ้ ยละ 85
1. ร้อยละเฉลย่ี
ผลสัมฤทธิ์ของผู้เขา้ รบั
การพัฒนานักบริหาร
ระดบั สูง กระทรวง
ศึกษาธิการ รุ่นที่ 12
2. ร้อยละความพึงพอใจ
ของผู้เข้ารบั การพฒั นา
ตามโครงการพัฒนานกั
บรหิ ารระดับสูง
กระทรวงศกึ ษาธิการ
รนุ่ ที่ 12

35

นโยบายดา้ นผรู้ ับบรกิ าร และผ้มู ีส่วนได้สว่ นเสยี

โครงการ/กจิ กรรม โครงการเสรมิ สร้างทักษะการเอาทักษะการเอาตวั รอดในภาวะวิกฤตแ
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ข้ันตอนการดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

1. จดั ทำรายละเอยี ดโครงการและงบประมาณ

2. ขออนุมตั ิโครงการและวางแผนการดำเนินการ

3. โอนจัดสรรงบประมาณให้ ศลยก.

4. ดำเนินการ กจิ กรรมที่ 1 จดั โครงการเสริมสรา้ ง
ทักษะการเอาทักษะการเอาตัวรอดในภาวะวกิ ฤต
และภยั ธรรมชาติ

5. ดำเนินการ กจิ กรรมท่ี 2 ตดิ ตามประเมนิ ผล
การจัดโครงการฯ ตามแนวทางทก่ี ำหนด

6. ดำเนินการ กิจกรรมที่ 3 การประชุม
เชงิ ปฏบิ ตั ิการสรุปผลการจดั โครงการฯ

๓๗

และภยั ธรรมชาติ

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชว้ี ัด ค่าเป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
รอ้ ยละ 80 สกก.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละของนักเรียน

นกั ศกึ ษาทเ่ี ข้าร่วม

โครงการเสริมสรา้ งทักษะ

การเอาทกั ษะการเอาตวั

รอดในภาวะวิกฤตและ

ภยั ธรรมชาติ

36

นโยบายดา้ นองคก์ าร

โครงการ/กิจกรรม โครงการพฒั นาระบบการบริหารงานบุคคลและการให้บรกิ ารงานบคุ ค
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ขัน้ ตอนการดำเนนิ งาน ปีงบประมาณ

๑. ศึกษาแนวทางการจัดหาครุภณั ฑ์คอมพิวเตอร์ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
เพม่ิ เติมและทดแทน

๒. วางแผนการจดั หาครภุ ณั ฑ์คอมพิวเตอรเ์ พม่ิ เตมิ
และทดแทน

๓. ดำเนนิ การจดั หาครภุ ณั ฑ์คอมพวิ เตอรเ์ พ่ิมเติม
และทดแทน

๔. ติดตาม และประเมินผลการจดั หาครุภณั ฑ์
คอมพิวเตอร์เพ่ิมเติมและทดแทน

๕. รายงานผลการติดตามและประเมนิ ผลการจัดหา
ครุภัณฑ์คอมพิวเตอรเ์ พ่ิมเติมและทดแทน

๓๘

คลผา่ นระบบดิจทิ ัล

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วดั ค่าเป้าหมาย ผู้รบั ผดิ ชอบ
ระดบั 5 ก.ค.ศ.
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ระดบั ความสำเรจ็

ในการดำเนินการพฒั นา

ระบบการบรหิ าร

งานบุคคลและการให้

บรกิ ารงานบุคคล

ผ่านระบบดิจทิ ัล

37

นโยบายดา้ นองคก์ าร

โครงการ/กจิ กรรม กิจกรรมการเสรมิ สรา้ งและพัฒนาวนิ ัยข้าราชการสำนกั งานปลดั กระท
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ข้นั ตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

1. แตง่ ตั้งคณะทำงาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
2. สร้างแบบทดสอบก่อน -หลงั การอบรม

แบบประเมินวิทยากร แบบประเมิน
ความพงึ พอใจของผู้เข้ารบั การอบรม
3. ออกแบบการอบรม ประสานวทิ ยากรและ
หน่วยงานท่เี กี่ยวข้อง/สถานที่ในการจัดอบรม
พร้อมท้งั ดำเนนิ การจดั เตรียมการจัดอบรม
4. ขออนุมตั ิจดั กิจกรรมและดำเนินการจดั กจิ กรรม
5. รายงานการประเมินผลการจดั กิจกรรม
6. ติดตามผลการฝกึ อบรมภายหลงั การจดั กจิ กรรม

๓๙

ทรวงศกึ ษาธกิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวช้ีวัด คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ร้อยละ 85 สน.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละของผผู้ ่านการ
อบรมกิจกรรมเสริมสรา้ ง
และพฒั นาวนิ ยั ขา้ ราชการ
สป.ประจำปีงบประมาณ
พ.ศ. 2565

38

นโยบายดา้ นองคก์ าร

โครงการ/กจิ กรรม โครงการประชมุ เชงิ ปฏบิ ัติการจัดทำแผนปฏบิ ัติการดจิ ทิ ัลของกระทร
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขั้นตอนการดำเนินงาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ปีงบประมาณ

1. จดั ทำและขออนุมัตโิ ครงการประชุมเชงิ ปฏิบตั กิ าร ม.ค. ก.พ. มี.ค.
จดั ทำแผนปฏบิ ัติการดจิ ิทลั ของกระทรวงศกึ ษาธิการ

2. แตง่ ต้งั คณะทำงานจัดทำแผนปฏิบตั กิ ารดิจทิ ัล
เพือ่ การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
(พ.ศ. 2566 – 2570)

3. ประชุมฝา่ ยเลขานุการคณะทำงานจัดทำ
แผนปฏิบตั ิการดิจทิ ลั เพื่อการศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร (พ.ศ. 2566 – 2570)

4. ประชุมคณะทำงานจดั ทำแผนปฏบิ ตั ิการดิจทิ ัล
เพือ่ การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
(พ.ศ. 2566 – 2570)

5. สรปุ ผลการดำเนินโครงการ

๔๐

รวงศึกษาธิการ

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชีว้ ัด คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ

เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ระดับความสำเรจ็ ในการ ระดบั 5 ศทก.

