NAMA SEKOLAH : …………………………………………………………………………… ALAMAT SEKOLAH : …………………………………………………………………………… NAMA GURU : …………………………………………………………………………… DISEDIAKAN OLEH : DISEMAK OLEH : DISAHKAN OLEH : ………………………………………….. …………………………………………............ ……………………………………........... ( ) ( )
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 1 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 1 20 – 24 Mac Cuti Awal Ramadan (23.3.2023) PROGRAM MINGGU PERTAMA PEMBUKAAN SEKOLAH SESI AKADEMIK 2023/2024 M 2 27 – 31 Mac UNIT 1 TUT TUT KERETA API MENGGAMBAR -LUKISAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.1(i)Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual dalam bidang menggambar berdasarkan: (i) garisan, rupa, imbangan dan kepelbagaian yang ada pada lukisan. 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang menggambar menggunakan: (i) teknik garisan silang pangkah dalam penghasilan karya lukisan Pada akhir pembelajaran, murid dapat membezakan penggunaan bahan serta menghasilkan karya melalui jarak dan ketebalan garisan silang pangkah dalam mememenuhi kesan ruang EMK Keusahawanan KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 6-9 M 3 3 – 7 April UNIT 1 TUT TUT KERETA API MENGGAMBAR -LUKISAN KERETA API 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Pada akhir pembelajaran murid dapat menentukan tema dan tajuk bagi bidang menggambar yang di hasilkan EMK Keusahawanan KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 8-9 Mesyuarat Panitia Elektif Bil.1.2023 (5.4.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 2 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 4 10 – 14 April UNIT 2 MALAYSIA KITA MENGGAMBAR montaj 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran seni 1.1.2 . mengenalpasti dan menyatakan penggunaan bentuk,ruang dan imbangan dan kesatuan melalui karya montaj 2.1.1 (ii,) teknik guntingan dan tampalan dalam penghasilan karya montaj Pada akhir pembelajaran, murid dapat menyusun gambar menggunakan pelbagai jenis media dan membezakan ruang dan imbangan. EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ms 14-15 Penutupan Minggu Orientasi Tahun 1 (14.4.2023) M 5 17 – 21 April Cuti Peruntukan KPM Sempena Hari Raya Aidil Fitri (20 & 21.4.2023) UNIT 2 MALAYSIA KITA MENGGAMBAR Montaj KARYA KREATIF POSTER SAYANGI MALAYSIA 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan montaj dengan tema yang berlainan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menilai BBM Buku Teks ms 16- 17 Penutupan program Ihya Ramadhan dan Sumbangan Hari Raya (19.4.2023) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1, SESI 2023/2024 KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 3 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 6 1 - 5 Mei Cuti Hari Pekerja (1.5.2023) UNIT 2 MALAYSIA KITA MENGGAMBAR Montaj KARYA KREATIF POSTER SAYANGI MALAYSIA 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan montaj dengan tema yang berlainan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menilai BBM Buku Teks ms16- 17 Hari Wesak 4.5.2023 M 7 8 – 12 Mei UNIT 2 MALAYSIA KITA MENGGAMBAR Montaj POSTER SAYANGI MALAYSIA 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan montaj dengan tema yang berlainan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menilai BBM Buku Teks ms16- 17 DSKP ms 31 ms 42 Pelancaran Program Nilam & Bulan Bahasa Majlis Pelancaran Kempen Sayangi Buku Teks (8.5.2023) PLC 1 - PANITIA ELEKTIF (11.5.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 4 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 8 15 – 19 Mei UNIT 3 ANEKA CAPAN BIDANG MEMBUAT CORAK DAN REKAAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.5 Mengenalpasti dan mengkelaskan penggunaan rupa ,jalinan,kontra dan kepelbagaian melalui karya capan dalam Bidang membuat cora dan rekaan.. 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan menggunakan (i) teknik capan dalam merancang penghasilan reka corak dalam rekaan produk berfungsi Pada akhir pembelajaran, murid dapat membezakan motif dan corak pada hasil capan yang di hasilkan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 22-23 Sambutan Hari Guru/ Latihan Merentas Desa (16.5.2023) M 9 22–26 Mei UNIT 3 ANEKA CAPAN KARYA KREATIF SELEMPANG PANCAR 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan pelbagai jenis selempang pancar dengan menggunakan pelbagai jenis media yangberlainan bagi membuat corak capan EMK Keusahawanan KBAT Mencipta BBM Buku Teks ms 24-25 Majlis Pelancaran Program 3K/Keselamatan Pencegahan Jenayah & Dadah (22.5.2023) CUTI PENGGAL 1, SESI 2023/2024 KUMPULAN B: 22.04.2023 - 30.04.2023
