Клас 2021.

Број 2
Децембар 2021.

Одличан 5

На страницама @Класа

Уводник 3
Ерасмус пројекти 4
Шта је ООО? 5
Успеси наших ђака 6
Активности 7
Прочитали, препорука 14
Do you speak english 16

Представници
Министарства
просвете у посети

школи

w w w. s r e d p o l j s k o l a . e d u . r s
h t t p s : / / w w w. f a c e b o o k . c o m / s r e d n j a p o l j o s k o l a
[email protected]

Страна 2 е-Клас

Још једна корона година

Иако смо се надали да ће корона вирус врло брзо постати само ружна успомена, а ми се вратити
нормалном животу, он је још увек наша свакодневна брига, невидљиви непријатељ који ставља на
искушење наше здравље и менталну снагу, али и толеранцију према другачијем мишљењу. У ери
доступности информација, али и дезинформација, тешко је разлучити шта је истина, ако уопште и
постоји само једна. Подсетимо се шта је оно што до сада знамо о корона вирусу.

Особа заражена вирусом КОВИД-19 преноси болест

на друге људе путем капљица из уста или носа

приликом кијања, кашљања или дисања. Те капи

падају на предмете и површине око заражене особе, па

се вирус шири тако што здрава особа додирне

заражени предмет или површину, а затим додирне

очи, уста или нос. Осим тога, вирус се шири и када

Корона вируси су велика породица здрава особа удахне ситне капи које особа заражена
вируса која изазивају многа обољења, од КОВИД-19 вирусом избацује приликом кашљања или
обичне прехладе до озбиљнијих болести,
дисања. Зато је важно држати одстојање од две метра
попут Блискоисточног респираторног од особе која је болесна.

синдрома и тешког акутног Период инкубације КОВИД-19 је од 1 до 14 дана,
респираторног синдрома. Актуелни најчешће око 5. Када је у питању преживљавање
корона вирус (КОВИД-19) је нови облик вируса на површинама, процењује се да може да
који претходно није пронађен код људи. преживи неколико сати али и неколико дана, због чега
је неопходно детаљно дезинфиковати простор у којем
КОВИД-19 је заразна болест чији је први је боравила заражена особа, и редовно одржавати

случај пријављен 31. децембра 2019. хигијену руку, како би се сузбило ширење вируса.
године у кинеском граду Вухан.

Најчешћи симптоми КОВИД-19 су висока Мере заштите од вируса

температура, умор и суви кашаљ, док се Редовно и детаљно перите руке средством за
дезинфекцију на бази алкохола или помоћу
код неких пацијената могу јавити и сапуна и воде.
Носите маску.
болови, запушеност или цурење носа, Држите одстојање од најмање два метра од особе
болови у грлу и дијареја. Ови симптоми • која кија или кашље.
Вакцинишите се.
су обично благи и јављају се постепено.

Већина људи (око 80 одсто) се опорави од

вируса без посебних терапија. Међутим, •
према актуелној статистици, сваки шести
заражени развије тешке симптоме и •

озбиљне респираторне проблеме. Старији

људи, као и они са постојећим •

здравственим проблемима попут високог

крвног притиска, срчаних обољења или

дијабетеса, чешће развијају тежи облик

обољења. Свака особа која добије високу

температуру, кашаљ и проблеме са

дисањем треба да потражи лекарску

помоћ.

https://www.unicef.org/serbia/kviz-koliko-zapravo-znamo-o-korona-virusu-covid-19#R1131839-
DB67CF8b

Број 2 Страна 3

Уводник

У уводнику, као и увек, о најважнијим активностима и плановима за е-Клас говорили
директор школе Предраг Савић и помоћник директора Ђорђе Алексић.

Дуго смо о томе маштали. И таман кад је изгледало није решило проблем наставе физичког у
да ће на томе и остати, машта се прелила у зимском периоду. Током зиме часове смо
стварност и обзнанила почетак градње новог реализовали у прилагођеној учионици.
објекта, оног који нам је недостајао. Више нећемо Ученици су тамо могли да играју само
бити једина школа у граду која нема своју салу за стони тенис, током целе зиме и сваке
физичко. Почели су радови на изградњи године. Сала ће нам много значити, дуго
фискултурне сале у нашој школи. Планирано је да смо је чекали. Поред ђака школе, салу ће
до краја ове године она буде стављена под кров, моћи да користе и ученици који станују у
након чега следи опремање. нашем Дому. Они имају Домијаду,
такмичење домова у различитим
Сала ће, како је планирано, имати свлачионице, спортовима. До сада смо плаћали сале по
мокре чворове и терене за кошарку и одбојку. граду како би се они припремали за та
Укупна површина ће бити 800 квадратних метара, такмичења, сада ћемо имати свој
од чега ће терен бити око 650. простор за припреме, каже професор

Ово је испуњење још једног сна. Дуго година смо физичког васпитања и помоћник директора
маштали о томе да Средња пољопривредна Ђорђе Алексић.
школа добије салу за физичко. Од 2012. године
трају напори и покушаји, пројекти, планови,
дозволе и коначно смо дошли до момента када је
Град Шабац подржао идеју о изградњи ове сале и
помогао са 5 милиона динара. Након тога
укључило се и Министарство просвете. Очекујем
да у врло кратком року сала буде стављена под
кров, надам се до краја ове године, наводи
директор школе Предраг Савић.

Као и сваке године и овог 1. септембра
уприличен је дочек првака у амфитеатру
Високе струковне пољопривредне школе.
Уз жеље да у нашој школи остварују само
успехе и срећно одрастају, новим

ученицима добродошлицу су пожелели
директор и нове одељењске старешине.