จดั ทำ (ร่าง) แผนปฏบิ ัติ

การดิจิทลั เพ่ือการศกึ ษา

กระทรวงศกึ ษาธิการ
(พ.ศ. 2566 – 2570)

39

นโยบายดา้ นองค์การ

โครงการ/กจิ กรรม กจิ กรรมการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของ
ของสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ข้นั ตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

1. ดำเนินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส

ในการดำเนนิ งานของหน่วยงานภาครฐั ดา้ นการ

เปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data

Integrity and Transparency Assessment :

OIT) สำหรับหนว่ ยงานในสังกัด สป.

1) กำหนดแนวทางการประเมินคุณธรรมและ

ความโปร่งใสในการดำเนินงานของหนว่ ยงาน

ภาครฐั ของ สป.

2) แต่งตั้งคณะทำงานประเมินคุณธรรมและ

ความโปรง่ ใสในการดำเนินงานของหนว่ ยงาน

ภาครัฐ (Integrity &Transparence

Assessment :ITA) ของ สป.

3) จัดประชุมช้แี จงการประเมินคณุ ธรรมและ

ความโปร่งใสในการดำเนนิ งานของหน่วยงาน

ภาครฐั (ITA) สป.

4) ดำเนนิ การตอบแบบตรวจการเปดิ เผยข้อมลู

สาธารณะ ตรวจสอบและอนุมัติข้อมูลในระบบ ITAS

๔๑

งหนว่ ยงานภาครฐั (Integrity & Transparence Assessment: ITA)
2565

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ช้วี ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
รอ้ ยละ 85 ศปท.
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละของการประเมิน

คุณธรรมและความ

โปรง่ ใสในการดำเนินงาน

ของหนว่ ยงานภาครัฐ

(Integrity and

Transparency

Assessment: ITA)

40

ขั้นตอนการดำเนินงาน ปงี บประมาณ

2. ดำเนินการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

ในการดำเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครฐั ดา้ นการ
เปดิ เผยขอ้ มูลสาธารณะ (Open Data Integrity
and Transparency Assessment : OIT)
สำหรบั หนว่ ยงานในสงั กดั สป.
1) แตง่ ตง้ั คณะกรรมการจดั ทำเกณฑ์และตรวจ
สรุปผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
ในการดำเนนิ งานของหน่วยงานภาครัฐด้าน
การเปิดเผยข้อมลู สาธารณะ (Open Data
Integrity and Transparency Assessment : OIT)
สป. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
2) จดั เตรยี มข้อมูลสำหรับเอกสารประกอบ
การประเมิน ประกอบด้วย คู่มอื การประเมนิ
คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดำเนนิ งาน
ของหนว่ ยงานภาครัฐ ดา้ นการเปดิ เผยขอ้ มลู
สาธารณะ (Open Data Integrity and
Transparency Assessment: OIT) สป.
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5
3) จดั ประชมุ คณะกรรมการจัดทำเกณฑ์
การประเมินคณุ ธรรมและความโปร่งใสในการ
ดำเนนิ งานของหน่วยงานภาครฐั ดา้ นการเปดิ เผย
ขอ้ มลู สาธารณะ (Open Data Integrity and
Transparency Assessment : OIT) สป.
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วดั ๔๒
คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

41

ข้นั ตอนการดำเนินงาน ปงี บประมาณ

4) แต่งต้ังคณะอนุกรรมการตรวจสรุปผลการ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.

ประเมนิ คุณธรรมและและความโปรง่ ใส ดา้ นการ
เปดิ เผยข้อมลู สาธารณะ (Open Data Integrity
and Transparency Assessment: OIT) สป.
ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5 เพ่ือรองรับ
การตรวจผลการประเมนิ ในข้ันต้น
5) จดั ประชุมชีแ้ จงการประเมินคณุ ธรรมและ
ความโปรง่ ใสในการดำเนินงานของหน่วยงาน
ภาครัฐ ด้านการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT)
สป. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
6) ดำเนนิ การตรวจผลการประเมินคุณธรรมและ
ความโปร่งใสในการดำเนนิ งานของหน่วยงาน
ภาครัฐ ด้านการเปดิ เผยข้อมูลสาธารณะ (OIT)
สป. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
โดยคณะอนุกรรมการตรวจสรุปผลการประเมนิ ฯ
ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565
7) จดั ประชุมคณะกรรมการตรวจสรปุ ผล
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
ในการดำเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครฐั ดา้ น
การเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data
Integrity and Transparency Assessment :
OIT) สป. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
8) ประกาศผลการประเมินคุณธรรมและความ
โปรง่ ใสในการดำเนนิ งานของหน่วยงานภาครฐั
ด้านการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (OIT) สป.
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วดั ๔๓
คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

42

ขัน้ ตอนการดำเนินงาน ปงี บประมาณ

3. ติดตามการขบั เคลื่อนการป้องกนั การทจุ รติ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
เพอ่ื ยกระดบั คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการ
ดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5

4. สรปุ ผลการขับเคลื่อนการป้องกันการทุจรติ
เพ่อื ยกระดบั คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการ
ดำเนินงานของกระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖5

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วดั ๔๔
คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
เม.ย. พ.ค. มิ.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

