ดา้ นท่ี 1
3. การดารงชวี ติ อยา่ งเหมาะสม
คณุ ภาพในการปฏิบตั งิ าน
ดา้ นที่ 3 การดาเนินชวี ิตอย่างเหมาะสม
พฤตกิ รรม/กิจกรรมทีแ่ สดงถงึ การดาเนนิ ชีวิตตามแนวทางหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ
พอเพยี ง
ตัวบ่งช้ที ี่ 3.1 การดารงชวี ิตตามแนวทางหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง
ข้าพเจ้านายสุรศักดิ์ พาโนมัย ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านม่วงท่าลาด
ดารงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ประพฤติปฏิบัติตนเป็น
แบบอย่างท่ีดีแก่เพื่อนร่วมงาน และนักเรียนในการใช้ชีวิตอย่างพอเพียง มีการ
คานวณรายรับ รายจ่าย อย่างเหมาะสมไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือยเกินความจาเป็นท้ังอยู่ท่ี
บ้านและที่ทางาน เช่น การปลูกผักสวนครัว การเก็บออมเงินส่วนหนึ่งไว้ใช้ในยาม
ฉุกเฉิน การทาประกันชีวิตเพื่อคุ้มครองและสร้างความมั่นคงให้กับคนในครอบครัว
สามารถตรวจสอบข้อมูลได้จากหลักฐานเอกสารดังน้ี
ภาพแสดง ภาพนานกั เรยี นไปศกึ ษาแหลง่ เรยี นรู้ นาหวา่ นและแปลงเกษตรพอเพยี ง
คุณภาพในการปฏิบัติงาน
ดา้ นที่ 3 การดาเนินชวี ิตอย่างเหมาะสม
พฤติกรรมที่แสดงถึงการเป็นผู้ละเว้นอบายมุขและส่ิงเสพติดและเป็นผู้นารณรงค์
เสริมสรา้ งผ้อู นื่ อย่างตอ่ เน่ือง
ตวั บง่ ช้ที ี่ 3.2 การละเวน้ อบายมขุ และส่งิ เสพติด
ข้าพเจ้านายสุรศักดิ์ พาโนมัย ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านม่วงท่าลาด
ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เพ่ือนร่วมงานและนักเรียนโดยการปฏิบัติตน
อยใู่ นศีลธรรมอนั ดี ละเวน้ อบายมุขและสง่ิ เสพตดิ รวมทัง้ การเข้าร่วมกิจกรรมรณรงค์
ต่อต้านยาเสพติด การส่งเสริมให้ความรู้เก่ียวกับส่ิงเสพติดท้ังในโรงเรียนและนอก
โรงเรยี น สามารถตรวจสอบข้อมูลได้จากหลกั ฐานและเอกสารดงั นี้
ภาพแสดง ภาพกจิ กรรมร่วมต่อตา้ นยาเสพตดิ
คณุ ภาพในการปฏิบัตงิ าน
ด้านท่ี 3 การดาเนินชีวติ อย่างเหมาะสม
พฤติกรรมที่แสดงถึงการใช้หรือให้ข้อมูลข่าวสารส่วนบุคคลและส่วนราชการได้
ถูกต้องเหมาะสมและพัฒนาผอู้ นื่ ในเรื่องดังกลา่ ว
ตัวบ่งช้ีท่ี 3.3 การใช้หรือให้ข้อมูล ข่าวสารส่วนบุคคลและของทางราชการให้
เปน็ ไปตามความถกู ต้อง
ข้าพเจ้านายสุรศักดิ์ พาโนมัย ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านม่วงท่าลาด ใช้หรือ
ให้ข้อมูล ข่าวสารของส่วนบุคคลและของทางราชการให้เป็นไปด้วยความถูกต้องใน
แต่ละหน้าที่ท่ีได้รับมอบหมาย การส่ือสารกับนักเรียน ผู้ปกครอง ข้าพเจ้าจะยึดถือ
การให้ข้อมูลท่ีถูกต้องเหมาะสม ไม่บิดเบือนข้อมูลอันจะส่งผลเสียกับบุคคล และ
