รายงาน การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา
(Professional Practicum of Educational Administration)
สถานศึกษา
โรงเรียนวัดคลองครุ ต าบลท่าทราย
อ าเภอเมืองฯ จังหวัดสมุทรสาคร
โดย นายเอกรัฐ บุญเพ็ญ
เลขทะเบียนนักศึกษา 6220150532006
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
อ าเภอพุทธมณฑล จังหวัดนครปฐม
ค าน า
็
ข้าพเจ้านายเอกรัฐ บุญเพญ เป็นนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย รหัสประจ าตัวนักศึกษา 6220150532016 ได้เข้าฝึกปฏิบัติการวิชาชีพ
บริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ ต าบลท่าทราย อาเภอเมืองสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร ได้ฝึก
ประสบการณ์วิชาชีพซึ่งทางมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย ได้บรรจุเข้าไปในหลักสูตรที่นักศึกษาทุกคน
ต้องผ่านการฝึกประสบการณ์วิชาชีพบริหารการศึกษาในสถานศึกษาจ านวน 45 ชั่วโมง ทั้งนี้ตั้งแต่วันที่ 10 สิงหาคม 2563
ถึงวันที่ 31 สิงหาคม 2563 จากการที่ได้สัมผัสการท างานของโรงเรียนวัดคลองครุ ท าให้ได้ทราบถึงโครงสร้าง
การบริหารงานของโรงเรียนวัดคลองครุ การปฏิบัติงานด้านนโยบายและยุทธศาสตร์การจัดการศึกษา
ขอบขอบพระคุณผู้อานวยการธนวุฒิ นนยะโส ผู้อานวยการโรงเรียนวัดตลองครุ และรองผู้อานวยการ
น้ าผึ้ง เจริญข า รองผู้อานวยการโรงเรียนวัดคลองครุ ที่อานวยความสะดวกในการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหาร
การศึกษาในครั้งนี้ให้ส าเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดีจึงขอกราบขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วย
นายเอกรัฐ บุญเพ็ญ
นักศึกษาปริญญาโท
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต
สาขาวิชาบริหารการศึกษา
มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย
สารบัญ
เรื่อง หน้า
ประวัติโรงเรียนวัดคลองคร ุ 1
วิสัยทัศน์ พันธกิจ เปูาประสงค์ 2
ค่านิยมของโรงเรียน (KLONGKRU Model) และยุทธศาสตร ์ 3
บทสรุป การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา
ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร 4
ภาคผนวก
ิ
-หนังสือขอนุเคราะห์ใหนักศึกษาฝึกปฏิบัติการวชาชีพบริหาร
้
การศึกษา 13
-แบบตอบรับการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา 14
แบบประเมินการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา
ส าหรับผู้บริหารพี่เลี้ยง ณ สถานศึกษา
โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร 16
แบบประเมินการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา
ส าหรับผู้บริหารพี่เลี้ยง ณ สถานศึกษา
โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร 20
รวมภาพการฝึกประสบการณ์ ณ สถานศึกษา 21
โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
-1-
ประวัติโรงเรียนวัดคลองคร ุ
โรงเรียนวัดคลองครุ ตั้งอยู่ ณ หมู่ 8 ต าบลท่าทราย อาเภอเมืองสมุทรสาคร จังหวัดสมุทรสาคร ก่อตั้งขึ้น
เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน พทธศักราช 2476 โดยหลวงประจิตร ดรุณแพทย์ ศึกษาธิการจังหวัด จัดตั้งตามพ.ร.บ.
