ระเบียบ ว่าด้วยสภานักเรียนโรงเรียนวัชรวิทยา

คำนำ

ระเบียบโรงเรียนวชั รวทิ ยา ว่าดว้ ยสภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวทิ ยา ปพี ุทธศักราช 2562 ฉบับนี้
เป็นการกาหนดแนวทางการบริหารจัดการบคุ ลากรของสภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา และการบริหาร
กิจกรรมการดาเนินการต่างๆ เพ่ือใช้เปน็ แนวทางการบรหิ ารงานสภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวทิ ยาตอ่ ไป

สภานกั เรียนโรงเรยี นวชั วทิ ยา

สำรบัญ หนา้

เรื่อง 1
2
หมวดที่ 1 บททั่วไป 2
หมวดท่ี 2 หมวดวตั ถปุ ระสงค์ 2
หมวดท่ี 3 องค์ประกอบของคณะกรรมการสภานกั เรียน 3
4
สว่ นท่ี 1 องคป์ ระกอบ /8 4
สว่ นท่ี 2 ประธานสภานกั เรยี น 5
ส่วนท่ี 3 ประธานคณะสี 6
ส่วนท่ี 4 หวั หน้าหอ้ งเรยี น 6
ส่วนที่ 5 หน้าท่ีและสิทธิของคณะกรรมการสภานกั เรียน 7
หมวดท่ี 4 ทม่ี าของคณะกรรมการสภานักเรยี น 7
สว่ นท่ี 1 การเลือกตั้งประธานสภานกั เรียน และประธานคณะสี 8
ส่วนที่ 2 หัวหนา้ หอ้ งเรยี น 9
หมวดที่ 5 การดารงตาแหน่งและการพ้นจากสมาชกิ ภาพของกรรมการสภานักเรียน 9
หมวดที่ 6 การประชุมสภานกั เรยี น
หมวดที่ 7 การเงนิ
หมวดที่ 8 บทเฉพาะกาล

1

ส่วนที่ 1
บทนำ

โรงเรียนวัชรวิทยา กอ่ ตง้ั เม่ือวันท่ี 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2521 ในระยะแรกไดใ้ ชอ้ าคารสถานที่
ของโรงเรียนวัดคยู าง จังหวัดกาํ แพงเพชร เปน็ สถานทเี่ รียนโดยมี นายสํารวม พลู เขยี ว อาจารยใ์ หญ่
โรงเรยี นวดั คยู าง มารกั ษาการตาํ แหน่งครูใหญ่โรงเรียนวัชรวทิ ยา ในปี พ.ศ. 2523 ไดย้ า้ ยนกั เรียน
จํานวน 26 หอ้ งเรยี น 891 คนจากโรงเรยี นวัดคยู าง มาเรียนในสถานทตี่ งั้ โรงเรยี นวชั รวทิ ยาในปจั จุบัน
ตงั้ แตว่ นั ท่ี 21 สงิ หาคมพทุ ธศกั ราช 2523 ที่อยู่ 93 ถนนเทศบาล 2 ต.ในเมือง อ.เมอื ง จ.กาํ แพงเพชร มี
เนอื้ ทท่ี ัง้ หมด 44 ไร่ 1 งาน 83 7/10 ตารางวา

สัญลกั ษณโ์ รงเรียน

ตรำประจำโรงเรยี น เป็นรปู “วชิรำวธุ ” ลอ้ มรอบดว้ ยช่อื โรงเรยี นและปรชั ญาโรงเรยี น

“วชิราวุธ” คือ อาวุธของพระอนิ ทร์ เป็นรูปตรีสามงา่ ม ซ่งึ แทน สายฟา้ ฟาด

บังเกิดเปน็ แสงสวา่ งอันเจิดจ้า เปรียบเสมอื น “ควำมรคู้ ือแสงสว่ำงแห่ง

ปญั ญำ เรำชำววชั รวทิ ยำจึงเป็นผมู้ ปี ญั ญำแข็งแกรง่ ประดจุ เพชร”

ธงประจำโรงเรยี น สีฟ้ำ เปน็ สีประจําวนั เกดิ โรงเรยี น คือ วนั ศุกรท์ ่ี 26 พฤษภาคม 2521
หมายถงึ “ควำมร่วมเย็น กว้ำงขวำง สูงส่ง และกวำ้ งไกล”

สีชมพู เป็นสคี มู่ ิตรกับสีฟา้ หมายถึง “ควำมรัก สุภำพ บริสุทธิ์ และ
นมุ่ นวล”

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

2

พระพทุ ธรปู พระพทุ ธวสิ ทุ ธิโมลี ศรีวัชรินทร์ : เป็นชื่อพระพทุ ธรปู ประจาํ โรงเรยี น
ประจำโรงเรียน ซ่ึงพระธรรมกติ ตวิ งศ์ (ทองดี สรุ เตโช ปธ.9. ราชบัณฑิต) เจ้าอาวาส
วัดราชโอรสาราม เขตจอมทอง กรุงเทพฯ มอบให้โรงเรียนวชั รวิทยาในสมยั
นายสมรวม พูลเขียว ดํารงตาํ แหนง่ เป็นผู้อาํ นวยการ องค์พระมีขนาดส่วนสูง
2.50 เมตร เป็นพระพุทธรปู ปางประทานพร ซึ่งเรยี กวา่ "หลวงพ่อวัชระ" และ
เป็นท่ียดึ เหนยี่ วจติ ใจของชาววชั รวทิ ยาทุกคน

ดอกไมป้ ระจำโรงเรยี น

ดอกเฟอ่ื งฟำ้

เขม็ กลดั ประจำโรงเรียน
เป็นรูป “วชริ ำวุธ” ล้อมรอบด้วยรัศมี วางบนพานแวน่ ฟ้า

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

3

สว่ นที่ 2
สภำนกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยำ

โรงเรยี นวัชรวิทยาเล็งเหน็ ความสําคัญของการปลูกฝังวถิ ปี ระชาธิปไตยใหก้ ับนกั เรยี น จึงสง่ เสริม
และสนบั สนุนให้นักเรียนผู้ท่มี ีความรับผิดชอบ มีภาวะความเป็นผนู้ าํ และผู้ตามที่ดแี ละถกู ตอ้ ง มนี าํ้ ใจ
เสียสละเพือ่ ส่วนรวมมคี วามคดิ รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ มีส่วนรว่ มในการพัฒนาโรงเรียนมคี วามหนกั แนน่ สามารถรบั
และแกไ้ ขปญั หาอยา่ งมหี ลกั การและเหตุผล มีความรกั และความภูมใิ จในเกยี รตขิ องสถาบนั ปกป้องและ
เชิดชูศักดิ์ศรขี องสถาบันและมคี วามรู้ความเขา้ ใจเลอื่ มใสตอ่ การปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมี
พระมหากษตั รยิ ์ทรงเปน็ ประมุข