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 5 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 10 5 – 9 Jun 5.6.2023 Hari Lahir YDPA UNIT 3 ANEKA CAPAN KARYA KREATIF SELEMPANG PANCAR 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan pelbagai jenis selempang pancar dengan menggunakan pelbagai jenis media yangberlainan bagi emmbuat corak capan EMK Nilai murni KBAT Mencipta BBM Buku Teks ms 25 DSKP ms 42 M 11 12 – 16 Jun UNIT 4 SERANGGA COMEL Bidang Membentuk dan Membuat binaan Mobail 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.7 Menghuraikan dan membezakan penggunaan bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma dan pergerakkan melalui mobail dalam Bidang membuentuk dan membuat binaan 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan (i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam merancang karya mobail Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan karya melalui teknik ikatan dan teknik asemblaj terhadap karya mobail dengan menggunakan pelbagai media EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 30-31 DSKP ms 25 Sukantara Tahap 1 (13 & 14.6.2023) PLC 2 - PANITIA ELEKTIF (15.6.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 6 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 12 19 – 23 Jun UNIT 4 SERANGGA COMEL Bidang Membentuk dan Membuat binaan KARYA KREATIF MOBAIL SERANGGA 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.7 Menghuraikan dan membezakan penggunaan bentuk,warna ,kepelbagaian serta ritma dan pergerakkan melalui mobail dalam Bidang membuentuk dan membuat binaan 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan (i) teknik ikatan dan teknik asemblaj dalam merancang karya mobail Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan karya melalui teknik ikatan dan teknik asemblaj terhadap karya mobail dengan menggunakan pelbagai media EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku teks ms 32- 33 Sukantara Tahap 2 (20 & 21.6.2023) PLC BERSAMA SISCPENTAKSIRAN (21.6.2023) M 13 26 – 30 Jun Cuti Peruntukan KPM Sempena Hari Raya Qurban (28 hingga 30.6.2023) UNIT 4 SERANGGA COMEL Bidang Membentuk dan Membuat binaan KARYA KREATIF MOBAIL SERANGGA 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan. (i) penentuan tema, (ii) penjanaan idea, (iii)Pelaksanan proses, (iv) kemasan terakhir 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan mobail secara berkumpulan dan bercerita tentang bahan gantungan yang dihasilkan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ,ms35
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 7 M 14 3 – 7 Jul UNIT 5 PAHLAWAN KECIL MENGENAL KRAF TRADISIONAL 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.10 Mengecam dan menjelaskan penggunaan jalinan,bentuk,imbangan dan kepelbagaian melalui karya alat pertahanan diri dalam Bidang Mengenal Kraf 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang Kraf Tradisonal. menggunakan: (ii)teknik binaan dalam penghasilan model pertahanan diri Pada akhir pembelajaran, murid dapat meneroka penggunaan pelbagai jenis bahan bagi menghasilkan model pertahanan alat pertahanan diri EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ms 42- 43 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 15 10 – 14 Jul TEMA UNIT 5 PAHLWAN KECIL MENGENAL KRAF TRADISIONAL KARYA KREATIF PARANG ILANG 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain Pada akhir pembelajaran, murid dapat meneroka penggunaan pelbagai jenis bahan bagi menghasilkan model pertahanan alat pertahanan diri EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM BT m/s 42-43 Acara Awal Sukan Olahraga (11,12 & 13.7.2023) MESYUARAT KURIKULUM BIL.2/2023 (12.7.