ุ
ประถมศึกษา โดยใช้ศาลาเรียนที่วัดคลองครุต่อมาทางราชการได้สร้างโรงเรียนแบบ ปง. 1 ขนาด 8.40 เมตร
โดยได้รับการสนับสนุนจากหน่วยงานต่างๆ
จากอดีตจนถึงปัจจุบันโรงเรียนวัดคลองครุได้รับผลกระทบที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงทางด้านเศรษฐกิจ
ื่
สังคม การเมืองวัฒนธรรมประเพณี และบริบทอนๆสภาพชุมชนเปลี่ยนจากชนบทสู่สังคมเมือง เกิดการอพยพย้าย
ุ
ถิ่นของผู้ใช้แรงงานเข้ามาอยู่อาศัยเพมขึ้นทุกปี เนื่องจากเป็นเขตอตสาหกรรม โรงเรียนวัดคลองครุ จึงเปลี่ยน
ิ่
สภาพโรงเรียนขนาดเล็กของชุมชน เป็นโรงเรียนที่ขยายตัวอย่างรวดเร็ว มีภารกิจในการจัดการศึกษา เพอรองรับ
ื่
ความต้องการของบุตรหลานผู้อพยพมาประกอบอาชีพในชุมชนนี้และใกล้เคียง ต่อมาพระครูสาครสีลคุณ
่
(หลวงพอตู้) เจ้าอาวาสวัดคลองครุองค์ปัจจุบัน ท่านได้เห็นความส าคัญ ของการศึกษาการเติบโตของชุมชนคลองครุ
่
จึงได้ก่อสร้างอาคารเรียนหลังใหม่ทดแทนหลังเกา เป็นอาคารตึก 3 ชั้น ขนาด 30 ห้องเรียน งบประมาณก่อสร้าง
จ านวน 9,900,900 บาท โดยไม่ใช้งบประมาณจากทางราชการ แล้วเสร็จเมื่อปี 2537 จ านวนห้องเรียน
ี
รวมทั้งสิ้น 30 ห้องเรียน ซึ่งในขณะนี้ ในโรงเรียนต้องการเพมขึ้นอก 30 ห้องเรียน ขณะนี้เราใช้ทุกพนที่ใน
ิ่
ื้
โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ และห้องเรียน ที่ใช้ประจ าอยู่ที่อาคารอเนกประสงค์ถึง 4 ห้องเรียน เนื่องจากในช่วง
หลังจากที่เข้าสู่ระบบ โรงเรียนในฝันจ านวนนักเรียนมัธยมศึกษาที่มีชั้นละ 1 ห้องเรียนก็เพิ่มขึ้นเป็น 2 ห้องเรียน
ในปัจจุบันองค์การบริหารส่วนต าบลท่าทรายและองค์การบริหารส่วนจังหวัดสมุทรสาคร และทางโรงเรียน
ก็ได้รับงบสนับสนุนในการสร้างอาคารเรียน 1 หลังหลัง 24 ห้องเรียน เงินจ านวนทั้งสิ้น 15 ล้านบาท และได้รับ
งบประมาณสนับสนุนจากองค์การบริหารส่วนต าบลท่าทรายและการจัดงาน 79 ปี คืนสู่เย้าชาวคลองครุ สร้าง
อาคารเรียนปฐมวัย “อาคารเรารักในหลวง” ด้วยงบประมาณ 1.7 ล้านบาทเป็นที่เรียบร้อย เพอใช้ประโยชน์ใน
ื่
การบริหารจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กนักเรียนระดับปฐมวัยและได้รับเงินสนับสนุนจากองค์การบริหารส่วน
ต าบลท่าทรายในการสร้างห้องสมุดจ านวน 1.5 ล้านบาท ได้ด าเนินการจัดสร้างเรียบร้อยแล้วและใช้เป็นแหล่ง
เรียนรู้ให้นักเรียนได้ค้นคว้าหาความรู้ได้เป็นอย่างดี
-2-
วิสัยทัศน์ พันธกิจ เปูาประสงค์
วิสัยทัศน์
ภายในปีการศึกษา 2563 โรงเรียนวัดคลองครุ มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรมมีความเป็นเลิศทางวิชาการ
ส่งเสริมบุคลากรให้มีคุณภาพ โดดเด่นงานอาชีพและศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น สานต่อโรงเรียนในฝัน ก้าวทัน
เทคโนโลยี ด าเนินวิถีเศรษฐกิจพอเพียง
พันธกิจ
1. ปลูกฝังและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2. จัดกระบวนการเรียนการสอนที่มีคุณภาพตามมาตรฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ
3. ส่งเสริมครูให้มีความรู้ ความสามารถ มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะด้านงานอาชีพ
5. ส่งเสริมและอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
6. ส่งเสริมสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ
7. อนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ อาคารสถานที่ให้สะอาด สะดวก สวยงาม มีบรรยากาศ
แห่งการเรียนรู้ สานต่อและคงสภาพโรงเรียนในฝัน
8. ส่งเสริมให้ผู้เรียนและบุคลากรยึดหลักการด าเนินชีวิตตามวิถีเศรษฐกิจพอเพียง
เป้าประสงค์
1. ผู้เรียนเป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2. การจัดการเรียนการสอนมีคุณภาพส่งผลให้ผู้เรียนมีความรู้ความสามารถและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทาง
วิชาการ
3. ครูมีความรู้ ความสามารถ มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. นักเรียนมีความรู้และทักษะด้านงานอาชีพ
