LATIHAN SOAL

LATIHAN SOAL

Perhatikan kutipan teks laporan hasil observasi berikut
Teks ke- 1

Buah pepaya berbentuk oval, berkulit halus, dan berwarna jingga kehijauan. Buah ini
dikenal banyak mengandung vitamin C juga memiliki kandungan zat antioksidan yang baik.
Kandungan vitamin C dan karoten dalam pepaya dapat mencegah dan menyembuhkan beberapa
jenis penyakit kanker, misalnya kanker paru-paru, kanker kolon, dan kanker payudara. Kandungan
serat buah pepaya juga halus, sehingga baik dikonsumsi oleh kalangan balita sampai usia lanjut.

Teks ke-2
Sirsak adalah salah satu buah ajaib yang banyak dimanfaatkan untuk menyembuhkan

kanker. Hasil riset beberapa universitas itu membuktikan jika pohon ajaib dan buahnya ini bisa
menyerang sel kanker dengan aman dan efektif secara alami, tanpa rasa mual, berat badan turun,
rambut rontok, seperti yang terjadi pada terapi kemo. Terutama daun sirsak memiliki daya kerja
memperlambat pertumbuhan sel kanker 10.000 kali lebih kuat dibandingkan dengan adriamycin
dan terapi kemo yang biasa digunakan.

Dikutip dari https://zuhriindonesia.blogspot.com/2019/07/100-soal-teks-laporan-hasil-observasi.html

1. Persamaan isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ...
A. kedua teks tersebut menjelaskan manfaat buah dapat mengobati penyakit kanker
B. kedua teks tersebut menjelaskan kandungan gizi yang terdapat dalam buah
C. kedua teks tersebut menginformasikan zat antioksidan yang dapat mencegah kanker
D. kedua teks tersebut menjelaskan daya kerja kandungan zat dalam buah
E. kedua teks tersebut mengiformasikan hasil riset manfaat buah

Perhatikan kalimat berikut dengan saksama!

Pemerintah akan memberikan bantuan jika masyarakat mengajukan proposal

2. Kalimat di bawah ini yang memiliki pola sama dengan kalimat di atas …..

A. Ibu dan adik membuart kue di dapur.

B. Ketika sampai di rumah adik langsung membantu ayah.

C. Ayah sedang memeriksa genteng ketika ibu memanggil ayah.

D Jika kakak lulus ujian, ayah akan memberikan hadiah.

E. Kakak merapikan meja makan.

Bacalah paragraf berikut dengan baik!

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini berlangsung sangat cepat.
Perkembangan juga terasa dalam bidang telekomunikasi. Telepon bukan lagi barang mewah.
(….) telepon genggam pun sudah dimiliki oleh hampir semua orang, karena komunikasi dan
informasi merupakan hal yang diperlukan oleh setiap individu. Dan mungkin kini sudah
menjadi kebutuhan primer. ...

3. Konjungsi yang paling tepat untuk melengkapi bagian teks eksposisi yang rumpang tersebut
adalah…
A. ketika
B. walaupun
C. karena
D. bahkan
E. jikalau

Perhatikan Teks berikut!

Dosen yang juga Menjadi Pejabat
Di kantin sebuah universitas, Udin dan Tono dua orang mahasiswa sedang berbincang-bincang.
Tono :“saya heran dosen ilmu politik, kalau mengajar selalu duduk, tidak pernah mau berdiri.”
Udin : “Ah, begitu saja diperhatikan sih Ton.”
Tono : “Ya, Udin tahu sebabnya.”

Udin : “Barangkali saja, beliau capek atau kakinya tidak kuat berdiri.”
Tono : “Bukan itu sebabnya, Din. Sebab dia juga seorang pejabat.”
Udin : “Loh, apa hubungannya.”
Tono : “Ya, kalau dia berdiri, takut kursinya diduduki orang lain.”
Udin : “???”

