1
Перед Вами сборник детских сказок.
В марте 2016 года фонд «Северная корона» предложил детям
придумать сказки, где авторам и иллюстраторам
предоставлялась полная свобода в выборе сюжетов,
ситуаций и характера повествования.
Откликнулись сотни воспитанников детских
специализированных учреждений, находящихся под опекой Фонда.
К сожалению, мы не можем опубликовать все сказки
и иллюстрации, но самые необычные и интересные, по мнению
экспертного жюри, мы собрали в этой брошюре.
ЖЮРИ
Николай Александров – российский литературовед,
литературный критик, кандидат филологических наук,
ведущий программ телеканалов «Культура» и «ОТР»,
член жюри литературных премий.
Мила Денисова – художественный оформитель
печатной продукции. В настоящее время сотрудничает
с рядом московских детских издательств, таких как
«Дрофа-Медиа», «ЭКСМО», «Аттикус», «Махаон»,
«Степ-Пазл», «Лабиринт-пресс» и другими.
Редактор книги Мария Маргевич.
3
ВЕРНЫЙ ПЁС.
Жили-были Иван и Маруся в одной маленькой деревне. Они
любили друг друга, но у них не было детей.
И вот в один прекрасный день они пошли гулять в лес, там
нашли щенка и сразу решили взять его себе. Они любили его и
заботились о нем. Щенок вырос и стал хозяйство охранять.
Шло время и наконец-то в этой семье появился ребенок.
Иван и Маруся были счастливы. Малыш занимал всё их сво-
бодное время, а на пса не оставалось ни капли времени. Со-
бака стала ревновать ребёнка к хозяевам.
Как-то раз родители оставили спящего сына в доме,
а сами пошли в огород. Когда они пришли проведать ребёнка,
к ним на встречу вышел пёс. На его шерсти были капли кро-
ви. Родители предположили самое страшное. Когда они зашли
в комнату, то увидели в люльке довольного малыша. Рядом
с колыбелькой лежала змея без головы. Хозяева не знали как
отблагодарить пса за спасенную жизнь ребёнка. И они уже
смотрели на эту собаку другими глазами – как на члена семьи.
Любите тех, кого приручили!
Антонова Юлия, 8 лет
ГКУ «Калязинский детский дом», Тверская область
Автор рисунка: Родимова Светлана, 8 лет,
2 группа (воспитатель: Арусланова Н. Ю.)
ГКУ Калязинский детский дом.
5
ДЕВОЧКА В СТРАНЕ ФЕЙ.
Далеко-далеко, где солнышко за горизонтом ложится спать, есть
волшебная страна Фей. Там на лесной полянке живут маленькие феи.
Они живут весело, дружно и очень любят помогать лесным жителям.
Для Мишки собирают цветочный мед, для Белочки – грибы и орехи. А
если кто-то заболеет, у них всегда есть волшебное малиновое варенье.
Однажды на поляну пришла маленькая девочка. Она горько пла-
кала, потому что потерялась.Она никого и ничего не замеча-
ла, так как ее глаза были наполнены слезами. Тогда феи окружи-
ли ее и дружно замахали своими крылышками. Девочка очень
удивилась, ведь она никогда раньше не видела фей, и перестала плакать.
Ласковый ветерок высушил девочке слезы, и она начала осматри-
вать все вокруг. На полянке она увидела удивительные цветы с чу-
десным ароматом, жужжали насекомые и пели сказочные птички.
А феи ей шептали о том, как прекрасен мир, что не стоит пла-
кать, и все будет хорошо, скоро она вернется домой к маме и папе.
Одна маленькая фея принесла ягодку земляники и угостила девочку.
Другая напоила ее чистой росой. А третья – причесала гребешком
растрепавшиеся волосы.
Девочке стало очень хорошо, она начала улыбаться и играть с феями.
После этого маленькие волшебницы показали ей дорогу домой, где ее
уже ждали родители.
Девочка никогда не забывала полянку с феями и то, как они помогли
ей в трудную минуту. А когда она выросла большая, написала волшеб-
ную сказку про эту необыкновенную встречу.
Гришина Полина, 12 лет
ГБУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
Оленинский район, Тверская область
Автор рисунка: Богданова Юлия, 13 лет.
6
7
ТАЙНЫЙ ДРУГ.
На окраине маленькой деревни Семлёво стоял деревянный дом. В этом доме жил мальчик Кирилл
со своими родителями.
Однажды Кирилл был в доме один и сидел в кресле-качалке у камина, наблюдая за огнём. Вдруг он
услышал шум. Обернувшись на шум, Кирилл увидел, что это с полки упала пустая коробка. Мальчик
встал с кресла, поднял коробку и увидел под ней маленького бородатого человечка.
-Ты кто? – спросил мальчик.
-Я тут живу! – крикнул человечек, – и зовут меня Кузя, мне 300 лет!
-А почему ты такой меленький? – удивился Кирилл.
-А мы, домовые, все маленькие, чтобы легче было прятаться. Люди не должны нас видеть, –
гордо ответил Кузя.
-А я тебя увидел… Что теперь будет?
-Если ты об этом никому не расскажешь, то ничего не будет.
-Я никому не скажу, – пообещал Кирилл. – А мы сможем с тобой подружиться?
-Если ты разрешишь мне покачаться в кресле, я буду с тобой дружить, – с улыбкой сказал Кузя.
Кирилл помог Кузе забраться в кресло и стал заботливо качать домовёнка. Так началась дружба
Кирилла и Кузи. Кирилл каждый вечер приносил Кузе «вкусняшки», а Кузя следил за порядком в
доме. Кирилл так гордился своим новым другом, что однажды не выдержал и похвастался перед
одноклассниками. Мальчик очень расстроился, когда понял, что ему никто не верит.
-А вот я возьму и приду завтра в школу с Кузей, – обиженно сказал одноклассникам Кирилл.
-Если ты завтра придёшь в школу один, то все будут знать, что ты лгун, и тебе нельзя верить.
Придя домой, Кирилл долго не знал, как всё рассказать Кузе. Вечером Кузя спросил Кирилла:
«У тебя что-то случилось в школе?» Кирилл покраснел от стыда.
-Кузя, я очень виноват перед тобой. Я не смог сдержать своё обещание. Я рассказал про тебя
в школе. И если ты завтра не появишься в классе, меня все будут дразнить.
-Я могу завтра прийти в твой класс, но тогда в твоём доме никогда больше не будет порядка,
а я исчезну навсегда, – ответил Кузя.
Кирилл задумался.
-Я не хочу, чтобы ты исчезал! Пусть лучше меня все дразнят, только не бросай меня.
-Я знаю, как тебе надо поступить, – с улыбкой сказал Кузя, возьми завтра с собой в школу
игрушку Кузю. Эта игрушка как две капли воды похожа на меня.
На следующий день в школе все с нетерпением ждали Кирилла. Но Кирилл пришел в школу один.
-Мы так и знали, что ты всё придумал, - сказали ребята.
-Я не врал, – сказал Кирилл, – вот мой Кузя!
Кирилл открыл свой портфель, и все увидели, что в портфеле сидит игрушечный Кузя.
-Вот мой друг!
8
-Это же игрушка! – засмея-
лись дети.
-Для вас он всего лишь игруш-
ка, а для меня – самый насто-
ящий друг!
В это самое время настоящий
Кузя сидел в кресле качалке,
смотрел на огонь и улыбался.
Кузе было очень приятно, что
Кирилл выбрал дружбу.
У Кирилла был таинственный
друг, о котором никто не знал.
Этим другом был маленький до-
мовёнок Кузя. Кузя жил в этом
доме с момента его постройки.
