The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ด้านการปฏิบัติตน
วินัยและการรักษาวินัย

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by pin15715260, 2021-04-20 10:18:39

1.วินัยและการรักษาวินัย

ด้านการปฏิบัติตน
วินัยและการรักษาวินัย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วินยั และการรกั ษาวนิ ยั

ด้านการปฏิบตั ิตน

ด้านการปฏบิ ัติตน (๔๐ คะแนน) ประกอบดว้ ย

๑. วนิ ัยและการรกั ษาวนิ ยั (๖ คะแนน)
๒. คุณธรรม จรยิ ธรรม (๖ คะแนน)
๓. จรรยาบรรณวิชาชีพ (๖ คะแนน)
๔. การดารงชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง
(๖ คะแนน)
๕. จิตวญิ ญาณความเป็นครู (๘ คะแนน)
๖. จิตสานกึ ความรับผิดชอบในอาชีพครู
(๘ คะแนน)

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบตั ิตน : วินยั และการรกั ษาวนิ ยั

๑. วนิ ัยและการรักษาวินยั

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบตั ิตน : วนิ ัยและการรกั ษาวนิ ยั

๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ท่าทาง และพูดส่ือสารได้เหมาะสม
กับกาลเทศะตอ่ ผู้เรียน

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบตั ิตน : วินยั และการรกั ษาวนิ ยั

ข้าพเจ้าประพฤติ ปฏิบัติตนต่อนักเรียนด้วยท่าทาง กิริยา คาพูดและอารมณ์
อยา่ งเหมาะสม ให้ความรักความเอาใจใส่นักเรยี นเปน็ อย่างดี

รายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย

ครั้งท่ี ๓ ดา้ นการปฏิบัติตน : วนิ ยั และการรักษาวนิ ยั

๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ กิริยาท่าทาง และพูดสื่อสารได้เหมาะสม
กับกาลเทศะตอ่ ผู้บงั คับบัญชา เพื่อนรว่ มงาน ผูป้ กครอง และบคุ คลอน่ื

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน

การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วินัยและการรกั ษาวินยั

ข้าพเจ้ามีกิริยาท่าทางและคาพูดที่เหมาสมกับกาลเทศะต่อผู้บังคับบัญชา เพ่ือนร่วมงาน
ผู้ปกครอง และบุคคลอ่ืน มีความรบั ผดิ ชอบงานในหน้าทข่ี องตนเอง สามารถทางานร่วมกับผู้อื่นได้
เป็นอยา่ งดี

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่ง ครผู ชู้ ว่ ย

ดา้ นการปฏิบัติตน : วินัยและการรกั ษาวนิ ยั

๑.๓ การมีเจตคตเิ ชิงบวกกบั ประเทศชาติ

ข้ า พ เ จ้ า ฝึ ก ใ ห้ นั ก เ รี ย น ร้ อ ง เ พ ล ง ช า ติ ใ ห้ ถู ก ต้ อ ง แ ล ะ ต้ั ง ใ จ ป ฏิ บั ติ กิ จ ก ร ร ม ห น้ า เ ส า ธ ง ครั้งท่ี ๓
ในทกุ ๆ วันจนเป็นนสิ ัย

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย

ครั้งท่ี ๓ ดา้ นการปฏิบัติตน : วินยั และการรักษาวนิ ัย

ข้าพเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีแสดงถึงการมีเจตคติที่ดีต่อชาติ ได้แก่ การเคารพธงชาติ
และการถวายราชสดุดี รัชกาลท่ี ๖ พระบิดาแห่งลูกเสือไทย ซึ่งแสดงถึงความจงรักภักดีต่อชาติ
ศาสนา และพระมหากษัตริย์

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย

ครั้งท่ี ๓ ดา้ นการปฏิบัติตน : วนิ ัยและการรักษาวนิ ัย

๑.๔ การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ ท่ีเกี่ยวข้องกับความเป็น
ข้าราชการ

