รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครัง้ ท่ี ๑ ๑
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย คร้ังท่ี ๑ ๒
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ้ชู ว่ ย
ครงั้ ท่ี ๑ วนั ท่ี ๑ ตุลาคม ๒๕๖๓ ถงึ ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔
สถานศึกษา กศน.อำเภอศรธี าตุ สำนกั งาน กศน.จังหวดั อุดรธานี
สำนักงานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สังกัดกระทรวงศึกษาธกิ าร
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๑. ข้อมูลผูข้ อรับการประเมิน
๑. ช่ือ นายชนะชน นามสกุล ประทุมทา
๒. เกดิ เมื่อวนั ที่ ๔ เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๓๖ อายุ ๒๘ ปี
๓. ตำแหนง่ หน้าท่ใี นปจั จบุ นั ตำแหน่ง ครูผูช้ ่วย
สถานท่ที ำงานศกึ ษา กศน.อำเภอศรีธาตุ สำนักงาน กศน.จงั หวดั อุดรธานี
ต้งั อย่เู ลขที่ - หมู่ท่ี ๑ ถนน - ตำบล/แขวง ศรธี าตุ
อำเภอ/เขต ศรธี าตุ จงั หวดั อดุ รธานี รหสั ไปรษณยี ์ ๔๑๒๓๐
โทรศพั ท์ ๐๘๐-๒๐๘๘๓๒๐ โทรสาร - e-mail [email protected]
๔. ทอ่ี ยู่ปัจจุบนั เลขที่ ๒๗ หมูท่ ่ี ๑๕ ถนน - ตำบล/แขวง หนองโก
อำเภอ/เขต กระนวน จังหวดั ขอนแกน่ รหสั ไปรษณีย์ ๔๐๑๗๐
โทรศัพท์ - โทรศัพท์เคลอ่ื นท่ี ๐๘๐-๒๐๘๘๓๒๐
โทรสาร - e-mail [email protected]
ใบอนุญาตผ้ปู ระกอบวิชาชีพครู เลขที่ ๖๐๑๐๙๐๐๐๐๗๔๑๑๑ ออกให้ ณ วันที่ ๑๖ เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖๐
ใช้ได้จนถึง วันท่ี ๑๕ เดอื น มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๕
๒. ประวัติการศึกษา
วฒุ กิ ารศึกษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปีทีส่ ำเรจ็ การศึกษา สถาบันการศกึ ษา
ปริญญาตรี ๒๕๖๐ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
กศ.บ.เทคโนโลยีการศกึ ษา
มธั ยมศึกษาตอนปลาย และคอมพวิ เตอรศ์ ึกษา ๒๕๕๕ สถานศึกษาศรีกระนวนวิทยาคม
มธั ยมศึกษาตอนตน้ วิทย์-คณติ ๒๕๕๒ สถานศึกษาศรีกระนวนวทิ ยาคม
ประถมศกึ ษา ๒๕๔๙ สถานศกึ ษาบ้านทรายทอง
- วทิ ยาคม
-
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๒ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ่วย ครัง้ ที่ ๑ ๓
๓. ประวัตกิ ารทำงาน (ตัง้ แต่เริม่ ปฏบิ ตั ิงานจนถึงปจั จุบนั )
วัน-เดือน-ปี ตำแหน่ง สอนชั้น/ระดบั สถานท่ที ำงาน
กลุม่ งาน
๑ ก.พ. ๕๙ - ๓๐ เม.ย. ๕๙ นกั ศึกษาฝกึ ศูนย์หัวใจสิรกิ ิติ์ ภาคตะวนั ออก
ประสบการณว์ ชิ าชีพ ประชาสัมพนั ธ์ เฉยี งเหนอื มหาวยิ าลัยขอนแก่น
๑ พ.ค. ๕๙ – ๓๐ ม.ี ค. ๖๐ และ จงั หวดั ขอนแก่น
๑๖ พ.ค. ๖๐ – ๑ พ.ค. ๖๒ นักศึกษาฝึก
๑๖ พ.ค. ๖๒ - ๒๙ ก.ย. ๖๓ ประสบการณว์ ชิ าชพี ครู โสตทัศนปู กรณ์ สถานศกึ ษาขามแกน่ นคร
๓๐ ก.ย. ๖๓ – ปจั จบุ นั ม.๑-ม.๒ จังหวดั ขอนแก่น
อาจารย์ประจำ วทิ ยาลยั เทคโนโลยีพชิ ญเกษม กทม.
วทิ ยากรคอมพิวเตอร์ ปวช.๑ - ปวช.๓ บรษิ ทั โฮมโปรดักส์ เซน็ เตอร์ จำกดั
พนักงานสาขา (มหาชน)
ครผู ู้ชว่ ย ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและ
ประถมศึกษา, การศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ
ม.ตน้ , ม.ปลาย
๔. ประวตั ิการสอน
๔.๑ เรมิ่ สอนครง้ั แรก เมอ่ื ๑๖ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๙
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี
ในระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ ๑-๒ สถานศกึ ษา สถานศกึ ษาขามแก่นนคร
ตำบล/แขวง ศลิ า อำเภอ/เขต เมอื ง จังหวัด ขอนแก่น
รหสั ไปรษณยี ์ ๔๐๐๐๐ โทรศัพท์ - โทรสาร -
สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ
๔.๒ เรม่ิ บรรจุรบั ราชการครู เม่อื ๓๐ เดือน กนั ยายน พ.ศ. ๒๕๖๓
สอนระดับช้ัน ประถมศึกษา, ม.ต้น, ม.ปลาย สถานศึกษา กศน.อำเภอศรีธาตุ
ตำบล/แขวง ศรีธาตุ อำเภอ/เขต ศรีธาตุ จังหวดั อดุ รธานี
รหัสไปรษณีย์ ๔๑๒๓๐ โทรศพั ท์ - โทรสาร -
สำนกั งาน กศน.จังหวัดอุดรธานี สำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธิการ
๔.๓ ปจั จุบันสอนระดบั ช้ัน ประถมศึกษา, ม.ต้น, ม.ปลาย สถานศึกษา กศน.อำเภอศรธี าตุ
ตำบล/แขวง ศรธี าตุ อำเภอ/เขต ศรธี าตุ จังหวัด อุดรธานี
รหสั ไปรษณยี ์ ๔๑๒๓๐ โทรศพั ท์ - โทรสาร -
สำนกั งาน กศน.จงั หวดั อดุ รธานี สำนกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธกิ าร
e-mail : [email protected]
ทำการสอนรวมเป็นเวลา ๓ ปี ๖ เดอื น
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ่วย คร้ังที่ ๑ ๔
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ้ชู ่วย
ครั้งที่ ๑ วนั ที่ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔
สถานศึกษา กศน.อำเภอศรีธาตุ สำนักงาน กศน.จังหวดั อดุ รธานี
สำนกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร สังกัดกระทรวงศึกษาธกิ าร
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๕. งานท่ีไดร้ บั มอบหมาย/หนา้ ที่พเิ ศษ
นายชนะชน ประทุมทา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษา, มัธยมศึกษา
ตอนตน้ , มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรธี าตุ สำนกั งาน กศน.จงั หวัดอดุ รธานี ยึดหลกั การปฏบิ ัตติ นแก่
ศิษย์ โดยใหค้ ำปรกึ ษาแกน่ ักศึกษาโดยเท่าเทียมกันเม่ือนักศึกษามีปัญหาดา้ นการเรยี นสามารถขอคำแนะนำได้
ตลอดเวลา รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักศึกษาให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานการเรียนรู้
และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนให้หลากหลายเพื่อให้นักศึกษาสามารถ
เรียนรู้และมีความรู้ดี ทักษะเยี่ยม เปี่ยมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรักความเมตตาในการ
สอนเสมอ ยดึ หลักความเทา่ เทียมและความเสมอภาคของนักศึกษาทุกคน ตดิ ตอ่ กับผู้ปกครองในการแก้ปัญหา
ที่เกิดขึ้นกับนักศึกษาจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ตามระเบียบสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หน้าที่และการ
บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ดงั นี้
๑. งานการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน
นายชนะชน ประทุมทา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษา,
มัธยมศึกษาตอนต้น, มัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรีธาตุ สำนักงาน กศน.จังหวัดอุดรธานี
มีนักศกึ ษาทด่ี ูแลทง้ั หมด ๒๕ คน ปฏิบัติการสอนใน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๓ ตามแผนการจัดการศึกษา ดังน้ี
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๔ แผนการจัดการเรียนการสอน…….
จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครัง้ ที่ ๑ ๕
แผนการจดั การเรียนการสอน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๓
หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑
ระดบั ประถมศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอศรีธาตุ จงั หวัดอุดรธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครผู ู้ช่วย อำเภอศรีธาตุ รหัสกลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
คร้ังท่ี วนั /เดอื น/ปี รายละเอยี ดการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน ชัว่ โมง สถานทพ่ี บกลุ่ม หมายเหตุ
๑ ๑ ธันวาคม ปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษา ๖ ช่ัวโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๓ ๑.แจง้ รายละเอียดการเรยี น กศน.
๒.แนะนำชอ่ งทางการส่อื สารระหว่างครกู บั นักศึกษา ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๓.แจง้ การทำกิจกรรมพัฒนาคณุ ภาพชีวิต ( กพช. ) ๓ ช่ัวโมง
๔.แนะนำเรอ่ื งการทำโครงงาน
๕.แจ้งการวดั และประเมนิ ผล ๖ ชวั่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๖.นดั หมายการมาเรยี นและรว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทั้งภาค ๓ ช่ัวโมง
เรยี น
๖ ชวั่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒ ๑-๔ ธนั วาคม จดั กจิ กรรมการเรียนรู้รายวิชา
๒๕๖๓ ภาษาองั กฤษพื้นฐาน (พต ๑๑๐๐๑) ๓ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
ในเน้ือหาสาระภาษาตามมารยาทสงั คมเพื่อสรา้ ง ๖ ชว่ั โมง
ความสมั พนั ธ์
1.1 การทักทาย การกลา่ วลา ๓ ชว่ั โมง
1.2 การแนะนำตนเองและผู้อน่ื
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน
๓ ๗–๑๑ ธันวาคม จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า
๒๕๖๓ ภาษาอังกฤษพื้นฐาน (พต ๑๑๐๐๑)
ในเนื้อหาสาระการโตต้ อบโทรศพั ท์ (Telephone
Conversation)
คำศพั ท์ สำนวน ประโยคตา่ ง ๆ ทใี่ ชใ้ นการส่อื สาร
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน
๔ ๑๔-๑๘ ธนั วาคม จดั กจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวิชา
๒๕๖๓ ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน (พต ๑๑๐๐๑)
Past Tense Past Tense ในรูปแบบต่างๆ
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน
๕ ๒๑-๒๕ ธันวาคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้รายวชิ า
๒๕๖๓ ทักษะการประกอบอาชีพ (อช ๑๑๐๐๒)
ในเนอ้ื หาสาระงานบ้าน,งานเกษตร
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๕ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย คร้งั ที่ ๑ ๖
แผนการจดั การเรียนการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑
ระดบั ประถมศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอศรธี าตุ จงั หวดั อดุ รธานี
นายชนะชน ประทมุ ทา ครผู ูช้ ว่ ย อำเภอศรธี าตุ รหัสกลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
ครัง้ ที่ วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ดการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ จำนวน ชั่วโมง สถานท่ีพบกลุ่ม หมายเหตุ
๖ ๒๘-๓๐ ธันวาคม จดั กจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า ๖ ชัว่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๓ ทกั ษะการประกอบอาชีพ (อช ๑๑๐๐๒)
ในเนอ้ื หาสาระงานชา่ ง,งานประดษิ ฐ์ ๓ ชวั่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๖ ชัว่ โมง
๗ ๔-๘ มกราคม ๒๕๖๔ จัดกจิ กรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา ๓ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
ทกั ษะการประกอบอาชีพ (อช ๑๑๐๐๒) ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
ในเนื้อหาสาระงานธุรกิจ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๖ ช่วั โมง
๘ ๑๑-๑๕ มกราคม จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า
๒๕๖๔ สขุ ศึกษาพลศึกษา (ทช๑๑๐๐๒) ๓ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๖ ชว่ั โมง
๙ ๑๘-๒๒ มกราคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้รายวชิ า ๓ ช่ัวโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ สุขศึกษาพลศึกษา (ทช๑๑๐๐๒) กศน.ตำบลตาดทอง
ในเน้อื หาสาระพฒั นาการของรา่ งกาย ๐๘.๓๐ น.
มอบหมาย กรต. -
โครงงาน,ใบงาน
๑๗.๐๐ น.