Поред поменутих 5 милиона динара, које је Град У овој школској години богатији смо за
одвојио за финансирање сале, Школа је учествовала 152 нова ученика распоређена у 9
са милион динара, док ће највећи терет сносити образовних профила и 8 одељења. И од
Министарство просвете, науке и технолошког њих очекујемо добре резултате, успехе на
развоја са 18 милиона динара. такмичењима, ангажовање у свим
областима школског живота...
Часове физичког смо, када је време дозвољавало, Трудићемо се, у складу са мисијом и
имали на отвореном. Трудили смо се да ту визијом наше школе, да им пружимо
наставу учинимо што садржајнијом, па смо најбоље услове за то, како би по
прошле године уз помоћ успешних привредника завршетку свог школовања спремно
града, а својих пословних сарадника, оформили закорачили у живот одраслих и нашли
трим-стазу са пратећом опремом за тренирање, своје место у друштву којем припадају,
мини-теретаном на отвореном. Међутим, то рекао је директор школе.

Страна 4 е-Клас

Еразмус

Еразмус је програм Европске уније који обезбеђује финансирање пројеката мобилности и сарадње у
областима високог, општег, стручног и образовања одраслих, као и у областима младих и спорта.
Састоји од три кључне активности – KA1, KA2 i KA3. Пројекти у оквиру КА1 су пројекти
мобилности зарад учења и стицања нових вештина, у оквиру КА2 су пројекти институционалне
сарадње за иновативност и размену добрих пракси, а КА3 су пројекти за подршку реформи
образовних политика и намењени су институцијама које креирају и спроводе јавне политике у
области образовања и младих.

Током месеца октобра увид о сопственим могућностима на основу ове дивне
покренули смо и размене.
заокружили два Еразмус
пројекта. У питању је Сматрамо реализацију ових пројеката огромним
постигнућем за нашу школу и радујемо се будућим
првенствено седмодневна посета подухватима који нас чекају у блиској будућности.
ученика из Француске, школа Лyцéе

дес Етаблиèрес. Циљ њихове посете

је било културолошко-језичко

повезивање ученика наше две

школе и земље, као и сазнања о

приступу наше земље по питању

глобалних климатских промена.

Исте активности, везане за овај

КА2 пројекат, планиране су у

узвратним посетама наших ђака у

наредне две године, као и поновном

посетом наших француских гостију.

У истом термину, били смо

домаћини ученицима из

ветеринарско-пољопривредне

школе из Нитре, Словачка. Сарадња

са њима везана је за пројекат

Ерасмус КА1 који се реализује са

циљем професионалног повезивања

и размене знања и искустава из

струке у којој се ученици образују.

Ђаци из Словачке обављали су

праксу са нашим ученицима на

школској економији у трајању од 2

недеље.

Гостима смо за време њиховог
боравка уз подршку преко тридесет
професора и ученика из наше
школе, омогућили да виде разне

културноисторијске знаменитости и
природне лепоте Србије.

То је била одлична прилика да се
ученици у неким ваншколским

околностима међусобно упознају са
различитостима и сличностима које
носе све три земље и уједно стекну

Број 2 Страна 5

Основна одгајивачка организација

Као у свакој великој и озбиљној институцији и у нашој школи постоје бројни тимови и
организације. Они вредно обављају важне послове за опстанак и унапређење школе и школске
економије, али ми о њима мало знамо. Посета ученика из Словачке отворила нам је врата
Основне одгајивачке организације наше школе. Сазнајте шта је ООО.

Основна одгајивачка организација СПШ Регионалном саветодавном службом у
Шапцу.
Шта је основна одгајивачка организација и шта је
њен посао, питали смо руководиоце организације, Где се чува документација и чему служи?
професорке Бранку Шубашић - Томић и Сузану
Извештаје и другу бројну документације
Ристановић. шаљемо Институту за сточарство у
Београду. Периодично траже све податке о
- ООО обавља посао матичења већ дуги низ година. нашем запату говеда. Сакупљамо и
Наш посао почиње од тренутка када на свет дође документацију о утовљеним јунадима и
женско теле. Оно се обележава и уписује у регистар товним свињама и њу шаљемо у Агенцију
подмлатка. Када стасају да и саме постану за аграрна плаћања Београд . Циљ је
првотелке, вршимо смотру и оцењујемо их. На добијање субвенција по утовљеном грлу.
основу смотре и добијене оцене Институт за Сва документација се води у електронском
сточарство додељује ХБ бројеве који се налазе у и папирном облику.
централном регистру Србије. Тренутно су све наше
краве са ХБ бројем и за сваку имамо право на Интересовање ученика из Словачке није
подстицајна средства за квалитетна приплодна грла. заобишло ни вас.
Такође, све њихове „ћерке“ на основу мајки
добијају статус грла прве класе. - Имале смо задовољство да нашим
гостима из Словачке презентујемо све оно
Какав је квалитет наших стеоних јуница? што радимо. Нарочито им је био занимљив
списак имена наших крава. Трудимо се да
О квалитету најбоље говори потражња. Доста ћерке наших крава имају исто почетно
наших стеоних јуница купују индивидуални слово имена мајке. Тако се лакше памти
пољопривредни произвођачи, као и друге њихово порекло.
институције, на пример пољопривредна школа из
Пожаревца. Наравно, произвођачима је циљ да У чему је важност ове организације?
добију одгајено грло са сигурним педигреом и
сигурношћу добијања подстицајних средстава. Због рада матичне службе школа добија
значајна подстицајна средства за
унапређење ресурса економије, али и углед
установе која има сопствену ООО,
Основну одгајивачку организацију.

Ко још учествује у послу матичења?

