ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง เรื่อง การอ่านและเขียนร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์ ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้อง กล้องมีนมจืดทั้งหมด 100 กล่อง กล้องดื่มจืดไป 25 กล่อง อยากทราบว่ากล้องจะเหลือนมร้อยละ เท่าไหร่ของนมจืดทั้งหมด ตอบ ร้านข้าวแห่งหนึ่งรับทำข้าวกล่อง 100 กล่อง โดยแม่ค้าทำไปได้ 68 กล่อง แม่ค้าทำข้าวกล่องไปได้ ร้อยละเท่าไหร่ของข้าวกล่องทั้งหมดที่ต้องทำ ตอบ มายด์ขายน ้าส้มคั่นได้ 48 ขวด จากทั้งหมด 100 ขวด มายด์ขายน ้าส้มได้ร้อยละเท่าใดจากทั้งหมด ตอบ ตอบ ระยะทางจากที่ทำงานถึงบ้านป้อมห่างกัน 100 กิโลเมตร ถ้าหากป้อมเดินทางออกจากบ้าน ไปที่ทำงานได้ 32 กิโลเมตร อยากทราบว่าป้อมเดินทางได้ร้อยละเท่าไหร่จากทั้งหมด พิมสอบวิชาคณิตศาสตร์ได้คะแนน 79 คะแนน จากคะแนนเต็ม 100 คะแนน พิมสอบได้ร้อยละ เท่าไหร่ของคะแนนเต็ม ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ทศนิยมกับร้อยละ คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนทศนิยมในรูปร้อยละและเปอร์เซ็นต์ 1. 0.04 2. 0.08 3. 0.15 4. 0.64 5. 0.8 6. 0.95 7. 0.11 8. 0.6 9. 0.1 10. 0.01 = 4 100 = ร้อยละ 4 หรือ 4% ตัวอย่าง
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ทศนิยมกับร้อยละ คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนร้อยละและเปอร์เซ็นต์ในรูปทศนิยม 1. ร้อยละ 4 2. ร้อยละ 27 3. ร้อยละ 50 4. ร้อยละ 82 5. ร้อยละ 99 6. 5% 7. 3% 8. 21% 9. 77% 10. 10% = 4 100 = 0.04 ตัวอย่าง
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบจากข้อมูลที่กำหนด 1. กาญจนาต้องจ่ายค่าเช่าบ้าน ร้อยละ 40 ของเงินเดือน 1.1 ถ้ากาญจนามีเงินเดือน 100 บาท จะต้องจ่ายค่าเช่าบ้าน………บาท 1.2 ถ้ากาญจนามีเงินเดือน 500 บาท จะต้องจ่ายค่าเช่าบ้าน………บาท 1.3 ถ้ากาญจนามีเงินเดือน 1,000 บาท จะต้องจ่ายค่าเช่าบ้าน……….บาท 1.4 ถ้ากาญจนามีเงินเดือน 20,000 บาท จะต้องจ่ายค่าเช่าบ้าน……….บาท 2. มิกซ์ใช้เวลาอ่านหนังสือร้อยละ 60 ของเวลา 1 เดือน 2.1 ใน 1 เดือนมิกซ์จะอ่านหนังสือไป………วัน 2.2 ถ้าใน 2 เดือนมิกซ์จะอ่านหนังสือไป………วัน 2.3 ถ้าใน 6 เดือนมิกซ์จะอ่านหนังสือไป………วัน 2.4 ถ้าใน 1 ปีมิกซ์จะอ่านหนังสือไป………วัน 3. โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียนเพิ่มขึ้น 20% จากปีที่แล้ว 3.1 ถ้าปีที่แล้วมีนักเรียน 100 คน ปีนี้จะมีนักเรียนเพิ่มขึ้น………คน 3.2 ถ้าปีที่แล้วมีนักเรียน 200 คน ปีนี้จะมีนักเรียนเพิ่มขึ้น………คน 3.3 ถ้าปีที่แล้วมีนักเรียน 500 คน ปีนี้จะมีนักเรียนเพิ่มขึ้น………คน 3.4 ถ้าปีที่แล้วมีนักเรียน 20 คน ปีนี้จะมีนักเรียนเพิ่มขึ้น………คน
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ร้อยละของจำนวนนับ คำชี้แจง ให้นักเรียนจับคู่คำตอบที่เป็นร้อยละของจำนวนนับต่อไปนี้ 1. ร้อยละ 50 ของ 20 = ………… 2. ร้อยละ 15 ของ 40 = ………… ก. 6 ข. 120 ค. 12.5 ง. 25 จ. 21.6 ฉ. 10 ช. 245 ซ. 81 ฌ. 8.4 ญ. 320 3. ร้อยละ 70 ของ 350 = ………… 4. ร้อยละ 20 ของ 125 = ………… 5. ร้อยละ 45 ของ 180 = ………… 6. 25% ของ 480 = ………… 7. 64% ของ 500 = ………… 8. 21% ของ 40 = ………… 9. 25% ของ 50 = ………… 10. 12% ของ 180 = …………
