โครงการสอนวิชาโปรแกรมสร้างภาพเคลื่อนไหว

รหสั วชิ า 20204-2111

นางสาวอจั ฉรา กองพลพรหม ครูชานาญการพเิ ศษ
สาขาวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ และเทคโนโลยธี ุรกจิ ดจิ ทิ ลั

วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแก่น

โครงการสอน (Course Syllabus) วชิ า โปรแกรมสรา้ งภาพเคล่ือนไหว รหัสวชิ า 20204-2111

โครงการสอน วชิ า โปรแกรมสร้างภาพเคลือ่ นไหว รหัสวชิ า 20204-2111
สาขาวิชา คอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ ประเภทวิชา พาณิชยกรรม
ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564
ระหว่างวันที่ 1 มถิ นุ ายน 2564 ถงึ 1 ตุลาคม 2564
วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาขอนแก่น

1. ผู้สอน 1. นางสาวอัจฉรา กองพลพรหม โทรศพั ท์ 0-8191-98455 E-mail : [email protected]

2. ผเู้ รียน นักเรยี น ชัน้ ปวช.3 สาขาวิชา คอมพิวเตอร์ธรุ กิจ (ช้นั คธ.61/1-3)

3. หอ้ งเรยี น 733,736,832 (อาคาร 7,8 วอศ. ขอนแก่น)

4. จานวนหนว่ ยกติ 3 หน่วยกิต

5. จดุ ประสงคร์ ายวชิ า (ตามหลกั สตู ร)
1. เขา้ ใจหลกั การสรา้ งภาพเคล่อื นไหว
2. เข้าใจเกย่ี วกบั หลกั การทางานของโปรแกรมสรา้ งภาพเคล่อื นไหว
3. สามารถออกแบบ สรา้ ง แก้ไข และตกแตง่ ภาพเคล่อื นไหวโดยใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรปู
4. มีเจตคตแิ ละกจิ นิสัยที่ดีในการปฏบิ ตั ิงานคอมพวิ เตอร์ด้วยความละเอียดรอบคอบ และถกู ต้อง

6. คาอธิบายรายวชิ า
ศึกษาและปฏิบตั เิ กย่ี วกับหลักการสร้างภาพเคล่ือนไหว หลกั การทางานของโปรแกรมสร้าง

ภาพเคลอื่ นไหว ปฏบิ ตั กิ ารออกแบบ สร้าง แกไ้ ข ตกแต่งภาพเคลอ่ื นไหวโดยใช้โปรแกรมสาเร็จรปู และ
ปฏบิ ัตกิ ารสรา้ งแอนิเมช่ันภาพเคลอ่ื นไหวแบบ 2 มิติ

7. มาตรฐานรายวชิ า
1. แสดงความรหู้ ลกั การสร้างภาพเคลื่อนไหว
2. แสดงความรู้เกี่ยวกบั หลักการทางานของโปรแกรมสรา้ งภาพเคล่อื นไหว
3. ปฏิบัตกิ ารออกแบบ สรา้ ง แกไ้ ข และตกแต่งภาพเคลอื่ นไหวโดยใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รปู
4. สรา้ งภาพเคลื่อนแบบไหว 2 มิติ ด้วยโปรแกรมสาเร็จรปู

8. แนวทางการศึกษา (กรอบการเรยี นรขู้ องนกั เรียน)
1. มีความรหู้ ลกั การสรา้ งภาพเคลือ่ นไหว
2. มคี วามรเู้ กยี่ วกบั หลกั การทางานของโปรแกรมสร้างภาพเคลอ่ื นไหว
3. สามารถปฏบิ ตั กิ ารออกแบบ สรา้ ง แก้ไข และตกแต่งภาพเคล่ือนไหวโดยใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรูป
4. สามารถสร้างภาพเคลอื่ นไหวแบบ 2 มิติ ด้วยโปรแกรมสาเร็จรูป
5. จดั ทาโครงงาน/โครงการ/ชนิ้ งาน “บูรณาการประยกุ ต์ใช้ความรู้เพ่อื จัดทาโครงการ/ชิ้นงานในอาชีพ”

จัดทาโดย ครูอัจฉรา กองพลพรหม สาขาวิชาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ

โครงการสอน (Course Syllabus) วิชา วชิ า โปรแกรมสรา้ งภาพเคลอื่ นไหว รหัสวชิ า 20204-2111 2

