The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

องค์ความรู้เรื่องภาษามลายูถิ่น

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by จักรวาลพระเวทย์, 2023-11-06 11:34:43

องค์ความรู้เรื่องภาษามลายูถิ่น

องค์ความรู้เรื่องภาษามลายูถิ่น

50


51


52


53 โครงการถ่ายทอดโครงการฝึกอบรม ภาษามาลายู ของ นพส.43-2 บ.ส านักเอาะ ม.5 ต.เขาแดง อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา • หลักการและเหตุผล เพื่อให้ข้าราชการตํารวจ ในหน่วยฯเรียนรู้ภาษาท้องถิ่น(ภาษายาวี)ขั้นต้น •วัตถุประสงค์ เพื่อใช้สื่อสารกับประชาชนในพื้นที่ • เป้าหมาย ให้ข้าราชการตํารวจนําไปใช้กับประชาชน •วิธีด าเนินการ จัดข้าราชการตํารวจที่เข้าอบรมในโครงการเผยแพร่ความรู้ เปิดสื่อภาพและเสียงให้ดูและแนะนําวิธีการเปิด นําสื่อภาพและเสียงไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ใว้สําหรับการศึกษา อบรมสัปดาห์ละ 4 วัน หลังจาก ประชุมชี้แจงหัวข้อราชการตอนเช้า ปชส.ให้ข้าราชการตํารวจในหน่วย ที่ว่างจากภารกิจศึกษาการเรียนเพิ่มเติมในเครื่อง คอมพิวเตอร์ • สถานที่ด าเนินการ บก. นพส.43-2 บ.สํานักเอาะ ม.5 ต.เขาแดง อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา • ระยะเวลาด าเนินการ ปีงบประมาณ 2553 เป็นต้นไป • งบประมาณ - • ผลที่คาดว่าจะได้รับ ข้าราชการตํารวจได้เรียนรู้และสามารถนํามาใช้ในกิจกรรมกับประชาชนในพื้นที่


54 แผนการถ่ายทอดโครงการฝึกอบรม ภาษามาลายู ของ นพส.43-5 บ.ตาฆอ ม.1 ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา หลักการและเหตุผล เพื่อให้ข้าราชการตํารวจ ในหน่วยฯเรียนรู้ภาษาท้องถิ่น(ภาษายาวี)ขั้นต้น วัตถุประสงค์ เพื่อใช้สื่อสารกับประชาชนในพื้นที่ เป้าหมาย ให้ข้าราชการตํารวจนําไปใช้กับประชาชน วิธีด าเนินการ จัดข้าราชการตํารวจที่เข้าอบรมในโครงการเผยแพร่ความรู้ เปิดสื่อภาพและเสียงให้ดูและแนะนําวิธีการเปิด นําสื่อภาพและเสียงไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ใว้สําหรับการศึกษา อบรมสัปดาห์ละ 2 วัน หลังจาก ประชุมชี้แจงหัวข้อราชการตอนเช้า ปชส.ให้ข้าราชการตํารวจในหน่วย ที่ว่างจากภารกิจศึกษาการเรียนเพิ่มเติมในเครื่อง คอมพิวเตอร์ สถานที่ด าเนินการ บก.นพส.43-5บ.ตาฆอ ม.1 ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา ระยะเวลาด าเนินการ ปีงบประมาณ 2553 เป็นต้นไป งบประมาณ - ผลที่คาดว่าจะได้รับ ข้าราชการตํารวจได้เรียนรู้และสามารถนํามาใช้ในกิจกรรมกับประชาชนในพื้นที่