43

นโยบายด้านองคก์ าร

โครงการ/กิจกรรม โครงการเสรมิ ศักยภาพการบูรณาการระบบข้อมลู สารสนเทศด้านการ
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขน้ั ตอนการดำเนนิ งาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ปงี บประมาณ
1. ขบั เคล่อื นการบูรณาการระบบข้อมูลสารสนเทศ
ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
ดา้ นการศึกษาท่สี อดคล้องกับชมุ ชนในพืน้ ท่ี
จงั หวดั ชายแดนภาคใต้
1.1 ประชุมคณะทำงานขบั เคลอื่ นบรู ณาการระบบ
ข้อมูลสารสนเทศดา้ นการศึกษาที่สอดคล้องกับ
ชุมชนในพ้นื ทีจ่ ังหวดั ชายแดนภาคใต้
1.2 ประชุมเชงิ ปฏบิ ัติการขบั เคลอื่ นบรู ณาการ
ระบบข้อมูลสารสนเทศด้านการศกึ ษาทสี่ อดคล้อง
กับชุมชนในพนื้ ทจ่ี ังหวัดชายแดนภาคใต้
2. พฒั นาระบบข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา
ทส่ี อดคล้องกับชุมชนในพน้ื ทจ่ี ังหวัดชายแดนภาคใต้
3. ติดตาม ประเมนิ ผล รายงาน การพัฒนาและ
เสรมิ ศกั ยภาพการบูรณาการระบบข้อมูล
สารสนเทศดา้ นการศึกษาทสี่ อดคล้องกับชุมชน
ในพนื้ ท่ีจงั หวัดชายแดนภาคใต้
3.1 ประชุมสรุปผลการดำเนนิ งานการพฒั นา
และเสรมิ ศักยภาพการบรู ณาการระบบขอ้ มลู
สารสนเทศด้านการศึกษาท่สี อดคล้องกบั ชุมชน
ในพื้นทีจ่ งั หวดั ชายแดนภาคใต้

๔๕

รศึกษาจงั หวดั ชายแดนภาคใต้

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ช้วี ดั ค่าเป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
รอ้ ยละ 80 ศค.จชต.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. รอ้ ยละของบุคลากร

หนว่ ยงานทางการศึกษา
และหนว่ ยงานอน่ื ที่
เกีย่ วข้องในพ้ืนที่จงั หวดั
ชายแดนภาคใต้ ความรู้
ความเข้าใจ ใน
กระบวนการจดั เก็บ
ข้อมูลสารสนเทศด้าน
การศกึ ษาที่สอดคล้องกับ
ชุมชนในพ้ืนทจี่ งั หวัด
ชายแดนภาคใต้

44

นโยบายดา้ นองคก์ าร

โครงการ/กิจกรรม กจิ กรรมการบรหิ ารความพรอ้ มต่อสภาวะวิกฤต (แผนการบริหารควา
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ขั้นตอนการดำเนินงาน ปงี บประมาณ

1. แตง่ ตง้ั คณะทำงานการบริหารความพร้อมต่อ ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
สภาวะวกิ ฤต (BCP) ของ สป.

2. ประชมุ คณะทำงาน เพอ่ื ทบทวนและจดั ทำแผน
การบริหารความพร้อมต่อสภาวะวิกฤต (BCP)
ของ สป.

3. จดั ทำแผนการบรหิ ารความพรอ้ มต่อสภาวะ
วิกฤต

4. เสนอปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เห็นชอบ
แผนการบรหิ ารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต
ของ สป.

5. แจง้ หน่วยงานในสังกดั สป. ดำเนินการตามแผน
การบรหิ ารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต
(BCP)ของ สป.

6. ตดิ ตาม และรายงานผลการดำเนนิ การตาม
แผนการบรหิ ารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต
(BCP) ของ สป.

๔๖

ามพร้อมต่อสภาวะวิกฤต (BCP))

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชว้ี ัด คา่ เปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ระดับ 5 สอ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ระดบั ความสำเรจ็ ในการ

เตรียมความพรอ้ ม
ตอ่ สภาวะวกิ ฤต

45

นโยบายด้านผปู้ ฏิบัตงิ าน

โครงการ/กิจกรรม โครงการพฒั นาครสู อนคนพิการเพือ่ เพม่ิ ประสิทธภิ าพในการจัดการศ
ระยะเวลาดำเนินการ ตุลาคม ๒๕64 – กันยายน ๒๕65

ขนั้ ตอนการดำเนินงาน ปงี บประมาณ

1. จัดประชุมคณะทำงานเพ่ือเตรยี มความพร้อม ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. มี.ค.
ในการจดั อบรม

2. จัดฝกึ อบรมครูผสู้ อนคนพิการ
3. สรปุ /ตดิ ตามรายงานผลการดำเนินงาน

๔๗

ศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั สำหรับคนพิการ

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชวี้ ดั คา่ เป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
รอ้ ยละ 80 กศน.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละครผู สู้ อนคนพิการ
ท่ีผา่ นการอบรมมีความรู้
และสามารถในการจดั
การศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอัธยาศัย
สำหรับคนพกิ ารได้

46

นโยบายด้านผู้ปฏิบัติงาน

โครงการ/กจิ กรรม โครงการการเสรมิ สรา้ งและพฒั นาทักษะ สมรรถนะข้าราชการและบ
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ขน้ั ตอนการดำเนินงาน ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ปีงบประมาณ

1. แตง่ ต้งั คณะกรรมการจดั ทำแผนพฒั นาบคุ ลากร ม.ค. ก.พ. มี.ค.
ของ สป. /คณะกรรมการวิเคราะหห์ ลกั สูตร
ดา้ นการพัฒนาบุคลากร

2. ประชมุ คณะกรรมการฯ เพ่อื กำหนดรายละเอียด
กรอบหลกั สตู ร เปา้ หมาย แนวทางการพัฒนา
บุคลากร

3. จดั ทำรายละเอียดหลักสูตรการพัฒนาบุคลากร
ของ สป.

