ศัพท์วัยรุ่นที่นิยมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑ 1ทับ1

โครงงานกลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
เรอ่ื ง ศัพทว์ ยั รุน่ ท่ีนิยมของนักเรยี นชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๑

ผจู้ ดั ทา

๑. เดก็ หญิงจณสิ ตา ตระกูลสันติรัตน์
๒. เดก็ หญิงธญั ชนก ธรุ ะกิจ
๓. เด็กหญงิ ปญุ ญิศา พรหมขันธ์
๔. เด็กหญงิ ภทั รนดิ า พรหมโคตร
๕. เดก็ หญงิ วรรณกร ราชกิจ
๖. เดก็ หญิงวรวลญั ช์ ซ่ือศิรสิ วัสด์ิ
๗. เดก็ หญิงเอวติ า พรหมเจดีย์

อาจารยท์ ่ีปรึกษา

อาจารย์ปานทพิ ย์ วงคศ์ รีชา

โรงเรียนสาธติ มหาวทิ ยาลยั ขอนแก่น ฝ่ายมัธยมศกึ ษา (ศกึ ษาศาสตร)์

รายงานฉบบั น้เี ป็นสว่ นประกอบของโครงงานกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาไทย
ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔

ก

ช่อื โครงงาน ศัพท์วยั รนุ่ ท่นี ยิ มของนกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๑
ชอ่ื ผูท้ าโครงงาน
๑. เดก็ หญิงจณสิ ตา ตระกูลสันตริ ัตน์ ชน้ั ม.๑/๑ เลขที่ ๕
ช่อื อาจารย์ทีป่ รกึ ษา
โรงเรียน ๒. เดก็ หญิงธญั ชนก ธรุ ะกิจ ชน้ั ม.๑/๑ เลขที่ ๑๒
ภาคเรียนที่
๓. เด็กหญงิ ปญุ ญิศา พรหมขันธ์ ชน้ั ม.๑/๑ เลขท่ี ๑๔