๑๐ ๒๕-๒๙มกราคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้รายวชิ า ๖ ชัว่ โมง
๒๕๖๔ สขุ ศึกษาพลศึกษา (ทช๑๑๐๐๒)
ในเนอ้ื หาสาระการดแู ลรักษาสขุ ภาพ ๓ ช่วั โมง
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน
๑๑ ๕-๗ สอบกลางภาค ๒/๒๕๖๓
กมุ ภาพันธ์
๒๕๖๔
๑๒ ๘-๑๒ กุมภาพนั ธ์ จดั กจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า
๒๕๖๔ สงั คมศกึ ษา (สค ๑๑๐๐๑ )
ในเนอ้ื หาสาระภมู ศิ าสตร์กายภาพทวีปเอเชีย
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๖ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ่วย ครงั้ ที่ ๑ ๗
แผนการจดั การเรยี นการสอน ภาคเรยี นท่ี ๒/๒๕๖๓
หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
ระดับประถมศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ จังหวดั อดุ รธานี
นายชนะชน ประทมุ ทา ครผู ชู้ ว่ ย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
คร้ังที่ วนั /เดือน/ปี รายละเอียดการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ จำนวน ชว่ั โมง สถานทพี่ บกลุ่ม หมายเหตุ
๑๓ ๑๕-๑๙ กุมภาพันธ์ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ รายวชิ า ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ สังคมศึกษา (สค ๑๑๐๐๑ ) กศน.ตำบลตาดทอง
ในเน้อื หาสาระประวตั ิศาสตร์ทวปี เอเชีย ๓ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
กศน.ตำบลตาดทอง
๑๔ ๒๒ –๒๖ กมุ ภาพนั ธ์ จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ รายวิชา ๓ ช่ัวโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ สงั คมศึกษา (สค ๑๑๐๐๑ ) ๖ ชวั่ โมง
ในเน้อื หาสาระเศรษฐ ศาสตร์,การเมืองการปกครอง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
๖ ชั่วโมง
๑-๕ มนี าคม ๒๕๖๔ จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ รายวชิ า
๑๕ การเงินเพื่อชวี ิต ๑ (สค๑๒๐๒๑) ๓ ชั่วโมง
๖ ช่วั โมง
ในเนอ้ื หาสาระทรัพยส์ นิ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
๑๖ ๘-๑๒ มีนาคม จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ๖ ชว่ั โมง
๒๕๖๔ การเงินเพอ่ื ชวี ิต ๑ (สค๑๒๐๒๑)
ในเนือ้ หาสาระหนส้ี นิ ๓ ชั่วโมง
มอบหมาย กรต.โครงงาน,ใบงาน
๑๗ ๑๕-๑๙ มีนาคม จัดกิจกรรมการเรยี นรู้
๒๕๖๔ การเงินเพื่อชวี ติ ๑ (สค๑๒๐๒๑)
ในเนื้อหาสาระความมั่งค่ังในชีวติ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๘ ๒๒-๒๖ มีนาคม จัดกิจกรรมการเรียนรู้
๒๕๖๔ การป้องกันการทุจริต (สค ๑๒๐๒๖)
ในเนอ้ื หาสาระ
-การคิดแยกแยะระหว่างผลประโยชน์สว่ นตนกับ
ผลประโยชนส์ ่วนรวม
-ความอายและความไม่ทนตอ่ การทุจรติ ๘
-STRONG : จิตพอเพียงตา้ นทจุ รติ
-พลเมืองกบั ความรบั ผดิ ชอบตอ่ สงั คม
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๗ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ่วย คร้ังที่ ๑ ๘
แผนการจัดการเรยี นการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลักสตู รการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
ระดับประถมศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ จังหวดั อดุ รธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครูผชู้ ว่ ย อำเภอศรธี าตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรีธาตุ
ครั้งท่ี วนั /เดอื น/ปี รายละเอียดการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน ชั่วโมง สถานทีพ่ บกลุ่ม หมายเหตุ
๑๙ ๓-๔ สอบปลายภาคเรียน ๒/๒๕๖๓ ๐๘.๓๐ น. สถานศกึ ษาศรีธาตุ
เมษายน - พทิ ยาคม
๒๕๖๔
๑๗.๓๐ น. กศน.ตำบลตาดทอง
๒๐ ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ ปจั ฉมิ นิเทศนักศกึ ษาท่สี ำเรจ็ การศึกษา ๖ ชั่วโมง
ลงชือ่ ..........................................ผู้จดั ทำแผน ลงชือ่ …………....................................ผอู้ นุมัติแผน
(นายชนะชน ประทุมทา) ( นางรุง่ เรอื งรตั น์ ชูโชติ )
ตำแหน่ง ครูผูช้ ว่ ย
ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอศรีธาตุ
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๘ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครัง้ ท่ี ๑ ๙
แผนการจดั การเรยี นการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ กศน.อำเภอศรีธาตุ จังหวดั อดุ รธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครูผชู้ ่วย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
คร้งั ที่ วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ดการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ จำนวน ช่ัวโมง สถานท่พี บกลุ่ม หมายเหตุ
๑ ๑ ธนั วาคม ปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษา ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๓ ๑.แจ้งรายละเอียดการเรยี น กศน.
๒.แนะนำชอ่ งทางการส่ือสารระหวา่ งครกู บั นักศกึ ษา
๓.แจ้งการทำกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชีวติ ( กพช. )
๔.แนะนำเร่อื งการทำโครงงาน
๕.แจง้ การวดั และประเมินผล
๖.นัดหมายการมาเรยี นและรว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทั้งภาคเรยี น
๒ ๑-๔ ธันวาคม จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๓ ทักษะการเรยี นรู้ (ทร ๒๑๐๐๑ )
ในเนอ้ื หาสาระการเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๓ ๗–๑๑ ธันวาคม จดั กิจกรรมการเรียนรูร้ ายวิชา ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๓ ทกั ษะการเรยี นรู้ (ทร ๒๑๐๐๑ )
ในเนอ้ื หาสาระการใช้แหล่งเรยี นรู้,การจัดการความรู้
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
๔ ๑๔-๑๘ จัดกจิ กรรมการเรียนรู้รายวชิ า ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
ธนั วาคม ๒๕๖๓ ทกั ษะการเรยี นรู้ (ทร ๒๑๐๐๑ )
ในเนอื้ หาสาระการคดิ เป็น,การวจิ ยั อยา่ งง่าย
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่ัวโมง
๕ ๒๑-๒๕ จัดกิจกรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา ๖ ชัว่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
ธนั วาคม ๒๕๖๓ คณิตศาสตร์ (พค ๒๑๐๐๑ )
ในเน้ือหาสาระ
มอบหมาย กรต. จำนวนและการดำเนนิ การ , เศษสว่ นและ ๓ ช่วั โมง
ทศนิยม
มอบหมายกรต. โครงงาน,ใบงาน
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๙ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี ๑ ๑๐
แผนการจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๓
หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน้ กศน.อำเภอศรีธาตุ จงั หวัดอุดรธานี
นายชนะชน ประทมุ ทา ครผู ู้ชว่ ย อำเภอศรธี าตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
ครง้ั วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ดการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ จำนวน ชว่ั โมง สถานทพี่ บกลุ่ม หมายเหตุ
ท่ี ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๖ ๒๘-๓๐ ธนั วาคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา
๒๕๖๓ คณติ ศาสตร์ (พค ๒๑๐๐๑ )
ในเน้อื หาสาระเลขยกกำลัง ,การคณู และการหารเลขยก
กำลงั ท่ีมีฐานเดยี วกนั และเลขชก้ี ำลงั เปน็ จำนวนเตม็
อัตราส่วน สดั ส่วน และร้อยละ ๓ ชั่วโมง
๖ ชวั่ โมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๗ ๔-๘ มกราคม ๒๕๖๔ จัดกจิ กรรมการเรยี นรูร้ ายวิชา กศน.ตำบลตาดทอง
คณติ ศาสตร์ (พค ๒๑๐๐๑ )
ในเนอ้ื หาสาระสถติ ,ิ ความน่าจะเปน็
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
๖ ช่วั โมง
๘ ๑๑-๑๕ มกราคม จดั กิจกรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ ชอ่ งทางการพัฒนาอาชพี (อช ๒๑๐๐๑) ๓ ชั่วโมง
ในเนื้อหาสาระการงานอาชีพ ๖ ชั่วโมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๙ ๑๘-๒๒ มกราคม จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้รายวชิ า กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ ชอ่ งทางการพฒั นาอาชีพ (อช ๒๑๐๐๑)
ในเนอ้ื หาสาระชอ่ งทางการพฒั นาอาชพี ๓ ชั่วโมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๖ ชว่ั โมง
๑๐ ๒๕-๒๙มกราคม จัดกจิ กรรมการเรียนรู้รายวชิ า กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ ช่องทางการพัฒนาอาชีพ (อช ๒๑๐๐๑)
ในเนอ้ื หาสาระการตัดสนิ ใจเลอื ก
พฒั นาอาชีพ
มอบหมาย กรต.
โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
๐๘.๓๐ น.
๑๑ ๕-๗ สอบกลางภาค ๒/๒๕๖๓ กศน.ตำบลตาดทอง
-
กมุ ภาพนั ธ์ ๑๗.๐๐ น.
๒๕๖๔
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๑๐ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครง้ั ที่ ๑ ๑๑
แผนการจดั การเรยี นการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑
ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ กศน.อำเภอศรธี าตุ จังหวัดอุดรธานี
นายชนะชน ประทมุ ทา ครผู ู้ชว่ ย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
คร้งั ที่ วัน/เดือน/ปี รายละเอยี ดการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ จำนวน ชวั่ โมง สถานที่พบกลุ่ม หมายเหตุ
๑๒ ๘-๑๒ กุมภาพันธ์ จัดกจิ กรรมการเรยี นร้รู ายวิชา ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การเกษตรผสมผสาน(อช๐๒๐๑๕)
ในเนือ้ หาสาระแนวทางการพัฒนาแหลง่ เรียนรู้เกษตร
ผสมผสาน ๓ ชว่ั โมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๓ ๑๕-๑๙ กมุ ภาพันธ์ จดั กจิ กรรมการเรียนรู้ รายวชิ า ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การเกษตรผสมผสาน(อช๐๒๐๑๕)
ในเนื้อหาสาระการบริหารจัดการแหลง่ เรียนรูเ้ กษตร
ผสมผสาน
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๑๔ ๒๒ –๒๖ กมุ ภาพนั ธ์ จดั กิจกรรมการเรียนรู้ รายวชิ า ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การเกษตรผสมผสาน(อช๐๒๐๑๕)
ในเนื้อหาสาระเผยแพรค่ วามรู้และสรา้ งแหลง่ การศึกษา
เรยี นรูก้ ารเกษตรผสมผสานโดยยดึ ถือแนวทางเศรษฐกิจ
พอเพียงตามแนวพระราชดำริ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๑-๕ มนี าคม ๒๕๖๔ จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ รายวชิ า ๖ ชวั่ โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๑๕ การเงนิ เพื่อชีวติ ๒ (สค ๒๒๐๑๖ )
ในเนอ้ื หาสาระว่าดว้ ยเรอ่ื งการเงิน
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชวั่ โมง
๑๖ ๘-๑๒ มนี าคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การเงนิ เพอื่ ชวี ติ ๒ (สค ๒๒๐๑๖ )
ในเนอ้ื หาสาระการวางแผนการเงนิ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่วั โมง
๑๗ ๑๕-๑๙ มนี าคม จดั กิจกรรมการเรียนรู้ ๖ ช่ัวโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การเงินเพือ่ ชีวติ ๒ (สค ๒๒๐๑๖ )
ในเนอ้ื หาสาระสนิ เชื่อ สทิ ธิหนา้ ท่ีผ้บู รกิ ารทางการเงิน
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่ัวโมง
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑๑ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย ครัง้ ที่ ๑ ๑๒
แผนการจดั การเรียนการสอน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๓
หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น กศน.อำเภอศรธี าตุ จงั หวัดอดุ รธานี
นายชนะชน ประทมุ ทา ครูผู้ชว่ ย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรีธาตุ
คร้งั ที่ วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ดการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ จำนวน ช่วั โมง สถานทพ่ี บกลุ่ม หมายเหตุ
๑๘ ๒๒-๒๖ มีนาคม จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาดทอง
๒๕๖๔ การป้องกนั การทจุ รติ (สค ๒๒๐๒๒ )
ในเนือ้ หาสาระ
-การคดิ แยกแยะระหว่างผลประโยชน์สว่ นตนกับ
ผลประโยชน์สว่ นรวม
-ความอายและความไมท่ นตอ่ การทจุ รติ ๘
-STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจรติ
-พลเมืองกับความรับผิดชอบต่อสังคม
มอบหมาย กรต. ๓ ชั่วโมง
โครงงาน,ใบงาน
๑๙ ๓-๔ สอบปลายภาคเรียน ๒/๒๕๖๓ ๐๘.๓๐ น. กศน.ตำบลตาดทอง
- กศน.ตำบลตาดทอง
เมษายน
๑๗.๓๐ น.
