The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Perancangan Strategik merupakan tulang belakang kepada pengurusan sesebuah sekolah

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Azrie Aminullah, 2021-04-16 12:50:39

BUKU PELAN STRATEGIK SKPPT 2021

Perancangan Strategik merupakan tulang belakang kepada pengurusan sesebuah sekolah

Keywords: BPS

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 1

DAFTAR ISI KANDUNGAN

Persepektif Pengarah 3
Prakata Pegawai Pendidikan Daerah 4
Sekapur Sirih Guru Besar Cemerlang Sk Pasir Putih Tawau 5
Ahli Jawatankuasa Pelan Strategik Skppt 2021-2023 6
Sejarah Ringkas Organisasi 7
Falsafah Pendidikan Kebangsaan, Visi Dan Misi 8
Aspirasi Sistem 9
Aspirasi Murid 10
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 11
UNIT KURIKULUM
Analisis Swot 13
14
Pelan Intervensi Transformasi Sekolah (Pintas) 15
Pelan Strategik 18
Pelan Taktikal 23
Pelan Operasi
UNIT HAL EHWAL MURID 38
Analisis Swot 39
Pelan Intervensi Transformasi Sekolah (Pintas) 40
Pelan Strategik 42
Pelan Taktikal 46
Pelan Operasi
UNIT KOKURIKULUM 51
Analisis Swot 52
Pelan Intervensi Transformasi Sekolah (Pintas) 54
Pelan Strategik 56
Pelan Taktikal 57
Pelan Operasi

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 2

PERSPEKTIF PENGARAH

“Pada masa ini, harapan pihak berkepentingan, pemegang taruh
dan pelanggan terhadap perkhidmatan pendidikan semakin
meningkat dari semasa ke semasa. Sehubungan dengan itu, pelan
ini diwujudkan secara bersepadu dan akan digerakkan melalui cara

bekerja warga pendidikan dengan lebih kreatif, proaktif dan
inovatif. Sumber-sumber yang ada akan digunakan lebih cekap dan
optimum agar output dan outcome yang disasarkan dapat dicapai.
Pelan Strategik ini memberi fokus kepada peyelesaian isu-isu
Pendidikan di negeri Sabah dengan menggariskan strategi-strategi
berimpak yang akan membantu merealisasikan Hasrat
Kementerian Pendidikan Malaysia mewujudkan sekolah berkualiti
dan kualiti kemenjadian murid.”

DATUK DR. MISTIRINE BINTI RADIN

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 3

PRAKATA PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH

TAWAU

Bismillahirrahmanirrahim. ZAMRI BIN HJ. PEHAKAN
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarkatuh, Salam Sejahtera, Salam JPN Sabah Hebat, Katakan
Tidak Kepada Nombor 16 dan
Salam PPD Tawau Ikhlas Memacu Kecemerlangan.

Syukur ke hadrat Allah SWT kerana dengan limpah kurniaNya, semakan semula Buku Perancangan
Strategik Organisasi (PSO) PPDT 2020–2022 dapat direalisasikan dengan jayanya. Melalui semakan ini,
kita dapat menjajarkan semula hala tuju dan matlamat Pejabat Pendidikan Daerah Tawau dalam tempoh
dua tahun kehadapan dan pengisiannya mensasarkan pencapaian terbaik dalam aspek pengurusan dan
pembelajaran agar dapat menyokong dan merealisasikan slogan Sabah Hebat : Katakan Tidak Kepada No
16. Dalam era globalisasi ini, sistem pendidikan semakin mencabar dan harapan pihak berkepentingan
dan pemegang taruh terhadap perkhidmatan pendidikan semakin meningkat

Sehubungan dengan itu, pelan ini diwujudkan melalui pemikiran strategik dari setiap sektor berasaskan
data holistik bagi mendepani pelbagai isu pendidikan. Slogan "PPD Tawau: Ikhlas Memacu
Kecemerlangan“ di samping amalan sekolah sentiasa berada di landasan yang betul dari aspek tadbir urus
dan pengopersiannya serta mengamalkan budaya penambahbaikan berterusan, sudah pasti
membolehkan sumber sumber yang ada akan digunakan lebih cekap dan optimum agar keberhasilan yang
disasarkan dapat mencapai objektif Pelan Pembangunan Pendididkan Malaysia (PPPM) 2013-2025.

Saya berharap, Buku Semakan Semula PSO Pejabat Pendidikan Tawau 2020–2022 dapat dijadikan
panduan kepada seluruh warga pendidikan sama ada di PPD Tawau mahupun sekolah dalam merancang,
melaksana, memantau dan menilai program di peringkat organisasi mengikut Standard Kualiti Pendidikan
Malaysia gelombang 2 (SKPMg2). Akhir kata, saya mengucapkan tahniah dan terima kasih kepada semua
pihak yang terlibat dalam membangunkan dan membuat semakan semula Buku PSO Pejabat Pendidikan
Tawau 2020- 2022.

Sekian, terima kasih.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 4

SEKAPUR SIRIH GURU BESAR CEMERLANG

Bismillahirrahmanirrahim.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Segala puji bagi Allah kerana dengan izinnya, SK Pasir Putih akhirnya mampu menghasilkan Buku
Perancangan Strategik (PS) acuan sendiri. Perancangan Strategik merupakan tulang belakang kepada
pengurusan sesebuah sekolah. Bagi menjelaskan perancangan serta hala tuju organisasi merangkumi Unit
Kurikulum, Unit Hal Ehwal Murid dan juga Unit Kokurikulum serta pengurusan sekolah secara
menyeluruh. Buku Perancangan Strategik mampu menjadi panduan kepada semua guru dan warga
sekolah untuk menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran berkesan, pengurusan berkaitan hal
ehwal murid cemerlang serta pelaksanaan Kokurikulum sekolah yang bersepadu dan pengurusan
pentadbiran sekolah yang sistematik. Selaras dengan wujudnya Perancangan Strategik ini, semua program
samada akademik, sahsiah murid dan kokurikulum murid yang bakal dilaksanakan akan sistematik bagi
mencapai keberkesanan. Dalam usaha murni ini, tentunya akan melibatkan strategi, kaedah dan teknik
yang padu dalam proses mencapai matlamat sekolah secara keseluruhan.

Fokus Perancangan Strategik SK Pasir Putih Tawau bagi tiga tahun ini menekankan tiga aspek yang
bergerak seiring iaitu akademik, sahsiah dan kokurikulum sekolah. Matlamat akhir adalah untuk
melahirkan generasi yang meraih pencapaian yang seimbang iaitu menjadi murid berilmu, beramal dan
juga berketrampilan dalam sukan. Jika dilihat secara kasar, sebilangan besar murid sekolah ini adalah
dalam lingkungan tahap sosio-ekonomi yang agak rendah, namun situasi ini bukanlah alasan untuk kita
menafikan kejayaan untuk diraih dari semasa ke semasa dalam kalangan murid. InshaAllah guru-guru dan
warga sekolah akan bergerak seiringan untuk mencapai tersebut.

Semoga Buku Perancangan Strategik ini mampu menjadi rujukan bermakna dalam kalangan warga

sekolah demi mencapai satu kepuasan dan keihkhlasan dalam bekerja seiring prinsip ‘Kerja Itu Satu

Ibadah’. Selain itu, besar harapan sekolah dengan adanya perancangan strategik yang jelas memastikan

sekolah mampu mencapai kejayaan demi kejayaan manis yang terus terukir dalam lipatan sejarah sekolah.

