REMAJA SEKOLAH KADET IPG KAMPUS PENDIDIKAN TEKNIK
BIODATA DIRI NAMA : Muhammad Izzat Bin Norman ANGKA GILIRAN : 2021162340058 NO. KAD PENGENALAN : 010720-11- 0419 KUMPULAN / UNIT : PISMP RBT1 JUN 2021/2026 ALAMAT RUMAH : Lot3609, Jln Tg. Tualang, KG. Setia, 36800, KG. Gajah KOD & NAMA KURSUS : NAMA PENSYARAH : En. Najib
BIL. TAJUK MUKA SURAT 1.0 Pengurusan dan Pentadbiran 1.1 Pendaftaran ahli kumpulan 1.2 Struktur Unit 1.3 Pengurusan Buku Log/Folio/Laporan Aktiviti 1.4 Tanggungjawab Pegawai 1.5 Pakaian Seragam Ahli dan Pegawai 2-18 2.0 Sejarah Kadet Remaja Sekolah (KRS) 2.1 Sejarah Pengasas 2.2 Sejarah Penubuhan 2.3 Sejarah Penubuhan di Malaysia 19-22 3.0 Perlembagaan 3.1 Tujuan Penubuhan 3.2 Prinsip-prinsip asas penubuhan 3.3 Perkembangan penubuhan 3.4 Lambang dan Cogan Kata 3.5 Bendera dan Lagu Penubuhan 23-28 4.0 Struktur dan Organisasi 4.1 Struktur dan Organisasi 4.2StrukturdanorganisasiperingkatKebangsaan/Negeri/Daerah/IPGM 4.3 Struktur dan organisasi peringkat sekolah 4.4 Fungsi Majlis Tadbir 29-35 5.0 Orientasi Kurikulum Unit Beruniform di Sekolah Rendah 5.1 Kurikulum TKRS 5.2 Menyediakan satu rancangan tahunan program Unit Beruniform Kadet Remaja Sekolah di sekolah rendah yang mengandungi skim skim latihan Tunas Kadet Remaja Sekolah 36-42 ISI KANDUNGAN
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
PENDAFTARAN AHLI DAN KUMPULAN Keahlian KRS adalah terbuka kepada SEMUA pelajar di SEKOLAH KERAJAAN dan BANTUAN KERAJAAN. Ahli Bersekutu KRS terbuka kepada semua pelajar yang menuntut di institut pendidikan. KRS yang dianggotai oleh ahli bersekutu diurus dan dibiayai oleh institusi di mana KRS itu ditubuhkan. Keahlian KRS lucut serta-merta apabila pelajar tersebut berhenti atau dihentikan daripada menjadi pelajar berdaftar di sekolah/ institusi seperti yang dinyatakan di atas. Yuran Keahlian dikenakan sebagai RM1.00 bagi setiap ahli. Ahli KRS dan TKRS yang bertukar ke sekolah atau negeri lain, keahlian asal masih diterima pakai. FORMAT BORANG PEDAFTARAN
NOMBOR PENDAFTARAN KAD KEAHLIAN KRS DAN TKRS
STRUKTUR UNIT Jawatankuasa Peringkat Kebangsaan, Negeri dan Daerah adalah seperti berikut: 1.PENAUNG 2.PENASIHAT 3.PENGERUSI 4.TIMBALAN PENGERUSI 5.NAIB PENGERUSI 6.SETIAUSAHA KEHORMAT 7.PENOLONG SETIAUSAHA KEHORMAT 8.BENDAHARI KEHORMAN 9.AJK YANG DILANTIK Jawatankuasa terdiri daripada empat peringkat : Peringkat Kebangsaan Peringkat Negeri Peringkat Daerah Peringkat Sekolah
PENGURUSAN BUKU LOG/FOLIO/LAPORAN AKTIVITI Buku Log Buku catatan rasmi Kandungan: fakta yang dialami dan dipelajari oleh seseorang anggota KRS Perlu dikemaskini dan diteliti oleh Pegawai KRS / Jurulatih Jemputan Fungsi Buku Log Membantu para anggota untuk membuat refleksi kendiri selepas sesuatu aktiviti dijalankan. Melatih para anggota untuk bersikap bertanggungjawab dalam setiap aktiviti yang dijalankan supaya mampu meningkatkan kualiti latihan dan pengalaman pada diri sendiri dan pasukan. Memupuk nilai-nilai untuk menjadi seorang pemimpin dan pengurus supaya cekap dan bersifat proaktif dalam menjalani tugasan yang