๒๕๖๔ ๖ ชั่วโมง
๒๐ ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ ปจั ฉมิ นเิ ทศนกั ศกึ ษาทสี่ ำเรจ็ การศึกษา
ลงชื่อ..........................................ผจู้ ัดทำแผน ลงชื่อ.............................................ผูอ้ นุมัตแิ ผน
(นายชนะชน ประทมุ ทา ) ( นางรงุ่ เรืองรัตน์ ชูโชติ )
ตำแหน่ง ครผู ูช้ ่วย
ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอศรีธาตุ
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๑๒ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ว่ ย คร้ังท่ี ๑ ๑๓
ปฏทิ นิ การจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑
ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรธี าตุ จังหวัดอดุ รธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครูผู้ช่วย อำเภอศรธี าตุ รหัสกลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรีธาตุ
คร้งั ท่ี วัน/เดือน/ปี รายละเอียดการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ จำนวน ชั่วโมง สถานท่พี บกลุ่ม หมายเหตุ
๑ ๑ ธนั วาคม ปฐมนเิ ทศนักศกึ ษา ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ๑.แจ้งรายละเอียดการเรยี น กศน. ทอง
๒.แนะนำชอ่ งทางการส่อื สารระหวา่ งครกู ับนกั ศึกษา
๓.แจ้งการทำกิจกรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต ( กพช. )
๔.แนะนำเรอ่ื งการทำโครงงาน
๕.แจ้งการวัดและประเมินผล
๖.นดั หมายการมาเรียนและรว่ มกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทงั้ ภาคเรียน
๒ ๑-๔ ธันวาคม จัดกจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ทักษะการเรยี นรู้ (ทร๓๑๐๐๑) ทอง
ในเนอ้ื หาสาระการเรยี นรูด้ ว้ ยตนเอง,การใช้แหลง่ เรยี นรู้
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่วั โมง
๓ ๗–๑๑ ธนั วาคม จัดกิจกรรมการเรียนรรู้ ายวิชา ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ทักษะการเรยี นรู้ (ทร๓๑๐๐๑) ทอง
ในเนื้อหาสาระการจดั การความรู้
มอบหมาย กรต.โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่วั โมง
๔ ๑๔-๑๘ ธันวาคม จดั กิจกรรมการเรียนรูร้ ายวิชา ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ทกั ษะการเรยี นรู้ (ทร๓๑๐๐๑) ทอง
ในเนือ้ หาสาระการคดิ เปน็ ,การวจิ ยั อยา่ งง่าย
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ช่วั โมง
๕ ๒๑-๒๕ ธนั วาคม จัดกิจกรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา ๖ ช่วั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ภาษาอังกฤษเพอื่ ชีวติ และสังคม (พต๓๑๐๐๑) ทอง
ในเนอ้ื หาสาระนำ้ เสยี ง และสำเนยี งภาษาองั กฤษ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๖ ๒๘-๓๐ ธนั วาคม จัดกจิ กรรมการเรียนรู้รายวิชา ๖ ช่ัวโมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๓ ภาษาอังกฤษเพอื่ ชีวิตและสังคม (พต๓๑๐๐๑) ทอง
ในเน้อื หาสาระการสือ่ สารทางโทรศพั ท์,การใชพ้ จนานุกรม
ภาษาอังกฤษ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชวั่ โมง
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑๓ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครัง้ ที่ ๑ ๑๔
ปฏทิ นิ การจัดการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๓
หลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรีธาตุ จงั หวัดอุดรธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครผู ชู้ ่วย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
ครงั้ ที่ วนั /เดือน/ปี รายละเอยี ดการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ จำนวน ชัว่ โมง สถานทพี่ บกลุ่ม หมายเหตุ
๗ ๔-๘ มกราคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ ภาษาองั กฤษเพ่อื ชีวิตและสังคม (พต๓๑๐๐๑) ทอง
ในเนอ้ื หาสาระการแสดงความรู้สกึ ,สญั ลักษณ์ทค่ี วรรู้ ๓ ช่ัวโมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
ทอง
๘ ๑๑-๑๕ มกราคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้รายวิชา
๒๕๖๔ ภาษาองั กฤษเพ่อื ชีวิตและสงั คม (พต๓๑๐๐๑) ๓ ชั่วโมง
ในเนอ้ื หาสาระท่องเทยี่ วชมพพิ ธิ ภัณฑ์ แหล่งเรียนรู้,การ
ประกอบอาหาร ,การพยากรณ์อากาศ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๙ ๑๘-๒๒ มกราคม จดั กจิ กรรมการเรียนรรู้ ายวชิ า ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ ภาษาอังกฤษเพื่อชีวติ และสังคม (พต๓๑๐๐๑) ทอง
ในสาระการเรยี นรกู้ ารเดนิ ทาง,ภาษาวัฒนธรรม,สำนวน
สภุ าษติ คำพงั เพย ๓ ชว่ั โมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๐ ๒๕-๒๙มกราคม จดั กจิ กรรมการเรียนรู้รายวชิ า ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ ชอ่ งทางการขยายอาชีพ (อช ๓๑๐๐๑ ) ๓ ชว่ั โมง ทอง
ในเนื้อหาสาระการเงินอาชีพ,ชอ่ งทางการขยายอาชีพ
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๑ ๕-๗ กุมภาพันธ์ สอบกลางภาค ๒ /๒๕๖๓ ๐๘.๓๐ น. กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ - ทอง
๑๗.๓๐ น
๑๒ ๘-๑๒ กมุ ภาพนั ธ์ จัดกิจกรรมการเรยี นรรู้ ายวิชา ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ ชอ่ งทางการขยายอาชพี (อช๓๑๐๐๑) ๓ ชว่ั โมง ทอง
ในเน้อื หาสาระการตัดสนิ ใจเลือกขยายอาชีพ ๖ ชั่วโมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน กศน.ตำบลตาด
๓ ช่ัวโมง ทอง
๑๓ ๑๕-๑๙ กมุ ภาพนั ธ์ จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ รายวิชา
๒๕๖๔ ศลิ ปศกึ ษา (ทช๓๑๐๐๓)
ในเนอื้ หาสาระทัศนศลิ ป์ เร่อื ง จดุ เสน้ สี แสง เงา รูปร่าง
และรปู ทรง ,ทศั นศลิ ป์ เรอ่ื ง ธรรมชาติกับทัศนศลิ ป์
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๑๔ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย คร้ังที่ ๑ ๑๕
ปฏทิ นิ การจดั การเรยี นการสอน ภาคเรยี นที่ ๒/๒๕๖๓
หลกั สตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรธี าตุ จังหวัดอดุ รธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครผู ้ชู ่วย อำเภอศรีธาตุ รหสั กลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรธี าตุ
ครงั้ ที่ วัน/เดอื น/ปี รายละเอียดการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ จำนวน ชั่วโมง สถานทีพ่ บกลุ่ม หมายเหตุ
๑๔ ๒๒ –๒๖ จัดกิจกรรมการเรยี นรู้ รายวชิ า ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
กมุ ภาพันธ์ ๒๕๖๔ ศลิ ปศึกษา (ทช๓๑๐๐๓) ทอง
ในเนอ้ื หาสาระ
มอบหมาย กรต.ดนตรี เร่ือง คณุ ค่าของดนตรกี ับการ
ดำรงชีวติ , นาฏศลิ ป์ เรือ่ ง สนุ ทรยี ะทางนาฏศิลป์
โครงงาน,ใบงาน ๓ ชัว่ โมง
๑๕ ๑-๕ มีนาคม จัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ รายวิชา ๖ ชวั่ โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ การเงนิ เพื่อชวี ิต ๓ (สค ๓๒๐๒๙) ทอง
ในเนอื้ หาสาระว่าด้วยเรือ่ งการเงิน
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชั่วโมง
๘-๑๒ มีนาคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาด
๑๖ ๒๕๖๔ การเงินเพือ่ ชีวิต ๓ (สค ๓๒๐๒๙) ทอง
ในเนื้อหาสาระการวางแผนการเงนิ ,สนิ เชอ่ื สิทธหิ น้าทผี่ ู้
บรกิ ารทางการเงนิ ๓ ช่วั โมง
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๗ ๑๕-๑๙ มนี าคม จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ๖ ชั่วโมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ การทำนา (อช๐๒๐๐๑) ทอง
ในเนื้อหาสาระความสำคญั ของขา้ ว ,การทำบัญชเี บ้อื งต้น,
การอนุรักษ์ทรพั ยากรส่ิงแวดล้อม,ปัญหาอุปสรรค์การทำ ๓ ชว่ั โมง
นา
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน
๑๘ ๒๒-๒๖ มีนาคม จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ๖ ชว่ั โมง กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ การปอ้ งกันการทุจริต (สค ๓๒๐๓๖ ) ทอง
ในเนอ้ื หาสาระ
-การคดิ แยกแยะระหวา่ งผลประโยชนส์ ว่ นตนกับ
ผลประโยชน์ส่วนรวม
-ความอายและความไม่ทนตอ่ การทจุ รติ
-STRONG : จติ พอเพยี งตา้ นทจุ รติ
-พลเมอื งกบั ความรับผิดชอบต่อสังคม
มอบหมาย กรต. โครงงาน,ใบงาน ๓ ชว่ั โมง
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๑๕ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ๑๖
ปฏิทินการจดั การเรยี นการสอน ภาคเรียนท่ี ๒/๒๕๖๓
หลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรธี าตุ จงั หวดั อดุ รธานี
นายชนะชน ประทุมทา ครผู ้ชู ว่ ย อำเภอศรีธาตุ รหัสกลุ่ม ๖๓๒๐๒ กศน.อำเภอศรีธาตุ
คร้ังที่ วัน/เดอื น/ปี รายละเอียดการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ จำนวน ชั่วโมง สถานที่พบกลุ่ม หมายเหตุ
๑๙ ๓-๔ สอบปลายภาคเรียน ๒/๒๕๖๓ ๐๘.๓๐ น. สถานศึกษาศรธี าตุ
- พทิ ยาคม
เมษายน
๑๗.๓๐ น. กศน.ตำบลตาด
๒๕๖๔ ๖ ชวั่ โมง ทอง
๒๐ ๓๐ เมษายน ปจั ฉมิ นิเทศนักศกึ ษาที่สำเร็จการศกึ ษา
๒๕๖๔
ลงชื่อ..........................................ผจู้ ดั ทำแผน ลงช่ือ ..............................................ผอู้ นุมตั ิแผน
(นายชนะชน ประทุมทา ) ( นางรุ่งเรืองรัตน์ ชโู ชติ )
ตำแหน่ง ครูผชู้ ่วย
ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอศรธี าตุ
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑๖ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ่วย ครั้งท่ี ๑ ๑๗
มีหน้าที่และความรับผิดชอบเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนานักศึกษา
ปฏิบัติงานผู้ช่วยงานพัสดุ พัฒนาตนเองและวิชาชีพประสานความรว่ มมอื กับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชน และ
สถานประกอบการเพ่ือร่วมกันพฒั นานกั ศึกษา การบริการสงั คมด้านวิชาการและดา้ นวชิ าชีพและปฏิบัติหน้าที่
อน่ื ตามท่ีได้รับมอบหมาย โดยมลี กั ษณะงานท่ปี ฏิบตั ิดังนคี้ อื
๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของนักศึกษาด้วยวิธีการท่ี
หลากหลายโดยเน้นนกั ศึกษาเปน็ สำคญั
๒) จดั อบรมสั่งสอน และจัดกิจกรรมเพอื่ พัฒนานกั ศกึ ษาใหม้ ีคุณลกั ษณะที่พึ่งประสงค์
๓) ปฏิบัตงิ านหัวหน้ากลุ่มงานพน้ื ฐาน