Уханов Кирилл, 13 лет
СОГБУ «Вяземский СРЦ
для несовершеннолетних
«Дом милосердия»,
Смоленская область
Автор рисунка:
Никитин Сергей, 11 лет.
Кондрово
9
САМЫЙ, САМЫЙ КРАСИВЫЙ РЕБЁНОК НА СВЕТЕ.
-Спи, – сказала мама Жирафиха, - ты самый кра-
сивый ребёнок на свете. У тебя самые длинненькие и
тоненькие ножки. У тебя самая длинненькая шейка. У
тебя самые умненькие глазки и самый возмутительный
носик. И вообще, ты самый-самый…
-Да, – удовлетворённо пробормотал, засыпая, Жи-
рафёнок, – я действительно самый-самый…
И приснился Жирафёнку сон.
У подножия горы, очень высокой горы, покрытой на
вершине белым сахаром (в том был Жирафёнок абсо-
лютно уверен), сидел жёлтый и немного коричневый Лев.
Это был самый справедливый из всех львов, и поэтому он
был ни капельки не страшным. И рядом со Львом стоял
немножко серый Слон с ушами, как старые паруса. Это
был самый мудрый Слон, и он качал головой, совсем как
игрушечный. А вокруг было полным-полно всяких зверей
и птиц, почтительно стоявших в отдалении от повели-
телей лесов и равнин. Звери стояли спокойно, и только
Жирафёнок суматошно бегал и суетился на своих длин-
неньких и тоненьких ножках, вытягивая шейку, с вос-
торгом посматривая по сторонам.
-Сегодня мы выберем самого красивого ребёнка на
свете! – рыкнул Лев, и Слон согласно закивал головой.
И не успели звери удивиться такому странному желанию
владыки лесов и равнин, как вперёд выбежал Жирафёнок
с возмутительным носиком и радостно закричал:
-Но ведь это же я!
-Гм! -произнёс жёлтый и немного коричневый Лев.
-Это, конечно, меняет дело. Но согласись, надо спро-
сить, что думают об этом другие.
И обратясь к зверям и птицам, Лев спросил:
-Справедливо ли то, что утверждает Жирафёнок?
Все ли с этим согласны?
И звери заговорили:
-Но у него нет нароста на носу, как у моего замеча-
тельного малыша, – недовольно хрюкнула мама Носорожиха.
-И ножки у моих детей гораздо тоньше, – укоризненно щёлкнула клювом мама Аист.
-Что же касается носика, то у моих птенчиков он задран ещё выше, – проскрипела с ветки
Птица Тукан.
-Ах, вы только взгляните на ноги этого жирафёнка! Ведь у него два пальца на каждой ноге! Это
неприлично – иметь по два пальца! Ужасно неприлично! – затараторила Попугаиха, уставившись
на Жирафёнка круглым злым глазом.
-И шея длинная… Слишком! – неслись голоса со всех сторон. – И хвост мал… Совсем негусто!..
И кожа в пятнышках…
Всё громче и рассерженней кричали звери и птицы, и от этого маленькому Жирафёнку станови-
лась всё хуже, всё больней, и вот уж совсем стало плохо. Он испуганно съёжился и казался совсем
маленьким, неказистым комочком, который покачивался на четырёх слабеньких ножках. А голову
Жирафёнок старался спрятать, но девать её было некуда, и поэтому ему ничего не оставалось
делать, как закрыть глаза. Жирафёнку было стыдно и горько.
И тогда раздался могучий рык жёлтого и немного коричневого Льва, который заглушил голос зверей
и птиц и, казалось, вывел из глубокой задумчивость мудрого Слона, потому что немножко серый
Слон вдруг снова закивал головой. Звери смолкли, и самый справедливый Лев спросил у Жирафёнка:
-Ты по-прежнему считаешь себя самый красивым?
-Нет! – пискнул Жирафёнок. -Я совсем не самый красивый. Моя мама ошиблась. Я расскажу маме,
что на свете есть дети с рогами, с тремя пальцами на ноге и гораздо более задранным носом…
И поэтому они красивее меня.
И вдруг немножко серый Слон широко оттопырил уши и произнёс, обращаясь к Жирафёнку:
-Ступай к маме, малыш, и передай ей, что у неё самый красивый ребёнок на свете.
-Ты действительно самый-самый… Ступай и скажи об этом своей маме. Скажи, что это сказал
я, самый справедливый из львов.
Жирафёнок очень удивился услышанному, приподнялся на своих длинненьких ножках, вытянул
ещё выше свою длинную шею и, широко распахнув свои красивые глаза, воскликнул:
-Но почему же, почему именно я оказался самым красивым?!
-Потому что каждый из нас, – ответил Лев, – бесконечно красив. Надо только суметь это
увидеть. И тогда полюбишь и обязательно откроешь, что самый любимый и есть самый красивый,
самый умный, самый нужный. В общем – самый-самый… И у каждого из нас есть «самый-самый»!
Ершова Яна, 14 лет
ГКОУКО «Обнинская школа-интернат для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья «Надежда», Калужская область
Автор рисунка: Орлов Дима, 9 лет.
СОГБОУ «Шаталовский детский дом».
11
СТРАНА ИСПОЛНЕНИЯ ЖЕЛАНИЙ.
Жили-были дети. Дети, как дети, только очень мечтательные. Им всегда хотелось, чтобы их
мечты сбывались. Однажды кто-то из детей предложил: «А давайте отправимся в «Страну ис-
полнения желаний»! Надеюсь, мы там встретимся с нашими волшебниками. Предложение было
заманчивым, ведь все, кто побывал там, твердили только одно: «Далеко-далеко в густых лесах за
морями и океанами располагалась одна небольшая, но совершено замечательная страна. Она была
абсолютно обыкновенной и, казалось, ничем не отличалась от других стран. О ней слагали легенды,
и каждый хотел попасть туда. Ведь по рассказам, все жители той страны были счастливы».
Конечно же, каждый хотел узнать секрет счастья, люди искали пути, которые привели бы их в
чудесную страну. Легенд о ней было много. Некоторые противоречили друг другу, но общая суть их
заключалась в том, что желания, которые загадывали жители, всегда сбывались. И перед детьми
возник главный вопрос: «Как же туда добраться?».
Идея найти это замечательное место и поделиться секретом с другими стала для них смыслом
жизни. Каких только книг они ни читали, какими науками ни овладевали, с какими мудрецами
ни встречались, никто не мог дать им ответ про то, как попасть в страну исполнения желаний.
Кто-то утверждал, что такой страны вообще не существует, а кто-то говорил, что она есть.
Время шло, а ответов все не было. Дети не сдавались и продолжали свой поиск. Каждую ночь им
снился один и тот же сон. Дети подходили к желанным вратам, за которыми скрывалась волшеб-
ная страна под названием «Страна исполнения желаний», но только они прикасались к ним рукой,
как сразу же откуда-то появлялся огромный привратник и говорил: «Ответишь на мой вопрос –
можешь зайти внутрь!».
Пришла зима. Однажды выдался солнечный и морозный день. Дети с Татьяной Михайловной и
Инной Дмитриевной решили прогуляться по лесу. Они шли по лесной тропинке и остановились,
разглядывая тени от деревьев, которые, казалось, увеличивались с каждой минутой. Дерево не от-
брасывало тени. Не веря своим глазам, ребята пошли вперед, чтобы рассмотреть странное зрелище
поближе. Но пока они дошли, солнце успело скрыться.
Вспомнив слова привратника: «Желание – это свет в твоей душе. Оно исполнится, когда свет
наполняет тебя целиком и перестает отбрасывать тень. Как может существовать свет без
тени? Ответишь на мой вопрос – заходи внутрь!»
