รายงานวิทยาการคำนวณ C4T ป.1-3

ก

ข

รายงานผล

การอบรมหลกั สตู รอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคานวณ
สาหรับครู Coding for Teacher (C4T)

ภายใตน้ โยบาย “การขับเคล่อื นการจดั การเรียนรูโ้ คด้ ด้ิงในโรงเรยี น”

หลกั สตู รอบรมการจดั การเรยี นรู้วทิ ยาการคานวณสาหรบั ครูระดบั ประถมศึกษาตอนต้น

ของ
นางสาวสุพชิ ญา พันธเสรมิ

โรงเรียนดวงกมล
เทศบาลนครรังสิต อาเภอธญั บรุ ี จังหวดั ปทมุ ธานี

กรมสง่ เสริมการปกครองท้องถิ่น
กระทรวงมหาดไทย

ค

คานา

รายงานผลการอบรมหลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู
Coding for Teacher (C4T) ภายใต้นโยบาย “การขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้โค้ดด้ิงในโรงเรียน” หลักสูตร
อบรมการจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครูระดับประถมศึกษาตอนต้น ซ่ึงเน้นการคิด วิเคราะห์
แก้ปัญหา การใช้เหตุผลเชิงตรรกะ การนาความรู้ไปแก้ปัญหาในชีวิตประจาวัน สอดคล้องตามตัวชี้วัดของ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรบั ปรุง พ.ศ.2560) จัดโดยสานักงานคณะกรรมการ
การศึกษาข้ันพื้นฐาน (สพฐ.) และสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ซึ่งกาหนด
ระยะเวลาอบรมระหวา่ งวนั ที่ 1 พฤษภาคม – 30 มิถนุ ายน 2563

หวงั เป็นอย่างยง่ิ วา่ รายงานเลม่ น้ี จะเปน็ ประโยชน์ในการพฒั นางาน การปรับประยุกต์ใช้อยา่ ง
เหมาะสม หากมีขอ้ เสนอแนะหรือขอ้ แนะนาจักขอบพระคุณเปน็ อย่างสูงมา ณ โอกาสน้ี

นางสาวสุพิชญา พนั ธเสริม

สารบัญ ง

คานา หนา้
สารบัญ
รายงานสรุป ค
ภาคผนวก ง
2
ภาพประกอบ 4
สาเนาเอกสารประกอบการอบรม 5
สาเนาใบรบั รอง 8
34

1

บันทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนดวงกมล กองการศึกษา โทร 0 2533 0395

ที่ ศษ 53605.1/พเิ ศษ วนั ที่ 19 พฤษภาคม 2563

เรื่อง รายงานผลการอบรมหลักสตู รอบรมออนไลน์การจัดการเรียนร้วู ทิ ยาการคานวณ

สาหรบั ครู Coding for Teacher (C4T) หลักสูตรสาหรบั ครูระดับประถมศึกษาตอนตน้

เรยี น ผู้อานวยการสถานศึกษา

ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวสุพิชญา พันธเสริม ตาแหน่ง ครู คศ.1 ได้จัดทารายงานผลการอบรม
หลักสูตรอบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณสาหรับครู Coding for Teacher (C4T) ภายใต้
นโยบาย “การขับเคล่ือนการจัดการเรียนรู้โค้ดดิ้งในโรงเรียน” หลักสูตรอบรมการจัดการเรียนรู้วิทยาการ
คานวณสาหรับครูระดับประถมศึกษาตอนต้น(ป.1-3) จัดโดยสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน
(สพฐ.) และสถาบันสง่ เสริมการสอนวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)

บัดน้ี การอบรมตามโครงการดงั กลา่ วไดเ้ สร็จเรียบรอ้ ยแลว้ สาเรจ็ หลักสตู ร วนั ท่ี 16 พฤษภาคม
พ.ศ.2563 นบั ชว่ั โมงพัฒนา 12 ชวั่ โมง ข้าพเจ้าจึงขอนาส่งรายงานการอบรมมาพร้อมกับหนังสอื ฉบับน้ี

จงึ เรยี นมาเพือ่ โปรดทราบ

ลงชื่อ………………………………ผู้รายงาน
(นางสาวสพุ ิชญา พันธเสรมิ )

ตาแหนง่ ครู คศ.1

ความคิดเหน็ ของผู้อานวยการสถานศกึ ษา
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………..

