4. LKPD_Ria Ramadhan

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

(LKPD)

TK BINA BARU

TEMA : TANAMAN
SEB TEMA : TANAMAN BUAH
SUB-SUB TEMA : SEMANGKA

OLEH : RIA RAMADHAN, S.Pd
MAHASISWA PPG DALAM JABATAN KATEGORI I

UNIVERSITAS BINA BANGSA GETSEMPENA
BANDA ACEH
TAHUN 2022

Nama Lembaga :TK BINA BARU
Semester/Hari /tgl :1/
Kelompok usia : B / 5-6 tahun
Tema/sub tema : Tanaman/Tanaman Buah
Sub – sub tema : Semangka

I. KOMPETENSI DASAR:

1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaanNya.

2.6 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap taat terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan

3.3 Mengenal anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk pengembangan
motorik kasar dan motorik halus

4.3 Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorik kasar dan
motorik halus.

3.5 Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif
4.5 Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif
3.12 Mengenal keaksaraan awal melalui bermain
4.12 Menunjukkan kemampuan keaksaraan awal dalam berbagai bentuk karya
3.15 Mengenal berbagai karya dan aktifitas seni

4.15 Menunjukan karya dan aktifitas seni dengan menggunakan berbagai media

II. INDIKATOR :

 NAM : Mensyukuri tanaman buah semangka ciptaan Allah

 SOSEM : Merapikan kembali alat mainan yang telah digunakan

 KOGNITIF : Menyusun Puzzle bergambar semangka (HOTS)

 FM. H : Membuat sup buah semangka (HOTS )

 BAHASA : Meniru tulisan “semangka”

 Seni : Finger painting pada gambar buah semangka (HOTS)

III. TUJUAN KEGIATAN:

1. Melalui kegiatan mengamati buah semangka, anak dapat (C1) menunjukan rasa
syukur kepada tuhan dengan mengucapkan hamdalah (NAM)

2. Melalui kegiatan merapikan kembali mainan yang telah digunakan, anak dapat (C5)
mempertahankan disiplinnya dalam kegiatan bermain (SOSEM)

3. Melalui kegiatan menulis huruf, anak dapat (C1) meniru tulisan sesuai dengan
arahan (BAHASA)

4. Melalui kegiatan bermain puzzle, anak dapat (C6) menyusun puzzle sesuai dengan
susunannya (KOGNITIF)

5. Melalui kegiatan membuat sup buah semangka, anak dapat (C6) membuat sup
buah semangka (FISIK MOTORIK)

6. Melalui kegiatan finger painting pada gambar semangka, anak dapat (C6)
mengkreasikan keterampilan seninya (SENI)

IV. MATERI PEMBELAJARAN

A. PEMBIASAAN:
1. Mengucapkan salam,
2. Doa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
3. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
4. Berdoa sebelum dan sesudah makan
5. Bersyukur pada Allah SWT yang telah menciptakan buah semangka

B. MATERI KEGIATAN :

1. Mengucapkan bacaan hamdalah
2. Melihat video tanaman buah semangka
3. Menyusun puzzle bergambar semangka
4. Praktik membuat sup buah semangka
5. Meniru tulisan “semangka”
6. Finger painting pada gambar semangka

PRAKTIK LANGSUNG

Tema /Sub Tema : Tanaman / Tanaman Buah

Sub-sub Tema : Semangka

Pengembangan : Fisik motorik

Indikator : Membuat sup buah semangka

Tujuan : Melalui kegiatan membuat sup buah semangka, anak dapat

(C6) membuat sup buah semangka

Nama Anak :
Kelompok :
Hari/Tanggal :
Petunjuk : Mari kita membuat sup buah semangka
Langkah langkah:

1. Cuci tangan
2. Cuci buah semangka
3. Siapkan semangka yang sudah dikupas
4. Potong semangka dengan bentuk memanjang agar memudahkan anak memotong
5. Potong semangka dengan bentuk kotak/ bentuk dadu
6. Larutkan gula ke dalam air
7. Campurkan potongan semangka dengan susu, sirup dan gula yang sudah dilarutkan
8. Tambahkan es batu secukupnya dan tuangkan ke dalam cangkir

Nilai: Paraf guru Paraf orang tua

Keterangan nilai:

Belum Berkembang :

Mulai Berkembang :

Berkembang Sesuai Harapan :

Berkembang Sangat Baik :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 1

Tema /Sub Tema : Tanaman / tanaman Buah
Sub-sub Tema : Semangka
Pengembangan : Kognitif
Indikator : Menyusun Puzzle bergambar semangka
Tujuan : Melalui kegiatan bermain puzzle, anak dapat (C6)

menyusun puzzle sesuai dengan susunannya
(KOGNITIF)

Nama Anak :

Kelompok : B

Hari/Tanggal :

Petunjuk : Susunlah puzzle gambar semangka berikut, ambil potongan gambarnya
lalu letakkan pada gambar yang benar

Nilai: Paraf guru: Paraf orang tu

Keterangan nilai:

Belum Berkembang :

Mulai Berkembang :

Berkembang Sesuai Harapan :

Berkembang Sangat Baik :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 2

Tema /Sub Tema : Tanaman/ Tanaman Buah
Sub-sub Tema : Semangka
Pengembangan : Seni
Indikator : Finger painting pada gambar buah semangka
Tujuan : Melalui kegiatan finger painting pada gambar semangka, anak

dapat (C6) mengkreasikan keterampilan seninya (SENI)

Nama Anak :
Kelompok : B
Hari/Tanggal :
Petunjuk :
1. Celupkan jari tangan ke dalam cat lukis
2. Oleskan cat yang ada pada jari ke media gambar semangka
3. Cuci tangan jika ingin mengganti warna cat

Nilai: Paraf guru: Paraf orang tua:

Keterangan nilai:

Belum Berkembang :

Mulai Berkembang :

Berkembang Sesuai Harapan :

Berkembang Sangat Baik :

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) 3

Tema /Sub Tema : Tanaman/ Tanaman Buah

Sub-sub Tema : Semangka

Pengembangan : Bahasa
Indikator : Meniru tulisan “semangka”

Tujuan : Melalui kegiatan menulis huruf, anak dapat (C1) meniru

tulisan sesuai dengan arahan (BAHASA)

Nama Anak :

Kelompok : B

Hari/Tanggal :

Petunjuk : Tulislah huruf berikut

s ema n g k a

Nilai: Paraf guru: Paraf orang tua:

Keterangan nilai:

Belum Berkembang :

Mulai Berkembang :

Berkembang Sesuai Harapan :

Berkembang Sangat Baik :

Referensi:

https://www.google.com/search?q=mencuci+semangka&tbm=isch&ved=2ahUKEwjW2_yM6r35A
hWujNgFHUAYAYYQ2-
cCegQIABAA&oq=mencuci+semangka&gs_lcp=CgNpbWcQAzoECAAQQzoFCAAQgAQ6BQgAELEDO
ggIABCABBCxAzoICAAQsQMQgwE6CwgAEIAEELEDEIMBOgYIABAeEAU6BggAEB4QCFC4Dlj_KmDa
MWgAcAB4AYABzgeIAY8kkgENMS44LjIuMy4xLjEuMZgBAKABAaoBC2d3cy13aXotaW1nwAEB&scli
ent=img&ei=OHX0YtbfBa6Z4t4PwLCEsAg#imgrc=WzuXOP1Pt56H0M