ที่อยู่ สภานกั เรียนโรงเรยี นวัชรวิทยา 93 ตาํ บลในเมือง อําเภอเมอื ง จังหวัดกําแพงเพชร

สังกดั : งานส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยนักเรียน กลมุ่ บริหารกจิ การนกั เรยี น
โรงเรียนวชั รวิทยา สํานักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 41

ท่ตี ้งั หอ้ งสภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา ตั้งอยู่ ณ อาคารชว่ั คราว (ตดิ โรงอาหาร)

ช่องทำงตดิ ต่อ : [email protected]
E-mail : https://sites.google.com/view/stwr2549
Website : https://www.facebook.com/WRofficialfanpage/
facebook สภานกั เรียนโรงเรยี นวชั รวทิ ยา
STcouncillor_WR
Instagram : @STcouncillor_WR
Twitter :

คำขวัญของสภำนกั เรยี น
กลา้ คดิ กล้าทํา รวมพลงั สามัคคี จติ อาสา พฒั นาคุณธรรม น้อมนาํ พระบรมราโชวาท

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

4

เอกลักษณข์ องสภำนักเรยี น
ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น

อตั ลกั ษณข์ องสภำนกั เรียน
มวี ินัย จติ สาธารณะ

วิสัยทัศนส์ ภำนกั เรียน

สภานกั เรยี นโรงเรียนวชั รวทิ ยา ม่งุ สร้างวิถปี ระชาธปิ ไตยบนหลกั ธรรมาภิบาล และความพอเพียง
สานสมั พันธเ์ ครือขา่ ยกับหนว่ ยงานภายในและภายนอกโรงเรียน สามารถเป็นตน้ แบบสภานักเรยี นแก่
โรงเรยี นอนื่ ๆ ได้

พันธกิจของสภำนกั เรียน
1. สง่ เสรมิ และพัฒนาคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 9 ประการ
2. สง่ เสรมิ และปลกู ฝงั ประชาธปิ ไตยให้กบั นักเรียน ใหเ้ กดิ ความร้แู ละเข้าใจในการปกครอง

ระบอบประชาธปิ ไตย อนั มพี ระมหากษตั ริย์ทรงเปน็ ประมุข
3. ส่งเสรมิ ความร่วมมือที่ดีและถูกต้องระหว่างนกั เรยี นในโรงเรียน ชมุ ชน และหนว่ ยงาน

ภายนอก
4. พฒั นาและยกระดับขีดความสามารถของกิจกรรมสภานักเรยี นอยา่ งเต็มตาม

ศกั ยภาพ สามารถเปน็ ต้นแบบสภานักเรยี นแกโ่ รงเรยี นอน่ื ๆ ได้

เปำ้ ประสงค์ของสภำนักเรยี น
1. นกั เรยี นมีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ 9 ประการ
2. นกั เรียนปฏิบัติตามวถิ ีประชาธิปไตย และยึดมั่นในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์

ทรงเปน็ ประมขุ
3. นกั เรียนมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมทง้ั ในโรงเรยี นและหนว่ ยงานภายนอกอย่างเหมาะสม
4. สภานกั เรียนมกี ระบวนการคดิ และกระบวนการทํางานอย่างเป็นระบบ เปน็ สมาชกิ ท่ีดีของ

สงั คม เป็นต้นแบบสภานักเรียนแก่โรงเรียนอื่นๆ ได้

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

5

สัญลกั ษณส์ ภำนักเรยี นโรงเรยี นวัชรวทิ ยำ

เป็นรปู “วชริ ำวธุ ” ล้อมรอบด้วยคณะสี 4 สี ประกอบด้วย
สีเหลือง สแี สด สมี ่วง และสีเขยี ว
แสดงถึง “สภำนกั เรียนโรงเรียนวชั รวทิ ยำ จะประสบควำมสำเรจ็ ได้

ด้วยควำมร่วมมือของคณะสีท้ัง 4 ส”ี

หนำ้ ทข่ี องสภำนกั เรียนโรงเรียนวัชรวทิ ยำ
1. ดแู ลทุกข์ สุข ของนักเรยี น และร่วมแกไ้ ขปญั หาท่ีเกิดข้นึ ในโรงเรยี น
2. ประสานงานกับบุคลากร และหน่วยงานที่เก่ียวขอ้ งในด้านต่างๆ เพ่ือประโยชนแ์ ละ

ความกา้ วหนา้ ที่นักเรยี นควรได้รบั
3. คดิ ริเรม่ิ โครงการทีเ่ ปน็ ประโยชน์ สามารถปฏิบตั ิได้จรงิ และสง่ ผลต่อการพฒั นาโรงเรยี น
4. ดแู ลสอดสอ่ ง และบรหิ ารจัดการทรัพยากรทม่ี ีอยู่ ในโรงเรยี นให้เกดิ ประโยชนอ์ ย่างคุม้ ค่า
5. ประชาสัมพันธข์ ้อมูลข่าวสารที่เปน็ ประโยชน์ ทันตอ่ เหตุการณ์ และตรงไปตรงมา
6. รบั ผดิ ชอบงานและกจิ กรรมต่างๆ ตามทไี่ ด้รบั มอบหมายจากโรงเรียน

กำรขบั เคลือ่ นงำนและกิจกรรมสภำนกั เรยี นอยำ่ งเปน็ ระบบ
สภานกั เรียนโรงเรยี นวชั รวทิ ยาได้กําหนดแนวทางการขบั เคลอื่ นงานและกิจกรรมสภานักเรียน

อย่างเปน็ ระบบ และพัฒนาสภานักเรียน โดยใช้กลยทุ ธ์ STWR Model ประกอบดว้ ย 4 กลยทุ ธ์ ดังน้ี
1. Strong Participation (การมสี ่วนรว่ มทีเ่ ข้มแข็ง)
2. Team work (ร่วมกันทาํ ร่วมกันแก้ปญั หา ร่วมกันชืน่ ชมความสาํ เร็จ)
3. Work systematically (ทางานอยา่ งเปน็ ระบบดว้ ยกระบวนการ PDCA)
4. Research and development (ทําวจิ ัยและพฒั นา)