Sumber: http://radiosuaradogiyafm.blogspot.co.id

4. Makna tersirat dari kutipan teks anekdot tersebut adalah . .. .
A. Dosen yang takut tempat duduknya diambil
B. Pejabat yang tidak mau kehilangan jabatannya
C. Dosen yang ingin juga menjadi pejabat
D. Dosen yang kakinya sedang sakit
E. Perebutan tempat duduk antara dosen dn pejabat

Bacalah kutipan cerita rakyat berikut dengan saksama!

Demikian pula pikiran Damarwulan! Banyak yang diingat, dikenang, dan dipikirkannya,
tetapi tiada satupun yang dapat diwujudkannya padahal ia selalau ingin membantu, ada yang
serasa-rasa ditangkapnya sesaat kemudian atau seketika itu juga terlepas dan lenyap pula kembali.

“Damarwulan!” ujar Maharesi Paluh Ambaya seraya menghampiri cucunya, yang sejak
tadi diamat- amatinya dengan diam- diam. “Ingatlah engkau, tiada mungkin sesuatu persoalan ,
begitu timbul begitu dapat dipecahkan. Engkau bawalah dahulu berpikir tenang- tenang!”

Damarwulan berpaling agak terkejut. Dengan tiada diketahuinya sedikit juga, Maharesi itu
telah ada disisinya.

Tidak hamba duga Eyang ada di sisi hamba. Pada sangka hamba Eyang sedang duduk
membaca . . . . atau tengah memuja di pertapaan, “ sahut Damarwulan.

Dikutip dari:Zuber Usman, Damarwulan: Senapati Kerajaan Majapahit,Jakarta, Balai Pustaka,
2011

5. Hal dalam kutipan cerita rakyat tersebut yang ditemukan dalam kehidupan saat ini adalah. . .

A. Suka berpura- pura mengasihi keadaan orang.
B. Suka mencampuri urusan orang lain.
C. Tidak sanggup menghadapi permasalahan hidup.
D. Peduli dengan masalah yang menimpa orang disekitarnya.
E. Senang berterus terang menceritakan keburukan orang lain.

Perhatikan kutipan di bawah ini.

Kutipan 1

Baginda Raja Harun Al Rasyid kelihatan murung wajahnya bak bulan tertutup selendang.
Bahwasanya menterinya tidak ada yang sanggup menemukan jawaban dari dua pertanyaan
Baginda. Bahkan para penasihat kerajaan pun merasa tidak mampu memberi penjelasan yang
memuaskan Baginda. Padahal Baginda sendiri ingin mengetahui jawaban yang sebenarnya.

Kutipan 2

Detektif. Apakah sudah kau temukan penyebab kematian gadis itu?”
Ramon mengangkat kepalanya, sejurus kemudian ia menyodorkan berkas-berkas yang sedaritadi
dibacanya.
“Sudah Pak. Ini laporan dari bagian otopsi. Racun Arsenik. Rupanya korban sudah lama
diracuni. Kata Dokter Santi setidaknya antara 3 sampai 7 bulan.”
Kapten Gonzali mengerenyitkan kening. Racun Arsenik? Itu bukan sesuatu yang mudah
ditemukan di Indonesia, apalagi di kota kecil seperti Gempol. Racun ini tidak berasa, tidak
berbau, tidak heran korban tidak menyadari bahwa dia sedang diracuni. Tetapi siapa yang tega
menghilangkan nyawa korban dan lagi apa motifnya? Korban hanyalah gadis desa biasa.

6. Perbedaan penggunaan bahasa dari kedua teks tersebut adalah . . .

A. kutipan 1 menggunakan bahasa baku, kutipan 2 tidak menggunakan bahasa baku
B. kutipan 1 menggunakan perumpamaan, kutipan 2 tidak menggunakan perumpamaan
C. kutipan 1 tidak menggunakan majas, kutipan 2 menggunakan majas

D. kutipan 1 menggunakan kalimat efektif, kutipan 2 tidak menggunakan kalimat efektif
E. kutipan 1 menggunakan bahasa resmi, kutipan 2 menggunakan bahasa daerah

Bacalah teks negosiasi berikut!

