ชุมนุมคอมพิวเตอร์ปีการศึกษา 2562

ชมุ นมุ คอมพิวเตอร์

โรงเรยี นดวงกมล
ปี การศึกษา 2562

ครทู ่ีปรึกษา
นางสาวสพุ ิชญา พนั ธเสรมิ
นางสาวอาภสั รา ตียากลุ

1

คำนำ

กจิ กรรมชมุ นมุ หมายถึง การจัดกจิ กรรมเพอ่ื พัฒนาความถนัด ความสนใจ ตามความตอ้ งการของผเู้ รยี น
เปน็ กจิ กรรมทมี่ ่งุ เนน้ การเตมิ เต็มความรู้ ความชานาญและประสบการณ์ของผูเ้ รยี นใหก้ ว้างขวางยงิ่ ข้นึ เพื่อการ
ค้นพบความถนัดความสนใจของตนเอง และพฒั นาตนเองให้เต็มศกั ยภาพ ตลอดจนการพัฒนาทกั ษะของสงั คม
และปลูกฝังจิตสานึกของการทาประโยชนเ์ พ่ือสังคม โดยมีวตั ถุประสงค์ ดังต่อไปนี้

1. พัฒนาความรู้ ความสามารถ ดา้ นการคดิ วิเคราะห์ สังเคราะห์ เพอื่ ใหเ้ กิดทักษะประสบการณ์ ทั้งวิชาการ
และวิชาชพี ตามศักยภาพ

2. มคี ุณธรรม จริยธรรมและคา่ นิยมท่พี ึงประสงค์
3. มสี ุขภาพและบุคลกิ ภาพทางด้านรา่ งกายและจติ ใจท่ีดี
4. ใช้เวลาว่างให้เกดิ ประโยชนต์ ่อตนเอง ชุมชน สงั คม และประเทศชาติ
5. มมี นุษยสมั พนั ธ์ในการทางานร่วมกับผู้อนื่ ในระบอบประชาธิปไตย

โรงเรียนดวงกมล จึงมุ่งเน้นส่งเสรมิ จดั กิจกรรมให้สอดคลอ้ งและเหมาะสมตามความถนัด ความสนใจและ
ความตอ้ งการ เพ่ือพัฒนาทักษะใหผ้ ูเ้ รียนได้พัฒนาตนเองตามศกั ยภาพ เป็นพลเมืองท่ีดีของประเทศชาติ ดารงชวี ิต
อย่ใู นสังคมได้อยา่ งมีความสุข

2

ชุมนมุ ...คอมพิวเตอร์

ระดับชั้นประถมศกึ ษา 3 - 6 เวลา 40 ชวั่ โมง

คำอธบิ ำยรำยวิชำ

ในปัจจุบัน เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ได้พัฒนาไปอย่างรวดเร็วในหลากหลายสาขาวิชาโดยเฉพาะอย่างย่ิง
การพัฒนาดา้ นการส่ือสารและด้านข้อมูล ดังน้ันจึงจาเป็นอยา่ งยิ่งที่สถานศึกษาใหค้ วามสาคญั ต่อการเปล่ียนแปลง
ของเทคโนโลยเี พื่อให้ผู้เรียนมคี วามรู้ เกิดความตระหนักและเท่าทันเทคโนโลยใี นปัจจุบันเพอื่ สนับสนุนให้ผู้เรียนมี
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนในยุคศตวรรษที่ 21 ได้แก่ เป็นนักคิดวิเคราะห์ เป็นนักแก้ปัญหา เป็นนัก
สร้างสรรค์ เป็นนักประสานความร่วมมือ รู้จักใช้ข้อมูลและข่าวสาร เป็นผู้เรียนรู้ด้วยตนเอง เป็นนักสื่อสาร และ
ตระหนักรับรู้สภาวการณ์ของโลกปัจจุบันและอนาคตกิจกรรมชุมนุมคอมพิวเตอร์ จึงเป็นกิจกรรมกลุ่มเสริมทักษะ
ด้านวิชาการ ในกลุ่มสาระการงานอาชีพและเทคโนโลยีเพื่อพัฒนานักเรียนให้เต็มศักยภาพ เพ่ือตอบสนอง
ศักยภาพของนักเรียนได้หลากหลายวิชาสามารถตอบสนองความต้องการของสังคมสร้างองค์ความรู้และเพ่ิมพูน
ทักษะคอมพิวเตอร์ให้แก่นักเรียนเป็นผู้มีความรู้ความสามารถ มีประสบการณ์ตรงกับสภาพแวดล้อม และ
เทคโนโลยใี หม่ๆ และนามาปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจาวันไดอ้ ย่างเหมาะสม