๔. เดก็ หญิงภัทรนดิ า พรหมโคตร ชั้น ม.๑/๑ เลขที่ ๑๗

๕. เด็กหญิงวรรณกร ราชกิจ ชน้ั ม.๑/๑ เลขที่ ๒๔

๖. เดก็ หญงิ วรวลญั ช์ ซ่อื ศิริสวัสด์ิ ชนั้ ม.๑/๑ เลขที่ ๒๕

๗. เด็กหญิงเอวิตา พรหมเจดยี ์ ช้ัน ม.๑/๑ เลขที่ ๓๓

อาจารย์ปานทิพย์ วงค์ศรีชา

โรงเรียนสาธติ มหาวิทยาลัยขอนแกน่ ฝา่ ยมธั ยมศึกษา (ศึกษาศาสตร)์

๒ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔

บทคดั ย่อ

โครงงานเรื่องศัพทว์ ยั รนุ่ ท่ีนยิ มของนักเรียนชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๑ ไดม้ าจากการที่ในยุคปัจจบุ นั มีการ
คิดค้นศัพท์ใหม่ ๆ ขน้ึ อยูต่ ลอดเวลาและนิยมกันในปัจจบุ นั เปน็ อยา่ งมาก โดยเฉพาะในโลกโซเชียล มกี ารพูดคยุ
ด้วยการใช้ศพั ท์วยั รนุ่ จึงตอ้ งการทราบความหมายและการนาศัพทว์ ยั ร่นุ ไปใช้ มีวัตถปุ ระสงค์เพ่ือรวบรวมศพั ท์
วยั รุน่ ทน่ี กั เรียนช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ ี่ ๑ นยิ มใช้ เพื่อหาความหมายของศัพทว์ ัยรุน่ และเพ่ือทราบความนิยมของ
ศัพทว์ ยั รุ่นที่นักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี ๑ ใช้ ในการศึกษาสมาชกิ ในกลมุ่ รว่ มกันสรา้ งแบบสอบถาม สารวจศัพท์
วัยรุ่นทน่ี ยิ มของนกั เรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑ บนั ทกึ ผล นาศัพท์วัยรนุ่ ทนี่ ยิ มมาหาความหมาย เขยี นเป็นกราฟ
พร้อมคดิ สรปุ ผลออกมาเป็นร้อยละ สรุปผลและนาเสนอผลการสารวจศพั ท์วยั รุ่นท่ีนยิ มของนักเรยี นชน้ั
มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๑ ผลการสารวจและศกึ ษาเก่ยี วกบั ศพั ท์วัยร่นุ ท่ีนยิ ม พบวา่ สามารถรวบรวมได้ทัง้ หมด ๕๔ คา
คาท่ีนยิ มใช้มากทส่ี ุดคือ คาว่า “ตยุ ” หมายความวา่ ตาย คิดเปน็ ร้อยละ ๓.๖๘ คาทีน่ ิยมใชร้ องลงมาคือ คาวา่
“มา่ ย” หมายความว่าไม่ และคาทน่ี ิยมใช้น้อยทสี่ ดุ คือ คาว่า “เฟยี สกี” หมายความวา่ ม่ัน แรง, “มงลง”
หมายความวา่ ตวั เต็ง โดดเด่น, “เผช็ ” หมายความวา่ แซบ่ เซก็ ชี่, “ตาหลดุ ” หมายความวา่ อลงั การ ยง่ิ ใหญ่,
“จริตเวเน” หมายความว่า มีจริตแบบนางงามเวเนซุเอลา, “นางเลือ่ น” หมายความว่า เลอื่ นนดั ตลอด ไมม่ า
ตามนัด และ”คุณพรี่” หมายความว่า คณุ พ่ี (ใชเ้ วลาอ้อนใครซักคน) คดิ เปน็ ร้อยละ ๐.๐๖ ประโยชน์ทไ่ี ดจ้ าก
การทาโครงงานครั้งน้ี ได้ทราบเกยี่ วกบั ศัพทว์ ัยรุ่นทีน่ ักเรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปที่ ่ี ๑ นยิ มใช้ ทาให้ทราบ
ความหมายของคาศัพทว์ ยั รุ่น ทาให้ผู้อ่านสามารถนาศพั ท์วัยรุ่นไปใชไ้ ด้อย่างถูกต้อง และได้ร้คู วามนิยมของศัพท์
วัยรุ่นทีน่ กั เรยี นชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑ ใช้

ข

กิตติกรรมประกาศ

โครงงานภาษาไทยเร่ือง คาศัพทว์ ัยรุ่นเป็นผลงานจากการเรยี นรกู้ ลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทยเป็น
ผลงานที่ภาคภูมใิ จและเป็นประโยชน์แกผ่ ูศ้ ึกษาเป็นอย่างย่ิง ซง่ึ โครงงานน้ีสาเร็จได้ด้วยดีเพราะการได้รบั
ความรว่ มมือจากสมาชิกในกลุ่ม รวมถงึ ผูป้ กครองโดยเฉพาะอยา่ งยง่ิ อาจารย์ปานทิพย์ วงค์ศรชี า ทเ่ี ปิด
โอกาสใหเ้ รากลา้ คดิ และได้ลงมือทางานจนสามารถจัดทาเป็นโครงงานนไ้ี ด้

ขอขอบพระคณุ อาจารยป์ ระจาวิชาท่ใี ห้คาแนะนาเกย่ี วกับเน้อื หาการดาเนินการและการเก็บข้อมูล
ขอบคุณผปู้ กครองทกุ ทา่ นทีม่ ีส่วนช่วยอานวยความสะดวกในการจัดทาโครงงานจนสาเร็จด้วยดี

คณะผู้จัดทา

สารบัญ หน้า

บทคดั ยอ่ ก
กติ ติกรรมประกาศ ข
บทที่ ๑ บทนา ๑

ท่ีมาและความสาคัญ ๒
วัตถุประสงค์ ๕
ขอบเขตของการศกึ ษา ๖
บทที่ ๒ เอกสารท่ีเกีย่ วข้อง ๑๒
บทท่ี ๓ อุปกรณ์และวธิ ีการศึกษา
บทที่ ๔ ผลการศึกษา ๑๓
บทที่ ๕ สรุปผลการศึกษา ๑๔
ประโยชน์ท่ไี ด้จากโครงงาน
ขอ้ เสนอแนะ
บรรณานกุ รม
ภาคผนวก