diberi. Sebagai bukti dan kebanggaan menjalani pelbagai latihan kursus sepanjang menjadi seseorang anggota TKRS seterusnya KRS. Jenis-Jenis Buku Log Penulisan Log Pelajaran Latihan Mingguan Penulisan Log Harian Perkhemahan Kursus Ekspedisi Lawatan Tujuan Penulisan Buku Log Pengurusan Mengambil perhatian tentang maklumat pengurusan kem. Panduan menjalankan aktiviti seterusnya. Sumber/ ilmu tersebut hanya didapati daripada pengalaman dan perlu dicatat sendiri. Rujukan/ Kerjaya Sebagai suatu kerjaya pada masa depan, apabila melanjutkan pelajaran. Bukti dan rujukan jika menjadi jurulatih TKRS.
PENGURUSAN BUKU LOG/FOLIO/LAPORAN AKTIVITI Kepimpinan Pengalaman dan pelajaran yang dicatat boleh kekal dalam ingatan. Dapat memperbaiki kelemahan/kesilapan. Sebagai rujukan dan panduan. Kandungan Buku Log Biodata Penghargaan Pendahuluan Nota Penulisan Jadual Kursus Jadual Penulisan Harian (disertai foto) Penulisan Pelajaran Nota Lagu Nota Pertolongan Cemas Kreativiti Carta/ Rajah Lampiran Autograf Ulasan Penilaian Laporan Komponen-komponen yang terdapat di dalam Laporan Tajuk Negeri Daerah Nama persatuan/ kelab Tempat Tarikh Ketua penasihat Bilangan ahli persatuan Bilangan penceramah jemputan Bilangan penasihat Kekuatan aktiviti Kelemahan Cadangan penambahbaikan Senarai nama jurulatih, penceramah Peserta
TANGGUNGNGJAWAB PEGAWAI Terbahagi kepada empat peringkat Peringkat Kebangsaan – Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia Peringkat Negeri – Pengarah Pendidikan Malaysia Peringkat Daerah – Pegawai Pendidikan Daerah Peringkat Sekolah – Guru Besar dan Guru-guru Pembimbing Tanggungjawab Pegawai KRS/TKRS Mempunyai kuasa mutlak, merancang atau membatalkan sesuatu aktiviti apabila difikirkan perlu. Guru penasihat hendaklah sentiasa bersama dengan ahli-ahli semasa aktiviti dijalankan, bertanggungjawab akan semua peraturan, latihan, ujian dan kemajuan pertubuhannya. Menguruskan pemilihan anggota pasukannya daripada pelajar baru setiap tahun sebagai tambahan kepada pasukannya. Satu daftar keahlian hendaklah disimpan sebagai rekod. Menguruskan yuran pendaftaran persatuan dijelaskan pada awal tahun. Mendapat surat kebenaran mengajar dan nombor pendaftaran daripada pesuruhjaya Daerah/ Negari/ Pusat. Menguruskan latihan pasukannya. Pengecualian daripada melaksanakan latihan pada hari yang telah ditetapkan tidak boleh dilakukan tanpa kebenaran khas daripada Guru Besar. Latihan tambahan pada hari lain itu boleh diadakan dan Guru Besar hendaklah dirujuk dan dimaklumkan. Menentukan apa-apa jua keperluan peralatan yang dikehendaki. Sekiranya peralatan-peralatan itu bukan hak ahli persendirian, guru pemimpin adalah bertanggungjawab untuk tujuan rujukan dan pemeriksaan. Meyimpan fail-fail dan lain-lain butiran/ maklumat dan sebagainya berkaitan dengan pertubuhan berkenaan. Menghantar salinan laporan aktiviti ke pejabat untuk fail sekolah. Menyediakan langkah-langkah untuk meningkatkan prestasi pertubuhan masing- masing. Mengenal pasti murid yang berpotensi untuk diketengahkan sebagai pemimpin sekolah atau wakil sekolah.
