http://www.free-powerpoint-templates-design.com TAKLIMATANUGERAHGURUINOVATIFDAERAHPORTDICKSON28 JUN 2022 | 2.30 PETANG | GOOGLE MEET – https://meet.google.com/pcz-uepa-oia
Agenda 01Garis Masa 02Matlamat dan Objektif 03Maklumat & Syarat Pertandingan04Kaedah Penilaian
GarisMasaMei 2022 – September 2022
22 SEPTEMBER 2022 Anugerah Guru Inovatif peringkat Daerah Port Dickson 25 OGOS 2022 PLC: Bimbingan Guru Inovatif JUN - OGOS Pertandingan AGI peringkat sekolah Garis Masa28 JUN 2022 Taklimat AGI 2022 Anugerah Guru Inovatif OKTOBER2022Pertandingan Anugerah Guru Inovatif peringkat NS
Matlamat&Objektif
Matlamat DanObjektifMelahirkan guru yang mampu menghasilkan inovasi dalam pelaksanaan kurikulum dan dapat meningkatkan profesionalisme keguruan. Matlamat Memberi penghargaandanpengiktirafankepada guru yang menghasilkaninovasi dalamproses pengajarandanpembelajaranMenggalakkan guru mencipta ataumenghasilkaninovasi untuk meningkatkan keberkesanandalampelaksanaan pengajarandanpembelajaranMenyediakan ruang danpeluangbagi gurumenampilkan dan mengetengahhasil ciptaanatauinovasi dalam proses pengajarandanpembelajaranMenyebarkan hasil ciptaanatauinovasiguruuntuk dimanfaatkan olehpendidikyanglain.
Kategori YangDipertandingkanIndividu Prasekolah 01 Individu Sekolah Rendah 02 Kumpulan(Pra/SR/SJK/SM/KV)04 IndividuSekolahMenengah03
Maklumat&SyaratPertandingan
Dapatan Hasil Inovasi (PascaNilai)Tidak semua penyertaan disertakan dengan video PdP . Video PdP Tidak berkongsi bahaninovasi denganguru lain untuk melihat keberkesananpenggunaan bahaninovasi. Peluasan Inovasi Tiada ujian pra danujianpascabagi hasil inovasi untukmengukuhkan dapataninovasi.Ujian Pra dan UjianPascaBahan inovasi tidak disertakan dengan penerangan inovasi (manual). Penerangan Inovasi 01 02 03 04
Syarat-syarat PertandinganInovasi dihasilkan mestilah berkaitan dengan PdP yang berkesan dan bukan sebagai usaha memudahkan murid menjawab soalan peperiksaan. Inovasi yang pernah memenangi tempat pertama, kedua atau ketiga dalam pertandingan inovasi di peringkat negeri, kebangsaan atau antarabangsa tidak layak dipertandingkan. Inovasi yang dicalonkan dalam pertandingan ini belum ada dalam pasaran. Bagi penyertaan kategori kumpulan, bilangan ahli hendaklah antara 2 – 3 orang. Ahli kumpulan mesti dari sekolah yang sama. Calon mestilah terdiri daripada guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan. Inovasi yang dihasilkan mesti merupakan inovasi calon dan tidak diambil dari inovasi orang lain atau mana- mana sumber lain.
0102 03KriteriaPemilihanMaklumat Calon (Lampiran A) Pengesahan Maklumat Calon (Lampiran B) Penerangan Inovasi (Lampiran C) - Penerangan boleh disokongdengan gambar, carta, videoatau persembahan secaragrafik. - Peserta-peserta yangmemenuhi syarat dan kriteria pemilihanakan dipanggil membuat pembentangan kepadapanel penilai / hakimpada tarikhdantempat yang akan ditentukankelak untuk menentukanpemenang. Penyertaan adalah terbuka kepada semua guru di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan di Negeri Sembilan
KriteriaPemilihanKreativiti dan Inovasi Kesesuaian Idea 30% Kesan kepada pengajaran dan pembelajaran Keberkesanan PdP Kos yangrendahKeberkesananKosBentuk Inovasi Kebolehlaksanaan Inovasi Potensi inovasi untuk disebarluaskan Peluasan Inovasi 15% | 15% 10%20% 10%
Penerangan Inovasi (LampiranC)1) Kategori pertandingan2) Tajuk inovasi 3) Sinopsis inovasi 4) Objektif inovasi 5) Kumpulan sasaran6) Latar belakang (penjelasantentangproses penghasilaninovasi mengikutkronologi) 7) Isu / Masalah yangditangani olehinovasi8) Huraian inovasi Penerangan Inovasi
Latar Belakang (Proses penghasilaninovasimengikut kronologi) 01 Kenal pasti isu dalam PdP 02Pemilihan sasaran murid 03Perbincangan prosedur pelaksanaan - Soal selidik, temubual pemerhatian, pemantauan 04 Pemilihan bahan inovasi 05Cadangan tempoh pelaksanaan semasa PdP 06Pelaksanaan ujianpra dan ujian pasca07 Membuat analisa dalam bentuk jadual / grafik 08Membuat penulisan proses penghasilan inovasi 09Penghasilan videoPdP berkaitan inovasi
Ø Bahan yang digunakan untuk menghasilkan inovasi Ø Cara inovasi digunakan (sertakan video PdPdanfoto) Ø Kos bagi menghasilkan inovasi Ø Keberkesanan inovasi kepada pengajaran danpembelajaran(sertakan bukti berasaskan data) Ø Potensi untuk disebar luaskan kepada pihak lainØ Keterangan lain yang berkaitan. – Impak / Kejayaanselepasinovasi Huraianinovasi
PemilihanPemenang8 Julai 2022 Jun -Ogos 25 Ogos 2022 22 September 2022 3 Oktober 2022Penghantaran maklumat calon Pelaksanaan inovasi peringkat sekolah Anugerah Guru Inovatif PLC: Bimbingan Guru Inovatif PenghantaranmaklumatcalonkeJPN
KaedahPenilaian
S LID E S M A NIA.C Kaedah Penilaian PPD • Penilaian projek inovasi peringkat Pejabat Pendidikan Daerah masing- masing JPN • Penilaian projek inovasi peringkat Jabatan Pendidikan Negeri Peringkat 1 • Penilaian bahan inovasi, video PdP, dokumentasi pelaksanaan inovasi calon • Instrumen pemarkahan • Senarai pendek (3 calon setiap kategori) Peringkat 2 • Pembentangan justifikasi pemilihan senarai pendek oleh Ketua Panel Penilai • JK Pemilihan menentukan pemenang bagi setiap kategori • Sinopsis setiap pemenang Peringkat 3• BPKdanJNmembuatpenilaiandokumen,bahandanpelaksanaaninovasi olehcalon• SetiapcalonditemubualolehBPKdanJNmelalui sidangvideo• PenentuanJohankeseluruhan(IkonGuruInovasi PdP)KPM
TERIMAKASIH