FARGOES BOOKS SDN BHD
FARGOES BOOKS SDN BHD
BAHASA MELAYU 6 Tahun QR TERSEDIA UNTUK SEMUA SUBJEK AKTIVITI BERBEZA UNTUK SEMUA SUBJEK # KOD QR BERSISTEM PERTAMA KALI DI DUNIA UNTUK PENGAJARAN BERAKTIVITI MURID PRASEKOLAH OLEH GURU DAN IBU BAPA. Cara Guna Kod QR: 1 Aktifkan Internet 2 Perlu ada ruang data 25% 3 Muat turun aplikasi QR 4 Imbas kod pada buku ini 5 Bahan akan tertera Imbas saya menggunakan telefon pintar untuk meneroka maklumat bonus dan laman sesawang. Carta Lagu Poster Aktiviti Kemahiran Bahasa Kelas : Nama : FARGOES BOOKS SDN BHD 6 Tahun KOD QR BERSISTEM PERTAMA KALI DI DUNIA UNTUK PENGAJARAN BERAKTIVITI MURID PRASEKOLAH OLEH GURU DAN IBU BAPA. Cara Guna Kod QR: 1 Aktifkan Internet F
Kandungan Topik 1 Mari Dengar Bunyi Topik 2 Mari Belajar ABC Topik 3 Suku Kata Topik 4 Badan Saya Topik 5 Keluarga Farid Topik 6 Selamat Datang ke Kelas Saya Topik 7 Rumah Saya Topik 8 Wah, Sedapnya! Topik 9 Haiwan di sekeliling Kita Topik 10 Lazatnya Buah-buahan! Topik 11 Sayur-sayuran Topik 12 Perayaan Topik 13 Pakaian Topik 14 Kenderaan Topik 15 Pekerjaan Aktiviti Projek Latihan Pengukuhan 3 6 11 19 23 26 29 32 36 40 44 47 50 53 56 58 60 Topik 15 FARGOES BOOKS SDN BHD Haiwan di sekeliling Kita Lazatnya Buah-buahan! Sayur-sayuran Perayaan Pakaian Topik 14 Kenderaan Topik 15 6 11 Topik 15 F
Tahap Penguasaan: 1 2 3 Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 3 Ulasan Guru: topik 1 Bulatkan gambar bunyi yang dibuat oleh guru kamu. MARI DENGAR BUNYI SP BM 1.1.2 Mengecam dan membezakan bunyi di persekitaran (i) manusia (ii) alam sekitar (iii) ciptaan manusia Nota Guru : Aktiviti dilakukan bersama-sama guru atau ibu bapa. Ajuk satu bunyi bagi setiap kumpulan. Kemudian, minta murid membulatkan gambar yang betul. 1 2 3 4 5 FARGOES BOOKS SDN BHD
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 4 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 Padankan gambar dengan bunyi yang betul. SP BM 1.1.2 Mengecam dan membezakan bunyi di persekitaran (i) manusia (ii) alam sekitar (iii) ciptaan manusia 3 2 4 kok… kok… ha… ha… kring… kring… pon… pon… embek... embek… Contoh 1 F 4 ARGOES BOOKS SDN BHDkok… ha… F
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 5 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 SP BM 3.2.7 Menulis perkataan dan frasa Isi tempat kosong dengan perkataan yang betul. Pon ... pon ... bunyi _________________ kereta bapa. 2 Moo ... moo ... bunyi _________________ datuk di padang. 4 Dum ... dum ... bunyi __________________ adik. 1 Kuek ... kuek ... bunyi _________________ di kolam. 3 Kring ... kring ... bunyi ________________________ penjual aiskrim. loceng Contoh hon lembu loceng itik gendang FMoo ... moo ... bu 4 ARGOES BOOKS SDN BHD Pon ... pon ... bunyi Moo ... moo ... bu __________________ Kuek ... kuek ... bu kolam. ________________________ loceng dang FMoo ... moo ... bu
Tahap Penguasaan: 1 2 3 Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 6 Ulasan Guru: topik 2 Lengkapkan huruf di bawah. MARI BELAJAR ABC SP BM 3.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul a g i f z c m w o q t FARGOES BOOKS SDN BHD i m q F