5. นักเรียน บุคลากรในโรงเรียน ผู้ปกครองและชุมชนร่วมอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
ื่
6. น าเทคโนโลยีมาใช้เพอเพิ่มคุณภาพในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ
7. สภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ และบรรยากาศของสถานศึกษา เอื้อต่อการเรียนรู้และ คงสภาพโรงเรียน
ในฝัน
8. นักเรียนและบุคลากรยึดหลักการด าเนินชีวิตตามวิถีเศรษฐกิจพอเพียง
-3-
ค่านิยมของโรงเรียน (KLONGKRU Model) และยุทธศาสตร์
ค่านิยมของโรงเรียน (KLONGKRU Model)
K = Knowledgeable เป็นผู้มีความรู้
L = Learner มุ่งแสวงหาความรู้และรักการเรียนรู้
O = Organized มีการบริหารจัดการที่ดี
N = Natural ร่วมกันอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม
ื้
G = Generous มีจิตใจเออเฟื้อเผื่อแผ่ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน
K = Kindness มีจิตใจเมตตากรุณา
R = Role model ต้นแบบโรงเรียนในฝัน
U = Unite มีความสามัคคีในหมู่คณะ
ยุทธศาสตร์
1. ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้ที่มีคุณธรรม จริยธรรม ตามคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2. พัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐาน
การศึกษาขั้นพื้นฐานและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ
3. ส่งเสริมครูให้มีความรู้ ความสามารถ มีคุณภาพตามมาตรฐานวิชาชีพ
4. พัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้และทักษะด้านงานอาชีพ
5. ส่งเสริมการอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่น
6. ส่งเสริมสนับสนุนการใช้ สื่อ เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอนและการบริหารจัดการ
7. พัฒนาสิ่งแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ อาคารสถานที่ให้สะอาด สะดวก สวยงาม มีบรรยากาศแห่งการเรียนรู้
สานต่อและคงสภาพโรงเรียนในฝันส่งเสริมให้ผู้เรียนและบุคลากรยึดหลักการด าเนินชีวิตตามวิถีเศรษฐกิจพอเพียง
อัตลักษณ์
กีฬาดี ศิลปะเด่น เน้นงานอาชีพ
เอกลักษณ์
ถิ่นไทยรามัญ โรงเรียนในฝันของชุมชน
-4-
บทสรุป
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
ข้อค้นพบที่ได้จากการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาครใน
ครั้งนี้
1. ด้านการบริหารวิชาการ
โรงเรียนวัดคลองครุมีหลักสูตรสถานศึกษาที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลาง 51 ครอบคลุมความต้องการ
ของผู้เรียน ชุมชน และท้องถิ่น มีการจัดการแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ครอบคลุมภูมิปัญญา
ท้องถิ่น ส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นส าคัญ มีการจัดการเรียนรู้ที่สนองความต้องการ ความสนใจ
และความแตกต่างระหว่างบุคคล มีการจัดการวัดผลและประเมินผล จัดท าหลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติในการวัดและ
ประเมินผล โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อให้ทุกฝุายถือปฏิบัติร่วมกันและเป็น
มาตรฐานเดียวกัน โดยมีการด าเนินการดังต่อไปนี้
1) นิเทศ ก ากับ ติดตาม การจัดการเรียนการสอน 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้
2) จัดหาแหล่งเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอก และสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้สู่โลกกว้างโดยจอ LCD
3) ส่งเสริมให้บุคลากรมีความรู้ในเรื่องการวิจัยและจัดท าวิจัยในชั้นเรียนและวิจัยองค์กรเพื่อน าไป
พัฒนา การเรียนการสอน
4) ส่งเสริมให้บุคลากรใช้สื่อ นวัตกรรมละเทคโนโลยีในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อสอดคล้อง
กับนโยบายไทยแลนด์ 4.0
5) ปรับปรุงและพัฒนาระเบียบการวัดและประเมินผลเพื่อเป็นแนวทางการประเมินผลผู้เรียนอย่างมี
