The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

งานวิจัย1.61ปรมินทร์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by poramin_kw, 2019-11-26 00:13:57

งานวิจัย1.61ปรมินทร์

งานวิจัย1.61ปรมินทร์

งานวจิ ัยเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารในชนั้ เรยี น

การพฒั นาเอกสารประกอบการเรยี นรวู้ ชิ าชวี วทิ ยา 2 ประกอบการสอนดว้ ย IPAD ของครู
สาหรบั นกั เรยี นชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท5่ี แผนการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละคณติ ศาสตร์

โรงเรยี นสายปญั ญาในพระบรมราชนิ ปู ถมั ภ์

หวั ข้อ การนาเสนอ

01 ความเปน็ มาและความสาคญั
02 วตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ยั
03 วธิ ีดาเนนิ การวจิ ยั
04 ผลการวจิ ยั
05 ส่อิ นวตั กรรมทส่ี รา้ งและการใชง้ าน

ความเปน็ มาและความสาคญั

วชิ าชีววิทยาเปน็ สาขาหนง่ึ ในวชิ าวทิ ยาศาสตร์
ที่มีบทบาทสาคัญในการเสริมสร้างทกั ษะ

กระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ และให้ผเู้ รยี นได้
เรยี นรูเ้ กย่ี วกบั สงิ่ มีชวี ติ ร่างกาย และเขา้ ใจการ

เปลีย่ นแปลงของตนเองและส่ิงแวดลอ้ ม

การนา IPAD เขา้ มาชว่ ยในการเรยี นการสอน
ทาให้นักเรียนได้เหน็ ภาพที่ชดั เจน
สามารถเขียนประกอบการบรรยาย

รวมถึงเพ่ิมความสะดวกในการเรยี นการสอนมากข้นึ

จากการเปล่ยี นแปลงเคร่ืองมือในการเรยี นการสอนโดยใช้ IPAD นี้ ทาให้
เกดิ การเปล่ียนแปลงพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนรู้ ใหส้ อดคลอ้ งและ

เหมาะสมกบั การเรยี นโดยใช้ IPAD มากยิง่ ข้ึน

วตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ยั

วตั ถปุ ระสงคข์ องการวจิ ยั

1. เพื่อพฒั นาเอกสารประกอบการเรียนวิชาชวี วิทยา 2 ประกอบการสอน
ดว้ ย IPAD

2. เพอื่ เปรียบเทยี บผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นของนกั เรยี น
3. เพ่อื ศกึ ษาความพึงพอใจของนกั เรยี นตอ่ เอกสารประกอบการเรียนรู้

วชิ าชวี วทิ ยา2

แผนการเรยี นวทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ โรงเรยี นสายปัญญา ในพระบรมราชนิ ูปถัมภ์

ประชากร กลุ่มตัวอย่าง

122 คน นักเรยี นระดับช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 5 (2หอ้ งเรยี น)

60 คน

วธิ ดี าเนนิ การ



เล่ม 1 เลม่ 2 เล่ม 3 เล่ม 4
ระบบหายใจและการ ระบบหมนุ เวยี นโลหติ การเคล่อื นท่ขี องส่งิ มีชวี ติ ระบบประสาท
แลกเปล่ยี นแกส๊ และอวัยวะรับสมั ผสั

GOODNOTE Atlas Anatomy

ผลการวจิ ยั











ส่อิ นวตั กรรมทส่ี รา้ งและการใชง้ าน


Click to View FlipBook Version