กำรไดม้ ำซ่ึงกลยุทธ์ STWR Model มีกระบวนกำรในกำรปฏบิ ตั ดิ งั น้ี

ขัน้ ตอนที่ 1 ถอดบทเรียนกิจกรรมที่ผ่ำนมำ และวิเครำะห์สภำพปัจจบุ ัน ปัญหำ ควำม
ต้องกำรเก่ยี วกบั กำรบรหิ ำรจัดกำร ดำ้ นตำ่ งๆ ของสภานกั เรยี นโดยใชเ้ ทคนิค “การทบทวนหลัง
การปฏิบตั ิ” (Retrospective technique) จากคณะกรรมการนกั เรียนปีการศกึ ษาท่ผี า่ นมา และ
คณะกรรมการนกั เรยี นปีปัจจุบนั คณะสี และคณะกรรมการหอ้ งเรยี นสขี าว รวมท้ังผ้ทู ี่มีสว่ นเก่ียวข้อง
ทําให้ทราบถึงบรบิ ทของสภานกั เรียนโรงเรยี นวชั รวิทยา เพอื่ จัดลําดับความสาํ คญั และกาํ หนดกรอบ
ในการพัฒนานวตั กรรม

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

6

ขั้นตอนที่ 2 ข้นั กำรวำงแผน (Plan) เป็นการออกแบบนวตั กรรมรปู แบบการบริหารสภานักเรียน
ท่เี ปน็ เลิศ STWR Model ที่สอดคล้องกับบริบทของสภานกั เรียน โรงเรยี นวัชรวทิ ยา จากผลสรปุ ของ
การวิเคราะห์ ในการพัฒนาสภานกั เรียนในขน้ั ตอนท่ี 1 สภานกั เรยี นจะตอ้ งมกี ารกําหนด เป้าหมาย และ
แนวทางการดําเนินงานในอนาคตท่ีชัดเจน จงึ ต้องมีการกาํ หนดวิสยั ทศั น์ ให้มองเห็นภาพ แหง่ ความสําเรจ็
ที่กอ่ ใหเ้ กดิ การเปลีย่ นแปลงไปส่สู ิง่ ใหม่ ๆ ทีม่ คี วามท้าทายตอ่ สภานกั เรียนดว้ ยปัจจัยทมี่ ีอทิ ธพิ ลท้งั ภายใน
และภายนอก เพอ่ื การพัฒนาเปน็ สภานักเรียนทเ่ี ป็นเลิศว่าเราจะไปสู่จดุ หมายท่ีตอ้ งการได้อย่างไร

ขน้ั ตอนที่ 3 ขน้ั ปฏิบตั ิตำมแผน (Do) เปน็ การสร้างความรู้ ความเขา้ ใจกบั คณะกรรมการ
สภานกั เรยี น คณะครทู ี่ปรึกษาสภานักเรียน คณะกรรมการฝ่ายบรหิ ารโรงเรียนวัชรวิทยา และบุคลากร
ทีม่ ีสว่ นเกีย่ วขอ้ ง เพอื่ นาํ นวตั กรรมรูปแบบการบรหิ ารงานสภานกั เรียนทเ่ี ปน็ เลิศ โดยใช้ STWR Model
โดยระบขุ น้ั ตอนการดาํ เนินงานแบบ P-D-C-A อยา่ งตอ่ เน่อื ง สอดคล้องกบั รปู แบบของนวตั กรรมการ
บรหิ ารทกี่ าํ หนดไว้ โดยมีกลยทุ ธ์ในการดําเนนิ งาน เพอื่ บรรลุวตั ถปุ ระสงค์ ดังนี้

S : Strong Participation (การมสี ่วนรว่ มทีเ่ ข้มแข็ง)

T : Team work (ร่วมกนั ทํา รว่ มกนั แก้ปัญหา รว่ มกนั ชน่ื ชมความสําเรจ็ )

W : Work systematically (ทาํ งานอยา่ งเปน็ ระบบดว้ ยกระบวนการ PDCA)

R : Research and development (ทําวจิ ยั และพัฒนา)

ข้ันตอนที่ 4 ข้ันตรวจสอบ (Check) เป็นการประเมินผลและตรวจสอบการบรหิ ารการดาํ เนิน
กิจกรรมสภานกั เรยี น จากการใชน้ วัตกรรมการบรหิ ารโรงเรียนคุณภาพโดยใช้ STWR Model

ขน้ั ตอนที่ 5 ขนั้ ปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) เปน็ การสะท้อนผลการดําเนินงานตามสภาพจริง
คณะกรรมการสภานกั เรียน ต้องมกี ารพัฒนานวัตกรรมให้เกดิ ประสทิ ธิภาพประสทิ ธผิ ลอยา่ งตอ่ เน่อื ง
วเิ คราะห์ และสะทอ้ นผลการดาํ เนินงานตามสภาพจรงิ (Reflection) เพ่ือวิเคราะหว์ ่ามีปัญหา อปุ สรรคท่ี
ควรแก้ไขและพฒั นาหรอื ไม่ ถา้ หาก “ใช”่ ก็จะนําปัญหา อปุ สรรคทีพ่ บมาเปน็ ส่งิ ท่ีจะต้องแสวงหาวิธกี าร
แก้ไข ปรับปรงุ ในขน้ั ตอนของการวางแผนเพ่อื นําไปสู่การปฏบิ ัตอิ กี ครั้ง ถ้าหาก “ไมใ่ ช่” แสดงว่า รูปแบบ
นวัตกรรมการบรหิ ารโรงเรียนคณุ ภาพ โดยใช้ STWR Model บรรลผุ ลตามเป้าหมายที่กําหนดไว้ สามารถ
ประชาสัมพันธเ์ พือ่ เผยแพรแ่ ละขยายผล การดําเนินงานสเู่ ครือขา่ ยสภานักเรยี น และหน่วยงานอน่ื ๆ เพ่ือ
พัฒนาสู่ความเป็นสภานกั เรยี นตน้ แบบที่ยงั่ ยนื ต่อไป

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

7

ส่วนท่ี 3
กำรดำเนินกำรและหลกั ฐำนกำรดำเนนิ งำนสภำนกั เรียน

โรงเรยี นวัชรวิทยำ

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

8

กำรดำเนินกำรและหลักฐำนกำรดำเนนิ งำนสภำนกั เรยี น

โรงเรยี นวชั รวิทยำ

องค์ประกอบที่ 1 ท่ีมำของสภำนักเรยี น คณะกรรมกำรนักเรียนที่มำจำกกำรเลือกตง้ั
ตามธรรมนูญโรงเรียนวัชรวิทยา ปีพทุ ธศกั ราช 2549 (ฉบบั ปรบั ปรงุ พทุ ธศักราช 2562) และท่ี