Justeru demi mencapai matlamat ini; semua warga sekolah perlulah sepakat untuk berusaha dan terus

berusaha kerana setiap kejayaan tidak mungkin akan datang bergolek tanpa ada perancangan, usaha dan

tindakan yang konsisten. Doakan SK Pasir Putih mampu melahirkan murid yang cemerlang akademik,

sahsiah dan kokurikulum sepanjang masa di samping pengurusan sekolah kekal sistematik dan lancar
BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SKAPBADSUIRLPSUATMIHA, TDAWBIANU,USDAABAH
masa kini dan akan datang. 5

AHLI JAWATANKUASA PELAN STRATEGIK
SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH TAWAU

2021-2023

PENGERUSI
Abdul Samad Bin Uda
Guru Besar Cemerlang

TIMBALAN PENGERUSI
Mariza Binti Rafley

Penolong Kanan Kurikulum

NAIB PENGERUSI 1 NAIB PENGERUSI 2 NAIB PENGERUSI 3
Ismail Bin Biko Hjh Warnidah Binti Jefrey Hassni Binti Lamma
Penolong Kanan KoKurikulum Penolong Kanan Petang
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid

SETIAUSAHA
Fatmawaty Binti Nurkasman
Mohammad Azrie Bin Hj Aminullah

AHLI JAWATAN KUASA 6
1. Jumani Binti Hj. Abdullah
2. Zaharah Binti Massarapi
3. Hjh Beche Binti Semen
4. Normiati Binti Batjo
5. Jupri Bin Tallong
6. Nucholson Bin Hj Takih
7. Hj Nawir Bin Palingei
8. Suardi Bin Ali
9. Norsia Binti SalinrBiUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH

SEJARAH RINGKAS ORGANISASI

Sejarah penubuhan awal Sekolah Kebangsaan Pasir Putih Tawau bermula pada 02 Januari 1988 bertempat di balai raya kampung Pasir
Putih dengan kapasiti 2 buah kelas dan 165 orang murid. Pada 4 Januari 1988, Tuan Hj Mohd Arfan Salim Bin Lasurong dari Sekolah
Kebangsaan Wallace Bay telah melapor diri selaku Guru Besar yang pertama. Beliau dan warga kerja sekolah telah memulakan sesi
pendaftaran untuk penempatan tahun 1 dan tahun 2. Pada 11 Januari 1988, sekolah ini memulakan sesi persekolahan dengan kemudahan
asas yang amat terhad. Pada tahun 1989, tenaga pengajar mula bertambah menjadi 10 orang guru dengan 4 buah bilik darjah manakala jumlah
murid pula seramai 383 orang. Pada Tahun 1990, bilangan murid terus meningkat menjadi 446 orang murid dengan pertambahan 5 buah
bilik darjah. Jumlah kelas semakin terus bertambah pada tahun 1991 iaitu seramai 516 orang murid dan 11 buah bilik darjah

Pada tahun 1992, sebuah bangunan projek kilat yang terdiri daripada 3 bilik darjah dan 1 pejabat dibina dan ketika itu bilangan murid
mencecah seramai 735 orang murid. Sebuah lagi bangunan projek kilat dibina pada tahun 1993 yang terdiri daripada 4 bilik darjah dan ketika
itu juga bilangan guru seramai 41 orang manakala bilangan keseluruhan murid seramai 890 orang murid. Pertambahan jumlah guru dan
murid berterusan secara berperingkat-peringkat.

Sejarah tercipta apabila sekolah ini berjaya mengelola Kejohanan Olahraga Zon Bandar Kali ke-20 buat pertama kali pada 19 Januari
1995. Sejarah lama berganti baharu dengan bangunan baru sekolah di tapak baharu pada tarikh 9 Mac 1999 yang dirasmikan oleh Timbalan
Perdana Menteri ketika itu Tun Abdullah Ahmad Badawi. Dengan itu, sekolah ini berdiri di atas binaan konkrit dan dilengkapi fasiliti asas yang
lebih baik. Bilangan murid menjakau seramai 1409 murid dan bilangan guru seramai 62 orang dan 3 orang staf sokongan.

Guru Besar Tuan Haji Mohd Arfan Salim bersara pada 16 Ogos 1997 dan legasi kepimpinan diteruskan oleh Encik Roslee Hamblee Bin
Haji Hamid. Selama lebih kurang 4 tahun Guru Besar cikgu Roslee Hamblee mentadbir sekolah iaitu sehingga bulan Julai tahun 2001. Setelah
itu, Tuan Haji Hatta bin Mohammad mula memegang teraju kepimpinan sebagai Guru Besar ketiga sekolah ini.

Keprihatinan dan usaha beliau membentuk landskap sekolah akhirnya berjaya mendidik warga sekolah menjadi warga yang prihatin
terhadap alam sekitar. Hasrat untuk merealisasikan Sekolah Kebangsaan Pasir Putih Tawau sebagai sekolah dalam taman menjelang 2015
dizahirkan dengan usaha bersungguh-sungguh warganya mengubah wajah landskap sekolah menjadi taman-taman yang indah Pada 11
Januari 2014 bertepatan ulang tahun sekolah yang ke 26 tahun maka sekolah ini telah berwajah baharu dengan keindahan dan kemegahan
sebagai sekolah dalam taman dan terus melangkah menuju matlamat sebagai Sekolah Lestari.

Pada 1 April 2015, Encik Abdul Samad Bin Uda telah melapor diri sebagai Guru Besar yang ke-4 menggantikan Tuan Haji Hatta
Mohammad yang bersara wajib. Pelbagai kejayaan dan anugerah terus dijulang oleh sekolah ini.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 7

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu
secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi
intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini
adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia,
bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

VISI

Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera.

MISI

Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan
Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 8

AKSES 01

5 02 PERPADUAN

ASPIRASI KUALITI 03
SISTEM
04 KECEKAPAN

EKUITI 05

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 9

6 ASPIRASI MURID

Kemahiran Berfikir 01 02 Etika dan Kerohanian
Kemahiran Dwibahasa 03 04 Identiti Nasional
Kemahiran Memimpin 05 06 Pengetahuan

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 10

11 ANJAKAN

PELAN PEMBAGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

01 02 03 04 05

Menyediakan Kesamarataan Memastikan setiap murid Melahirkan rakyat yang Mentransformasi profesion Memastikan kepimpinan
Akses Kepada Pendidikan menguasai kemahiran dalam menghayati nilai keguruan menjadi profesion berprestasi tinggi ditempatkan
Berkualiti Bertaraf Antara- bahasa malaysia dan bahasa pilihan di setiap sekolah.
Bangsa inggeris dan digalakkan

06 07 08 09 10

Mengupaya JPN, PPD dan Memanfaatkan ICT bagi Mentransformasi kebolehan Bekerjasama dengan ibu Memaksimumkan
sekolah untuk menyediakan meningkatkan kualiti dan keupayaan penyampaian bapa, komuniti, dan sektor keberhasilan murid bagi setiap
penyelesaian khusus pembelajaran di Malaysia swasta secara meluas ringgit
berasaskan keperluan kementerian

11

Meningkatkan ketelusan untuk
kebertanggungjawaban awam
secara langsung

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 11

UNIT
KURIKULUM

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 12

ANALISIS SWOT

• STRESNTGRTEHNGTH S1 – Pengalaman Guru Besar dan Guru W1 - Pengurusan PBD Guru perlu ditingkatkan W•EWAKENAEKSNSESS
• ( Ke (kuKaetkauna)tan ) Penolong Kanan melebihi 20 tahun W2 - Kurang intervensi untuk mengatasi ( K•el(emKealheamna)han )
pengalaman Mengajar. kelemahan PDP guru
S2 – 90% guru mempunyai berijazah W3 - 4 orang guru inovasi perlu diberi
dibimbing
S3 – Guru Besar seorang motivator kepada
guru-guru, ibu bapa dan murid. W4 - Pengurusan panitia kurang diurus secara
sistematik
S4 – 6 guru pernah menjadi pemeriksa
Kertas Peperiksaan UPSR W6 - Tiada intervensi murid daripada
peringkat awal.
S5 - Budaya kerja berpasukan di kalangan
guru di tahap baik W7 - Murid kurang motivasi daripada ibu bapa
W8 - Kemudahan peralatan ICT dan internet
S6 – Kemahiran ICT dan website di kalangan yang dibekalkan KPM kurang
guru di tahap baik memberangsangkan.