ผลการเรียนรู้

1. นกั เรยี นเกดิ ทักษะในการใช้เทคโนโลยีในชวี ิตประจาวนั
2. นกั เรยี นมคี วามรทู้ างดา้ นคอมพิวเตอร์ นามาใชใ้ นงานต่างๆ
3. นักเรยี นพัฒนาความรู้ความสามารถดา้ นการคิด วเิ คราะห์ สังเคราะห์
4. นกั เรยี นมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรมและคา่ นิยมท่ีพึงประสงค์
5. นักเรียนมีมนษุ ยสัมพันธใ์ นการทากจิ กรรมรว่ มกันกบั ผูอ้ ่ืน

3

โครงสร้างการจดั กิจกรรมชมุ นมุ ส่งเสรมิ ทกั ษะทางวิชาการ

เวลา 40 ชั่วโมง ภาคเรียนท่ี 1/2562

สปั ดาหท์ ี่ กจิ กรรม หมายเหตุ

1 ความรู้พน้ื ฐานด้านคอมพวิ เตอร์

2 ความรพู้ ้นื ฐานดา้ นคอมพวิ เตอร์

3 ความรูพ้ ้นื ฐานด้านคอมพวิ เตอร์

4 ความร้พู ้ืนฐานดา้ นคอมพิวเตอร์

5 อนิ เตอร์เน็ตและบริการในอินเตอรเ์ นต็

6 อนิ เตอรเ์ นต็ และบริการในอินเตอร์เน็ต

7 อินเตอร์เนต็ และบริการในอินเตอรเ์ น็ต

8 อินเตอร์เน็ตและบริการในอินเตอร์เนต็

9 ส่ือสารเรว็ ไวดว้ ย Email

10 สอ่ื สารเรว็ ไวด้วย Email

11 Facebook สงั คมออนไลน์

12 Facebook สงั คมออนไลน์

13 Facebook สงั คมออนไลน์

14 โปรแกรมกราฟกิ

15 โปรแกรมกราฟกิ

16 โปรแกรมกราฟิก

17 โปรแกรมกราฟกิ

18 ปฎิบตั ิและสร้างสรรคช์ ิน้ งานตามทก่ี าหนด

19 ปฎบิ ัติและสรา้ งสรรคช์ นิ้ งานตามที่กาหนด

20 ปฎิบตั แิ ละสร้างสรรค์ชิ้นงานตามทีก่ าหนด

4

โครงสร้างการจดั กิจกรมชมุ นมุ สง่ เสรมิ ทกั ษะทางวิชาการ

เวลา 40 ช่วั โมง ภาคเรยี นที่ 2/2562

สปั ดาหท์ ี่ กิจกรรม หมายเหตุ

21 โปรแกรมกราฟกิ

22 โปรแกรมกราฟิก

23 โปรแกรมกราฟกิ

24 โปรแกรมกราฟกิ

25 โปรแกรมกราฟิก

26 โปรแกรมกราฟกิ

27 โปรแกรมกราฟกิ

28 ปฏิบตั ิและสรา้ งสรรค์ชิ้นงานตามท่กี าหนด

29 ปฏิบตั ิและสร้างสรรคช์ น้ิ งานตามท่ีกาหนด

30 ปฏิบตั แิ ละสรา้ งสรรค์ชน้ิ งานตามที่กาหนด

31 ปฏิบัตแิ ละสรา้ งสรรค์ชิ้นงานตามทก่ี าหนด

32 ปฏิบัตแิ ละสรา้ งสรรคช์ ิ้นงานตามทก่ี าหนด

33 ปฏิบตั แิ ละสรา้ งสรรค์ชน้ิ งานตามที่กาหนด

34 รอบรเู้ รอ่ื ง IT

35 รอบรู้เรอื่ ง IT

36 รอบรู้เรื่อง IT

37 รอบรเู้ รื่อง IT

38 รอบรู้เร่ือง IT