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ คำชี้แจง จงแสดงวิธิทำ ดาวดื่มน ้าวันละ 2,000 มิลลิลิตร เมื่อถึงตอนเย็นดาวดื่มน ้าไปแล้ว 85% อยากทราบว่าดาว ดื่มน ้าไปแล้วกี่มิลลิลิตร วิธีทำ ตอบ แม่ค้าร้านแกงแห่งหนึ่งเตรียมแกงไปขาย 250 ถุง ถ้าหากแม่ค้าขายแกงได้ร้อยละ 48 แม่ค้า ขายแกงไปแล้วกี่ถุง วิธีทำ ตอบ โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียน 3,400 คน ถ้าหากฉีดวัคซีนให้นักเรียนเรียนไปแล้วร้อยละ 94 นักเรียนโรงเรียนนี้ฉีดวัคซีนไปแล้วกี่คน วิธีทำ ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ คำชี้แจง จงแสดงวิธิทำ แมคมีน ้าหนัก 80 กิโลกรัม เมื่อแมคเริ่มออกกำลังกายลดน ้าหนักเป็นเวลา 5 เดือน น ้าหนักของ แมคลดลงไป 15% แมคลดน ้าหนักได้กี่กิโลกรัม วิธีทำ ตอบ เคนเป็นนักกีฬาว่ายน ้าของโรงเรียน ในหนึ่งวันใช้เวลาฝึกซ้อมร้อยละ 30 อยากทราบว่าเคนใช้เวลา ในการฝึกซ้อมกี่ชั่วโมง วิธีทำ ตอบ นัทตี้ฝากเงินในธนาคาร 17,800 บาท ได้รับดอกเบี้ยร้อยละ 2 ต่อปี เมื่อครบหนึ่งปีนัทตี้จะได้ รับดอกเบี้ยเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ คำชี้แจง จงแสดงวิธิทำและหาคำคอบ 1. โทรทัศน์เครื่องหนึ่งราคา 17,490 บาท ลดราคา 25% 1.1 ถ้าโทรทัศน์เครื่องนี้ราคา 100 บาท ลดราคาให้…………บาท 1.2 ถ้าโทรทัศน์เครื่องนี้ราคา 17,490 บาท ลดราคาให้…………บาท 1.3 ถ้าโทรทัศน์เครื่องนี้ราคา 100 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท 1.4 ถ้าโทรทัศน์เครื่องนี้ราคา 17,490 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท 2. รองเท้าผ้าใบคู่หนึ่งราคา 2,610 บาท ลดราคา 15% 2.1 ถ้ารองเท้าผ้าใบคู่นี้ราคา 100 บาท ลดราคาให้…………บาท 2.2 ถ้ารองเท้าผ้าใบคู่นี้ราคา 2,610 บาท ลดราคาให้…………บาท 2.3 ถ้ารองเท้าผ้าใบคู่นี้ราคา 100 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท 2.4 ถ้ารองเท้าผ้าใบคู่นี้ราคา 2,610 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท 3. กระเป๋าสตางค์ใบหนึ่งราคา 1,490 บาท ลดราคา 10% 3.1 ถ้ากระเป๋าสตางค์ใบนี้ราคา 100 บาท ลดราคาให้…………บาท 3.2 ถ้ากระเป๋าสตางค์ใบนี้ราคา 1,490 บาท ลดราคาให้…………บาท 3.3 ถ้ากระเป๋าสตางค์ใบคู่ราคา 100 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท 3.4 ถ้ากระเป๋าสตางค์ใบนี้ราคา 1,490 บาท จะซื้อได้ในราคา…………บาท
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละ คำชี้แจง จงแสดงวิธิทำและหาคำคอบ วิธีทำ เตาย่างไฟฟ้าติดราคา 1,150 บาท ลดราคา 18% ลดราคากี่บาท ตอบ ชุดกระโปรงตัวหนึ่งราคา 590 บาท ลดราคา 20% ลดราคากี่บาท บัตรชมภาพยนตร์ราคา 280 บาท หากเป็นสมาชิกลด 30 % ลดราคาเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ วิธีทำ ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง กำไร ขาดทุน คำชี้แจง ให้นักเรียนจับคู่ความหมายที่สัมพันธ์กับคำต่อไปนี้ 1. ……… ซื้อของมา 100 ขายได้ 90 บาท 2. ……… ซื้อของมา 100 ขายได้ 130 บาท 3. ……… ซื้อของมา 400 ขายได้กำไร 60 บาท 4. ……… ขายของได้ 440 บาท ต้นทุน 500 บาท 5. ……… ขายของได้ 350 บาท ต้นทุน 250 บาท 6. ……… ทุน 1,500 บาท ราคาขาย 1,800 บาท 7. ……… ขายของราคา 2,800 บาท ขาดทุน 25% 8. ……… ขายของราคา 4,500 บาท กำไร 70% 9. ……… ขายของราคา 12,000 บาท ขาดทุน 35% ขาดทุน 10. ……… ซื้อของมา 8,450 บาท ขายได้เท่าทุน ก. กำไร 100 บาท/กำไร 40% ข. กำไร 30 % ค. ขาดทุน 10% ง. ราคาขาย 8,450 บาท จ. กำไร 15 % ฉ. กำไร 300 บาท/กำไร 20% ช. ราคาขาย 7,650 บาท ซ. ขาดทุน 60 บาท/ขาดทุน 12% ฌ. ราคาขาย 7,800 บาท ญ. ราคาขาย 2,100 บาท
