LEMBAR KERJA 1.2 EKSPLORASI PENYEBAB MASALAH
PPG DALAM JAWABATAN
BAHASA INGGRIS
2022
Nama : EMIRESIANA UDUK, S.Pd
No UKG : 201699576901
UNIVERSITAS PATTIMURA
Jl. Ir M Putuhena, Kampus Poka, Ambon.
LK. 1.2 Eksplorasi Penyebab Masalah
No. Masalah yang telah Hasil eksplorasi penyebab Analisis eksplorasi
diidentifikasi masalah penyebab masalah
1 Kurangnya semangat A. Kajian Literatur: Setelah Melakukan
yang analisis berdasarkah hasil
(motivasi) siswa dalam 1. Faktor-faktor
mempengaruhi motivasi belajar kajian literatur, hasil
belajar Bahasa Inggris wawancara, dan hasil
adalah: cita-cita atau aspirasi wawancara pakar, maka
siswa, kondisi jasmani dan
rohani siswa, kondisi dapat disimpulkan
lingkungan siswa, unsur-unsur penyebab kurangnya
dinamis belajar, dan upaya guru
motivasi siswa dalam
membelajarkan belajar yaitu:
siswa 1. Metode mengajar guru
(Sudaryono, 2012).
yang kurang inovatif
2. Media pembelajaran
2. Berdasarkan hasil penelitian yang tidak menarik
dari Trisna Fatmawati (2021),
penyebab rendahnya motivasi
belajar siswa yaitu: kemampuan
siswa, kondisi lingkungan
siswa, dan guru sebagai
pembina siswa dalam belajar.
B. Wawancara
Berdasarkan hasil wawancara,
kurangnya motivasi siswa dalam
belajar disebabkan oleh:
1. Kurangnya minat belajar
siswa
2. Kurangnya perhatian dan
dukungan dari keluarga
3. Kurangnya motivasi dari guru
4. Metode dan media
pembelajaran yang disajikan
guru tidak menarik
C. Wawancara Pakar
Berdasarkan hasil wawancara
pakar, kurangnya motivasi belajar
siswa disebabkan oleh:
1. Motivasi dari dalam diri siswa
berupa; kemauan,
kemampuan, minat, bakat,
dan konsentrasi siswa untuk
belajar)
2. Motivasi dari luar siswa
berupa;
- Keluarga (Cara orang tua
memberi dukungan, relasi
antar anggota keluarga,
dan suasana rumah)
- Sekolah ( Media
pembelajaran yang tidak
menarik, metode belajar
dan mengajar guru,
semangat guru, motivasi
guru, dan ruang interaksi)
- Masyarakat ( Lingkungan
belajar siswa yang tidak
mendukung)