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEGAWAI
SEJARAH
Allahyarham Muhammad Thani Bin Shaaban berlahir di Teluk Kumbar Pulau Pinang pada 9 Disember 1963. Merupakan anak bongsu daripada dua orang adik beradik. Bapanya Shaaban bin Daud adalah bekas Guru Besar di SK Teluk Kumbar Pulau Pinang. Bondanya Norma Binti Abdul Rahman adalah suri rumah sepenuh masa. Mendapat pendidikan awal di SK Teluk Kumbar dan menyambung pelajaran di Sekolah Menengah Raja Tun Uda, Bayan Lepas, Pulau Pinang. Merupakan seorang pelajar yang aktif dalam bidang kokurikulum. Minatnya dalam bidang pendidikan terserlah apabila beliau telah berjaya menamatkan Kursus Perguruan Asas di Maktab Perguruan Temenggung Ibrahim Johor Bharu pada 28 Februari 1985. Seterusnya beliau melanjutkan pengajiannya di peringkat ijazah di Universiti Malaya dalam bidang Pendidikan Islam dan Sejarah. Beliau memulakan perkhidmatan awalnya sebagai guru di SMK Raja Abdullah dan meneruskan sebagai guru siswazah di SM Sains Selangor dan SM Sains Hulu Selangor, Ulu Yam. Beliau merupakan tokoh yang berjasa dalam bidang pendidikan apabila mencetuskan idea penubuhan Kadet Remaja Sekolah Malaysia. Kadet Remaja Sekolah telah ditubuhkan di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987. Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam. Matlamat utama penubuhannya adalah melahirkan pelajar cemerlang yang beriman, berilmu, berakhlak mulia dan bersemangat patriotik serta berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah menjayakan Wawasan 2020. Penubuhan Kadet Remaja Sekolah secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pelajaran telah diusahakan oleh beliau pada 10 Ogos 1993. Tanggal 13 September 1993, satu pertemuan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Mohd Nordin. SEJARAH PENGASAS KRS
Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha'aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan. Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989 beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma'ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. SEJARAH PENUBUHAN KRS
SEJARAH PENUBUHAN KRS DI MALAYSIA Kadet Remaja Sekolah ( KRS ) telah ditubuhkan dan diasaskan oleh En. Muhammad Thani Bin Sha’aban di Sekolah Menengah Raja Abdullah, Jalan Kepong , Kuala Lumpur pada 27 Jun 1987 Pada mulanya pasukan ini dikenali sebagai Kadet Putera Islam Malaysia (KPIM) yang merupakan pasukan beruniform kepada Persatuan Pelajar-Pelajar Islam SMRA (PERWIRA). Keahliannya adalah seramai 20 orang pelajar sahaja iaitu terdiri daripada pelajar tingkatan I dan 2. Matlamat utama penubuhannya ialah untuk melahirkan pelajar cemerlang yang BERILMU, BERIMAN, DAN BERAMAL , berakhlak mulia , bersemangat patriotik dan berketrampilan selaras dengan usaha dan hasrat mengisi tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan ke arah Wawasan 2020. Pasukan KPIM ini bernaung di bawah pengawasan Unit Pendidikan Islam Jabatan Pendidikan Wilayah Persekutuan . Setiap aktiviti yang dijalankan adalah berteraskan ISLAM SEBAGAI CARA KEHIDUPAN (AD DEEN). Mulai tahun 1989, beberapa buah sekolah di Wilayah Persekutuan telah mula menubuhkan KPIM. Di antaranya ialah Sek. Men. Tmn Tun Dr Ismail di bawah pimpinan Ustaz Ahmad Farazilla Bin Abdul Ghani , Sek. Men Seri Titiwangsa di bawah pimpinan En. Anuar Bin Abd Aziz dan Sek. Men. Agama Ma’ahad Hamidiah , Kajang , Selangor di bawah pimpinan En. Abu Hassan Bin Morad. Pada tahun 1993, sebanyak 53 buah Sekolah Menengah di seluruh negara telah menubuhkan KPIM. Usaha untuk menubuhkan KPIM secara rasmi dan bernaung di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia telah dimulakan pada 10 Ogos 1993. Satu pertemuan telah diadakan dengan Yang Berbahagia Tan Sri Datuk Dr. Wan Mohd Zahid Bin Wan Mohd Nordin iaitu Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia pada 13 September 1993. Di dalam pertemuan ini tesis mengenai KPIM telah dibentangkan. Hasilnya, sebuah jawatankuasa kecil telah dibentuk untuk menyediakan kertas kabinet . Jawatankuasa ini mencadangkan agar pasukan ini diberi nama KADET PUTERA – PUTERI ISLAM (KPIM) . Walau bagaimanapun nama pasukan ini kemudiannya ditukar kepada KADET REMAJA ISLAM (KRIS).