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ ร้านค้ารับซื้อโทรศัพท์มือสองราคา 6,000 บาท ถ้าหากว่าร้านค้าต้องการขายโทรศัพท์ให้ได้ วิธีทำ ตอบ เจ้านายซื้อกีตาร์มาราคา 3,100 บาท ขายต่อให้เพื่อนสนิทโดยเจ้านายขาดทุนไป 10% เจ้านายขายกีตาร์ให้เพื่อนไปราคาเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ แตงโมซื้อลู่วิ่งไฟฟ้ามาในราคา 8,000 บาท เนื่องจากไม่ค่อยได้ใช้จึงขายต่อโดยขายขาดทุน วิธีทำ ตอบ กำไร 25% ร้านค้าจะขายโทรศัพท์ราคาเท่าไหร่ 30% อยากทราบว่าแตงโมขายลู่วิ่งไฟฟ้าในราคากี่บาท เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับราคาขาย
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ นพซื้อนาฬิกาข้อมือราคา 3,600 บาท ขายต่อไปได้กำไร 60% จากที่ซื้อมาอยากทราบว่านพ วิธีทำ ตอบ ร้านอาหารแห่งหนึ่งลงทุนซื้อวัตถุดิบมาในราคา 2,200 บาท หากร้านอาหารขาดทุนร้อยละ20 ร้านอาหารขายอาหารได้ราคาเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ แม่ค้ารับเสื้อผ้ามาขายโดยลงทุนไป 7,400 บาท แต่แม่ค้าขายเสื้อผ้าได้กำไรน้อยกว่าทุน วิธีทำ ตอบ ขายนาฬิกาไปในราคาเท่าไหร่ 15% แม่ค้าขายเสื้อผ้าได้เท่าไหร่ เรื่อง โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับราคาขาย
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ พ่อค้าซื้อไก่มาราคา 800 บาท ทำไก่ย่างไปขายได้กำไร 15% พ่อค้าขายไก่ย่างได้กำไรเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ ร้านค้าซื้อเครื่องปรับอากาศราคา 8,990 บาท ขายขาดทุน 10% ร้านค้าขาดทุนกี่บาท แม่ค้ารับซื้อเงาะมาขาย 2,500 บาท แม่ค้าขายเงาะหมดได้กำไร 30% แม่ค้าได้กำไรกี่บาท วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ ร้านค้าซื้อขนมมาขาย 1,800 บาท ขายขนมขาดทุนไป 55% ร้านค้าขาดทุนเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ มะม่วงซื้อโทรศัพท์มาในราคา 14,000 บาท ขายให้เพื่อนขาดทุน 35% มะม่วงขาดทุนกี่บาท พิมลงทุนซื้อรองเท้ามาขายราคา 3,500 บาท ขายได้กำไร 20% พิมได้กำไรกี่บาท วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์ คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ รองเท้าคู่หนึ่งราคา 1,500 บาท ทางร้านลดราคา 450 บาท ร้านลดให้กี่เปอร์เซ็นต์ โทรทัศน์ราคา 12,900 บาท ทางร้านลดราคา 2,580 บาท ร้านลดให้กี่เปอร์เซ็นต์ โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียน 625 คน เป็นนักเรียนชาย 350 คน แสดงว่ามีนักเรียนชาย วิธีทำ ตอบ ตอบ ตอบ วิธีทำ วิธีทำ ร้อยละเท่าไหร่
ค 1.1 ป.5/9 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาการหาร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์ คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาคำตอบ แม่ค้ามีแตงโม 75 ผล แม่ค้าขายแตงโมได้ 24 ผล แม่ค้าขายแตงโมได้กี่เปอร์เซ็นต์ วันจันทร์โรงพยาบาลรับผู้ป่วย 2,000 คน วันอังคารรับผู้ป่วย 2,800 คน โรงพยาบาล สมศรีได้เงินเดือนเดือนละ 16,000 บาท ปีต่อมาสมศรีได้เงิน 22,400 บาท สมศรีได้เงิน วิธีทำ ตอบ ตอบ ตอบ วิธีทำ วิธีทำ วันอังคารมีผู้ป่วยเพิ่มขึ้นร้อยละเท่าไหร่ เดือนเพิ่มขึ้นร้อยละเท่าไหร่
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นขนาน คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบว่าเส้นตรงขนานกันหรือไม่ขนานกัน
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นขนาน คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสัญลักษณ์แสดงการขนานกันของเส้นตรงสองเส้น R B L G A R S M D M R P A P M K S U V J A T M E N K F C O R S Q Q