๔) ปฏบิ ัติงานเกยี่ วกบั การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักศกึ ษา
๕) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนา
นักศกึ ษาตามศกั ยภาพ
๖) ทำนบุ ำรงุ ส่งเสรมิ ศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรียนรแู้ ละภมู ปิ ญั ญาท้องถิน่
๗) ศึกษาวิเคราะห์ วจิ ัย และประเมนิ พัฒนาการของนักศึกษาเพ่ือนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี
ประสิทธภิ าพย่งิ ข้นึ
ซ่ึงมขี ้อปฏบิ ัติตนดงั ตอ่ ไปน้ี
๑. มีจรรยาบรรณในการปฏบิ ตั งิ านและปฏิบตั ติ นอย่างเคร่งครัด
๒. มีคุณธรรม จริยธรรม สจุ รติ ยตุ ธิ รรม และจรงิ ใจ
๓. มที กั ษะและเทคนคิ ในการถ่ายทอดวิชาความรใู้ ห้แก่นักศกึ ษาอยา่ งเตม็ กำลงั และความสามารถ
๔. ไม่ดดุ า่ กลา่ วคำหยาบคาย ข่มขดู่ ูถูกหรือเหยยี ดหยามนกั ศึกษาท้ังตอ่ หน้า และลบั หลัง
๕. ใช้ถอ้ ยคำและวาจาที่สขุ ภาพเรียบร้อยแก่นกั ศึกษาอย่างเสมอต้นเสมอปลาย
๖. ไมเ่ ลอื กนกั ศึกษา เพราะจะทำให้นกั ศึกษาเกดิ ความรูส้ กึ ท่ีไมด่ ี
๗. ตรวจเชค็ อปุ กรณ์การสอนก่อนสอนทกุ ครงั้
๘. ไม่ควรให้นกั ศกึ ษาเกดิ ความรูส้ ึกท้อแท้ หดหใู่ จ วิตกกงั วลขณะกำลังเรยี นหรือเรียนจบแล้ว
๙. ไมล่ ะลาบละล้วงเรือ่ งส่วนตวั ของนักศกึ ษาขณะทำการสอน
๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเกี้ยวพาราสีนักศึกษาเพื่อหวังผลประโยชน์ตนเอง เกิน
อำนาจหนา้ ที่ในการสอนของครูทีด่ ีทพ่ี ึงมตี ่อนกั ศึกษา
๑๑. ห้ามครูผู้ใดทำการลว่ งเกินนักศึกษาขณะกำลังสอนหรือชว่ ยเกินขอบเขตของครูท่ีพึงกระทำ
๑๒. หา้ มครูสูบบหุ รี่ ดืม่ สรุ า เปิดวิทยุดังเกนิ ไปขณะทำการสอน
๑๓. ครูผสู้ อนไมส่ มควรใชโ้ ทรศัพทโ์ ดยไม่จำเปน็ ขณะสอน
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑๗ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย คร้ังท่ี ๑ ๑๘
๑๔. เป็นผู้ที่ตรงต่อเวลา รักษาเวลา มีกาลเทศะ มีความรับผิดชอบ ไม่โกหกและรู้จักแยกแยะว่า
ส่งิ ใดควรกระทำ สงิ่ ใดไม่ควรกระทำบนพื้นฐานของความถูกต้องและศลี ธรรมอนั ดีงาน
๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการทำงานมีสมาธิในการ
ทำงานไมเ่ ครยี ดและวติ กกงั วลจนเกนิ ไป
๑๖. ครูต้องรกั ศักดิ์ศรแี ละเกียรติของความเป็นครู
๑๗. รว่ มมือร่วมใจกนั ทำงานเพอ่ื สรา้ งภาพพจน์ทด่ี ีใหแ้ ก่ตนเองและสำนักงาน
๑๘. มีความรัก ความสามัคคี ไม่เห็นแก่ตัว ไม่คิดร้าย เบียดเบียนหรือเอารัดเอาเปรียบผู้อื่นมี
สัมพันธภาพที่ดี รจู้ กั เอาใจเขามาใสใ่ จเราถนอมน้ำใจ
๑๙. หลกี เลีย่ งอบายมุข ยาเสพติด การพนนั สิง่ ไมด่ ีทง้ั ปวง
๒๐. พยายามทำหน้าทขี่ องตนใหด้ ีทส่ี ุด รู้จักแกไ้ ข ปรบั ปรงุ และพฒั นาตนเองอยูเ่ สมอ
๒. งานครูทป่ี รึกษา
นายชนะชน ประทุมทา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษา,
มัธยมศึกษาตอนต้น, มัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรีธาตุ สำนักงาน กศน.จังหวัดอุดรธานี โดยได้รับ
มอบหมายหน้าที่พิเศษจากกลุ่มงาน ให้เปน็ ท่ปี รกึ ษาระดับช้ันประถมศึกษา, มธั ยมศึกษาตอนต้น, มัธยมศึกษา
ตอนปลาย จำนวนทัง้ หมด ๒๕ คน ซง่ึ มหี น้าทดี่ งั น้ี
๒.๑ การดูแลและแก้ไขปญั หาความประพฤตินกั ศกึ ษา
ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักศึกษา ของนักศึกษาที่สอน
ในห้องเรียน โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของนักศึกษาเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ใน
ห้องเรียน หากนักศึกษาเกิดปัญหาก็จะเรียกนักศึกษามาให้คำปรึกษาและช่วยเหลือปัญหาที่เกิดขึ้นให้กับ
นักศึกษาตอ่ ไป
๒.๒ การจัดระบบดแู ลชว่ ยเหลือนกั ศกึ ษา
ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักศึกษา โดยให้ผู้ปกครองนักศึกษากรอกสมุด
ประวัตินักศึกษา เพื่อทำการเก็บข้อมูลพื้นฐานของนักศึกษาในด้านต่างๆ หากนักศึกษามีปัญหาในด้านต่าง ๆ
ครูสามารถที่จะทราบรายละเอยี ดของนกั ศึกษารายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทนั ทว่ งที นอกจากนั้นแล้วกย็ ัง
มีการออก เยี่ยมบา้ นนักศกึ ษาในทีป่ รึกษา เพือ่ สรา้ งความสัมพันธ์ทีด่ รี ะหวา่ งสถานศึกษากับบ้าน และยังเป็น
การเก็บประวตั ดิ า้ นครอบครัวของนักศกึ ษาอีกด้วย
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๑๘ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ๑๙
๒.๓ การดแู ลควบคุมนักศกึ ษาในการเข้ารว่ มกิจกรรม
ข้าพเจ้าทำการดแู ลควบคมุ การเข้ารว่ มกจิ กรรม หากพบปัญหาจะได้ชว่ ยเหลือและให้
คำปรึกษาอยา่ งทนั ทว่ งทีและเป็นการสรา้ งความสมั พันธท์ ดี่ รี ะหว่างครกู ับนักศึกษา
การดแู ลควบคุมนักศึกษาในการเข้าร่วมกิจกรรม ข้าพเจ้าจะลงไปดแู ลการในการเข้า
ร่วมกิจกรรมของนักศึกกา โดยจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักศึกษานั้นปฏิบัติเอง เพื่อสร้างความมี
ระเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักศึกษา หากนักศึกษาคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวก็จะ
เรียกนักศึกษามาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมในการสรุปผลการดำเนินกิจกรรม
และใหท้ ำกจิ กรรมบำเพ็ญประโยชน์เพ่อื ปรบั เปลย่ี นพฤตกิ รรมทไ่ี ม่พงึ ประสงคต์ ่อไป
๓. งานหน้าท่พี เิ ศษ
นายชนะชน ประทุมทา ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษา, มัธยมศึกษา
ตอนต้น, มัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.อำเภอศรีธาตุ สำนักงาน กศน.จังหวัดอุดรธานี โดยได้รับมอบหมาย
หน้าที่พิเศษจากกลุ่มงานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ให้เป็นหัวหน้ากลุม่ งาน ปฏิบัติหน้าท่ีดูแลระบบงานการศึกษา
ข้ันพืน้ ฐาน งานทะเบยี น และปฏบิ ัติหนา้ ท่ีอน่ื ๆ ตามที่ผู้บรหิ ารมอบหมาย
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผูช้ ว่ ย…
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๑๙ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครัง้ ท่ี ๑ ๒๐
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผชู้ ว่ ย
คร้งั ที่ ๑ วันที่ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ถึง ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔
สถานศึกษา กศน.อำเภอศรธี าตุ สำนักงาน กศน.จังหวดั อดุ รธานี
สำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร สังกดั กระทรวงศึกษาธิการ
*******************************************************************************************
องค์ประกอบท่ี ๑ การประเมินผลการปฏบิ ัติตน
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มลู
๑.วินัยและการรกั ษา ข้าพเจ้าดำรงตนด้วยความสุภาพอ่อนน้อม สำรวมใน • พฤติกรรม
วนิ ัย กิริยามารยาท และการแสดงออกด้วยปิยวาจา แต่งกาย • สอบสัมภาษณ์ครู
๑.๑ การแสดงออก สะอาดเรียบร้อย และถูกกาลเทศะ จนเป็นที่ยอมรับของ
ทางอารมณ์ กริยา เพ่ือนรว่ มงานในสถานศึกษา ตน้ สงั กดั และชุมชน ผูบ้ รหิ าร
ทา่ ทาง และการ
สื่อสารไดเ้ หมาะสมกบั - ประพฤตปิ ฏิบัติตนเปน็ ผูม้ วี ินัยในตนเอง • บัญชีลงเวลา
กาลเทศะต่อนกั ศึกษา - ประพฤติปฏิบัตเิ ปน็ ทีย่ อมรบั ในสถานศึกษา • สอบสมั ภาษณ์ครู
- ประพฤติปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งทีด่ แี ก่
๑.๒ การแสดงออก ผ้บู ริหาร
ทางอารมณ์ กรยิ า นักศกึ ษา • พฤติกรรม
ทา่ ทาง และการ ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยา ทา่ ทาง และการ
สอ่ื สารไดเ้ หมาะสมกบั สอ่ื สารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผ้บู งั คบั บัญชาเพื่อน • สอบสัมภาษณ์ครู
กาลเทศะต่อ รว่ มงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอน่ื เชน่ การพดู จาไพเราะ มี ผู้บรหิ าร
ผูบ้ ังคบั บญั ชาเพื่อน สมั มาคารวะอ่อนน้อมถ่อม เช่ือฟังและปฏิบตั ติ ามคำสง่ั ของ
ร่วมงาน ผปู้ กครอง ผู้บังคับบญั ชา • พฤติกรรม
และบุคคลอื่น
๑.๓ การมเี จตคติเชงิ ข้าพเจา้ เขา้ รว่ มกิจกรรมทีส่ ่งเสริมความมน่ั คงของ
บวกกบั ประเทศชาติ ประเทศชาติและแสดงออกถึงความรกั ชาติตามวาระโอกาส
อย่เู สมอ และปลกู จติ สำนึกความรกั ชาตใิ ห้แก่นกั ศึกษาโดย
การรว่ มทำกิจกรรมหน้าเสาธง
- การเขา้ รว่ มใชส้ ทิ ธิเลอื กตัง้ ตามวาระ
- การเข้าร่วมกจิ กรรมเคารพธงชาติในตอนเช้า
- ประพฤติปฏิบตั ิตนเป็นสมาชกิ ทีด่ ีของสถาบัน
ชาติ
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๒๐ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย คร้งั ที่ ๑ ๒๑
เกณฑ์การประเมิน บันทึกผลการปฏบิ ตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มลู
๑.๔ การปฏบิ ตั ติ าม ข้าพเจ้ายึดมัน่ และปฏิบัตติ นใหอ้ ยูใ่ นระเบยี บวินัยและ • สอบสัมภาษณ์ครู
กฎ ระเบียบ การรกั ษาวินยั ของทางราชการอย่างเคร่งครัดและเสมอตน้ ผู้บรหิ าร
หลักเกณฑ์ที่เกีย่ วขอ้ ง เสมอปลาย ไมเ่ คยมเี รื่องเสื่อมเสยี ในหนา้ ท่รี าชการหรอื ถูก
กบั ความเป็น สอบสวนลงโทษทางวินยั แต่อย่างใด • สังเกตพฤติกรรม
ข้าราชการ • บญั ชีลงเวลา
- มีความรู้ ความเข้าใจเกยี่ วกบั วนิ ยั และการรกั ษา
วนิ ยั ของทางราชการ
- ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นมรี ะเบยี บวินยั และรักษาวินยั ของ
ทางราชการ
- ประพฤติตนใหเ้ ปน็ ที่ยอมรบั ในสถานศึกษา
๑.๕ การปฏบิ ตั ิตาม ขา้ พเจา้ ยดึ มัน่ และปฏบิ ัติตนใหอ้ ย่ใู นระเบยี บวินยั และ • สงั เกตพฤติกรรม
กฎ ระเบยี บ การรักษาวนิ ยั ของทางราชการครูอยา่ งเครง่ ครดั และเสมอต้น • บญั ชลี งเวลา
หลักเกณฑท์ เ่ี กี่ยวขอ้ ง เสมอปลาย ไม่เคยมเี ร่ืองเส่ือมเสยี ในหน้าที่ราชการครหู รือ • บนั ทึกสถติ ิการมา
กับความเป็น ถกู สอบสวนลงโทษทางวนิ ัยแตอ่ ยา่ งใด
ข้าราชการครู ปฏิบตั งิ าน
- มคี วามรู้ ความเขา้ ใจเกยี่ วกบั วินยั และการรักษา
วินยั ของทางราชการครู
- ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นมีระเบียบวินัยและรักษาวินัยของ
ทางราชการครู
- ประพฤติปฏบิ ตั ิตนเป็นแบบอยา่ งทดี่ ีแก่นักศึกษา
๑.๖ การปฏิบัติตาม ขา้ พเจา้ ศึกษาและปฏบิ ตั ิตนให้อยใู่ นกฎระเบยี บอย่าง • สังเกตพฤติกรรม
กฎหมาย เคร่งครดั และเสมอต้นเสมอปลาย เคารพความคดิ เห็นของ • สอบสัมภาษณ์ครู