๑

บทที่ ๑ บทนา

ท่มี าและความสาคัญของโครงงาน
ในสมยั ปัจจบุ ัน ชนิดคาศัพท์มีหลายประเภทมากมาย ไม่ว่าจะเป็น คาราชาศัพท์ คาสภุ าพ และ ตอนนี้

ส่งิ ท่วี ัยรุ่นรนุ่ ใหม่ใช้คยุ กบั เพ่ือนสนทิ ทน่ี ยิ มเปน็ อยา่ งมาก ก็คือคาศัพทท์ ว่ี ัยรุ่นมักนยิ มใช้กันในสมยั ปจั จุบนั หรอื
เรียกอีกอยา่ งหนึ่งว่า ศพั ท์วัยรุน่ ซงึ่ ในยคุ ปจั จบุ ัน มีการคิดคน้ ศัพท์ใหม่ ๆ ข้ึนอยูต่ ลอดเวลาและนยิ มกันใน
ปจั จบุ นั เป็นอยา่ งมาก โดยเฉพาะในโลกโซเชยี ล มกี ารพดู คุยดว้ ยการใช้ศพั ทว์ ยั รนุ่ ซง่ึ หลายคนอาจไม่ทราบวา่ มี
ความหมายและจะต้องนาไปใชอ้ ย่างไร

วตั ถปุ ระสงค์
๑. เพื่อรวบรวมศัพท์วยั รุ่นท่ีนักเรียนชน้ั มัธยมศึกษาปที่ ่ี ๑ นยิ มใช้
๒. เพือ่ หาความหมายของศัพทว์ ัยรุ่น
๓. เพอื่ ทราบความนิยมของศัพท์วัยรุ่นทนี่ ักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๑ ใช้

ขอบเขตการศกึ ษาค้นควา้
๑. ศึกษาศพั ทว์ ยั รนุ่ ทีน่ ิยมของนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๑

ระยะเวลาในการดาเนินงาน
วันที่ ๑๔ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๕ ถงึ วนั ท่ี ๑๔ กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๕

๒

บทที่ ๒ เอกสารทีเ่ ก่ียวข้อง

ศพั ทว์ ยั รนุ่
ภาษาไทยเป็นภาษาทสี่ นุกและมสี ีสัน เพราะคนไทยชอบสร้างสรรคค์ าศัพท์ใหม่ ๆ เสมอ

และโลกออนไลนท์ ี่ทุกอยา่ งไปไว ทาใหเ้ กดิ คาศัพท์ใหม่ ๆ ข้ึนและมกั มคี วามหมายทตี่ ลกขบขัน โดยเฉพาะ
คาศัพทว์ ัยรนุ่ ที่ใช้กนั ในโลกโซเชียล เช่น

๑. งับ, ครัช, ครัฟ, คา้ บ หมายถึง ครับ
๒. จบิง หมายถึง จริง
๓. ตุย หมายถงึ ตาย
๔. แกง, แกงหมอใหญ่ หมายถงึ แกล้ง
๕. จะแลว้ ไหม หมายถงึ จะเสร็จไหม จะเสรจ็ หรือยงั
๖. จงึ้ หมายถึง ดี, เรศิ
๗. ยืนหนึง่ หมายถึง ตวั ท็อป โดดเดน่ อันดบั หน่ึง
๘. บูด หมายถงึ ไม่ดี, ไม่เริศ
๙. อรมุ่ เจา๊ ะ หมายถงึ เปน็ การยม้ิ แบบมีเลศนัย แตม่ คี วามน่ารกั
๑๐. วงวาร หมายถึง สงสาร
๑๑. ทิพย์ หมายถึง มโน, จนิ ตนาการ
๑๒. จกตา หมายถงึ ปลอม, หลอกตา, หลอกลวง
๑๓. พส. ยอ่ มาจากพส่ี าวหรอื พระสงฆ์
๑๔. มู่ลี่ มาจากคาวา่ bully หมายถงึ การกลน่ั แกล้งทแี่ สดงออกดว้ ยคาพดู
๑๕. เส้า หมายถงึ เศร้า
๑๖. บง้ หมายถึง พงั พินาศ
๑๗. ม่าย หมายถงึ ไม่
๑๘. บบู้ ี้ หมายถงึ ตัวเลก็ ๆ นา่ รกั ด๊กุ ดิ๊ก ๆ กระปุ๊กกระปิ๊ก อยากหยิกแกม้
๑๙. โดนเท หมายถึง การถูกทอดท้ิง ผดิ นัด
๒๐. วา่ ซัน่ , วา่ ไป หมายถึง ว่ากันวา่ ,ประมาณน้นั
๒๑. สขุ ติ มาจากคาว่า สูส่ ขุ คติ
๒๒. ป้าด หมายถงึ เท่มาก จา๊ บมาก สุดยอด
๒๓. ต๊าช หมายถึง ทสี่ ดุ ชอบมาก
๒๔. ปงั ปรุ เี ย่ หมายถึง ดี ดีเลศิ ดีมาก
๒๕. ใจเกเร หมายถงึ ใจทคี่ วบคุมไม่ได้ หรือควบคุมยาก
๒๖. ตาหลุด หมายถงึ อลังการ ยงิ่ ใหญ่