4. จัดทำโครงการเสนอผูบ้ ริหารเพอ่ื เหน็ ชอบอนุมัติ
แผนงาน/โครงการฯ และประชมุ คณะทำงานฯ

5. ดำเนนิ การพัฒนาบุคลากรตามหลกั สตู รและ
ตามแนวทางการพฒั นาบคุ ลากร ของ สป.

6. สรุปและรายงานผลการดำเนินการพัฒนา
บุคลากร เพ่ือรายงานความกา้ วหน้าตอ่ ผ้บู ริหาร

7. ติดตามประเมินผลการดำเนนิ งานตามแผนงาน/
โครงการ หลงั การฝกึ อบรม

8. รายงานผลความสำเร็จของการดำเนินการ
ตดิ ตามผลการดำเนินการพัฒนาบคุ ลากรฯ

๔๘

บุคลากรภาครฐั ของ สป.

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตวั ชว้ี ดั ค่าเป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ร้อยละ 80 สอ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละเฉล่ียของผ้เู ข้ารับ

การฝกึ อบรมมคี ะแนน

ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ

47

นโยบายด้านผูป้ ฏิบตั งิ าน

โครงการ/กจิ กรรม การจดั ทำแผนเสน้ ทางก้าวหน้า (Career Path)
ระยะเวลาดำเนนิ การ ตุลาคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ขั้นตอนการดำเนนิ งาน ปงี บประมาณ

1. ขออนมุ ัตโิ ครงการจดั ทำแผนเสน้ ทางก้าวหน้า ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.

(Career Path) ของ สป.
2. แต่งต้ังคณะทำงานจัดทำแผนเสน้ ทางกา้ วหน้า
(Career Path) ของ สป.
3. ศกึ ษา วิเคราะห์ ทิศทาง นโยบาย ยุทธศาสตร์และ
ภารกิจหลกั ของ สป. รวมท้งั ศึกษาเกย่ี วกับ
โครงสรา้ ง ตำแหนง่ โครงสร้างอายุขา้ ราชการ
มาตรฐานกำหนดตำแหนง่ หลักเกณฑ์และวิธีการ
แต่งตัง้ โยกยา้ ย
4. วิเคราะหล์ ักษณะงาน หน้าทคี่ วามรับผดิ ชอบ
คุณสมบัติเฉพาะของบุคคลที่จะมาดำรงตำแหนง่
5. เชญิ ประชมุ คณะทำงานจัดทำแผนเสน้ ทาง
กา้ วหน้า (Career Path) ของ สป.
6. นำเสนอ (รา่ ง) แผนเสน้ ทางก้าวหนา้ (Career Path)
ของ สป. ต่อผู้บริหารพจิ ารณาใหค้ วามเห็นชอบ
7. ดำเนนิ การแผนเส้นทางกา้ วหนา้ (Career Path) ของ สป.
8. เรง่ รดั ตดิ ตาม ประเมินผล การดำเนินการ
ตามแผนเส้นทางก้าวหนา้ (Career Path)
9. รายงานผลการดำเนนิ การตามแผนฯ เสนอ
ผูบ้ รหิ ารรบั ทราบ

๔๙

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชีว้ ัด ค่าเปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ระดบั 5 สอ.
. เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย. ระดบั ความสำเร็จในการ

จัดทำแผนเสน้ ทาง
ก้าวหนา้ (Career Path)
ของ สป.

48

นโยบายด้านผู้ปฏบิ ตั งิ าน

โครงการ/กจิ กรรม กิจกรรมสรา้ งความผกู พนั
ระยะเวลาดำเนินการ ตลุ าคม ๒๕64 – กนั ยายน ๒๕65

ข้นั ตอนการดำเนินงาน ปีงบประมาณ

1. สำรวจความผูกพันของบุคลากรในสงั กดั สป. ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค.
2. วิเคราะห์องค์ประกอบปัจจัยทส่ี ่งผลตอ่ ความ

ผูกพนั และความพึงพอใจของบคุ ลากรในสังกดั
สป. และนำผลสำรวจฯ มาจัดลำดับความสำคญั
เพื่อกำหนดกิจกรรม/โครงการและจดั ทำแผน
สร้างความผกู พันของบุคลากร
3. จดั ทำแผนสร้างความผูกพันของบุคลากร สป.
และเสนอผบู้ ริหารเหน็ ชอบแผนฯ
4. มอบหมายหนว่ ยงานที่เกี่ยวข้องขบั เคลื่อนการ
ดำเนนิ ตามกิจกรรม/โครงการตามแผนสรา้ ง
ความผูกพนั
5. ตดิ ตามผลการดำเนนิ งานกิจกรรม/โครงการ
เพื่อหาโอกาสในการปรับปรงุ และสรปุ ผลเสนอ
ผ้บู ริหาร

๕๐

ณ พ.ศ. ๒๕65 ตัวชี้วัด ค่าเป้าหมาย ผู้รับผดิ ชอบ
ร้อยละ 85 สอ.
เม.ย. พ.ค. ม.ิ ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

รอ้ ยละความสำเร็จของการ

ดำเนนิ การตามแผนสรา้ ง

ความผกู พนั

49

๕๐

ตัวชว้ี ัดความสำเร็จของโครงการ/กิจกรรมตามนโยบายการกำกับดูแลองคก์ ารทด่ี ี
ของสำนักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565