โรงเรียนวชั รวิทยา ได้จดั ทาํ แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาํ ปเี พ่ือสง่ เสริมการเรียนรู้วิถีประชาธปิ ไตยของนกั เรยี น
ดว้ ยสภานักเรียน ซงึ่ ได้มกี ารกําหนดให้มีกจิ กรรมการจัดการเลือกต้งั ประธานคณะกรรมการสภานกั เรียน
และประธานคณะสีโรงเรียนวชั รวิทยา ในภาคเรยี นท่ี 2 ของทุกปีและดําเนินงานตามกิจกรรมทวี่ างแผน
ไวด้ งั นี้
1. มกี ำรประชำสัมพนั ธ์ให้นกั เรียนเขำ้ รว่ มกจิ กรรม

สภานกั เรียนไดม้ กี ารประชาสัมพันธใ์ หน้ กั เรียนไดท้ ราบถึงกจิ กรรมตา่ งๆ ท่ีสภานักเรยี นได้
จัดทําขึน้ และประชาสัมพนั ธ์ให้ผทู้ สี่ นใจท่จี ะเขา้ ร่วมกิจกรรมสภานักเรยี นให้มีผสู้ มัครเปน็ ประธาน
คณะกรรมการนักเรียน และประธานคณะสี ผา่ น Facebook : สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา ,
app : line ห้องเรยี นนักเรยี นวัชรวิทยา , ผ่านเสยี งตามสาย และหน้าเสาธง
2. มีกระบวนกำรรับสมัครตวั แทนนักเรยี น

ทางงานสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยนกั เรยี น โรงเรียนวชั รวิทยาไดม้ กี ารประกาศในการกาํ หนดวัน
รบั สมคั รวนั เลือกตง้ั คุณสมบัตขิ องผมู้ สี ิทธิรบั สมัครและกําหนดหนว่ ยเลือกตงั้ ประธานคณะกรรมการ
สภานกั เรียน และคณะกรรมการนกั เรียนไดม้ ีการออกคําสัง่ แตง่ ตั้งคณะกรรมการดาํ เนินการเลอื กตั้ง
ประธานคณะกรรมการนกั เรียน ทาํ หน้าทด่ี ําเนินการจดั กจิ กรรมตามลําดบั ข้ันตอน สาํ หรับขั้นตอนการรบั
สมัครมดี ังนี้

2.1 ประชาสัมพนั ธใ์ ห้นกั เรียนชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 ท่ีมคี วามสนใจลงสมคั รเลอื กตั้งเป็นประธาน
คณะกรรมการนกั เรยี น

2.2 ให้ผู้สมัครกรอกขอ้ มลู ในใบสมัครผลู้ งรับเลือกตัง้ เป็นประธานคณะกรรมการนักเรยี น
โรงเรียนวัชรวิทยา ส่งให้ครทู ป่ี รึกษาหอ้ งเรยี นรับรองความประพฤติ และครูฝ่ายวชิ าการรบั รองเกรดเฉลย่ี
ไมต่ ่ํากวา่ 2.50 แลว้ นํามาสง่ ที่คณะกรรมการรบั สมคั รเลอื กตั้ง ภายในระยะเวลาที่กาํ หนด

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

9

2.3 ใหม้ ีการรณรงคห์ าเสยี งของผู้สมัคร
คณะกรรมการเลือกต้งั ไดจ้ ัดผู้ลงสมัครรบั เลือกตง้ั ในแตล่ ะทมี ซ่งึ ในแต่ละทมี ใหม้ ีการหาเสียง
บรเิ วณหน้าเสาธงอยา่ งนอ้ ย 3 ครง้ั มรี ายละเอยี ดดังน้ี
ครง้ั ที่ 1 ให้ผู้สมัครรับเลือกตัง้ จับฉลากหมายเลข และทาํ การแนะนาํ ตัวแก่ผู้มสี ทิ ธิเลอื กตงั้
คร้ังท่ี 2 ให้ผสู้ มัครรบั เลือกตั้งแนะนําตวั และทีมงาน พร้อมกับประกาศนโยบายเร่งดว่ น
ครั้งที่ 3 ให้ผสู้ มัครรับเลอื กตง้ั ประกาศนโยบายต่างๆ เพอื่ เปน็ การหาเสยี งผู้สมคั รในแต่ละทีม
2.4 ให้แต่ละทีมสามารถหาเสียงได้ทกุ วัน กอ่ นวนั ลงคะแนนเลือกตงั้ ให้นักเรยี นแต่ละทีมดว้ ย
วธิ ีการต่างๆ เชน่ แผน่ ป้ายประชาสัมพันธ์ประจาํ ตวั ผูส้ มัคร การหาเสยี งในหอ้ งเรยี นหรอื นอกเวลาเรยี น
เช่น พกั กลางวัน และชว่ งตอนเย็น เป็นตน้
2.5 คณะกรรมการนักเรยี น จดั ใหม้ กี จิ กรรม ดเี บต ณ หอ้ งประชุมโรงเรียน เพือ่ ให้ผู้สมัคร
แตล่ ะคนไดแ้ สดงวสิ ัยทัศน์ ในการเปน็ ประธานคณะกรรมการนักเรียน (เปน็ ประธานสภานกั เรียนโดย
ตําแหนง่ )
2.6 คณะกรรมการนกั เรียนจัดให้มกี ารเลอื กตัง้ ประธานคณะกรรมการนกั เรียน และ
ประธานคณะสี ตามวนั และเวลาทีก่ ําหนด โดยให้จาํ ลองเสมือนการเลือกตงั้ ระดับชาติ โดยใหน้ กั เรยี น
ทุกคนไดใ้ ชส้ ิทธิในการเลือกตั้ง มีการลงคะแนนเสียงผูส้ มคั รที่นกั เรียนช่นื ชอบและให้ผู้มีสิทธิเลือกต้ัง
แสดงตนดว้ ยบตั รประจาํ ตัวนกั เรยี นหรอื บตั รประชาชนพร้อมทั้งลงชอ่ื ในการมาใช้สิทธิ และทาง
คณะกรรมการเลอื กตั้งก็จัดใหม้ กี ารนบั คะแนนหนว่ ยเลือกต้งั ทไ่ี ดก้ าํ หนดไว้ตามคณะสีของนกั เรียน
อยา่ งเปิดเผยตอ่ หน้าผู้มีสิทธิ
2.7 มกี ารประกาศผลเลือกต้ังอย่างเปน็ ทางการเมอื่ นับคะแนนเสรจ็ สิ้นลง คณะกรรมการเลอื กตั้ง
และประชาสัมพันธใ์ ห้นกั เรียนทุกคนไดร้ ับทราบผ่าน Facebook : สภานักเรียนโรงเรียนวัชรวิทยา ,
app : line ห้องเรียนนักเรยี นวัชรวทิ ยา , ผา่ นเสยี งตามสาย และหน้าเสาธง ตอ่ มาคณะกรรมการ
คณะกรรมการการเลอื กต้ังสรปุ ผลการนับคะแนนเสนอตอ่ ครูทีป่ รึกษา เพ่ือเสนอต่อผอู้ ํานวยการโรงเรยี น
เป็นการประกาศผลอยา่ งเปน็ ทางการ