๓

๒๗. บา่ ได้เลย หมายถงึ ไม่ได้เลย
๒๘. เฟยี สกี หมายถึง มนั่ แรง
๒๙. ไอ้ต้าว ใช้เรียกสิ่งทีน่ ่าเอ็นดู
๓๐. เอาปากกามาวง หมายถึง ไมส่ วยตรงไหนบอก ใช้ได้กับหลายบริบท
๓๑. จริตเวเน หมายถึง มจี รติ แบบนางงามเวเนซุเอลา
๓๒. ความโปะ๊ เปน็ ศนู ย์ หมายถงึ ไม่มที ต่ี ิ
๓๓. คุณพรี่ หมายถึง คุณพี่ (ใช้เวลาอ้อนใครซักคน)
๓๔. เบียว มาจากคาวา่ จูนิเบยี ว หมายถงึ คนท่ีมีความคิดและชอบทาตัวเป็นเด็ก
๓๕. มงลง หมายถึง ตัวเต็ง, โดดเดน่
๓๖. พดู ได้ไหมพจ่ี ้ื หมายถงึ เล่าได้ไหม
๓๗. เผ็ช หมายถึง แซ่บ, เซก็ ช่ี
๓๘. ชะนี หมายถึง ผหู้ ญงิ
๓๙. เบอร์ ใชบ้ อกระดับความนา่ สนใจของส่ิงตา่ งๆ
๔๐. นางเลอ่ื น หมายถงึ เล่ือนนัดตลอด ไม่มาตามนดั
๔๑. เทอ หมายถึง เธอ
๔๒. กาสิบ้ หมายถึง กระซิบ
๔๓. กดี้ หมายถึง กรี๊ด

๔๔. ขอทด่ หมายถงึ ขอโทษ

๔๕. แปก หมายถงึ แปลก

๔๖. นู๋ หมายถงึ หนู

๔๗. ไดอ้ ยู่ หมายถึง ไม่ได้ แต่กไ็ ม่แย่

๔๘. อย่าหาทา หมายถงึ อย่าสรรหาทา

๔๙. มาเอารัย หมายถงึ มาเอาอะไร

๕๐. หยมุ หวั หมายถึง ขยมุ้ หวั

๕๑. ดือ หมายถึง ดี

๕๒. ฆระ่ หมายถึง ค่ะ

๕๓. มมุ ุ หมายถึง จุ๊บหรอื ใชใ้ นเชิงปลอบหรือโอ๋ เชิงน่ารกั นา่ เอน็ ดู

๕๔. พ้ม หมายถงึ ผม

๕๕. นอ้ น หมายถงึ น้อง

๕๖. เส้า หมายถงึ เศรา้

๔

๕๗. เยาวรุน่ มาจากเยาวชน + วยั รนุ่
๕๘. แก๋ว หมายถงึ แจว๋ , เยี่ยม

ความนยิ ม
ความนิยม คือ ความชืน่ ชม ช่ืนชอบ เช่น คาว่า งับ ซงึ่ มีความหมายวา่ ครับ มักเปน็ คาที่วัยรนุ่ นยิ มใช้