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นขนาน คำชี้แจง ให้นักเรียนตรวจสอบว่าเส้นตรงคู่ใดบ้างขนานกัน A B C D E F G H H C G D N M G L I C H M N N P Q X Y L G B T C D G T O U R B Y T J L V
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นขนานและมุมแย้ง คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้อง F M B K P A Z L T J P K H T D L N A F W C D L S 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 เส้นตรงที่เป็นเส้นตัดขวาง คือ ………… มุมแย้ง คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… เส้นตรงที่เป็นเส้นตัดขวาง คือ ………… เส้นตรงที่เป็นเส้นตัดขวาง คือ ………… เส้นตรงที่เป็นเส้นตัดขวาง คือ ………… มุมแย้ง คือ ……… กับ ……… มุมแย้ง คือ ……… กับ ……… มุมแย้ง คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… และ ……… กับ ………และ ……… กับ ………
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นขนาน คำชี้แจง ให้นักเรียนสร้างเส้นขนานตามที่กำหนด C D L I M N N L G T O T J ลาก KT ให้ขนานกับ CD ให้ห่างกัน 1.5 เซนติเมตร ลาก XY ให้ขนานกับ LI ให้ห่างกัน 3 เซนติเมตร ลาก MN ให้ขนานกับ OP ให้ห่างกัน 3 เซนติเมตร ลาก AB ให้ขนานกับ CD ให้ห่างกัน เท่ากับระยะ GL ลาก MJ ให้ขนานกับ SP ให้ห่างกัน เท่ากับระยะ TO ลาก LE ให้ขนานกับ OM ให้ห่างกัน เท่ากับระยะ TJ
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง มุมแย้งภายใน คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้อง H D T L N A C D 1 1 2 2 3 3 4 4 มุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… มุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง มุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง มุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง คือ ……… กับ ……… คือ ……… กับ ……… คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… A B E
แป ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การหาขนาดมุม คำชี้แจง ให้นักเรียนหาขนาดมุมต่อไปนี้ 110° 70° 60° 140° 35° H p B D M N O P A B R S L O O V E T F H W มุม PDB มีขนาด…………องศา มุม HBD มีขนาด…………องศา HB//PD มุม PON มีขนาด…………องศา มุม MNO มีขนาด…………องศา MN//PO มุม SFB มีขนาด…………องศา มุม FST มีขนาด…………องศา AB//RT มุม HWE มีขนาด…………องศา
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง มุมแย้งภายนอก คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบให้ถูกต้อง H T D L N A D C 1 1 2 2 3 3 4 4 มุมภายนอกที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… คือ ……… กับ ……… คือ ……… กับ ……… คือ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… และ ……… กับ ……… A B E มุมภายนอกที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง มุมภายนอกที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง มุมภายนอกที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง F G C E
แป ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การหาขนาดมุม คำชี้แจง ให้นักเรียนหาขนาดมุมต่อไปนี้ 95° 85° 55° 45° 35° H p B D M N O P A B R S L O O V E F T H W มุม XDN มีขนาด…………องศา มุม SHP มีขนาด…………องศา SG//ON มุม POS มีขนาด…………องศา มุม ROP มีขนาด…………องศา MN//RS มุม FBA มีขนาด…………องศา มุม WTG มีขนาด…………องศา AB//GT มุม MTE มีขนาด…………องศา S C Y G N X Z O W G M N B T J P ถ้า HV//MN มุม NPW มีขนาด…………องศา