«Как может существовать свет без тени?» – вопрос привратника звучал теперь постоянно в
мыслях ребят.
«Да очень просто – когда на пути света нет никаких препятствий! Тогда и тени не будет», –
додумались дети.
Обернувшись, они замерли от удивления. На лесной опушке появились врата с привратником, как
во сне. Двери начали раскрываться. За ними дети увидели что-то яркое.
«Вы ответили на мой вопрос, – сказал привратник. -Теперь входите».
14
«Но что там? – удивленно спросили дети. – И почему там так светло?»
«Это и есть страна исполнения желаний «Северная Корона», – ответил привратник, – она
такая же, как и ваша, но в этом мире нет тени».
«Поэтому все желания этих людей и сбываются?» – спросили дети.
«Да, – ответил привратник. – Учтите, что время пребывания в этой стране ограничено, и вам
тоже нужно нести свет и добро людям. Хотите зайти?»
«Дааа!» – хором закричали дети.
У ворот их встретили прекрасные, добрые, честные и искренние люди: Ирина, Наталья, Антон,
Марианна, Светлана, Анастасия, Надежда и другие.
Эти замечательные волшебники 6 дней исполняли самые заветные желания и мечты ребятишек,
развлекали и веселили их изо дня в день. На протяжении этого времени дети приобрели многие уме-
ния и навыки, научились работать в команде. Вокруг царила чистота, добро и гармония.
У детей появились новые друзья и надежда вновь побывать в этой замечательной стране испол-
нения желаний.
Пришло время проститься с волшебной Страной исполнения желаний. Дети с грустью покидали
любимых друзей, долго еще звучали детские слова:
«В «Страну исполнения желаний» нас вновь позовут друзья,
Без встречи с друзьями прожить нам нельзя!
Здесь очень круто,
Здесь просто класс!
Здесь очень здорово,
Здесь все для нас! Спасибо!»
До встречи волшебная «Страна исполнения желаний» – «Северная Корона».
Вот и сказке конец. Я сама в этой стране была, мед пила, умений набрала и друзей приобрела.
Голубева Дарья, 15 лет
ГКУ «Митинский детский дом», Тверская область
Автор рисунка: Голубева Дарья, 15 лет.
ГКУ Митинский детский дом
15
16
ЦВЕТНАЯ СКАЗКА.
В картонной коробке жили-были Цветные Карандаши: красный, оранжевый, желтый, зеленый,
голубой, синий и фиолетовый. Каждый из них очень гордился собой и хвалился наперебой.
Оранжевый карандаш все время твердил:
– Я главнее и лучше всех! Я – оранжевый огонь, оранжевый апельсин. И вообще, оранжевый –
значит великолепный!
– Вы без меня не обойдетесь, - говорил Синий карандаш. – Ведь я – синяя река, синее море, синий
василек.
– Я тоже могу быть главным! – сказал Зеленый. – Я – зеленое яблоко, зеленая трава, зеленое
дерево, а еще – зеленый огурец.
– Посмотрите, какой я замечательный! – восклицал Голубой. – Ну что может быть лучше, чем
быть карандашом цвета голубого неба.
– А разве можно прожить без меня? – заявил Фиолетовый. – Поглядите, сколько в саду фиоле-
товых цветов: кусты сирени, ирисы, фиалки и даже колокольчики.
– Подумаешь!? – ответил на это Желтый. – Самое прекрасное, что могу нарисовать я – это
яркое желтое солнышко, которое светит всем!
– Да прекратите вы! – перекричал всех Красный карандаш. – Все равно вам в красоте и неза-
менимости не угнаться за мной - красным цветом. Я – основа всех цветов и красок!!!
Так обычно продолжалось очень долго. Цветные Карандаши могли спорить и хвастаться собой
хоть все дни напролет. Но однажды, откуда ни возьмись, прилетел легкий Ветерок, набежали
Тучки. А звонкий Дождик, щелкнув карандаши по их деревянным носам, забрал у каждого каплю
его цвета, засмеялся и запел веселую песенку. Карандаши подняли голову и увидели, что над ними
раскинулась легкая и воздушная радуга.
– Вот так чудо! – удивились Цветные Карандаши и замерли.
А дождик прокапал:
– Зачем ссориться, друзья? Посмотрите, нас всех объединила радуга! Только яркие радужные
цвета дарят людям тепло и хорошее настроение. Разве это не здорово?!
С тех пор наши герои больше не ссорятся. Ведь для того, чтобы мир был радостным и разноцвет-
ным, все должны жить в дружбе и согласии. Даже в коробке с карандашами!
Салаева Динара, 11 лет, Никулина Ольга, 12 лет
ГКОУКО «Обнинская школа-интернат для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья «Надежда»,
Калужская область
Автор рисунка: Ходжакулова Анна, 12 лет, 5 класс «Б».
Обнинская школа-интернат «Надежда»
17
18
НЕОБЫКНОВЕННЫЙ ГРИБ.
Проснувшись рано утром, я решила пойти в лес по грибы.
Быстро одевшись и наспех перекусив, я отправилась в лес.
Ранним утром лес кажется восхитительным. Я неторопливо брела в сторону леса. Трава при-
ятно щекотала мне ноги, ушам было приятно слышать заливистую трель соловья. Это было самое
прекрасное утро в моей жизни.
Поблуждав по лесу, я решила приступить к делу, собственно говоря, зачем я сюда и пришла.
Найдя грибную полянку, я начала аккуратно срезать каждый гриб. И тут я увидела необычайной
красоты гриб, и пах он, как тысяча фиалок. За всю мою короткую жизнь мне никогда не встречал-
ся такой гриб. И тут в мою голову забрела шальная мыслишка: «А не откусить ли мне кусочек?»
Немного поспорив сама с собой, я всё-таки решилась на этот рискованный шаг. Ммммм, ничего по-
добного я никогда раньше не пробовала!!! Но тут моё наслаждение прервала музыка, доносившаяся
откуда- то справа. Я очень удивилась и подумала: «Кто бы это мог быть?» Немного поразмыслив,
идти мне туда или не идти, я всё же решила пойти, потому что любопытство взяло верх. Пройдя
немного вперёд, я всё же поняла, где находится источник звука.
Спрятавшись за куст, я увидела, как ДЕРЕВЬЯ ТАНЦУЮТ ЛЕЗГИНКУ!!!!!! Я не могла поверить
своим глазам, что вижу ЭТО. На время я потеряла дар речи, но ненадолго, потому что сзади меня
кто-то нежно похлопал по плечу. Обернувшись, я увидела... О НЕЕЕТТ, это был молодой берез-
няк. Он протягивал, мне свою ветку, как бы приглашая меня присоединиться. Мне было до такой
степени страшно, что в ответ пришлось протянуть ему свою руку. Резко подхватив её, он понёс
меня в гущу танцующих деревьев. Так страшно и одновременно весело мне не было никогда. Вско-
ре, привыкнув к этому, я уже стала танцевать со всеми, ведь не каждый день выпадает такой
превосходный шанс. После танцев мы начали поздравлять березняк с Днём Рождения. Ему препод-
несли огромный торт из мха и шишек, украшенный грибами. Я очень удивилась, увидев те грибы:
ведь они очень похожи на тот гриб, который я попробовала. Не придав этому значения, я решила
развлекаться дальше.
Тут я вспомнила, что мне надо быть дома не позже обеда. Я стала потихоньку уходить, но не
тут-то было: меня ни в какую не хотели отпускать, пока я вместе с березняком не съем торт.
Решив побыстрее откусить пару кусочков и убежать, я поплелась к торту. Откусив кусочек тор-
та, я почувствовала что-то странное. Мне перехотелось идти домой. Мне хотелось ещё и ещё
быть здесь, тем более ещё не темно. И вообще, было такое чувство, что время приостановилось.