๕

บทท่ี ๓ วสั ดุอุปกรณแ์ ละวิธกี ารศึกษา

อุปกรณแ์ ละวัสดุท่ีใชใ้ นการศกึ ษา
๑. แบบสารวจอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์
๒. คอมพิวเตอร์ และ เครื่องพมิ พ์
๓. นักเรียนช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๑

วิธกี ารศึกษา
๑. สมาชกิ ในกลุม่ รว่ มกันสรา้ งแบบสอบถาม
๒. สมาชกิ ในกลุ่มร่วมกนั สารวจศพั ท์วัยรนุ่ ทนี่ ยิ มของนักเรียนชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี ๑
๓. บนั ทึกผลการสารวจศพั ทว์ ัยรนุ่ ท่ีนิยมของนักเรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ ๑
๔. สมาชิกในกลมุ่ นาศัพท์วยั รุ่นท่นี ยิ มมาหาความหมาย
๕. สมาชกิ ในกลุ่มนาศัพท์วยั รุ่นทีน่ ิยมมาเขียนเป็นกราฟ พร้อมคดิ สรุปผลออกมาเปน็ ร้อยละ
๖. สรุปผลและนาเสนอผลการสารวจศัพท์วยั รนุ่ ที่นยิ มของนักเรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ ๑

๖

บทท่ี ๔ ผลการศกึ ษาและอภปิ รายผลการศกึ ษา

ตารางท่ี ๑ ตารางรวบรวมศัพทว์ ัยรุ่นทีน่ ักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษาป่ีท่ี ๑ นยิ มใช้ ดงั น้ี

