Flowchart-แปลง-ผสาน

ลำดบั ขนั้ ตอนกำรดำเนนิ กจิ กรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กจิ กรรม กล่องแดงคณะสี

สภำนักเรยี นโรงเรียนวชั รวทิ ยำ

ศึกษาสภาพปญั หา และความตอ้ งการ
นาเสนอกจิ กรรม

คณะกรรมการสภานกั เรียน และคณะสี P
วางแผนทาขอ้ ตกลง และแต่งตัง้ คณะกรรมการ

ประชาสมั พันธ์กิจกรรม

นกั เรียนสง่ เรอื่ งผา่ นกลอ่ งแดง หรือ Website

คณะกรรมการกลนั่ กรองเรอื่ ง

ศกึ ษาทบทวนปัญหา D
ไมผ่ ่าน
คณะกรรมการนกั เรยี น
นาเสนอฝ่ายบริหาร C
A
ผา่ น
ประชาสมั พันธ์การดาเนนิ การ

ประเมนิ กจิ กรรม

สรุปผลการดาเนินกจิ กรรม และ
เผยแพรก่ จิ กรรม

ขน้ั ตอนการเลือกต้ังประธานสภานกั เรียน

ประกาศรบั สมัครเลือกตัง้
ประธานคณะกรรมการนกั เรยี น

รบั สมคั รเลือกต้ัง (เอกสาร 1)

พิจารณา ไมผ่ า่ น ตกไป
คุณสมบัติ

ผา่ น
ประกาศผรู้ ับเลอื กตง้ั (เอกสาร 2)

จับหมายเลข และหาเสยี งเลอื กตง้ั

ผ้มู ีสิทธิ ไมม่ ีรายชื่อ เพ่มิ ชอ่ื

ตรวจสอบ
((เเออกกสสาารร 34))

(รายมช่อืรี ายช่ือ

ลงคะแนนเสยี งเลอื กตง้ั / นับคะแนน (เอกสาร 4)

ตรวจสอบ ไมผ่ า่ น ตกไป
เรอื่ งรอ้ งเรียน

ผา่ น
ประกาศผลการเลือกตง้ั (เอกสาร 5)

ประธานสรรหาคณะกรรมการ

ออกคาส่งั แตง่ ตง้ั

ลำดบั ขน้ั ตอนกำรดำเนนิ กิจกรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กิจกรรมประดบั ธงคณะสี

สภำนักเรียนโรงเรียนวชั รวิทยำ

ศึกษาสภาพปญั หา และความตอ้ งการ
นาเสนอกิจกรรม

คณะกรรมการสภานักเรยี น และคณะสี P
วางแผนทาข้อตกลง และแตง่ ตงั้ คณะกรรมการ

ประชาสัมพนั ธ์กจิ กรรม

นักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรมหน้าเสาธง

คณะกรรมการฯ ให้คะแนนตามแบบประเมิน
การเขา้ รว่ มกจิ กรรมหน้าเสาธงของคณะสี

ทุกสิ้นเทอม คณะกรรมการ ประดบั ธงคณะสที ี่ได้ D
รวบรวมคะแนน คะแนนสูงสดุ
มอบเกยี รติบตั รและ
ประดับธงคณะสีทไ่ี ด้ ทกุ วันจันทร์

คะแนนสูงสุด

ประชมุ คณะกรรมการ เดือนละครั้ง

ประเมนิ กจิ กรรมประดับธงคณะสี C

สรปุ ผลการดาเนนิ กิจกรรม และ A
เผยแพร่กจิ กรรม

ลำดบั ขนั้ ตอนกำรดำเนนิ กิจกรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กิจกรรม พัฒนำเครอื ขำ่ ย

สภำนักเรยี นโรงเรียนวัชรวทิ ยำ

ศึกษาสภาพปัญหา และความต้องการ
นาเสนอกิจกรรมตอ่ ฝา่ ยบริหาร

คณะกรรมการสภานกั เรียน
วางแผนกาหนดการเข้ารว่ มพฒั นาเครือขา่ ย

ศกึ ษาทบทวน คณะกรรมการนาเสนอ P
ไมผ่ ่าน กิจกรรมการเข้าร่วม
D
พฒั นาเครือข่าย C
A
ผ่าน
แต่งตงั้ คณะกรรมการเข้ารว่ มกจิ กรรม