องค์กร ทั้งนี้ในการให้ข้อมูลจะคานึงถึงผลท่ีจะพัฒนาและส่งเสริมผู้เรียนเป็นสาคัญ
สามารถตรวจสอบข้อมลู ไดจ้ ากหลักฐานและเอกสารดังน้ี
ภาพแสดง ภาพการเย่ยี มบ้านนกั เรยี นและใหข้ อ้ มูลกบั ผู้ปกครอง
คุณภาพในการปฏบิ ัตงิ าน
ด้านที่ 3 การดาเนินชีวติ อย่างเหมาะสม
พ ฤติ กรรม ท่ี แส ด งถึงการด ารงต นเป็น แบ บ อย่างท่ีดี เหม าะส ม กับ ส ถานภ าพ แล ะ
ตาแหนง่ หน้าท่กี ารไดร้ บั การยกย่อง ชมเชย และการมสี ่วนรว่ มพัฒนาผ้อู ่ืน
ตัวบ่งช้ีที่ 3.4 การดารงตนเป็นแบบอย่างท่ีดี เหมาะสมกับสถานภาพและ
ตาแหนง่ หน้าท่ี
ข้าพเจ้านายสุรศักด์ิ พาโนมัย ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านม่วงท่าลาด
ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่เพื่อนร่วมงานและนักเรียน โดยประพฤติ
ปฏิบัติวางตนให้เหมาะสมทั้งทางกาย วาจา ใจ รักษากฎ ระเบียบวินัย พูดจาสุภาพ
เรียบร้อย มีสัมมาคารวะ การแต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะและยังประพฤติปฏิบัติ
ตนเปน็ พุทธศาสนกิ ชนทีด่ ีของศาสนา มคี วามซือ่ สัตย์สุจริตเห็นแกป่ ระโยชน์ส่วนรวม
ย่ิงกว่าประโยชน์ส่วนตนมีวินัยในตนเองตรงต่อเวลาเอื้อเฟื้อเผ่ือแผ่และเสียสละเพื่อ
ส่วนรวมเป็นสมาชิกท่ีดีขององค์กร และของสังคม สามารถตรวจสอบข้อมูลได้จาก
หลกั ฐาน และเอกสารดงั น้ี
ภาพแสดง ปรากฏผลสาเรจ็ จากการปฏบิ ตั ิตน
ภาพแสดง ปรากฏผลสาเร็จจากการปฏิบตั งิ าน
ภาพแสดง การปฏบิ ตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ี
คณุ ภาพในการปฏบิ ตั ิงาน
ด้านที่ 3 การดาเนินชวี ติ อย่างเหมาะสม
พฤติกรรม/กิจกรรมท่ีแสดงถึงการประหยัด มัธยัสถ์ อดออม ซ่ึงมีผลต่อการ
ดารงชีวิต เป็นที่ปรากฏ การรับการยกย่องชมเชย และการมีส่วนร่วมรณรงค์
เสริมสร้างผู้อืน่
ตวั บ่งช้ที ี่ 3.5 การประหยดั มัธยสั ถ์ อดออม
ข้าพเจ้านายสุรศักด์ิ พาโนมัย ตาแหน่งครู โรงเรียนบ้านม่วงท่าลาด
ดารงชีวิตอย่างพอเพยี ง ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี ในเรอ่ื งการประหยัด มัธยัสถ์อด
ออม ไม่ฟ่มุ เฟือยมีการจัดทาบญั ชีรายรบั รายจา่ ยการวางแผนใชจ้ ่ายในส่ิงทจ่ี าเป็นต่อ
การดาเนินชีวิตเก็บออมเงินส่วนหน่ึงไว้ใช้ยามฉุกเฉิน สร้างหลักประกันให้ครอบครัว
โดยการทาประกันชีวติ ไมส่ รา้ งปญั หาใหส้ ง่ ผลกระทบตอ่ หนา้ ทก่ี ารทางานรวมท้งั การ
ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนรู้จักการประหยัดและการอดออม สามารถตรวจสอบ
ขอ้ มูลจากหลกั ฐานและเอกสารได้ดังนี้
ภาพแสดง การปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี ในการดารงชีวติ อยา่ งพอเพยี ง
ภาพแสดง การปฏบิ ัตติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี ในการดารงชีวติ อยา่ งพอเพยี ง