The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

E-MODUL INOVASI PEMBELAJARAN KELAS 2 TEMA 4

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by faadhilahazarine, 2022-06-21 03:41:20

E-MODUL INOVASI PEMBELAJARAN KELAS 2 TEMA 4

E-MODUL INOVASI PEMBELAJARAN KELAS 2 TEMA 4

E-MODUL

KELAS 2

TEMA 4
HIDUP BERSIH DAN SEHAT

SUBTEMA 3
HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TEMPAT BERMAIN

PEMBELAJARAN 1

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
CARA PENGGUNAAN
TUJUAN PEMBELAJARAN

MATERI
EVALUASI
TIM PENYUSUN

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas limpahan
rahmat-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan E-modul kelas 2
Sekolah Dasar untuk memenuhi tugas mata kuliah Inovasi
Pembelajaran. E-modul ini dibuat dengan sederhana dan mudah
dipahami serta disisipkan gambar, agar siswa dalam mempelajari
E-modul agar paham tentang materi yang ada di dalamnya. E-modul
ini berisi materi yang terdapat pada tema 4 subtema 3 yaitu “Hidup
Bersih dan Sehat di Tempat Bermain”

Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan E-
modul ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik dan
saran demi perbaikan dan kesempurnaan laporan ini.

Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
membantu proses penyelesaian modul ini, terutama dosen pengampu
mata kuliah Inovasi Pembelajaran Ibu Nurohmatul Amaliyah, M.Pd
yang telah membimbing penyusun membuat modul ini. Semoga
modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya para peserta
didik.

Jakarta,7 Juni 2022

Penyusun

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

CARA PENGGUNAAN

Berdoalah sebelum dan sesudah membaca
e-modul ini

Bacalah petunjuk terlebih dahulu

Kerjakan soal dan games yang tersedia
dengan teliti

Tanyakan hal yang sulit kepada guru atau
orang tua kalian

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

TUJUAN PEMBELAJARAN

Dengan mengamati gambar bentuk bangun ruang, siswa
mampu mengklasifikasikan bangun ruang berdasarkan ciri-
ciri dengan tepat

Dengan mengamati gambar bentuk bangun ruang, siswa
mampu menentukan ruas garis yang membatasi model
bangun ruang dengan benar

Dengan mengamati siswa dapat menemukan ciri-ciri karya
seni rupa 2 dimensi

Dengan penugasan, siswa dapat menggambar imajinatif
berdasarkan pengalaman atau pengamatan dengan benar

Melalui teks bacaan, siswa dapat menguasai kosakata baru
yang berkaitan dengan menjaga lingkungan sehat dengan
benar

Melalui gambar, siswa dapat mengamati sekaligus
melaporkan hasil pengamatan mengenai ciri-ciri tempat
bermain yang bersih

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

MATERI

HIDUP SEHAT DAN BERSIH DI
TEMPAT BERMAIN

PERNAHKAH KAMU MEMAINKAN
ATAU MENEMUKAN PERMAINAN

DI SAMPING ?

Gambar di samping
adalah sebuah rubik yang
dimainkan menyesuaikan
warna-warna yang sama

Tahukah kamu ??

Rubik itu termasuk ke dalam
sebuah bangun ruang loh !

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

BANGUN RUANG ???

Apa itu bangun ruang ??

Bangun ruang adalah suatu bangunan tiga
dimensi yang memiliki ruang atau volume .

Apakah aku sebuah
bangun ruang ?

Yaa benar, aku adalah
sebuah bangun ruang yaitu
balok yang mempunyai
rusuk, titik sudut, dan sisi

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

ADANYA KOMPENEN ATAU
CIRI-CIRI DALAM MEMBENTUK

BANGUN RUANG

Perhatikan pembahasan G Keterangan :
berikut ini !
Rusuk (garis lurus
H yang menghubungkan

EF titik sudut

. Titik sudut (titik potong
antar garis atau dari
DC kaki sudut)
AB
Sisi (bidang bangun ruang
yang membatasi antara
bangun ruang dengan
ruangan sekitarnya

Jika belum dimengerti bagaimana untuk
menentukan rusuk, titik sudut, dan sisi
yuuk disimak di lembar berikutnya !