55 แผนการถ่ายทอดโครงการฝึกอบรม ภาษามาลายู ของ นพส.436- บ.ดารู ม.3 ต.ธารคีรีอ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา หลักการและเหตุผล เพื่อให้ข้าราชการตํารวจในหน่วยฯ เรียนรู้ภาษาท้องถิ่น(ภาษายาวี)ขั้นต้น วัตถุประสงค์ เพื่อใช้สื่อสารกับประชาชนในพื้นที่ เป้าหมาย ให้ข้าราชการตํารวจนําไปใช้กับประชาชน วิธีด าเนินการ จัดข้าราชการตํารวจที่เข้ารับการอบรมในโครงการเผยแพร่ความรู้ เปิดสื่อภาพและเสียงให้ดูและแนะนําวิธีการเปิด นําสื่อภาพและเสียงไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ไว้สําหรับการศึกษา อบรมสัปดาห์ละ 2 วัน หลังจากประชุมชี้แจงข้อราชการตอนเช้า ปชส.ให้ข้าราชการตํารวจในหน่วยที่ว่างจากภารกิจศึกษาการเรียนเพิ่มเติมในเครื่อง คอมพิวเตอร์ สถานที่ด าเนินการ บก.นพส.43-6 บ.ดารู ม.3 ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา ระยะเวลาด าเนินการ ปีงบประมาณ 2553 เป็นต้นไป งบประมาณ - ผลที่คาดว่าจะได้รับ ข้าราชการตํารวจได้เรียนรู้และสามารถนํามาใช้ในกิจกรรมกับประชาชนในพื้นที่ ตรวจถูกต้อง ร.ต.ท.


56 (ปริญญา ผลโพธิ์) ผบ.นพส.43-6 กิจกรรมการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่นตามแผนการถ่ายทอดของ ชค. ตชด. ชค.ตชด.ยะลา การเรียนการสอนโดยการเขียนภาษามลายูบนกระดาน ณ ที่ตั้งหน่วย แนะน าภาษามลายูถิ่นวันละ 5 ค า


57 แนะน าภาษามลายูถิ่นหน้าแถวตอนรวมพล


58


59 ภาพถ่ายประกอบการเรียนการสอนภาษามาลายูถิ่น ของ มว.ฉก.ตชด.3201 - มว.ฉก.ตชด.3201 ได้เชิญวิทยากรที่มีประสบการณ์มาสอนภาษามาลายูถิ่น โดยได้เชิญ นายนิซากาเรีย เบ็ญนิโซ๊ะ อยู่ที่ บ.ปรามะ หมู่ 13 ต.สะเตงนอก อ.เมือง จว.ยะลา


60 ชค.ตชด. นราธิวาส


61 ชค.ปัตตานี


62


63


64 กิจกรรมการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่นตามแผนการถ่ายทอดของ กก.ตชด. 44 ถ่ายทอดความรู้ภาษามาลายูถิ่นในฐานปฏิบัติการ อบรมภาษามาลายูในหน่วย โดยระบบคอมพิวเตอร์ การใช้ภาษามลายูประจ าวันในหน่วย


65 ร่วมกิจกรรมประเพณีในพื้นที่ พบปะมวลชนในพื้นที่ สื่อสารกับ ชาวบ้าน ประมวลภาพการถ่ายทอดความรู้ภาษามลายูถิ่น โรงเรียน ตชด.นิคมพิทักษ์ราษฎร์ หมู่ 6 ต าบลบ้านแหร อ าเภอธารโต จังหวัดยะลา


66 ครูโรงเรียน ตชด.นิคมพิทักษ์ราษฎร์นําแผ่นซีดี สื่อการเรียนการสอนมัลติมีเดีย มาศึกษาและฝึกด้วยตนเอง คําศัพท์เรื่องการแนะนําตนเองและผู้อื่น การกล่าวทักทาย


67 ครูฝึกพูดก่อนนําไปใช้จริง ภาพถ่าย การถ่ายทอดการใช้สื่อการสอนภาษามาลายูถิ่น


68 เรียนรู้ด้วยด้วยระบบคอมพิวเตอร์ แนะนําภาษามลายู ณ ที่ตั้งหน่วย


69 ภาพการถ่ายทอดความรู้การใช้สื่อภาษามาลายูท้องถิ่น ประจ าเดือน มีนาคม 2554 กองร้อย ตชด. 446 อ. แว้ง จ.นราธิวาส อบรมถ่ายทอดความรู้ภายในฐานปฏิบัติการ พบปะมวลชนโดยใช้สื่อภาษามาลายู