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 8 M 16 17 – 21 Jul & M 17 24–28 Jul Cuti Awal Muharram (19.7.2023) Projek Kesenian • Pra Persediaan Persembahan Seni Membuat persembahan kumpulan. . Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan - latihan persembahan (Nyanyian) Sambutan Awal Muharram Peringkat Sekolah (21.7.2023) Raptai Kejohanan Sukan Olahraga SK Alor Gajah 1 (27.7.2023) Persiapan Kejohanan Sukan Olahraga SK Alor Gajah 1 (28.7.2023) Kejohanan Sukan Olahraga SK Alor Gajah 1 Kali ke-53 (29.7.2023) Sabtu M 18 31 Jul – 4 Ogos & M 19 7 – 11 Ogos Projek Kesenian Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Muzik Menggunakan kreativiti dalam merancang persembahan seni - merancang dan membuat persediaan Cuti Peristiwa Sempena Kejohanan Sukan Olahraga SK Alor Gajah 1 Kali ke-53 (31.7.2023) Pelancaran Bulan Kemerdekaan (1.8.2023) Mesyuarat Panitia Elektif Bil.2.2023 (2.8.2023) Kempen Sekolahku (7.8.2023) Ujian Pertengahan Semester Akademik (7 Hingga 11.8.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 9 M 20 14 – 18 Ogos & M 21 21 – 25 Ogos Cuti Hari Lahir TYT Yang Dipertua Negeri Melaka (24.8.2023) Projek Kesenian / PENTAKSIRAN Pameran Dan Persembahan Seni latihan persembahan – persembahan CUTI PENGGAL 2, SESI 2023/2024 (KUMPULAN B: 26.08.2023 - 03.09.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 10 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 22 4 – 8 Sept UNIT 6 BELON UDARA TINGGI DI LANGIT MENGGAMBAR KOLAJ 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.3 menghuraikan dan menghubungkait penggunaan jalinan,warna ,kontra dan kepelbagaian melalui karya kolaj dalam bidang menggambar 2.1.1 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang membuat corak dan rekaan menggunakan: (iii) teknik tampalan dalam penghasilan karya kolaj Pada akhir pembelajaran, murid dapat meneroka bahan lain dalam menghasilkan pelbagai,kesan jalinan pada karya EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku Teks ms 50-51 DSKP ms 23 Hari Bertemu Waris 1 (6.9.2023) M 23 11 – 15 Sept UNIT 6 BELON UDARA TINGGI DI LANGIT KARYA KREATIF BELON UDARA PANAS 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan.. Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan karya kreatif menghasilkan belon udara dari segi kontra rupa dan warna EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 52- 53 BT m/s 16-17 Majlis Penutupan Bulan Kemerdekaan (15.9.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 11 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 24 18 – 22 Sept UNIT 7 OH ,BERWARNA WARNI MENGGAMBAR GURISAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.4 Mengecam dan menjelaskan pengunaan garisan,rupa ,kepelbagaian serta harmoni melalui karya gurisan dalam Bidang menggambar. 2.1.1(i) Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan: (iv) teknik gurisan dalam menghasilkan karya gurisan Pada akhir pembelajaran, murid dapat meneroka pelbagai media dan proses penghasilan gurisan dengan memilih dan memanupulasi media untuk menghasilkan gubahan seni. EMK Kreativiti dan Inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku teks ms 59 DSKP ms 23 M 25 25 – 29 Sept Cuti Maulidur Rasul (28.9.2023) Cuti Peristiwa Sempena Maulidur Rasul (29.9.2023) UNIT 7 OH ,BERWARNA WARNI MENGGAMBAR GURISAN 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat kemasan seni berdasarkan hasil karya . EMK Kreativiti dan Inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku TEks ms 61