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง พิจารณาเส้นขนานโดยอาศัยมุมแย้ง คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบว่าเส้นตรงแต่ละคู่ขนานกันหรือไม่เพราะเหตุใด I R 0 N C P N K M G L B T 10° 35° 15° 15° 35° 55°
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง พิจารณาเส้นขนานโดยอาศัยมุมภายใน คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบว่าเส้นตรงแต่ละคู่ขนานกันหรือไม่เพราะเหตุใด I A 0 E E Q E W T Y Z W X 55° 125° 110° 70° 70° V R Y
ค 2.2 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง พิจารณาเส้นขนานโดยอาศัยมุมภายนอก คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบว่าเส้นตรงแต่ละคู่ขนานกันหรือไม่เพราะเหตุใด I A 0 E E D Y M p Y Z W X 60° 120° 135° 25° 45° V R S B C D T 130° AB//CD หรือไม่เพราะเหตุใด Q N Q B X E U O P M N T S
ค 2.2 ป.5/2 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ชนิดและสมบัติของรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกชื่อรูปสี่เหลี่ยมและจับคู่รูปสี่เหลี่ยมแต่ละชนิดกับสมบัติของรูปสี่เหลี่ยมนั้น ก. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามขนานกัน 1 คู่ ข. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามขนานกันด้านทุกด้านยาวเท่าและมุมทุกมุมเป็นมุมฉาก ค. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านติดกันยาวเท่ากัน 2 คู่ มุมตรงข้ามมีขนาดเท่ากัน 1 คู่ ง. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามขนานกันยาวเท่ากัน เป็นมุมฉากทุกมุม ด้านที่อยู่ติดกันยาวไม่เท่ากัน จ. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามขนานกันและยาวเท่ากัน ฉ. รูปสี่เหลี่ยมที่ด้านตรงข้ามขนานกัน ทุกด้านยาวเท่ากัน มุมแต่ละมุมไม่เป็นมุมฉาก สี่เหลี่ยมจัตุรัส สี่เหลี่ยมผืนผ้า สี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน สี่เหลี่ยมคางหมู สี่เหลี่ยมรูปว่าว สี่เหลี่ยมด้านขนาน
ค 2.2 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การสร้างรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง ให้นักเรียนสร้างรูปสี่เหลี่ยม 1. สร้างรูปสี่เหลี่ยม COLD ให้มีด้านยาว 8 cm ด้านกว้าง 2 cm 2. สร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน ABCD ให้มีด้านยาว 5 cm ด้านกว้าง 3 cm ให้มุมหนึ่งขนาด 55° 3. สร้างรูปสี่เหลี่ยมคางหมู WXYZ ให้มีด้านขนานยาว 5 cm และ 3.5 cm ให้มุมหนึ่งขนาด 125° 4. สร้างรูปสี่เหลี่ยมเปียกปูน CAKE ยาวด้านละ 3 cm และมุม AKE มีขนาด 75 องศา 5. สร้างรูปสี่เหลี่ยมรูปว่าว KING มีเส้นทแยงมุม ยาว 7 cm และ 3 cm
ค 2.2 ป.5/2 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง เรื่อง ชนิดและสมบัติของรูปสี่เหลี่ยม ให้นักเรียนบอกชนิดรูปสี่เหลี่ยมจากข้อความที่กำหนดให้ 1. รูปสี่เหลี่ยมที่มีมุมทุกมุมมีขนาดเท่ากัน 2. รูปสี่เหลี่ยมที่มีด้านติดกันยาวเท่ากัน 2 คู่ 3. รูปสี่เหลี่ยมที่มีด้านตรงข้ามขนานกัน 2 คู่
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง เส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกชนิด วาดเส้นทแยงมุมของสี่เหลี่ยมต่อไปนี้ และตอบคำถาม 1. รูปสี่เหลี่ยมใดบ้างที่เส้นทแยงมุมตัดกันเป็นมุมฉาก 2. รูปสี่เหลี่ยมใดบ้างที่เส้นทแยงมุมยาวเท่ากัน 3. รูปสี่เหลี่ยมใดบ้างที่เส้นทแยงมุมยาวไม่เท่ากัน 4. รูปสี่เหลี่ยมใดบ้างที่เส้นทแยงมุมยาวเท่ากัน และตัดกันเป็นมุมฉาก ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ความยาวรอบรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง 39 ซม. 14 ซม. 33 ซม. 54 ซม. 65 ซม. 29 ซม. ความยาวรอบรูป______________ ความยาวรอบรูป______________ ความยาวรอบรูป______________ ความยาวรอบรูป______________ ความยาวรอบรูป______________ ความยาวรอบรูป______________ 17 ซม. 45 ซม. 30 ซม. 28 ซม. ให้นักเรียนหาความยาวรอบรูปสี่เหลี่ยมต่อไปนี้