1. กิจกรรมในการขบั เคลือ่ นแผนปฏิบตั ิการดา้ นการธำรงรักษาสถาบนั หลักของชาติ

ช่ือตวั ชวี้ ัด : ระดบั ความสำเรจ็ ในการขับเคลอื่ นแผนปฏิบตั กิ ารดา้ นการธำรงรกั ษาสถาบันหลักของชาติ
ระดบั คะแนน เกณฑ์การใหค้ ะแนน เปา้ หมาย
๑ การประชมุ ภายในหน่วยงาน ระดับ 5
๒ การมอบหมายเจ้าหน้าท่รี บั ผดิ ชอบของหนว่ ยงาน
๓ จัดทำปฏิทนิ ดำเนินกจิ กรรมตามกรอบแนวทางการดำเนนิ งานในการ
ขับเคลื่อนแผนปฏิบัติการด้านการธำรงรักษาสถาบนั หลักของชาติ
๔ รายงานผลการดำเนินงานกจิ กรรมให้ กองสง่ เสริมฯ ภายในวันที่
20 ของทุกเดือน (มกราคม - กันยายน 2565)
๕ สรปุ ผลการขบั เคลื่อนแผนปฏบิ ตั กิ ารดา้ นการธำรงรกั ษาสถาบนั หลกั
ของชาติ ส่งให้กองสง่ เสรมิ ฯ ภายในวันที่ 10 กนั ยายน 2565

2. โครงการสร้างและส่งเสริมความเปน็ พลเมอื งดีตามรอยพระยุคลบาทด้านการศกึ ษาสกู่ ารปฏบิ ัติ
ชือ่ ตวั ชีว้ ัด : ร้อยละของผู้เขา้ ร่วมโครงการมคี วามรกั และเทิดทูนในสถาบันพระมหากษัตริย์และยึดม่นั
ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
ร้อยละ 60 ร้อยละ 70 ร้อยละ 80 ร้อยละ 90 ร้อยละ 100 ร้อยละ 100

3. โครงการขับเคล่ือนการจดั การศกึ ษาและแกไ้ ขปญั หาสถานะทางทะเบยี นราษฎรข์ องเด็กนกั เรยี น
ทมี่ เี ลขประจำตวั ขน้ึ ตน้ ด้วยตวั อกั ษร G
ชอื่ ตัวชว้ี ดั : ร้อยละของเจ้าหนา้ ทที่ เ่ี ก่ยี วข้องในจังหวัดนำร่อง 6 จงั หวดั (จังหวดั เชียงใหม่ เชียงราย
ตาก กรงุ เทพมหานคร กาญจนบุรี และชลบุรี) ได้รบั ความรู้เก่ียวกบั ขบั เคล่ือน
การจัดการศึกษาและแก้ไขปัญหาสถานะทางทะเบยี นราษฎรของเด็กนักเรยี นที่มเี ลข
ประจำตัวข้นึ ต้นด้วยตวั อักษร G
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
รอ้ ยละ 60 รอ้ ยละ 65 ร้อยละ 70 รอ้ ยละ 75 ร้อยละ 80 ร้อยละ 80

4. โครงการเยาวชนรกั ษ์สิง่ แวดล้อม เป้าหมาย
ช่อื ตัวช้ีวัด : ร้อยละของนกั เรียน นกั ศึกษาท่เี ข้ารว่ มโครงการเยาวชนรักษ์ส่งิ แวดล้อม ร้อยละ 80
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน

รอ้ ยละ 60 รอ้ ยละ 65 ร้อยละ 70 ร้อยละ 75 ร้อยละ 80

5. โครงการ ศธ. จติ อาสาบำเพญ็ ประโยชน์

ชื่อตวั ช้ีวดั : รอ้ ยละความพึงพอใจของผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม ศธ. จิตอาสาบำเพญ็ ประโยชน์
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
ร้อยละ ร้อยละ ร้อยละ ร้อยละ ร้อยละ ๘๕ รอ้ ยละ ๘๕

๖๕ – ๖๙ ๗๐ – ๗๔ ๗๕ -๗๙ ๘๐ – ๘๔ ขนึ้ ไป

๕๑

6. โครงการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนการสอนสำหรับศตวรรษที่ 21 (ประเภทโรงเรียนนอกระบบ)
ชื่อตวั ชีว้ ดั : รอ้ ยละของผู้ผา่ นเกณฑ์การประเมนิ ผลสมั ฤทธ์จิ ากการฝกึ อบรม/พัฒนาดา้ นสมรรถนะ
การจดั การเรียนการสอนในศตวรรษท่ี 21
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
รอ้ ยละ 55 รอ้ ยละ 60 ร้อยละ 65 รอ้ ยละ 70 ร้อยละ 75 รอ้ ยละ 70

7. โครงการฝึกอาชพี จงั หวัดชายแดนภาคใตต้ ามแนวทางโรงเรียนพระดาบส
ชอื่ ตวั ชวี้ ัด : ร้อยละของผู้เรยี น จบหลักสูตรการฝึกอาชีพตามแนวทางโรงเรยี นพระดาบส
จังหวดั ชายแดนภาคใต้ มีความมัน่ คงในการประกอบอาชพี มีรายได้ และนำความรู้
ทไ่ี ดร้ ับไปศึกษาต่อในระดบั ท่ีสงู กว่า
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
ร้อยละ 45 รอ้ ยละ 55 ร้อยละ 65 รอ้ ยละ 75 รอ้ ยละ 85 ร้อยละ 85