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วินยั และการรักษาวนิ ยั

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ ที่เกี่ยวกับความเป็นข้าราชการ คือ
มาปฏิบตั ิงานตรงตามเวลา และปฏิบัตงิ านอย่างเต็มความสามารถ

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ดา้ นการปฏิบตั ิตน : วินัยและการรกั ษาวนิ ัย

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ ท่ีเก่ียวกับความเป็นข้าราชการ คือ
แตง่ กายถูกตอ้ งตามระเบียบ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วินยั และการรกั ษาวนิ ยั

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ ที่เก่ียวกับความเป็นข้าราชการ คือ
ปฏบิ ัติงานร่วมกบั ผ้อู ื่นใหป้ ระสบความสาเรจ็ และบรรลตุ ามวัตถปุ ระสงค์

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครูผ้ชู ว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ดา้ นการปฏิบัติตน : วนิ ยั และการรกั ษาวนิ ัย

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑ์ ท่ีเกี่ยวกับความเป็นข้าราชการ คือ
ปฏิบตั ิงานที่ไดร้ บั มอบหมายอย่างเต็มความสามารถ

รายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ่วย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบตั ิตน : วนิ ยั และการรักษาวนิ ัย

๑.๕ การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ ที่เก่ียวข้องกับความเป็น
ข้าราชการครู

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ ที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู คือ มีใบอนุญาต
ประกอบวิชาชีพครูถูกต้อง แต่งกายเรียบร้อย และปฏิบัติตามกฎ ระเบียบข้าราชการครู
อย่างเคร่งครดั

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วนิ ยั และการรักษาวินยั

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ ท่ีเก่ียวข้องกับวิชาชีพครู คือ มีหนังสือ
รับรองผ่านการฝึกอบรมผู้กากับลูกเสือ ขั้นความรู้เบื้องต้น (B.T.C) และข้ันความรู้ช้ันสูง (A.T.C)
มีใบแต่งต้ังคณุ วุฒวิ ูดแบดจ์ และมีสทิ ธ์ปิ ระดับเครือ่ งหมายวูดแบดจ์สองทอ่ น

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่ง ครผู ชู้ ่วย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วนิ ัยและการรักษาวนิ ยั

\

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ ที่เก่ียวข้องกับวิชาชีพครู คือ เข้าร่วม
กิจกรรมต่าง ๆ ที่เก่ียวกับวิชาชีพครู เช่น การอบรมการสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาทักษะ
การอ่านออกเขียนได้ และการอบรมการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning สู่การสร้าง
นวตั กรรมด้วยการคิดขัน้ สูงเชงิ ระบบ GPAS 5 Steps

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน

การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

ครั้งท่ี ๓ ด้านการปฏิบัติตน : วนิ ยั และการรกั ษาวินยั

ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามกฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์ ท่ีเก่ียวข้องกับวิชาชีพครู คือ การพัฒนา
ตนเอง โดยการเข้ารว่ มการอบรมต่าง ๆ ที่เก่ียวข้องกับวิชาชีพครู เช่น การเข้าร่วมโครงการพัฒนา
ชมรมครูดีมีคุณภาพอาเภอบางไทร และการอบรมโครงการ Sight for Kids สายตาดีเพื่อน้องเพ่ิม
โอกาสมองเห็น

รายงานผลการปฏิบตั งิ าน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่ง ครูผู้ชว่ ย

ดา้ นการปฏิบัติตน : วนิ ัยและการรกั ษาวนิ ยั

๑.๖ การปฏบิ ัตติ ามกฎหมาย

ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย คือ ข้าพเจ้าเดินทางจากบ้านไปโรงเรียนด้วยรถยนต์ ครั้งท่ี ๓
ขา้ พเจ้ามีใบอนญุ าตขบั รถ และปฎิบตั ติ ามกฎจราจรอย่างเครง่ ครัด

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย


Click to View FlipBook Version