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง หาความยาวรอบรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงววิธีทำและหาคำตอบ 1. หนังสือเล่มหนึ่งเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ามีความยาว 17 เซนติเมตร ความกว้าง 30 เซนติเมตร ความยาวรอบรูปหนังสือเป็นเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ 2. บ่อน ้ารูปสี่เหลี่ยมคางหมูมีด้านคู่ขนานยาว 3 เมตร และ 2 เมตร และอีกสองด้านยาวด้านละ 1.5 เมตร ความยาวรอบรูปของบ่อน ้านี้มีขนาดเท่าไหร่ 3. ว่าวตัวหนึ่ง มีความยาวด้านสั้น ด้านละ 35 เซนติเมตร ความยาวด้านยาว 72 เซนติเมตร ว่าวตัวนี้มีความยาวรอบรูปกี่เซนติเมตร 4. กระเบื้องทรงรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน มีความยาวด้านละ 9.2 เซนติเมตร จะมีความยาวรอบ กระเบื้องกี่เซนติเมตร วิธีทำ วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง พื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง 13 ซม. 4 ซม. 3 ซม. 70 ซม. 5 ซม. 15 ซม. 100 ซม. มีพื้นที่_______ตารางเซนติเมตร มีพื้นที่_______ตารางเซนติเมตร มีพื้นที่_______ตารางเซนติเมตร มีพื้นที่_______ตารางเซนติเมตร 20 ซม. 4 ซม. 12 ซม. ให้นักเรียนแสดงววิธีทำและหาคำตอบ
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม คำชี้แจง 6.4 ซม. 1.1 ซม. 4.6 ซม. 3.9 ซม. 6.8 ซม. วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ ให้นักเรียนแสดงววิธีทำและหาคำตอบ
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหา คำชี้แจง วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ ให้นักเรียนแสดงววิธีทำและหาคำตอบ 1. ร้านอาหารแห่งหนึ่งต้องการทำลานจอดรถให้ลูกค้าจำนวน 15 ช่อง จึงตีกรอบรูปสี่เหลี่ยม ด้านขนาน มีความยาว 3 เมตร กว้าง 2 เมตร ต้องใช้พื้นที่ทำลานจอดรถทั้งหมดกี่ตารางเมตร 2. ว่าวตัวหนึ่งมีความยาวรอบรูป 248.5 เซนติเมตร ด้านที่เหลือ อีกคู่หนึ่งยาวด้านละเท่าไหร่
ค 2.1 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหา คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงววิธีทำและหาคำตอบ 1. ฟาร์มรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าแห่งหนึ่ง กว้าง 185 เมตร ยาว 244 เมตร ต้องการทำรั้วล้อมรอบ 3 ชั้น จะต้องใช้รั้วยาวเท่าไหร่ และฟาร์มแห่งนี้มีพื้นที่กี่ตารางเมตร 2. กระเบื้องรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูนมีความยาวด้านละ 7.5 เซนติเมตร วัดส่วนสูงได้ 4.8 เซนติเมตร ถ้านำกระเบื้องมาปูพื้น แถวละ 12 แผ่น จะได้ความยาวรอบรูปและพื้นที่ทั้งหมดเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ วิธีทำ ตอบ