Веселилась я долго, но потом вспомнила, что бабушка будет волноваться, и мне удалось незамет-
но удрать.
Бежала я довольно долго. Я никак не могла найти дорогу. Остановившись и переведя дух, я поня-
ла, что нахожусь в той части леса, где никогда не была. Бабушка мне всегда запрещала заходить
сюда. Она говорила, что тут водится много волков. Сама часть этого леса была неприятна: тут
19
плохо пахло и из-за высоких деревьев было темно. Взяв себя в руки и уняв свой страх, я решила
найти выход из леса.
Пройдя немного вперёд, я услышала шорох. Сначала он был очень тихим и доносился из кустов.
Вскоре звук стал громче и уже звучал со всех сторон. «Волки», – пронеслась мысль у меня в голове
после того, как я увидела много огоньков, которые жадно впивались в меня со всех сторон. «Мама!»
– только и успела пискнуть я, как со всех сторон выпрыгнули маленькие человечки. Один из них,
самый толстый, вышел вперёд и начал что-то пищать. Я устало мотала головой, давая им по-
нять, что ничего не понимаю. Уставившись на меня и одновременно жестикулируя, все человечки
разом убежали в одном направлении. Вскоре они вернулись, неся гриб. Да, это был тот самый гриб,
и, как я поняла, они просили, чтобы я его съела. Мне уже было всё равно, я очень сильно устала и
поэтому без задней мысли откусила кусочек от гриба. В ту же секунду я ощутила волну счастья.
Закрыв глаза, я начала мечтать. Мне казалось, что я смогу так простоять вечность, но тут я
почувствовала резкую боль в ноге. Открыв глаза, я поняла, что это тот самый человечек щипал
меня. Как ни странно, но я его начала понимать. Он предлагал мне пойти с ним в его королевство.
Мне уже не было страшно, и я, как марионетка, против своей воли пошла с ним. Шли мы недолго,
но дорогу я всё равно не запомнила: тропинки были какими-то извилистыми, они никак не хотели
удерживаться в голове. «Пришли», – сказал мне король.
То, что я увидела, невозможно передать словами. До сих пор я думала, что такое существует
только в сказках. Я настолько была поражена красотой этого маленького королевства, что не-
сколько минут стояла с открытым ртом. Очнулась я только тогда, когда ко мне в рот залетела
муха. Вытащив муху, я поняла, что все уставились на меня. От их взгляда мне становилось как-то
не по себе. И тут я услышала очаровательный голос:
-Отойдите, разойдитесь.
Ко мне сквозь толпу протиснулся ослепительной красоты эльф.
-Милая, не соизволите ли вы пройти со мной?!
-Ээээээ, – я только это смогла выдавить из себя.
-Что? Извините, я не расслышал.
-Да, конечно, я не буду против,- Боже, что я несу??
-Следуйте, пожалуйста, за мной.
-Почему все так странно на меня смотрят? – решила я у него спросить.
Но в ответ я услышала тишину. Странно, почему он промолчал?
И тут что-то произошло. Откуда ни возьмись, появился тот самый гриб. Очнулась я уже в очень
странном помещении, и не менее странный наряд был на мне. Вместо привычного спортивного ко-
стюма на мне было надето платье из ЛИСТЬЕВ.
-Ну как? – произнёс шепелявый голос.
Повернув голову, я увидела урода.
-Отлично, мне очень нравится моё новое тело, — вырвалось у меня помимо моей воли..
20
Что за бред со мной происходит? Мой разум отказывается слушать моё тело, моим телом кто-
то руководит.
-Аманда, бал начнётся через несколько минут, Вам лучше поторопиться,- сказал урод.
-Спасибо, я помню!!! – опять кто-то ответил за меня.
Хм, Аманда? Вроде меня Алёна зовут. Ладно, с этим я разберусь позже, сейчас надо всё как сле-
дует обдумать.
Так куда это мы идём?? О, да тут красиво!!! Со вкусом у них всё нормально.
-Да здравствует Аманда!!!
-АМАНДА!!!! АМАНДА!!!! АМАНДА!!!!!
Со всех сторон все, от старого до самого младшего, выкрикивали это противное имя…
-Дочь, подойди ко мне.
-Да, отец, - снова вырвалось у меня против воли.
О Боже! То, что я увидела, повергло меня в шок. А увидела я тот самый большой жирный гриб.
Он восседал на троне.
И тут меня осенило! Я начала вспоминать фрагменты сегодняшнего дня, и, как ни странно,
везде присутствовал этот гриб! Да, я всё поняла!
С меня спало оцепенение, я сорвалась с места и подхватила палку, которая валялась возле тро-
на. Растолкав многочисленную охрану, я подбежала к грибу и насквозь проткнула его. Вокруг всё
закрутилось, заискрилось. У меня перед глазами всё поплыло, моё сознание стало затуманиваться.
Открыв глаза, я приподнялась на локтях и огляделась. Вокруг всё было спокойно: не было деревьев,
танцующих лезгинку, не было жирных говорящих грибов. Забрав лукошко, я со всех ног поспешила
домой.
Волшебство нашего края воистину безгранично. Но напоследок могу сказать лишь то, что никог-
да не ешьте грибы, пахнущие, как тысяча фиалок!
Чупина Алина, 16 лет
ГБОУ «Брянская школа-интернат имени Героя России А.А. Титова»,
Брянская область
Автор рисунка: Зубанова Серафима, 16 лет.
21
ТАИНСТВЕННЫЙ НЕЗНАКОМЕЦ
Как-то в один из пасмурных дней в королевстве печали и недопонимания три принцессы сидели на
крылечке. Первую принцессу звали Ксенией. Она ко всему относилась с легкостью и не прикладывала
особых усилий для достижения цели. Вторая была Надежда. Эта принцесса считалась самой нежной,
она всегда надеялась на лучшее, но боялась что-либо предпринять. Третью звали Виктория. Она была
достаточно умна и могла разрешить любой вопрос. Принцессы молча сидели и не о чем не думали.
Рядом у крыльца росло какое-то растение. Ксения долго рассматривала его, и оно ей очень не
понравилось.
– Этот куст шиповника ужасен, зачем он здесь растет? – спросила она у Надежды, принцессы,
которая всегда верила в то, что все будет хорошо.
– С чего ты взяла, что это шиповник? – сказала Надежда. – Возможно, когда пройдет время,
мы увидим здесь очень красивый цветок.
22
В разговор вмешалась Виктория:
– Не нужно говорить плохо о том, на что ты взглянула только однажды, ведь первоначальное
мнение часто бывает ошибочным.
Ксения отстала от цветка и стала рассматривать все вокруг. Королевство, в котором жили принцес-
сы, было серым и совсем некрасивым. Погода здесь постоянно стояла плохая, и очень часто шел дождь.
– А вы не заметили, что все вокруг очень серое, наше королевство должно как-то преобразиться!
– сказала Надежда.
– Ха, нашлись тут реформаторы, – вмешалась Ксения. – Я не вижу никаких проблем. По-моему,
все хорошо!
– Но ведь проблемы есть, и их много. Каждый из жителей нашего королевства не может жить
нормально, царит хаос и недопонимание. Люди постоянно ссорятся, многие из них курят, так нель-
зя дальше жить..., – сказала Виктория.
– Но все живут так, как им нравится. Мы ничего не в силах изменить, это бесполезно, – ска-
зала принцесса Ксения.
– Нет, – сказала Виктория, – проблему решить можно, и для этого нужно… Ой, я совсем забы-
ла, мне же надо бежать, у меня сейчас встреча с королем. Его величество просил меня зайти для
того, чтобы решить один важный вопрос. Я побежала.