PERLEMBAGAAN
Tujuan Penubuhan KRS Membentuk generasi pelajar yang menjiwai semangat perpaduan, memiliki ketrampilan diri, berdaya, saing, kreatif serta inovatif dalam menghadapi pelbagai cabaran kehidupan. Membantu mengembangkan semua aspek potensi manusia yang berteraskan ilmu dan amal ke arah pembinaan dan pengukuhan sahsiah pelajar yang mengamalkan nilai-nilai murni selaras dengan tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan demi menjayakan Wawasan 2020. Menangani masalah salah laku di kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Mempelbagaikan kegiatan pasukan beruniform di sekolah bagi menyediakan pelajar-pelajar memperolehi pengetahuan, pengalaman, kemahiran, kebolehan mengurus dan memimpin. Membina generasi pelajar patriotik yang menjiwai semangat cintakan agama, bangsa dan Negara Malaysia. Melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. Membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
PRINSIP-PRINSIP ASAS PENUBUHAN KADET REMAJA SEKOLAH (KRS) Disiplin yang kental KRS ditubuhkan melahirkan generasi pelajar yang cintakan negara, mempunyai disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama. la juga membantu dalam menangani masalah salah laku di dalam kalangan pelajar remaja seperti salah guna dadah, budaya lepak dan juvana. Melalui pendidikan ini, pelajar dapat membentuk disiplin yang tinggi dengan pemakaian baju unit beruniform seragam serta belajar untuk mematuhi masa Pegang teguh kepada agama KRS ditubuhkan berasaskan agama dan mengambil nilai-nilai sentiment beragama seperti menghormati orang lain, memurnikan jiwa dan menghindari dari melakukan perkara yang ditegah agama. Disiplin yang diterapkan dalam beragama menjadi asas yang berguna kepada pelajar untuk membentuk peribadi yang mulia. la juga melahirkan generasi yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan akhlak beragama serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan mesra tetangga. Cinta akan negara Semangat cinta akan negara merupakan antara agenda utama dalam menubuhkan KRS. Dalam kurikulum KRS, ia mendidik tentang semangat patriotik dan mengenali sisir budaya masyarakat Malaysia dengan lebin dekat. la juga memupuk pelajar untuk menghargai para pejuang kemerdekaan negara pada zama dahulu dan bersedia menggalas tugas dalam mempertahankan negara. Rukunegara dan bendera Malaysia menjadi tunjang kepada pendidikan Unit Beruniform KRS. Sanggup berkhidmat KRS melahirkan generasi pelajar yang mengetahui, memahami, menghayati dan mengamalkan nilai murni serta mampu memberikan sumbangan demi kesejahteraan hidup bermasyarakat dan bernegara. la juga ditubuhkan untuk membina dan mengembangkan kefahaman, kesedaran dan kepekaan mengenai isu-isu semasa di kalangan pelajar serta berkeupayaan untuk bertindak sewajarnya.