ค 2.1 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ความยาว คำชี้แจง ให้นักเรียนเปลี่ยนหน่วยความยาวในรูปทศนิยม 10 มิลลิเมตร เท่ากับ 1 เซนติเมตร 1 มิลลิเมตร เท่ากับ 0.1 เซนติเมตร 100 เซนติเมตร เท่ากับ 1 เมตร 1 เซนติเมตร เท่ากับ 0.01 เมตร 1,000 เมตร เท่ากับ 1 กิโลเมตร 1 เมตร เท่ากับ 0.001 กิโลเมตร 1. ลู่วิ่งในโรงเรียนแห่งหนึ่งยาว 400 เมตร เท่ากับกี่กิโลเมตร 2. กล่องดินสออันหนึ่งสูง 670 มิลลิเมตร เท่ากับกี่เซนติเมตร 3. ชามรูปวงกลม มีเส้นผ่านศูนย์กลาง 22 เซนติเมตร เท่ากับกี่มิลลิเมตร 4. ขวดน ้าขนาด 1.5 ลิตร มีความสูง 0.32 เมตร เท่ากับกี่เซนติเมตร 5. แชมป์ปั่นจักรยานในสวนสาธารณะได้ระยะทาง 7,350 เมตร เท่ากับกี่กิโลเมตร ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/1 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ความยาว คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนประโยคสัญลักษณ์และหาคำตอบ 1. อันปันสูง 155.8 เซนติเมตร มุกสูงกว่าอันปัน 4 เซนติเมตร 5 มิลลิเมตร อยากทราบว่ามุกสูงเท่าไหร่ ตอบ ประโยคสัญลักษณ์ 2. รถเมล์สาย 95 มีความยาวของรถ 9 เมตร ถ้าหากจอดต่อกันในอู่ 24 คัน จะมีความยาวกี่กิโลเมตร 3. ห้องน ้าของห้างแห่งหนึ่งมีความกว้าง 150 เซนติเมตรถ้าหากมีห้องน ้าติดกัน 7 ห้องจะยาวกี่เมตร 4. เชือกเส้นหนึ่งยาว 800 เซนติเมตร 50 มิลลิเมตร ผูกต่อกับเชือกยาว 200 เซนติเมตร จะยาวกี่เมตร 5. จานรูปดาวใบหนึ่งมีความยาวทุกด้านเท่ากันด้านละ 2.5 เซนติเมตร ความยาวรอบรูปกี่มิลลิเมตร ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/2 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง น ้าหนัก คำชี้แจง ให้นักเรียนเปลี่ยนหน่วยน ้าหนักในรูปทศนิยม 1. ลำโพงพกพาน ้าหนัก 210 กรัม เท่ากับกี่กิโลกรัม 2. น ้าจิ้มสุกี้ขวดหนึ่งหนัก 330 กรัม เท่ากับกี่กิโลกรัม 3. อิฐก้อนหนึ่งหนัก 2,150 กรัม หนักเท่ากับกี่กิโลกรัม 4. อาหารสุนัขกระสอบหนึ่งหนัก 1.2 กิโลกรัมเท่ากับกี่กรัม 5. เด็กเล็กคนหนึ่งหนัก 15 กิโลกรัม 800 กรัม เด็กหนักกี่กรัม ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/2 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง น ้าหนัก คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนประโยคสัญลักษณ์และหาคำตอบ 1. แม่ซื้อกุ้งถุงละ 750 กรัม 2 ถุง อยากทราบว่าแม่มีกุ้งกี่กิโลกรัม ตอบ ประโยคสัญลักษณ์ 2. น ้าผลไม้กล่องหนึ่งหนัก 250 กรัม 1 แพค มีน ้าผลไม้ 6 กล่องน ้าผลไม้แพคนั้นจะหนักกี่กิโลกรัม 3. กระเป๋าใบหนึ่งใส่ของเต็มกระเป๋าหนัก 2.4 กิโลกรัม หยิบของออก 730 กรัม กระเป๋าจะหนักกี่กิโลกรัม 4. ข้าวกระสอบหนึ่งหนัก 48 กิโลกรัม เติมเพิ่มลงไปอีก 550 กรัม ข้าวสารกระสอบนั้นจะหนักกี่กรัม 5. พ่อค้ารับแตงโมมา 8 ลูกขนาดลูกพอ ๆ กัน มีน ้าหนัก 22.4 กิโลกรัม แตงโมจะหนักลูกละกี่กิโลกรัม ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ประโยคสัญลักษณ์ ตอบ ตอบ ตอบ ตอบ
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ปริมาตรและความจุ คำชี้แจง ให้นักเรียนหาปริมาตร กำหนดให้ มีปริมาตร 1 ลูกบาศก์หน่วย
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ปริมาตรและความจุ คำชี้แจง กว้าง………หน่วย ยาว………หน่วย สูง………หน่วย มีปริมาตร……… ลูกบาศก์หน่วย มีปริมาตร……… ลูกบาศก์หน่วย มีปริมาตร……… ลูกบาศก์หน่วย มีปริมาตร……… ลูกบาศก์หน่วย สูง………หน่วย ยาว………หน่วย กว้าง………หน่วย กว้าง………หน่วย กว้าง………หน่วย ยาว………หน่วย ยาว………หน่วย สูง………หน่วย สูง………หน่วย หาความกว้าง ยาว สูง และปริมาตร กำหนดให้ มีปริมาตร 1 ลูกบาศก์หน่วย
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ปริมาตรและความจุ คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำและหาปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก วิธีทำ วิธีทำ วิธีทำ ตอบ ตอบ ตอบ 9 ซม. 2 ซม. 5 ซม. 4 ซม. 6 ซม. 12 ซม.