Виктория в спешке встала с крылечка и побежала в сторону замка, откуда правил король.
– Эй, а мир менять кто будет? – сказала Надежда.
Но принцесса Виктория была уже далеко.
– Давай прогуляемся по нашему королевству, – предложила Надежда, – посмотрим, какие про-
блемы у нас есть.
– Ну, давай! – сказала Ксения.
Принцессы отправились на прогулку. По дороге они увидели двух мальчуганов, которые ругались
между собой. Они что-то не поделили, и дело вот-вот должно было дойти до драки. Надежда смо-
трела на все это с большим удивлением, а принцесса Ксения не обращала на это никакого внимания,
ей это казалось обычным. Вдруг принцессы увидели солдата, который курил трубку. Надежда не
выдержала и решила подойти к нему.
– Вам не жалко своего здоровья? Это же вредно! – сказала она.
– Это не Ваше дело, идите своей дорогой – в нашем королевстве никто никогда не думает о
других! – грубо ответил солдат.
Принцесса обиделась на это. Ксения принялась убеждать подругу, что не стоит здесь останав-
ливаться:
– Пойдем дальше. Мы ничего не сможем изменить здесь. Если он хочет курить, то пусть курит
– не наше это дело!
– Но Вы сейчас, – продолжила Надежда, обращаясь к солдату, – в первую очередь, не думаете
даже о самом себе. Табак вреден для жизни.
23
Солдат ничего не ответил и только отвернулся от принцесс, продолжая курить свою трубку.
Вдруг сзади к принцессам подошел старец с длинной бородой, он держал что-то в руках. Принцес-
са Ксения испугалась и отошла в сторону. Старец подошел к принцессе Надежде и протянул ей
конверт. Надежда ничего не поняла и смущенно взяла его в свои руки. Старец не сказал ни слова.
Надежда принялась открывать конверт, в нем лежал какой-то пазл.
– Это же карта! – сказала принцесса Ксения.
– Да, но почему она в виде пазла? – вымолвила Надежда.
– Это ваше королевство, – загадочно сказал старец.
Принцесса Надежда подняла голову, чтобы посмотреть на странного незнакомца, но его уже и
след простыл. Принцессы остались одни.
– Странно! – с удивлением сказала принцесса Ксения.
Вдруг небо заволокло тучами, солнце скрылось, и начал накрапывать дождик. Принцесса Наде-
жда в последний раз обратилась к солдату, который продолжал курить трубку.
– Но знай, ни к чему хорошему то, что ты сейчас делаешь, не приведет.
Солдат опять ничего не ответил, а принцессы быстрым шагом направились к себе в замок. Дождь
усилился. Мальчуганы продолжали ругаться, не обращая внимания на непогоду.
Прошло какое-то время. Дождь еще шел. Принцессы скрывались от непогоды у себя в замке и
за теплым чаем рассматривали конверт, который им дал старец. Принцесса Виктория сидела в
стороне и читала книжку.
– Может этот пазл нужно собрать? – спросила принцесса Надежда.
– Скорее всего, – сказала Ксения. – Тогда мы поймем, зачем нам эта карта.
– Но тут так много частей с одинаковыми цветами, что никак не понять, как это все собрать!
– возмущенно сказала Надежда.
Тут в разговор вмешалась Виктория. Она, видя, что у подруг ничего не получается, решила им помочь:
– Нужно смотреть на вещи с разных сторон, только так можно добраться до истины, – сказа-
ла она, не вставая со своего места.
Принцессы задумались.
– А, может попробовать перевернуть кусочки, тогда нам будет легче собрать карту! – догада-
лась принцесса Надежда.
– Да, ты права, – ответила Ксения. – С обратной стороны пазла изображен человек, и его,
действительно, легче собрать.
Принцессы стали переворачивать кусочки пазла. Собрать человека с другой стороны им оказалось
намного проще, чем саму карту королевства. Они управились за минуту. Стоило им перевернуть
собранный пазл, как перед ними уже лежала целая карта королевства, в котором они жили.
– Это просто замечательно, надо же, как мы хорошо справились! – воскликнула принцесса Ксения.
Принцесса Виктория оторвалась от книжки и подошла к своим подругам.
– Да, и, наверное, здесь есть какой-то скрытый смысл. Вы его нашли? – спросила Виктория.
24
– Да, кажется, я поняла, – начала принцесса Надежда. – Для того, чтобы изменить мир вокруг
нас, мы должны начать с себя. Ведь, если человек правильный, то и мир, королевство, в котором
мы живем, будет правильным. Верно?
Принцесса Надежда посмотрела на Викторию, и та одобрительно улыбнулась. Принцесса Ксения
обратилась к Виктории:
– Я, кажется, поняла, что ты хотела сказать нам на крылечке, помнишь? – сказала принцесса Ксения.
– Да, я не успела договорить из-за того, что нужно было бежать к королю! – ответила прин-
цесса Виктория.
– Сейчас, в суете нашего быта, – начала принцесса Ксения, – мы увеличили свои притязания,
но сократили истинные ценности – это наша главная проблема. И для решения этой проблемы мы
должны понять…
– Что понять? – спросила принцесса Надежда.
– Как что? Понять, что эта проблема внутри нас, мы сами творим свою судьбу и строим этот
мир. Никто не в силах нам помешать, кроме нас самих!
Принцессы улыбнулись друг другу и посмотрели в окно. Там теперь стало солнечно, дождь прошел,
и появилась радуга.
Если бы принцессы вышли на улицу, то увидели бы, что в их королевстве все стало немножко
лучше. Два мальчугана, что ругались на дороге, уже сидят в обнимку на скамейке и мило разговари-
вают, они нашли общий язык и смогли помириться. Угрюмый солдат, держа в руках трубку, сейчас
внимательно смотрит на появившуюся радугу. Она казалась ему необычной и очень красивой. Он
задумался над тем, что сказали ему принцессы временем раньше, и принял свое решение – теперь
трубка была растоптана его сапогами. Сам он отправился в путь навстречу радуге.
Шиповник, что рос у крыльца, расцвел и превратился в пышную розу, которая теперь дарит свою
красоту всем жителям королевства. Солнечные лучи целуют красивый цветок, а лепестки его как
будто дышат свежестью понимания и доброты, пришедших в королевство.
Спустя некоторое время королем было назначено вознаграждение тому, кто сможет дать хоть
какую-то информацию о таинственном незнакомце с длинной бородой. Но никто о нем больше так
ничего и не слышал.
Трофимов Александр, 17 лет
Антонова Вера, 15 лет
Пешкова Дарья, 17 лет
СОГ БОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
«Сафоновский детский дом-школа»,
Смоленская область
Автор рисунка: Зубанова Серафима, 16 лет
25
26
ОГУРЧИК И ЕГО ДРУЗЬЯ.
Жил-был в лесу зайчик. Звали его Огурчик, потому что он очень любил огурцы. Мама Зайчиха
выращивала огурцы в огороде, а Огурчик с братьями и сестрами помогали ей.
У зайчика было много друзей. Все они жили на одной полянке. Медвежонок Малинка – в берлоге
с мамой Медведицей. В дупле большой сосны жила белочка Орешка. У нее тоже были братья и се-
стры. В норе на опушке жил лисенок Рыжик, а на ели – два брата кукушонка: Комарик и Семечка.
Все они дружили, вместе веселились, придумывали много интересного.
На полянке был большой пень. Это была своего рода сцена, на которой друзья часто проводили
концерты. В этот раз они решили дать большой концерт для родителей. Огурчик и Орешка позвали
на помощь своих братьев и сестер. Медвежонок Малинка вызвался быть режиссёром, ведь он так
хотел стать артистом цирка.