Посао матичења је праћен свакодневном сарадњом
са нашим радницима у шталама и колегом
ветеринаром који врши вештачко осемењавање и

Страна 6 е-Клас

Успеси наших ђака

Јесен је време бербе плодова и управо то смо и радили ове јесени: убирали плодове вредног рада и
вежбања. Наши ученици обрадовали су нас успесима на различитим спортским теренима.

Њ Осам златних медаља за Таур у јесењем делу сезоне
ихове медаље све се теже броје, јер их је све више. Не постоји турнир на ком се
нису окитили неком, али јесењи део препонашке сезоне за КК „Таур“ је био посебно
успешан. Освојили су чак осам златних медаља!
Почело је са пет злата на
Септембарском турниру у Коњичком центру

Хорсленд. Првог дана у предутакмицама су
нас представљали Огњен Јанковић са Кингом,
Јована Арсеновић са Кадетом и Касијана
Марковић са Лалетом. Сви су освојили златне
медаље са младим грлима која ће тек у

предстојећим сезонама бити узданице нашег
клуба. Другог дана још две донели су Огњен и
Касијана. Са Првенства Србије у прескакању
препона донели су још два, а са последњег
турнира у Шимановцима и осмо злато и тиме

заокружили ову заиста сјајну такмичарску
сезону.

Медаље за стонотенисере Општинско пливачко првенство

На Општинском такмичењу у стоном тенису И на општинском првенству у пливању
ученици наше школе освојили су треће место у наши ученици су остварили запажен
екипној и појединачној конкуренцији. резултат. Алекса Маринковић освојио је 4.
Појединачно, бронзу је освојио Бојан Штрбац, 4-1. место у дисциплини краул, а Стеван
Екипа која се окитила бронзом се такмичила у Старчевић 3. место у дисциплини прсно
саставу: Бојан Штрбац, 4-1 и Никола Глишић, 2-5. пливање. Екипу је водио професор Ђорђе
Ову успешну екипу предводио је професор Алексић.
Мирослав Пановић.

Почетна тачка сваког успеха је жеља. –
Наполеон Хил

Број 2 Страна 7

Активности

Иако нам је корона променила планове, од многих планираних активности није се одустало.
Напротив, чини се да их је више него иначе. И то је један од начина да новом непријатељу покажемо
зубе и спремност да бранимо право на живот са великим Ж.

Светски дан писмености, 8. септембар

Поводом обележавања Дана писмености реализоване су различите

активности, од часова посвећених правопису до трибина о значају

писмености. Трибине за ученике под називом „Писменост у 21.

веку“ одржане су у Свечаној сали школе и медијатеци Дома за

ученике. Трибину у школи

реализовали су ученици четвртог

разреда: Тара Цветковић, Мина

Јовановић, Мирослава Томић и

Лазар Јеремић и библиотекар и

професор српског језика,

Драгица Станковић, а у Дому

професор српског језика, Весна

Игњатовић-Обреновић.

Учесници трибине били су

ученици свих разреда, са идејом

да на основу добијеног

материјала, о важности

писмености разговарају на часу

одељењског старешине. информације, разумевање и У Србији се писменост броји

коришћење могућности приликом пописа становништва.
информационе Писмени се броје међу
. Према међународним препорукама, глобалне
писменима се сматрају ученици мреже, способност примене становницима старијим од 10
година од 1931. године. Од 1953.
основних школа и виших нивоа информационе писмености у број неписмених се константно
школовања, као и сва лица ван смањује.
образовног система са завршена три дигиталном окружењу,
разреда основне школе.
способност разумевања и
и Србија има два писма, једнака
коришћења, анализе
интерпретације поруке у свим пред законом, и око 6,5 милиона
Писменост у 21. веку писмених становника старијих од
подразумева много више од облицима масмедија, 10 година.

способност да се разумеју и
читања и писања, зато развијене користе визуелна средства са Према подацима Републичког
земље све чешће говоре о броју циљем преношења порука, завода за статистику, а на основу
полуписмених или резултата пописа из 2011, у
мисли, осећања, способност Србији има 127463 неписмене
фПI nуинсsкмiцеdинeоонстаSлнt oо rнзеyапиHсмe2е1aн.иdхl.i nвеeк особе, што је око 2%
комуницирања у културном становништва,
подразумева различита знања и контексту. Са становишта свега
наведеног намеће се питање: Најмање неписмених је у
Војводини (28000), највише у
вештине, не само вештину колико смо заиста писмени. Шумадији и Западној Србији
читања и писања, која је, (43700), нешто мање у Јужној и
несумњиво, базична. Бити Источној Србији (43500).
писмен у савременом друштву
82,08% неписмених су жене. 70%
подразумева и способност старији од 65 година. Најмање
примене стечених знања у деца од 10-14 година.
новим ситуацијама, способност
процене и коришћења

Страна 8 е-Клас

Активности

Европски Европски дан језика

дан Језици данас

језика је Постоји између шест и седам
хиљада језика, а њима се служи
иницијатива чији око седам милијарди људи,
подељених у 190 самосталних
је циљ држава. У Европи постоји око
230 аутохтоних језика.Најмање
промовисање учења половина светског становништва
је двојезична или вишејезична и
језика, а коју је у сарадњи говоре два или више језика.
Језици се односе једни према
са Европском комисијом другима као према члановима
породице. Већина европских
покренуо Савет Европе језика припада трима великим
групама: германској, словенској и
2001. године. Од тада се романској. Група германских
језика укључује норвешки,
овај дан обележава широм дански, шведски, исландски,
немачки, холандски, енглески
Европе 26. септембра језик и друге. Романски језици су
италијански језик, француски,
сваке године. Европски дан језика слави вишејезичност, шпански, португалски, румунски
и други. Словенски језици
вишекултурност и интеркултурност, толеранцију, укључују руски језик, украјински,
пољски, белоруски, чешки,
отвореност, радозналост и подстиче на целоживотно учење. словачки, словеначки, српски
језик, хрватски, македонски,
Ове године овај дан је обележен и у нашој школи бугарски и остале језике. Већина
европских језика користи
активностима професора енглеског језика и њихових латиницу. Неки словенски језици
користе се ћириличним писмом -
ученика. Школска библиотека била је место где су ученици рецимо, српски. Грчки, јерменски
и грузијски имају своје писмо.
имали прилику да уживају у радовима које су креирали Већина земаља у Европи има
бројне мањинске или регионалне
њихови вршњаци. На енглеском језику представљени су нам језике. Неки од њих стекли су и
службени статус у земљама у
светски познати дизајнери и њихови брендови, као и позната којима су у употреби.

имена европске кинематографије.

Посебно занимљиво било је

представљање друштвене игре

„Коралина“ коју је креирала

ученица Тара Цветковић.

Према њеним речима, игра је

инспирисана истоименим

филмом, а по начину играња

подсећа на планетарно популарни „Монопол“. Присутни су

имали прилику и да се окушају у овој необичној игри.

Познавање страног језика мења поглед на свет. У протеклих 15 година, веома обимна истраживања су спроведена на тему како се знање
језика одражава на мождане функције. Стално пребацивање са језика на језик може да се схвати као својеврстан тренинг за мозак.

Број 2 Страна 9

Дан бундеве

. „Здравље није све, али без здравља, све је ништа.” - Артур Шопенхауер Поводом дана бундеве одржан је

угледни час у корелацији

пољопривредне и прехрамбене

Одговоран однос према здрављу струке. Час реализовале
професорке Мирјана Баћановић,

Ученици и наставници наше школе узели су учешће у пројекту Миланка Живановић и Славка
„Одговоран однос према здрављу“ кроз припрему и извођење Тодоровић.

јавног часа „Исхраном и активношћу до здравља“. Час је

одржан 30.09.2021. године, у Свечаној сали. Заједничким

снагама активност су осмислиле Драгица Станковић и Јелена

Костадиновић, а у даљој припреми и реализацији учествовали

су професори Александра Н. Марковић, Јована Милутиновић,

Славољуб Јовановић, Предраг Лазаревић, одељење 3-2, Лука

Мањенчић, ученик 3-5, Лука Трнавчевић и Мирјана Дашић,

ученици 2-3 и чланови библиотечке секције. Координатор ове

комплексне активности била је психолог Јелена Костадиновић.

Теме активности биле су пирамида

исхране и дневни јеловник здравих Кад јесен замирише
намирница, начин одређивања индекса
телесне масе и категорије гојазности, Ученици наше прехрамбене
мерење тежине и висине и израчунавање струке су под надзором и уз
сарадњу својих наставника, од
свог телесног
плодова рада ученика и
индекса, избор изрека
о важности здравља и наставника пољопривредне

бриге о њему, као и струке, припремили
конзумирање пецива
незаобилазни део зимнице.

припремљеног од Мирис куваног парадајза

здравих састојака и подсетио нас је на то да је јесен
интергралних житарица. Активност је пример корелацији доба када се ужива у плодовима
различитих предмета: математика, српски, физичко и предмети целогодишњег рада.

прехрамбене струке.

Ученици Лука Трнавчевић и

Мирјана Дашић, који су се у

ову активност укључили као

предавачи, изабрали су за тему

поремећаје исхране - булимију

и анорексију, начине

препознавања ових поремећаја,

односно успостављања

дијагнозе, последице и начине

њиховог лечења.

Лука Мањенчић, репрезентативац Србије у кајаку, говорио је о
пирамиди физичке активности, значају и добробити вежбања за
наше здравље, активностима које на дневном нивоу доприносе

очувању здравља, плану вежбања... За крај активности
демонстрирао је неколико основних вежби и позвао учеснике да
вежбају заједно.

Јелена Костадиновић, психолог

Страна 10 е-Клас

Активности

Школа и школовање не подразумевају само учење и понављање наставних
лекција. Школа је место у коме се припремамо за живот постављајући
различита питања везана за свет и друштво чији део постајемо. Школа је
место на коме добијамо одговоре на питања важна за наше свестрано и
здраво одрастање. Одговори су разлог реализације следећих активности.

У циљу превенције Књига је исповест
Кристијане Ф. која
развоја болести са 13 година
зависности, нарочито постаје хероински
зависник и у којој
најактуелније и се детаљно описују
судбине деце -
најопасније, наркоманије, у наркомана које
јавност примећује
новембру, месецу борбе против тек када постану жртве дроге.
болести зависности, организована
Репродуктивно здравље
је трибина са гостујућим
Здравствена (не)просвећеност важан је
предавачем непосредно везаним за показатељ стања једне нације. Шта знамо о

ову проблематику. Психијатар др свом телу, како га сачувати
Јасмина Лазаревић поделила је са здравим, које су навике
штетне по наше здравље и
нама своја знања и дугогодишње како на њега утичу,
неисцрпна је тема коју смо
искуство у раду на превенцији и отворили предавањем о
болестима зависности, а
лечењу зависника. Иако нам се наставили трибином о
чини да је ова тема довољно репродуктивном здрављу.
позната, разговор са стручњаком
показао је да увек постоје нова Како је 1. децембар
питања и одговори који нам Светски дан борбе
недостају. Трибина је одржана 25. против сиде ове теме
11. 2021. у Свечаној сали школе. су се припродно
надовезале једна на
Темом наркоманије, овог пута у другу.
књижевности, бавили су се и
чланови библиотечке секције на О важности бриге о
трибини чија је тема била култна репродуктивном здрављу и како се оно чува са
књига с краја седамдесетих 20. нашим ученицима разговарала је др Мира
века, „Ми деца са станице Зоо“. Неговановић, а предавање је одржано у
Свечаној сали школе.

Број 2 Страна 11

У Дечјој недељи дечја права

Дечја недеља се ове године обележавала од 4. до 10. октобра 2021.године. У нашој школи је
обележена предавањем у Свечаној сали школе у оквиру Ученичког парламента. Ученицима је
представљен кратак филм о људским правима, а затим су ученице Тара Цветковић и Николина
Штрбац презентовале садржај о појму, врсти и о кршењу дечјих права. Након презентације,
уследила је дискусија о дечјим правима и њиховом поштовању.

У Дому ученика је на исти начин обележена Дечја недеља,. Ученици Вршњачког тима су
презентовали садржај у оквиру својих васпитних група.

Циљ обележавања Дечје недеље јесте упознавање ученика са дечјим правима, са поштовањем
различитости и са кршењем дечјих права.

Дан дечјих права, Парламент и Дом

Међународни дан толеранције

16. новембра, на седници Ученичког парламента обележен
је Међународни дан толеранције у Свечаној сали школе.
Ученица Никола Штрбац је одржала кратко предавање,
затим су ученици гледали филм о дискриминацији и након
тога је реализована радионица са примерима
дискриминације, на којој су ученици решавали ситуације,
односно давали предлоге на који начин би били толерантни
у наведеној ситуацији.
Циљ обележавања Међународног дана толеранције јесте
упознавање ученика са појмовима толеранције,
дискриминације, са начинима поштовања различитости и
разноврсним примерима дискриминације.

Страна 12 е-Клас

Активности

Значај хуманости и помагања другима подједнако разумеју сви наши ученици.
Зато се хуманитарним активностима радо одазивају и у њима радо учествују.
Новогодишњи празници право су време за њих.

Вредно и срцем за екологију и компаније „Транском 94“ и „Леон“
који су партнери у овој акцији од 2019. године. Са
Креативна радионица наших ученика из нама је била и бивша ученица овог смера Анђела
одељења 2-7, 2-8 и 3-8. Циљ:
новогодишњи аранжмани као предмет Младеновић која је школовање завршила прошле
продаје у новогодишњој хуманитарној године.
акцији. Добродошла подршка од ученика
друге и треће године образовног профила
ветеринарски техничар. А они који

помажу другима први буду и награђени,

јер племенитост не остаје непримећена.
Поводом 3. децембра - Међународног
дана особа са инвалидитетом у нашој
школи је организовано традиционално
уручење пакетића и наменске обуће

ученицима цвећарског смера. Пакетиће су
уручили представници Европског центра

Број 2 Страна 13

Вредне руке кућу граде

Практична настава у нашој школи

Поштуј свачије занимање, не ругај се ником; сваки је посао добар
кад је на часној основи.
Сам позив, ма колико био висок, не може никог уздићи ни
оплеменити. Али начин на који га вршимо може нас оплеменити,
па ма колико наш позив изгледао обичан. Овде једино лежи прави
критеријум вредности, све остало је варка и таштина.

Урош Петровић

Страна 14 е-Клас

Дом ученика

Станари Дома обишли су знаменитости града Шапца у септембру. Ученици су имали
прилику да се упознају са здравственим, културним и другим институцијама у граду:
Господар Јевремова улица, зграда Културног центра, Библиотека шабачка, Шабачка
гимназија, Зграда Полугимназије – Народни музеј, Шабачка црква, Зелени венац, Шабачко
позориште, Биоскоп ЛМ, Зграда Народне банке, Дом здравља Шабац

Посете и обиласци

У.
оквиру планираног програма васпитног
рада остварена је посета ликовне изложбе
“Крај и почетак узвишеног”, аутора
Милана Мијаиловића који први пут
самостално излаже, па су ученици могли
да се упознају са новим ликовним ствараоцем и
његовим делима.

Ученици
дома посетили су изложбу “Крвави марш” на
отвореном простору Трга шабачких жртава. На тргу
су биле две поставке. Изложба ,,Крвави марш
„1941- 2021” говори о страдању Шапчана које је

почело 24. септембра 1941, када их је немачка
казнена експедиција покупила и протерала из града у
неизвесност. Друга изложба говори о догађају који
се десио 12. и 13. октобра исте године, а то је
стрељање шабачких мушкараца Јевреја, избеглица из

транспорта Кладово - Шабац. Целокупна изложба је
била веома едукативног карактера, поготово за
ученике који су доласком у дом први пут у нашем
граду.

Ученици Дома ученика, посетили су Народни музеј

у Шапцу и имали прилике да се упознају са сталном

поставком под називом "Шабачки времеплов –

баштина за будућност". Ова поставка подељена је у

шест целина које представљају богату културно-

историјску прошлост града и околине настајалу

током седам хиљада година: Времеплов, Тврђава

симбол града, Шабац господара Јеврема, Шабац

мали Париз, Страдања Шапца и околине у светским

ратовима и

Шареница. Разгледањем поставке, ученици су стекли знање о

развоју града, његовом културном наслеђу, знаменитим

грађанима и значајним историјским догађајима који су били од

великог значаја и за историју Србије, због самог положаја града.

Ученици Дома су посетили Шабачко позориште и гледали
представу „Кад се ми мртви пробудимо“ у режији Стевана
Бодроже. Реч је о драми писца Хенриха Ибсена.

Број 2 Страна 15

Хуманитарне активности у дому

„Колач за друга” У „Чеп за хендикеп“
ченици Дома средње пољопривредне
Настављамо и ове године са школе са домом ученика Шабац и ове
одржавањем хуманитарне акције школске године настављају са учешћем у
“Колач за друга”. Велики број хуманитарној акцији „Чеп за хендикеп“.
ученика је учествовао у припреми и Прикупљена количина се предаје удружењу по којем
паковању колача. На овај начин код ова акција носи име.
деце се развија дух заједништва,
жеља да се некоме помогне, стичу се Својим активностима удружење делује на промену
нове вештине, преузима иницијатива, друштвене свести и одговорности, како према
развија дух предузетништва, тимски животној средини, тако и према особама са
рад и показује хуманост на делу. инвалидитетом што је и циљ који желимо да
постигнемо код свих ученика који су корисници
Дома.

Ове године направљена је и посебна кутија у коју
ученици одлажу чепове.

XIII Фестивал љубавне поезије

„Иван Пангарић“

На Фестивалу љубавне Одлазак Ако буду питали за твој
поезије, одржаном у Дому одлазак,
ученика у Сомбору, наша Заборавила сам, мили,
Дијана Ђорђевић, ученица Рећи ћу им да га се не сећам,
трећег разреда Економске Ону звездану ноћ,
школе „Стана Милановић“, Слагаћу их,
ушла је у ужи избор И музику која је свирала само мили.
финалиста, представивши се за нас,
својом песмом „Одлазак“. И молим те,
Па чак и твој осмех, мили мој,
Песник међу нама, Дијана Заборавила сам, мили. Покушај ме
Ђорђевић. Сећам се тог дана, руке су ти заборавити,
дрхтале, Јер је тако
Очи одавале тугу, боље за обоје,

А твоје слатке усне мамиле су Дивни мој
пољубац. цвете.

Страна 16 е-Клас

Библиотечки клуб

Поводом Месеца књиге и планираног, али због неповољне епидемиолошке ситуације неодржаног
Сајма књига у Београду, чланови библиотечке секције организовали су трибине под називом
„Прочитали, препоручујемо“ са циљем промовисања културе читања и рада школске библиотеке.

У седмици планираног сајма, од „Чујте, Срби! Чувајте се себе“

25. до 29. октобра 2021, најпре у Др Арчибалд Рајс, швајцарски форензичар и
простору школске библиотеке, а затим, доктор хемије, игром судбине обрео се у нашој
због повећаног интересовања, у земљи почетком XX века. Заволео је Србе толико
Свечаној сали, одржане су четири да је у Србији пронашао нову домовину, врлинама
књижевне трибине и представљање нашег народа се неизмерно дивио, али је болно
паноа „Библиотечки бонтон“, ауторски увиђао и наше мане. Схвативши да би те мане
рад чланова секције. могле бити погубне по народ који му је толико
прирастао за срце, написао је књигу „Чујте, Срби“
Посетиоци и учесници у овим са жељом да нам помогне да избегнемо сопствене
активностима имали су прилику да се замке.
упознају са одабраним књижевним
делима, изнесу своје утиске и дискутују Књига „Чујте, Срби!“ настала је још далеке 1928.
о њима, али и о својим читалачким године. Ипак, док је будете читали, неминовно
ставовима, навикама и интересовањима. ћете се запитати да ли се у међувремену било шта
заиста променило. „Искрено сам вам рекао шта сам
У оквиру трибина „Прочитали, све код вас видео а што је опасно за будућност
препоручујемо“ представљене су четири ваше земље. Нисам казао све, само сам указао на
књиге: „Чујте, Срби“ Арчибалда Рајса, оно најшкодљивије. Верујте ми да сам се због тога
„Краљевство“ Ју Несбеа, „Сага о вешцу“ много пута ражалостио и да сам ту опасност
Анджеја Сапковског и „Северна осетио можда више него ви. Зашто? Једноставно,
светлост“ Филипа Пулмана. О њима су зато што волим вашу земљу, од које ништа не
говорили Лука Трнавчевић, Мирјана очекујем, на идеалистичнији начин него ви, а и
Дашић и Дарија Џигурски, сви ученици зато што сам за њу жртвовао све што човек може
одељења 2-3, и професор српског језика жртвовати“, речи су аутора ове необичне књиге
Драгица Станковић. Активностима коју, нажалост, изгледа нисмо на време прочитали.
присуствовали бројни заинтересовани
ученици и запослени. „Краљевство“

У овом тексту о представљеним Свака нова књига Јуа Несбеа је разлог за славље,
књигама за оне који су пропустили само али постоји нешто што је мало посебније у вези са
прво од надамо се, много књижевних „Краљевством“, његовом последњом књигом. Не
дружења овог типа у нашој школи, како постоје два Несбеова дела која су у потпуности
најављује библиотечка секција. слична, а у његовој последњем роману
„Краљевство“, који не припада серијалу о Харију
Хулеу, најпопуларнијем књижевном детективу
данашњице, он читаоцима показује нежнију, али
ништа мање злокобну страну свог талента за писање
трилера. У „Краљевству“ је Несбе заменио серијске
убице и свог протагонисту серијала Харија Хулеа
причом о два брата и смртоносним тајнама које
чувају још из детињства. Рој и Карл Опгард одрасли
су у (измаштаном) градићу Ус у норвешким
шумама, на парчету земље о ком је њихов отац

Број 2 Страна 17

говорио као о краљевству. Рој је одувек био описима света у коме се радња одвија, постоји и
задовољан својим животом у том градићу, а прича која ће вас, по речима Мире Дашић,
Карл није могао да дочека да му се пружи одушевити.Упознаћете Гералта, наочитог ловца
прва прилика па да збрише одатле, спаковао беле косе и продорног погледа. Надалеко је
је своје торбе и запутио се према Америци у чувен због цинизма и непоштовања ауторитета,
потрази за већим и бољим стварима. Рој је мужевне привлачности и харизме. Али он је и
мислио да никада више неће видети свог вештац, и своје моћи јача коришћењем еликсира
млађег брата све док се једног дана, и редовним вежбањем. Такође је бриљантан
годинама касније, Карл није вратио у Ус и са борац и немилосрдан убица. Око врата увек носи
собом довео мистериозну супругу и сумњив медаљон у облику главе вука који реагује кад
план да „ревитализује“ град тако што ће открије магију у близини. Од оружја са собом
отворити луксузни хотел у близини фарме. увек носи два мача, један од челика за људе, а
Карлово поновно појављивање шокирало је други од сребра за чудовишта и магична бића.
не само Роја, већ и цео град, а поново су Свет у коме се радња одвија је пун интрига,
почеле да круже давно заборављене гласине политичких сплетки и расизма између патуљака
о браћи и несрећи која је неколико година који у градовима живе у гетима, доминантних
раније однела у смрт њихове родитеље. Рој људи и арогантних вилењака.
је одувек чинио све да заштити свог млађег
брата, али његова ће се лојалност наћи на "Сага о вешцу" je књижевни опус сачињен од
тестовима о којима није могао ни да сања. две збирке приповедака и шест романа. Сага је
„Краљевство“ је прича о породици, љубави постала бестселер не само у ауторовој родној
и похлепи – то је роман спорог темпа којим Пољској већ и широм света. Преведена је на
Ју Несбе, по ко зна који пут, оправдава бројне светске језике, а по њој је снимљена ТВ
статус доброг познаваоца људске психе и серија и направљена чувена компјутерска игра
култног писца трилера. The Witcher.

„Сага о вешцу“ „Северна светлост“
Данас, када захваљујући телевизијским и
филмским екранизацијама, влада помама за „Северна светлост“ је први део књижевне
жанром епске фантастике, могу се наћи трилогије „Његова мрачна ткања“ који је
подједнако популаран и у својој филмској,
бројне књиге у којима се води рат између тачније серијског верзији. Дванаестогодишња
добра и зла, вештица и чаробњака, витезова Лајра живи као усвојеница у колеџу Џордан.
и чудовишта, вилењака и патуљака, и у Њен живот се окреће наглавачке појављивањем
којима се описују многа митска створења и два моћна посетиоца. Први је њен застрашујући
епске борбе између њих. The Witcher или стриц лорд Асријел, који научницима колеџа
Сага о вешцу, Анџджеја Сапковског је дело приказује доказе о чудној појави на далеком
у коме поред уживања у сликовитим северу, између осталог фотографије тајанственог
небеског феномена под именом Прах и нејасних
обриса града унутар Ауроре Бореалис, за који он
претпоставља да је део неког другог света. Други
посетилац, госпођа Коултер, загонетна научница
и истраживач, обасипа Лајру пажњом која јој је
недостајала. Али ништа није онако како изгледа.
Ускоро Лајра бива увучена у велику авантуру на
Северу, где ће доћи до научне станице у којој се
изводе експерименти сувише страшни да би се о
њима причало. Да би преживела, она мора да
стигне тамо где није нико пре ње – иза Северне
светлости…

Чланови библиотечке секције не сумњају да ће
вам се ови предлози за читање допасти и врло су
расположени да чују ваше. Зборно место:
школска библиотека.

Страна 18 е-Клас

The most famous detective

Sir Arthur Conan Doyle and his famous character Sherlock Holmes

Sir Arthur Conan Doyle (May 22 1859- 7 July 1930) was a
British writer and a physician.

He was born in Edinburgh into a prosperous Irish family. He
studied to become a doctor, and eventually got his medical
degree from Edinburgh University in 1881.

In 1890 Arthur Conan Doyle’s novel, A
Study in Scarlet introduced the character of
Detective Sherlock Holmes. Doyle would
go on to write 60 stories about Sherlock
Holmes. The success encouraged Conan
Doyle to write more stories involving
Holmes, but in 1893 he completely killed
off Holmes, hoping to get into more serious
writing.

But the public wasn’t having it, eventually Sherlock fans made Doyle resurrect
him.

Sherlock Holmes is a fascinating individual, he refers to himself as a
“consulting detective” and is known for his intelligence, deduction skills, logi-
cal reasoning and observation skills.

His trusty companion Watson describes him as a cat-like person, and
even though he is strict with his personal cleanliness, he has no
standards of tidiness when it comes to his surroundings.

Sherlock has an obsessive personality, and when he lacks activity he
gets depressed.

Holmes is the world’s most famous detective, and there are even
statues of him across England. There are many stage adaptations,
films, TV shows and animated shows featuring the detective.

Mirjana Dašić, 2-3

The famous actors who played Sherlock Holmes

Број 2 Страна 19

The song we love

When I was your man Ову прелепу љубавну песму изводи светски
Same bed, but it feels just a little bit bigger now. познати певач Бруно Марс, а ми вам доносимо
Our song on the radio, but it don’t sound the same. њен превод.
When our friends talk about you,
All it does is just tear me down, Кад сам био твој
‘Cause my heart breaks a little when I hear your
name. Исти кревет, али чини се помало мањи сада.
It all just sounds like… Наша песма на радију, али не звучи исто.
Too young, too dumb to realize Када наши пријатељи причају о теби
That I should’ve bought you flowers све што успеју је да ме расплачу,
And held your hand, зато што се моје срце ломи помало када чујем твоје
Should’ve gave you all my hours име.
When I had the chance, Превише млад, превише глуп да схватим:
Take you to every party Требао сам ти куповати цвеће и држати те за руку.
‘Cause all you wanted to do was dance. Требао сам ти дати све своје сате када сам имао
Now my baby’s dancing, шансу.
But she’s dancing with another man. Водити те на све забаве, јер све што си икад желела
My pride, my ego, my needs and my selfish ways било је да плешеш
Caused the good strong woman like you Сада моја драга плеше, али плеше са другим човеком.
To walk out of my life.
Now I never, never get Мој понос, мој его, моје потребе и себични начини
To clean up the mess I made изазвали су да добра, снажна жена као ти одшета из
And it haunts me every time I close my eyes. мог живота.
It all just sounds like… Сада никад, никад нећу моћи да почистим неред који
Too young, too dumb to realize сам направио
That I should’ve bought you flowers И то ме прогања сваки пут кад затворим очи.
And held your hand, Превише млад, превише глуп да схватим:
Should’ve gave you all my hours Требао сам ти куповати цвеће и држати те за руку.
When I had the chance, Требао сам ти дати све своје сате када сам имао
Take you to every party шансу.
‘Cause all you wanted to do was dance. Водити те на све забаве, јер све што си икад желела
Now my baby’s dancing, било је да плешеш.
But she’s dancing with another man. Сада моја драга плеше, али плеше са другим човеком.
Although it hurts, I’ll be the first
To say that I was wrong. Све док боли, бићу први који признаје да је погрешио.
I know I’m probably much too late Ох, знам да сам вероватно превише закаснио
To try and apologize for my mistakes, да покушам и да се извиним за своје грешке,
But I just want you to know… Али само желим да знаш...
I hope he buys you flowers, Надам се да ти он купује цвеће.
I hope he holds your hand, Надам се да те држи за руку.
Give you all his hours Да ти даје све своје сате када има шансу.
When he has the chance, Да те води на сваку забаву, јер сећам се колико си
Take you to every party волела да плешеш.
‘Cause I remember how much Да ради све ствари које је требало да чиним ја
You loved to dance, када сам био твој!
Do all the things I should’ve done
When I was your man.
Do all the things I should’ve done
When I was your man.

Страна 20 е-Клас

Зелена оаза

Ласкави епитет најлепшег градског парка наша школа носи већ неколико година и судећи по
преданом раду и напорима ученика и запослених, нема намеру да ову титулу препусти другима ни у
годинама пред нама. У међувремену радимо на себи, а признања долазе са свих страна. Најнеобичније
је стигло пре неколико дана.

Кишно, хладно и суморно новембарско Ученици смера техничар хортикултуре једини су
јутро тог петка претило је да истим учесници такмичења у прошлој школској корона
тоновима обоји читав дан, а онда нам се години. На такмичењу у аранжирању ружиних
догодила Ленка. Ленка је наша цветова „Руже Липолиста“ наше три такмичарске

шестогодишња суграђанка која је екипе освојиле су све три прве награде и потврдиле
инспирацију за свој „школски“ задатак своју неприкосновеност на такмичењима у овој
пронашла у нашој школи: направила је области. Ментори победничкој екипи биле су
макету нашег дворишта! Њен вртић професорке Ана Баћановић и
"Бајка" место је у коме ће ова неодољива Милена Стаменић.

макета бити изложена!

Захвалност за ову информацију дугујемо
Ленкиној мами, али све остале заслуге
припадају Ленки.

За брижљиво негован парк заслужни су Ученици овог смера појачани цвећарима-вртларима
сви наши ученици, а посебно техничари представљали су нас на Цветном базару 24. и 25. маја
хортикултуре и њихови ментори. Они 2021. у пешачкој зони Карађорђеве улице.
Организатор манифестације била је Туристичка
својим необичним идејама и организација града Шапца.
креативношћу чине да наше двориште
увек изгледа уредно, лепо и другачије. Техничари
хортикултуре
узели су учешће у
и акцији „Посади
свој хлад“ у
организовацији
удружења младих
еколога УМЕК и
шведске УНДП
организације кoja
je била донатор садница. Том приликом је у
школском дворишту засађено 20 садница белог
јасена. Подизање
свести о значају
очувања природе
и озелењавања
животног
простора важан је
задатак оних који
чине будућност
наше планете.

Број 2 Страна 21

ајпосећенији и највољенији део нашег
школског дворишта је зоолошки врт.

НБило да сте само радознали посетилац,
љубитељ животиња или уметник у
потрази за инспирацијом, наш зоо-врт је право
место за вас. Ширимо га, богатимо, одржавамо и
уживамо у њему. Зато и нећемо трошити речи на
оно што у њему можете видети. Фотографије
наших љубимаца учиниће то много боље.

У НОВОГОДИШЊЕМ ДУХУ

Богато окићена јелка и

сјајни украси

незаобилазан су декор

новогодишњих

празника. Неки би рекли

превазиђено, али само

зато што немају маште и

нису видели нашу јелку.

У великом стилу, јелком

од књига украшеном

насловима који су

обележили 2021,

испратили смо годину

коју ипак нећемо памтити само по корони, већ

и по књижевним делима која су је улепшала. Да

јелка остане, а читање постане традиција у

годинама које долазе, желимо свим ученицима

и запосленима у школи.

Новогодишњи и божићни празници време
су даривања. Да знају вредност хуманости
још једном су показали наши ученици

учешћем у акцији Хуманог срца Шапца у
припремању пакетића за социјално угрожену
децу нашег града. Браво!

За овај број „е-Класа“ писали ученици и наставници СПШ И запослени су учествовали у традиционалној
Мирјана Дашић новогодишњој хуманитарној акцији у
Тамара Томић организацији „Школарца“. Као и увек,
Бранка Шубашић-Томић
Јелена Костадиновић прикупљени новац намењен је за помоћ нашим
Слађана Игњатовић ученицима. Ову акцију својим радовима
Александра С. Марковић омогућили техничари хортикултуре и ученици
Милена Стаменић са сметњама у развоју и за то им дугујемо велико
Главни и одговорни уредник Драгица Станковић хвала.