ผอู้ ืน่ และไม่ละเมดิ สทิ ธิของผู้อนื่ ไมเ่ คยมีเรอ่ื งเสอ่ื มเสยี หรือ ผบู้ ริหาร
ถูกสอบสวนลงโทษทางกฎหมายแต่อยา่ งใด
- มคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ียวกบั กฎหมายในการดำเนิน
ชีวิตประจำวัน
- ประพฤติปฏบิ ตั ิตนตามกฎระเบียบ
- ประพฤติตนเป็นพลเมืองท่ีดีของสถาบันการศึกษา
และสงั คม
๒. คุณธรรม ขา้ พเจา้ ยดึ ม่ัน ประพฤตปิ ฏบิ ัตติ ามหลักธรรมของศาสนา
จริยธรรม อยา่ งเคร่งครดั ยดึ ถือศีล ๕ ในการดำรงชวี ติ ประพฤติ • สังเกตพฤตกิ รรม
๒.๑ การปฏบิ ตั ิตน ปฏบิ ัตติ นเปน็ พุทธศาสนิกชนที่ดี มีความเลอ่ื มใสใน • สอบสมั ภาษณ์ครู
ตามหลกั ศาสนาท่นี ับ พระพทุ ธศาสนา
ถอื อย่างเคร่งครดั ผู้บริหาร
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๑ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย ครง้ั ที่ ๑ ๒๒
เกณฑ์การประเมนิ บันทึกผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๒.๒ การเขา้ ร่วม ขา้ พเจ้าเข้าร่วมกิจกรรมประเพณีทางศาสนาสมำ่ เสมอ
สง่ เสรมิ สนบั สนุน ใหก้ ารทำนบุ ำรุงศาสนาโดยการทำบุญ การบริจาคทรัพยต์ าม • สอบสัมภาษณ์ครู
ศาสนกจิ ของศาสนาที่ สมควร ผู้บรหิ าร
นับถอื อย่างสม่ำเสมอ
• สังเกตพฤติกรรม
๒.๓ การเห็น ขา้ พเจ้าเขา้ รว่ มกิจกรรมเพอ่ื สบื ทอดประเพณหี รือ
ความสำคัญ เข้ารว่ ม วัฒนธรรมทีด่ งี ามในท้องถ่ินหรือชุมชนอยู่เสมอตามโอกาส • สอบสัมภาษณ์ครู
ผบู้ ริหาร
ส่งเสรมิ สนบั สนุน ตา่ ง ๆ ใหก้ ารสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ท้ังกำลงั กายและบริจาค
• สงั เกตพฤติกรรม
เคารพกจิ กรรมที่แสดง ทรพั ยต์ ามสมควร
• สอบสัมภาษณ์ครู
ถึง จารตี ประเพณี ผูบ้ ริหาร
วัฒนธรรมทอ้ งถิน่ หรือ • สงั เกตพฤตกิ รรม
ชมุ ชน • สอบสัมภาษณ์ครู
ผบู้ ริหาร
๒.๔ การเห็น ข้าพเจา้ เขา้ รว่ มกจิ กรรมเพอ่ื สบื ทอดประเพณีหรือ
• สังเกตพฤติกรรม
ความสำคัญ เขา้ รว่ ม วฒั นธรรมทด่ี งี ามในท้องถิ่นหรอื ชุมชนอยู่เสมอตามโอกาส
• สอบสมั ภาษณ์ครู
ส่งเสริม สนับสนุน และวนั สำคัญต่าง ๆ ท้ังในสถานศกึ ษาและนอกสถานศึกษา ผู้บริหาร
กจิ กรรมท่ีแสดงถึง • สังเกตพฤติกรรม
จารีตประเพณี
วฒั นธรรมของชาติ
๒.๕ การมีจติ บรกิ าร ขา้ พเจ้าได้ ใหบ้ ริการนักศึกษาและชมุ ชนในเขตภูมลิ ำเนา
และจิตสาธารณะ ทอี่ ยู่อาศัย และเขตทขี่ า้ พเจา้ ปฏิบตั งิ าน โดยใหค้ วาม
ชว่ ยเหลอื ชมุ ชนทางดา้ นความรู้และร่วมกจิ กรรม เพ่ือสร้าง
ความสัมพันธ์อันดรี ะหวา่ งตนเองกบั ชมุ ชนและสถานศึกษา
- ให้คำแนะนำผปู้ กครองเกยี่ วกับดแู ลช่วยเหลือ
นักศกึ ษา
- ออกเยย่ี มบ้านนกั ศึกษา
- เขา้ ร่วมกิจกรรมทชี่ มุ ชนดำเนินการ
๒.๖ การตอ่ ต้านการ ขา้ พเจ้าสร้างจติ สำนึกท่ีดแี ละสนับสนนุ การศึกษาการให้
กระทำของบคุ คลหรือ ความร้ใู ห้กับนักศึกษาในฐานะอนาคตของชาติ เพราะ
กลุ่มบคุ คลท่ีส่งผลตอ่ การศึกษาเปน็ ปัจจัยทสี่ ำคัญในการพัฒนานักศึกษาให้เป็น
ความม่นั คงของชาติ ทรัพยากรทม่ี ีคุณภาพของประเทศชาติ
หรือผลกระทบเชงิ ลบ - ตกั เตือนนักศึกษาทเี่ คยกระทำความผิด และ
ต่อสงั คมโดยรวม ถา่ ยทอดทัศนคติที่ดีใหแ้ กน่ กั ศกึ ษา
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๒ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ๒๓
เกณฑก์ ารประเมิน บันทกึ ผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๓. จรรยาบรรณ ขา้ พเจ้าเขา้ รบั การอบรมเพอื่ พฒั นาตนเองอยเู่ สมอ และ • ภาพกจิ กรรม
วิชาชพี ครู ดำรงตนดว้ ยความสุภาพอ่อนนอ้ ม สำรวมในกิรยิ ามารยาท • การสังเกตพฤติกรรม
๓.๑ การพัฒนา แตง่ กายสะอาดเรียบรอ้ ย และถูกกาลเทศะ จนเป็นท่ียอมรับ • สอบสมั ภาษณ์ครู
วิชาชพี และบคุ ลกิ ภาพ ของเพอื่ นรว่ มงานในสถานศกึ ษา ตน้ สงั กัด และชุมชน ผูบ้ รหิ าร
อย่างต่อเนอื่ ง - การเขา้ รับการอบรมตามท่ีผูบ้ งั คบั บัญชามอบหมาย
- การเข้ารบั การอบรมออนไลน์
๓.๒ การมีวิสัยทัศน์ รู้ ขา้ พเจ้าศกึ ษาวทิ ยาการใหม่ ๆ และติดตามขา่ วสารโดยใช้ • สงั เกตพฤตกิ รรม
และเข้าใจ สนใจ
ติดตามความ วิจารณญาณอยู่เสมอ เพ่ือรเู้ ท่าทันตอ่ สถานการณป์ ัจจบุ ัน • สอบสมั ภาษณ์ครู
เปลย่ี นแปลงดา้ น และเป็นการเตรยี มตวั รบั ตอ่ การเปล่ยี นแปลง
วิทยาการ เศรษฐกจิ ผบู้ ริหาร
สังคม การเมืองของ
ไทย และนานาชาตใิ น ขา้ พเจ้ามคี วามตระหนัก รักและศรทั ธา มจี ติ สำนกึ ใน • สอบสมั ภาษณ์ครู
ปัจจบุ ัน ความเปน็ ครู และประพฤตปิ ฏิบัตติ นโดยไม่กระทำการใด ๆ ผู้บรหิ าร นกั ศกึ ษา
๓.๓ การไม่อาศยั ใหเ้ ป็นการสร้างความเสอื่ มเสียเกยี รติและช่ือเสยี งของความ ผปู้ กครอง เพ่ือน
วชิ าชพี แสวงหา เป็นครู พรอ้ มท่จี ะปฏบิ ัติหนา้ ที่ของการเป็นครูดว้ ยความเต็ม ร่วมงาน
ผลประโยชนท์ ีไ่ ม่ ใจ • สังเกตพฤตกิ รรม
ถูกต้อง
- มคี วามร้คู วามเข้าใจเก่ยี วกับคณุ คา่ และความสำคญั
๓.๔ การมุ่งมน่ั ตอ่ การ
พฒั นาความรู้ ของวิชาชพี ครู
ความสามารถของ
นกั ศึกษา - มคี วามรักและศรัทธาในวชิ าชพี ครู
- สรา้ งขวัญและกำลังใจให้แก่นักศึกษา
ขา้ พเจา้ ได้วิเคราะห์หลกั สูตร มาตรฐานการเรียนรู้ คูม่ ือ • สอบสัมภาษณ์ครู
ครู เนอ้ื หาในบทเรยี นก่อนทำการสอน ทำความเข้าใจแนว ผูบ้ รหิ าร นักศกึ ษา
ทางการจดั ประสบการการณเ์ รียนรู้ เพอื่ ให้สอดคล้องกับ ผู้ปกครอง เพือ่ น
ความต้องการของนักศึกษา ทำให้นักศึกษาเรยี นรู้อย่างมี ร่วมงาน
ความสขุ
• สังเกตพฤตกิ รรม
• แผนการจัดการ
เรียนรู้
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๓ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๑ ๒๔
เกณฑก์ ารประเมิน บันทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/แหลง่ ข้อมลู
๓.๕ การให้ ข้าพเจา้ ศกึ ษา พฒั นาตนเองอยู่เสมอโดยการเข้ารว่ ม • สงั เกตพฤติกรรม
ความสำคัญต่อการเข้า กิจกรรมการประชมุ /การอบรม กิจกรรมการแลกเปลี่ยน • ภาพกจิ กรรม
ร่วม สง่ เสริม ความรู้กบั ครสู าขาวิชาอื่นในสถานศกึ ษาเพือ่ นำความรู้ที่ไดร้ ับ
• สอบสัมภาษณ์ครู
สนับสนุนกิจกรรมท่ี มาพฒั นาและสง่ เสรมิ ตนเองในการทำงาน
ผู้บริหาร
เกีย่ วขอ้ งกบั วชิ าชพี ครู - การฝกึ อบรมตามโครงการตา่ ง ๆ
อยา่ งสมำ่ เสมอ - การเขา้ รับการอบรมออนไลน์
๓.๖ รกั เมตตา เอาใจ ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิหน้าทีค่ รผู ู้สอนและครูประจำชน้ั ดว้ ยความ • สอบสัมภาษณ์ครู
ใส่ ช่วยเหลอื สง่ เสริม รกั เมตตา เอาใจใส่ ให้การชว่ ยเหลือตดิ ตามนกั ศึกษาอยู่ ผู้บรหิ าร นักศึกษา
สนบั สนนุ ใหบ้ ริการ เสมอ ผู้ปกครอง เพือ่ น
นักศึกษาทุกคน ดว้ ย
ความเสมอภาค - ใหค้ ำปรึกษานกั ศึกษาเกี่ยวกบั แนวทางการศึกษา รว่ มงาน
ตอ่ • สงั เกตพฤติกรรม
๓.๗ การประพฤติ - การควบคุมตดิ ตามนกั ศึกษาในการเดินทางไป • ภาพกิจกรรม
ปฏบิ ัติตนเปน็ ที่ แข่งขนั กีฬา กศน.อุดรธานเี กมส์ และแข่งขนั กีฬา
ยอมรบั ของนักศึกษา
ผบู้ ริหาร เพ่ือน กลุ่มโซนภูธานี
รว่ มงาน ผูป้ กครอง
ชุมชน - ใหค้ ำปรึกษาและกำลงั ใจนกั ศึกษาเมื่อประสบ
๓.๘ การไม่ปฏิบตั ติ น
ทสี่ ง่ ผลเชงิ ลบต่อกาย ปญั หา
และใจของนักศกึ ษา
- เสรมิ แรงทางบวกให้กับนกั ศึกษาทม่ี ผี ลการเรยี นดี
ดว้ ยของรางวัล
ข้าพเจา้ สามารถปฏบิ ัตติ นให้เขา้ กับสภาพสังคม องค์กร • สอบสัมภาษณ์ครู
มบี คุ ลิกท่ีดเี พยี บพร้อมด้วย สงั คหวตั ถุ ๔ มีจิตใจมัน่ คง ผูบ้ รหิ าร นักศึกษา
สามารถควบคุมอารมณข์ องตนไดต้ ลอดเวลา และปฏบิ ตั ิตน ผปู้ กครอง เพอื่ น
ได้เหมาะสมกับกาลเทศะ เช่น การเขา้ ร่วมกิจกรรมของ รว่ มงาน
ชุมชน สถานศึกษาอ่นื หนว่ ยงานต้นสังกดั หน่วยงาน
ราชการอืน่ ๆ • สงั เกตพฤติกรรม
ข้าพเจา้ ไม่ปฏิบตั ิตนท่สี ่งผลเชงิ ลบต่อร่างกายและจติ ใจ • สอบสัมภาษณ์ครู
ของผู้อืน่ โดยการควบคุมอารมณ์ของตนเอง ไม่ใชถ้ อ้ ยคำ ผบู้ ริหาร นักศึกษา
วาจา และพฤติกรรมที่สง่ ผลเชิงลบต่อผอู้ น่ื ผปู้ กครอง เพื่อน
ร่วมงาน
• สังเกตพฤตกิ รรม
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๒๔ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ ๑ ๒๕
เกณฑ์การประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๓.๙ การทำงานกับ ขา้ พเจ้าปฏิบตั ิงานตา่ ง ๆ ท่ีทางสถานศึกษามอบหมาย
ผู้อื่นได้โดยยึดหลกั ให้ความร่วมมือกบั คณะครู ในการทำกิจกรรมตา่ ง ๆ ทง้ั ใน • สอบสัมภาษณ์ครู
ความสามัคคี เกื้อกูล และนอกสถานศึกษา โดยยึดเป้าหมายของงานเป็นหลกั ผู้บรหิ าร นักศึกษา
ซึ่งกันและกัน และปฏบิ ตั ิงานรว่ มกบั ผู้อ่ืนด้วยความสามัคคี เกอ้ื กูลซง่ึ กัน ผปู้ กครอง เพอ่ื น
และกนั อยา่ งเตม็ กำลงั รว่ มงาน
๓.๑๐ การใชค้ วามรู้
ความสามารถที่มีอยู่ ขา้ พเจา้ ต้ังใจปฏิบตั ิหน้าที่ในการถา่ ยทอดความรู้ ทักษะท่ี • สังเกตพฤตกิ รรม
นำให้เกดิ ความ ตนเองมีใหก้ ับนักศกึ ษาโดยมิไดป้ ดิ บงั พยายามศึกษาคน้ คว้า
เปล่ียนแปลงในทาง หาความรู้เพ่ิมเตมิ เพ่ือพฒั นาตนเอง ตดิ ตามขา่ วสาร และ • ภาพกิจกรรม
พัฒนาให้กบั นักศึกษา เขา้ อบรมเทคนิคใหม่ๆ นำมาช่วยพัฒนาการเรยี นการสอน
สถานศึกษาหรือชมุ ชน ใหก้ บั นกั ศึกษาเพ่ือให้นักศกึ ษาเปน็ บุคคลที่มคี วามรู้ ทักษะ • คำสัง่ ปฏบิ ตั งิ าน
ในด้านใดด้านหนึง่ และทันต่อเหตกุ ารณ์ สามารถนำความรู้ท่ไี ดไ้ ปพฒั นาชุมชน
(ด้านการอนรุ กั ษ์ และท้องถน่ิ • สอบสัมภาษณ์ครู
ศิลปวฒั นธรรม ภูมิ ผบู้ ริหาร นกั ศกึ ษา
ปัญญา และ ผ้ปู กครอง เพื่อน
สง่ิ แวดล้อม) ร่วมงาน
• สังเกตพฤติกรรม
๓.๑๑ การยึดม่ันใน ขา้ พเจา้ ดำเนินชีวิตโดยยึดหลักการปกครองระบอบ • สอบสัมภาษณ์ครู
การปกครองระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมุข เช่น ผู้บริหารนักศึกษา
ประชาธิปไตยอนั มี ผปู้ กครอง เพอื่ น
พระมหากษัตริย์ทรง - การเคารพกฎหมาย ร่วมงาน
เป็นประมขุ - วนิ ยั ในการแตง่ กาย
- การรบั ฟงั ความคดิ เห็นของผอู้ น่ื • สังเกตพฤตกิ รรม
- การแสดงความคิดเห็น
- การหลีกเลยี่ งการกระทำความผิด
- ไม่กระทำการใดทล่ี ะเมดิ สิทธขิ องผู้อื่น
- การใชส้ ิทธิเลอื กตง้ั ทงั้ ในระดบั ท้องถิ่นและ
ระดบั ชาติ
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๒๕ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ่วย ครัง้ ท่ี ๑ ๒๖
เกณฑ์การประเมนิ บันทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล
๔. การดำรงชีวติ ตาม ข้าพเจา้ ศกึ ษาหาความรู้เกี่ยวกับพระบรมราโชวาท พระ • สอบสัมภาษณ์ครู