S7 – 95% orang guru mempunyai 10 tahun
pengalaman mengajar

OPPORTUNITY O1 - PIBG membiayai dan menyokong aktiviti T1 - 70% latar belakang pendidikan ibu bapa THREAT
• YO(PPPelO(uRaTPneUlguN)IaTng ) penting sekolah adalah rendah ( A••nT(cHaAmRncaEanAmT)an )

O2 - Sekolah terletak dalam kawasan pekan T2 – Ancaman Pandemik Covid-19
T3 - Ibu bapa kurang mengambil berat masalah
O3 - PPD dan JPN sentiasa memberi bantuan
dalam bentuk program/kursus pembelajaran anak mereka
T4- Budaya masyarakat setempat yang terlalu
04 - Guru Besar mempunyai banyak
sensitif terhadap sebarang tindakan pihak
hubungan dengan pihak luar. sekolah kepada murid yang melanggar
peraturan sekolah

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 13

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTAS)

UNIT KURIKULUM

1 2 3 4 5 6

BIDANG DATA DIKUMPUL BIDANG FOKUS TOV / BASELINE KRITERIA KEJAYAAN INISIATIF
KEBERHASILAN/ i. Analisa Skor PdPc (ETR / INDIKATOR)
Guru Standard 4 SKPMg2 i. Meningkatkan i. 50% guru taraf i. Pelaksanaan
ASPIRASI tahun 2019 kualiti guru ke cemerlang dalam i. 65.29% MTM dalam Komuniti
Tahap Baik 100% pdpc Standard 4 UPSR 2021 Pembelajaran
i. Meningkatkan ii. Keputusan UPSR 2019 dalam pdpc Standard SKPMg2 tahun 2019 Profesional (PLC)
Kualiti guru 4 SKPMg2 tahun dalam meningkatkan
2020 ii. 55.2 Menguasai pedagogi guru.
Tahap Minimum ii. Bengkel Penerapan
ii. 70% Menguasai dalam dalam UPSR KBAT dalam PdPc
Tahap Minimum 2019 iii. Mickro Teaching
dalam UPSR 2021

7 8 9 10 11 12 13

KAEDAH PEGAWAI TEMPOH KEPERLUAN EVIDEN DAPATAN KOS SEBENAR
PEMANTAUAN BERTANGGUNGJAWAB MASA SUMBER PENILAIAN
i. Borang Pencerapan
i. OPPM 1. Puan Mariza Rafley 6 bulan i. Penceramah Standard
ii. Pencerapan ( PK Pentadbiran ) ii. LCD dan Laptop 4 SKPMg2
iii. Bahan Kursus ii. Laporan PLC
iv. Kertas iii. Maklum balas kursus
v. RM400.00 iv. Analisis Pentaksiran
vi. Rakan Elit Akhir Tahun
v. Borang soal selidik

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 14

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN STRATEGIK

UNIT KURIKULUM

FOKUS: PENGURUSAN KURIKULUM

Matlamat Objektif Petunjuk Prestasi 2020 Sasaran Strategi/ Inisiatif
Strategik Utama (TOV) 2021 2022 2023
(KPI ) ( AR ) ( AR ) ( AR )

1.1 Meningkatkan Peratus Pencapaian Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 PEDAGOGI
peratus Tahap Minimum 74.83% 83.22% 91.62% 100% S1 - Meningkatkan kualiti
pencapaian (PTM) murid Tahun Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5 PdPC guru.
Peningkatan murid dalam
pencapaian Pentaksiran 4 - 6 70.12% 80.08% 90.04% 100% 1.1 Bengkel PAK21 (4K1N)
akademik yang Sekolah (PS) Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 1.2 PLC (Standard 4)
tinggi oleh semua 83.06% 88.7% 94.35% 100% 1.3 Dialog Prestasi

murid Kemenjadian Murid
1.4 Perkongsian amalan
terbaik (Inovasi bahan

PdPc)

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 15

Matlamat Objektif Petunjuk Prestasi 2020 2021 Sasaran 2023 Strategi/ Inisiatif
Strategik Utama (TOV) ( AR ) 2022 ( AR )
(KPI ) ( AR )

Peningkatan 1.2 Meningkatkan Peratus Penguasaan Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 Tahun 1 S2 - Meningkatkan
pencapaian peratus tahap Pentaksiran 89.7% 93.1% 96.5% 100% Kemahiran
akademik yang penguasaan murid sekurang-kurangnya Pentaksiran Bilik
tinggi oleh dalam Pentaksiran mencapai Tahap Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2 Tahun 2 Darjah.
semua murid Bilik Darjah (PBD) Penguasaan 4 – 6 100% 100% 100% 100%
(Murid Tahun 1 – 6) 2.1 Kursus pemantapan
Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3 Tahun 3 PBD
96.7% 98.4% 100% 100%
2.2 Bengkel Pembugaran
Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 Tahun 4 DSKP
90.3% 93.5% 96.7% 100%

Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5 Tahun 5
81.7% 87.8% 93.9% 100%

Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6
92.2% 94.8% 97.4% 100%

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 16

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi 2020 Sasaran Strategi/ Inisiatif
Utama (TOV)
(KPI ) 2021 2022 2023
( AR ) ( AR ) ( AR )

1.3 Meningkatkan Peratus Pencapaian Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 KEMENJADIAN MURID
peratus Pencapaian Tahap Minimum 75.00% 83.00% 91.00% 100.00% S3 - Meningkatkan
Tahap Minimum (PTM) murid Tahun
(PTM) murid dalam 6 kemahiran belajar
Pentaksiran Pusat murid.
Peningkatan (UPSR) 3.1 Kelas Tambahan /
pencapaian akademik
yang tinggi oleh semua Bimbingan –
Selepas pdp (Isnin
murid – Khamis)
3.2 Kelas Tambahan /
Bimbingan Hujung
Minggu – (Sabtu)
3.3 e-Latihan
3.4 Program Mentor-
Mentee

Matlamat Strategik Objektif Petunjuk Prestasi 2020 Sasaran Strategi/ Inisiatif
Utama (TOV)
(KPI ) 2021 2022 2023
( AR ) ( AR ) ( AR )

Peningkatan 1.4 Meningkatkan Peratus Pencapaian Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 Tahun 6 KEMENJADIAN MURID
pencapaian akademik peratus Pencapaian Tahap Minimum 68.80% 79.2% 89.6% 100% S4 - Meningkatkan
yang tinggi oleh semua Tahap Minimum (PTM) murid
(PTM} murid dalam Tahun 6 keyakinan dan
murid Pentaksiran Pusat motivasi murid
(UPSR) 4.1 Program Motivasi