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 28 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 Ini Cikgu Nora. Cikgu Nora guru saya. Cikgu Nora ajar saya baca. Cikgu Nora juga ajar saya tulis. 1. Ini _______________________. 2. Cikgu Nora _______________________. 3. Cikgu Nora ajar _______________________. 4. Cikgu Nora juga ajar _____________________. BM 2.4.4 Membaca dan memahami ayat mudah dengan sebutan yang betul BM 3.2.7 Menulis perkataan dan frasa SP Baca dan salin semula cerita. F 3. CikARGOES BOOKS SDN BHD ya. saya ba ga ajar _______________________. 2. Cikgu No 3. Cik F
Tahap Penguasaan: 1 2 3 Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 29 Ulasan Guru: topik 7 Padankan dan surih. RUMAH SAYA SP BM 2.4.3 Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup. 2 1 3 4 rumah pangsa rumah papan rumah banglo Contoh rumah teres rumah panjang F 4 ARGOES BOOKS SDN BHD rumah pangsa rumah panjang F
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 30 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 SP BM 3.2.1 Menulis huruf kecil dengan cara yang betul Lengkapkan silang kata berikut. Objek di dalam Rumah Saya v k i r b l m a e s l e c k m w u s 1 2 3 4 5 6 7 8 mFARGOES BOOKS SDN BHD k b c k F
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 31 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 SP BM 3.2.5 Menyalin ayat mudah Baca dan salin semula ayat. 1 Adik tidur di dalam bilik tidur. 3 Ayah duduk di bilik tamu. 2 Ibu masak bubur di dapur. 4 Kakak makan roti di bilik makan. 5 Abang mandi di dalam bilik air. F 5 ARGOES BOOKS SDN BHD duk di bilik pur. Kakak F
Tahap Penguasaan: 1 2 3 Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 32 Ulasan Guru: topik 8 WAH, SEDAPNYA! SP BM 3.2.7 Menulis perkataan dan frasa Baca dan bulatkan perkataan yang betul. Kemudian, tulis semula perkataan tersebut. nasi roti roti kopi jus oren 2 kek biskut 1 bihun coklat 3 teh susu 4 Contoh FARGOES BOOKS SDN BHDti ko F
Tahap Penguasaan: 1 2 3 Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 53 Ulasan Guru: topik 14 KENDERAAN SP BM 3.2.7 Menulis perkataan dan frasa Bulatkan perkataan yang betul. Kemudian, tulis semula. bas teksi bas lori feri 1 kapal terbang bot 2 bas beca 3 rakit van 4 kapal lori 5 Contoh FARGOES BOOKS SDN BHDbas feri pal bang F
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 54 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 SP BM 3.2.8 Menulis ayat mudah Gantikan gambar dengan perkataan yang sesuai. Tulis semula ayat. kereta api bot sampan van 1 Bapa pandu ke rumah datuk. 2 Encik Tan pandu di laut. 3 Puan Nani naik ke Ipoh. Contoh Di tepi tasik ada . Di tepi tasil ada sampan. F 3 PuARGOES BOOKS SDN BHD ke rumah da Tan pandu Puan Di tepi tasil ada sampan. FPu
Hari: Tarikh: Tarikh: Tandatangan Guru Tarikh: Tandatangan Ibu bapa 55 Ulasan Guru: Tahap Penguasaan: 1 2 3 Baca dan jawab soalan-soalan berikut. Ini lori Pak Cik Hadi. Lori ini warna merah. Pak Cik Hadi pandu lori. Pak Cik Hadi pandu lori ke pekan. BM 2.4.4 Membaca dan memahami ayat mudah dengan sebutan yang betul BM 3.2.7 Menulis perkataan dan frasa SP Contoh 1. Ini lori siapa? Ini lori ____________________________. 2. Lori ini warna apa? Lori ini warna ____________________________. 3. Siapa pandu lori? ____________________________ pandu lori. 4. Pak Cik Hadi pandu lori ke mana? Pak Cik Hadi pandu lori ke _________________. Pak Cik Hadi 4. Pak FARGOES BOOKS SDN BHD ke pekan. ____________________________. warna apa warna 3. Siapa pan ____________________________ ____________________________. Pak Cik Hadi F
FARGOES BOOKS SDN BHD
FARGOES BOOKS SDN BHD