Pembeli : "Berapa harga sekilo mangga ini,Bang?"
Penjual : "Tiga puluh ribu, Bu. Murah."
Pembeli : "Boleh kurang kan, Bang?"
penjual : "Belum boleh, Bu. Barangnya bagus lho, Bu. Ini bukan karbitan. Matang di pohon."
Pembeli : " Iya, Bang, tapi harganya boleh kurang kan? kan sekarang lagi musim, Bang. Dua
puluh ribu saja ya?"
penjual : "Belum boleh, Bu. Dua puluh delapan ribu ya, Bu. Biar saya dapat untung."
pembeli : "Baiklah, tap saya boleh milih sendiri, kan Bang?"
Penjual : "Asal jangan pilih yang besar-besar, Bu. Nanti saya bisa rugi."
Pembeli : "Iya, Bang. Yang penting saya dapat mangga yang bagus dan tidak busuk."
Penjual : "Saya jamin, Bu. Kalau ada yang busuk boleh dutukarkan."
Pembeli : "Baiklah, saya ambil 3 kilo ya Bang."

7. Hal yang disepakati dari teks negosiasi di atas adalah . . . .

A. pembeli mendapatkan diskon
B. pembeli memilih sendiri mangganya
C. penjual memilihkan mangganya
D. pembeli mendapat diskon dan boleh memilih mangganya
E. pembeli mendapat diskon dan penjual yang memilihkan mangganya

Bacalah kutipan biografi berikut!

Perjuangan Soekarno cukup panjang sebelum akhirnya mampu menyatakan kemerdekaan
Indonesia. Tepat pada tanggal 17 Agustus 1945, bersama Mohammad Hatta dan beberapa tokoh
lainnya, (….) menyatakan kemerdekaan bangsa. Dilansir dari laman RRI, Soekarno sebelumnya
sudah mengemukakan dasar negara, Pancasila, pada sidang BPUPKI 1 Juni 1945. Dasar (…)
kemudian menjadi dasar negara Indonesia. Kiprah Bung Karno tidak berhenti di lingkup negara

Indonesia saja. Bung Karno tercatat berusaha menghimpun bangsa-bangsa untuk membuat
Gerakan Non Blok. Gerakan (…..) beranggotakan bangsa-bangsa di Asia, Afrika, dan Amerika
Latin.
8. Kata rujukan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah . . .
A. beliau, ini, tersebut
B. Soekarno, tersebut, beliau
C. ia, itu, di sana
D. beliau, di sini itu
E. tersebut, ini, itu

Perhatikan puisi berikut.
Sepuluh November

Saat itu
Api yang membakar dadamu
Mengukuhkan semangat juangmu
Saat ini
Meskipun jasmanimu cacat

Jiwamu, pahlawan
Memihak yang benar
Semangat yang benar
Semangat itu bergemuruh di dada
Di hati para pemuda

9. Makna kata yang dicetak tebal dalam puisi di atas adalah . . . .
A. semangat
B. zat yang panas
C. suara
D. perjuangan
E. jiwa

Bacalah kutipan puisi berikut!

Setelah perang memberi kita
Puing demi puing kepapaan dan air mata
Daftar jenazah yang sentiasa bertambah
Hutang dalam ratusan jam kerja
Timbullah kini kesabaran dan kekuatan
Memikul berat beban nestafa
Seorang tiada hingganya

(Taufik Ismail 1965)

Tema puisi tersebut adalah ...
A. Perang menumbuhkan dendam.
B. Kedamaian tumbuh setelah perang.
C. Perang menimbulkan hutang.
D. Perang mengakibatkan kesengsaraan.
E. Seruan untuk berperang