Репетировали каждый вечер. И вот настал день концерта.
Вечером все животные пришли на полянку и расселись вокруг пня. Сегодня это была театральная
сцена. Но где медвежонок, лисенок и зайка? Их не видно. Что делать?
Белки начали кувыркаться, прыгать с ветки на ветку. Зайцы жонглировали шишками и отбивали
чечетку.
Вдруг раздалась барабанная дробь, все увидели на вершине сосны прыжок. Это был зайчик
Огурчик. Медвежонок танцевал на задних лапах и кувыркался. Это был настоящий циркач.
А лисенок Рыжик исполнил песню охотника.
Вечером, когда настали сумерки, кукушата осторожно рассадили на ветках деревьев светлячков.
Вскоре взошла Луна, гости покинули полянку. Усталые, но веселые друзья еще долго сидели на ста-
ром пне и смотрели на Луну. Она, улыбаясь, смотрела на них и говорила нежные слова. Все были
довольны.
Хорошо и весело живется на свете, если у тебя много друзей, и вы все живете как одна большая
семья.
Харитонова Катя
СОБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Детский дом «Гнездышко»,
Смоленская область
Автор рисунка: Водопьянова Вика, 9 лет.
Детский дом «Гнёздышко»
27
ГЛУПЫЙ МАЛЬЧИК И СТАРИЧОК.
На окраине самого обычного города росла совсем необычная роща. Люди говорили, что те, кто
ходил гулять в рощу, не могли найти дороги обратно, поэтому никто уже много лет не ходил в
рощу. Но один Глупый мальчик решил, что люди всё это придумали для того, чтобы пугать детей,
и после школы пошел прогуляться по роще. С виду мальчик был обычным ребёнком, но все поче-
му-то звали мальчика «Глупый мальчик». Как только мальчик зашел в рощу, он тут же сбился с
тропинки. Мальчик брел без дороги и наткнулся на большое поваленное дерево. Ещё издали мальчик
заметил, что возле дерева в траве что-то прыгает, но что, он разобрать не мог. Мальчик подошел
поближе и увидел маленького старичка с морщинистым лицом и длинной, белой как снег бородой.
Дерево придавило конец бороды, и поэтому старичок прыгал и метался, как собачонка на привязи,
и никак не мог освободиться. Старичок увидел приближающегося мальчика и закричал:
-Что же ты замер?! Неужели не можешь подойти и помочь?
-Что с тобой случилось? – спросил мальчик.
-Я рубил дрова, срубленное дерево упало прямо мне на бороду.
-А зачем тебе дрова? – спросил мальчик.
-Это вам в городе дрова не нужны, а мы еду готовим на костре. Мы обжариваем лягушачьи лап-
ки, тушим их в грибном соусе. Это так вкусно! – облизывая губы, сказал старичок. При этом он
заметил, как мальчик улыбается.
-Да что ты смеёшься толстощёкий дурачок? Мы едим мало, но наша еда самая вкусная, потому
что пахнет костром! Давай, освобождай меня!
-Я пойду позову кого-нибудь.
-Пустая баранья голова! – закричал старичок. – Из этого леса ещё никто не выходил. Да и не
заходил кроме тебя никто. Придумай лучше что-нибудь.
-Потерпи немного, сказал мальчик, – он достал из портфеля ножницы и отстриг бороду
старичка.
-Глупый, глупый мальчишка! Ты испортил мою бороду, тебе бы только все резать! Чтоб тебе пу-
сто было! – ворчал старичок, оказавшись на свободе. Он нащупал у себя на поясе мешочек, взвалил
на спину охапку дров, и собрался уходить.
-Сам ты нехороший! Я тебя освободил, а ты даже «спасибо» не сказал.
-Ты прав, – согласился старичок. Он опять пощупал мешочек на поясе. – Иди сюда.
Мальчик подошел и увидел в мешочке у старичка горсть драгоценных камней. Старичок отыскал
среди камней небольшой перстень и протянул его мальчику.
-На, бери! Надень его на палец. Это кольцо будет исполнять твои желания. Когда что-нибудь
пожелаешь, поверни кольцо на пальце, и оно поможет тебе исполнить желание, – сказал старичок
и исчез. Мальчик надел кольцо на палец, мысленно пожелал найти дорогу из рощи, повернул кольцо
и вмиг оказался на дороге, ведущей к дому.
28
Придя домой, мальчик стал думать, что же ещё ему загадать. Ему было обидно, что его все на-
зывают Глупым, и он решил это исправить.
-Хочу всё знать, много умного и интересного, чтоб меня не дразнили глупым, – сказал мальчик,
повернул кольцо и зажмурился. Когда он открыл глаза в его комнате лежало 100 книг. Мальчик
начал листать книги.
-Это что же, я должен их прочитать?! У меня же глаза будут болеть! А пусть мне эти книги
почитают вслух, – сказал мальчик и повернул перстень. Как только он это сказал, в комнате по-
явилось сто карликов похожих на спасённого старичка, каждый из них взял по книге, и все начали
одновременно читать вслух смешными голосами. В комнате стало шумно, мальчик не мог разо-
брать ни единого слова. Он пытался вслушиваться, но ничего не понимал. От напряжения у него
заболела голова.
-Замолчите! Что это вы тут устроили? – закричал мальчик. – Дурацкое кольцо!
Мальчик сорвал кольцо с пальца и швырнул его в угол. В комнате сразу стало тихо, исчезли книги
и карлики. Мальчик посмотрел в угол, в который закатилось кольцо. В углу сидел знакомый стари-
чок с обрезанной бородой и укладывал кольцо себе в мешочек.
- Глупый, глупый мальчишка! – услышал знакомую фразу мальчик. - Глупым был, глупым и оста-
нешься.
-Почему? – удивился мальчик, - я же хотел стать умным, а эти карлики стали издеваться надо
мной.
-С помощью чуда не поумнеешь. Знания – это такая же драгоценность, как это кольцо, а ты
и кольцо выбросил и книги не стал читать. Глупый, глупый мальчишка, – повторил старичок и
пропал.
Уханов Евгений, 13 лет
СОГБУ «Вяземский СРЦ для несовершеннолетних «Дом милосердия»,
Смоленская область
29
ПУТЕШЕСТВИЕ ПТИЧКИ СОЛНЫШКО.
Однажды в стране Птичий Рай родилась маленькая птичка, звали ее Солнышко. Она была очень рада,
что родилась в такой прекрасной стране. Каждый день она ходила в школу и пыталась увидеть рассвет.
Однажды Солнышко проснулась очень-очень рано и полетела в школу раньше всех, чтобы увидеть
рассвет. Но там уже была другая птичка, которая смотрела на рассвет.
Солнышко решила с ней познакомиться:
-Привет! Меня зовут Солнышко, а тебя как?
-Меня зовут Какаду.
-Давай дружить, – сказала Солнышко.
-Давай, – согласилась Какаду.
Прошло время, и начались уроки. И вдруг случилась беда. Городок нашли люди. Они стали ловить
птиц. Солнышко испугалась и подала крыло Какаду, но они не успели, их разлучил толстый дядя.
Наутро Солнышко проснулась в тесной клетке. Она совершенно ничего не помнила. Птичка
увидела рядом с клеткой ключ, и решила попробовать открыть ее. Ключ подошел, и Солнышко
вылетела из клетки. Рядом с клеткой лежал кусок ткани. Птичка накрыла этой тканью клетку,
чтобы не сразу заметили отсутствия птички. Солнышко нашла в стоящем в комнате шкафу плащ
– невидимку. Птичка взяла его и полетела на поиски своей подруги Какаду. Она долго летала, и
вдруг на ее пути появились высокие горы. Вдруг она увидела горную Лошадь.