70 ทบทวนภาษามาลายู


71 ฉก.ตชด.๔๓


72 หน่วยพัฒนาสันติ ๔๓ - ๑ ร่วมกันถ่ายทอดภาษามลายูถิ่นเพื่อน าความรู้ไปใช้ในการสื่อสารกับ ประชาชนในพื้นที่ เพื่อเชื่อมความสัมพันธ์อันดีระหว่างประชาชนละเจ้าหน้าที่ วิทยากรศูนย์การศึกษานอกโรงเรียนอ าเภอจะนะ จ.สงขลา ร่วมถ่ายทอดภาษามลายูถิ่น ให้แก่ จนท. นพส. ๔๓ - ๑ เพื่อน า ความรู้ไปใช้ในการสื่อสารกับประชาชนในพื้นที่ เพื่อเชื่อมความสัมพันธ์อันดีระหว่างประชาชนละเจ้าหน้าที่ ตรวจแล้วถูกต้อง ด.ต. ( สุชาติ ทหารไทย ) รองฯ รรท. ผบ. หน่วยพัฒนาสันติ ๔๓ - ๑ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๕๔ ภาพการถ่ายทอดโครงการฝึกอบรม ภาษามาลายู นพส.43-3 บ.บันนังลิมา


73 ม.4 ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา สื่อการสอนการอบรมภาษามาลายูและเผยแพร่ความรู้ให้กับข้าราชการตํารวจ นํามาใช้กับประชาชนในหมู่บ้าน ภาพกิจกรรมการเรียนจากสื่อมัลติมีเดีย “ภาษามลายูถิ่น”


74 ของ นพส.43-5 บ.ตาฆอ ม.1 ต.ธารคีรี อ.สะบ้าย้อย จ.สงขลา - หน่วยพัฒนาสันติ 43-5 โดย ร.ต.ท.โชค เมินธนู ผู้บังคับหน่วยฯได้จัดให้มีการเรียนจากสื่อมัลติมีเดีย “ภาษา มาลายูท้องถิ่น”เบื้องต้น ทุก วันจันทร์ ของสัปดาห์หลังจากประชุมชี้แจงข้อปฎิบัติประจําวัน ให้แก่ กําลังพลของหน่วยฯ โดยกําลังพลสามารถเรียนรู้ด้วยตนเองเมื่อมีเวลาว่างจากปฎิบัติงาน ณ บก.นพส.43-5 ตรวจแล้วถูกต้อง ร.ต.ท. ( โชค เมินธนู )


75 ฉก.ตชด.44


76 การประเมินผลการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่น ตามนโยบาย ผบก.ตชด.ภาค 4 ให้หน่วยในสังกัด นําความรู้ภาษามลายูถิ่นที่ ได้จากการจัด ข้าราชการตํารวจในสังกัด เข้ารับการอบรม โดยการใช้สื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ จากศูนย์ เทคโนโลยีอิเล็กทรอนิกส์และคอมพิวเตอร์แห่งชาติ (NECTECH) ร่วมกับ บก.กฝ.บช.ตชด. ซึ่งจัดอบรม ในพื้นที่ อ.หาดใหญ่ จว.สงขลา โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อกลางการเรียนการสอนเมื่อ 18 -19 กุมภาพันธ์ 2553 ไปถ่ายทอดให้กับกําลังพลในสังกัดได้เรียนรู้ โดยเน้นหน่วยงานหลัก ซึ่งจําเป็นจะต้อง มีการเข้าไปปฏิบัติหน้าที่ในพื้นที่จริง ๆ คือ ฉก.ตชด.43 ฉก.ตชด.44 และ ชค.ตชด. ซึ่งเป็นหน่วยที่ต้อง นําภาษามลายูถิ่นไปถ่ายทอดให้กําลังพลของแต่ละหน่วยได้เรียนรู้ โดยให้แต่ละหน่วยจัดทําแผนการ เรียน การสอน หรือ จัดทําโครงการสอนภาษามลายูถิ่นรองรับ ตามสภาพพื้นที่และความพร้อมของแต่ละ หน่วย และให้รายงานผลการถ่ายทอดให้ บก.ตชด.ภาค 4 ทราบอย่างต่อเนื่อง พร้อมทั้งให้มีการ ประเมินผลการดําเนินการตามแผนการถ่ายทอดของแต่ละหน่วย รายงานให้ บก.ตชด.ภาค 4 ทราบ เพื่อสรุปผลการประเมินในภาพรวม ตามที่ ฉก.ตชด.43 ฉก.ตชด.44 และ ชค.ตชด. ได้สรุปรายงานผลการดําเนินการจัดทํา แผนการเรียนการสอนภาษามลายูถิ่นนั้น ส่วนใหญ่มีผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี ซึ่งพอจะสรุปได้ดังนี้ 1. ในส่วนของ ฉก.ตชด. 43 ได้มีการประเมินผลการถ่ายทอดความรู้ภาษามลายูถิ่นของหน่วย ในสังกัด ดังนี้ 1.1 ร้อย ฉก.ตชด. 43 ได้ดําเนินการจัดการประเมินผล และได้สรุปในภาพรวม ข้าราชการ ตํารวจมีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรมของชาวไทยมุสลิมและรู้จักคําศัพท์เพิ่มมากขึ้น หลังจากได้รับชมวีซีดี สื่อภาพ และเสียง สามารถพูดทักทายกับประชาชนได้ในระดับ หนึ่ง ผลการประเมิน อยู่ในเกณฑ์ ดี 1.2 มว.ฉก.ตชด.413 ได้จัดทําแผนการถ่ายทอดความรู้แก่ข้าราชการตํารวจ โดยจัดทําเป็น ตารางการอบรมสัปดาห์ละ 2 ครั้ง โดยใช้สื่อภาพและเสียงไว้ในคอมพิวเตอร์ เพื่อ ศึกษาเมื่อเว้นว่างจากภารกิจประจําวัน จากผลการประเมินปรากฏว่าอยู่ในเกณฑ์ดีมาก 1.3 มว.ฉก.ตชด.442 ได้ดําเนินการประเมินผลการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่น ตั้งแต่ใน ปีงบประมาณ 2554 โดยให้ ขรต. ใช้คอมพิวเตอร์เป็นสื่อการสอน พร้อมทั้งจัดหาแผ่น ซีดีการสนทนาเพื่อเรียนรู้ให้มีความเข้าใจยิ่งขึ้น มีการประเมินผู้เรียนด้วยการทํา แบบทดสอบประเภทปรนัย ประเภทจับคู่ โดยมอบกมายให้ ส.ต.ท.อะหมัด โต๊ะขุนหลัด เป็นผู้ดําเนินการสอน ผลการประเมินอยู่ในเณฑ์ปานกลาง 1.4 หน่วยพัฒนาสันติ 43-1 ได้จัดทําแผนการถ่ายทอดความรู้เป็นตารางการอบรมในห้วงแต่ เดือน มี.ค.2554 เป็นต้นไป โดยมอบหมายให้สิบเวรประจําวันสับเปลี่ยนกันสอน


