PGP_4_Kabupaten Karo_Buniks Rehulina Sitepu_3.3_Aksi Nyata

Tugas Modul 3.3.a.10

AKSI NYATA

Pengelolaan Program Yang Berdampak

Pada Murid

Buniks Rehulina Sitepu
CGP Angkatan 4
Kabupaten Karo

SD Negeri 040446 Kabanjahe
Provinsi Sumatera Utara

Program Berdampak pada Murid :
SABTU BALI

( SABTU BELAJAR DARI LINGKUNGAN

Program SABTU BALI

Program sekolah yang berdampak pada murid :
Nama Program : SABTU BALI

Latar Belakang
Program Sabtu Bali merupakan program di hari sabtu belajar dari lingkungan.
Program ini merupakan kegiatan untuk menempatkan murid untuk mengenal
,menggunakan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. rogram yang
berdampak pada murid yang bertujuan untuk menguatakan apa yang kita miliki,
mengajari anak atau mendorong kebermaknaan dan kepemimpinan murid secara
kontekstual. Karakteristik lingkungan yang mendukung murid mewujudkan
kebinekaan global, bekerjasama dan berkontribusi dalam masyarakat. Menumbuh
kembangkan kepemimpinan murid mengembangkan berbagai sikap positif
melalui kegiatan literasi di sekitar lingkungan sekolah.

B-Buat Pertanyaan

Melakukan sesi
dialog dengan
murid di kelas
tentang
pengembangan
literasi yang
diminati murid
dalam 1 minggu

A-Ambil pelajaran

* Curah pendapat bersama lebih
banyak murid untuk mengetahui
program kegiatan belajar yang
menarik selama ini.
* Curah pendapat bersama lebih
banyak murid untuk mengetahui
momen-momen yang selama ini
dapat menguatkan interaksi
dengan lingkungan sekitar

G-Gali Mimpi

Mendapatkan aspirasi
(harapan/mimpi) umum dari lebih
banyak murid tentang program
yang dapat meningkatkan hasil
belajar sekaligus menguatkan
Literasi.

J-Jabarkan rencana

Komitmen dari murid penting
dalam pelaksanaan program
ini dalam keseharian. Mereka
dapat menentukan bagaimana
cara terbaik yang menarik dan
menyenangkan bagi mereka.
Mereka juga dapat difasilitasi
untuk mengorganisasi proses
penentuannya di antara
mereka.

A-Atur Eksekusi

Menyediakan 'kartu anggota
perpustakaan' untuk murid
untuk meningkatkan minat
baca murid di sekolah
sehingga memungkinkan
murid untuk berkontribusi
aktif dalam proses
pengambilan keputusan

Feeling
(Perasaan )

Bersyukur dan Senang Bangga

Menjadi bagian dari murid di Bangga bisa mewujudkan
SD Negeri 0404046 Kabanjahe kepemimpinan murid dalam
dengan segala keberagaman kegiatan literasi di sekolah
bakat dan potensi terkhusus melalui kerja sama dengan
dalam bidang literasi perpusatakaan daerah dalam
sebuah program
kepemimpinan yang berpihak
pada murid.

Finding
(Pembelajaran )

Mengembangkan ide dari menjadi sebuah prakarsa perubahan
dalam bentuj rencana program/kegiatan yang memanfaatkan
model manajemen perubahan BAGJA dalam pengelolaan
program sekolah yang berdampak pada murid. Pengelolaan
program yang berdampak pada murid tentang bentuk progrm
sekolah sederhana dan membuat perencanan program yang
berdampak pada murid serta pengelolaan program dengan
strategi MELR dan Manajemen Risiko

Future
(Penerapan ke Depan )

Begining

Bersama dengan komunitas praktisi identifiksi aset lain yang
dapat dimanfaatkan dalam penyusunan program

Middle

Selanjutnya implementasi program yang berdampak pada
murid dengan tahapan BAGJA

END

Komitmen dalam jadwal program serta melakukan monitoring
dan evaluasi dalam pengelolaan program

Sekian & Terimakasih