หลักปรัชญาของ ราชดำรสั ของพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ วั รชั กาลท่ี ๙ ใน
เศรษฐกิจพอเพียง เร่อื งหลักปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง เพื่อนำมาปรบั ใชใ้ น ผ้บู รหิ าร นกั ศกึ ษา
๔.๑ มคี วามรู้ ความ ชวี ติ ประจำวันต่อไป ผู้ปกครอง เพือ่ น
เข้าใจเกย่ี วกับหลัก รว่ มงาน
ปรชั ญาของเศรษฐกิจ ข้าพเจา้ นำหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งมาสอดแทรกใน • สังเกตพฤตกิ รรม
พอเพียง การเรยี นการสอนพบวา่ นกั ศกึ ษามีความรู้ความเข้าใจในหลัก
๔.๒ มกี ารนำหลัก ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง สามารถนำหลักของความ • สอบสัมภาษณ์ครู
ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง คือ พอประมาณ มีเหตุผล มภี ูมคิ ุ้มกนั ท่ีดีในตวั บน ผบู้ รหิ าร ผู้ปกครอง
พอเพยี งไปปรบั เงื่อนไขของความรู้ค่คู ุณธรรม นกั ศึกษานำไปประยุกต์ใช้ใน เพือ่ นรว่ มงาน
ประยกุ ต์ใช้กบั การ ชีวติ ประจำวนั ได้
จัดการเรียนรูใ้ น • สงั เกตพฤติกรรม
ห้องเรยี น ข้าพเจ้านำหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งมาปรับใชใ้ นการ
๔.๓ มีการนำหลกั ทำงาน ดังนี้ • สอบสัมภาษณ์ครู
ปรัชญาของเศรษฐกจิ ผู้บริหาร นักศกึ ษา
พอเพียงไปปรบั - หลักความพอประมาณ คือ ปฏิบตั ิงานตามหน้าที่ ผปู้ กครอง เพื่อน
ประยกุ ตใ์ ช้กับภารกิจ ตามเวลางาน ปฏิบัตงิ านเต็มความสามารถท่มี ี ร่วมงาน
ท่ีไดร้ ับมอบหมายอ่ืน - หลักความมีเหตผุ ล คอื ศกึ ษาหาความรอู้ ยเู่ สมอ
เพื่อนำความรมู้ าประกอบการตัดใจอย่างมี • สงั เกตพฤติกรรม
๔.๔ มกี ารนำหลัก วจิ ารณญาณและมีเหตุผล
ปรัชญาของเศรษฐกจิ - หลักการมภี มู ิค้มุ กนั ในตวั ทดี่ ี คือ เตรียมตวั พร้อม • สอบสัมภาษณ์ครู
พอเพยี งไปปรบั รบั การเปล่ยี นแปลงอยูเ่ สมอ และสามารถแกป้ ัญหา ผบู้ ริหาร นักศึกษา
ประยุกตใ์ ช้กับการ ตา่ ง ๆ ไดต้ ามความสามารถทม่ี ี ผปู้ กครอง เพอื่ น
ดำรงชีวติ ของตนเอง - ปฏิบตั งิ านด้วยความรอบคอบ ระมัดระวัง ร่วมงาน
- ปฏบิ ตั งิ านโดยใช้สตปิ ญั ญา ความอดทน
ข้าพเจา้ ประพฤตปิ ฏบิ ัติตนตามพระบรมราโชวาท พระ • สงั เกตพฤตกิ รรม
ราชดำรสั ของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยหู่ วั และนำความรู้
นนั้ มาปรบั ใชใ้ นการดำเนนิ ชวี ิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง
เช่น - การประหยัด และออม
- การประกอบอาชีพเสริม เช่น ทำนา
ทำสวนยาง ปลูกผกั
- อยู่อยา่ งพอเพียง
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๖ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย ครงั้ ท่ี ๑ ๒๗
เกณฑ์การประเมิน บนั ทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู
๔.๕ เป็นแบบอยา่ งใน ข้าพเจา้ ประพฤติปฏิบตั ิตนตามพระบรมราโชวาท พระ • สอบสมั ภาษณ์ครู
การนำหลักปรัชญา ราชดำรสั ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั และนำความรู้ ผบู้ รหิ าร นักศึกษา
ของเศรษฐกิจพอเพยี ง น้ันมาปรับใช้ในการดำเนนิ ชวี ิตตามหลกั เศรษฐกจิ พอเพียง ผปู้ กครอง เพื่อน
ไปปรบั ประยุกตใ์ ช้กับ เชน่ - การประหยดั และออม ร่วมงาน
ภารกจิ ตา่ งๆหรือการ
ดำรงชีวติ ของตน - การประกอบอาชีพเสริม เชน่ ทำนา ทำสวนยาง • สังเกตพฤติกรรม
ปลกู ผกั
- อยอู่ ยา่ งพอเพียงเพอื่ เปน็ แบบอย่างท่ดี ีให้กับ
นกั ศึกษาและบุคคลท่วั ไป
๕. จิตวิญญาณความ ข้าพเจ้าเข้าสอนตรงเวลาและออกแบบแผนการจัดการ • แผนการจัดการ
เป็นครู เรียนรู้รายชั่วโมง เพื่อใช้เป็นแผนการปฏิบัติการสอนให้ตรง เรียนรู้
๕.๑ การเขา้ สอนตรง ตามเวลา มกี ารวางแผนการสอนลว่ งหน้า จัดทำ และจดั หา
เวลาและสอนเต็มเวลา สื่อ จัดกิจกรรมโดยเน้นนักศึกษาเป็นสำคัญ ไม่ละทิ้งการ • สอบสมั ภาษณ์ครู
สอนกลางคนั มีการปรบั ปรงุ พัฒนางานการสอนอยู่เสมอ ผบู้ ริหาร
• สงั เกตพฤติกรรม
๕.๒ การตระหนกั ใน ขา้ พเจา้ มคี ุณลักษณะและพฤติกรรมดา้ นคุณธรรม • บญั ชีลงเวลา
ความรู้และทักษะท่ี จรยิ ธรรม เป็นแบบอยา่ งท่ีดี ตระหนักถึงความสำคัญของ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ถกู ต้องรวมถงึ ส่งิ ที่ดีๆ การปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรมแก่นักศึกษามีการสอดแทรก
ใหก้ ับนกั ศกึ ษา คุณธรรม จรยิ ธรรมในแผนจดั การเรียนรู้ ผู้บรหิ าร นักศึกษา
ผปู้ กครอง เพอ่ื น
๕.๓ การสรา้ งความ นอกจากนี้ ยงั ไดฝ้ ึกมารยาทอันดงี ามใหก้ บั นักศึกษา ร่วมงาน
เสมอภาคเปน็ ธรรมกับ เพ่อื ให้เกดิ ทักษะและนำไปใช้ในชีวติ ประจำวนั ได้ เชน่ การ • สงั เกตพฤตกิ รรม
นกั ศึกษาทุกคน กราบ การไหว้ การกลา่ วคำขอโทษ ขอบคุณ การให้อภัย
การรู้จกั ช่วยเหลอื และแบ่งปัน มนี ้ำใจ เปน็ ต้น ทง้ั นี้ เพ่ือให้ • สังเกตพฤติกรรม
นกั ศึกษาเหน็ ความสำคญั ของค่านยิ มท่ีดีงามของท้องถน่ิ และ • สอบสมั ภาษณ์ครู
มีความภาคภมู ใิ จในความเป็นไทย
ผู้บริหาร นักศกึ ษา
ข้าพเจ้ามคี วามเป็นธรรมต่อนกั ศกึ ษา และรจู้ ักทจี่ ะเอา ผู้ปกครอง เพอ่ื น
ใจใสต่ ่อนักศกึ ษาทุกคนอยา่ งเสมอภาคและไมล่ ำเอยี ง ร่วมงาน
ตดั สินปญั หาของนกั ศกึ ษาดว้ ยความเป็นธรรม มคี วามเป็น • ภาพกิจกรรม
กลาง ยินดชี ว่ ยเหลือนกั ศึกษา โดยไมเ่ ลือกท่รี กั มักทีช่ ัง และ
เปดิ โอกาสให้นักศกึ ษาทุกคนไดแ้ สดงความคิดและ
ความสามารถอยา่ งสรา้ งสรรค์
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๗ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ๒๘
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล
๕.๔ การรู้จกั ให้อภัย ขา้ พเจา้ มคี วามตระหนักในความสำคัญของการดแู ล
ปราศจากอคติ ชว่ ยเหลือนักศกึ ษาอย่างเต็มใจ มีทัศนคตทิ ี่ดีต่อนักศึกษา • สอบสมั ภาษณ์ครู
ชว่ ยเหลือ ส่งเสรมิ และมีความสุขทีจ่ ะพฒั นานักศึกษาในทุกด้าน ตามศักยภาพ ผบู้ รหิ าร นกั ศึกษา
สนับสนนุ ให้นักศึกษา ความสนใจ หรอื ความต้ังใจ ผ้ปู กครอง เพ่อื น
ประสบความสำเรจ็ ร่วมงาน
ตามศักยภาพ ความ
สนใจหรอื ความต้ังใจ • สังเกตพฤตกิ รรม
๕.๕ การเปน็ ทพ่ี ึง่ ข้าพเจา้ มคี วามสนใจและห่วงใยในการเรยี นและความ • สอบสัมภาษณ์ครู
ใหก้ ับนักศกึ ษาได้
ตลอดเวลา ประพฤติของนักศกึ ษา แนะนำเอาใจใสช่ ่วยเหลือเด็กใหไ้ ดร้ บั ผู้บรหิ าร นักศึกษา
ความสุข เปน็ กันเองกับนักศึกษาเพ่อื ให้นักศึกษามีความรู้สึก ผู้ปกครอง เพื่อน
เปดิ เผย ไว้วางใจและเป็นทพี่ ง่ึ ได้ เช่น การให้กำลงั ใจ รว่ มงาน
นกั ศกึ ษาประจำชัน้ ทก่ี ำลังทกุ ขใ์ จ • สงั เกตพฤตกิ รรม
๕.๖ การจัดกจิ กรรม ข้าพเจา้ ปลูกฝังคุณธรรม จรยิ ธรรมแก่นักศึกษามีการ • สอบสมั ภาษณ์ครู
ส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ สอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมในแผนจัดการเรียนรู้ ผบู้ ริหาร นักศกึ ษา
คน้ หา สรา้ งสรรค์ นอกจากนี้ ยังได้ฝึกมารยาทอันดีงามให้กับนกั ศึกษา เพ่ือให้ ผู้ปกครอง เพอ่ื น
ถ่ายทอด ปลกู ฝังและ เกิดทกั ษะและนำไปใชใ้ นชีวติ ประจำวนั ได้ เช่น การกราบ รว่ มงาน
เป็นแบบอย่างท่ีดีของ การไหว้ การกลา่ วคำขอโทษ ขอบคณุ การให้อภยั การ
นกั ศึกษา รจู้ ักชว่ ยเหลอื และแบ่งปนั มีนำ้ ใจ เป็นต้น ท้งั น้ี เพ่ือให้ • สังเกตพฤตกิ รรม
นกั ศกึ ษาเหน็ ความสำคัญของคา่ นยิ มทด่ี ีงาม
• แผนการจดั การ
- ปลูกฝงั ให้นักศึกษาช่วยเหลอื ผอู้ นื่ โดยใช้ เรยี นรู้
กระบวนการเพื่อนชว่ ยเพื่อน
- ปฏิบัติตนเปน็ แบบอยา่ งที่ดใี หก้ ับนักศึกษา
๕.๗ การทมุ่ เทเสียสละ ขา้ พเจ้าได้วเิ คราะหห์ ลักสูตร มาตรฐานการเรยี นรู้ คู่มือ • สอบสัมภาษณ์ครู
ผู้บริหาร ผ้ปู กครอง
ในการจดั การเรยี นรู้ ครู เนือ้ หาในบทเรียนก่อนทำการสอน ทำความเข้าใจแนว เพือ่ นร่วมงาน
ให้กับนักศึกษา ทางการจดั ประสบการการณ์เรียนรู้ เพ่อื ให้สอดคล้องกับ • สังเกตพฤตกิ รรม
ความตอ้ งการของนักศึกษา ทำให้นกั ศึกษาเรียนรู้อยา่ งมี
ความสขุ
ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๒๘ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี ๑ ๒๙
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล
๖. จิตสำนกึ ความ ข้าพเจา้ มคี วามตระหนกั รักและศรทั ธา มจี ติ สำนึกใน • สอบสัมภาษณ์ครู
รบั ผดิ ชอบในวชิ าชีพ ความเป็นครู และประพฤติปฏบิ ัตติ นโดยไมก่ ระทำการใดๆให้ ผบู้ ริหาร นกั ศกึ ษา
๖.๑ การมีเจตคตเิ ชงิ เป็นการสรา้ งความเสื่อมเสียเกียรตแิ ละช่อื เสยี งของความเป็น ผปู้ กครอง เพ่ือน
บวกกับวชิ าชีพ ครพู รอ้ มทจ่ี ะปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีของการเป็นครดู ว้ ยความเตม็ ใจ รว่ มงาน
- มคี วามรคู้ วามเข้าใจเกยี่ วกบั คุณค่าและความสำคัญ • สงั เกตพฤตกิ รรม
ของวิชาชพี ครู
- ปฏิบัติหน้าทีข่ องการเปน็ ครูด้วยความเตม็ ใจ
- มคี วามรักและศรทั ธาในวิชาชีพครู
๖.๒ การมงุ่ มน่ั ทุม่ เท ขา้ พเจา้ พยายามศึกษาหาความรู้เพมิ่ เติมอยู่เสมอ จาก • สอบสัมภาษณ์ครู
ในการสร้างสรรค์ แหล่งเรยี นรตู้ ่าง ๆ เช่น หนังสอื สอ่ื ส่งิ พิมพ์ โทรทัศน์ ผู้บรหิ าร นักศกึ ษา
นวัตกรรมใหม่ๆเพื่อให้ อินเทอรเ์ น็ต เปน็ ต้น เพื่อนำความรมู้ าผลติ สอื่ การสอนและ ผ้ปู กครอง เพ่ือน
เกดิ การพฒั นาวชิ าชพี นำมาพัฒนาวิชาชพี ต่อไป ร่วมงาน
และให้สงั คมยอมรบั
• สงั เกตพฤตกิ รรม
๖.๓ ประพฤติปฏบิ ตั ิ ข้าพเจ้าปฏิบัติตามบทบาทหน้าทขี่ องตนในฐานะเป็นครูทดี่ ี • สอบสัมภาษณ์ครู
ตนในการรกั ษา
ภาพลักษณ์ในวิชาชีพ ด้วยความเตม็ ใจ โดยปฏบิ ตั ิงานในหน้าทีค่ รดู ว้ ยหลกั ผู้บริหาร นกั ศกึ ษา
คณุ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี ครู ผปู้ กครอง เพ่ือน
- มีความรู้ความเขา้ ใจในบทบาทหน้าท่ีของครทู ่ีดี รว่ มงาน
- ประพฤติปฏบิ ตั ติ นตามบทบาทหนา้ ท่ีของครูท่ีดี • สงั เกตพฤตกิ รรม
- ประพฤติปฏบิ ตั เิ ปน็ ทย่ี อมรบั ในสถานศึกษาและในชมุ ชน
๖.๔ การปกปอ้ ง ขา้ พเจา้ ปรกึ ษาสร้างความเข้าใจเกี่ยวกบั แนวทางการ • สอบสัมภาษณ์ครู
ปอ้ งกนั มใิ หผ้ ู้รว่ ม
วิชาชพี ประพฤติ ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นที่ถกู ต้องเหมาะสมร่วมกับผูอ้ ื่น ผู้บรหิ าร นกั ศกึ ษา
ปฏบิ ตั ิในทางท่ีจะเกดิ
ภาพลกั ษณ์เชงิ ลบตอ่ - การเข้ารับการนิเทศจากศกึ ษานิเทศก์ ผ้ปู กครอง เพื่อน
วชิ าชีพ