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

10

ประกำศเลอื กตั้งประธำนคณะกรรมกำรนักเรียน และประธำนคณะสี
ประจำปีกำรศึกษำ 2562

ใบสมัครเลือกต้ังประธำนคณะกรรมกำรนกั เรียน และประธำนคณะสี
ประจำปกี ำรศึกษำ 2562

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

11

คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมกำรเลอื กต้ังประธำนคณะกรรมกำรนกั เรียน และคณะสี
ประจำปีกำรศึกษำ 2561

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

12

ภำพกจิ กรรม สภำนักเรียนดำเนินกำรจดั กำรเลือกตง้ั ประธำนคณะกรรมกำรนักเรยี น และคณะสี
ประจำปีกำรศกึ ษำ 2561 (กำรหำเสียง)

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

13

ภำพกิจกรรม สภำนักเรยี นดำเนินกำรจัดกำรเลือกต้งั ประธำนคณะกรรมกำรนักเรยี น และคณะสี
ประจำปีกำรศึกษำ 2561 (กำรดีเบต)

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

14

ภำพกจิ กรรม สภำนกั เรยี นดำเนนิ กำรจัดกำรเลือกตง้ั ประธำนคณะกรรมกำรนกั เรียน และคณะสี
ประจำปกี ำรศึกษำ 2561 (กำรเลอื กตัง้ )

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

15

คำสง่ั แตง่ ตั้งคณะกรรมกำรนกั เรยี น
ประจำปีกำรศึกษำ 2562

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

16

แผนภูมโิ ครงสรำ้ งคณะกรรมกำรนกั เรยี น
ประจำปีกำรศึกษำ 2562

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

17

แผนภูมโิ ครงสร้ำงสภำนักเรียนนักเรียน
ประจำปีกำรศกึ ษำ 2562

แผนภมู โิ ครงสรำ้ งคณะกรรมกำรนกั เรียนนกั เรยี น
ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2562

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

18

แผนภมู ิโครงสร้ำงสภำนักเรียนนักเรยี น
ประจำปีกำรศกึ ษำ 2562

แผนภมู ิโครงสรำ้ งหอ้ งเรยี นสขี ำว
ประจำปีกำรศกึ ษำ 2562

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

19

ธรรมนญู สภำนกั เรียน และคมู่ อื คณะกรรมกำรนักเรยี น

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

20

กำรดำเนนิ กำรและหลักฐำนกำรดำเนนิ งำนสภำนักเรยี น
โรงเรยี นวัชรวิทยำ

องค์ประกอบท่ี 2 โครงกำร / งำน / กจิ กรรมที่ส่งเสริมกำรปกครองในระบอบประชำธปิ ไตยอนั มี
พระมหำกษัตริยท์ รงเปน็ ประมขุ โดยกำรมสี ่วนรว่ มของสภำนักเรียน

คณะกรรมการนกั เรียนโรงเรยี นวัชรวิทยาไดจ้ ดั ทาํ แผนงาน ไดม้ ีการกําหนดกิจกรรมของ
คณะกรรมการสภานกั เรยี นโรงเรียนวัชรวิทยา และดาํ เนนิ งานตามกจิ กรรมที่วางแผนไว้ ดังนี้

1. มแี ผนงำนโครงกำรส่งเสรมิ สภำนกั เรยี นและประชำธปิ ไตยในโรงเรยี น
คณะกรรมการนักเรยี นไดจ้ ดั ทาํ แผนงานปฏบิ ตั กิ ารประจาํ ปีโดยมกี ําหนดโครงการตา่ งๆ ทีท่ าง

สภานกั เรยี นได้วางแผนไว้ในปกี ารศึกษาน้ี สภานักเรยี นตอ้ งทําอะไร เม่ือไร ใครรับผิดชอบ เพื่อให้
ผู้ปฏบิ ัติงานท่ีเก่ียวขอ้ งได้ทํางานอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ เพราะทุกคนจะทราบวา่ ใครตอ้ งทําอะไร เม่อื ไหร่
อยา่ งไร โดยยดึ กรอบเวลาปฏบิ ัตงิ านของโรงเรยี น และของฝา่ ยต่างๆ มาประกอบกับกจิ กรรม โครงการที่
ทางสภานกั เรียนกาํ หนดขน้ึ ประกอบด้วย

1.1 โครงการส่งเสริมประชาธปิ ไตย และจิตสาธารณะ
1.1.1 กจิ กรรมประดับธงคณะสี
1.1.2 กจิ กรรมรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ (กจิ กรรมหนา้ เสาธง)

1.2 โครงการเลือกตัง้ คณะกรรมการนักเรียน
1.3 กิจกรรมรณรงค์เลือกตง้ั

2. มีระเบียบ / ขอ้ บงั คับ / ธรรมนญู วำ่ ด้วยสภำนกั เรยี นของโรงเรยี น
โรงเรียนวัชรวทิ ยาไดจ้ ัดทาํ ธรรมนญู สภานักเรียน โรงเรยี นวัชรวทิ ยา พทุ ธศกั ราช 2549

(แก้ไขปรบั ปรุง พุทธศกั ราช 2562) เพอื่ ใชเ้ ปน็ แนวทางดาํ เนนิ งานสภานักเรยี นของโรงเรียนวชั รวทิ ยา

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

21

3. มกี ำรแต่งตงั้ คณะกรรมกำรดำเนินงำน / ครูทปี่ รึกษำกจิ กรรม

โรงเรยี นวชั รวทิ ยาไดม้ คี ําส่ังแตง่ ตง้ั งานสง่ เสริมประชาธิปไตยนกั เรียน ซ่ึงรบั ผดิ ชอบดูแลการ
ดาํ เนนิ งานของกิจกรรมนักเรยี น โดยเฉพาะเป็นท่ีปรึกษาสภานักเรียนโรงเรียนวัชรวทิ ยา และนอกจากนี้
มีคําสั่งแตง่ ตั้งคณะกรรมการนักเรยี น ซง่ึ ในคําสัง่ ได้มกี ารแตง่ ตงั้ ครูทีป่ รกึ ษาเพ่ิมเตมิ เพ่อื ดแู ลให้คําปรกึ ษา
กบั นักเรยี นในการทาํ กจิ กรรมตา่ งๆ ของสภานกั เรียนใหล้ ลุ ่วงไปได้ด้วยดีและมีประสิทธภิ าพ