9. กิจกรรมการสอน (อยา่ งน้อย 5 วิธ)ี
1. การจัดการเรียนร้แู บบบรรยาย (Lecture Method) คือ กระบวนการเรียนรทู้ ี่ผู้สอนเปน็ ผู้ถ่ายทอดความรู้

ให้แก่ผู้เรียนโดยการพูดบอกเล่า อธิบายเน้ือหาที่ผู้สอนไดเ้ ตรียมการศึกษาค้นคว้ามาเปน็ อย่างดี ผู้เรียนเปน็ ฝ่ายรับฟงั และ
บันทกึ สาระสาคัญ และเปดิ โอกาสใหผ้ ู้เรยี นซักถาม

2. การจัดการเรียนรู้แบบชี้แนะ (Direct Instruction) คือ การสอนที่ฝึกทักษะหรือความรู้แก่ผู้เรียนเพื่อให้มี
พฤตกิ รรมตามวตั ถุประสงคท์ ่ีกาหนดไว้ โดยเนน้ การเสริมแรงโดยการใหค้ ะแนน ใหค้ าชม สาหรับผปู้ ฏิบตั ิได้ถกู ต้อง

3. การจัดการเรียนรู้โดยใช้การอธิบายกลุ่มย่อย (Small Group Discussion) คือ กระบวนการจัดการเรียนรู้
ที่ผู้สอนจัดกลุ่มผู้เรียนออกเป็นกลุ่มย่อย เพื่อให้ผู้เรียนมีโอกาสสนทนาและเปล่ียนข้อมูลความคิดเห็น แล้วสรุปผลมาเป็น
ขอ้ สรุปกลุ่ม

4. การจดั การเรยี นรแู้ บบสาธติ (Demonstration Method) คือ กระบวนการท่ผี สู้ อน และผเู้ รยี นทเ่ี ป็นผชู้ ่วย
แสดงวิธีทาให้ดูเป็นตัวอย่างพร้อมบอกวิธี อธิบายผู้เรียนโดยผู้เรียนจะเรียนรู้จากการสังเกต กระบวนการ ข้ันตอน แล้วให้
ผู้เรยี นซกั ถาม อภิปราย และปฏบิ ตั ติ าม

5. การจัดการเรียนรู้ท่ีเน้นกระบวนการ (Process) คือ กระบวนการเรียนรู้ท่ีเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ วิธีการ
อย่างเป็นขั้นตอน โดยให้ผู้เรียนเป็นผู้คิด ลงมือปฏบิ ัติ ผู้สอนเป็นผู้กากับควบคุมให้ผู้เรียนมีการปฏิบตั ิ ฝึกฝนจนเกิดทักษะ
สามารถปฏิบัติตามข้ันตอนได้และรับรู้ข้ันตอนท้ังหมด จนสามารถนาไปใช้ได้อย่างอัตโนมัติและสามารถนาไปใช้ได้กับ
สถานการณ์จรงิ ๆ

6. การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ (Cooperative Learning) คือ การจัดการเรียนรู้แบบให้ผู้เรียนได้ร่วมมือ
และช่วยเหลือกันในการเรียนรู้ โดยแบง่ กลุ่มผู้เรียนทีมีความสามารถต่างกันออกเป็นกลุ่มเล็กๆ มีการทางานร่วมกัน มีการ
แลกเปลย่ี นความคิดเหน็ มีการพึง่ พาอาศัยซึง่ กนั และกัน มีความรบั ผดิ ชอบร่วมกัน

7. การจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ (Integration Instruction) คือ การจัดการเรียนรู้ท่ีเชอ่ื มโยงกลุ่มเนื้อหา
หลายๆ วิชาที่มีความสัมพันธ์กันมาผสมผสานเข้าด้วยกัน เพ่ีอให้ผู้เรียนมีความรู้หลากหลาย และสามารถนาไปใช้ใน
ชีวติ ประจาวันได้

8. วิธีสอนแบบเน้นปัญหา(Problem-Based Instruction) เป็นจัดการเรียนรู้ที่เน้นในสิ่งที่เด็กอยากเรียนรู้
โดยสิ่งท่ีอยากเรียนรู้ดังกล่าวจะต้องเริ่มมาจากปัญหาท่ีเด็กสนใจหรือพบในชีวิตประจาวันท่ีมีเนื้อหาเก่ียวข้องกับ
บทเรียน อาจเป็นปัญหาของตนเองหรือปัญหาของกลุ่ม ซ่ึงครูจะต้องมีการปรับเปลี่ยนแผนการจัดการเรียนรู้ตามความ
สนใจของเด็กตามความเหมาะสม

