The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by saridahashim, 2022-11-06 07:47:04

laporan program bantu membaca

Panitia BM

1

2

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

UNIT KURIKULUM
LAPORAN PROGRAM BANTU MEMBACA

Nama Program: Taklimat Program Bantu Membaca

1. Nama Pengelola : Unit Kurikulum

2. Tarikh Pelaksanaan: 15 September 2022 ( Khamis)

3. Tempat : Bilik Gerakan SK Methodist (ACS)

4. Penglibatan : Guru Besar, GPK Pentadbiran, GPK HEM, GPK Kokurikulum,

Semua guru

5. Objektif Program:
i. Memberikan penerangan kepada semua guru mengenai Program Bantu Membaca
ii. Guru mendapat info tentang kaedah perlaksanaan program bantu membaca.
iii. Memastikan Program Bantu Membaca dapat berjalan dengan lancar.

6. Pelaksanaan Program:
i. Taklimat ringkas daripada Pn.Seren binti Abd. Aziz, SKMACS berkaitan butiran
pelaksanaan Program Bantu Membaca.
ii. Pn Seren binti Abd. Aziz, GPK Pentadbiran menerangkan kaedah perlaksanaan bagi
setiap program bantu membaca : Sinar Pagi (pemulihan), Pasak Bahasa, Bacalah
Anakku Sayang
iii. Edaran surat taklimat bersama ibu bapa/penjaga murid yang terlibat.
iv. Penyediaan modul untuk setiap program bantu membaca.

3

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!
7. Kekuatan Program:

i. Kerjasama daripada warga sekolah yang amat baik.
ii. Program dapat berjalan dengan lancar.

8. Kelemahan Program:
i. Tiada

9. Cadangan Penambahbaikan Program
i. Tiada

10. Ulasan/Impak:
Taklimat yang telah dijalankan membantu semua guru memahami tujuan program
diadakan dan peranan serta tugasan masing-masing sepanjang pelaksanaan program
bantu membaca yang dilaksanakan..

Disediakan Oleh:

Sarida

_______________
Pn. Sarida binti Mohamad Hashim
Ketua Panitia Bahasa Melayu

4

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!
GAMBAR PELAKSANAAN TAKLIMAT BAGI PROGRAM BANTU MEMBACA

KEPADA GURU-GURU

5

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!
GAMBAR SURAT EDARAN KEPADA IBU BAPA PENJAGA TENTANG

PROGRAM BANTU MEMBACA: ‘BACALAH ANAKKU SAYANG’

6

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

UNIT KURIKULUM
LAPORAN TAKLIMAT PROGRAM BANTU MEMBACA

BERSAMA IBU BAPA PENJAGA

Nama Program: Taklimat Program Bantu Membaca

1. Nama Pengelola : Unit Kurikulum

2. Tarikh Pelaksanaan: 30 September 2022 ( Jumaat)

3. Tempat : Dewan sekolah SK Methodist (ACS)

4. Penglibatan : Guru Besar, GPK Pentadbiran, Ibubapa penjaga murid yang

terlibat

5. Objektif Program:
I. Memberikan penerangan kepada ibu bapa/penjaga mengenai Program Bantu
Membaca
II.Ibu bapa/penjaga mendapat info tentang kaedah perlaksanaan program bantu
membaca.
III. Memastikan Program Bantu Membaca dapat berjalan dengan lancar.

6. Pelaksanaan Program:
v. Taklimat ringkas daripada Pn. Asnah binti Hamid, Guru Besar SKMACS berkaitan

butiran pelaksanaan Program Bantu Membaca.
vi. Pn Sarida Mohamad Hashim menerangkan kaedah perlaksanaan modul bantu

membaca- Bacalah Anakku Sayang

7

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

7. Kekuatan Program:
i. Kerjasama daripada ibu bapa/penjaga yang sangat baik.
ii. Program yang dirancang telah berjalan dengan lancar mengikut perancangan

8. Kelemahan Program:
Tiada

9. Cadangan Penambahbaikan Program
Tiada

10. Ulasan/Impak:
Program taklimat yang telah berlangsung dengan lancar sekali dan dapat mengeratkan
silaturahim antara guru dan ibu bapa dan bersama-sama memantau dan mendorong
bacaan anak-anak mereka di rumah.