4. มีกำรประชุมวำงแผนกำรดำเนินงำนของคณะกรรมกำร

ธรรมนญู สภานกั เรียน โรงเรยี นวชั รวทิ ยา พุทธศกั ราช 2549 (แกไ้ ขปรบั ปรุง พทุ ธศกั ราช 2562)
มกี ารกาํ หนดให้สภานักเรียนมกี ารประชุมประจาํ เดอื น หรือกรณมี ีเหตุจําเป็นเร่งดว่ น โดยมีประธาน
คณะกรรมนักเรียน ดาํ รงตาํ แหนง่ ประธานสภานกั เรียน โดยตําแหน่ง และดําเนินการประชมุ ตามระเบยี บ
ขอ้ บงั คับการประชุม และมีเลขานุการคณะกรรมการนักเรยี น เป็นผบู้ นั ทกึ การประชมุ โดยตําแหน่ง

5. มีหอ้ ง / สถำนท่ีปฏบิ ัตกิ ิจกรรมของสภำนักเรียน

โรงเรยี นวชั รวทิ ยาได้จดั ห้องสภานกั เรยี นใหก้ บั คณะกรรมการนักเรยี นไว้สําหรับปฏบิ ตั ิกจิ กรรม
ของนักเรียน ต้ังอยู่ ณ อาคารช่ัวคราว (ขา้ งโรงอาหารของโรงเรยี นวัชรวทิ ยา) ซ่ึงในหอ้ งมอี ปุ กรณ์
เคร่อื งเสยี งไวป้ ระชาสมั พันธก์ จิ กรรมของทางโรงเรียน และเปดิ เพลงให้กับนักเรียนฟังในเวลาพกั กลางวัน

6. มีกำรอบรม / พฒั นำคณะกรรมกำรสภำนกั เรยี น

โรงเรียนวัชรวทิ ยาไดจ้ ดั ให้มีการอบรม/พฒั นาคณะกรรมการสภานักเรยี นทง้ั ภายในและภายนอก
โรงเรียนเป็นประจําทกุ ปี การจัดกิจกรรมอบรมคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว เพ่อื เป็นการทบทวนระบบ
การดําเนนิ งานกจิ กรรมของนักเรยี น โดยมีคณะครูฝ่ายกจิ การนักเรยี นและคณะกรรมการนักเรยี นเป็น
ผูด้ ําเนนิ การ รวมท้งั เป็นการอบรมภาวะผู้นาํ สําหรบั นกั เรียน

7. มกี ระบวนกำรถำ่ ยทอดประสบกำรณ์กำรทำงำนจำกสภำพสี่ ู่สภำน้อง

เมอื่ การเลอื กตงั้ คณะกรรมการสภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวทิ ยาชดุ ใหม่ จะมกี ารกจิ กรรม
แ เพ่ือเปน็ การเตรียมน้องใหม้ ีความพร้อมกอ่ นเขา้ ทํางานจรงิ ซง่ึ จดั ในเทอม 2
หลังเลอื กตงั้ แล้วเสร็จ 2 อาทิตย์ โดยคณะกรรมการนักเรยี นนอ้ งแต่ละฝา่ ยจะเข้าศึกษาดูงานของ
คณะกรรมการนักเรยี นพี่ เพอ่ื ขอคาํ แนะนํา

ในเทอมท่ี 1 ปีการศึกษาถดั ไป ทางสภานักเรยี นจดั “กจิ กรรมมอบงาน” ซงึ่ เป็นการแสดงถงึ
พีไ่ ดถ้ า่ ยทอดประสบการณ์การทํางานให้นอ้ งเรยี บรอ้ ยแลว้

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

22

8. มกี ารประเมนิ และรายงานผลการดําเนนิ งานของงานท่ีส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยของโรงเรยี น
มีการประเมนิ และรายงานผลดําเนินงานของงานสง่ เสรมิ ประชาธปิ ไตยนกั เรยี น ของโรงเรียน

วัชรวทิ ยาทกุ ปโี ดยนักเรียนเป็นผูร้ ายงานผลการประเมิน ครผู รู้ ับผดิ ชอบงานสง่ เสริมประชาธิปไตยนกั เรียน
เสนอต่อหวั หน้ากล่มุ บรหิ ารงานกจิ การนกั เรียน รองผ้อู ํานวยการ และผู้อาํ นวยการโรงเรียนตามลําดับ

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีสว่ นร่วมของสภำนักเรียน
โครงกำร / กิจกรรม สง่ เสริมประชำธิปไตยและจติ สำธำรณะ

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

23

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนกั เรียน
กิจกรรม ประดับธงคณะสี

แบบบนั ทึกกิจกรรมหน้าเสาธง
คณะสีใดคะแนนสงู สดุ ในแต่ละสปั ดาห์
จะประดบั ธงเพอื่ เป็นเกียรติทกุ วนั จันทร์

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

24

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนกั เรียน
กจิ กรรม รักชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์

กิจกรรมรกั ชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์
เปน็ กจิ กรรมเขา้ แถว เคารพธงชาติ สวดมนต์

นอกจากนั้นมีกจิ กรรม รนุ่ นอ้ งเคารพรนุ่ พี่ เพื่อเสริมสรา้ ง
ความสัมพนั ธอ์ นั ดตี อ่ กนั ในคณะของตน

ในตอนเชา้ นกั เรียนคณะกรรมการนักเรยี น และ
คณะสีจะเป็นผู้ดาํ เนินกจิ กรรมหนา้ เสาธงทง้ั หมด โดยครู
เวรประจาํ วันมีหน้าท่แี จ้งขอ้ มลู ขา่ วสารเท่าน้ัน

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

25

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ่วนร่วมของสภำนักเรยี น
กิจกรรม รณรงค์กำรเลอื กตงั้ สมำชิกสภำผแู้ ทนรำษฎร

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

26

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนักเรยี น
ธรรมนญู สภำนกั เรียน คู่มอื คณะกรรมกำรนักเรียน และคมู่ ือนักเรยี น

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

27

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนกั เรียน
กจิ กรรมประชุมประจำเดือน

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

28

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ่วนร่วมของสภำนักเรยี น ประจำปงี บประมำณ 2562
กำรสรปุ วำระประชุมสภำนกั เรยี น