9. วิธีสอนแบบ เรียนบนฐานโครงการ (Project-Based Learning) เป็นวิธีการสอนท่ีเน้นให้ผู้เรียนได้เรียนรู้
จากการทาโครงการหรือโครงงานหรือชิ้นงาน ท้ังในด้านการออกแบบระบบ วางแผนโครงการ การแสวงหาและบูรณาการ
ความรู้ การควบคมุ คณุ ภาพ ประสิทธิภาพและประสทิ ธิผล

10. เอกสารประกอบการสอน
1.มนัสชยั กรี ตผิ จญ.โปรแกรมกราฟกิ . บรษิ ัทเอมพันธ์ จากดั : กรุงเทพฯ,2557.
2.อญั ชลีพร ลาบญุ .โปรแกรมกราฟิก. บรษิ ัทศนู ยห์ นังสอื เมอื งไทย จากัด : กรุงเทพฯ,2557.

11. ส่ือการสอน (มากกวา่ ร้อยละ 50 ของหนว่ ยการเรยี น)
1. ส่อื เอกสารประกอบการสอน
2. สอ่ื มลั ติมเี ดยี
3. สไลดส์ รปุ เนื้อหาแต่ละหนว่ ยการเรียน
4. บทเรยี น Online /Google Drive/ Google Sheets
5. ใบความรู้/ใบงาน แบบฝกึ หดั ท้ายบท

จดั ทาโดย ครอู ัจฉรา กองพลพรหม สาขาวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ

โครงการสอน (Course Syllabus) วิชา วชิ า โปรแกรมสรา้ งภาพเคลอื่ นไหว รหสั วชิ า 20204-2111 3

12. การศึกษาดว้ ยการคน้ ควา้ ด้วยตนเอง (อาจจะมอบหมายให้นกั เรยี นค้นคว้าอะไร จากแหล่งใด)
คน้ หาขอ้ มลู จาก Internet เร่ือง
1. ความรู้หลกั การสรา้ งภาพเคลื่อนไหว
2. ความรเู้ กี่ยวกับหลักการทางานของโปรแกรมสรา้ งภาพเคล่ือนไหว
3. ปฏบิ ตั ิการออกแบบ สรา้ ง แก้ไข และตกแต่งภาพเคล่ือนไหวโดยใชโ้ ปรแกรมสาเร็จรปู
สรา้ งภาพเคล่อื นแบบไหว 2 มิติ ด้วยโปรแกรมสาเรจ็ รปู
E-book เรือ่ ง
-
3. บทเรียน Online เร่ือง
- การสรา้ งตวั อกั ษร, การปรับแตง่ รูปภาพ, การสรา้ งชิน้ งานด้วยโปรแกรมสรา้ งภาพเคลอ่ื นไหว

13. การบรู ณาการ
บูรณาการหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในจดั การเรยี นรรู้ ายวิชาโปรแกรมสรา้ งภาพเคล่อื นไหวใหม้ ี

ประสทิ ธิภาพและคณุ ภาพ

14. ชน้ิ งาน/โครงการ (Project)
นกั เรยี นจดั ทาโครงงานกลมุ่ ละ 1 โครงการเพอ่ื นาเสนอต่อคณะกรรมการเมื่อส้ินสุดภาคเรียน

15. เชญิ ผเู้ ชย่ี วชาญ อาจารย์ชัยวฒั น์ วัลลภา อาจารย์ประจา มหาวทิ ยาลยั บัณฑติ เอเชีย

16. ทศั นศึกษาดงู าน หอศิลปวัฒนธรรม มหาวิทยาลยั ขอนแกน่

17. การประเมนิ ผลการเรียน แบ่งเปน็ 2 ภาค คือ

17.1 ภาคความรคู้ วามสามารถ 80 คะแนน ได้แก่

1. การเรยี น(วดั ความก้าวหน้าชนิ้ งาน)/สอบเก็บคะแนน 30 คะแนน

2. ช้นิ งาน/โครงการ (Project Work) 20 คะแนน

3. สอบปลายภาค 30 คะแนน

17.2 ภาคคุณธรรม จรยิ ธรรม 20 คะแนน (ผ่าน/ไมผ่ า่ น)