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 17

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN TAKTIKAL

UNIT KURIKULUM

PELAN TAKTIKAL

Pelan Taktikal / Tanggung Tempoh Kos / KPI Sasaran Pelan Kontegensi
Bil Tindakan Program / jawab Hari Sumber Prestasi
58 guru kurang
Projek Penyelaras 1.13.03.2021 RM mengamalkan Kompetensi 1. Taklimat
PAK21 / 2.25.09.2021 1500.00 4K1N dalam 58 orang 2. Bengkel
1. Bengkel PAK21 (4K1N) Penyelaras PdPc. guru 3. Pembentangan/
- Komunikasi SPL-KPM (SKPMg2-S4) ditingkatkan Pelaporan
- Kolaboratif 100% 4. Perkongsian
- Pemikiran Kritis amalan terbaik
- Kreativiti
- Nilai Murni dan Etika

2. PLC (Standard 4) Penyelaras Prestasi 58 Kompetensi 1. Taklimat
- Guru Sebagai Perancang PLC orang guru 58 orang guru 2. Bengkel
- Guru Sebagai Pengawal mencapai tahap ditingkatkan 3. Pembentangan/
mencapai Pelaporan
- Guru Sebagai cemerlang tahap 4. Pencerapan dan
Pembimbing 85.00% dalam cemerlang bimbingan
- Guru Sebagai Pendorong 1.20.03.2021 RM 500.00 pencerapan 100% dalam
pencerapan
- Guru Sebagai Penilai pdpc Ogos-Nov pdpc
- Murid Sebagai
Pembelajar Aktif

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 18

Pelan Taktikal / Tanggung Tempoh Hari Kos / KPI Sasaran Prestasi Pelan Kontegensi
Bil Tindakan Program / jawab Sumber

Projek

3. Dialog Prestasi / PLC Penyelaras Data PBD Intervensi 1. Taklimat
- Kemenjadian Murid PBD/ Data PTM berkesan yang 2. Edarah bahan
(PBD ) dan Setiausaha membantu 3. Pembentangan/
meningkatkan
Pencapaian Tahap Peperiksaan 1. 3.01.2021 PBD sekurang- Pelaporan
Minimum (PTM) Sekolah / 2. 14.03.2021 kurangnya 100% 4. Perkongsian
Penyelaras 3. 23.05.2021 mencapai tahap
Dialog 4. 15.07.2021 penguasaan amalan terbaik
Prestasi / 5. 19.08.2021 4 – 6 dan
Penyelaras 6. 15.11.2021 RM 1500.00 Pencapaian
PLC Tahap Minimum
dapat
ditingkatkan.

4. Perkongsian amalan Panitia MP 1. 27.02.2021 Tiada inovasi 12 panitia MP 1. Taklimat
terbaik 2. 28.08.2021 yang berjaya 2. Bengkel ( ABM )
(Bahan Inovasi PdPc) dihasilkan menghasilkan 3. Pembentangan/
oleh 12 bahan inovasi
RM 1500.00 panitia MP. PdPc dan Pelaporan
membuat
perkongsian.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 19

Pelan Taktikal / Tanggung Tempoh Hari Kos / KPI Sasaran Prestasi Pelan Kontegensi
Bil Tindakan Program / jawab Sumber

Projek

5. Kelas Stay back’ / Penyelaras Data Peningkatan 1. Taklimat
Penguasaan peratus 2. Promosi
Bimbingan – selepas Tahun 4, 5 Tahap Pencapaian
pdp – petang dan 6 Minimum Tahap Minimum Program
(Isnin – Khamis) (PTM) (PTM) 3. Penyediaan
Februari RM1000.00
hingga (SUWA/ Peningkatan bahan/ tempat
November PIBG) peratus 4. Pelaksanaan
Pencapaian 5. Pemantauan/
6. Kelas Tambahan / Penyelaras Data Tahap Minimum
Bimbingan Hujung Tahun 4, 5 Penguasan (PTM) Penilaian /
Minggu (Sabtu) dan 6 Tahap Pelaporan/
Minimum Post Mortem
Februari RM1000.00 (PTM)
hingga (SUWA/ 1. Taklimat
November PIBG) 2. Promosi

Program
3. Penyediaan

bahan/tempat
4. Pelaksanaan
5. Pemantauan/

Penilaian /
Pelaporan/
Post Mortem

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 20

Bil Pelan Taktikal / Tanggung Tempoh Hari Kos / KPI Sasaran Prestasi Pelan Kontegensi
Tindakan Program / jawab Sumber

Projek

7. e - Latihan Penyelaras Data Peningkatan 1. Taklimat
Tahun 4, 5 Penguasaan peratus 2. Promosi
dan 6 Tahap Pencapaian Tahap
Minimum Minimum Program
Januari RM 500.00 (PTM) (PTM) 3. Penyediaan
hingga
November bahan/ tempat
4. Pelaksanaan
5. Pemantauan/

Penilaian /
Pelaporan/
Post Mortem

8. Program Mentor- UBK Data Peningkatan 1. Taklimat
Mantee Penguasaan peratus 2. Promosi
Tahap Pencapaian Tahap
Februari Minimum Minimum (PTM) Program
hingga (PTM) 3. Penyediaan
November RM500.00
bahan/ tempat
4. Pelaksanaan
5. Pemantauan/

Penilaian /
Pelaporan/
Post Mortem

9. Program Motivasi UBK / 1. 25.01.2021 Murid-murid Peratus 1. Taklimat
Penyelaras hingga kurang keyakinan dan 2. Promosi
Tahun 1, 2, RM1500.00 berkeyakinan teknik menjawab
3, 4, 5 dan 6 29.01.2021 (SUWA / dan kurang solan murid dapat Program
2. 24.06.2021 PIBG) memahami ditingkatkan. 3. Penyediaan
3. 05.07.2021 teknik
menjawab bahan/ tempat
hingga soalan 4. Pelaksanaan
09.07.2021 5. Pemantauan/
4. 04.08.2021
Penilaian /
hingga Pelaporan/
06.08.2021 Post Mortem

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 21

Bil Pelan Taktikal / Tanggung Tempoh Hari Kos / KPI Sasaran Prestasi Pelan
Tindakan Program / jawab Januari Sumber Kontegensi
hingga RM 200
Projek
November RM500
10. Program Jom Baca Ibu bapa / 80% murid Murid tahun 2 dan Pemantauan
-Bimbingan bacaan. penjaga Jun terlibat tahun 3 yang telah secara berkala
-Latihan membina murid program telah menguasai K10. dan berterusan
Julai menguasai
ayat. pemulihan hingga kemahiran 31
-Latih tubi menjawab November dan 32.
soalan pemahaman.

11. Program Suai Kenal Semua Guru 30% murid Semua murid Pemantauan
ibu bapa dan guru mata tegar pada pemulihan Khas secara berkala
Ceramah, membuat pelajaran akhir tahun. dan berterusan
bahan bantu Bahasa
mengajar, Malaysia,
perbincangan Matematik
dan Bahasa
Inggeris.