Disediakan Oleh:

Sarida

________________
Pn. Sarida binti Mohamad Hashim
Ketua Panitia Bahasa Melayu

8

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!
GAMBAR PELAKSANAAN TAKLIMAT PROGRAM BANTU MEMBACA

BERSAMA IBU BAPA PENJAGA

9

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

UNIT KURIKULUM
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM BANTU MEMBACA

Nama Program : Program Bantu Membaca

1. Nama Pengelola : Unit Kurikulum

2. Tarikh Pelaksanaan: 19 Septemberr -25 November 2022

3. Tempat : Dewan sekolah SK Methodist (ACS)

4. Penglibatan : Guru Besar, GPK Pentadbiran, semua guru dan murid yang

terlibat

5. Objektif Program:

I. Membantu murid yang belum menguasai kemahiran membaca agar dapat

menguasai asas kemahiran membaca..

II.Ibu bapa/penjaga dan guru membantu melaksana dan menjayakan program bantu

membaca.

III. Memastikan Program Bantu Membaca dapat berjalan dengan lancar.

6. Pelaksanaan Program:
I. Pelancaran Program Bantu Membaca- Sinar Pagi ( 19 September 2022 ), dan
Bacalah Anakkku Sayang ( 1 Oktober 2022).
II. Penyerahan modul bacaan ‘ Bacalah Anakku Sayang’ , Guru Angkat dan Murid
Angkat serta Guru Cilik
III. Perlaksanaan bimbingan bacaan oleh ibu-bapa/penjaga di rumah dan guru
pembimbing serta guru cilik di sekolah.

10

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

7. Kekuatan Program:
iii. Kerjasama daripada ibu bapa/penjaga, mruid dan guru yang sangat baik.
iv. Program yang dirancang telah berjalan dengan lancar mengikut perancangan

8. Kelemahan Program:
Tiada

9. Cadangan Penambahbaikan Program
Tiada

10. Ulasan/Impak:
Program telah berlangsung dengan lancar sekali dan dapat kerjasama daripada guru
dan ibu bapa dan bersama-sama memantau dan mendorong bacaan anak-anak mereka
di rumah mahupun di sekolah.

Disediakan Oleh:

Sarida

________________
Pn. Sarida binti Mohamad Hashim
Ketua Panitia Bahasa Melayu

11

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

PELANCARAN PROGRAM BANTU MEMBACA-
SINAR PAGI ( KELOLAAN PEMULIHAN KHAS)

PADA 19 SEPTEMBER 2022

12

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

PELANCARAM & PENYERAHAN MURID ANGKAT- GURU ANGKAT
BAGI PROGRAM‘BACALAH ANAKKU SAYANG’
PADA 1 OKTOBER 2022

13

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

BIMBINGAN BACAAN OLEH IBU BAPA/PENJAGA DI RUMAH

14

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

BIMBINGAN BACAAN OLEH GURU DI SEKOLAH

15

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

PELAKSANAAN PROGRAM BACAAN ‘SINAR PAGI’
DI BAWAH UNIT PEMULIHAN KHAS

16

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

PELAKSANAAN PROGRAM BACAAN PASAK BAHASA
DIJALANKAN 5 MINIT PADA AWAL /AKHIR PDPC

17

SEKOLAH KEBANGSAAN METHOIST (ACS)
PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25)

SEPAKAT SEIRING MELANGKAH, ACS GAH!!!