ลงชื่อ…………………………………….
(นายเดช จงรกั พงศเ์ ผ่า)

ผอู้ านวยการสถานศึกษาโรงเรยี นดวงกมล

2

สรุปผลการอบรม

หลกั สตู รอบรมออนไลนก์ ารจัดการเรียนรูว้ ิทยาการคานวณสาหรบั ครูประถมศกึ ษาปีที่ 1-3

Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T – 7)

----------------------------------------------------------------------------------------

รายละเอยี ดของหลกั สตู ร

เป็นหลักสูตรที่ส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจในกระบวนการจัดการเรียนรู้วิทยาการคานวณและ
โค้ดดิ้งสาหรับครูผู้สอนระดับประถมศึกษาตอนต้น ซ่ึงเน้นการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหา การใช้ตรรกะ และ
สามารถนาไปจัดการเรยี นรใู้ ห้กบั นักเรยี นไดต้ รงตามตัวช้ีวดั ของสาระเทคโนโลยี (เทคโนโลยี) ระดบั ประถมศึกษา
ตอนต้น ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 (ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) โดยมีเนื้อหา
ประกอบดว้ ย 5 หน่วยการเรียนรู้ ไดแ้ ก่

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนะนาวิทยาการคานวณ ประกอบด้วยเน้ือหา การขับเคล่ือนการจัดการ
เรียนรูโ้ ค้ดด้ิงในโรงเรยี น การจัดการเรยี นรู้วทิ ยาการคานวณ

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 หลักสูตรวิทยาการคานวณ ระดับชั้นประถมศึกษา ประกอบด้วย
ภาพรวมของหลกั สตู ร การจัดหลักสตู ร และแนวการจัดการเรียนรู้

หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 3 วิทยาการคอมพวิ เตอร์ ประกอบด้วยเน้ือหา การแก้ปัญหา และการเขียน
โปรแกรมโดยใช้บตั รคาส่ัง

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ประกอบด้วยเนื้อหา
ส่วนประกอบของคอมพิวเตอร์ การจัดหมวดหมู่ไฟล์และโฟลเดอร์ การใช้งานซอฟต์แวร์เบ้ืองต้น การนาเสนอ
ข้อมูล และการค้นหาขอ้ ทูลบนอนิ เทอร์เน็ต

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การรู้ดิจิทัล ประกอบด้วยเน้ือหา ข้อปฏิบัติและการใช้งานคอมพิวเตอร์
อย่างปลอดภัย การปกป้องขอ้ มลู ส่วนตัว และคอมพิวเตอร์ในชีวิตประจาวนั

3

คุณสมบตั ิผู้รับการอบรม

ครูผู้สอนวิทยาการคานวณ ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาตอนตน้ และครทู ี่สนใจ

จานวนชว่ั โมงในการอบรม

12 ช่วั โมง

เกณฑผ์ ่านการอบรม

การวัดและประเมินผลผู้เรียน เกณฑ์การผ่านอยู่ท่ี 80% ขึ้นไป ซ่ึงคะแนนจะได้จากการตอบ
คาถามในแบบฝกึ หัดท้ายคลิป และแบบทดสอบหลังการอบรม ซ่งึ มีข้อกาหนดดังนี้ แบบฝึกหดั ทา้ ยคลิป สามารถ
ตอบได้ 3 คร้ัง แบบทดสอบหลังการอบรม สามารถตอบได้ 2 ครงั้

4

ภาคผนวก

5

ภาพประกอบ

6

ภาพประกอบการอบรมออนไลนก์ ารจดั การเรยี นรวู้ ทิ ยาการคานวณ
สาหรับครปู ระถมศกึ ษาปที ่ี 1-3 Coding Online for Grade 4-6 Teacher (C4T – 7)
สาหรบั ครูผ้สู อนระดับประถมศกึ ษาตอนตน้ ผา่ นเว็บไซต์ https://teacherpd.ipst.ac.th/

7

8

สาเนาเอกสาร

ประกอบการอบรม

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

สาเนาวุฒิบัตร

35

36