KERJA KURSUS SEJARAH TG 1

SEK MEN KEBANGSAAN SUNGAI ABONG
KAJIAN KES SEJARAH
TINGKATAN 1
TAHUN 2021

BORANG PENTAKSIRAN INDIVIDU

NAMA : NURUL ALIYANA BINTI MAT SAJALI
KAD PENGENALAN :
TINGKATAN : 1 RKA

DIMENSI PENTAKSIRAN TAHAP PENGUASAAN SKOR
MENGUMPUL MAKLUMAT
MERANCANG
MENGAPLIKASI
MEMBUAT REFLEKSI
BERKOMUNIKASI
ETIKA DAN KEROHANIAN
KESELURUHAN

PERAKUAN MURID
Saya memperakui bahawa tugasan ini adalah hasil kerja saya sendiri, melainkan petikan grafik dan
gambar rajah yang dinyatakan sumbernya.

Tandatangan: ………………………………………………

PERAKUAN GURU : PERAKUAN GKMP :

TANDATANGAN : ……………………………… TANDATANGAN : ……………………………
TARIKH : 13 / 06 / 2021 TARIKH : / / 2021

TEMA : PENINGKATAN TAMADUN DAN SUMBANGANNYA
TAJUK : BANGUNAN BERSEJARAH COLOSSEUM

JADUAL KERJA

BIL TARIKH/ PERKARA T.TANGAN
HARI GURU

1. 04/7/2021 Memuat turun soalan tugasan yang diberikan oleh guru
melalui aplikasi Telegram.

2. 05/7/2021 Menerima taklimat guru daripada mata pelajaran Sejarah
berkaitan penulisan tugasan.

3. 06/7/2021 Membina PERNYATAAN MASALAH yang sesuai

4. 07/7/2021 Membuat PERSOALAN KAJIAN mengikut tajuk
i. Huraikan latar belakang kemunculan Tamadun Rom
dan seni bina Tamadun Rom.
ii. Jelaskan latar belakang pembinaan Colosseum.
iii. Apakah kepentingan memelihara dan memulihara
bangunan bersejarah.
iv. Jelaskan langkah langkah untuk memelihara dan
memulihara bangunan bersejarah.
v. Mengapakah Colosseum mampu kekal hingga kini.

5. 08/7/2021 Mencari dan membuat KAJIAN LITERATUR melalui
pelbagai sumber sekurang-kurangnya 1 atau 2.

-Membuat rujukan awal ke laman web yang berkaitan
dengan tajuk tugasan menerusi internet, buku, jurnal untuk
mendapatkan bahan penulisan.

6. 11/7/2021 Menentukan OBJEKTIF KAJIAN yang sesuai mengikut
tajuk sekurang-kurangnya 3 objektif

(i) Mengenal pasti bangunan bersejarah seni bina Tamadun
Rom iaitu Bangunan Colosseum.
(ii) Mengetahui latar belakang dan sebab pembinaan
bangunan bersejarah Colosseum.
(iii) Memahami tujuan dan fungsi bangunan bersejarah
pada masa dahulu dan kini.

7. 13/7/2021 Menentukan KAEDAH KAJIAN yang digunakan
sekurang-kurangnya 3 kaedah

8. 14/7/2021 Melaksanakan LAPORAN KAJIAN dengan sumber yang
betul

9. 15/7/2021 Membuat RUMUSAN berdasarkan pengetahuan, nilai dan
harapan.

10 16/7/2021 Membuat SUMBER RUJUKAN sekurang-kurangnya 3
sumber mengikut ‘Kaedah Kajian’

11 26/7/2021 LAMPIRAN

1.0 PERNYATAAN MASALAH

Colosseum merupakan binaan dalam tamadun Rom yang masih kekal hingga kini dan
mengagumkan. Bangunan ini ialah salah satu peninggalan paling ikonik peradaban Rom Kuno.
Struktur binaannya sangat kreatif dan mempunyai tingkat bangunan yang dibina secara tersusun
daripada tiang-tiang gaya Rom dan Yunani.

1.1 PERSOALAN KAJIAN

i. Huraikan latar belakang kemunculan Tamadun Rom dan seni bina Tamadun Rom.
ii. Jelaskan latar belakang pembinaan Colosseum.
iii.Apakah kepentingan memelihara dan memulihara bangunan bersejarah.
iv. Jelaskan langkah langkah untuk memelihara dan memulihara bangunan bersejarah.
v. Mengapakah Colosseum mampu kekal hingga kini.