ลาดบั ที่ ศัพท์วัยรนุ่ ความหมายของศพั ท์วัยรุ่น

๑ งบั ครบั

๒ ครัช ครบั

๓ ครฟั ครบั

๔ คา้ บ ครับ

๕ จบงิ จรงิ

๖ ตยุ ตาย

๗ เทอ เธอ

๘ กาส้บิ กระซิบ

๙ กดี้ กร๊ีด

๑๐ แกง, แกงหมอใหญ่ แกล้ง

๑๑ ขอทด่ ขอโทษ

๑๒ แปก แปลก

๑๓ นู๋ หนู

๑๔ ใจเกเร ใจทคี่ วบคุมไม่ได้ หรือควบคุมยาก

๑๕ ได้อยู่ ไมไ่ ด้ แตก่ ็ไมแ่ ย่

๑๖ ปงั ปุรีเย่ ดี ดีเลศิ ดีมาก

๑๗ เอาปากกามาวง ไมส่ วยตรงไหนบอก ใช้ไดก้ ับหลายบรบิ ท

๑๘ ตา๊ ช ทส่ี ดุ ชอบมาก

๑๙ อยา่ หาทา อย่าสรรหาทา

๒๐ มาเอารัย มาเอาอะไร

๒๑ หยุมหัว ขยุ้มหวั

๒๒ ดอื ดี

๒๓ ปา้ ด เทม่ าก จา๊ บมาก

๒๔ สุขติ สูส่ ขุ คติ

๒๕ ฆระ่ ค่ะ

๒๖ ว่าซัน่ , วา่ ไป ว่ากนั วา่ ประมาณน้ัน

๒๗ มมุ ุ จบุ๊ หรอื ใชใ้ นเชิงปลอบหรือโอ๋ เชิงน่ารัก น่าเอน็ ดู

๗

ตารางท่ี ๑ (ต่อ) ศพั ทว์ ัยร่นุ ความหมายของศพั ท์วัยรุ่น
ลาดบั ที่
พ้ม ผม
๒๘ น้อน น้อง
๒๙ โดนเท การถกู ทอดทิง้ ผดิ นัด
๓๐ ม่าย ไม่
๓๑ บู้บี้ ตวั เล็ก ๆ น่ารกั ดุ๊กดิ๊ก ๆ กระปกุ๊ กระปิก๊ อยากหยิกแก้ม
๓๒ บ้ง พังพนิ าศ
๓๓ เส้า เศร้า
๓๔ มลู่ ี่ มาจากคาว่า bully หมายถึง การกลน่ั แกล้งที่แสดงออก
๓๕ ดว้ ยคาพูด
พส. ย่อมาจากพสี่ าวหรอื พระสงฆ์
๓๖ จกตา ปลอม, หลอกตา, หลอกลวง
๓๗ ทพิ ย์ มโน, จนิ ตนาการ
๓๘ วงวาร สงสาร
๓๙ อรุม่ เจา๊ ะ เป็นการยมิ้ แบบมเี ลศนยั แต่มีความน่ารัก
๔๐ บูด ไมด่ ี ไมเ่ ริศ
๔๑ ความโป๊ะเป็นศูนย์ ไมม่ ีที่ติ
๔๒ ยนื หนึ่ง ตวั ทอ็ ป โดดเดน่ อนั ดบั หนึง่
๔๓ เยาวรุน่ มาจากเยาวชน + วัยรุ่น
๔๔ จ้งึ ดี, เริศ
๔๕ จะแลว้ ไหม จะเสรจ็ ไหม จะเสร็จหรือยงั
๔๖ แก๋ว แจว๋ , เย่ยี ม
๔๗ เฟยี สกี ม่ัน แรง
๔๘ มงลง ตวั เต็ง, โดดเด่น
๔๙ เผ็ช แซ่บ, เซ็กชี่
๕๐ ตาหลุด อลงั การ ยงิ่ ใหญ่
๕๑ จรติ เวเน มจี ริตแบบนางงามเวเนซุเอลา
๕๒ นางเลอ่ื น เลอ่ื นนัดตลอด ไม่มาตามนัด
๕๓ คุณพรี่ คุณพี่ (ใช้เวลาออ้ นใครซักคน)
๕๔ ๕๔
รวม

ตารางท่ี ๒ ตารางแสดงจานวนนกั เรยี นทน่ี ิยมใช้ศัพทว์ ัยรุน่ ดังน้ี ๘

ลาดบั ที่ ศัพท์วัยรุน่ จานวน รอ้ ยละ

(คน) ๒.๒๔
๑.๖๑
๑ งบั ๓๙ ๑.๒๑
๓.๑๖
๒ ครัช ๒๘ ๒.๗๐
๓.๖๘
๓ ครฟั ๒๑ ๒.๓๖
๑.๐๓
๔ ค้าบ ๕๕ ๒.๓๖
๓.๒๘
๕ จบงิ ๔๗ ๒.๓๖
๒.๖๔
๖ ตยุ ๖๔ ๑.๐๙
๒.๐๗
๗ เทอ ๔๑ ๓.๔๕
๑.๖๗
๘ กาสบ้ิ ๑๘ ๑.๗๘
๒.๓๖
๙ ก้ีด ๔๑ ๓.๒๘
๒.๕๓
๑๐ แกง, แกงหมอใหญ่ ๕๗ ๑.๘๔
๑.๗๒
๑๑ ขอทด่ ๔๑ ๒.๐๑
๒.๒๔
๑๒ แปก ๔๖ ๐.๙๒
๒.๓๖
๑๓ นู๋ ๑๙ ๑.๒๑
๑.๖๑
๑๔ ใจเกเร ๓๖ ๒.๘๗

