The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sandrajani33, 2021-07-18 08:46:15

MATERI TEMA 1 SUBTEMA 2

PELAJARI DENGAN TELITI

Apakah kalian memiliki hewan peliharaan?
Hewan apakah yang kalian pelihara? Ada
berbagai jenis hewan yang dapat
dipelihara, misalnya ikan dan unggas.
Kedua hewan itu biasanya dipelihara
karena dapat dikonsumsi. Agar
menghasilkan ikan dan unggas yang bagus
untuk diolah maka hewan-hewan itu harus
dipelihara dengan baik selayaknya sebagai
seorang sahabat. Apakah kalian sudah
menjadikan hewan peliharaan kalian
sebagai sahabat?

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Pembelajaran

1

Perkembangbiakan Hewan

1. Bertelur (Ovipar)
Ayam, burung, ikan, katak, dan serangga adalah contoh hewan
yang berkembang biak dengan cara bertelur.

2. Melahirkan (Vivipar)
Contohnya adalah sapi, kucing, kambing, dan singa.

3. Bertelur-Melahirkan (Ovovivipar)
Contoh hewan ovovivipar adalah kadal, ikan pari,
dan beberapa jenis ular.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Kegiatan Ekonomi Negara ASEAN

Kumpulkan informasi mengenai kehidupan
ekonomi negara-negara di Asia Tenggara.
Berdasarkan informasi tersebut, bandingkan
persamaan dan perbedaan dua negara. Tuliskan
hasilnya dalam bentuk tabel seperti berikut.
Dua negara yang dibandingkan adalah … dan ....

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Pembelajaran

2

Menentukan Sikap yang Sesuai dengan Sila Keempat

Mendahulukan kepentingan negara dan masyarakat daripada
kepentingan pribadi merupakan pengamalan sila keempat Pancasila.
Di antara gambar-gambar berikut, manakah yang merupakan
pengamalan sila keempat Pancasila?

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Membuat Model Patung

Langkah-langkah membuat patung dari bahan sabun mandi

1. Bahan yang Diperlukan 2. Cara Membuat
a. Pikirkan pola atau contoh gambar
a. Sabun mandi
b. Pensil hewan yang akan dibuat
c. Alat ukir pipih patungnya.
d. Pisau b. Buatlah sketsa gambar di sabun
e. Ampelas halus dengan pensil.
c. Ukirlah bagian luar gambar
dengan pisau atau alat ukir
sehingga gambar hewan terlihat
timbul.
d. Ukirlah dengan ketebalan
pemotongan rata bagian di sekitar
luar sketsa.
(Selengkapnya lihat di buku)

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Mengidentifikasi Cara Perkembangbiakan Ovipar, Vivipar, dan Ovovivipar

Kumpulkan informasi mengenai perkembangbiakan hewan dari
berbagai sumber. Berdasarkan informasi yang kalian dapat dari
bacaan, kumpulkan fakta-fakta tentang tahap perkembangbiakan
hewan. Tuliskan teks laporan investigasi berdasarkan fakta yang
telah kalian kumpulkan dengan memperhatikan kriteria berikut.

1. Tuliskan fakta-fakta mengenai ciri-
ciri ovipar, vivipar, dan ovovivipar.

2. Tuliskan beberapa contoh hewan
dari setiap jenis perkembangbiakan
tersebut.

3. Perhatikan penggunaan tanda baca,
huruf kapital, dan kosakata baku
dalam tulisan kalian.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Membuat Diagram Cara Perkembangbiakan Hewan
Apakah persamaan dan perbedaan perkembangbiakan hewan
ovipar, vivipar, serta ovovivipar? Tuliskan ketiga jenis
perkembangbiakan hewan tersebut dalam bentuk diagram
Venn seperti di bawah.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Menemukan Ide Pokok dari Teks yang Diperdengarkan

Indonesia memiliki berbagai jenis hewan. Hewan tersebut
memberikan bahan makanan yang berlimpah dan manfaat lainnya.
Bagaimana kita mensyukurinya?
Hari ini kalian akan mendengarkan lagi guru membaca teks laporan
dan mencatat fakta-faktanya dan ide pokoknya. Simaklah lagi
dengan saksama teks yang dibacakan.
Gunakan diagram berikut untuk mencatat ide pokok.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Pembelajaran

4

Mendiskusikan Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-hari

Pahamilah lagi kelima sila Pancasila berikut.

1. Ketuhanan yang Maha Esa
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
3. Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebijaksanaan dalam permusyawaratan/
perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Carilah tiga contoh perilaku atau sikap lain dalam kehidupan sehari-
hari di sekolah yang sesuai dengan nilai-nilai sila keempat Pancasila.
Pilihlah dua dari contoh tersebut yang akan kalian terapkan. Jelaskan
bagaimana kalian akan menerapkannya.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Menemukan Ide Pokok Teks yang Didengarkan
Simaklah guru kalian yang akan membacakan teks laporan yang
berbeda. Catat ide pokoknya pada diagram berikut.

Tulislah kesimpulan kalian.
Diskusikan hasilnya dengan teman sekelas.
Sampaikan hasilnya kepada guru kalian.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Pembelajaran

5

Membuat Laporan tentang Kehidupan Ekonomi Terkait
Kondisi Geografis Negara-Negara ASEAN

Bagaimanakah kehidupan ekonomi negara ASEAN? Dapatkah
kalian menjelaskannya?

Kumpulkan informasi mengenai
negara ASEAN terkait dengan
kehidupan ekonomi dari berbagai
sumber. Kalian dapat
memperoleh informasi dari buku
di perpustakaan, majalah, koran,
dan internet.
Kumpulkan hasilnya kepada guru.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Membuat Patung dari Adonan Mainan

Membuat Lilin Mainan dengan Soda Kue dan Tepung Jagung

a. Kumpulkan alat dan bahan yang mungkin sudah tersedia di
rumah kalian
Alat dan Bahan:
1) 2 gelas soda kue;
2) 1 gelas tepung jagung;
3) 1,5 gelas air jernih;
4) pewarna makanan;
5) panci bekas;
6) pengaduk;
7) mangkuk.

b. Masukkan soda kue dan b. Tematik 6 Tema 1
tepung jagung ke dalam panci. d.
f. Selamatkan Makhluk Hidup
c. Masukkan air. h. di Sekitar Kita

d. Masukkan pewarna makanan. c.

e. Panaskan adonan dengan api e.
sedang.
g.
f. Aduklah adonan hingga
mengembang. i.

g. Dinginkan adonan.

h. Remas-remas adonan hingga
lembut.

i. Bentuklah sesuai dengan
keinginan kalian dan keringkan
adonan.

Tematik 6 Tema 1

Selamatkan Makhluk Hidup
di Sekitar Kita

Menemukan Ide Pokok dari Teks yang Dibacakan
 Mintalah temanmu membaca teks tentang Kelelawar pada Buku

Siswa!

 Tentukan ide pokok teks yang dibacakan tersebut!


Click to View FlipBook Version