2.0 KAJIAN LITERATUR

Kajian literature 1

Berdasarkan tinjauan kajian lepas,terdapat beberapa kajian yang menyentuh mengenai
tajuk ini. Menurut kajian yang telah dibuat oleh Dr. Mazlina bin Abdullah dalam jurnalnya yang
bertajuk Colosseum bersejarah telah menjelaskan Koloseum dibangun pada pemerintahan
Vespasianus pada tahun 72 M dan terselesaikan oleh anaknya Titus pada tahun 80 M. Colosseum
didirikan berdekatan dengan sebuah istana megah yang sebelumnya dibangun Nero, yang
bernama Domus Aurea[3] yang dibangun sesudah kebakaran besar di Roma pada tahun 64 M. Dio
Cassius, seorang ahli sejarah. mengatakan bahwa ada sekitar 9000 haiwan buas yang dibunuh dalam
masa 100 hari perayaan peresmian dan pembukaan Colosseum tersebut. Lantai dari arena Colosseum
tertutupi oleh pasir untuk mencegah agar darah haiwan dan manusia yang tertumpah tidak mengalir ke
mana-mana

Kajian literature 2

Seterusnya, hasil kajian yang dimuatkan oleh Zainal Abidin bin Abdul Wahid telah menulis
jurnalnya yang bertajuk Senibina Colosseum bangunan bersejarah Rom telah menerangkan
dengan terperinci mengenai tentang Koloseum digunakan sehingga tahun 217, meskipun telah
rosak akibat kebakaran kerana disambar petir. Koloseum telah dibaiki pada tahun 238 dan
menjadi tempat pertunjukan gladiator sehingga ia secara beransur-ansur dihentikan.

Bangunan ini kemudian digunakan untuk menyimpan perbagai jenis binatang sehingga tahun
524. Dua gempa bumi yang berlaku pada tahun 442 dan 508 menyebabkan kerosakan teruk
pada struktur bangunan tersebut. Semasa Zaman pertengahan, Koloseum mengalami
kerosakan yang lebih teruk sekali lagi disebabkan oleh gempa bumi pada tahun 847 dan 1349.

Banyak batu marmar digunakan untuk melapisi dan membangunkan kembali bahagian-
bahagian Koloseum yang telah rosak kerana terbakar. Pada abad 16 dan 17, keluarga-
keluarga Roman menggunakan Koloseum sebagai tempat pengambilan batu marmar untuk
pembinaan bangunan Basilika St. Peter dan kediaman khusus palazzi, keluarga Roman.

3.0 OBJEKTIF KAJIAN
Berikut adalah objektif kajian bagi tugasan Sejarah saya iaitu Bangunan Bersejarah:

1. Mengenal pasti bangunan bersejarah seni bina Tamadun Rom iaitu Bangunan Colosseum.
2. Mengetahui latar belakang dan sebab pembinaan bangunan bersejarah Colosseum.
3. Memahami tujuan dan fungsi bangunan bersejarah pada masa dahulu dan kini.
4. Mengenali peranan pihak terlibat dalam usaha memelihara dan memulihara bangunan

bersejarah.
5. Mengetahui apakah kepentingan memelihara dan memulihara bangunan bersejarah.
6. Mempelajari cara dan kaedah mencari maklumat dalam kajian sejarah.

4.0 KAEDAH KAJIAN
INTERNET
Selaras dengan perkembangan teknologi pada masa kini, internet adalah satu gerbang limpahan
pelbagai sumber untuk mendapatkan maklumat. Melalui beberapa laman sesawang saya dapat memuat
turun bahan berkaitan kajian/ tugasan ini sebagai rujukan tambahan.
BIMBINGAN GURU MATA PELAJARAN SEJARAH
Tanpa bimbingan guru Sejarah saya iaitu Pn. Cik Lina Syed Azizi, sudah tentu saya tidak dapat
menyiapkan tugasan kajian yang telah diberikan mengikut tempoh masa yang telah ditetapkan.
BUKU ILMIAH SEJARAH TINGKATAN SATU
Dalam menyediakan tugasan ini juga saya tidak lupa untuk merujuk buku teks Sejarah Tingkatan Satu
dan bahan-bahan rujukan yang lain bagi memastikan fakta yang diperoleh tidak bercanggah dengan
peristiwa bangunan bersejarah yang sebenar.

5.0 SUMBER RUJUKAN







6.0 LAPORAN KAJIAN
6. 1 PENGENALAN

6.2 LATAR BELAKANG PEMBINAAN COLOSSEUM





6.3 KEPENTINGAN MEMELIHARA DAN MEMULIHARA BANGUNAN BERSEJARAH



6.4 LANGKAH-LANGKAH UNTUK MEMELIHARA DAN MEMULIHARA BANGUNAN BERSEJARAH



MENGAPA COLOSSEUM MAMPU KEKAL HINGGA KINI?

6.5 RUMUSAN

SUMBER RUJUKAN