39 ประเมนิ

40 ประเมนิ

แบบบันทึกผลการประเมนิ กจิ กรรม ชมุ นุม ช้นั ประถมศกึ ษา 5

เลขที่ เลขประจาตวั ชือ่ - สกลุ รายการกจิ กรรม รวม40
12345 40
41
1 00808 เดก็ หญิงพริ ญาณ์ ชจู งกล 88888 41
2 00835 เดก็ ชายปิยวัฒน์ จงเกษกรณ์ 8 8 8 8 8 40
3 00817 เดก็ ชายธนากร ทพิ วรรณ 88988 39
4 00799 เดก็ ชายภาคภูมิ พงศภ์ ักดธี รรม 8 8 8 8 9 42
5 00816 เดก็ ชายธนกฤต เจริญมี 88888 37
6 00625 เดก็ หญิงณฐั ชริตา จันทร์หอม 7 8 8 8 8 39
7 00856 เดก็ หญิงกมลชนก มลวิ รรณ 88998 38
8 00595 เดก็ หญิงธนั ยมยั บวั จารย์ 77788 37
9 00659 เดก็ ชายพรลภัส การภัคดี 78888 43
41
10 00727 เดก็ ชายวรเวช คาใจดี 87878 44
11 00735 เดก็ ชายตลุ ย์ลา พว่ งน้อย 42
12 00739 เดก็ ชายพรี ภัทร เมรีศรี 78778 43
98989 42
13 00747 เดก็ ชายกมลภพ นวลจันทร์ 98888 44
14 00751 เดก็ ชายธนกฤต น้อยสารบรรณ์ 9 9 9 8 9 45
15 00544 เดก็ ชายกรวชิ ญ์ ศรีใจวงศ์ 88989 45
16 00547 เดก็ ชายธนกฤต ศรีสวสั ดิ์ 99889 39
17 00725 เดก็ ชายธนต เรืองพงษส์ าร 8 8 9 9 8 38
18 00729 เดก็ ชายนวดล อนิ ละพดั 89999 43
19 00745 เดก็ ชายไชย สริ ิ 99999 44
20 00510 เดก็ หญิงวรรณวิ กลบี ประทมุ 9 9 9 9 9 44
21 00511 เดก็ หญิงศศวิ ิมล อนุ่ สิริ 88878 45
22 00533 เดก็ หญิงธีร์จุฑา หลอ่ ธรี นุวัฒน์ 8 8 7 7 8 43
23 00776 เดก็ หญิงวศนิ ี เชาวด์ ี 98989 43
24 00514 เดก็ ชายกฤษณา แสงไทย 98999 45
25 00516 เดก็ ชายณฐั ภัทร เทพลกั ษณ์ 9 9 9 9 8 50
26 00557 เดก็ ชายสุวรรณ รัตนวิชัย 99999 50
27 00726 เดก็ ชายรชานนท์ สายทอง 99898 50
28 00561 เดก็ ชายภูริช เณรจิบ 98989 50
29 00389 เดก็ หญิงเกษรา รุ่งพาณชิ ย์ 9 9 9 9 9 50
30 01102 เดก็ หญิงกฤชอร จีนเมอื ง 10 10 10 10 10 50
31 01103 ภูริชญาธนาธร 10 10 10 10 10
32 00405 เเดดกก็็ หชาญยิงธปนณากชิ รา นลิ วงค์ 10 10 10 10 10
33 00434 เดก็ ชายธนนั ณตั ิ เพชรคมุ้ 10 10 10 10 10
34 00574 เดก็ ชายนนทชยั นุชนนท์ 10 10 10 10 10
35 00644 เดก็ หญงิ ภาวณิ ยี ์ เพช็ ร์ศริ ิ 10 10 10 10 10
36
37
38
39
40
41
42
43
44