ประสิทธิภาพและลดปัญหานักเรียนมีผลการเรียน 0 ร มส
6) จัดกิจกรรมสอนเสริมเติมเต็มเตรียมพร้อมสู่ O-NET ป.6 ม.3 ด้วยวิธีการให้ครูติวเตอร์ และเชิญ
วิทยากรพิเศษ มาให้ความรู้กับนักเรียน ส่งผลให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในวิชาที่เรียนและสนุกกบการเรียน
ั
มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น
7) ให้การช่วยเหลือนักเรียนที่มีฐานะยากจน โดยระดมทุนจากข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษาและ
บุคคลภายนอก
2. การบริหารงานบุคคล
โรงเรียนวัดคลองครุได้วางแผนอัตราก าลังในสถานศึกษาวิเคราะห์ความต้องการและจัดท าแผน
อัตราก าลังโดยความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรในสถานศึกษา
จัดท ามาตรฐานภาระงานส าหรับบุคลากรในสถานศึกษา การประเมินผลการปฏิบัติงาน ตามมาตรฐานภาระงาน
มีการควบคุม ก ากับ ตรวจสอบ และจัดสวัสดิการให้แก่บุคลากรในสถานศึกษา โดยมีการด าเนินการดังต่อไปนี้
1) ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรให้เป็นมืออาชีพ โดยเข้าร่วมกิจกรรมดังนี้
- การพฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ด้วยระบบ Online
ั
- การอบรมตามโครงการพัฒนาครูครบวงจร
- ส่งเสริมให้บุคลากรเข้ารับการพัฒนาตนเองตรงตามสาขาวิชาและงานที่รับผิดชอบ
2) ส่งเสริมและสนับสนุนให้บุคลากรมีและเลื่อนวิทยฐานะสูงขึ้น
3) มอบหมาย ก าหนดบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบของข้าราชการครู โดยก าหนดภาระงาน อย่าง
ชัดเจน
ื่
4) จัดสวัสดิการให้แก่บุคลากรในสถานศึกษา เพอสร้างขวัญก าลังใจ ในรูปแบบต่าง ๆ
ื้
5) จัดการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนฐาน
3. การบริหารงบประมาณ
โรงเรียนวัดคลองครุได้บริหารจัดการด าเนินการวางแผนพัฒนาโรงเรียน จัดองค์กร จัดระบบเทคโนโลยี
สารสนเทศ ระบบการประกันคุณภาพภายใน การควบคุมภายใน การบริหารงบประมาณ พัสดุและสินทรัพย์ โดยมี
การด าเนินการดังต่อไปนี้
1) จัดท าแผนพัฒนาสถานศึกษา ระยะ 4 ปี แผนปฏิบัติการประจ าปีงบประมาณ โดยผ่านความ
เห็นชอบของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของโรงเรียน
2) จัดท าแผนการใช้งบประมาณ มีการใช้เงินตามแผน มีการควบคุม ก ากับ ติดตาม มีการรายงาน/
ประเมินผล
4. การบริหารทั่วไป
โรงเรียนวัดคลองครุได้บริหารจัดการด าเนินการ วางแผนงาน จัดท าสารสนเทศเกี่ยวกับงานกิจการ
ก าหนดหน้าที่ ความรับผิดชอบงานกิจการ บริการอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม จัดบรรยากาศอาคารเรียน จัดการ
สื่อสารและประชาสัมพันธ์ มาตรการรักษาความปลอดภัย โดยมีการด าเนินการดังต่อไปนี้
1) จัดท าโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน สื่อ เครื่องมือนวัตกรรมที่ใช้ในการด าเนินงาน
2) ปรับภูมิทัศน์อาคารสถานที่ มีมาตรการก ากับ ดูแล
3) จัดกิจกรรมส่งเสริมความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน
4) จัดท าค าสั่งแต่งตั้งเวรยามและมีสถานที่/สิ่งอ านวยความสะดวกในการอยู่เวร วัสดุอุปกรณ์รักษา
ี
ความปลอดภัยเพยงพอ และประสานงานกับต ารวจในการรักษาความปลอดภัย มีการสรุปและรายงานผลการปฏิบัติงาน
ตลอดทั้งรายงานผลให้ผู้เกี่ยวข้องได้รับทราบ
งานที่ได้รับมอบหมาย
โรงเรียนวัดคลองครุเป็นศูนย์พัฒนาวิชาการกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพละศึกษาของ จังหวัด
ึ
สมุทรสาคร เป็นสถานที่รับสมัครและจัดสอบครูผู้ช่วยประจ าปีการศกษา 2563 ของจังหวัดสมุทรสาคร
ึ
เป็นสถานที่รับสมัครและจัดสอบรองผู้อ านวยการสถานศึกษาประจ าปีการศกษา 2563 ของจังหวัดสมุทรสาคร
ประมวลภาพ
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา
ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร
การฝึกปฏิบัติการวิชาชีพบริหารการศึกษา ณ โรงเรียนวัดคลองครุ จังหวัดสมุทรสาคร