รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

การประเมนิ ดา้ นท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน

๓.การพฒั นาตนเอง

เกณฑ์การประเมิน บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๓.๑ การพฒั นาตนเองเพื่อให้มี ข้าพเจา้ หมั่นศกึ ษาและพัฒนาตนเองอยเู่ สมอ
ความรู้ ความสามารถ ทักษะ เข้าร่วมกจิ กรรมการฝกึ อบรมหรือกิจกรรมการ  เกียรตบิ ัตรการเข้ารว่ ม
ด้วยวิธีการตา่ ง ๆ อย่าง แลกเปล่ยี นเรยี นรู้กบั เพ่อื นครูทังในและนอก อบรม
เหมาะสม โรงเรียนอยา่ งตอ่ เนื่อง  ภาพกิจกรรม
 สัมภาษณ์ครู ผูบ้ รหิ าร

๓.๒ การมสี ่วนร่วมในชมุ ชนการ ข้าพเจ้าแลกเปลยี่ นเรียนร้แู ละหาแนวทางใน  สมั ภาษณค์ รู ผ้บู ริหาร
เรยี นรู้ การแก้ไขปัญหารว่ มกนั กับครู ผบู้ ริหาร ผูป้ กครอง  ภาพกจิ กรรม

เพ่ือนร่วมวชิ าชีพ

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 4

หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

การประเมินดา้ นท่ี ๒ การประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน

๔. การทางานเปน็ ทีม

เกณฑ์การประเมนิ บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๔.๑ หลกั การทางานเปน็ ทีม
การทางานเปน็ ทีม เป็นความรว่ มมอื ร่วมใจ  สัมภาษณค์ รู ผูบ้ ริหาร

ของบุคคล เพ่ือทจี่ ะบรรลเุ ปา้ หมายรว่ มกนั ขา้ พเจ้า  ภาพกจิ กรรม

จงึ ยดึ หลักการทางานเปน็ ทีม ดังนี

๑. มวี ตั ถุประสงค์ ต้องชัดเจน

๒. มีการจัดลาดับความสาคัญในการทางาน

๓. มีผลการทางาน

๔.๒ การพฒั นาทมี งาน ขา้ พเจ้าไดเ้ ข้ารว่ มกจิ กรรมทังภายในและ  สมั ภาษณ์ครู ผบู้ รหิ าร
ภายนอกองค์กร ที่จดั ขึนเพื่อแลกเปล่ียนเรียนร้กู ับ  ภาพกจิ กรรม
บคุ คลในแวดวงอาชพี ครู และแลกเปล่ียนความรู้
และรว่ มกันพฒั นาสอื่ การเรยี นรู้ ตลอดจนสรา้ ง
เครือข่ายการทางวิชาการ ในรูปแบบช่องทางต่าง ๆ
เพือ่ แลกเปลย่ี นความรู้ในระหว่างองค์กร

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั งิ าน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ครงั้ ท่ี 4

หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

การประเมินด้านท่ี ๒ การประเมินผลการปฏบิ ัติงาน

๕. งานกิจกรรมตามภารกจิ บริหารงานของสถานศกึ ษา

เกณฑ์การประเมิน บันทกึ ผลการปฏบิ ตั ิงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล

๕.๑ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจภาระ ข้าพเจา้ มคี วามกระตือรือร้นในการทางานท่ี  การปฏบิ ตั ิหน้าท่ใี นหนา้ ท่ี
งานต่าง ๆ
งานของสถานศึกษาเก่ียวกบั งาน ได้รับมอบหมายจากผูบ้ งั คับบัญชา เพื่อให้งาน  คาสัง่ แต่งตัง
คณะกรรมการ
บริหารทว่ั ไปหรอื งานบรหิ าร สาเร็จลุล่วงไปไดด้ ว้ ยดี

วชิ าการ งบประมาณหรืองาน

บริหารทรพั ยากรบคุ คล และมี

สว่ นร่วมปฏิบัติงานทไี่ ดร้ ับ

มอบหมาย ไดอ้ ย่างเหมาะสม

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 4

หลักฐาน/แหล่งข้อมลู

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

การประเมนิ ด้านที่ ๒ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน

๖. การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี

เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มลู
๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและ ข้าพเจ้าให้ความสาคัญเก่ียวกับเทคโนโลยแี ละ  ส่ือ
เทคโนโลยีในการปฏบิ ตั งิ านตาม นาเทคโนโลยีมาให้ในการจัดการเรยี นการสอน เชน่  ใบความรู้
หนา้ ท่แี ละความรบั ผดิ ชอบ สือ่ มลั ตมิ เี ดยี สือ่ การสอน ชว่ ยใหก้ ารเรยี นการสอน  ใบงาน
เปน็ ไปอย่างมปี ระสิทธภิ าพ ผ้เู รยี นสามารถทา  สือ่ มลั ติมีเดยี
ความเขา้ ใจและเหน็ ภาพได้ชัดเจนและสามารถ  ภาพกิจกรรม
ศึกษาได้อย่างรวดรวมถงึ การใชค้ อมพิวเตอร์เพ่ือ
ชว่ ยให้ปฏบิ ัตงิ านอนื่ ๆ ในโรงเรียนให้มคี วาม
สะดวกและรวดเรว็ ขึน สามารถชว่ ยเหลอื และให้
คาปรึกษาผูร้ ่วมงานเกีย่ วกบั การใชค้ อมพวิ เตอร์
และเทคโนโลยไี ด้

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 4

หลักฐาน/แหล่งข้อมลู

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน

การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4

เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 4