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาปริมาตร คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำ 1. แปรงลบกระดานทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กว้าง 8 เซนติเมตร ยาว 15 เซนติเมตร หนา 3.5 เซนติเมตร แปรงลบกระดานนี้มีปริมาตรกี่ลูกบาศก์เซนติเมตร วิธีทำ ตอบ 2. พ่อซื้อแผ่นไม้ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากมาทำโต๊ะ มีความยาว 1.3 เมตร กว้าง 0.6 เมตร หนา 0.1 เมตร แผ่นไม้นี้จะมีปริมาตรกี่ลูกบาศก์เมตร วิธีทำ ตอบ 3. สมชายต้องการประดิษฐ์กล่องไม้เก็บของขนาด กว้าง 35 เซนติเมตร ยาว 40 เซนติเมตร หนา 12 เซนติเมตร สมชายจะได้กล่องไม้ที่มีปริมาตรเท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง โจทย์ปัญหาความจุ คำชี้แจง ให้นักเรียนแสดงวิธีทำ 1. ตู้กระจกเลี้ยงปลาทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กว้าง 0.3 เมตร ยาว 0.7 เมตร สูง 0.4 เมตร อยากทราบว่า ความจุของตู้ปลานี้จะมีกี่ลูกบาศก์เมตร วิธีทำ ตอบ 2. สระน ้าเด็กทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กว้าง 10 เมตร ยาว 32 เมตร ลึก 1.3 เมตร ถ้าหากมีน ้าอยู่ในสระ สูง 1 เมตร อยากทราบว่าสระนี้จุน ้าอยู่เท่าไหร่ วิธีทำ ตอบ 3. กล่องนมทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก กว้าง 7 เซนติเมตร ยาว 6 เซนติเมตร สูง 16 เซนติเมตร ถ้าบรรจุ นมเต็มกล่อง จะมีนมกี่มิลลิลิตร วิธีทำ ตอบ
ค 2.1 ป.5/3 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… คำชี้แจง เรื่อง โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับปริมาตรและความจุ ให้นักเรียนแสดงวิธีทำ 1. กล่องเก็บของพลาสติกขนาด กว้าง 40 เซนติเมตร สูง 25 เซนติเมตร ยาว 55 เซนติเมตร ถ้าหากมีกล่อง 4 จะมีความจุรวมกี่ลูกบาศก์เมตร วิธีทำ ตอบ 2. ตู้เสื้อผ้า มีความสูง 1.8 เมตร กว้าง 1.5 เมตร หนา 50 เซนติเมตร ถ้าหากภายในตู้เก็บเสื้อผ้า ไป เก็บเสื้อผ้าไปเพียงครึ่งหนึ่งของปริมาตรทั้งหมดจะเหลือที่ว่าอีกกี่ลูกบาศก์เมตร วิธีทำ ตอบ
ค 2.2 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ปริซึม คำชี้แจง ให้นักเรียนบอกว่าสิ่งต่อไปนี้เป็นปริซึมชนิดใด ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………
ค 2.2 ป.5/4 ใบงานวิชาคณิตศาสตร์ ชื่อ…………………………………………… ชั้น ……… เลขที่ …… เรื่อง ปริซึม คำชี้แจง ให้นักเรียนเติมคำตอบต่อไปนี้ ปริซึมนี้มีจุดยอดมุม………จุด ปริซึมนี้มีสัน………เส้น ปริซึมนี้มีหน้าตัดเป็นรูป…………… ปริซึมนี้มีหน้าข้างเป็นรูป……………… ปริซึมนี้มีจุดยอดมุม………จุด ปริซึมนี้มีจุดยอดมุม………จุด ปริซึมนี้มีจุดยอดมุม………จุด ปริซึมนี้มีสัน………เส้น ปริซึมนี้มีสัน………เส้น ปริซึมนี้มีสัน………เส้น ปริซึมนี้มีหน้าตัดเป็นรูป…………… ปริซึมนี้มีหน้าตัดเป็นรูป…………… ปริซึมนี้มีหน้าตัดเป็นรูป…………… ปริซึมนี้มีหน้าข้างเป็นรูป……………… ปริซึมนี้มีหน้าข้างเป็นรูป……………… ปริซึมนี้มีหน้าข้างเป็นรูป………………