KUMPULAN PEMENTORAN PROGRAM BANTU MEMBACA

18

19

LAMPIRAN 1:
KERTAS KERJA PROGRAM BANTU MEMBACA

KERTAS KERJA PROGRAM BANTU MEMBACA
TAHUN 2022/2023

1. Pengenalan
Kemahiran membaca sangat penting dikuasai oleh kanak-kanak kerana melalui pembacaan mereka dapat
meningkatkan pencapaian mereka dalam pelajaran, meluaskan pengetahuan, mencari dan mengumpul
maklumat-maklumat yang diperlukan serta minda menguasai ilmu. Guru memainkan peranan penting dalam
mengajar kanak-kanak kemahiran membaca. Oleh itu guru perlu nmenggunakan pelbagai kaedah dan teknik
pengajaran bacaan supaya kemahiran membaca dapat dikuasai dengan baik oleh murid.
Membaca menjadi akar tunjang kekuatan seseorang individu, malah merupakan kekuatan kepada sesuatu bangsa
dan sesebuah negara. Dikatakan bahawa betapa kuat pun sistem ketenteraan atau sistem ekonomi sesebuah
negara, pasti akan tumbang jua akhirnya jika tidak didasari oleh ketinggian ilmu pengetahuan. Di peringkat awal,
sudah tentu ilmu pengetahuan diperoleh melalui proses pembacaan oleh guru dengan kerja sama dan bantuan
daripada ibu bapa dan penjaga murid.
2. Rasional
Program bantu membaca direka bagi membantu golongan murid yang tercicir dan lambat menguasai
kemahiran membaca. Melalui beberapa program intervensi yang dijalankan oleh pihak sekolah secara
terancang, murid-murid yang belum dan lemah menguasai kemahiran membaca dapat dibantu secara
optimum .

3. Objektif
Program ini diadakan untuk:

1. Membantu murid-murid yang belum dan lemah dalam menguasai kemahiran membaca agar boleh
menguasai kemahiran membaca dengan baik dan lancar.

2. Murid-murid memahami bahan bacaan yang dibaca dan dapat menyampaikan maksud bahan yang

20

dibaca dengan betul dan baik.
3. Murid sentiasa terdedah dengan bahan bacaan semasa di sekolah dan di rumah.
4. Menanamkan keseronokan kepada murid untuk hadir ke sekolah dan menghapuskan perasaan

bimbang dan rendah diri murid yang ada dalam diri murid kerana tidak menguasai kemahiran
membaca dengan baik.

4. KUMPULAN SASARAN

 17 Orang murid yang belum dan lemah menguasai kemahiran membaca yang terdiri daripada

murid Tahun 1 hingga Tahun 6.

1. Afiq Rafiqi Bin Mohd Rakif - 1 Wawasan

2. Muhammad Adam Farish Bin Abdul Fattah - 1 Wawasan

3. Muhammad Arif Haikal Bin Kamarudin - 1 Wawasan

4. Muhammad Firdaus Bin Abdullah - 1 Wawasan

5. Noor Adam Haris Bin Noorzaidie - 1 Wawasan

6. Putra Raieyqal Bin Zamrin - 1 Wawasan

7. S. Vimalan A/L J Sivaraj - 1 Wawasan

8. Herrey a/l Suhaidi - 2 Wawasan

9. Muhammad Rauf bin Mazlan - 2 Wawasan

10. Kishendryb a/l Bibi - 2 Wawasan

11. Hafik a/l Syariff - 3 Wawasan

12. Maddi a/l Asud - 3 Wawasan

13. Muhammad Qayyim Afiq bin Roszaini - 3 Wawasan

14. Along - 4 Wawasan

15. Vickneswaran a/l Sivaraj - 4 Wawasan

16. Zairil a/l Raffar - 5 Wawasan

17. Afitis a/l Asud - 6 Wawasan

 Barisan pentadbir dan semua guru
 Ibu bapa / penjaga murid yang terlibat

21

6. JAWATANKUASA PROGRAM

Pengerusi : Pn. Asnah binti Hamid (Guru Besar)

Timbalan Pengerusi : Pn. Seren bin Abd. Aziz ( GPK Pentadbiran)

Penyelaras : Pn. Sarida binti Mohamad Hashim

Setiausaha 1 : Pn. Juslinda binti Matsah

Setiausaha 2 : Pn. Azreen binti Amat Nor

Ahli Jawatankuasa : Semua guru

7. IMPLIKASI KEWANGAN
7.1 Sumber Kewangan : Tiada

8. CARA PERLAKSANAAN

BIL NAMA WAKTU PELAKSANAAN TEMPAT

PROGRAM Anjung Ilmu

1 Sinar Pagi Setiap hari Rabu dan Khamis Dalam kelas semasa
Pdpc
7.20 pagi hingga 7.40 pagi

2 Pasak 3M 2 minit sebelum bermula waktu pengajaran Bahasa

Melayu.