12. Program CELIK Ibu bapa / Tiada murid Murid tahun 1 dan Pemantauan
NOMBOR penjaga yang belum 2 yang belum secara berkala
Bimbingan dan murid menguasai K7 menguasai K7. dan berterusan
latihan. pemulihan. pada akhir
tahun.Murid
RM 200 ciri MBK telah
dikenalpasti
pada akhir
tahun.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 22

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN OPERASI

UNIT KURIKULUM

PELAN OPERASI

Sekolah SK. Pasir Putih Tawau
Bidang / Unit Unit Kurikulum
Nama Pelan
Tindakan Taktikal Bengkel PAK21 (4K1N)
/ Projek / Program

Objektif Program Meningkatkan kualiti PdPc guru kepada tahap cemerlang (90% markah pencerapan dan ke atas)
Tempoh
20 Februari 2021
Sasaran OutPut 17 April 2021
Sasaran Outcome 10 Julai 2021
Kos 58 guru kurang mengamalkan 4K1N dalam PdPc.(SKPMg2-S4)
Kompetensi 68 orang guru ditingkatkan 100%

RM500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan Kontigensi
1 Penyelaras PAK 21 1 hari
2 Penyediaan Kertas Kerja dan Penyelaras PAK 21 2 hari
3 Mendapatkan kelulusan Guru Besar Penyelaras PAK 21 1 hari

Edar surat panggilan, penyediaan bahan
dan tempahan tempat

Laksanakan program

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 23

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Guru Besar 1 hari Kontigensi
Guru tidak hadir (menghadiri program luar)
Keluarkan surat tunjuk sebab (tidak hadir Penolong Kanan 1 Bengkel
tanpa sebab) Penolong Kanan 1 Kumpulan Kecil
(guru yang tidak
hadir)

Pemantauan Sediakan instrumen pemantauan 1 hari
Penilaian Laksanakan pemantauan aplikasi di bilik
darjah Penolong Kanan 1 2 hari
Penambahbaikan Penolong Kanan 1
Edarkan borang penilaian program kepada 14 hari Pelaksanaan
peserta selepas Bengkel Fasa 2,
Analisis borang penilaian program dan 3
dilaksanakan
Dilaksanakan berdasarkan dapatan
maklumbalas daripada borang

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 24

Sekolah PELAN OPERASI
Bidang / Unit
Nama Pelan Tindakan SK. Pasir Putih Tawau
Taktikal / Projek / Program Unit Kurikulum

Profesional Learning Comunity (Standard 4)

Objektif Program Meningkatkan kefahaman guru pada Tahap Tindakan (TT) dan Rubrik Tahap Kualiti (TK) borang
Tempoh Standard 4 Pembelajaran dan Pemudahcaraan.

20 Mac 2021
26 Jun 2021

Sasaran OutPut Prestasi 58 orang guru mencapai tahap cemerlang 85.60% dalam pencerapan pdpc Ogos-Nov
Sasaran Outcome Kompetensi 58 orang guru ditingkatkan mencapai tahap cemerlang 100% dalam pencerapan pdpc
Kos RM500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
1 Penyelaras PLC 1 hari Kontigensi
2 Penyediaan Kertas Kerja dan Penyelaras PLC
3 Mendapatkan kelulusan Guru Besar Penyelaras PLC 2 hari sesi pengajaran
Edar surat panggilan, penyediaan 2 hari (2 makro
bahan dan tempahan tempat
Laksanakan program kali)

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 25

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Guru Besar 1 hari Kontigensi
Pemantauan Guru tidak hadir (menghadiri aktiviti 1 hari
Penilaian luar) Penolong Kanan 1 Taklimat /
Penambahbaikan Keluarkan surat tunjuk sebab Penolong Kanan 1 Bengkel
Penolong Kanan 1 ulangan dalam
Laporan pelaksanaan program kumpulan kecil
Minit curai
Edarkan borang penilaian program 2 hari
kepada peserta
Analisis borang penilaian 14 hari Pelaksanaan
Dilaksanakan berdasarkan dapatan selepas PLC Fasa 2
maklumbalas daripada borang program
dilaksanakan

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 26

Sekolah PELAN OPERASI
Bidang / Unit
Nama Pelan Tindakan SK. Pasir Putih Tawau
Taktikal / Projek /
Program Unit Kurikulum
Objektif Program
Tempoh Dialog Prestasi
Sasaran OutPut - Kemenjadian Murid (PBD dan
Sasaran Outcome - Tahap Penguasaan Minimum)

Kos Mengenalpasti isu-isu yang menghalang kemajuan berdasarkan analisis data untuk menentukan punca.

Langkah 29.01.2021, 21.03.2021, 10.04.2021, 23.05.2021, 17.07.2021, 28.08.2021, 18.09.2021, 09.10.2021

1 Data PBD dan Data PTM
Intervensi berkesan yang membantu meningkatkan PBD sekurang-kurangnya 100% mencapai tahap
2 penguasaan 4 – 6 dan Pencapaian Tahap Minimum dapat ditingkatkan

3 RM500.00

Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kontigensi
Penyediaan Kertas Kerja dan
Mendapatkan kelulusan Guru Besar Penyelaras Dialog Prestasi 1 Hari
Edar surat panggilan, penyediaan
bahan dan tempahan tempat Penyelaras Dialog Prestasi 2 Hari
Laksanakan program Penyelaras Dialog Prestasi 1 hari
(6 kali)

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 27

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Guru Besar 1 hari Kontigensi
Pemantauan Guru tidak hadir
Penilaian (kerana menghadiri tugas rasmi di luar) Perbincangan
Keluarkan surat tunjuk sebab dan dapatkan
Penambahbaikan (tidak hadir tanpa sebab) maklumat
Penyediaan minit curai diperlukan.

Borang maklum balas Penolong Kanan 1 1 hari
Menganalisa maklum balas.
Penolong Kanan 1 2 hari

Penyelaras Dialog 7 hari Pelaksanaan DP
Prestasi selepas yang seterusnya
program dengan
dilaksanakan penambahbaikan
yang
dicadangkan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 28

Sekolah PELAN OPERASI

SK. Pasir Putih Tawau

Bidang / Unit Unit Kurikulum

Nama Pelan Tindakan Taktikal / Perkongsian Amalan Terbaik (Bahan Inovasi PdPc)
Projek / Program
Objektif Program Menggalakkan penghasilan bahan Inovasi PdPc untuk dikongsikan kepada panitia mata pelajaran
serta guru untuk diaplikasikan di bilik darjah.
Tempoh
23 Mac 2021
Sasaran OutPut 29 Julai 2021
Sasaran Outcome Tiada inovasi yang dihasilkan oleh 12 panitia Mata Pelajaran
12 panitia mata pelajaran berjaya menghasilkan bahan inovasi PdPc dan membuat perkongsian
Kos amalan terbaik.
RM500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
1 Ketua Panita MP 1 Hari Kontigensi
Penyediaan Kertas Kerja dan
2 Mendapatkan kelulusan Guru Ketua Panitia MP / 3 Hari
3 Besar Pembentang 1 Hari
Penyediaan bahan program Ketua Panitia MP

Edar surat panggilan dan
tempahan tempat

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 29

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Kontigensi
Pemantauan Guru tidak hadir Guru Besar 1 hari
Penilaian (menjalankan tugas rasmi di luar) Melihat perkongsian
Penambahbaikan Keluarkan surat tunjuk sebab Ketua Panitia 1 hari amalan terbaik melalui
(tidak hadir tanpa sebab) MP 2 hari rakaman video / Fasa 2
14 hari selepas
Pelaksanaan program Ketua Panitia program Pelaksanaan aktiviti
Penyediaan minit curai MP dilaksanakan Fasa 2

Edarkan borang penilaian program kepada Ketua Panitia
peserta MP
Analisis borang penilaian