๑๕ ไดอ้ ยู่ ๖๐

๑๖ ปังปรุ ีเย่ ๒๙

๑๗ เอาปากกามาวง ๓๑

๑๘ ตา๊ ช ๔๑

๑๙ อย่าหาทา ๕๗

๒๐ มาเอารยั ๔๔

๒๑ หยุมหัว ๓๒

๒๒ ดอื ๓๐

๒๓ ป้าด ๓๕

๒๔ สุขติ ๓๙

๒๕ ฆระ่ ๑๖

๒๖ วา่ ซั่น, วา่ ไป ๔๑

๒๗ มุมุ ๒๑

๒๘ พม้ ๒๘

๒๙ นอ้ น ๕๐

ตารางท่ี ๒ (ต่อ) ศพั ทว์ ยั รุ่น จานวน ๙
ลาดับที่ (คน)
โดนเท ๓๕ ร้อยละ
๓๐ ม่าย ๖๑
๓๑ บู้บี้ ๒๙ ๒.๐๑
๓๒ บ้ง ๓๐ ๓.๕๑
๓๓ เสา้ ๕๘ ๑.๖๗
๓๔ มลู่ ี่ ๓๙ ๑.๗๒
๓๕ พส. ๓๙ ๓.๓๓
๓๖ จกตา ๓๑ ๒.๒๔
๓๗ ทพิ ย์ ๕๙ ๒.๒๔
๓๘ วงวาร ๓๑ ๑.๗๘
๓๙ อร่มุ เจ๊าะ ๓๕ ๓.๓๙
๔๐ บูด ๒๙ ๑.๗๘
๔๑ ความโป๊ะเปน็ ศนู ย์ ๒๔ ๒.๐๑
๔๒ ยืนหนึง่ ๒๘ ๑.๖๗
๔๓ เยาวร่นุ ๓๐ ๑.๓๘
๔๔ จ้งึ ๓๙ ๑.๖๑
๔๕ จะแล้วไหม ๒๗ ๑.๗๒
๔๖ แก๋ว ๒ ๒.๒๔
๔๗ เฟยี สกี ๑ ๑.๕๕
๔๘ มงลง ๑ ๐.๑๑
๔๙ เผ็ช ๑ ๐.๐๖
๕๐ ตาหลุด ๑ ๐.๐๖
๕๑ จรติ เวเน ๑ ๐.๐๖
๕๒ นางเล่ือน ๑ ๐.๐๖
๕๓ คณุ พร่ี ๑ ๐.๐๖
๕๔ รวม ๑๗๔๐ ๐.๐๖
๐.๐๖
๑๐๐

ตารางท่ี ๓ ตารางแสดงจานวนนักเรียนที่นยิ มใช้ศัพท์วยั รุ่น ดังนี้ ๑๐

ความนิยมใชศ้ พั ท์วัยรุน่ ศพั ทว์ ยั รนุ่ จานวน
๖๔
นยิ มมากที่สุด ตยุ ๑
นิยมน้อยทส่ี ุด เฟยี สก,ี มงลง, เผช็ , ตาหลุด, จรติ เวเน, นางเลือ่ น

, คณุ พร่ี

๑๑

แผนภมู ทิ ่ี ๑ แผนภมู แิ ทง่ แสดงร้อยละของจานวนนกั เรยี นทน่ี ยิ มใช้ศัพท์วยั รุ่นตา่ ง ๆ ดังน้ี

แผนภมู ิแทง่ แสดงรอ้ ยละของจานวนนกั เรียนที่นิยมใชศ้ พั ทว์ ยั ร่นุ ต่าง ๆ

นางเลอื่ น ๐๐๐๐๐๐๐๐........๐๐๐๐๐๐๑๐๖๖๖๖๖๖๖๑ ๑.๓๑๘๑.๕๑.๖๑๕.๖๑๑.๗๗.๗๒๘๒.๐๑๒.๒๔
ตาหลุด
มงลง
แก๋ว

จ้งึ

ยนื หนึ่ง

บูด

วงวาร ๓.๓๙
๓.๓๓
จกตา ๑.๗๘ ๒๒..๒๒๔๔
๓.๕๑
มู่ลี่
๓.๒๘
บ้ง ๑๑.๖.๗๗๒ ๓.๔๕

ม่าย ๒.๐๑ ๓.๒๘
๑.๖๑ ๓.๖๘
น้อน ๒.๘๗
๓.๑๖
มุมุ ๑.๒๑ ๒.๓๖
๐.๙๒
ฆร่ะ ๑.๗๑๒.๘๒๔.๐๑๒.๒๔ ๒.๕๓

ป้าด

หยมุ หวั

อยา่ หาทา ๑.๖๑๗.๗๘ ๒.๓๖

เอาปากกามาวง

ไดอ้ ยู่ ๒.๐๗
๒.๓๖๒.๖๔
นู๋ ๑.๐๙

ขอทด่

กี้ด ๑.๐๓ ๒.๓๖
๒.๓๖
เทอ

จบงิ ๒.๗๐

ครัฟ ๑.๒๑ ๑.๖๑

งบั ๒.๒๔

๑๒

บทท่ี ๕ สรุปผลการศึกษา

สรปุ ผลการศกึ ษา
จากการรวบรวมศัพทว์ ยั ร่นุ ที่นิยม สามารถรวบรวมได้ท้งั หมด ๕๔ คา คาทน่ี ยิ มใชม้ ากท่ีสดุ คือ คาวา่