3 Guru Angkat 5 minit di dalam waktu rehat Anjung Ilmu

4 Anakku Di rumah Bersama ibu bapa Rumah murid
Sayang (modul Anakku sayang disediakan oleh guru)

9. MEKANISMA

i) Pelaksanaan program menggunapakai modul yang disediakan

Modul Sinar Pagi Modul PASAK Modul Anakku Sayang

22

ii) Gerak kerja Program Bantu Membaca
1) Sinar Pagi
Penyelaras : Pn. Azreen binti Amat Nor

Bil Nama Murid Pemulihan Guru Cilik Kelas

1 Herrey a/l Suhaidi Imam Jabbar Al-Akhtar bin Khairollizam 2W
2W
2 Muhammad Rauf bin Mazlan Muhammad Syakir Muiz bin Amil 2W
3W
3 Kishendry a/l Bibi Aiman Nizam a/l Halim 3W
3W
4 Hafik a/l Syariff Muhammad Rayyan Harraz bin Abdul Razzaq
4W
5 Maddi a/l Asud John a/l Alang Rimba 4W
5W
6 Muhammad Qayyim Afiq bin Muhammad Adam Mukhryz bin Muhammad 6W

Roszaini Huzairy

7 Along April

8 Vickneswaran a/l Sivaraj Sanjeevann a/l Sugumaran

9 Zairil a/l Raffar Muhammad Harraz Ariffbillah

10 Afitis a/l Asu Kelyol a/l Alang Rimba

2) PASAK 3M : Guru Bahasa Melayu

Pn Sarida : Tahun 1 dan Tahun 6

Pn. Siti Sarah Afiqah : Tahun 2 dan Tahun 4

Pn. Juslinda : Tahun 3

En. Lee Wee Kiat : Tahun 5

3) Guru Angkat & Bacalah Anakku Sayang
Penyelaras : Pn Sarida binti Mohamad Hashim

Mentor Guru Angkat Murid Angkat

Guru Besar Pn. Sarida binti Mohamad Hashim Muhammad Arif Haikal Bin Kamarudin
Muhammad Adam Farish Bin Abdul Fattah
GPK Pn. Leow Huei Wen Maddi a/l Asud
Pentadbiran Cik Afifah Muhammad Qayyim Afiq bin Roszaini
Pn. Asilah Afiqah binti M. Azman Afiq Rafiqi Bin Mohd Rakif
Pn. Puvana a/p Subramaniam S. Vimalan A/L J Sivaraj
Pn. Fatimah binti Mohamed Muhammad Firdaus Bin Abdullah
Pn. Azreen binti Amat Nor Herrey a/l Suhaidi
Pn. Liyana Zahirah binti Johari Putra Raieyqal Bin Zamrin

23

GPK HEM Pn. Devapriya a/p Thevabalendran Zairil a/l Raffar

GPK En.Asrul Hadi bin Abas Afitis a/l Asu
Kokurikulum
Cik Nurnabilah Noor Adam Haris Bin Noorzaidie

En. Ahmad Mustaqim bin Hashim Muhammad Rauf bin Mazlan

Pn. Siti Sarah Afiqah binti Wan Along

Jamaludin

Cik Sharifah Nur Fatihah Kishendry a/l Bibi

Pn. Juslinda binti Matsah Hafik a/l Syariff

Cik Iman Najwa Vickneswaran a/l Sivaraj

10. PENUTUP
Dengan adanya program yang telah dirancang secara tersusun ini, besarlah harapan kami agar masalah
murid tidak boleh dan tidak pandai membaca dapat diatasi, sekaligus dapat melahirkan murid-murid SK
Methodist (ACS) yang sifar buta membaca.