PERLEMBAGAAN KADET REMAJA SEKOLAH Nama dan alamat berdaftar: Nama Pasukan Badan Beruniform ini dikenali dengan nama Kadet Remaja Sekolah atau ringkasan KRS bagi sekolah. Alamat berdaftar atau alamat KRS: Peringkat Kebangsaan: Bahagian Sukan Seni dan Kokurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia, Aras 1&7, Blok E13, Kompleks Kerajaan Parcel E, Pusat Pentadbiran Kerajaan Persekutuan 62604, Putrajaya. Peringkat Negeri: Jabatan Pelajaran Negeri Selangor (JPS) Peringkat Daerah: Pejabat Pelajaran Daerah Petaling Utama (PPD Petaling Utama) Peringkat Sekolah: Sekolah berkenaan. Peringkat Lain-lain: Atau di tempat lain dalam Malaysia sebagaimana yang ditentukan oleh jawatankuasa KRS dari semasa ke semasa.
LAMBANG DAN COGAN KATA KRS Perisai melambangkan benteng ketahanan diri daripada gejala yang tidak sihat. 1. Bulan dan Bintang melambangkan Agama Islam adalah agama rasmi negara malaysia. 2. Dua tangkai padi bersilang melambangkan resmi padi iaitu berilmu dan berketrampilan serta matang dan rasional dalam semua tindakan. 3. Buku yang terbuka dan rehal melambangkan tradisi ilmu untuk semua tanpa mengira keturunan dan kaum, agama dan latar belakang buday ke arah melahirkan bangsa malaysia selaras dengan falsafah pendidikan negara. 4. 5.Warna hijau melambangkan alam sekitar yang sihat. Warna merah melambangkan keperwiraan dan sedia berjuang mempertahankan negara yang tercinta. 6. Warna kuning melambangkan warna diraja yang menjadi tonggak kedaulatan negara malaysia. 7. Warna putih melambangkan keikhlasan serta kesucian beragama. 8. Cogan kata KRS "ILMU IMAN AMAL": ILMU: Asas keintelektual dan ketrampilan ahli KRS. IMAN: Keimanan yang mendalam merupakan asas pembinaan diri. AMAL: Penghayatan dan perlakuan gaya hidup sihatyang berterusan merupakan natijah daripada kekuatan intelektual dan disiplin diri.
BENDERA DAN LAGU PERTUBUHAN KRS Warna Hijau melambangkan: Tunas muda/remaja yang masih boleh dibentuk Laluan hidup yang jelas untuk masa depan. Alam sekitar merupakan sebahagian daripada kurikulum KRS. Lagu Rasmi Kadet Remaja Sekolah Kadet Remaja Sekolah Menuju satu ikatan bersaudara Bersatu menjulang keamanan negara Menjayakan ilmu iman dan amal Marilah kita membina peribadi Membentuk insan yang kreatif Ke arah kecemerlangan diri Sepanjang masa yang berterusan Remaja, sambutlah cabaran Menjadi bangsa Malaysia Maju dan cemerlang Remaja berwawasan Jangan kita lupa kepada pencipta Remaja, hayati budaya Ilmu, Iman dan Amal Kekalkan dihati, dan jiwamu Wawasan kadet Remaja Sekolah
Penaung Menteri Pelajaran Malaysia Penasihat Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Pengerusi Pengarah Bahagian Sekolah Timbalan Pengerusi Timbalan Pengarah Bahagian Sekolah Setiausaha Ketua Penolong Pengarah (HEM) Bahagian Sekolah Penolong Setiausaha Dilantik (Dua Orang) Bendahari Dilantik Ahli-ahli Pengarah-Pengarah JPN Pengarah Bahagian Pendidikan Guru Pengarah Bhg. Dakwah & Kepimpinan Pengarah Bahagian Teknik & Vokasional Pengarah Institut Aminuddin Baki Tiga Ahli Dilantik Dua Wakil Jurulatih KRS Dua Wakil Jurulatih TKRS Juru audit Dilantik STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN Peringkat Kebangsaan