77 เพื่อให้กล้าแสดงออกในการใช้ภาษามลายูถิ่น มีการทักทายกันเป็นภาษามลายูถิ่นเป็น ประจํา ผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี 1.5 หน่วยพัฒนาสันติ 43-2 มีการจัดทําโครงการแผนการถ่ายทอดความรู้ภาษามลายูถิ่น โดยการจัดข้าราชการตํารวจที่เข้าอบรมในโครงการเผยแพร่ความรู้ เปิดสื่อภาพและ เสียงให้ดูและแนะนําวิธีการเปิด นําสื่อภาพและเสียงไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ไว้ สําหรับการศึกษา และให้มีการอบรมสัปดาห์ละ 2 วัน หลังจาก ประชุมชี้แจงหัวข้อ ราชการตอนเช้า ผลการประเมิน อยู่ในเกณฑ์พอใช้ 1.6 หน่วยพัฒนาสันติ 43-3 ได้ดําเนินการประเมินผลข้าราชการตํารวจ โดยจัดทําเป็น ตาราง มีการประเมินในวัน เสาร์- อาทิตย์ เวลา 09.00 น. -11.00 น. การประเมินใน ภาพรวม ข้าราชการตํารวจมีความรู้ ความเข้าใจในวัฒนธรรมของชาวไทย-มุสลิม และรู้จักคําศัพท์ภาษามลายูเพิ่มมากขึ้น สามารถพูดทักทายสื่อสารกับ ประชาชนใน พื้นที่ได้ดีในระดับหนึ่ง สรุปผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี 1.7 หน่วยพัฒนาสันติ 43-4 ได้จัดการเรียนรู้ในช่วงเวลาพักผ่อนของ โดยให้เน้นการฝึกพูด ภาษามลายูถิ่นในชีวิตประจําวัน และเปิดเว็บไซต์ สอนภาษามลายูและเปิด พร้อม ทั้งฝึกการออกเสียงที่ถูกต้อง ทุก ๆ และมุ่งเน้นในการพบปะ ประชาชน เมื่อออก ปฏิบัติหน้าที่ให้ฝึกพูดภาษามลายูถิ่นในการทักทายประชาชน เมื่อออกปฏิบัติหน้าที่ ให้ฝึกพูดภาษามลายูถิ่นในการทักทาย ผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี 1.8 หน่วยพัฒนาสันติ 43-5 จัดการอบรมด้วยการใช้สื่อ และให้บุคลากรที่มีความรู้ แนะนํา สรุปจากผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี ผลการประเมิน อยู่ในเกณฑ์ดี 1.9 หน่วยพัฒนาสันติ 43-6 จัดทําแผนการสอน โดยการมอบหมายให้ส.ต.ท.วิธวัท ธุ สินแก่น เป็นผู้ถ่ายทอดให้ความรู้แก่ข้าราชการตําวจ ผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี 1.10 หน่วยพัฒนาสันติ 43-7 ได้ถ่ายทอดความรู้โดยการสอน ภาษามลายู ถิ่นให้กับ ข้าราชการตํารวจในสังกัด สําหรับวิทยากรได้มอบหมายให้ส.ต.ท. บํารุง บรรเทา ทุกข์ เป็นผู้ดําเนินการสอน ผลการประเมินอยู่ในเกณฑ์ดี 2. . ในส่วนของ ฉก.ตชด. 44 ได้ดําเนินการทําแผนการถ่ายทอดความรู้ภาษามลายูถิ่นโดยการ แนะนําภาษามลายูถิ่นให้แก่ข้าราชการตํารวจ ณ ที่ตั้งหน่วย แนะนําการเปิดซีดี สื่อการเรียนการสอนมัล ติมิเดีย การศึกษาด้วยตนเอง และการฝึกกล่าวทักทายเป็นภาษามลายู ผลการประเมินในภาพรวม อยู่ ในเกณฑ์ พอใช้- ดี 3. ในส่วนของ ชค.ตชด. ได้ให้แต่ละหน่วย จัดทําโครงการถ่ายทอดภาษามลายู โดยให้แต่ละ มว.จัดทําบอร์ด ภาษายาวีขึ้น และในการประชุมแถวทุกครั้งให้มีการทบทวนและสนทนาเป็นภาษายาวี จัดให้มีการฟัง และดูVCD การสนทนาเป็นภาษายาวี ซึ่งได้ดําเนินโครงการในปีงบประมาณ 2554 มี