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

29

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีสว่ นร่วมของสภำนกั เรยี น ประจำปงี บประมำณ 2562
กิจกรรมประชุมตำมภำรกิจงำน

บรรยากาศประชุมเตรียมกจิ กรรมรับขวัญน้องคล้องขวัญพี่

บรรยากาศการใชห้ อ้ งประชมุ เพือ่ วางแผนงานท่วั ไป

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

30

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนักเรียน ประจำปงี บประมำณ 2562
ตัวอยำ่ ง กำรบันทึกวำระประชมุ สภำนักเรียนตำมภำรกิจ

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

31

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนักเรียน ประจำปีงบประมำณ 2562
หอ้ งสภำนักเรียนโรงเรียนวชั รวิทยำ

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

32

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ่วนร่วมของสภำนกั เรียน ประจำปีงบประมำณ 2562
กำรจดั อบรมคณะกรรมกำรห้องเรยี นสขี ำว

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

33

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนักเรยี น ประจำปงี บประมำณ 2562
โครงกำร / กจิ กรรม เลือกต้ังประธำนคณะกรรมกำรนักเรยี น

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

34

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ่วนร่วมของสภำนักเรยี น ประจำปีงบประมำณ 2562
ปฏิทนิ กำรปฏิบตั งิ ำน

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

35

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนกั เรียน ประจำปีงบประมำณ 2562
กิจกรรมถอดบทเรยี นจำกพี่สู่นอ้ ง

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

36

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนกั เรียน ประจำปีงบประมำณ 2562
กิจกรรมมอบงำนสภำนกั เรยี น

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

37

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนกั เรียน ประจำปงี บประมำณ 2562
กำรประเมินกิจกรรม

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

38

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีสว่ นร่วมของสภำนักเรยี น ประจำปงี บประมำณ 2562
กำรสรปุ กจิ กรรม

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

39

กำรดำเนินกำรและหลักฐำนกำรดำเนนิ งำนสภำนักเรยี น
โรงเรียนวชั รวิทยำ

องค์ประกอบที่ 3 กำรจดั กจิ กรรมทีส่ ่งเสริมวถิ ีประชำธิปไตยกำรมีสว่ นร่วมของสภำนักเรียน
ประกอบด้วย คำรวธรรม – สำมัคคธี รรม – ปัญญำธรรม

คำรวธรรม ไดป้ ฏิบัตดิ ังน้ี
1. ทําความเคารพทกั ทายบุคคลตา่ งๆ ได้แก่ ครอู าจารย์ และเพื่อนๆ โดยการแสดงความเคารพ

และกลา่ วทักทายดว้ ยคําที่สภุ าพในทกุ วัน เคารพในกฎระเบียบของโรงเรียนไม่ทิดระเบยี บ และตักเตอื น
เมอ่ื เพื่อนทาํ ผิด

2. เคารพสทิ ธิของผอู้ ื่น เช่น ไม่ทําร้ายผู้อื่นโดยเจตนา ไม่เอาทรัพยข์ องผอู้ ืน่ มาเป็นของตนโดย
ไมไ่ ดร้ บั อนญุ าต ให้เกยี รติเพื่อนท้งั รนุ่ พี่ รนุ่ น้อง และผ้อู น่ื รวมทัง้ การแสดงความคดิ เหน็ ของผอู้ นื่ ในการทาํ
กจิ กรรมต่างๆ สภานักเรียนให้มีการแสดงความคิดเหน็ และใชห้ ลักเสยี งข้างมาก

3. เคารพเทดิ ทูนสถาบนั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ซ่ึงถอื เปน็ ทส่ี ําคญั ที่สดุ ของประเทศซ่ึงจะ
มกี ารทําพิธีการหนา้ เสาธงเปน็ ประจําทุกวนั ด้วยความเคารพ และจัดให้มีกิจกรรมต่างๆ ที่แสดงถงึ ความ
เคารพตอ่ สถาบนั ท้ังสาม ไดแ้ ก่ วันพ่อแหง่ ชาติ วนั แมแ่ หง่ ชาติ และวนั สาํ คัญทางศาสนา

กจิ กรรมทีส่ ภำนักเรยี นเปน็ ผ้รู บั ผิดชอบได้ดำเนนิ กำรทง้ั หมด ไดแ้ ก่
- กิจกรรมเข้าแถวเคารพเพลงชาติ สวดมนต์ไหวพ้ ระในตอนเชา้ และอาราธนาศลี 5
- กจิ กรรมร่นุ น้อง เคารพรุ่นพ่ี
- กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรยี นวชั รวทิ ยา
- กิจกรรมรับขวญั น้อง คลอ้ งขวัญพ่ี
- กจิ กรรมวนั เกษยี ณอายรุ าชการครู (สําหรับนักเรยี น)

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

40

กจิ กรรมที่สภำนักเรยี นรว่ มกบั หนว่ ยงำนภำยนอก
- กิจกรรมจุดเทียนชยั ถวายพระพรพราราชนิ ี
- กจิ กรรมจดุ เทียนชยั ถวายพระพรในหลวงรชั กลที่ 10
- กิจกรรมจุดเทียนชยั ถวายพระพรชยั มงคลสมเด็จพระนางเจา้ สริ ิกติ ์ิ

กิจกรรมทส่ี ภำนกั เรยี นมีสว่ นร่วมเป็นผู้รบั ผดิ ชอบกจิ กรรม
- กิจกรรมปฐมนเิ ทศนกั เรยี นชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1
- กิจกรรมปฐมนเิ ทศนกั เรยี นชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4
- กิจกรรมค่ายคุณธรรมนกั เรียนชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4
- กิจกรรมวันไหว้ครู
- กจิ กรรมวันเฉลิมพระเกยี รติพระราชนิ ี
- กจิ กรรมวันเฉลิมพระเกยี รตสิ มเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชริ าลงกรณ์
- กิจกรรมวนั แมแ่ หง่ ชาติ
- กจิ กรรมวันพอ่ แห่งชาติ
- กิจกรรมปจั ฉมิ นิเทศ นักเรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3
- กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ นกั เรียนช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 6