Dilaksanakan berdasarkan dapatan
maklumbalas daripada borang

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 30

Sekolah PELAN OPERASI
Bidang / Unit
Nama Pelan Tindakan SK. Pasir Putih Tawau
Taktikal / Projek / Program Unit Kurikulum
Objektif Program
Stay Back’ / Bimbingan – selepas pdp – petang (Isnin – Khamis)
Tempoh
Sasaran OutPut Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam Pentaksiran Sekolah (PS) dan Pentaksiran Pusat
Sasaran Outcome (UPSR)
Kos
04 Februari 2021 hingga 31 Oktober 2021
Langkah
Data Penguasaan Tahap Minimum (PTM)
1 Peningkatan peratus Pencapaian Tahap Minimum (PTM)
RM500.00
2
Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
3 Kontigensi

Penyediaan Kertas Kerja dan Penyelaras 1 hari
Mendapatkan kelulusan Guru Besar Tahun 4, 5 dan 6

Edar surat panggilan, penyediaan Penyelaras 1 hari
bahan / peralatan dan tempat Tahun 4, 5 dan 6
Laksanakan program 04.02.2019
Penyelaras hingga
Tahun 4, 5 dan 6
31.10.2019

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 31

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Kontigensi
Pemantauan Murid tidak hadir (bersebab) Penyelaras
Penilaian Keluarkan surat tunjuk sebab (Murid Tahun 4, 5 dan 6 1 hari
Penambahbaikan yang tidak hadir tanpa sebab) Penolong Kanan 1
1 hari
Sediakan instrumen pemantauan Penolong Kanan 1
2 hari
Edarkan borang penilaian program Penyelaras
Analisis borang penilaian Tahun 4, 5 dan 6 2 hari
3. Pelaporan program setiap bulan

Dilaksanakan berdasarkan dapatan
maklumbalas daripada borang

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 32

Sekolah PELAN OPERASI
Bidang / Unit
Nama Pelan Tindakan SK. Pasir Putih Tawau
Taktikal / Projek / Program
Objektif Program Unit Kurikulum

Tempoh Program Mentor-Mantee
Sasaran OutPut
Sasaran Outcome Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam Pentaksiran Sekolah (PS) dan Pentaksiran Pusat
Kos (UPSR)
Februari hingga Oktober 2021
Langkah
Data Penguasaan Tahap Minimum (PTM)
1 Peningkatan peratus Pencapaian Tahap Minimum (PTM)
RM500.00
2
Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
3 1 hari Kontigensi

Penyediaan Kertas Kerja dan Mendapatkan UBK
kelulusan Guru Besar

Edar surat panggilan, penyediaan bahan / UBK 1 hari
peralatan dan tempat
Laksanakan program Februari
UBK hingga

Oktober

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 33

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status / Pelan
Kekangan Kontigensi
Pemantauan Murid tidak hadir (bersebab)
Penilaian Keluarkan surat tunjuk sebab (Murid yang tidak UBK 1 hari
hadir tanpa sebab)
Penambahbaikan Sediakan instrumen pemantauan UBK 1 hari

Edarkan borang penilaian program UBK 2 hari
Analisis borang penilaian
3. Pelaporan program setiap bulan 14 hari
Dilaksanakan berdasarkan dapatan maklumbalas selepas
daripada borang UBK program

dilaksanakan

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 34

PELAN OPERASI

Sekolah SK. Pasir Putih Tawau

Bidang / Unit Unit Kurikulum

Nama Pelan Tindakan Program Motivasi
Taktikal / Projek / Meningkatkan peratus pencapaian murid dalam Pentaksiran Sekolah (PS) dan Pentaksiran Pusat (UPSR)
Program

Objektif Program

Tempoh Januari, Mac, Jun, Julai, Ogos 2021

Sasaran OutPut Data Penguasaan Tahap Minimum (PTM)
Sasaran Outcome Peningkatan peratus Pencapaian Tahap Minimum (PTM)
Kos RM500.00

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status /
Pelan
1 1 hari Kontigensi
2 1 hari
3 Penyediaan Kertas Kerja dan Mendapatkan UBK 1 hari
kelulusan Guru Besar UBK (2 kali)
Edar surat panggilan, penyediaan bahan UBK
pembentangan dan tempahan tempat
Laksanakan program

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 35

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status /
Pelan
Kekangan Murid tidak hadir (bersebab) UBK 1 hari Kontigensi
Pemantauan Keluarkan surat tunjuk sebab (Murid yang 1 hari
tidak hadir tanpa sebab) UBK 2 hari Pelaksanaan
Penilaian Sediakan instrumen pemantauan UBK 14 hari selepas aktiviti Fasa
program 2, 3, 4 dan 5
Penambahbaikan Edarkan borang penilaian program UBK dilaksanakan
Analisis borang penilaian
3. Pelaporan program setiap bulan
Dilaksanakan berdasarkan dapatan
maklumbalas daripada borang

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 36

UNIT
HAL EHWAL

MURID

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 37

ANALISIS SWOT

• STRESNTGRTEHNGTH S1- Kaunselor dan pasukan guru disiplin W1- Guru dibebani dengan pelbagai tugas dan W•EAWKENAEKSNSESS
• ( Ke(kuKaetkauna)tan ) yang komited. tanggungjawab di ( K•el(emKealheamna)han )
sekolah.
S2- Guru yang komited dan
bertanggungjawab dalam menjalankan W2- Terdapat 4% murid masih mengamalkan
sikap negatif seperti
tugas. ponteng.
S3- Pemantauan aktiviti dijalankan secara
W3- Terdapat jawatankuasa yang masih belum
berterusan mantap dalam
S4- Pentadbir memberI sokongan yang padu.
pengurusan HEM.
S5- Guru bersedia berkongsi pengetahuan W4- Terdapat sebahagian guru tidak yakin
S6- Hubungan baik dengan Pegawai
Perhubungan Sekolah (Polis) mengendalikan kes disiplin

OPPORTUNITY O1- 96% Murid tinggal berhampiran dengan T1- Pengaruh gejala sosial di sekitar tempat THREAT
• TOYP(PP(OelRPuTelaUunaNgIn)g ) sekolah. tinggal murid. ( A••nT(caHAmRnacEanAmT) an )

O2- Bantuan Pegawai Perhubungan Sekolah T2- Pengaruh kemajuan media sosial.
dalam menangani isu- T3- Terdapat ibubapa yang campur tangan
isu disiplin.
dalam urusan disiplin
O3- Hubungan dua hala yang baik dengan ibu sekolah.
bapa dan PIBG.

O4- Semangat kerja berpasukan yang tinggi
dalam kalangan guru

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 38

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI SEKOLAH (PInTAS)

UNIT HAL EHWAL MURID

12 34 5 6

BIDANG DATA BIDANG FOKUS TOV/ KRITERIA KEJAYAAN INISIATIF
KEBERHASILAN/ DIKUMPUL BASELINE (ETR/INDIKATOR)
Mewujudkan persekitaran
ASPIRASI sekolah kondusif (Taman
Sains) dengan sokongan
Pengurusan Standard 2.5 (SKPMg2: Pihak sekolah Peratus TUMS Pelaksanaan projek PIBG dan pihakl uar.
Persekitaran dan Pengurusan Organisasi- meminta bantuan SKPMg2 merangkumi; Mewujudkan Taman Sains
Kemudahan Fizikal Iklim) agensi kerajaan dan Standard Membersih dan untuk kegunaan PdPc
murid.
2.5.1: Persekitaran fizikal badan berkanun 2.5 (93.81%) menceriakan kawasan Program gotong-royong AJK
diselenggara secara berhampiran sekolah. PIBG.
sistematik dan terancang. sekolah untuk Standard Merancang dan Mewujudkan kawasan
sekolah bermaklumat.
2.5.2: Suasana selesa dan menaja/membantu 2.7 (85.94%) melaksanakan program
harmoni diwujudkan menceriakan peningkatan keakraban
secara sistematik dan sekolah. dan semangat

terancang. Wakil Rakyat, kesepunyaan.
2.7.1: Permuafakatan Kawasan Pasir Putih
strategik diusahakan Pihak Bank di Tawau

secara profesional dan
terancang.