78 การประเมินผลจากข้าราชการตํารวจในสังกัด ซึ่งผลการประเมินในภาพรวมของ ชค.ตชด อยู่ในการ พอใช้ จากผลการประเมินการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่นในปีงบประมาณ 2554 ของทุกหน่วยใน สังกัด บก.ตชด.ภาค 4 ที่ได้รายงานมาแล้วนั้น พอจะสรุปในภาพรวมได้ว่า ส่วนใหญ่อยู่ในเกณฑ์ พอใช้ - ดี และได้มีการพัฒนาดีขึ้นกว่าปีงบประมาณที่ผ่านมา แต่ยังมีบางหน่วยที่มีผลการประเมินอยู่ใน เกณฑ์ พอใช้ อาจจะมีสาเหตุมาจาก การดําเนินการถ่ายทอดภาษามลายูถิ่นของแต่ละหน่วย ยังไม่มี การจัดการที่เป็นระบบมากนัก บางส่วนเกิดจากการที่ต้องสับเปลี่ยนหมุนเวียนกําลังพลของหน่วย ทํา ให้กําลังพลบางส่วนต้องเริ่มต้นในการเรียนรู้ภาษามลายูถิ่นใหม่ และบางส่วนเกิดจากหน่วยยังขาด ความพร้อมในด้านต่าง ๆ เช่น อุปกรณ์ เครื่องมือเครื่องใช้ สถานที่ และผู้ฝึกสอน จึงจําเป็นอย่างยิ่ง ที่ บก.ตชด.ภาค 4 จะต้องมีการดําเนินการอย่างต่อเนื่อง และมีการพัฒนาแผนการถ่ายทอดความรู้ของ แต่ละหน่วย เพื่อเป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการถ่ายทอดความรู้ และการเรียนรู้ของกําลังพล ซึ่งจะ ส่งผลให้เกิดประโยชน์ในการปฏิบัติงานของกําลังพลในพื้นที่ได้อย่างมีประสิทธิภาพ และประสบ ผลสําเร็จ ตามวัตถุประสงค์ของหน่วยงานและประเทศชาติต่อไป


79


Click to View FlipBook Version