- การเขา้ ร่วมประชุมเพื่อรบั ฟังนโยบายการปฏบิ ัตติ นจาก ร่วมงาน
ผบู้ ังคบั บญั ชา • สงั เกตพฤตกิ รรม
๖.๕ การจัดกิจกรรม เข้ารบั การอบรมจากเขตพื้นทีก่ ารศึกษา จากหนว่ ยงาน • สอบสมั ภาษณ์ครู
ส่งเสรมิ การใฝ่รู้ ค้นหา สถาบนั อน่ื ท่ีเกยี่ วข้อง เพ่ือพัฒนาความรูความเขา้ ใจและ ผบู้ ริหาร ผูป้ กครอง
สรา้ งสรรค์ ถา่ ยทอด ปฏบิ ัติจรงิ เก่ียวกับการปฏิบัติงาน การพบปะเพื่อนร่วม เพอื่ นร่วมงาน
ปลูกฝงั และเปน็ แบบ วชิ าชีพในการแลกเปล่ยี นข้อมูล ความรูแ้ ละประสบการณ์
อยา่ งทด่ี ีของเพื่อน ใหม่ๆ อยเู่ สมอ • สงั เกตพฤตกิ รรม
รว่ มงานและสังคม
• ภาพกจิ กรรม
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๒๙ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครัง้ ที่ ๑ ๓๐
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผูช้ ว่ ย
คร้ังท่ี ๑ วนั ที่ ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔
สถานศกึ ษา กศน.อำเภอศรธี าตุ สำนกั งาน กศน.จังหวดั อดุ รธานี
สำนกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร สังกัดกระทรวงศกึ ษาธิการ
*******************************************************************************************
องค์ประกอบท่ี ๒ การประเมินผลการปฏิบตั ิงาน
เกณฑ์การประเมิน บนั ทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๑.การจัดการเรยี นการสอน ข้าพเจ้าวเิ คราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ • แผนการจัดการเรยี นรู้
๑.๑ การนำผลการวเิ คราะห์ และตัวบ่งช้ตี ามหลักสตู รแกนกลาง
หลักสูตร มาตรฐานการเรยี นรู้ การศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช • หลกั สตู รแกนกลาง
และตัวช้วี ัด หรือผลการเรยี นรู้ มา ๒๕๕๑ และหลกั สูตรสถานศึกษา การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน
ใชใ้ นการจดั ทำรายวิชาและ ข้าพเจา้ ไดศ้ ึกษาเพื่อเตรยี มการสอนให้ พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑
ออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ ครอบคลุมเนื้อหา และเพื่อให้เกิดผล
สมั ฤทธิท์ างการเรยี น โดยได้จัดทำ • สงั เกตพฤตกิ รรม
แผนการจดั การเรยี นรแู้ บบมุง่ เน้น
นกั ศกึ ษาเปน็ สำคัญและครอบคลมุ • สอบสัมภาษณ์ครู ผูบ้ ริหาร
นักศกึ ษา ผูป้ กครอง เพ่อื น
รว่ มงาน
เนอื้ หาทุกหน่วยการเรยี น
๑.๒ การออกแบบการจดั การ การออกแบบการจัดการเรียนรู้ • แผนการจดั การเรยี นรู้
เรยี นรู้โดยเนน้ นักศกึ ษาเปน็ สำคัญ ขา้ พเจ้าไดศ้ ึกษามาตรฐานการเรยี นรู้
เพอื่ ให้นักศึกษามีความรู้ ทักษะ และตัวชี้วัด เพอื่ เตรยี มการสอนให้ • ส่ือการสอน
คุณลกั ษณะประจำวชิ า ครอบคลุมเน้ือหา และเพ่ือให้เกดิ ผล • สังเกตพฤตกิ รรม
คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และ สัมฤทธิ์ทางการเรยี น โดยได้จดั ทำ • สอบสมั ภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
สมรรถนะทีส่ ำคญั ตามหลกั สูตร แผนการเรียนแบบมุ่งเน้นสมรรถนะครบ
และครอบคลมุ เนื้อหาทุกหนว่ ยการเรยี น นกั ศึกษา ผู้ปกครอง เพ่ือน
รว่ มงาน
และจดุ ประสงค์การเรียนรู้
๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้าพเจ้าได้นำแผนการจัดการเรียนร้ทู ี่ • แผนการจดั การเรียนรู้
อำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ ผา่ นการวเิ คราะห์หลักสูตร เนื้อหา และ
และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธีการ ทำความเข้าใจกบั พฤติกรรมความ • ส่อื การสอน
ท่ีหลากหลายโดยเน้นนักศึกษาเป็น ต้องการของนักศกึ ษามาจัดกิจกรรมการ
สำคัญ เรยี นรู้ในหอ้ งเรียนโดยเนน้ นักศกึ ษาเปน็ • สอบสมั ภาษณ์ครู ผู้บริหาร
สำคญั นักศกึ ษา ผปู้ กครอง เพื่อน
ร่วมงาน
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๓๐ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย คร้งั ท่ี ๑ ๓๑
เกณฑ์การประเมนิ บันทกึ ผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล
• แผนการจดั การเรยี นรู้
๑.๔ การเลือกและใช้สื่อ ขา้ พเจ้าใชส้ ่อื เทคโนโลยใี นการ • สอบสมั ภาษณ์ครู ผู้บริหาร
เทคโนโลยแี ละแหลง่ เรียนรู้ ที่ จัดการเรียนรู้ และเปิดโอกาสให้ นกั ศกึ ษา ผ้ปู กครอง เพ่อื น
ร่วมงาน
สอดคลอ้ งกับกิจกรรมการเรียนรู้ นักศกึ ษาสบื คน้ หาความรู้จากแหลง่
• แผนการจัดการเรยี นรู้
เรยี นรู้อืน่ เชน่ การสบื คน้ ข้อมูลจาก • สงั เกตพฤติกรรม
• สอบสมั ภาษณ์ครู ผ้บู รหิ าร
อินเทอร์เน็ต เป็นต้น
นกั ศึกษา ผ้ปู กครอง เพ่ือน
๑.๕ การวัดและประเมินผลการ ข้าพเจา้ ไดเ้ ตรียมกจิ กรรมที่ รว่ มงาน
เรยี นรู้ ด้วยวิธีการทหี ลากหลาย หลากหลาย เพอ่ื ใหส้ อดคล้องกบั
จุดประสงค์การเรียนรู้ และนำผลการ
ออกแบบการเรียนรู้ไปทดลองใชใ้ นการ
จดั กจิ กรรม และประเมนิ ผลการจดั
กจิ กรรมด้วยวธิ กี ารทห่ี ลากหลายเพื่อให้
สอดคล้องกบั ตวั ชว้ี ัด และจดุ ประสงค์
การเรยี นรู้ และตรงตามความต้องการ
ของนักศึกษา เชน่ การออกแบบ
กิจกรรมการเรียนรู้ 6 เทคนิค ไดแ้ ก่
1.เทคนิคคูค่ ิดส่สี หาย
2.กระบวนการเผชิญสถานการณ์
3.เทคนิคกลมุ่ สบื คน้
4.เทคนิครว่ มกันคิด
5.เทคนคิ เล่าเรื่องรอบวง
6.กระบวนการกลมุ่
๑.๖ คุณภาพของนักศึกษา ได้แก่ ขา้ พเจ้าไดจ้ ดั ทำหลักฐานประกอบ • แผนการจัดการเรียนรู้
๑. ผลสมั ฤทธ์ิทางวชิ าการของ การรายงานผลการเรียนรู้ของนักศึกษา • สังเกตพฤตกิ รรม
นกั ศึกษา มกี ารประเมินผลตามสภาพจรงิ โดย • ผลงานของนักศกึ ษา
๒. คุณลักษณะที่พึ่งประสงค์ จดั ทำเคร่ืองมือประเมินผลองิ พัฒนาการ • แบบบันทึกผลสัมฤทธ์ิ
ทางการเรยี น
ของนักศึกษา ของนักศึกษา ประเมินผลเปน็ รายบคุ คล
• สอบสัมภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
ใช้วธิ ีการทห่ี ลากหลาย และวเิ คราะห์ นักศึกษา ผปู้ กครอง เพ่ือน
รว่ มงาน
ผลการประเมนิ เพอื่ สรุปและแกป้ ัญหา
ของนักศึกษา ตลอดทง้ั รายงาน
พฒั นาการของนักศึกษาเป็นรายบุคคล
แจ้งให้ผูป้ กครองทราบทุกภาคเรยี น
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓๑ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย คร้ังท่ี ๑ ๓๒
เกณฑก์ ารประเมนิ บันทึกผลการปฏบิ ตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล
๒. การบรหิ ารจัดการช้นั เรียน ขา้ พเจา้ และนักศึกษาได้รว่ มกัน
๒.๑ การจัดบรรยากาศทส่ี ง่ เสริม จัดทำปา้ ยนเิ ทศในหอ้ งเรียนเพื่อส่งเสริม • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
การเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะ และกระตุน้ ความสนใจให้แก่นักศึกษา นกั ศกึ ษา ผปู้ กครอง
ชวี ติ และพัฒนานกั ศึกษา รวมถึงเปน็ การเปิดโอกาสให้นักศกึ ษาได้ เพ่ือนร่วมงาน
แสดงความสามารถด้านการออกแบบ
และฝึกทักษะการทำงานรว่ มกับผอู้ นื่ โดย • สภาพห้องเรียน
การวางแผนการดำเนินงานอยา่ งเป็น • ปา้ ยนิเทศ ผลงานของ
ระบบ
นกั ศึกษา
• สังเกตพฤตกิ รรม
๒.๒ การดำเนินการตามระบบดูแล ข้าพเจ้าได้ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ดูแลนักศกึ ษา • แบบบันทกึ การออกเยย่ี ม
ชว่ ยเหลอื นกั ศกึ ษา โดยมี อบรม เอาใจใส่นักศกึ ษาอยา่ งสม่ำเสมอ บ้านนักศึกษา
การศกึ ษาและรวบรวมข้อมลู
นักศึกษารายบคุ คลเพ่ือแกป้ ัญหา เฝ้าระวังป้องกนั นักศึกษา จากโรคตดิ ตอ่ • สังเกตพฤตกิ รรม
และพัฒนานักศึกษา อบายมุข สิง่ เสพตดิ และความไม่
• สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
ปลอดภยั ทำให้นกั ศึกษามีสุขนสิ ยั การ นักศึกษา ผู้ปกครอง
ดแู ลสุขภาพ และป้องกนั ตนเองไม่ใหเ้ กิด เพื่อนร่วมงาน
อบุ ัตเิ หตุ ชว่ ยเหลือตนเองได้
- นักศึกษามนี ้ำหนกั ส่วนสูงตาม
เกณฑ์
- นกั ศึกษามสี มรรถภาพทางกาย
ตามเกณฑ์
- นกั ศกึ ษามีความมัน่ ใจกล้า
แสดงออก
- นักศึกษาร่าเริงแจ่มใส มมี นษุ ย์
สมั พนั ธท์ ี่ดีต่อเพ่ือน ครู และผู้อ่ืน
- นกั ศึกษาสามารถอยรู่ ่วมกบั ผู้อ่นื
ได้อย่างมีความสขุ
นอกจากนข้ี า้ พเจ้ายังเฝา้ ระวังดแู ล
นักศกึ ษาท้ังในและนอกเวลาเรียน เชน่
การเยยี่ มบา้ นนักศึกษา การนิเทศ
กจิ กรรม
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓๒ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย คร้ังที่ ๑ ๓๓
เกณฑ์การประเมิน บนั ทึกผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมูล
๒.๓ การอบรมบม่ นิสัยให้นักศกึ ษา ขา้ พเจ้ามีคุณลักษณะและพฤติกรรม • สังเกตพฤตกิ รรม
มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะ ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม เปน็ แบบอยา่ ง • สอบสมั ภาษณ์ครู ผบู้ รหิ าร
อันพึงประสงค์ และคา่ นยิ มท่ีดีงาม ทด่ี ี ตระหนักถงึ ความสำคญั ของการ
นกั ศกึ ษา ผ้ปู กครอง
ปลกู ฝงั คณุ ธรรม จริยธรรมแก่นกั ศึกษามี เพ่อื นรว่ มงาน
การสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรมใน • ภาพกจิ กรรม
แผนจดั การเรยี นรู้
นอกจากนี้ ยังไดฝ้ กึ มารยาทอนั ดี
งามให้กบั นักศึกษา เพื่อให้เกิดทกั ษะ
และนำไปใชใ้ นชีวิตประจำวันได้ เชน่
การกราบ การไหว้ การกลา่ วคำขอโทษ
ขอบคุณ การให้อภัย การรูจ้ ัก
ชว่ ยเหลอื และแบง่ ปนั มนี ้ำใจ เปน็ ต้น
๓.การพฒั นาตนเอง ข้าพเจ้าเขา้ รว่ มการฝึกอบรมตาม • สังเกตพฤตกิ รรม
๓.๑ การพฒั นาตนเองเพื่อให้มี
ความรู้ ความสามารถ ทกั ษะด้วย โครงการตา่ ง ๆ ทั้งในและนอก • สอบสมั ภาษณ์ครู ผูบ้ ริหาร
วธิ กี ารตา่ งๆ อย่างเหมาะสม
สถานศกึ ษา รวมถงึ การเรยี น/การอบรม นักศึกษา ผู้ปกครอง
แบบออนไลน์ เพ่ือนำความรมู้ าพัฒนา เพื่อนรว่ มงาน
ตนเองและเพ่ิมประสทิ ธิภาพในการ
ทำงาน • ภาพกจิ กรรม
• เกยี รตบิ ัตร
๓.๒ การมสี ่วนรว่ มในชมุ ชนการ ขา้ พเจา้ แลกเปลย่ี นเรียนรู้และหา • สอบสมั ภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
เรยี นรู้ แนวทางในการแก้ไขปญั หาร่วมกันกบั ครู ผู้ปกครอง เพอ่ื นร่วมงาน
ผบู้ ริหาร ผ้ปู กครอง เพื่อนรว่ มวิชาชพี • สังเกตพฤติกรรม
๔. การทำงานเปน็ ทีม
๔.๑ หลกั การทำงานเปน็ ทมี • ภาพกจิ กรรม
การทำงานเป็นทมี เป็นความร่วมมือ • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
รว่ มใจ ของบุคคล เพื่อท่จี ะบรรลุ ผ้ปู กครอง เพ่ือนรว่ มงาน
เปา้ หมายร่วมกัน ขา้ พเจา้ จงึ ยึดหลกั การ • ภาพกจิ กรรม
ทำงานเปน็ ทีม ดังนี้
๑. มวี ตั ถปุ ระสงค์ ต้องชดั เจน • สังเกตพฤติกรรม