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 12 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 26 2 – 6 Okt UNIT 7 OH ,BERWARNA WARNI KARYA KREATIF KAD UCAPAN 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.1(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.1 Mempamerkan karya yang dihasilkan Pada akhir pembelajaran, murid dapat membuat kemasan seni berdasarkan hasil karya . EMK Kreativiti dan Inovasi Keusahawanan KBAT Mengaplikasi BBM Buku TEks ms 61 Sambutan Maulidur Rasul Peringkat Sekolah (6.10.2023) M 27 9 – 13 Okt UNIT 8 CANTIKNYA CAHAYA BIDANG MEMBUAT COAK DAN REKAAN RENJIS 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.6 Menyatakan dan menjelaskan penggunaan jalina,warna,harmoni dan kontra melalui karya renjisan dan percikan dalam bidang membuat corak dan rekaan. 2.1.2 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membuat corak dan rekaan menggunakan (ii) teknik renjisan dan percikan dalam merancang penghasilan reka corak bagi rekaan produk berfungsi Pada akhir pembelajaran, murid dapat:- 1. Mengenal dan menerangkan bahasa seni visual yang ada pada karya. 2. Membuat penerokaan dengan mengaplikasikan bahasa seni visual melalui media, proses dan teknik untuk menghasilkan karya EMK Kreativiti dan Inovasi KBAT Menganalis BBM Perkhemahan Unit Beruniform (13,14 & 15.10.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 13 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 28 16 – 20 Okt UNIT 8 CANTIKNYA CAHAYA BIDANG MEMBUAT COAK DAN REKAAN KARYA KREATIF TERENDAK LAMPU 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan.. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. Pada akhir pembelajaran, murid dapat:- 1. Menghasilkan terendak lampu teknik renjisan dan percikan 2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 69 DSKP ms 32 Cuti Peristiwa Sempena Perkhemahan Unit Beruniform (16.10.2023) M 29 23 – 27 Okt UNIT 8 CANTIKNYA CAHAYA BIDANG MEMBUAT COAK DAN REKAAN KARYA KREATIF TERENDAK LAMPU 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.3 Menghasilkan rekaan produk yang berfungsi secara kreatif dan inovatif dalam Bidang membuat corak dan rekaan berdasarkan.. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.2 Membuat kritikan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, teknik dan proses dengan menghubung kait seni dengan diri sendiri dan alam sekitar. Pada akhir pembelajaran, murid dapat:- 1. Menghasilkan terendak lampu teknik renjisan dan percikan 2. Membuat apresiasi terhadap hasil karya EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku teks ms 69 DSKP ms 32 PLC 2- PANITIA ELEKTIF (25.10.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 14 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 30 30 Okt – 3 Nov UNIT 9 BONEKA MENARI MENCUIT HATI BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT REKAAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan bentuk,jalinan , imbangan dan penegasan melalui karya boneka dalam Bidang membentuk dan membuat binaan 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan (iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang karya boneka Pada akhir pembelajaran, murid dapat membezakan jenis boneka tongkat berdasarkan bentuk dan jalinan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku teks ms 74-75 M 31 4 – 10 Nov UNIT 9 BONEKA MENARI MENCUIT HATI BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT REKAAN 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.8 Menunjukkan dan menjelaskan penggunaan bentuk,jalinan , imbangan dan penegasan melalui karya boneka dalam Bidang membentuk dan membuat binaan 2.1.3 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui penerokaan media,teknik dan proses dalam penghasilan karya Bidang membentuk dan membuat binaan menggunakan (iii) teknik potongan dan teknik asemblaj dalam merancang karya boneka Pada akhir pembelajaran, murid dapat membezakan jenis boneka tongkat berdasarkan bentuk dan jalinan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Menganalisis BBM Buku teks ms 76-77 M 32 13 – 17 Nov Cuti Peruntukan KPM Sempena Hari Deepavali (13 & 14.11.2023) UNIT 9 BONEKA MENARI MENCUIT HATI BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT REKAAN KARYA KREATIF BONEKA MENARI RIANG 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat mempamerkan hasil karya yang di hasilkan. EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks 78- 79 Sambutan Hari Kanak-Kanak (15.11.2023)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 15 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 33 20 – 24 Nov UNIT 9 BONEKA MENARI MENCUIT HATI BIDANG MEMBENTUK DAN MEMBUAT REKAAN KARYA KREATIF BONEKA MENARI RIANG 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.4 Menghasilkan karya kreatif dalam dalam Bidang membentuk dan membuat binaan dan rekaan berdasarkan. (i) penentuan tema (ii) penjanaan idea (iii)Pelaksanan proses (iv) kemasan terakhir 4.1.1 Mempamerkan hasil karya yang di hasilkan. Pada akhir pembelajaran, murid dapat mempamerkan hasil karya yang di hasilkan. EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks 79 Mesyuarat Kurikulum Bil 3 (22.11.2023) M 34 27 Nov – 1 Dis UNIT 10 SENI ANYAMAN BERZAMAN BIDANG KRAF TRADISONAL 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.9 Menyenaraikak dan menghubungkait penggunaan garisan jalinan,bentuk,kontra dan harmoni melalui karya alat pertahanan diri dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang Kraf Tradisonal. menggunakan: (i)teknik anyaman dalam merancang Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan pelbagai jenis teknik anyaman selang seli EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ms 87
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 16 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 35 4 – 8 Dis UNIT 10 SENI ANYAMAN BERZAMAN BIDANG KRAF TRADISONAL 1.1 Bahasa Seni Visual 2.1 Kemahiran Seni Visual 1.1.9 Menyenaraikak dan menghubungkait penggunaan garisan jalinan,bentuk,kontra dan harmoni melalui karya alat pertahanan diri dalam Bidang Mengenal Kraf Tradisional 2.1.4 Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual melalui media dan proses untuk menghasilkan karya dalam bidang Kraf Tradisonal. menggunakan: (i)teknik anyaman dalam merancang Pada akhir pembelajaran, murid dapat menghasilkan kelarai siku kluang dan kelarai tampuk jantung dengan menekan prinsip harmoni dalam menghasilkan anyaman. EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ms 87 MESYUARAT PANITIA ELEKTIF BIL 3 (6.12.2023) M 36 11 – 15 Dis UNIT 10 SENI ANYAMAN BERZAMAN BIDANG KRAF TRADISONAL KARYA KREATIF ALAS MANGKUK CANTIK 3.1 Penghasilan karya kreatif 4.1 Penghayatan Karya Seni 3.1.5(i-iv) Menghasilkan karya yang kreatif. (i) Memilih dan memanipulasi media secara kreatif. (ii) Menggunakan bahasa seni visual dalam penghasilan karya secara kreatif (iii) Mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya secara kreatif (iv) Membuat kemasan pada hasil karya. 4.1.2 Membuat ulasan karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual,teknik dan proses serta menghubungkait seni dengan diri sendiri,alam sekitar dan disipin ilmu yang lain Pada akhir pembelajaran murid dapat menentukan tema dan tajuk bagi hasil karya yang dihasilkan EMK Kreativiti dan inovasi KBAT Mengaplikasi BBM Buku Teks ms 91 CUTI PENGGAL 3, SESI 2023/2024 (KUMPULAN B: 16.12.2023 - 01.01.2024)
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 17 MINGGU TARIKH UNIT / TAJUK / BIDANG STANDARD KANDUNGAN / STANDARD PEMBELAJARAN OBJEKTIF CATATAN M 37 2 – 5 Jan & M 38 8 – 12 Jan Cuti Tahun Baru (1.1.2024) Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2) • Pra Persediaan Pameran Seni Membuat perancangan . Menggunakan kreativiti dalam merancang pemeran seni - merancang dan membuat persediaan *Tema persembahan kesenian untuk projek kesenian semester 1&2 mengikut kreativiti guru M 39 15 – 19 Jan M 40 22 – 26 Jan Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2) Aplikasi Pengetahuan dan Kemahiran Seni Menggunakan kreativiti dalam merancang pameran seni - merancang dan membuat persediaan HARI BERTEMU WARIS 2 (25.1.2024) M 41 29 Jan– 2 Feb Projek Kesenian(3.3-3.3.1, 3.3.2) Pameran Seni Pameran seni visual
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 3 2023/2024 18 M 42 5 – 9 Feb Cuti Peruntukan KPM Sempena Hari Tahun Baru Cina (9.2.2024) PENGURUSAN AKHIR TAHUN HARI KUALITI (7.2.2024) CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2023/2024 (KUMPULAN B: 10.02.2024 - 10.03.2024