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN Peringkat Negeri Penaung Menteri Pelajaran Malaysia Penasihat Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Pengerusi Pengarah Pelajaran Negeri Timbalan Pengerusi Ketua Sektor Pengurusan Pembangunan Kemanusiaan Setiausaha Ketua Unit Kokurikulum Penolong Setiausaha 1 Penyelia PPSrg Penolong Setiausaha 2 Pegawai Tadbir KRS Bendahari Dilantik Ahli-ahli Dilantik Termasuk Pegawai Pelajaran Daerah 2 Wakil Jurulatih KRS 2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB Juru audit Dilantik
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN Peringkat Daerah Penaung Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia Penasihat Pengarah Pelajaran Neger Pengerusi Pegawau Pelajaran Daerah Timbalan Pengerusi Penolong Pegawai Pelajaran Daerah (SPPK) Setiausaha Penyelia Penolong Setiausaha Dilantik Bendahari Dilantik Ahli-ahli Dilantik Termasuk 2 Wakil Jurulatih KRS 2 Wakil Jurulatih TKRS Wakil PKPSM dan MGB Pegawai Tadbir KRS Negeri Juru audit Dilantik (2 Orang) Perlantikan bagi jawatan-jawatan di atas hendaklah dilakukan oleh Pengerusi setiap Jawatankuasa.
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN Peringkat Sekolah Penaung Pengarah Pelajaran Negeri Penasihat PPD Pengerusi Pengetua / Guru Besar Timbalan Pengerusi Pen. Kanan Kokurikulum Setiausaha Dilantik Penolong Setiausaha Dilantik Bendahari Dilantik Ahli-ahli 7 Orang Dilantik + Ketua Platun KRS/TKRS Juru audit Dilantik di kalangan guru
STRUKTUR DAN ORGANISASI PERTUBUHAN Peringkat Sekolah Perlantikan jawatan-jawatan di atas dilakukan oleh penolong pendaftar sekolah. Pemegang-pemegang jawatan ini dan tiap-tiap pegawai yang hendak menjalankan tugas pengurusan KRS hendaklah warganegara Malaysia. Guru KRS/TKRS sekolah adalah pemimpin dan pemudahcara kepada Jawatankuasa Peringkat Sekolah. Tugas Jawatankuasa ialah merancang, mengelola dan mengatur program KRS/TKRS Jawatankuasa ini boleh menubuhkan jawatankuasa kecil untuk memantapkan lagi aktiviti KRS/TKRS.
FUNGSI MAJLIS TADBIR Matlamat Majlis Tadbir Memperkasa dan memartabatkan profesionalisme ahli dalam KRS Menjadi contoh atau rujukan kepada semua pihak Menjadi institusi yang menggerak, mengeratkan dan mengukuhkan hubungan muhibah, kebajikan, kerjasama, persefahaman dan kesejahteraan bekerja Menjadi saluran rasmi kepada semua ahli Menjalin hubungan dan kerjasama dengan badan dan pertubuhan lain Fungsi-Fungsi Pentadbir Tugas Pengerusi Mengurus dan mentadbir pertubuhan Melaksanakan keputusan mesyuarat Agung Mempengerusikan mesyuarat Jawatankuasa Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti Meneliti catatan minit mesyuarat Berhak mempunyai undi pemutus Menandatangani cek-cek Tugas Naib Pengerusi Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas apabila pengerusi tiada Membantu pengerusi dalam pengurusan dan pentadbiran Menjalankan tugas yang diamanahkan oleh pengerusi Tugas Setiausaha Menjalankan kerja pentadbiran mengikut undang-undang Menjalankan perintah Mesyuarat Agung dan Majlis Tertinggi Mengendalikan urusan surat-menyurat Menyimpan buku daftar ahli Menghasilkan dan menyimpan minit mesyuarat Mencatat dan menandatangani minit mesyuarat / laporan Tugas Penolong Setiausaha Membantu setiausaha mentadbir dan mengurus pertubuhan Menjalankan tugas semasa ketiadaan setiausaha