๒. มกี ารจัดลำดบั ความสำคญั • คำส่งั ปฏบิ ัติงาน
ในการทำงาน
๓. มผี ลการทำงาน
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓๓ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ที่ ๑ ๓๔
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มลู
๔.๒ การพัฒนาทีมงาน
ขา้ พเจา้ ศึกษาถงึ สภาพการณ์ภายใน • สอบสมั ภาษณ์ครู ผูบ้ ริหาร
องค์กร อันได้แก่ โครงสร้างองค์กร ผปู้ กครอง เพ่อื นร่วมงาน
ปรมิ าณและคณุ ภาพของบคุ ลากร
กระบวนการทำงาน ฯลฯ รวมถงึ สภาพ • สังเกตพฤติกรรม
ภายนอกองค์กร เช่น เหตุการณ์ • คำสง่ั ปฏิบัติงาน
บ้านเมอื ง เศรษฐกิจ สภาพสังคม การ
พัฒนาเทคโนโลยี เปน็ ตน้ เพื่อนำมาเป็น
แนวทางในการวางแผนดำเนินงานครั้ง
ตอ่ ไป
๕. งานกิจกรรมตามภารกิจ ข้าพเจา้ มีความกระตือรอื ร้นในการ • สังเกตพฤตกิ รรม
บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ทำงานท่ีไดร้ บั มอบหมายจากกลุ่มบริหาร • สอบสัมภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
๕.๑ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจภาระงาน งบประมาณ และงานอนื่ ๆ ตามคำสงั่ นักศึกษา ผปู้ กครอง
งานของสถานศึกษาเกย่ี วกับงาน ราชการ หรืองานอาสา เพื่อใหง้ านสำเรจ็ เพื่อนรว่ มงาน
บริหารท่ัวไปหรืองานบริหาร ลุลว่ งไปไดด้ ว้ ยดี
วิชาการงบประมาณหรืองาน • คำสง่ั แตง่ ตัง้ คณะกรรมการ
บริหารทรพั ยากรบุคคล และมสี ว่ น
ร่วมปฏิบัตงิ านที่ได้รับมอบหมาย
ได้อยา่ งเหมาะสม
๖. การใช้ภาษาและเทคโนโลยี ข้าพเจ้าให้ความสำคัญเกี่ยวกับ • สงั เกตพฤติกรรม
๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและ
เทคโนโลยีในการปฏบิ ัตงิ านตาม เทคโนโลยีและนำเทคโนโลยีมาใช้ในการ • สอื่ การสอน
หนา้ ทแ่ี ละความรับผดิ ชอบ จัดการเรียนการสอน เช่น สื่อมัลติมีเดีย
สื่อการสอน PowerPoint คอมพิวเตอร์ • ใบงาน
จึงช่วยในการเรียนการสอน ช่วยให้การ • ใบความรู้
เ ร ี ย น ก า ร ส อ น เ ป ็ น ไ ป อ ย ่ า ง มี • เกียรตบิ ตั ร
ประสทิ ธิภาพ นกั ศึกษาสามารถทำความ
เข้าใจและเห็นภาพได้ชัดเจนและ • สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
สามารถศึกษาได้อย่างรวดเร็ว และ นกั ศกึ ษา ผ้ปู กครอง
ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการอบรมพัฒนาครู เพือ่ นรว่ มงาน
และบุคลากรทางการศึกษาด้วยระบบ
ออนไลน์
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓๔ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ ๑ ๓๕
ภาคผนวก
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๓๕ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี ๑ ๓๖
ภาพกจิ กรรม
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๓๖ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้งั ที่ ๑ ๓๗
วนั ท่ี 30 กนั ยายน 2563 รายงานตัวท่ี สำนกั งาน กศน.จงั หวัดอุดรธานี และ รายงานตัวกับพๆ่ี
บุคลากร กศน. อำเภอศรธี าตุ จงั หวดั อุดรธานี
วันที่ 6 ตลุ าคม 2563 เข้ารว่ มประชุมหัวหนา้ ส่วนราชการอำเภอศรีธาตุ ครง้ั ท่ี 8/2563ณ หอ้ งประชมุ
ศรีธาตุพยานรกั ท่ีวา่ การอำเภอศรธี าตุ
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๓๗ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ่วย ครั้งที่ ๑ ๓๘
วนั ที่ 7 ตุลาคม 2563 ประชุมประจำเดอื นนำทมี โดยท่าน ผอ. ศภุ กั ษร พรหมมูล คณะครู และ
บุคลากรทางการศึกษา กศน. อำเภอศรีธาตุ จ.อดุ รธานี
โครงการอบรมหลกั สตู รการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตำแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย สำนกั งาน กศน.
กลุ่มสำนกั งาน กศน. จงั หวัด กลุม่ ภธู านี ระหวา่ งวันท่ี 8-14 ตุลาคม 2563 ณ อุทยานแห่งชาติภูฝอยลม
จังหวัดอดุ รธานี
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๓๘ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย คร้งั ที่ ๑ ๓๙
วนั ที่ 16 ตลุ าคม 2563 รว่ มงานหน่วยแพทย์อาสาสมเดจ็ พระศรนี ครินทราบรมราชชนนี (พอ.สว.)
โรงเรียนคำคอ้ พิทยศกึ ษา อ.ศรีธาตุ จ.อดุ รธานี
วนั ที่ 22 ตลุ าคม 2563 ประชุมดำเนนิ การสอบปลายภาค 1/63 สอบวนั ท่ี 24-25 ตลุ าคม 2563 ณ
โรงเรยี นศรีธาตพุ ทิ ยาคม
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๓๙ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย ครัง้ ท่ี ๑ ๔๐
วันท่ี 23 ตลุ าคม 2563 กศน.อำเภอศรธี าตุ เขา้ ร่วมวางพวงมาลา วนั คล้ายวนั สวรรคตของ
พระบาทสมเดจ็ พระจลุ จอมเกล้าเจา้ อยหู่ วั รัชกาลที่ 5 โดยพระองค์ทรงมีพระมหากรุณาธคิ ุณอนั ยงิ่ ใหญ่ตอ่
ประเทศไทยหลายด้าน และสิ่งทโ่ี ดดเด่นคือ การประกาศเลกิ ทาส เป็นการหยุดวงจรการเป็นทาส
“วันปยิ มหาราช”
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๔๐ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครงั้ ที่ ๑ ๔๑
วนั ท่ี 24-25 ตลุ าคม 2563 ทำหนา้ ทค่ี ณะกรรมการกลาง ประชมุ คณะกรรมการคุมสอบ และรบั การ
นเิ ทศสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1/63 จากเจ้าหน้าท่ี สนง. กศน. จ.อุดรธานี ณ โรงเรียนศรีธาตุพิทยาคม
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๔๑ จัดทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี ๑ ๔๒
วนั ท่ี 29 ตลุ าคม 2563 คณะ กศน. อำเภอศรีธาตุ รว่ มทำบุญทอดกฐินสามัคคี อำเภอศรีธาตุ ถอด
ถวาย ณ วดั สว่างบรมนิวาส ตำบลนายูง อำเภอศรีธาตุ
วันท่ี 30 ตุลาคม 2563 ร่วมทอดกฐินสามัคคีอำเภอศรธี าตุ ณ วัดสว่างบรมนวิ าส ตำบลนายูง
อำเภอศรีธาตุ
ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๒ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ที่ ๑ ๔๓
วนั ท่ี 2 พฤศจิกายน 2563 เวลา 09.30-12.00 น. นำโดย ทา่ น ผอ. กศน.อำเภอศรธี าตุ ประชมุ
ประจำเดือน คณะครู และบคุ ลากร กศน.ศรธี าตุ มอบหมายงาน ตดิ ตามภาระกจิ ตามนโยบาย
วนั ท่ี 5 พ.ย. 2563 คณะครู และบคุ ลากร กศน. อำเภอศรธี าตุ เดนิ ประชาสมั พันธ์รบั สมัครนกั ศกึ ษา
ประจำภาคเรียนท่ี 1/63 และจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านให้ประชาชนท่วั ไป ณ บริเวณ ตลาดนัด ทว่ี า่ การ
อำเภอศรธี าตุ อ.ศรธี าตุ จ.อุดรธานี
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๓ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผูช้ ว่ ย ครั้งที่ ๑ ๔๔
รวมถ่ายรูปกับนักเรยี น กศน.อำเภอศรีธาตุ แต่งกายเผาญ้อเพือ่ รับเสดจ็ ร.10 ทจี่ งั หวดั อุดรธานี
รับสมคั รนักเรยี นท้ังในและนอกสถานที่
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๔๔ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครั้งท่ี ๑ ๔๕
วันที่ 13 พฤษจิกายน 2563 ตัวแทน คณะครู มอบของกาชาด และเงินบตั รกาชาด ณ ท่ีวา่ การอำเภอศรีธาตุ
วนั ที่ 18 พ.ย.63 ผอ.อำเภอศรีธาตุ คณะครูและบุคลากรอำเภอศรธี าตุ เข้ารว่ มประชุม โดยมี
นายวรนิ ทร์ วริ ุณพันธ์ ผู้อำนวยการ สำนกั งาน กศน.จังหวดั อุดรธานี ประธานประชมุ เตรียมการประชุม
วชิ าการ กลุ่มสำนักงาน กศน.จังหวัด กล่มุ ภธู านี ปีงบประมาณ 2564 ณ หอ้ งประชมุ บา้ นเชียง สำนกั งาน
กศน.จงั หวัดอุดรธานี
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรีธาตุ ๔๕ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้งั ที่ ๑ ๔๖
คณะครู กศน.อำเภอศรธี าตุ พรอ้ ม ผอ.กลุม่ โชนชาวไรอ่ อ้ ย รว่ มตอนรับและมอบของทรี่ ะลกึ แสดง
ความยินดกี บั นางรุ่งเรืองรัตน์ ชูโชติ ผอ.กศน.อำเภอศรธี าตุ เนื่องจากเข้ารับตำแหน่ง ผอ.กศน.อำเภอศรีธาตุ
ชาว กศน.ศรีธาตุ รสู้ กึ ยนิ ดีและดีใจอยา่ งยิ่งที่ไดท้ ่านเขา้ มาบริหารงาน กศน.ศรีธาตุ ของเราให้พัฒนาย่งิ ๆข้ึนไป
วันท่ี 26 พ.ย. 2563 คณะครู และบคุ ลากร ได้รบั มอบหมายจากทา่ น ผอ.ร่งุ เรื่องรัตน์ ชโู ชติ ประชมุ
แผนงานการดำเนินการ นเิ ทศติดตามผลการปฏิบัตงิ านตามตามตัวชว้ี ดั การประเมินประสิทธิภาพการ
บริหารงานศนู ย์ กศน.อำเภอศรีธาตุ 5 มาตรฐาน 13 ตัวบง่ ชี้ เพอื่ ใหก้ ารดำเนินการได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๖ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ว่ ย คร้งั ที่ ๑ ๔๗
วนั ที่ 1 ธ.ค.63 ร่วมกิจกรรม 5 ส สำนักงาน กศน.อำเภอ และ หอ้ งสมุด กศน. อำเภอ เพ่ือพัฒนา
บริบทสภาพแวดล้อมใหเ้ ปน็ กศน.น่าอยู่ พร้อมเรยี นรู้ สู่ ผเู้ รียน
วันท่ี 3 ธ.ค.63 เขา้ ร่วมประสญั จรเพอื่ นิเทศตดิ ตามและพฒั นาประสทิ ธิภาพ กศน. สังกัด สนง.กศน.
จงั หวัดอดุ รธานี
ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๗ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครั้งที่ ๑ ๔๘
วนั ท่ี 5 ธันวาคม 2563 เขา้ รว่ มกิจกรรมเนื่องในวนั ท่ี “๕ ธนั วาคม” วันคล้ายวันพระราชสมภพ
พระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมพิ ลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร วันชาตแิ ละวนั พ่อแหง่ ชาติ
ณ หอประชุมอำเภอศรธี าตุ
รับมอบหมายจาก ผอ.กศน.อำเภอศรธี าตุ ออกนิเทศติดตาม การปฐมนเิ ทศนกั ศกึ ษา ภาคเรียนที่
2/2563 ณ กศน.ตำบลท้ัง 7 ตำบล
ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๘ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ช่วย คร้งั ที่ ๑ ๔๙
รบั มอบหมายจาก ผอ.กศน.อำเภอศรธี าตุ ออกนเิ ทศติดตาม การปฐมนเิ ทศนักศึกษา ภาคเรยี นที่
2/2563 ณ กศน.ตำบลท้ัง 7 ตำบล
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๔๙ จดั ทำโดย นายชนะชน ประทมุ ทา
รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครั้งที่ ๑ ๕๐
วนั ท่ี 15 ธ.ค. 2563 เขา้ ร่วมกิจกรรมโครงการจิตอาสาทำความดีด้วยใจรกั โดยมี บุคลากรสถานี
ตำรวจภธู รอำเภอศรีธาตุ ร่วมกจิ กรรมจิตอาสาในครั้งนี้ดว้ ย ณ บริเวณอำเภอศรธี าตุ และศาลหลักเมืองอำเภอ
ศรีธาตุ
วนั ที่ 16 ธ.ค. 63 กศน.อำเภอศรีธาตุ รับการประเมินประสิทธภิ าพการบริหารงาน ศูนย์ กศน.อำเภอ
สำนักงาน กศน.จงั หวัดอุดรธานี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ตาม 13 ตัวช้วี ดั 5 ดา้ น ณ กศน.
อำเภอศรธี าตุ จงั หวัดอุดรธานี
ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอศรธี าตุ ๕๐ จัดทำโดย นายชนะชน ประทุมทา