8. โครงการส่งเสรมิ การอย่รู ่วมกนั ในสังคมพหุวฒั นธรรมจังหวดั ชายแดนภาคใต้

ชือ่ ตวั ชีว้ ดั : ระดับความสำเร็จในการส่งเสริมการอยรู่ ว่ มกันในสังคมพหุวฒั นธรรมจังหวัดชายแดนภาคใต้
ระดับคะแนน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน เป้าหมาย
๑ จัดกจิ กรรมขบั เคล่ือนการสง่ เสริมการอยูร่ ่วมกันในสงั คมพหวุ ฒั นธรรม ร้อยละ 90
จงั หวัดชายแดนภาคใต้ เปน็ ไปตามกิจกรรมที่กำหนด (1-2) ของกลมุ่
๒ จดั กจิ กรรมขับเคลื่อนการสง่ เสรมิ การอย่รู ว่ มกันในสังคมพหุวัฒนธรรม เป้าหมายทเ่ี ข้า
จังหวัดชายแดนภาคใต้ เป็นไปตามกิจกรรมที่กำหนด (1-3) ร่วมกจิ กรรม
๓ กลุ่มเปา้ หมาย ร้อยละ 90 ได้รับการสง่ เสรมิ การอยู่รว่ มกันในสงั คม และดำเนินงาน
พหวุ ัฒนธรรมจังหวดั ชายแดนภาคใต้ เปน็ ไปตามกิจกรรมท่ีกำหนด เป็นไปตาม
(ท้งั 4 กจิ กรรม) กิจกรรมที่
๔ ร้อยละ 90 ของกล่มุ เปา้ หมาย ทีเ่ ข้ารว่ มกจิ กรรมมีความรู้ความเขา้ ใจ กำหนด (ทง้ั 4
การอยู่ร่วมกนั ในสงั คมพหุวัฒนธรรมจงั หวัดชายแดนภาคใต้ (กจิ กรรม กิจกรรม)
ท่ี 1.2,2 และ 3 ผ่านเกณฑท์ ่ีกำหนด โดยใชก้ ารประเมินผลสมั ฤทธิ์
หลังการเข้าร่วมกิจกรรม)
๕ รอ้ ยละ 90 ของกลมุ่ เปา้ หมายทเ่ี ข้าร่วมกจิ กรรมการขยายผลการใช้
คู่มือแนวทางการบรู ณาการความรู้ ความเขา้ ใจในการอยู่ร่วมกันใน
สังคมพหุวฒั นธรรมสสู่ ถานศึกษา สามารถขยายผลส่สู ถานศึกษานอก
กลุ่มเปา้ หมายอยา่ งน้อย 1 โรงเรียน

9. โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน
ชื่อตวั ชี้วัด : ร้อยละของประชาชนกล่มุ เปา้ หมายทีล่ งทะเบียนได้รบั การฝกึ อาชีพ พัฒนาตนเอง
และครอบครวั นำความรู้ท่ีได้รบั ไปสรา้ งรายได้ มกี ารประกอบอาชีพ และต่อยอดอาชีพ
จากการพัฒนาอาชีพตามโครงการ
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย

รอ้ ยละ 60 ร้อยละ 70 รอ้ ยละ 80 รอ้ ยละ 90 ร้อยละ 100 ร้อยละ 80

10. โครงการศนู ยด์ จิ ิทลั ชุมชน
ชอ่ื ตวั ช้วี ดั : ร้อยละของจำนวนผเู้ ขา้ รับการอบรมผ่านกิจกรรมโครงการศนู ยด์ จิ ิทลั ชมุ ชน
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย

รอ้ ยละ 60 รอ้ ยละ 70 ร้อยละ 80 ร้อยละ 90 ร้อยละ 100 ร้อยละ 80

๕๒

11. การสง่ เสรมิ การออมในสถานศกึ ษาเอกชน

ช่ือตัวช้วี ัด : ระดบั ความสำเร็จของการส่งเสริมการออมในสถานศกึ ษาเอกชน
ระดบั คะแนน เกณฑ์การให้คะแนน เป้าหมาย
๑ ประชมุ วางแผนร่วมกับกองทุนการออมแห่งชาติเพ่ือส่งเสริม ระดับ 3
การออมเงินในสถานศึกษาเอกชน
๒ ขออนมุ ัตจิ ัดกจิ กรรม
๓ ประชุมช้แี จงการออมแกผ่ อู้ ำนวยการ บุคลากรที่เกย่ี วข้อง และ
นกั เรียน ในสถานศึกษาเอกชนนำรอ่ ง
๔ จดั กิจกรรมสง่ เสริมการออมเงินแก่ผู้อำนวยการ บคุ ลากรที่เกยี่ วขอ้ ง
และนักเรียนในสถานศึกษาเอกชนนำร่อง
๕ ตดิ ตามผลการการสง่ เสรมิ ออมของสถานศึกษาเอกชนนำร่อง

12. การจัดทำขอ้ กำหนดและเสริมสร้างความรูค้ วามเขา้ ใจเกย่ี วกบั ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยระบบ

ทะเบยี นประวตั ขิ ้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา

ชอ่ื ตวั ชีว้ ัด : ระดบั ความสำเร็จขอ้ กำหนดและเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระเบียบ ก.ค.ศ.

ว่าด้วยระบบทะเบียนประวัติข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา เป้าหมาย
ระดับคะแนน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
๑ ศกึ ษาแนวทางจดั ทำข้อกำหนดและเสรมิ สร้างความรคู้ วามเข้าใจ ระดับ 5
เก่ยี วกับระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยระบบทะเบยี นประวัตขิ า้ ราชการครู
และบคุ ลากรทางการศึกษา
๒ วางแผนจดั ทำข้อกำหนดและเสริมสร้างความร้คู วามเขา้ ใจเกย่ี วกับ
ระเบยี บ ก.ค.ศ. วา่ ด้วยระบบทะเบียนประวตั ิขา้ ราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา
๓ ดำเนนิ การจัดทำขอ้ กำหนดและเสรมิ สรา้ งความรู้ความเขา้ ใจเก่ียวกบั
ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าด้วยระบบทะเบียนประวตั ขิ า้ ราชการครูและ
บุคลากรทางการศึกษา
๔ ตดิ ตามประเมนิ ผลการจดั ทำข้อกำหนดและเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ
เกยี่ วกบั ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยระบบทะเบยี นประวัตขิ า้ ราชการครู
และบคุ ลากรทางการศึกษา
๕ รายงานผลการดำเนนิ การจดั ทำข้อกำหนดและเสรมิ สร้างความรู้
ความเขา้ ใจเกี่ยวกบั ระเบียบ ก.ค.ศ. ว่าดว้ ยระบบทะเบยี นประวตั ิ
ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา

13. โครงการพัฒนาทักษะด้านดจิ ิทัลของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ
ช่อื ตัวชวี้ ัด : ร้อยละของผ้ผู ่านการพฒั นานำความรู้ไปใชใ้ นการปฏิบตั ิงาน
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
ร้อยละ 45 รอ้ ยละ 55 ร้อยละ 65 รอ้ ยละ 75 รอ้ ยละ 85 ร้อยละ 85

14. โครงการพัฒนาสมรรถนะวชิ าชพี ของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา เปา้ หมาย
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 รอ้ ยละ 85
ช่อื ตัวชว้ี ดั : ร้อยละผลสมั ฤทธข์ิ องผู้เขา้ รับการพฒั นา (ศึกษานิเทศก์)
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน
ร้อยละ 65 ร้อยละ 70 ร้อยละ 75 รอ้ ยละ 80 ร้อยละ 85

๕๓

ชอ่ื ตัวชีว้ ดั : ร้อยละของบคุ ลากรทางการศึกษา (ศกึ ษานิเทศก์) ทีเ่ ขา้ รับการพัฒนานำความรู้
และทักษะจากการพฒั นาไปประยุกตใ์ ชใ้ นการปฏบิ ัติงาน

๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
ร้อยละ 65 รอ้ ยละ 70 รอ้ ยละ 75 ร้อยละ 80 ร้อยละ 85 รอ้ ยละ 85

15. โครงการพัฒนานักบรหิ ารระดบั สูง กระทรวงศึกษาธิการ รนุ่ ที่ 11
ช่อื ตัวชว้ี ดั : ร้อยละเฉล่ยี ผลสัมฤทธิข์ องผเู้ ข้ารับการพัฒนานักบรหิ ารระดับสงู กระทรวงศกึ ษาธิการ ร่นุ ที่ 12
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
รอ้ ยละ 60 ร้อยละ 65 รอ้ ยละ 70 ร้อยละ 75 ร้อยละ 80 ร้อยละ 80

ช่อื ตวั ชี้วดั : ร้อยละความพึงพอใจของผ้เู ข้ารบั การพัฒนาตามโครงการพัฒนานักบริหารระดบั สูง
กระทรวงศึกษาธกิ าร รุน่ ที่ 12

๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
รอ้ ยละ 65 รอ้ ยละ 70 ร้อยละ 75 รอ้ ยละ 80 ร้อยละ 85 รอ้ ยละ 85

16. โครงการเสรมิ สรา้ งทกั ษะการเอาตวั รอดในภาวะวิกฤตและภัยธรรมชาติ
ชื่อตัวชี้วัด : ร้อยละของนกั เรียน นกั ศึกษาที่เข้ารว่ มโครงการเสรมิ สรา้ งทกั ษะการเอาตวั รอดในภาวะ
วิกฤตและภัยธรรมชาติ
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย

ร้อยละ 60 ร้อยละ 65 ร้อยละ 70 รอ้ ยละ 75 รอ้ ยละ 80 ร้อยละ 80

17. โครงการพฒั นาระบบการบริหารงานบคุ คลและการให้บริการงานบุคคลผ่านระบบดิจทิ ัล

ช่อื ตวั ช้ีวัด : ระดับความสำเร็จของการพัฒนาระบบการบริหารงานบุคคลและการให้บริการงานบคุ คล

ระดับคะแนน ผ่านระบบดจิ ทิ ัล เกณฑ์การใหค้ ะแนน เป้าหมาย

๑ ศึกษาแนวทางการจัดหาครุภัณฑ์คอมพวิ เตอร์เพมิ่ เติมและทดแทน ระดับ 5
๒ วางแผนการจดั หาครุภณั ฑ์คอมพวิ เตอร์เพ่ิมเติมและทดแทน
๓ ดำเนินการจัดหาครภุ ัณฑค์ อมพวิ เตอร์เพ่มิ เติมและทดแทน
๔ ติดตาม และประเมนิ ผลการจัดหาครุภณั ฑ์คอมพวิ เตอรเ์ พ่ิมเติมและ
ทดแทน
๕ รายงานผลการติดตามและประเมนิ ผลการจัดหาครภุ ัณฑ์คอมพวิ เตอร์
เพ่ิมเติมและทดแทน

18. กิจกรรมการเสรมิ สรา้ งและพัฒนาวนิ ยั ข้าราชการสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565
ช่อื ตวั ชี้วัด : ร้อยละของผผู้ า่ นการอบรมกิจกรรมการเสริมสร้างและพฒั นาวนิ ัยขา้ ราชการ
สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๕
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
ร้อยละ ๖๕ ร้อยละ ๗๐ ร้อยละ ๗๕ รอ้ ยละ ๘๐ รอ้ ยละ ๘๕ ร้อยละ ๘๕

๕๔

19. โครงการประชุมเชิงปฏิบตั ิการจัดทำแผนปฏิบตั ิการดจิ ทิ ัลของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ชอ่ื ตวั ชี้วัด : ระดับความสำเร็จในการจัดทำ (ร่าง) แผนปฏิบตั ิการดิจิทลั เพอ่ื การศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

ระดับคะแนน (พ.ศ. 2566 – 2570) เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน เป้าหมาย

๑ จัดทำและขออนุมัติโครงการประชุมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารจัดทำแผนปฏบิ ตั กิ าร ระดบั 5
ดิจทิ ลั ของกระทรวงศึกษาธกิ าร
๒ แตง่ ตัง้ คณะทำงานจดั ทำแผนปฏิบตั กิ ารดจิ ิทัลเพ่ือการศกึ ษา
กระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ. 2566 – 2570)
๓ ประชุมฝา่ ยเลขานุการคณะทำงานจัดทำแผนปฏบิ ัติการดิจิทัลเพอ่ื
การศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ. 2566 – 2570)
๔ ประชุมคณะทำงานจดั ทำแผนปฏบิ ัติการดจิ ิทลั เพื่อการศกึ ษา
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร (พ.ศ. 2566 – 2570)
๕ สรุปผลการดำเนนิ โครงการ