FUNGSI MAJLIS TADBIR Fungsi-Fungsi Pentadbir Tugas Bendahari Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan Memungut dan menyimpan penyata pembayaran ahli Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang Mengurus dan mentadbir pembelian dan urusan kewangan Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira Menandatangani cek-cek yang diterima Mengeluarkan resit Melaporkan penyata kewangan dalam mesyuarat Tugas Penolong Bendahari Menjalankan tugas semasa ketiadaan bendahari Membantu bendahari menyiapkan urusan kewangan Tugas Ketua Patrol Mengetuai satu kumpulan kecil Membantu pengerusi dan setiausaha melaksanakan tugas yang ditetapkan Tugas AJK Biasa Menghadiri mesyuarat atau perjumpaan KRS Membantu, memberi idea dalam aktiviti pertubuhan KRS Mempengerusikan biro-biro kecil sekiranya dilantik Tugas Ketua Pentadbir Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program KRS di peringkat negeri Dilantik oleh Kementerian Pendidikan Malaysia dan berpangkat MEJAR KRS Mencalonkan pegawai-pegawai dan ahli kadet untuk berkursus di peringkat kebangsaan Bertanggungjawab terhadap program KRS di peringkat negeri Penasihat berkaitan dengan logistik KRS negeri Pengesahan tatacara pemakaian uniform KRS dan TKRS Membantu Ketua Unit dan Penyelia KOKO Tanggunjawab terhadap Pengarah Pelajaran Negeri dalam semua perancangan program di peringkat kebangsaan Tugas Ketua Jurulatih Merancang, menyediakan anggaran, melaksana dan memantau program berkaitan kejurulatihan KRS Dilantik oleh KPM dan berpangkat MEJAR KRS Bertanggungjawab kepada Pegawai Tadbir KRS Mengeluarkan dan mengaturkan jadual tugas – jurulatih dalam sesuatu program
ORIENTASI KURIKULUM UNIT BERUNIFORM DI SEKOLAH RENDAH
PROGRAM UB DI SEKOLAH RENDAH Diperkenalkan kepada murid tahun 4,5 & 6 Antara unit beruniform yang selalu ada di sekolah rendah adalah Kadet Remaja Sekolah, Pengakap, Pandu Puteri, Kadet Polis dan Bulan sabit Merah PERANCANGAN TAHUNAN KRS Persediaan untuk pertandingan kawad kaki daerah dan sekolah 1. 2.Perujian dan Pertauliahan pangkat kadet 3.Perkhemahan 4.Rombongan dan Program 5.Perancangan aktiviti perjumpaan minggu KRS 6.Pertandingan Kawad Kaki KRS peringkat Sekolah 7.Pertandingan Kawad Kaki KRS peringkat Daerah 8.Pertauliahan Pangkat Kadet PERANCANGAN TAHUNAN KRS AKTIVITI DI DARAT 1.Penggunaan Kompas 2.Aktiviti pandu Aras 3.Ikhtiar hidup LATIHAN MENTAL 1. Latihan kumpulan dinamik 2. Latihan mencipta logo dan slogan 3. Latihan Sumbangsaran Latihan membuat perangcangan dan keputusan mengamalkan sikap terbuka, berfikiran positif dalam aktiviti percambahan fikiran 4. Latihan membuat persembahan secara berkumpulan 5.