7 8 9 10 11 12 13
TEMPOH
KAEDAH PIHAK KEPERLUAN SUMBER EVIDEN DAPATAN KOS SEBENAR
PEMANTAUAN BERTANGGUNGJAWAB MASA PENILAIAN
Laporan Guru Besar
pelaksanaan Penolong Kanan 20.01.2021 Kain rentang / Banner Kain rentang /
program. Penyelaras Kelab Serasi/ hingga bermaklumat Banner
Instrumen KP Sains Cat Minyak Tumbuh-tumbuhan
kepuasan 10.12.2021 Tumbuhan hiasan hiasan
pelanggan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 39

SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN STRATEGIK

UNIT HAL EHWAL MURID (HEM)

FOKUS: PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
( Meningkatkan Kecemerlangan Sahsiah Pelajar Dan Pengurusan Kebajikan )

MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK 2020 SASARAN STRATEGI / INISIATIF
STRATEGIK PRESTASI UTAMA
1. Peningkatan (TOV) 2021 2022 2023
Pengurusan (KPI)
Disiplin Murid
( Kepatuhan Meningkatkan / Pencapaian prestasi 99.1% 99.2% 99.3% 99.4% S1. Meningkatkan
Disiplin ) Mengekalkan peratus kepatuhan disiplin keupayaan guru dalam
pencapaian kepatuhan murid melaksanakan tindakan
2. Peningkatan murid (SSDM) disiplin mengikut akta
Fungsi dan pertaturan.
Perkhidmatan
Bimbingan & Meningkatkan fungsi dan Peratus Slot Unit Disiplin /
Kaunseling pengurusan perkhidmatan kemenjadian murid Perhimpunan Mingguan
Bimbingan & Kaunseling dalam personaliti Taklimat Disiplin
Sekolah dan sahsiah modal
insan S1. Mewujudkan
50% 60% 70% 80% suasana sekolah
penyayang
2.1 Guru Penyayang
2.2 Lawatan CAKNA
2.3 Bengkel

Kepimpinan Modul
PRS dan Pengawas
2.4. DWEN (Dasar
Warga Emas
Negara)

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 40

MATLAMAT OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI 2020 SASARAN 2023 STRATEGI / INISIATIF
STRATEGIK UTAMA (KPI) (TOV) 2021 2022 95%
Meningkatkan tahap 92% 93% 94% S1. Keselamatan murid
3. Peningkatan keselamatan murid Peratus Pencapaian diurus secara sistematik
Tahap Keselamatan dengan lebih Penarafan Keselamatan dan terancang melalui
Murid sistematik dan Sekolah Program Sekolah Ku
terancang ( Sistem Penarafan Selamat
Keselamatan Sekolah )
3.1.Fire Drill
3.2 Projek Baik Pulih

Arah Laluan
Kecemasan

4. Peningkatan Menggurangkan -Data SEGAK 6% 5% 4% 3% S1. Pengurusan
Tahap Kesihatan Kadar Obesiti di -Laporan Kesihatan Kesihatan Murid dapat di
Murid kalangan murid Guru Kelas/ urus dengan baik
(Data SEGAK) Pejabat Kesihatan
Tawau Program RMT dan
Pemantauan Dari Unit
Kantin sekolah
Ceramah Kesihatan
Dari Pegawai Pemakanan
( Jabatan Kesihatan)

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 41

Fokus Menteri / KPPM SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH

PELAN TAKTIKAL

UNIT HAL EHWAL MURID

Hala Tuju Menteri Pendidikan : Autonomi dan Akauntabiliti
Naratif Utama KPPM ( Berasaskan Perkembangan Murid )
Sub Naratif 3: Pengurusan Pendidikan dan Perspektif “Top Down kepada perspektif “Bottom Up”

Strategi 1 Meningkatkan Kecemerlangan Sahsiah Pelajar dan Pengurusan Kebajikan Pelajar.
PENGURUSAN DISIPLIN

Bil Program / Projek / Tanggung Tempoh/Hari/ Kos / Sasaran Output / Outcome / Pelan
Aktiviti / Tindakan jawab Kekerapan Sumber Benefit Kontigensi

1. PROGRAM PATUHI Output 1. Kerjasama
PERATURAN 99.4% Murid dengan pihak
DISIPLIN SEKOLAH mematuhi disiplin agensi luar
sekolah/ Kepatuhan
i- Slot Unit Disiplin Badan i-1x seminggu/ Semua Disiplin ( SSDM)
(Perhimpunan Unit berdasarkan murid
Rasmi Sekolah / Disiplin keperluan RM400 Outcome 2.Perjumpaan
Isnin ) PIBG 99% Pengurusan bersemuka
ii-2x setahun Disiplin murid diurus bersama waris
ii-Taklimat Disiplin Ibubapa/ secara sistematik dan pelajar
( Ibubapa/ Murid ) Murid terancang ( SKPMg2:
3.3.2.1)

Benefit
Meningkatkan Tahap
Disiplin dan shasiah
pelajar

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 42

Fokus Menteri / KPPM Hala Tuju Menteri Pendidikan : Autonomi dan Akauntabiliti
Naratif Utama KPPM ( Berasaskan Perkembangan Murid )

Sub Naratif 3: Pengurusan Pendidikan dan Perspektif
“Top Down kepada perspektif “Bottom Up”

Strategi 2 Meningkatkan Kecemerlangan Sahsiah Pelajar dan Pengurusan Kebajikan Pelajar.
PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN & KAUNSELING

Program / Tempoh/ Output /
Projek / Tanggung Hari/ Kos / Outcome / Pelan
Bil Aktiviti / jawab Kekerapan Sumber Sasaran Benefit Kontigensi

Tindakan

1. SEKOLAH Guru Besar i-Sepanjang RM 300 i-Semua murid Output Bimbingan
PENYANYANG Penolong Tahun ii-Murid Terpilih 30% Pelajar daripada
i. Guru Penyayang Kanan HEM ii-1x sebulan - iii- Pengawas menggunakan Pentadbir
ii. Lawatan CAKNA Guru RM 300 Sekolah dan PRS khidmat Bimbingan dan Guru
iii- Bengkel Bimbingan iii1x setahun iv-Murid yang Kauseling Kelas
KEPIMPINAN & RM 200 terpilih
Modul PRS Kaunseling PIBG/ Outcome
dan Pengawas SUWA 95% Perkhidmatan
iv- DWEN (Dasar iv-2x Setahun Bimbingan &
Warga Emas Kaunseling diurus
Negara) secara profesional
dan terancang
(SKPMg2: 3.3.6.1)

Benefit
Memantapkan
Perkhidmatan
Bimbingan &
Kaunseling

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 43

Fokus Menteri / KPPM Hala Tuju Menteri Pendidikan : Autonomi dan Akauntabiliti

Naratif Utama KPPM ( Berasaskan Perkembangan Murid )
Sub Naratif 3: Pengurusan Pendidikan dan Perspektif
“Top Down kepada perspektif “Bottom Up”

Strategi 3 Meningkatkan Kecermerlangan Sahsiah Pelajar dan Pengurusan Kebajikan Pelajar.
PENGURUSAN KESELAMATAN MURID

Bil Program / Projek / Tanggung jawab Tempoh/ Kos / Sasaran Output / Outcome / Pelan
Aktiviti / Tindakan Hari/ Sumber Benefit Kontigensi