1. ตรงต่อเวลา 10 คะแนน

2. ความรับผดิ ชอบ ความซือ่ สตั ยแ์ ละยดึ หลัก 5 ส. 5 คะแนน

3. บุคลิกภาพในการนาเสนอ 5 คะแนน

4. อน่ื ๆ............................ - คะแนน

เกณฑผ์ า่ น 70% ถ้าไม่ผ่านให้ มส. เพอื่ พฒั นาและแกไ้ ขภายในกาหนดเวลา

18. เกณฑ์การวดั ผลภาคความรู้ความสามารถ

ช่วงคะแนน ระดบั ผลการเรียน

80-100 4

75-79 3.5
70-74 3

65-69 2.5
60-64 2
55-59 1.5

50-54 1
ตา่ กวา่ 50 0

จัดทาโดย ครอู จั ฉรา กองพลพรหม สาขาวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ

โครงการสอน (Course Syllabus) วชิ า วชิ า โปรแกรมสร้างภาพเคลือ่ นไหว รหัสวิชา 20204-2111 4

19. การส่งผลการเรียนการสอน
กาหนดการสง่ ผลการประเมนิ ผลตามสภาพจรงิ
ครัง้ ท่ี 1 สปั ดาห์ท่ี 6
ครง้ั ที่ 2 สัปดาห์ที่ 11
คร้ังที่ 3 สปั ดาหท์ ่ี 15
คร้ังที่ 4 สปั ดาห์ท่ี 19 (สง่ ผลการเรียน)
การสอบวัดผล สอบประมวลความรปู้ ลายภาคเรียน สัปดาห์ที่ 18

20. การแบ่งหนว่ ยการเรยี นการสอน

สัปดาห์ หนว่ ยการเรียนรู้/เน้ือหา กจิ กรรม ส่ือการเรยี น
ที่ การสอน
ทดสอบกอ่ นเรียน แจ้งจุดประสงคก์ ารเรียน
1-2 กฎระเบียบ การลา การสาย เกณฑก์ าร - สนทนา แสดงความคดิ เห็น - สไลด์นาเสนอขอบขา่ ย
ประเมนิ ผลการเรยี น
- ใหนกั ศึกษาคนควาหนวย รายวชิ า
 ความรู้เบือ้ งตน้ เกีย่ วกับ Flash CS4
การเรยี น - website ตัวอย่าง

- บรรยาย ชิน้ งานจากโปรแกรม

- อธบิ าย ยกตัวอยาง กราฟกิ

- สรุปบทเรียน - เอกสารอ่านประกอบ

อ่ืนๆ

การวาดรปู และการลงสี - สนทนา แสดงความคดิ เห็น - สไลดน์ าเสนอขอบขา่ ย
 การวาดแบบรวมกลุ่ม
 การวาดอิสระ - ใหนกั ศึกษาคนควาหนวย รายวชิ า

3 การเรยี น - website กระบวนการ

- บรรยาย จดั ทาชิ้นงาน

- อธบิ าย ยกตวั อยาง - เอกสารอ่านประกอบ

- แสดงวิธกี ารปฏบิ ัติในแต อ่ืนๆ

ละหัวขอการเรียนและให

นกั ศึกษาปฏิบัตไิ ปพรอมกัน

- สรุปบทเรยี น

 การใช้สี - สนทนา แสดงความคิดเหน็ - ใบความรู้หนว่ ยที่ 4-5
 การสรา้ งขอ้ ความ
4-5 - บรรยาย/ยกตัวอยาง - ใบงานหน่วยที่ 4-5

- แสดงวิธีการปฏิบัติ - website

และใหนกั ศึกษาปฏิบตั ไิ ป - หนงั สอื อ่านประกอบ

พรอมกัน

- สรปุ บทเรียน

- แบบฝกหดั /ทดสอบ

จัดทาโดย ครอู ัจฉรา กองพลพรหม สาขาวชิ าคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ

โครงการสอน (Course Syllabus) วชิ า วิชา โปรแกรมสรา้ งภาพเคลือ่ นไหว รหัสวิชา 20204-2111 5

สัปดาห์ หนว่ ยการเรยี นรู้/เน้อื หา กิจกรรม สอื่ การเรียน
ที่ การสอน
6-7
 เข้าใจพนื้ ฐานการสรา้ งงานแอนิเมชนั่ - สนทนา แสดงความคดิ เห็น - ใบความรู้หนว่ ยที่ 6-7
8-9  ความหมายของการต์ นู แอนเิ มช่นั - ใหนกั ศกึ ษาคนควาหนวย - ใบงานหน่วยที่ 6-7