Солнышко подлетела к ней и сказала:
-Здравствуй! Меня зовут Солнышко. Ты бы не могла мне помочь перейти эти горы?
-Привет! Меня зовут Красавица. Я знаю как преодолеть эти горы, но там живет злой саблезу-
бый тигр. Я его очень боюсь. Помоги мне, если сможешь.
-Да, я смогу! Наденешь этот плащ, когда я тебе скажу.
В этот момент появился саблезубый тигр. Он увидел лошадь и побежал за ней. Птичка крикнула:
-Надевай плащ!
Лошадь надела плащ и исчезла, а потом снова появилась и снова исчезла. Тигр испугался и убежал
далеко-далеко. А лошадь стала благодарить птичку:
-Спасибо тебе. Пойдем я покажу тебе как перейти горы. Но зачем тебе это надо?
-Я жила в стране Птичий Рай. Ее нашли люди и стали ловить птиц. Я хочу туда вернуться и
найти свою подругу Какаду.
Лошадь помогла Солнышку преодолеть горы, и птичка полетела в свою страну.
Солнышко долго летела и вдруг увидела тропические леса. Она не могла их перелететь, потому
что они были очень густые и высокие.
Вдруг она увидела обезьянку, которая горько плакала.
Солнышко сказала ей:
-Привет! Меня зовут Солнышко, а тебя как зовут?
30
-Меня зовут Маша, – горько всхлип-
нула обезьянка.
-А почему ты плачешь?
-Злой питон украл у меня куклу.
-Не плач, я помогу тебе.
Солнышко полетела к питону, он был
огромный. Солнышко испугалась и со-
бралась улететь, и вдруг она вспомни-
ла про плащ-невидимку. Накинула его
Солнышко на себя и забрала у питона
куклу. Вернулась Солнышко к обезьян-
ке и вернула ей куклу.
Маша обрадовалась и сказала:
-Спасибо тебе Солнышко! Как я могу
отблагодарить тебя?
-Не могла бы ты помочь мне пере-
браться через эти леса?
-Нет ничего проще! Конечно, я помо-
гу тебе!
Обезьянка помогла птичке пере-
браться через леса. А за лесом было
огромное море. Солнышко очень хотела
к Какаду, поэтому она смело полетела
через море. Выбившись из сил долетела
она до своей страны. Там она нашла
Какаду.
И стали снова жить счастливо и ве-
село.
Черняк Иван, 7 класс
СОГБОУ для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей,
«Ярцевская общеобразовательная шко-
ла-интернат», Смоленская область
Автор рисунка:
Гахович Сергей, 10 класс.
ГКУ Митинский детский дом
31
ПУТЕШЕСТВИЕ Н2О.
Жила-была маленькая крохотная капелька Н2О. Как все капли на земле, Н2О мечтала о чем-ни-
будь интересном. Очень уж хотела наша капелька побывать на море, поплавать с дельфином. Но
всё это казалось несбыточным желанием.
Наступила весна. Начался весенний разлив. Тогда и началось путешествие капельки по имени Н2О.
Она попадала из рек в реки, из озер в озера. Путешествие уже затянулось. Но тут произошло
чудо. Погода была настолько жаркой, что Н2О стала испаряться и превратилась в облачко. Те-
перь путешествие продолжилось по голубому небу.
Недолго плыла наша капелька по небу. Облака собрались в огромную тучу, и начался дождь.
Благодаря дождю капелька Н2О намного быстрее очутилась в морских водах.
32
Какое это было счастье! Кругом такая красота! Маленькие рыбки стайками плавают среди зеле-
ных и желтоватых водорослей. А песчаное дно покрыто ракушками, будто драгоценными камнями.
На дне морском, в иле виднеются слабые следы. Значит, здесь есть жизнь. «Кто же они, обита-
тели морского дна?» – задумалась капелька.
И началось путешествие – обследование морского дна. Капелька узнала много нового и интерес-
ного, приобрела себе много новых друзей. Кто же они?
Подводный мир богат и многообразен. Морские ежи, сидя на дне океана, просеивают залежи ила.
Креветки, элегантно стоя на цыпочках, брезгливо перебирают частички еды, что попадаются им.
В морских глубинах, как и всюду, если есть травоядные, есть и охотники. Наша капелька очень
испугалась морского чёрта, который почти неузнаваем среди песка, на котором лежит. Он не тра-
тит энергию на погоню, он привлекает добычу приманкой. При необходимости чёрт может ждать
днями, пока не подплывет еда нужного размера. Крабы способны распознать малейший вкус в воде.
Еще один из новых знакомых капельки – морская звезда. Она похожа на звезду, у неё пять лучей. В
случае опасности морская звезда может отбросить часть своего тела. Звезда – хищник, питается
моллюсками и морскими ежами.
Очень уж понравился Н2О еще один из обитателей морского дна – Наутилус. Наутилус проводит
свои дни, прячась на четыреста метровой глубине. Но с наступлением ночи он поднимается до ри-
фов на поиски пищи. Его изящная оболочка содержит наполненные газом камеры. Моллюск плавает
от струи воды, которая вылетает из сифона. Его ближайшие живые родственники - кальмары и
осьминоги. Осьминог стал одним из крупнейших хищников. Это мастер перевоплощения. Наутилус
держится подальше от него.
Больше всего капелька Н2О мечтала подружиться с дельфином. Дельфинов очень легко приручить
благодаря тому, что они очень умны и обладают исключительными способностями к обучению. Дель-
фины издают много различных звуков; этот их дельфиний «язык» изучают ученые. Дельфины нео-
быкновенно дружелюбны; как-то раз именно дельфин спас человека, попавшего в кораблекрушение,
от нападавших на него акул. Долго капелька плавала в ожидании встречи с дельфином. И вот дол-
гожданная встреча состоялась. Конечно, капелька и дельфин подружились, долго резвились в морских
просторах. Но пришло время расставаться, капельке пора было возвращаться в родную речушку.
Попрощавшись со всеми своими знакомыми, капелька Н2О с грустью побежала домой. Дома она
еще долго вспоминала свое незабываемое путешествие и с восторгом рассказывала другим капель-
кам-подружкам о новых друзьях.
Черняк Иван, 7 класс
СОГБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
«Ярцевская общеобразовательная школа-интернат»,
Смоленская область
Автор рисунка:
33
СКАЗКА О ТОМ, КАК РЫЖИК ПОТЕРЯЛСЯ.
Жил-был на свете рыжий кот. Звали его
Рыжик. Он жил в небольшом, очень тёплом
и уютном доме вместе со своей хозяйкой Са-
шей. Саша была заботливой девочкой, хорошо
кормила кота, купала и следила, чтобы Ры-
жик во время прогулок не уходил далеко от
дома. Но Рыжику очень хотелось погулять
в лесу. Однажды Рыжик сбежал и, гуляя по
лесу, заблудился. Приближалась ночь, лес пу-
гал Рыжика, было темно и страшно. Вдруг
сверкнула молния, и полил холодный дождь.
Рыжик испугался ещё больше. Он пустился
со всех ног, куда глаза глядят. Случайно нат-
кнулся на пустую норку, залез в неё. В норке
было тепло и сухо. Рыжик свернулся клубоч-
ком и заснул. Утром Рыжик вышел из норки.
Лес уже не казался страшным, наоборот, он
был очень красивый. Рыжик пошел по мягкой
травке искать дорогу домой.