สำมคั คีธรรม ได้ปฏบิ ตั ดิ ังนี้

1. ร่วมคิด ช่วยกันวางแผน และรว่ มกนั ทาํ งานดว้ ยความเตม็ ใจ

2. ร่วมกันรบั ผิดชอบ ทํางานที่ได้รบั มอบหมายให้สาํ เรจ็

3. ร่วมกนั ตดิ ตาม ประเมินผลการดาํ เนินงานอย่างตอ่ เน่อื ง

4. ร่วมกันทาํ งานโดยคาํ นงึ ถงึ ประโยชนข์ องสว่ นรวมเปน็ หลัก

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

41

กจิ กรรมทีส่ ภำนักเรยี นเปน็ ผ้รู ับผดิ ชอบไดด้ ำเนนิ กำรทัง้ หมด ได้แก่
- กจิ กรรมรบั ขวัญน้องคลอ้ งขวญั พ่ี
- กจิ กรรมประดบั ธงคณะสี
- กจิ กรรมประชุมสภาสามญั ประจําเดือน
- กจิ กรรมแข่งขันฟตุ บอลตอ่ ต้านยาเสพตดิ
- กิจกรรมแขง่ ขันบาสเกตบอลตอ่ ตา้ นยาเสพตดิ
- กิจกรรมแขง่ ขนั ROV
- กจิ กรรมแขง่ ขนั การ์ดแวนการ์ด
- กิจกรรมชุมนมุ สภานกั เรียน
- กิจกรรมเลือกต้ังสภานกั เรียน
- กจิ กรรมมอบงานสถานักเรยี น
- กจิ กรรมวิง่ กบั พ่ีตูน
- กจิ กรรมประกวดดาวเดอื น ดาวเทยี ม

กจิ กรรมท่สี ภำนกั เรียนร่วมกบั หน่วยงำนภำยนอก
- กจิ กรรมราํ ลกึ 113 ปี เสด็จประพาสต้น
- กิจกรรมแห่เทียนจาํ นําพรรษา

กิจกรรมทสี่ ภำนกั เรยี นมีส่วนร่วมเปน็ ผรู้ ับผิดชอบกจิ กรรม
- กิจกรรมกฬี าสีภายใน
- กิจกรรมปฐมนิเทศนกั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 1
- กิจกรรมปฐมนิเทศนกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 4
- กจิ กรรมค่ายคุณธรรมนักเรยี นชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4
- กจิ กรรมปีใหม่

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

42

ปญั ญำธรรม ไดป้ ฏบิ ตั ิดังน้ี
1. มีความคิดกว้างไกล โดยรบั ฟงั ข่าวสารและความคิดเหน็ ของผอู้ นื่
2. ใชเ้ หตุผลในการแก้ไขปญั หาต่างๆ ไม่นาํ เอาอารมณ์หรือความรูส้ กึ สว่ นตัวมาใช้ตัดสนิ ปัญหา
3. แสดงความคิดเหน็ โดยปราศจากอคติ
4. รู้จดั คดิ มีการวิเคราะห์ วจิ ารณ์อย่างมีเหตุผล รจู้ ักโต้แยง้ ด้วยเหตผุ ล ถา้ มกี ารโต้แยง้

ในหมู่คณะให้ใช้เหตุผล และสติปัญญาเพอื่ ให้อกี ฝ่ายหนง่ึ ยอมรบั ฟงั ไม่ใชอ่ ารมณ์มาเป็นตวั ตัดสินปัญหา
กิจกรรมทสี่ ภำนกั เรียนเป็นผรู้ บั ผิดชอบได้ดำเนนิ กำรทัง้ หมด ได้แก่
- กิจกรรมประชมุ ประจาํ เดอื น
- กจิ กรรมกลอ่ งแดงรบั เร่ือง
- กิจกรรม #ของใครwr
- กิจกรรม #คนดศี รวี ัชร
- กิจกรรม #wrnews
- กจิ กรรมตรวจสุขลกั ษณะของหอ้ งน้ํา
- กจิ กรรมตรวจเคร่อื งกรองนํา้
- กิจกรรมเสียงตามสาย
- กิจกรรมวันต่อต้านยาเสพตดิ
- กจิ กรรมรณรงค์เลือกตั้งสมาชกิ สภาผ้แู ทนราษฎร
- กจิ กรรมรณรงค์การเลน่ พนนั ฟตุ บอล

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

43

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนกั เรียน
กจิ กรรม รักชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์

กิจกรรมรกั ชำติ ศำสน์ กษัตรยิ ์
เปน็ กจิ กรรมเขา้ แถว เคารพธงชาติ สวดมนต์

นอกจากนั้นมีกจิ กรรม รนุ่ นอ้ งเคารพรนุ่ พี่ เพื่อเสริมสรา้ ง
ความสัมพนั ธอ์ นั ดตี อ่ กนั ในคณะของตน

ในตอนเชา้ นกั เรียนคณะกรรมการนักเรยี น และ
คณะสีจะเป็นผู้ดาํ เนินกจิ กรรมหนา้ เสาธงทง้ั หมด โดยครู
เวรประจาํ วันมีหน้าท่แี จ้งขอ้ มลู ขา่ วสารเท่าน้ัน

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

44

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนักเรยี น
กิจกรรม รุ่นนอ้ งเคำรพรนุ่ พี่

ในกิจกรรมหน้าเสาธง ทางสภานักเรยี นได้จัดกจิ กรรมรุ่นนอ้ งเคารพร่นุ พีข่ นึ้ เพอ่ื ให้รุน่ นอ้ งไดร้ จู้ ัก
รุ่นพ่ีของคณะสีตนเอง ทําให้เวลาประสานและดําเนินกจิ กรรมสามารถดาํ เนนิ กิจกรรมอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ
เนอื่ งจากความสมั พนั ธอ์ นั ดที ีม่ ตี ่อกัน

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

45

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมีส่วนร่วมของสภำนกั เรยี น
กจิ กรรม วันสถำปนำโรงเรียนวชั รวทิ ยำ

เป็นกจิ กรรมใหค้ วามรู้เกยี่ วกับโรงเรียนวชั รวทิ ยาในทกุ ๆ ดา้ น เพื่อให้นักเรยี นเกิดความตระหนัก
ในความรักและเทดิ ทูนสถาบนั วัชรวทิ ยาของเรา

สภานักเรยี นโรงเรยี นวัชรวิทยา

46

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนักเรยี น
กิจกรรม รบั ขวัญน้อง คลอ้ งขวญั พี่

เปน็ กิจกรรมของนกั เรยี นช้นั มธั ยมปลาย จะมาต้อนรบั นอ้ งสายการเรียนเดยี วกัน เพอ่ื เปน็ การ
สานสัมพันธร์ ะหว่างพ่ีและน้อง ทั้งทางดา้ นชวี ติ ประจําวนั การเรียน และการเข้าศกึ ษาตอ่ ในระดบั ตอ่ ไป

สภานกั เรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา

47

โครงกำร / งำน / กิจกรรม โดยกำรมสี ว่ นร่วมของสภำนักเรยี น
กจิ กรรม จดุ เทยี นชัยถวำยพระพรพระรำชนิ ี

สภานักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยา