บันทึกข้อความ รายงานการอบรม Active Leaning

รายงานผลการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ าร

จากหลกั สูตรสูก่ ารเรยี นรูแ้ บบ
Active Learning

วนั ท่ี ๙-๑๐ พฤษภาคม ๒๕๖๒

นางสาวสพุ ชิ ญา พนั ธเสรมิ
ตาแหน่ง ครูผูช้ ่วย

โรงเรยี นดวงกมล เทศบาลนครรงั สติ
กรมสง่ เสรมิ การปกครองทอ้ งถ่นิ กระทรวงมหาดไทย

บนั ทกึ ขอ้ ความ

สว่ นราชการ โรงเรยี นดวงกมล กองการศึกษา โทร ๐ ๒๕๓๓ ๐๓๙๕

ที่ ศษ 53605.๑/พเิ ศษ วนั ท่ี ๐๗ มถิ นุ ายน ๒๕6๒

เร่ือง รายงานผลการอบรมเชิงปฏิบัตกิ ารจากหลกั สูตรสู่การเรียนรู้แบบ Active Learning

เรียน ผู้อานวยการสถานศึกษา

ตามท่ีข้าพเจ้า นางสาวสุพิชญา พันธเสริม ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย ได้เข้าร่วมการอบรมเชิง
ปฏิบัตกิ ารจากหลกั สตู รสกู่ ารเรยี นร้แู บบ Active Learning วนั ท่ี ๙-๑๐ พฤษภาคม ๒๕๖๒ ณ ห้องสมดุ เก่า
โรงเรียนดวงกมลร่วมกับโรงเรียนมัธยมนครรังสิต ต้ังแต่เวลา ๐๘.๓๐ น.- ๑๖.๓๐ น. รวมเป็นเวลา ๒ วัน
ระยะเวลาอบรม รวม ๑๒ ช่ัวโมง

บัดนี้ข้าพเจ้า นางสาวสุพิชญา พันธเสริม ได้เข้ารับอบรมเสร็จเรียบร้อยแล้ว ข้าพเจ้าขอ
รายงานผลการอบรม ดังตอ่ ไปนี้

1. การอบรมดงั กล่าวมีวัตถุประสงค์เพ่อื ให้ผูเ้ ขา้ รบั การอบรมเข้าใจเกย่ี วกบั
 การจัดการเรียนรูแ้ บบเนน้ ประสบการณ์ (Experiential Learning)
 เทคนคิ การสอนแบบการสาธิต
 การสอนแบบโครงงาน (Project Based Learning)
 การสอนที่เนน้ ทกั ษะกระบวนการคดิ (Thinking Based Learning)

2. เนอื้ หาและหัวข้อการฝึกอบรม มีดังน้ี
ตามเอกสารประกอบการอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารจากหลักสูตรสู่การเรียนรูแ้ บบ Active Learning

3. ประโยชน์ทไ่ี ด้รบั จากการฝึกอบรม
 ทราบถงึ การสร้างแรงจูงใจโดยให้นกั เรียนลงมือปฏิบตั ิงานก่อน แลว้ สอนทฤษฎีเพื่ออธิบายถงึ
 ฝกึ ให้มกี ารนาเสนอ และการยอมรบั แนวคดิ จากผอู้ ่นื
 การแบ่งกล่มุ ทางาน หรอื การทางานเปน็ ทีม
 เทคนิคการสอนในรปู แบบตา่ งๆ

4. แนวทางในการนาความรู้ ทักษะท่ีได้รับจากการฝกึ อบรมครั้งน้ี ไปปรบั ใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์ แก่
หน่วยงาน มีดงั นี้

 นาความรู้ทไ่ี ด้มาปรับการเรยี นการสอนทเ่ี ปิดโอกาสให้ผเู้ รียนมสี ่วนรว่ มในกระบวนการเรยี นรสู้ งู สดุ
 นาความรูท้ ีไ่ ด้มาจดั สภาพการเรียนรู้แบบรว่ มมอื ส่งเสริมให้เกิดการร่วมมือในกลุม่ ผเู้ รียน
 นาความรทู้ ่ีได้มาวางแผนเก่ยี วกบั เวลาในจดั การเรียนการสอนอย่างชดั เจน ทง้ั ในสว่ นของเนื้อหา

และกจิ กรรม
 ตอ้ งใจกวา้ ง ยอมรับในความสามารถในการแสดงออก และความคดิ เของทีผ่ ้เู รยี น
 นาความรู้ทไ่ี ด้มาจดั กิจกรรมการเรียนการสอนให้ท้าทาย และใหโ้ อกาสผู้เรียนได้รบั วิธีการสอนที่

หลากหลาย

5. เอกสารทไี่ ดร้ ับจากการไปราชการ / การอบรมสัมมนา / การศึกษาดูงาน มดี งั ต่อไปนี้ คอื
๑.เอกสารประกอบการอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารจากหลักสตู รสู่การเรยี นรูแ้ บบ Active Learning

6. ปญั หาและอุปสรรค
-
จึงเรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลงชอ่ื …………………………………….
(นางสาวสพุ ชิ ญา พันธเสริม)

ครผู ชู้ ่วย
ความคิดเหน็ ของผู้อานวยการสถานศกึ ษา
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..

ลงชอื่ …………………………………….

(นายเดช จงรักพงศ์เผา่ )
ผอู้ านวยการสถานศกึ ษาโรงเรยี นดวงกมล

สพุ ิชญา พันธเสรมิ
0๘๗๕๕๒๔๕๘๒
[email protected]

ภาคผนวก





เอกสาร
ประกอบการอบรม