20. กจิ กรรมการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ

(Integrity & Transparence Assessment: ITA) ของสำนักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ

ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565

ชือ่ ตวั ชวี้ ดั : ร้อยละของการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหนว่ ยงานภาครัฐ

(Integrity and Transparency Assessment: ITA)
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย

รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ ร้อยละ รอ้ ยละ ร้อยละ
0 – 64.99 65 – 74.99 75 – 84.99 85 – 94.99 95 - 100 85

21. โครงการเสริมศกั ยภาพการบูรณาการระบบขอ้ มูลสารสนเทศด้านการศึกษาจังหวัดชายแดนภาคใต้
ช่ือตัวช้ีวัด : ร้อยละของบคุ ลากรหนว่ ยงานทางการศึกษา และหนว่ ยงานอื่นทเ่ี กย่ี วข้องในพ้ืนทีจ่ ังหวดั
ชายแดนภาคใต้ ความรู้ ความเขา้ ใจ ในกระบวนการจัดเกบ็ ข้อมูลสารสนเทศ
ด้านการศึกษาทีส่ อดคลอ้ งกบั ชุมชนในพ้ืนท่จี ังหวดั ชายแดนภาคใต้
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
รอ้ ยละ 40 ร้อยละ 50 ร้อยละ 60 ร้อยละ 70 ร้อยละ 80 ร้อยละ 80

22. กิจกรรมการบริหารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต (แผนการบริหารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต (BCP))
ช่อื ตัวชว้ี ดั : ระดบั ความสำเร็จในการเตรยี มความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต
ระดบั คะแนน เกณฑ์การให้คะแนน เป้าหมาย
๑ แต่งตัง้ คณะทำงานการบริหารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต/ ระดับ 5
๒ จดั ประชมุ คณะทำงาน เพื่อศึกษา วิเคราะห์ ทบทวนปจั จัยทสี่ ง่ ผลกระทบ
ต่อการบริหารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต
๓ จดั ทำแผนการบรหิ ารความพร้อมต่อสภาวะวกิ ฤต (BCP) ของ สป.
๔ เสนอแผนการบรหิ ารความพร้อมต่อสภาวะวิกฤตต่อปลัดกระทรวง
ศกึ ษาธิการใหค้ วามเหน็ ชอบ และแจ้งหนว่ ยงานในสังกัด สป.
๕ ติดตาม และรายงานผลการดำเนนิ การตามแผนการบริหารความพร้อม
ตอ่ สภาวะวิกฤต

๕๕

23. โครงการพัฒนาครูสอนคนพิการเพือ่ เพ่มิ ประสิทธภิ าพในการจัดการศึกษานอกระบบและการศกึ ษา
ตามอธั ยาศัยสำหรบั คนพิการ
ชือ่ ตัวชี้วดั : ร้อยละครผู สู้ อนคนพกิ ารทีผ่ า่ นการอบรมมคี วามรแู้ ละสามารถในการจดั การศึกษา
นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั สำหรับคนพกิ ารได้
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เปา้ หมาย
ร้อยละ 40 รอ้ ยละ 50 ร้อยละ 60 รอ้ ยละ 70 ร้อยละ 80 รอ้ ยละ 80

24. โครงการการเสรมิ สรา้ งและพฒั นาทกั ษะ สมรรถนะข้าราชการและบุคลากรภาครัฐของ สป.
ชื่อตวั ชี้วดั : ร้อยละเฉลย่ี ของผู้เข้ารบั การฝึกอบรมมคี ะแนนผ่านเกณฑ์การประเมนิ
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
ร้อยละ 80 ร้อยละ 85 รอ้ ยละ 90 ร้อยละ 95 รอ้ ยละ 100 รอ้ ยละ 80

25. การจดั ทำแผนเสน้ ทางกา้ วหนา้ (Career Path)
ช่อื ตวั ชว้ี ัด : ระดบั ความสำเร็จในการจดั ทำแผนเส้นทางก้าวหนา้ (Career Path) ของ สป.
ระดับคะแนน เกณฑก์ ารให้คะแนน เปา้ หมาย
๑ แต่งตง้ั คณะทำงานจัดทำแผนเสน้ ทางก้าวหน้า (Career Path) ของ สป. ระดับ 5
๒ ประชุมคณะทำงานจดั ทำแผนเสน้ ทางก้าวหน้า (Career Path) ของ สป.
๓ จัดทำ (ร่าง) แผนเส้นทางก้าวหนา้ (Career Path) ของ สป. และเสนอ
ผบู้ ริหารพิจารณาให้ความเห็นชอบ
๔ ดำเนินการแผนเสน้ ทางก้าวหนา้ (Career Path) ของ สป.
๕ เรง่ รัด ตดิ ตาม ประเมนิ ผล การดำเนินการตามแผนเสน้ ทางก้าวหนา้
(Career Path) และรายงานผลการดำเนนิ การตามแผนฯ เสนอผู้บรหิ าร

26. กจิ กรรมสรา้ งความผูกพัน
ชื่อตวั ช้ีวัด : ร้อยละความสำเร็จของการดำเนนิ การตามแผนสรา้ งความผกู พันของบุคลากร
๑ คะแนน ๒ คะแนน ๓ คะแนน ๔ คะแนน ๕ คะแนน เป้าหมาย
รอ้ ยละ 60 รอ้ ยละ 70 รอ้ ยละ 80 ร้อยละ 90 ร้อยละ 100 รอ้ ยละ 100