“ตยุ ” หมายความวา่ ตาย คิดเป็นรอ้ ยละ ๓.๖๘ คาทนี่ ิยมใชร้ องลงมาคือ คาว่า “ม่าย” หมายความวา่ ไม่ และ
คาทีน่ ิยมใชน้ ้อยที่สดุ คือ คาว่า “เฟยี สกี” หมายความวา่ มั่น แรง, “มงลง” หมายความวา่ ตวั เตง็ โดดเดน่ ,
“เผช็ ” หมายความว่า แซบ่ เซ็กช่ี, “ตาหลดุ ” หมายความวา่ อลงั การ ย่งิ ใหญ่, “จรติ เวเน” หมายความว่า มี
จรติ แบบนางงามเวเนซุเอลา, “นางเลอ่ื น” หมายความวา่ เลอ่ื นนัดตลอด ไมม่ าตามนัด และ”คุณพรี่”
หมายความว่า คุณพี่ (ใชเ้ วลาอ้อนใครซักคน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ๐.๐๖

ประโยชนท์ ีไ่ ด้จากโครงงาน
๑. ไดท้ ราบเก่ยี วกบั ศัพท์วยั รุ่นท่ีนักเรียนชัน้ มัธยมศึกษาปี่ท่ี ๑ นยิ มใช้
๒. ทาให้ทราบความหมายของคาศัพทว์ ยั รนุ่
๓. ทาให้ผู้อ่านสามารถนาศัพทว์ ยั รนุ่ ไปใชไ้ ด้อยา่ งถูกต้อง
๓. ได้ร้คู วามนยิ มของศัพทว์ ยั รุ่นทน่ี กั เรียนชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ ๑ ใช้

ข้อเสนอแนะ
จากการศึกษาโครงงานเร่ืองศัพท์วยั รนุ่ ทีน่ ิยมของนักเรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๑ สามารถนาคาศัพท์ไป

ใชไ้ ดถ้ กู ต้องตามความตอ้ งการและรู้ความหมายของคากอ่ นจะนาไปใช้

๑๓

บรรณานกุ รม

Line Today. ๒๕๖๔. 50 คาศัพท์วัยรุ่น ที่วัยเรา “ไม่รู้… ไมไ่ ด้” ฉบบั อัพเดต ๒๐๒๑ (ออนไลน์). สบื ค้น
จาก : https://today.line.me/th/v2/article/MLX8vVj. (วันท่สี ืบคน้ : ๗ มกราคม ๒๕๖๕).

Sanook. ๒๕๖๓. รวม 40 ศัพท์ใหม่ 2020 ทวี่ ัยรุ่นเขาใช้กนั มาอปั เดตคาใหม่ๆ ที่ไม่รู้ไม่ได!้ (ออนไลน)์ .
สืบค้นจาก : https://www.sanook.com/women/166861/. (วนั ทส่ี ืบค้น : ๗ มกราคม

๒๕๖๕).
Springnews. ๒๕๖๔. รวมศพั ทฮ์ ิต ศพั ท์วัยรุ่น ปี2021 รู้ไว้คยุ กบั เพ่อื นไมต่ กเทรนด์ (ออนไลน์). สบื ค้นจาก

: https://www.springnews.co.th/news/815257. (วนั ท่ีสืบค้น : ๗ มกราคม ๒๕๖๕).

๑๔

ภาคผนวก

ภาพการประชมุ การแบง่ หนา้ ทท่ี าโครงงาน

๑๕

ภาพแชทปรึกษาการคดิ หัวข้อโครงงาน

๑๖

ภาพแชทปรกึ ษาการทาโครงงาน ครงั้ ท่ี ๑

๑๗

ภาพแชทปรกึ ษาการทางาน ครงั้ ท่ี ๒

๑๘

ภาพแบบสารวจอิเล็กทรอนิกสใ์ น google form
ภาพการตอบกลบั แบบสารวจอเิ ล็กทรอนิกส์ใน google form (๑)