Шел, шел и видит кот: под деревом – коч-
ка. Решил присесть на кочку отдохнуть,
а кочка да и зашевелилась. Оказалось – это
не кочка, а волк лег подремать. Схватил
Волк кота, только открыл пасть, чтобы
съесть его, а кот как зашипит, как лапами
замашет и поцарапал Волку нос. Взвыл Волк
от боли и бросил кота. А Рыжику только
того и надо. Пустился он бежать. Выбежал
на опушку леса. Видит стоит на опушке
избушка. Подкрался кот к избушке и стал в
дверь царапаться. Дверь коту открыла баба
Яга. Обрадовалась она коту, впустила в дом.
-Давненько у меня гостей не было. А что
это ты, котик, такой напуганный? Кто
тебя испугал?
34
-М-м-м-еня сейчас в-в-в-олк чуть не с-с-с-ъел, – заикаясь от страха, сказал Рыжик.
-Волк наш совсем озверел! Всех распугал, Красную Шапочку чуть не съел, Колобка, и даже мне
он порядком надоел. Я одна с ним не справлюсь. А вот вдвоём мы его одолеем. Давай его проучим!
-Д-д-давай, – всё еще трясясь от страха, сказал Рыжик.
-Завтра ты пойдёшь в лес, найдёшь Волка, только близко не подходи к нему, а то опять нападёт.
И скажешь ему, что тебе его жалко, что ты ему хочешь помочь… А я тем временем подготовлюсь
к встрече.
На следующий день Рыжик пошел на встречу с Волком. Кот залез на дерево и, когда Волк пробе-
гал мимо, крикнул ему:
-Волк, только не ешь меня, я могу тебе быть полезным!
-Интересно в чём? – спросил Волк.
-Хочешь отомстить Красной Шапочке? Я знаю, где она живёт. Могу отвести тебя к ней, – сказал
Рыжик, – Шапка сейчас старая стала, ты с ней легко справишься, да и бабушки у неё уже нет.
-Конечно, хочу! Вот видишь у меня на пузе шов?
-Вижу, вижу, – слезая с дерева, ответил Рыжик.
-Это мне зашивали после того, как я Шапку с бабусей проглотил. Веди меня скорее к ней! –
крикнул Волк.
Когда Рыжик и Волк подошли к домику бабы Яги, Волк дернул за верёвочку, открыл дверь и
закричал:
-Ну что, старая Шапочка, пришел твой час! – и прыгнул на кровать, где спала Красная Шапоч-
ка. Но Волк не знал, что под одеялом был спрятан большой капкан. Как только Волк запрыгнул на
кровать, капкан сразу же сработал. Волк оказался в ловушке. Баба Яга весело засмеялась и слезла
с печки, где всё это время пряталась.
-Ну что, серый, хотел отомстить, а сам опять угодил в западню! Сколько же ты боли причинил
жителям леса! У тебя столько силы! Ведь ты можешь силу свою тратить на добрые дела.
-Я не умею делать добрые дела! – рыдая, сказал Волк.
-Я тебя научу. Оставайся у меня жить, будешь по хозяйству мне помогать, но пообещай, что
больше не будешь разбойничать, будешь добрым и хорошим.
-Обещаю, – вытирая слёзы, бормотал Волк.
На следующий день Волк помог Рыжику отыскать дорогу домой и поспешил к бабе Яге. Его ждала
куча дел. Баба Яга обещала научить его читать. А ещё ему надо было наколоть дров и подмести двор.
Сурков Анатолий, 12 лет
СОГБУ «Вяземский СРЦ для несовершеннолетних «Дом милосердия»,
Смоленская область
Автор рисунка: Савило Полина, 9 лет.
ГКУ ВО «Покровский детский дом»
35
36
ВОЛШЕБНЫЙ ФОНАРИК.
Жил в городе маленький мальчик по имени Коля. Была
у него большая семья: папа, мама, брат, сестра и он.
Родители работали, а брат с сестрой учились в шко-
ле. Папа с мамой всегда хвалили своих детей, потому
что они помогали по дому, хорошо учились и слушались
их. Хоть Коля еще не ходил в школу, он точно знал,
что будет учиться, как его брат и сестра.
Коля сидел дома с няней. Она была очень добрая,
ласковая. Однажды, когда няня пошла на кухню, Коля
нашел в старом шкафу коробку с игрушками.
Мальчик аккуратно открыл ее и стал рассматри-
вать найденный клад. Затем он достал последнюю
игрушку. Это был фонарик. Коле он показался очень
красивым. Ему не терпелось быстрее включить его.
Коля нажал на кнопку и раз…
Сказочная страна оказалась перед ним. Она была
очень красивой. На деревьях висели листья изумрудно-
го цвета, а солнце светило по-особенному.
Цветы дарили такой аромат, что даже вообразить
невозможно.
Коля огляделся и увидел недалеко за пригорком четы-
рех маленьких гномов.
Они бегали и напевали песенку:
«Дружный, дружный мы народ, мы народ.
Вместе водим хоровод, хоровод…»
Коля подошел поближе к гномам и представился:
«Здравствуйте, меня зовут Коля. Я попал в вашу
37
сказочную страну с помощью фонарика. У вас здесь так красиво!».
Гномы улыбнулись ему и ответили:
«Мы рады с тобой познакомиться. Мы живем в этой сказочной стране, которая называет-
ся Фрунляндия. Мы очень рады, что ты к нам попал».
Каждый из гномов начал представляться.
Первый гном: «Меня зовут Сопун».
Второй гном: «Мня зовут Крикун».
Третий гном: «Меня зовут Привереда».
Четвертый гном: «Меня зовут Непоседа».
И стали гномы показывать Коле Фрунляндию и ее обитателей.
После прогулки гномы пригласили Колю к ним в замок.
Мальчик согласился. В этот же миг они оказались в замке. В нем было так красиво и уют-
но, что Коле захотелось получше рассмотреть его. В замке висели портреты гномов, на ма-
леньких столиках стояли вазы с красивыми цветами. Поднявшись по высокой лестнице, Коля
очутился в спальне. Она напоминала мальчику космос. В середине потолка светила луна, а
вокруг ярко горели звезды.
Пока Коля рассматривал замок, гномы успели накрыть на кухне праздничный стол для го-
стя. Гномы пригласили Колю пообедать у них. Мальчик согласился. Такого обеда у Коли еще не
было. В центре стола стоял красочный самовар. Вокруг него было много сказочной еды. Коле
захотелось все попробовать. Такой вкуснятины он еще не ел.
Обед удался на славу. После обеда все вместе стали играть в разные игры. Коля так заи-
грался с гномами, что не заметил, как быстро пролетело время, и нужно было возвращаться
домой. Мальчик поблагодарил друзей за гостеприимство и снова включил фонарик. Раз и…
Коля вновь оказался в своей комнате. С кухни пришла няня, мальчик посмотрел в окно и на
часы. На улице было также светло, а время было то же, что и до путешествия в Фрунляндию
к гномам.
«Неужели мне все это приснилось?» – подумал Коля.
Няня погладила его по голове и спросила:
38
«О чем ты задумался?»
Коля хотел ей рассказать, где он побывал, но решил, пусть это будет его маленький секрет.
Вечером, ложась спать, Коля взял фонарик и пытался его несколько раз включить. Увы, ни-
чего не произошло. Мальчик не расстроился, но решил, когда вырастит, обязательно напишет
сказку, которая будет называться «Волшебный фонарик».
Курнасенкова Ксения, 12 лет
СОБОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
«Детский дом «Гнездышко»,
Смоленская область
Автор рисунка: Федорова Марина, 3 года.
СОГБОУ «Шаталовский детский дом».
39
125009, Москва, Малый Кисловский пер.7, стр.1
тел./факс: (495) 699 35 60
f-sk.ru