Kekerapan

1. PROGRAM SEKOLAH Guru Besar i-2 X RM 100.00/ Warga Output Taklimat
KU SELAMAT Penolong Kanan setahun PIBG Sekolah 90% Mengurangkan Keselamatan
HEM RM500/PIBG Risiko Kemalangan kepada
i) Fire Drill Penyelaras 3K ii-2x semua Warga
(Keselamatan) setahun Outcome sekolah
85% Keselamatan
ii) Projek Baik Pulih murid diurus secara
Arah Laluan sistematik dan
Kecemasan Terancang
(SKPMg2: 3.3.3.1 )

Benefit
Memastikan pelajar
selamat dari
kemalangan di
kawasan sekolah

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 44

Fokus Menteri / KPPM Hala Tuju Menteri Pendidikan : Autonomi dan Akauntabiliti

Naratif Utama KPPM ( Berasaskan Perkembangan Murid )
Sub Naratif 3: Pengurusan Pendidikan dan Perspektif
“Top Down kepada perspektif “Bottom Up”

Strategi 4 Meningkatkan Kecemerlangan Sahsiah Pelajar dan Pengurusan Kebajikan Pelajar.
PENGURUSAN KESIHATAN MURID

Bil Program / Projek / Tanggung Tempoh/ Kos / Sumber Sasaran Output / Outcome / Pelan
Aktiviti / Tindakan jawab Hari/ Benefit Kontigensi

Kekerapan

PROGRAM Guru Besar i-Sepanjang Peruntukkan Murid terpilih Output Edaran
1. “NO OBESITI” Penolong Tahun dari KPM 98% Murid Berat Brouser

Kanan HEM Badan Ideal / Tidak
Program RMT dan Penyelaras Obesiti ( Data SEGAK)
Pemantauan Dari 3K

Unit Kantin sekolah (Kesihatan) ii-2x RM 100.00/ Semua murid Outcome
Setahun PIBG 95% Program dan
Ceramah perkhidmatan

Kesihatan Dari kesihatan murid di
Pegawai Pemakanan urus secara
daripada Jabatan sistematik dan

Kesihatan. terancang (SKPMg2:
3.3.4.1)

Benefit
Meningkatkan kualiti
perkhimatan kantin
dan RMT

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 45

Nama Program SEKOLAH KEBANGSAAN PASIR PUTIH
Objektif
Tempoh PELAN OPERASI
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat UNIT HAL EHWAL MURID
Proses Kerja
PELAN OPERASI 1
Pemantauan
Penilaian Program Patuhi Peraturan Disiplin Sekolah

Penambahbaikan Meningkatkan kesedaran murid pentingnya mematuhi peraturan sekolah
Januari hingga Disember 2021
Semua dan Ibubapa
Guru Besar
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM) / PK Petang
Guru Displin

1. Jawatankuasa mengadakan beberapa siri mesyuarat bagi mengagih tugas, merancang dan
mengurus pelaksanaan program

2. Pelaksanaan Program:
a. Mengenalpasti murid yang bermasalah disiplin dan sering ponteng sekolah.
b. Penyediaan instrumen yang diperlukan.
c. Lawatan ke rumah murid yang bermasalah.
d. Perbincangan Dua Hala bersama-sama ibu bapa murid.
e. Sesi Kaunseling.
f. Pelancaran Program Patuhi Peraturan Disiplin Sekolah ( Program Slot Unit Disiplin Setiap
Isnin & Taklimat Disiplin )

Aspek penilaian meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Guru Disiplin/Penyelaras Program
dengan menggunakan instrumen yang dibina khas sekali sebulan bagi setiap kelas

1. Keberkesanan pengurusan Program Sifar Masalah Disiplin
2. Kehadiran murid ke sekolah
3. Keberkesanan program diadakan bagi mengurangkan ketidakhadiran murid ke sekolah.
4. Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 46

Nama Program PELAN OPERASI 2
Objektif
Tempoh Sekolah Penyayang
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Menimbulkan kesedaran supaya murid menghormati semua guru dan insan sekelilingnya
Januari hingga Disember 2021
Proses Kerja Semua murid dan warga sekolah

Kekangan 1. Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM)
Pemantauan 2. Guru Displin
3. Guru Bimbingan dan Kaunseling
Penilaian 1. Jawatankuasa mengadakan beberapa siri mesyuarat bagi mengagih tugas, merancang dan
Penambahbaikan
mengurus pelaksanaan program
2. Pelaksanaan Program:

o Slot ucapan dan penerapan nilai semasa majlis perhimpunan rasmi sekolah.
o Taklimat oleh guru disiplin,guru bimbingan dan kaunseling.
o Guru Penyayang
o Lawatan Cakna
o Bengkel Kepimpinan
o DWEN
Sukar kerana kekangan masa semasa perhimpunan.
Aspek penilaian meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Guru Bimbingan dan
Kaunseling/Penyelaras.
Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 47

Nama Projek PELAN OPERASI 3
Objektif
Tempoh Program Sekolahku Selamat
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Mendedahkan murid kepada langkah keselamatan
Proses Kerja Ogos 2021
Semua murid dan warga sekolah
Kekangan Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM)
Pemantauan Guru Sekolah Selamat
Penilaian
1. Jawatankuasa mengadakan beberapa siri mesyuarat bagi mengagih tugas, merancang dan
Penambahbaikan mengurus pelaksanaan program

2. Pelaksanaan Program:
a. Pelancaran Program Sekolah Selamat oleh Guru Besar
b. Ceramah ’Latihan Kebakaran’ oleh Pegawai Bomba
c. Pameran Mini Alat Pemadam Api dan Kereta Bomba oleh pihak bomba
d. Demonstrasi Memadam api oleh pihak bomba.
e. Latihan kebakaran di sekolah
f. Baik Pulih Arah Laluan Kecemasan

Sukar memastikan kehadiran tepat warga sekolah dan semua murid di tapak latihan semasa latihan
diadakan.
Aspek penilaian meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/Guru Penolong Kanan/Penyelaras Program dengan
menggunakan kertas kerja yang disediakan.

1. Keberkesanan pengurusan Program Sekolah Selamat
2. Latihan kebakaran.
3. Keberkesanan ceramah dan demonstrasi yang diberikan
4. Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 48

Nama Projek PELAN OPERASI 4
Objektif
Tempoh Program ”No Obesiti”
Kumpulan Sasaran
Guru Terlibat Memastikan murid sentiasa sihat dan mempunyai berat badan ideal
Sepanjang Tahun
Proses Kerja Semua murid yang bermasalah

Pemantauan 1. Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM)
Penilaian 2. Guru Kesihatan
Penambahbaikan 3. Guru Kelas
1. Jawatankuasa mengadakan beberapa siri mesyuarat bagi mengagih tugas, merancang dan

mengurus pelaksanaan program
2. Pelaksanaan Program:

a. Mengenalpasti murid yang bermasalah Obesiti
b. Penyediaan instrumen yang diperlukan.
c. Perbincangan Dua Hala bersama-sama ibu bapa murid.
d. Sesi Ceramah dan pemantapan pengurusan RMT dan PSS
e. Ceramah kesihatan dari Pegawai Pemakanan
Aspek penilaian meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Guru Kesihatan, Guru Kelas.
Keberkesanan program yang dijalankan.
Perubahan berat badan ideal murid
Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan.

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 49

UNIT
KOKURIKULUM

BUKU PERANCANGAN STRATEGIK SK PASIR PUTIH, TAWAU, SABAH 50


Click to View FlipBook Version