Disediakan Oleh: Disemak oleh:

………………………………………….…… ………………………………………………………

Nama: Pn. Sarida binti Mohamad Hashim Nama: Pn. Seren binti Abd. Aziz
Jawatan: Ketua Panitia Bahasa Melayu Jawatan: Guru Penolong Kanan Pentadbiran
Nama Sekolah: SK Methodist ACS Nama Sekolah: SK Methodist ACS
Tarikh: Tarikh:

KERTAS CADANGAN PROGRAM BANTU MEMBACA

KEPUTUSAN PENGURUS SEKOLAH

Meluluskan Kertas Cadangan Program Bantu Membaca
Atau

Tidak meluluskan Kertas Cadangan Program Bantu Membaca

Ulasan:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

….…………………………….
(ASNAH BINTI HAMID)
Guru Besar
SK Methodist (ACS)

24

LAMPIRAN 2:
SURAT EDARAN TAKLIMAT BERSAMA IBU BAPA/PENJAGA

25

LAMPIRAN 3:
BROSUR PROGRAM BANTU MEMBACA

26

LAMPIRAN 4:

SENARAI NAMA MURID YANG TERLIBAT DENGAN

PROGRAM BANTU MEMBACA

BIL NAMA MURID TAHUN

1 Afiq Rafiqi Bin Mohd Rakif 1W

2 Muhammad Adam Farish Bin Abdul Fattah 1W

3 Muhammad Arif Haikal Bin Kamarudin 1W

4 Muhammad Firdaus Bin Abdullah 1W

5 Noor Adam Haris Bin Noorzaidie 1W

6 Putra Raieyqal Bin Zamrin 1W

7 S. Vimalan A/L J SivaraJ 1W

8 Herrey a/l Suhaidi 2W

9 Muhammad Rauf bin Mazlan 2W

10 Kishendryb a/l Bibi 2W

11 Hafik a/l Syariff 3W

12 Maddi a/l Asud 3W

13 Muhammad Qayyim Afiq bin Roszaini 3W

14 Along 4W

15 Vickneswaran a/l Sivaraj - 4W

16 Zairil a/l Raffar 5W

17 Afitis a/l Asud 6W

27

LAMPIRAN 5:
MODUL DIGUNAKAN DALAM PROGRAM BANTU MEMBACA

Modul Bacaan Program Sinar Pagi

Modul Bacaan ‘Pasak Bahasa” Modul Bacaan ‘Bacalah Anakku Sayang”

LAMPIRAN 6: 2

NAMA MURID THN SEBELUM PROGRAM BANTU MEMBACA SELEPAS PROGRAM BANTU MEMBACA

BIL TAHAP KEMAHIRAN LANCAR SEDERHANA LEMAH SANGAT LANCAR SEDERHANA LEMAH SANGAT
LEMAH LEMAH
MEMBACA

1 Afiq Rafiqi Bin 1W 1 1
Mohd Rakif

Muhammad

2 Adam Farish Bin 1W 1 1

Abdul Fattah

Muhammad Arif

3 Haikal Bin 1W 1 1

Kamarudin

Muhammad

4 Firdaus Bin 1W 1 1

Abdullah 1 1

5 Noor Adam Haris 1W 1 1
Bin Noorzaidie
1 1
6 Putra Raieyqal 1W
Bin Zamrin 1 1

7 S. Vimalan A/L J 1W 1 1
SivaraJ
1 1
8 Herrey a/l 2W 1 1
Suhaidi 1
1
9 Muhammad Rauf 2W 1
bin Mazlan 1
1
Kishendryb a/l 2W 1 1
10 1
1
Bibi 1 1
1
11 Hafik a/l Syariff 3W 2 8 70
0 0 10 7
12 Maddi a/l Asud 3W

Muhammad

13 Qayyim Afiq bin 3W

Roszaini

14 Along 4W

15 Vickneswaran a/l 4W
Sivaraj -

16 Zairil a/l Raffar 5W

17 Afitis a/l Asud 6W

JUMLAH

3

SEKIAN
TERIMA KASIH

4


Click to View FlipBook Version