PROGRAM JANGKA PANJANG DAN PENDEK AKTIVITI KETAHANAN DIRI Latihan kawad kaki untuk pertandingan , persembahan, dan upacara rasmi 1. 2. Latihan asas bantu mula 3. Latihan kecemasan semasa kebakaran 4. Latihan membuat ikatan dan simpulan mudah 5.Tatatertib Pasukan Pakaian Seragam 6.Membaca dan mentafsir peta AKTIVITI PENDIDIKAN LUAR 1.Perkhemahan 2.Orienteerin 3.Rekreasi Tali 4.Menggunakan tali 5.Kembara AKTIVITI PENDIDIKAN ALAM SEKITAR 1. Mengenal tumbuh-tumbuhan 2. Mengenal binatang 3. Menyedari kepentingan flora dan fauna 4. Cara mengatasi kepupusan tumbuhan dan fauna 5.Menjaga kebersihan alam sekitar AKTIVITI KEMAHIRAN HIDUP 1.Merekacipta daripada bahan-bahan terbuang 2.Mengitar semula 3.Membaik pulih perabut 4. Latihan memasak 5. Latihan asas jahitan AKTIVITI DI AIR 1.Keyakinan di air 2. Latihan Keselamatan semasa di air 3. Latihan asas berenang
RANCANGAN TAHUNAN
BULAN MINGGU AKTIVITI JANUARI 1 Orientasi/ Suaikenal/ Pendaftaran FEBRUARI 2 Mesyuarat Agung Dan Pelantikan AJK MAC 3 KETATANEGARAAN Mengenal dan memahami Sejarah TKRS, Logo KRS, Bendera KRS Menghafaz dan menyanyikan Lagu KRS KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas APRIL 4 KETAHANAN DIRI Menyanyikan lagu negaraku dan lagu negeri Melakukan kawad asas dengan baik 5 SIMPULAN DAN IKATAN Simpulan buku sila Simpulan bunga keti Simpulan manuk Simpulan pengail BANTU MULA Mengenal komponen dalam penti bantu mula KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 6 KEUSAHAWANAN Mengenal peralatan dapur, kegunaan, penjagaan dan keselamatan Mengetahui dan menghasilkan jenis masakan ringkas seperti telur mata kerbau, sandwich dan “scramble eggs”. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas 7 KEBUDAYAAN Menyertai atau mempersembahkan satu persembahan kebudayaan seperti nasyid, koir, pantun, dikir barat, syair dll. KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas
BULAN MINGGU AKTIVITI 8 KHIDMAS & ALAM SEKITAR Menyertai satu aktiviti gotong-royong di sekolah Menamakan jenis-jenis pokok hiasan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas MEI 9 KETAHANAN DIRI Kawad asas Menyertai perkhemahan selama 1 hari KEBUDAYAAN Mengenali budaya pelbagai kaum di Malaysia Memahami agama dan kepercayaan pelbagai kaum di Malaysia KEUSAHAWANAN Pengenalan alat jahitan Pengenalan asas jahitan IKHTIAR HIDUP Mengenali tanda-tanda isyarat Menyalakan api Menyediakan menu makanan 10 ALAM SEKITAR Menamakan jenis-jenis pokok hiasan dan tumbuhan yang terdapat di sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas JUN 11 DISIPLIN DAN KEROHANIAN Membaca dan menghafaz surah 3 Qul KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas 12 DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL Menyenaraikan dan memahami Rukun Islam dan Rukun Iman Membaca dan menghafaz mana-mana 3 doa harian Memahami dan menghafal Prinsipprinsip Rukun Negara Menyenaraikan perayaan kaum di Malaysia
BULAN MINGGU AKTIVITI JULAI 13 UJIAN KENAIKAN PANGKAT LANS KOPRAL TKRS 14 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas DISIPLIN DAN KEROHANIAN/ PENDIDIKAN MORAL Pengukuhan Amalan Nilai-Nilai Pendidikan Agama/Moral PENGURUSAN DAN GAYA DIRI Tangungjawab terhadap diri Memelihara kesihatan tubuh badan Pengurusan diri OGOS 15 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KOMUNIKASI Kaedah-kaedah; Lisan Bertulis KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas SEPTEMBER 16 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN IKLIM Cuaca Suhu Hujan Tanda-tanda hujan 17 KETAHANAN DIRI Menyertai perkhemahan selama 1 hari KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad Asas OKTOBER 18 KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN KEBOMBAAN Pengenalan asas Pengenalan alat pemadam api di persekitaran sekolah KETAHANAN DIRI DAN KEBUDAYAAN Kawad asas 19 PERKHEMAHAN BADAN UNIFORM SEKOLAH REKREASI Keyakinan di air
Sekian, Terima Kasih