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Yuuk disimak video berikut
mengenai ciri-ciri bangun ruang

.

MACAM-MACAM BANGUN RUANG DI
LINGKUNGAN SEKITAR

PENGHAPUS DADU TENDA BOTOL
BANGUN BANGUN BANGUN BANGUN
RUANG RUANG : RUANG :
RUANG : BALOK PRISMA TABUNG
KUBUS SEGITIGA

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Perhatikan gambar dibawah ini

Menurut pendapat kalian gambar atau
lukisan diatas termasuk ke dalam karya

seni dimensi atau dimensi yaa

Tulis pendapatmu !

.

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Karya seni dimensi

Karya seni yang hanya bisa dilihat oleh mata
.yang memiliki batas dua sisi, yaitu sisi
panjang dan sisi lebar.

Karya seni dimensi

Karya seni yang memiliki volume atau ruang
di dalamnya, memiliki ketebalan atau
.ketinggian, karya seni 3 dimensi biasanya
benda yang bisa kita gunakan dalam
kehidupan sehari-hari, contohnya botol minum

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Aku harus tau
Kegiatan menggambar yang menghasilkan
sebuah karya seni yaitu lukisan atau
gambaran itu adalah termasuk ke dalam
karya seni rupa dimensi

.

Karena gambar yang kita buat tidak
memiliki ruang atau volume di dalamnya,

melainkan hanya Panjang dan lebar
serta dapat kita nikmati oleh penglihatan

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Sebelum membuat sebuah gambar yang
indah, harus mempersiapkan alat dan bahan

Pensil Warna Crayon Pensil

Buku gambar Penghapus

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Apa yang kalian amati dari
gambar di bawah ini ???

Untuk melengkapi jawaban
dari pengamatan kamu, yuuk
dibaca teks cerita berikut ini

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Bacalah teks cerita di bawah ini

Tempat Bermain yang Bersih

Tempat bermain merupakan salah satu
tempat yang kita butuhkan. Disana kita
bermain dengan teman-teman. Tempat
bermain harus dijaga kebersihannya, jika
taman bermain bersih kita bermain dengan
nyaman. Jika di taman bermain banyak pohon
. terasa sejuk karena banyak pohon yang
rindang, hal itulah taman bermain kita harus
indah dengan cara merawat dan menjaga
kebersihannya

Tempat bermain yang bersih bebas dari
sampah, jika tempat bermain bersih
pengunjung akan sehat. Karena kebersihan
adalah pangkal kesehatan

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Adakah kata yang kurang
kamu pahami ??

Rindang. Banyak cabang, ranting,
dan daun dari pohon

Indah . Bagus dipandang oleh mata

Nyaman. Segar dan sejuk

Pangkal. Permulaan atau awal

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Evaluasi

Games Klik link yang tersedia untuk
memainkan games nya

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Evaluasi

Kerjakan di buku tulis mu

1. Amatilah benda-benda sekitar dan
buatlah gambar di buku gambar tentang
pemandangan yang indah dan bersih, jangan
lupa untuk diberi warna

2. Amatilah gambar
disamping, menurut
kamu ciri-ciri tempat
bermain yang bersih,
sejuk, dan indah
seperti apa ?

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

KELOMPOK 2

TEMA 4 SUBTEMA 3
PEMBELAJARAN 1

Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013
“Hidup Bersih dan Sehat” . Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Buku Guru Tematik Terpadu Kurikulum 2013
“Hidup Bersih dan Sehat” . Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

~ Semoga E-Modul ini bermanfaat ~

E-MODUL

KELAS 2
Untuk SD/MI


Click to View FlipBook Version