6

บนั ทึกเวลาเรียนกจิ กรรม ชมุ นุม ช้นั ประถมศกึ ษา

เวลารียนคร้ังที่
เลขที่
รวม

้รอยละ

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 40 100

2ข 39 97.5

3 ข ข ข 36 90

4 40 100

5 40 100

6 40 100

7ข 39 97.5

8ข ข 38 95

9ข 39 97.5

10 40 100

11 40 100

12 ข ขข 37 92.5

13 ข 39 97.5

14 40 100

15 40 100

16 40 100

17 ข ข 38 95

18 ข ข 38 95

19 ข 39 97.5

20 40 100

21 40 100

22 40 100

23 ข ข 38 95

24 ข 39 97.5

25 40 100

26 40 100

27 ข 39 97.5

28 ข ข 39 97.5

29 40 100

30 40 100

31 40 100

32 40 100

33 40 100

34 40 100

35 40 100

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

7

สรุปผลการประเมนิ กจิ กรรม ชุมนุม
สรปุ กจิ กรรม
เลขท่ี เลขประจาตวั ช่ือ - สกลุ ผ มผ สรปุ เวลาเรยี น สรปุ การตดั สิน หมายเหตุ

1 00808 เดก็ หญิงพริ ญาณ์ ชจู งกล ผ มผ ผ มผ

  
2 00835 เดก็ ชายปยิ วฒั น์ จงเกษกรณ์   
3 00817 เดก็ ชายธนากร ทพิ วรรณ   
4 00799 เดก็ ชายภาคภูมิ พงศภ์ ักดธี รรม   
5 00816 เดก็ ชายธนกฤต เจริญมี   
6 00625 เดก็ หญิงณฐั ชริตา จันทร์หอม   
7 00856 เดก็ หญิงกมลชนก มลวิ รรณ   
8 00595 เดก็ หญิงธนั ยมยั บัวจารย์   
9 00659 เดก็ ชายพรลภัส การภัคดี   
10 00727 เดก็ ชายวรเวช คาใจดี   
11 00735 เดก็ ชายตลุ ย์ลา พว่ งน้อย   
12 00739 เดก็ ชายพรี ภัทร เมรีศรี   
13 00747 เดก็ ชายกมลภพ นวลจันทร์   
14 00751 เดก็ ชายธนกฤต น้อยสารบรรณ์   
15 00544 เดก็ ชายกรวิชญ์ ศรีใจวงศ์   
16 00547 เดก็ ชายธนกฤต ศรีสวัสดิ์   
17 00725 เดก็ ชายธนต เรืองพงษส์ าร   
18 00729 เดก็ ชายนวดล อนิ ละพดั   
19 00745 เดก็ ชายไชย สิริ  
20 00510 เดก็ หญิงวรรณวสิ ากลีบประทุม   
21 00511 เดก็ หญิงศศวิ ิมล อนุ่ สิริ   
22 00533 เดก็ หญิงธรี ์จุฑา หลอ่ ธีรนุวฒั น์   
23 00776 เดก็ หญิงวศนิ ี เชาวด์ ี   
24 00514 เดก็ ชายกฤษณา แสงไทย   
25 00516 เดก็ ชายณฐั ภัทร เทพลักษณ์   
26 00557 เดก็ ชายสุวรรณ รัตนวิชัย   
27 00726 เดก็ ชายรชานนท์ สายทอง   
28 00561 เดก็ ชายภูริช เณรจิบ   
29 00389 เดก็ หญิงเกษรา รุ่งพาณชิ ย์   
30 01102 เดก็ หญิงกฤชอร จีนเมอื ง   
31 01103 เดก็ หญงิ ปณชิ า ภรู ชิ ญาธนาธร   
32 00405 เดก็ ชายธนากร นิลวงค์   
33 00434 เดก็ ชายธนนั ณตั ิ เพชรคมุ้ 
34 00574 เดก็ ชายนนทชยั นุชนนท์   
 
35 00644 เดก็ หญิงภาวณิ ยี ์ เพช็ ร์ศริ ิ  
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45

ภำคผนวก

8

กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ภาพกิจกรรม

ชมุ นุมคอมพวิ เตอร์

ภาพกิจกรรมการรับสมคั รนกั เรียนเข้าเรียนกิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น
...ชุมนุมคอมพิวเตอร…์

ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 3-6 จานวน 35 คน
ประจาปีการศึกษา 2562

9

กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น ภาพกิจกรรม

ชุมนุมคอมพวิ เตอร์

ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน ชุมนุมคอมพิวเตอร์ เร่ือง ปฏิบัติและสร้างสรรค์ชิ้นงานตามท่ีกาหนด
โดยใชโ้ ปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สร้างสรรคช์ ิ้นงานโดยการใชร้ ูปรา่ งต่างๆเปน็ องคป์ ระกอบและ
แทรกรูปภาพพ้นื หลงั ใหเ้ หมาะสมและสวยงาม

10

กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ภาพกิจกรรม

ชุมนุมคอมพวิ เตอร์

ภาพกิจกรรมการเรียนการสอน ชุมนุมคอมพิวเตอร์ เร่ือง ปฏิบัติและสร้างสรรค์ชิ้นงานตามท่ีกาหนด
โดยใชโ้ ปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 สร้างสรรคช์ ิ้นงานโดยการใชร้ ูปรา่ งต่างๆเปน็ องค์ประกอบและ
แทรกรปู ภาพพ้ืนหลังให้เหมาะสมและสวยงาม

11

กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ผลงานนักเรียน

ชมุ นุมคอมพวิ เตอร์

ภาพผลงานนักเรียน ชุมนุมคอมพิวเตอร์ นักเรียนปฏิบัติและสร้างสรรค์ชิ้นงาน โดยใช้โปรแกรม
Microsoft PowerPoint 2013 สร้างสรรค์ชิ้นงานตามความสนใจ โดยฝึกการออกแบบ การวางองค์ประกอบ
รปู ภาพ โดยให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติการสืบค้นข้อมูลประเภทรูปภาพเทคโนโลยี ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต และ
ทาการบันทึกลงในหน่วยบันทึกข้อมูลของคอมพิวเตอร์ ผลการจัดกิจกรรม นักเรียนทุกคนสามารถค้นหาข้อมูล
ได้ตามที่ระบุไว้ บันทึกผลยังพ้ืนท่ีจัดเก็บได้อย่างถูกต้อง และสามารถออกแบบผลงานที่ตัวเองสนใจได้อย่าง
สร้างสรรค์

12

กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น ผลงานนกั เรียน

ชุมนุมคอมพวิ เตอร์

ภาพผลงานนักเรียน โดยนักเรียนปฏิบัติและสร้างสรรค์ช้ินงาน โดยใช้โปรแกรม Microsoft PowerPoint
2013 สร้างสรรค์ชิ้นงานตามความสนใจ ในหัวข้อ ประวัติส่วนตัวของฉัน นักเรียนทุกมีความกระตือรือร้นในการ
สร้างสรรคช์ ิน้ งาน และสามารถออกแบบผลงานประวัติส่วนตวั ไดอ้ ยา่ งสรา้ งสรรค์

13

กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น ผลงานนักเรียน

ชมุ นุมคอมพวิ เตอร์

เกียรติบัตรนักเรียนที่ผ่านกิจกรรม “ช่ัวโมงโค้ดสนุก” (Hour of Code) บทเรียนสอนเขียนโปรแกรมด้วยเกม
Minecraft เป็นกิจกรรมพ้ืนฐานหลักการคิดและเขียนโปรแกรม ความรู้พื้นฐานด้านคอมพิวเตอร์ ซ่ึงจะสอนให้นักเรียน
ได้ทดลองเขียนโปรแกรมด้วยการลากคาส่ังที่เตรียมไว้ให้มาประกอบกันเพื่อให้โปรแกรมทางาน นักเรียนจะได้เรียนรู้
แนวคิดพื้นฐานของวิทยาการคอมพิวเตอร์ อย่าง object-oriented programming, event handlers ไปจนถึงการวน
ลปู หลังจากจบกิจกรรม Hour of Code จะมีเกียรติบัตรให้นักเรียนทผี่ ่านกิจกรรม นักเรียนทุกคนมีความกระตอื รือร้น
และสามารถผา่ นกจิ กรรมไดท้ กุ คน