10-11  ขั้นตอนการสรา้ งการต์ ูนแอนเิ มชน่ั การเรียน - website

12-13  พ้ืนฐานการเขยี น Script-Screenplay - บรรยาย - หนังสืออา่ นประกอบ
สปั ดาห์ - อธบิ าย ยกตวั อยาง อืน่ ๆ

ที่ - แสดงวิธกี ารปฏิบัตใิ นแตละ

หัวขอการเรยี นและให

นกั ศกึ ษาปฏบิ ตั ิไปพรอมกัน

- สรปุ บทเรียน

- แบบฝกหดั /ทดสอบ

- สนทนา แสดงความคิดเห็น

- ใหนกั ศกึ ษาคนควาหนวย

 การสรา้ งงานแอนิเมชน่ั การเรยี น - ใบความรหู้ นว่ ยที่ 8-9
- บรรยาย - ใบงานหน่วยที่ 8-9
- อธบิ าย ยกตวั อยาง - website
- แสดงวิธีการปฏิบตั ใิ นแต - หนงั สอื อา่ นประกอบ
ละหัวขอการเรียนและให อ่ืนๆ
นกั ศกึ ษาปฏบิ ัติไปพรอมกัน

- สรปุ บทเรียน

- แบบฝกหดั /ทดสอบ

ประเมนิ ผลกลางภาคเรยี น

 การสร้างงานแอนิเมช่ัน - อธบิ าย ยกตัวอยาง - เวบ็ ไซต์ บทเรยี น

- แสดงวธิ กี ารปฏบิ ตั ใิ นแต อิเล็กทรอนกิ ส์ หนว่ ยท่ี

ละหัวขอการเรยี นและให 10-11

 การทางานกับไฟล์เสียง - สนทนา แสดงความคดิ เห็น - สอื่ ออนไลนบ์ ทเรยี นที่

- ใหนกั ศึกษาคนควาหนวย 12-13

การเรียน - ใบความร้หู นว่ ยที่

- บรรยาย 12,13

- อธิบาย ยกตวั อยาง - ใบงานหนว่ ยท่ี 12,13

- แสดงวิธีการปฏิบัติในแต - website

ละหวั ขอการเรยี นและให หนงั สืออา่ นประกอบ

นักศกึ ษาปฏบิ ตั ไิ ปพรอมกัน อ่นื ๆ

- สรปุ บทเรยี น

- แบบฝกหัด/ทดสอบ

หน่วยการเรยี นร/ู้ เน้อื หา กิจกรรม ส่ือการเรยี น
การสอน

 ใส่ฟิลเตอร์จาก Plug-In ยอดนยิ ม - สนทนา แสดงความคดิ เห็น

- ใหนักศึกษาคนควาหนวย

จดั ทาโดย ครอู ัจฉรา กองพลพรหม สาขาวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ

โครงการสอน (Course Syllabus) วชิ า วชิ า โปรแกรมสรา้ งภาพเคลอื่ นไหว รหสั วชิ า 20204-2111 6

14-15 การเรียน - ใบความรูห้ นว่ ยท่ี 14-
- บรรยาย 5
16-17  การเผยแพรช่ นิ้ งาน - อธบิ าย ยกตวั อยาง - ใบงานหนว่ ยที่ 14-15
18 ประเมนิ ผลปลายภาคเรียน - แสดงวธิ กี ารปฏบิ ตั ใิ นแต - website
ละหวั ขอการเรียนและให - หนังสอื อ่านประกอบ
นกั ศกึ ษาปฏิบตั ไิ ปพรอมกนั อ่นื ๆ
- สรปุ บทเรยี น
- แบบฝกหดั /ทดสอบ ผลงานของนักศกึ ษา

- นาเสนอโครงงาน (Project
Work)

....................................... ....................................... ลงชื่อ......................................
(นางสาวอัจฉรา กองพลพรหม) (นางสมควร ผายแสง) (นายศภุ ลักษณ์ ปอนเกษม)
หัวหนา้ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ รองผอู้ านวยการฝา่ ยวชิ าการ
ครผู ู้สอน

ลงชอื่ ..........................................................
(นางสาวกรรณิกา ยอดสง่า)
ผูอ้ านวยการ

จดั ทาโดย ครอู จั ฉรา กองพลพรหม สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ

ปีการศึกษา2564