เข้ารว่ มกิจกรรม
เสร็จกิจกรรม

ถอดบทเรียน นาข้อมูลปรบั ปรุงการดาเนนิ งาน

ประเมินกิจกรรม

สรปุ ผลการดาเนนิ กจิ กรรม และ
เผยแพร่กจิ กรรม

ลำดบั ขนั้ ตอนกำรดำเนนิ กจิ กรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กจิ กรรม รับขวัญนอ้ งคล้องขวัญพี่
สภำนักเรยี นโรงเรยี นวชั รวิทยำ

ศกึ ษำสภำพปญั หำ และควำมตอ้ งกำร
นำเสนอกิจกรรมต่อฝำ่ ยบรหิ ำร

คณะกรรมกำรสภำนักเรยี น และหวั หนำ้ หอ้ ง
วำงแผนทำข้อตกลง และแต่งต้ังคณะกรรมกำร

ศกึ ษำทบทวน คณะกรรมกำรนำเสนอกิจกรรม P
ไมผ่ ่ำน แบง่ สำยรหสั ตำมแผนกำรเรียน
D
หอ้ งเรียนนำเสนอกิจกรรม C
นำเสนอฝ่ำยบรหิ ำร A

ผ่ำน

ดำเนินกิจกรรม
- ตำมหำพเ่ี ทค
- กิจกรรมรับขวญั นอ้ งคล้องขวัญพ่ี

ประเมนิ กจิ กรรม

สรุปผลกำรดำเนินกจิ กรรม และ
เผยแพรก่ จิ กรรม

ลำดบั ขนั้ ตอนกำรดำเนนิ กจิ กรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กิจกรรม ศึกษำดงู ำนสภำนกั เรยี น
สภำนักเรยี นโรงเรียนวชั รวิทยำ

ศกึ ษาสภาพปญั หา และความต้องการ
นาเสนอกจิ กรรมตอ่ ฝ่ายบริหาร

คณะกรรมการสภานกั เรียน
วางแผนกาหนดเป้าหมายในการศึกษาดงู าน

คณะกรรมการนาเสนอกิจกรรม P
ศกึ ษาดูงานโรงเรียนสภานกั เรยี นต้นแบบ
D
ศึกษาทบทวน คณะกรรมการนาเสนอ C
ไมผ่ า่ น สภานักเรยี นตน้ แบบ A
และหัวข้อท่ศี ึกษา

ไมส่ ะดวก ผา่ น

ติดต่อโรงเรียนสภานักเรียนต้นแบบ
สะดวก

เข้าศกึ ษาโรงเรียนสภานักเรียนตน้ แบบ
เสร็จกิจกรรม

ถอดบทเรยี น นาข้อมลู ปรับปรุงการดาเนินงาน

ประเมินกิจกรรม

สรุปผลการดาเนินกจิ กรรม และ
เผยแพรก่ จิ กรรม

ลำดบั ขน้ั ตอนกำรดำเนินกิจกรรมพัฒนำ Flow Chart (แผนภูมิ)
กิจกรรม สง่ เสรมิ ประชำธปิ ไตยและจิตสำธำรณะ
สภำนักเรียนโรงเรียนวชั รวทิ ยำ

ศกึ ษาสภาพปัญหา และความตอ้ งการ
นาเสนอกิจกรรมต่อฝา่ ยบรหิ าร

ศกึ ษาทบทวน คณะกรรมการสภานกั เรียน P
ไม่ผา่ น วางแผนกาหนดกจิ กรรม
D
คณะกรรมการนาเสนอ C
กิจกรรมการ A

ผ่าน
แต่งตงั้ คณะกรรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรม

เข้าร่วมกจิ กรรม
เสรจ็ กิจกรรม

ถอดบทเรียน นาข้อมลู ปรับปรงุ การดาเนินงาน

ประเมินกิจกรรม

สรปุ ผลการดาเนินกิจกรรม และ
เผยแพร่กิจกรรม