Unit 2. Amalan Kesejahteraan Hidup
Arahan: Baca dan fahami teks dan perkataan serta istilah yang
berwarna kuning di bawah. Sediakan buku latihan pemahaman , cari
maksud istilah bagi tulisan berwarna kuning.
PROSES RAWATAN AIR
PROSES PENYARINGANserpihan Air yang Proses ini
PROSES PENGUDARAANkayu,daun, mentah yang menggunakan
PROSES PENGETULAN DAN PENGUMPALANtumbuhandipam akantawas untuk
akuatik dan dicampurkan membentuk
bendasing dengan udara kentalan yang
yang agar besi dan boleh mendap.
terapung manganese
akan tidak larut dan
diasingkan dapat
membuang rasa
serta bau air
yang tidak
menyenangkan.
Kentalan yangPROSES PEMENDAPANProses ini Proses yang
mendap akan PROSES PENAPISANbertujuan mencampurk
mengalir PROSES FLUORIDASImengasingkanan air bersih
melalui tangki mendapan dengan bahan
pemendapan daripada air kimia sodium
untuk tempoh bersih fluorida.
yang lama Fluorida ini
bagi perlu
menghasilkan dipantau agar
air yang jernih tidak melebihi
paras yang
ditetapkan
PENGAGIHAN AIR Air dari tangki BACA DAN
dipam melalui FAHAM
sistem saluran
air yang panjang
bagi
mengimbangi
takungan
dengan
ketinggian yang
cukup. Air akan
disalurkan
kepada tangki
air pengguna
Unit 2 AMALAN KESEJAHTERAAN HIDUP
MEMBACA: 1.Lafazkan pantun di bawah dengan sebutan dan intonasi yang betul
2. Tuliskan tiga pengajaran yang terdapat dalam pantun di bawah.
Pantun Dua Kerat
Berapa jauh wujud dengan sifat,
Sejauh lutut dengan pelipat
Sarang semut dalam gelap,
Orang selimut selalu lelap.
Hitam-hitam pucuk kawa,
Sungguh hitam dipandang lawa.
Emas, perak, tembaga dan suasa,
Malas bergerak tidak merasa.
Buah sintang buah senikul,
Satu memegang satu memikul.
(Dipetik daripada antologi Kuingin Berterima Kasih,
Tingkatan 1, Dewan Bahasa dan Pustaka)